285รายงานสบเนองจากการประชมวชาการงานวจยและงานสรางสรรคทางนเทศศาสตร ครงท 7 |
การสอสารดวยลายเสนเพอบงบอกถงลกษณะ
ดหรอรายของตวการตนเฉพาะเรองทคดสรรCommunication of Lines to Indicates the Goodness and Badness of Selected Cartoon Characters
ศรชย ศรกายะ*
ลทธสทธ ทวสข**
บทคดยอ
การวจยนผเขยนมวตถประสงคเพอศกษาวจยการสอความหมายเชงสญญะ ความหมายอนเกดจากลกษณะการใชลาย
เสนทประกอบสรางกนจนเกดความหมายเพอสรางความเขาใจในการสอสารดวยลายเสนเพอบงบอกถงลกษณะดหรอรายของ
ตวการตนในบรบททตางกน โดยมงเนนการศกษาการใชลายเสนในการออกแบบเพอสอความหมายในตวการตนดและราย ทม
บรบท (Context) ตางกน เปนการตนจาก 4 ประเทศคอ ประเทศไทย ประเทศญปน ประเทศฝรงเศส ประเทศสหรฐอเมรกา
โดยการคดสรรคตวการตน ดและราย มาวเคราะหในเชงสญญะ ผวจยนำาตวการตนทงสองฝายมาถอดแบบวเคราะหเพอหาขอ
เปรยบเทยบกนวามการใชลกษณะลายเสนอยางไร
ผวจยทำาการวเคราะหลายเสนจากตวการตนทง 5 เรอง โดยนำาตวการตนมากรอสราง (deconstruction) จากรปราง
มาเปนรปทรง จนถงลายเสน เพอสบคนหา สญญะ (Sign) ลกษณะของลายเสน (Line) ในการออกแบบตวการตน เพอนำามา
วเคราะหรวมกบเนอเรอง (Text) สบหาถงมายาต (Myth) ของการตนแตละประเทศ วามความเปนมาอยางไรในบรบท (Context)
ของเนอเรองการตน และ บรบทของประเทศนนๆ
การสอความหมายของลายเสนในการตนไทย การตนญปน การตนฝรงเศส นนมการใชลกษณะลายเสน (Line) และ
ภาพฝงใจ (Stereotyping) ทคลายกนคอตวการตนทดจะใชเสนโคงมากสวนตวการตนรายจะใชเสนตรงแนวตง เสนตรงแนว
เฉยง เปนสวนมาก ไมแตกตาง ตวการตนดจะตวเลกกวาตวทราย จะแตกตางกเพยงในเรองของการวางเนอเรองทมผลตวตว
การตนนนๆ นนเปนเพราะการตนทงสองเรองมกลมเปาหมายทแตกตางกน มบรบท (Context) ทแตกตางกน จงสงผลตอการ
สอความหมายของการตน
Abstract
The study samples herein are good and evil characters chosen from 5 comic books from 4 different
countries of origin; Thailand, Japan, France and USA. The drawing of each character is deconstructed to
investigate the sign and the characteristic of lines used in character design. The deconstruction of the line
drawing and the text narration are analyzed by researcher to investigate the myth behind the comic from
each country in order to understand the background of the myth in the Context of the comic and the
culture in which it is created.
The result shows that in Thai, Japanese and French comics, lines and Stereotyping are used simi-
larly to convey the meaning: good characters are drawn with curved lines while evil characters are mostly
drawn with straight, vertical and angled lines. And good characters are also drawn smaller than evil charac-
ters. While the narratives affecting the characters are different since each comic has a different target group
and cultural Context which affects how the meaning of the comic is conveyed.
*อาจารยทปรกษาวทยานพนธ ปจจบนดำารงตำาแหนงรองศาสตราจารย คณะนเทศศาสตร มหาวทยาลยสยาม
**นกศกษาปรญญาโท คณะนเทศศาสตร มหาวทยาลยสยาม
286 | The Proceedings of the 7th Research and Creative Communication Conference 286
บทนำา
สอการตนถกนำาเสนอออกมาอยางหลากหลายรป
แบบ จากการตนเลมละบาท หนงสอการตน (Comics)
ภาพยนตรการตน (Animation Movie) การตนทางโทรทศน
(Animation Series) จนมาถงยคปจจบนสอการตนถกนำามา
ใชใหเปนภาพตวแทน (Representamen) ในการสอสารผาน
เครองมอสอสารตางๆ สอการตนจงมความสำาคญในยค
ปจจบนในการสอสารผานเครองมอตางๆ โดยเฉพาะในสอ
ของภาพยนตรการตน (Animation Movie) ซงเขาถงงายตอ
ผชมในสอดงกลาวเพราะเขาถงงายไมใชแคกลมเปาหมาย
(Target group) ไดอยางงายดายอกดวย อาจเปนเพราะการ
สรางตวละครหลกของสอการตนทมตวดและตวละครรายให
ถกใจกลมเปาหมาย (Target group) การสรางเรองราว
(story) หรอรปแบบของสอภาพยนตรการตนทปจจบนม
การตนในรปแบบ 3 มต (3D Animation) และ การตน 2 มต
(2D Animation) ทมออกมาอยางตอเนองหลากหลายสาย
พนธการตนในประเทศตางๆ
สอการตนกมการคดออกแบบสรางลกษณะของตว
ละครดหรอรายโดยการใชลายเสนในการออกแบบใหถกใจ
กลมเปาหมาย (Target group) ตามบรบท (Context) ของ
ประเทศนนๆ สอดงกลาวยงออกแบบสรางสรรคตวละครด
และรายออกมาอยางตอเนองในรปและบรบททแตกตางกน
ไป ผวจยจงมความสนใจในเรองของการใชลายเสนในการ
ออกแบบเพอสอความหมายของลกษณะตวละครทดหรอราย
ของสอการตน จากการใชแนวคดเรมแรกของการตนทเรม
จากการกำาหนดของลายเสนกอนทตวการตนทถกออกแบบ
จะถกนำาไปผลตในสอการตนแตละประเภทนนอยางไร ตว
ละครในการตนจะถกสอสารออกมาไดอยางไรวาตวการตน
จะดหรอรายนนถกกำาหนดดวยตวเนอเรองหรอลายเสนท
ทำาใหตวละครในการตนเหลานนสอสารออกมาดหรอราย
อยางไร จากขอสงสยทเกดขนผวจยจงจดทำาบทความวจยน
เพอสรางความเขาใจในการสอสารดวยลายเสนเพอบงบอก
ถงลกษณะดหรอรายของตวการตนในบรบททตางกนอยางไร
วตถประสงค
สรางความเขาใจในการสอสารดวยลายเสนเพอบง
บอกถงลกษณะดหรอรายของตวการตนในบรบททตางกน
แนวคดและทฤษฎทเกยวของ
แนวคดเรองสญญะ (Sign) เนองจากการตนทใชนน
เปนเสมอนภาพแทนในการสอสารและยงใชเนอเรองเพอทจะ
เลาเรองราว การใชเสนทมาประกอบสรางเพอแสดงอารมณ
หรอการแสดงอากบกรยาทสอความหมาย ซงนบเปนกระ
บวนการสอความหมายใหเขาใจ ดงนนผวจยจงนำาแนวคดดง
กลาวเขามารวมในการศกษา โดยทงนผวจยจะนำาแนวคดของ
3 นกคดดานสญญะ ไดแก Ferdinand de Saussure,
Charles S. Peirce และ Roland Barthes มาคดวเคราะห
ในการใชลกษณะลายเสนในการสรางตวการตนดและราย
ตามแนวคดของ Saussure ผวจยจะศกษาสญญะ
(Sign) ประกอบขนมาจาก 2 สวนคอ ตวหมาย (Signifier)
และตวหมายถง (Signifed) ทสามารถรบรผานประสาทสมผส
(อายตนะทง 5) จนเกดความหมายอนปรากฏในคารแรคเตอร
ดหรอรายทถกกำาหนด และบรบท (Context) ททำาใหรป
ลกษณะทตางกน
ตามแนวคดของ Peirce ทแบงสญญะออกเปน 3
สวน ไดแก
1. รปเหมอน (Icon)
2. ดชน (Index)
3. สญลกษณ (Symbols)
แนวคดมายาคต (Mythologies) ของ Ro-
land Barthes ศกษาการเกดของความหมายของสญญะมอย
ดวยกน 2 ระดบไดแกความหมายตรง (Denotation) และ
ความหมายแฝง (Connotation)
แนวคดการรอสราง จากความหมายทของความหลากเลอน
Jacques Derrida จงเสนอวา การรอสราง คอ การวเคราะห
กระบวนการทสงหนงซงเคยนยามตนเองดวยการขจดสงอน
ทมใชตนเองออกไป กลบถกรกลำาโดยสงอนซงถกปฏเสธไป
ในตอนแรก ผวจยใชแนวคดดงกลาวในการถอดแบบตว
การตนทงหมด เพอคนหาความตางของลายเสนในการ
วเคราะหขอมล
เสน (Line)
ตามหลกฐานทางประวตศาสตรบงวา งานทศนศลป
ชนแรกๆ ของมนษยเรมจากเสนดงทเราเหนตามผนงถำาคน
สมยดงเดม (Primitive) การเรมตนของศลปะในวยเดกกใช
เสนเชนเดยวกน เสนเปนทศนธาต เบองตนทสำาคญทสด เปน
แกนของทศนศลปทกๆแขนง เซนเปนพนฐานของโครงสราง
ของทกสงในจกรวาล เสนแสดงความรสกไดทงดวยตวของมน
เอง และดวยการสรางเปนรปทรงตางๆขน งานจตรกรรมของ
ไทย จน และญปน ลวนมเสนเปนหวใจของการแสดงออก
ศลปนตะวนตกบางคนเชน ซนดร บอตตเชลล (Sandro Bot-
ticelli) วลเลยม เบลกปาโบล ปกโซ กใชเสนเปน
แกนสำาคญ แมแต ในงานประตมากรรม ซงสวนมากจะแสดง
ดวยวสดและปรมาตร กยงประกอบขนดวยมวลของรปทรง
กบเสนรปนอกทสมบรณ ดงตวอยางความรสกของเสน (ชลด
นมเสมอ. องคประกอบของศลปะ.)
แนวคดเกยวกบรหสของการตน (Cartoon Code)
287รายงานสบเนองจากการประชมวชาการงานวจยและงานสรางสรรคทางนเทศศาสตร ครงท 7 |
การตนมวธการแสดงออกทแสดงความเปนสวนตวของนก
เขยนการตน เพราะตองสรางสรรครายละเอยดตางๆขนมา
เองจากจนตนาการคลายงานฝมอ นกเขยนการตนเปน
เสมอนตวเชอมโยงทออนโยน ระหวางสวนทจรงจงของ
มนษย กบความเปราะปรางทเกบซอนอยภายในสวนใหญ
มกจะนกถงงานศลปะลายเสน (Graphic Art) การสรางแบบ
ของตวการตนขนมาเปนสญลกษณตลอดจนความเขาใจเกยว
กบอทธพลของการตน ขนอยกบการพจารณาอยางละเอยด
และความซาบซงเขาใจในรหสของการตน วามนคออะไร
ทำางานอยางไรและทำาไม รหสของการตนนนซบซอนแตกม
ตรรกเหตผลรองรบ ซงประกอบไปดวยวธการทนกวาด
การตนไดสรางสรรคสญญลกษณเฉพาะขนชดหนงในการ
ทำาใหเกดโลกทเหมอนจรงขน (Make-belive word) ซงเปน
โลกททกสงเปนจรงไดตามแตละจนตาการ เปนโลกทหยงราก
ลกลงสการรบร ความทรงจำาในกระบวนการสอสารของ
ศกษาตามทฤษฎอารมณ และ การแสดงออกทาง
อารมณ เพอใชศกษาความรสกทเปลยนแปลงไปตามการ
เปลยนแปลงทางรางกายจนสามารถแสดงออกทางสหนาและ
ลายเสนทบอกถงอารมณความรสก อนเกดการเปลยนแปลง
ทางรางกายขนกอนตามคำานยามดานอารมณของ James
1884
Watson (1924) นยามไววา อารมณเปนผลของ
รปแบบการตอบสนองทเกยวของกบกลไกลการเปลยนแปลง
ทางรางกาย คอรปแบบการตอบสนองทางกายทแตกตางกน
ทำาใหเกดอารมณทแตกตางกน
Plutchick (1984 อางถง Carl and Hatfield,
1992) นยามไววา อารมณเปนลำาดบขนทซบซอนของการ
ตอบสนองตอสงเรา และรวมถงการประเมนทางปญญา การ
เปลยนแปลงทเปนอตนย การเราระบบประสาทอตโนมต
การกระตนพฤตกรรม โดยทงหมดจะขนอยกบสงเราททำาให
เกดลำาดบขนทซบซอนน
วธดำาเนนการวจย
ในการศกษาวจยกระบวนการออกแบบลายเสนเพอ
สอสารผานลกษณะดและรายของตวการตน เปนการศกษา
วจยในลกษณะ วจยเชงคณภาพ โดยผวจยคนควาจากแหลง
ขอมลทถกนำาเสนออยบนสอการตนแอนเมชน สมภาษณผ
เชยวชาญทางดนการตน เพอเปนแนวทางสนบสนนในการ
วเคราะหและตความขอมล เพออธยายในสงทผวจยกำาลง
ศกษา
แหลงขอมลและการเกบรวบรวมขอมล ผวจยมเหลงขอมล
ดวยกน 3 แหลง คอ
ประเภทภาพยนตรการตน ทนำามาศกษาตวละคร
ในสอการตนในบรบททตางกน ศกษาการสอสารดวยลายเสน
เพอบงบอกถงลกษณะดหรอรายของตวการตนในบรบททตาง
กนทงหมด 5 เรอง ทง 5 เรองเปนสอภาพยนตรการตนทงหมด
คอ
เรองท 1 เปนภาพยนตรการตนแอนเมชนของประเทศไทย
เรอง กานกลวย
เรองท 2 เปนภาพยนตรการตนแอนเมชนของประเทศไทย
เรอง ยกษ
เรองท 3 เปนภาพยนตรการตนแอนเมชนของประเทศฝรงเศส
เรอง A Cat in The Paris
เรองท 4 เปนภาพยนตรการตนแอนเมชนของประเทศญปน
เรอง One piece film Z
เรองท 5 เปนการตนแอนเมชนของประเทศสหรฐอเมรกา
เรอง American Dad
ผใหขอมล
สมภาษณผเชยวชาญดานการตน นกเขยนและผผลตสอ
การตน
สมภาษณแบบเจาะลกนกเขยนการตน
1. คณวระชย ดวงพลา หรอ เดอะดวง เปนนกวาด
การตนชาวไทย มผลงานเปนทรจกอยมากมาย โดยเฉพาะ
เรอง “เรองมอยวา” ทสรางชอเสยงใหเขา โดยเปนเรองท
ทำาใหเขาไดรบรางวลรองชนะเลศ (Silver Award)
จากเวทประกวดรางวลการตนนานาชาต ครงท 4 ทประเทศ
ญปน เมอป พ.ศ. 2554
2. คณคมภญญ เขมกำาเนด ผกำากบภาพยนตร
แอนเมชนเรอง กานกลวย และเคยไดรวมงานในผลงานใน
การตนแอนเมชนชอดง ของบรษท วอลท ดสนย และบลสกา
ยสตดโอ
3. คณชยพร พานชรทตวงศ ผสรางชอมาจาก
ภาพยนตรเรอง “ปงปอนด ด แอนเมชน” บรษท วธตา แอ
นเมชน และ บรษท สหมงคลฟลม อนเตอรเนชนแนล จำากด,
บรษท บานอทธฤทธ จำากด, บรษท ซเปอรจว จำากด และ
ดำาเนนงานสรางโดย บรษท เวรคพอยท พคเจอรส จำากด
ปจจบนคณชยพร พานชรทตวงศ เปนกรรมการผจดการและ
ผอำานวยการ ฝายสรางสรรคและแอนเมชน บรษท บาน
อทธฤทธ จำากด
288 | The Proceedings of the 7th Research and Creative Communication Conference 288
การวเคราะหขอมล
ผวจยจะนำาขอมลมาแยกและจดหมวดหมของ
เนอหาทไดเกบขอมลมา โดยการนำาเอาการตนทง 5 เรองท
ไดศกษามาวาตวดของทง 5 เรองใชลายเสนในลกษณะใด และ
ตวรายของทง 5 เรองใชลายเสนในลกษณะใด แลวนำาขอมล
มาวเคราะหการสอความหมายโดยใชแนวคดเชงสญญะ
(Sign) เพอนำามาศกษาถงความหมายทปรากฏในการสอสาร
ของตวละครดและรายของการตน ตความเนอหา (Text) ของ
การตนทง 5 เรอง ทงทเปนความหมายตรง (Denotation)
และ ความหมายแฝง (Connotation) โดยใชแนวคดของการ
รอสรางรอโครงสรางทงหมดใหเหลอเพยงลายเสน เพอสบคน
ไปถงการสอความหมายทถกประกอบสรางขนในแบบของ
รหสของสอ (Media Code) รหสการตน (Cartoon Code)
ทผสรางสรรคใชลายเสนตางๆ ทนำามาผลตและสรางบคลก
ของตวการตน รวมถงการศกษาบรบท (Context) และ ภาพ
ฝงใจ (Stereotyping) ของการตนในประเทศนนๆ ผวจยจะ
วเคราะหใหเหนถงลกษณะการสอความหมายทเกดขนโดย
การใชลายเสนในตวละครดและรายในการตน
ในบทความวจยนผวจยจะนำาผลการวจยมานำา
เสนอทงหมด 2 เรอง จากทงหมด 5 เรอง และจากบรบทท
ตางกน ดงน เรองทจะนำาเสนอเรองท 1 เรองกานกลวย เรอง
ท 2 วนพซ ฟลม แซด (one piece film z) ผวจยจะวเคราะห
ลกษณะการใชลายเสนและเชงสญญะ ดงน
ผลการวจย
ผวจยพบวาภาพยนตรการตนทง 5 เรองทผวจยได
คดสรรมานนเปนการนำาเสนอใหเหนถงการใชลายเสน (Line)
ในลกษณะทตางกนบางและไมตางบางในหลายตวการตน ซง
ทำาใหแยกแยะไดวาการตนตวใดเปนตวการตนด หรอ ราย สง
ทผวจยไดพบในการใชลายเสนในการสรางตวการตน คอ
“ความจรงเสมอน” (simulation) มการนำาเรองของมายาคต
(Myth) และภาพฝงใจ (Stereotype) ของแตละบรบท
(Context) ของประเทศนนๆ มาใชเปนตนแบบในการ
ออกแบบตวการตนใหเปนการใชภาพตวแทน (Representa-
tion) เพอใหผรบสารไดเขาใจในสงทผสรางการตนไดเขาใจ
และเขาถงตวการตนนนๆ ไดงายขน สวนตวเนอเรอง (Story)
มผลตอการกำากบตวการตนนนๆดวยเชนกน ผวจยจะทำาการ
วเคราะหใหเหนเปนลำาดบ ดงตอไปน
เรองกานกลวย
ภาพยนตรการตนของประเทศไทยบรบทของไทย
ผวจยไดวเคราะหจากการประกอบสรางของเสนในลกษณะ
ตางๆ ผวจยนำาหลกของสญญะ (Sign) มาใชในการศกษาโดย
ใชตวการตนทงหมด 4 ตวในการวเคราะหลายเสน แบงเปน
ตวการตน 2 ตวทเปนฝายดคอ กานกลวย กบ ชบาแกว และ
2 ตวเปนฝายราย ฝายดนนมการใชเสนโคงเพอมาประกอบ
289รายงานสบเนองจากการประชมวชาการงานวจยและงานสรางสรรคทางนเทศศาสตร ครงท 7 |
สรางกน หากจะดจากแนวความคดเรองเสนทผวจยไดนำามา
ในบทททสองกจะเหนวาเสนโคงสงผลตอผรบสารวาไมม
อนตราย กานกลวยและชบาแกวดเปนมตร จนทำาใหเกด
ลกษณะใหมของชางทเปนตวการตน ซงทำาใหเปนภาพ
ตวแทน (Representamen) ของชางศกทเปนตวเอกของเรอง
สวนฝายตวราย 2 ตวคอ งวงแดง กบ งานล นนมการใชเสน
แนวดง เสนตรงแนวเฉยง เสนฟนปลา ทำาใหเกดจดตดท
แหลมคม พอเกดความแหลมคมทำาใหผรบสารนนรสกถง
ความนากลวของตวรายทงสองตวน
ประเทศไทยใหความสำาคญกบชางเปนอยางมาก
ชางยกใหเปนสตวทมตำานานอนศกดสทธ ไมวาจะเปนชาง
ทรงของพระอนทร ชางเอราวณ ไดถกนำามาใชในตรา
สญลกษณของจงหวดกรงเทพมหานครจนปจจบน นอกจาก
ชางเปนสตวในตำานานของไทยแลวชางยงเปนสตวคบานค
เมองของชาวไทย เชนชางเผอกของพระมหากษตรยไทย
แสดงใหเหนซงพระบารมของกษตรยพระองคนนๆ ชางเผอก
ยงมาใชเปนธงชาตในสมยในป พ.ศ. 2398-2459 ใน
ภาพยนตรการตนเรอง กานกลวยกคอชางคพระบารมใน
สมเดจพระนเรศวรมหาราช หลงจากขนระวางแลว ได
บรรดาศกดเปน เจาพระยาไชยานภาพ ตอมาไดรบ
พระราชทานนามวา เจาพระยาปราบหงสาวด และชางยง
ถกนำามาใชเปนการเรยกชอของทมฟตบอลไทยคอ ทมชางศก
อกดวย
สวนทางดานของการเหมารวมหรอภาพฝงใจ (Ste-
reotype) นน ภาพทแสดงออกมาของกานกลวยทมขนาด
เลกกวางวงแดงเปนอยางมาก จงเปนการเหมารวมหรอภาพ
ฝงใจวา กานกลวยนนเปนฝายดและงวงแดงเปนฝายราย ใน
สวนของเนอเรองนนถกสรางใหกำาหนดตวการตนทง 4 ตวอย
แลว เพราะตวการตนทง 4 ตวนนถกกำากบใหอยในรปแบบ
ของตวละครแบน (Flat Characters) เปนตวละครลกษณะ
เดยวทงเรอง จงทำาใหตวการตนแบงเปนฝายดฝายรายอยาง
ชดเจน
เรองยกษ
จากการทผวจยไดทำาการดลกษณะเสนของตว
การตนดและรายทง 2 ตว คอนาเขยว และ เผอก พบวาตว
การตนทง 2 ตวในเรอง ยกษ นนลายเสนมผลเพยงเลกนอย
เทานน เนองจากตวการตนถกออกแบบมาใหเปนลกษณะของ
หนกระปอง สภาพแวดลอมและบรบทของการตนเรองนก
เปนเหลก ไปหมด การใชลกษณะลายเสนทจะสงผลในการ
ออกแบบของตวการตนดและรายจงมเสนตรงในลกษณะ
ตางๆ เปนสวนมาก ผวจยจงไดศกษาองค ประกอบอนๆ
ยกษกบคนไทย คำาวา “ยกษ” หากคนไทยไดยนคำา
นกจะกลวและตความถงความนากลวตามในวรรณคดไทย
เรองตางๆ พระอภยมณ ตวรายกเปนยกษ คอ ผเสอสมทร
จนเปนภาพฝงใจทไมเปนมตรเทาไหรนก เชน เคาทำาหนายกษ
ใสฉน อนางยกษขมข เปนตน แตยกษกไมใชตวรายเพยงอยาง
เดยว ยกษเปนตวดกมเชนยกษ พเภก ในรามเกยรต ซงมา
ชวยฝงพระรามจนชนะ ทศกณฐได และในบรเวณของพระ
อโบสถในหลายวด กมยกษเฝาประตอยหลายแหง ใน
ภาพยนตรการตนเรองยกษ เปนเรองทถกแปลงมาจาก
รามเกยรตเชนกน ตวเรองแตกตางจากในวรรณคดไทยอยาง
มากดงเรองยอทผวจยกลาวไวขางตน ยกษ นาเขยว มทงด
และรายในรางเดยวกนแสดงใหเหนถงความเปนยกษในตวตน
ของมนษยนนเอง
290 | The Proceedings of the 7th Research and Creative Communication Conference 290
การวเคราะหเนอเรอง (Story) บรบทของการตน
จากเนอเรองของยกษ ซงถกวางมาใหตวการตนนนไมรวาตว
เองเปนใคร ตวการตน นาเขยวเปนยกษตงแตแรกดงนนจง
ตองออกแบบใหดนาเกรงขามอยแลว อกทงดวยบรบท (Con-
text) ของภาพยนตรดงกลาวนนเปนเมองของเหลกหนยนต
ซงจะยงดเรองของการใชลายเสนนนเปนเรองยากเพราะตว
การตนนนจะถกองไปตามสภาพแวดลอมของการตนเสนจง
มผลเพยงเลกนอย จะดไดเพยงเรองของเนอเรอง (Story) เปน
หลกมากกวา ตามหลกในการดครงแรกการเหมารวมหรอ
ภาพฝงใจ (Stereotype) นาเขยวนน ดดรายเพราะ ตวใหญ
มเขยว ดงทผวจยกลาวไวในตอนทผวจยไดวเคราะห เนอเรอง
(Story) กำากบใหตวของนาเขยว เปลยนไป ทำาใหจำาเปนตอง
ราย สวนตวของ เผอก นน เนอเรอง (Story) นนกำากบใหตอง
ทำาตามหนาท จงจำาเปนตองตอสกบนาเขยวหรอทศกณฐ เนอ
เรองเปนตวกำาหนดตวการตน มากกวาลกษณะการใชลายเสน
เพราะการตนเรองนเปนตวละครแบบกลม (Round Char-
acter) จงทำาใหเสนมผลเพยงเลกนอยเทานน
Cat in The Paris
การวเคราะหลายเสนของตวการตนทง 3 ตวของ
เรอง A Cat in The Paris นนมการใชเสนทเปนเสนโคง
สำาหรบตวการตนทเปนตวการตนฝายด สวนฝารายนนมการ
ใชเสนแนวดงหรอเสนตรง และ เสนเฉยงมากกวาทางตว
การตนฝายด ดงนนสำาหรบการออกแบบโดยการใชลกษณะ
ของเสนนนแตกตางกนอยางคอนขางชดเจน เปนเพราะตว
เนอเรอง (Story) เปนตวกำาหนด ตวการตนทงหมดใหเปนตว
ละครแบบแบน (Flat Characters) เชนเดยวกบเรองกาน
กลวย
ในเรองของแมว ในลกษณะนสยของแมวโดยทวไป
แมวจะไมถกเปนเจาของแตเปนเจาของมนษยตางหาก แมว
จะทำาตามสงทตวเองคดวาพอใจ และจะแสดงพฤตกรรมไมด
กบสงทไมชอบเทานน แมวอาจจะเชองกบคนในชวงกลางวน
แตตอนกลางคนกจะทองเทยวตามลกษณะนสยของแมว ดง
ท ดโน แมวสองบคลก (นนกเปนลกษณะของแมว) อาจจะ
เปนขโมยปลา แมวไลจบหน และความเชอเรองแมวประเทศ
ฝรงเศส
291รายงานสบเนองจากการประชมวชาการงานวจยและงานสรางสรรคทางนเทศศาสตร ครงท 7 |
วนพช ฟลม แซด (One piece film z)
จากตวการตนทง 4 ตวคอ 1.มงก ด ลฟ 2.โรโนอาร
โซโล 3.เซตโต 4.บนซ ทผวจยไดวเคราะหลายเสนนน การตน
เรองนเปนการตนภาคภาพยนตรหรอภาคพเศษ จงทำาใหตว
การตนหลก 2 ตวทเปนฝายดนนตองทำาการยอนกลบไปหา
เพอดการพฒนาของตวการตน จงทำาใหผวจยไดวเคราะหถง
ลายเสนในการออกแบบตวการตนฝายด ดงน ลกษณะลาย
เสนทใชประกอบสรางตวการตนนนมผลทางการสอสารเพยง
สวนหนง อกสวนหนงเปนพฒนาการทางสรระทางรางกายท
ถกพฒนาตามความยาวของการตนซร สวนตวการตนฝายราย
ลกษณะการใชลายเสนนนสามารถแสดงใหเหนไดชดเจน
มากวาตวการตนฝายด เนองจากเปนตวการตนทเพงปรากฏ
ตวในตอนเดอะมฟว ในสวนเรองของการใชลกษณะลายเสน
เพอสอความหมายของตวการตนนน ยงคงมผลกบเสนทม
ความแขงแลวเกดจดตดของเสนทำาใหเกดความคมยงคง
สอสารออกมาเปนตวการตนฝายราย สวนตวการตนฝายดนน
ยงคงเปนเสนโคงทดไมเปนอนตรายและไมมความแหลมคม
จากเนอเรองยอของการตนเรอง วนพช ฟลม แซด
จะเหนไดวาตวการตนทงหมดทถกอออกแบบมานนเปนตว
การตนในแบบใหเปน ตวละครแบบหลากลกษณะ (Round
Characters) หรอตวละครแบบกลม ตวละครประเภทนจะม
พฒนาการทางพฤตกรรม เปนตวละครทมขอดขอเสยในตว
เองและจะคอย ๆ เปลยนแปลงพฤตกรรมไปตามสถานการณ
ตวละครประเภทนมความเปนพลวต (Dynamic Character)
(วรวฒน อนทรพร ๒๕๔๕, หนา ๑๒๒) จงทำาใหลกษณะการ
ใชเสนเพอบงบอกตวการตนดหรอรายมผลแคสวนหนง
เทานน ตวเนอเรอง (Story)กมผลสวนหนงเชนกน
292 | The Proceedings of the 7th Research and Creative Communication Conference 292
American Dad
เรองการการใชลายเสนเพอบงบอกลกษณะดหรอ
รายของตวการตนเรอง American Dad นน ผวจยพบวาการ
ใชลกษณะลายเสนนนสำาหรบการตนเรองนไมมผลใดๆ ตว
การตนถกประกอบสรางขนมาเพอความสนกสนานเทานน
เชนเดยวกบการตนในประเทเดยวกนคอ ซมสน และ แฟมล
กาย ทมตวเนอเรองกำากบใหตวการตนเปนไปตามนน
ภาพยนตรการตนเรองนเปนภาพยนตรการตน ซรย เนอเรอง
อยางทผวจยไดกลาวไวขางตนวาการตนเรองนเปนการตนท
มการเสยดสสงคม วฒนธรรมของคนอเมรกน ตวการตน
ทงหมดของเรองเปนตวการตนแบบ ตวละครแบบหลาก
ลกษณะ (Round Characters) หรอตวละครแบบรอบดาน
ตวละครประเภทนจะมพฒนาการทางพฤตกรรม เปนตว
ละครทมขอดขอเสยในตวเองและจะคอย ๆเปลยนแปลง
พฤตกรรมไปตามสถานการณ ตวละครประเภทนมความเปน
พลวต (Dynamic Character) (วรวฒน อนทรพร ๒๕๔๕,
หนา ๑๒๒) ดหรอรายขนอยกบเหตการทเนอเรอง (Story)
ในตอนนนๆ ตวการตน สแตน สมธ เปนพระเอกกจรงแตเปน
คนทชอบความรนแรง แบบไมสนใจผอน สวน โรเจอร หากด
เพยงรปภายนอกกถกมองวาเปนตวไมดอยางแนนอนเพราะ
เปนมนษยตางดาว ตามหลกของการเหมารวมหรอภาพฝงใจ
(Stereotype) และในเนอเรอง โรเจอร ยงคอยเปาห สตฟ ให
ไมชอบพอของตวเองอกดวย ความหมายแฝงของโรเจอรท
เปนมนษยตางดาวนน หมายถงตวโรเจอร อาจเปนคนตางดาว
ทสงคมอเมรกนยงมการเหยยดสผวลไมยอมรบในเรองของ
เพศสภาพ ในสวนของตวเนอเรองทกำากบใหตวการตนในเรอง
แสดงใหเหนถงบรบทในสงคมของคนอเมรกน ทหนาไหวหลง
หลอก อาจดเหมอนไมจรงใจในแงมมตางๆ
ขอเสนอแนะ
จากการศกษาพบวาการใชลกษณะลายเสนเปนม
สวนในการสรางตวการตนดหรอรายนนมผลทจรง แตตองม
ในเรองของการใชตวบท (Text) เนอเรอง (Story) เขามากำากบ
ตวการตนดวยเชนกน เพราะตวเนอเรองนนจะกำาหนดใหตว
การตนนนเปน แบบแบน (Flat character) ทมลกษณะเดยว
อยางเรองกานกลวยและ Cat in the Paris ทถกสรางใหเปน
ตวละครทดหรอรายมาตงแตเรมตนจงสามารถทำาการ
วเคราะหไดไมยากนก แตหากเปนตวละครแบบกลม (Round
Character) เปนตวละครทมลกษณะนสย อารมณ ความรสก
เปลยนแปลงไปตามเหตการณและสงแวดลอมอยางเรอง
การตนเรองวนพช ตอน ฟลม Z ยกษ และ American Dad
ตวการตนทกตวถกเขยนบทใหมเหตผลในการกระทำาทงสน
จงทำาใหตวการตนจากทง 3 เรองนนจงทำาใหการวเคราะห
ขอมลไดยากกวา มการเปลยนแปลงดานการกระทำาดหรอ
ราย สวนในดานของเรองของภาพฝงใจ (Stereotyping) ม
การใชลกษณะของลายเสนทประกอบสรางใหตวการตนนนม
ขนาดทแตกตางกน เชน ตวรายตวใหญกวาด อนนเปนภาพ
ฝงใจ (Stereotyping) แบบสากลเลยกวาไดเพราะคนตวใหญ
มกถกใชเปนผท รงแกคนทตวเลกกวาเสมอจากการตน
ภาพยนตร และบรบทในสงคมสวนใหญ และการสรางตว
การตนในแตละตวนนตองอางองตามบทนนๆ วาจะ
สรางสรรคใหกบกลมเปาหมายใด
การสอความหมายของลายเสนในการตนไทย
การตนญปน การตนฝรงเศส นนมการใชลกษณะลายเสน
(Line) และภาพฝงใจ (Stereotyping) ทคลายกนคอตว
การตนทดจะใชเสนโคงมากสวนตวการตนรายจะใชเสนตรง
แนวตง เสนตรงแนวเฉยง เปนสวนมาก ไมแตกตาง ตวการตน
ดจะตวเลกกวาตวทราย จะแตกตางกเพยงในเรองของการ
วางเนอเรองทมผลตวตวการตนนนๆ นนเปนเพราะการตน
ทงสองเรองมกลมเปาหมายทแตกตางกน มบรบท (Context)
ทแตกตางกน จงสงผลตอการสอความหมายของการตน
ขอเสนอแนะทางวชาชพ
จากการทำาการวจยในครงนผวจยไดวเคราะหขอมล
ตางๆ นน จงมความเหนวา งานวจยนมความจำาเปนอยางยง
ทจะตองทราบถงเรองการใชเสน และ ลกษณะการใชเสนท
สามารถสอสารได ในการทำางานดานการออกแบบตวการตน
และ การสรางสรรคงานการตน ไดดงน
• ไมจำาเปนตองมการใชลายเสนทสวยงามเพยง
อยางเดยวเทานน ควรคำานงถงการสอสารของลายเสนดวย
• การศกษาเรองของกลมเปาหมายนนมสวนในการ
ออกแบบลายเสนของตวการตน เพราะกลมเปาหมายนนม
ผลตอการ คดออกแบบตวการตนวาจะมลกษณะแบน (Flat
character) หรอ กลม (Round Character) การสอสารของ
เสนผรบสารจะเขาใจตามชวงอายทเปนกลมเปาหมายนนๆ
• การศกษาบรบท (Context) ทตางกน ทำาใหทราบถงภาพ
ฝงใจ (Stereotyping) ทตางกน มผลดานการออกแบบตว
การตนเพราะลกษณะของภาพฝงใจ (Stereotyping) นนแตก
ตางกนในแตละบรบทของในประเทศนน ๆ
293รายงานสบเนองจากการประชมวชาการงานวจยและงานสรางสรรคทางนเทศศาสตร ครงท 7 |
บรรณานกรม
ภาษาไทย
ชลด นมเสมอ. ĂÜÙŤðøąÖĂï×ĂÜýĉúðą. พมพครงท 9. สำานกพมพอมรนทร, 2557
ชยยศ อษฎวรพนธ, วารสารอาษา.สภางค จนทวานช, ìùþãĊÿĆÜÙöüĉì÷ć, สำานกพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2551,
234-238.
ประภาส ชลศรานนท. ÷ĆÖþŤ กรงทพฯ : สำานกพมพฟลสตอป, 2555
ประสพโชค นวพนธพพฒน. ĶÖćøĔßšøĀĆÿìĊęðøćÖäĔîÜćî×ĂÜîĆÖđ×Ċ÷îÖćøŤêĎîĕì÷�ķ วทยานพนธนเทศศาสตรมหาบณฑต ภาค
วชาการสอสารมวลชน บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2540
มณเฑยร ศภโรจน. ÖćøüĉđÙøćąĀŤÖćøĔßšÖćøŤêĎîÿČęĂÙüćöĀöć÷đóČęĂÖćøøèøÜÙŤēøÙđĂéÿŤ (พ.ศ.2535-2539). วทยานพนธ
นเทศศาสตรมหาบณฑต ภาควชาการสอสารมวลชน บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2541
มทนยา สวรรณวงศ. ÖćøüĉđÙøćąĀŤĒîüđøČęĂÜĒúąðøąđõìđîČĚĂĀć×ĂÜõćó÷îêøŤÖćøŤêĎîìĊęĂĂÖĂćÖćýìćÜēìøìĆýîŤ�ǰวทยานพนธ
วารสารศาสตรมหาบณฑต สอสารมวลชนมหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2542
โรลองด บารตส, öć÷ćÙêĉǰ.ZUIPMPHJFT พมพครงท 3, แปลโดย วรรณพมล องคศรสรรพ (กรงทพฯ : โครงการ จดพมพคบไฟ,
2544), 71.
วรชย รวบรวมเลศ. ēÙøÜÜćîĂĂÖĒïïđÙøČęĂÜðøąéĆïÝćÖĒîüÙĉéÿĉęÜÿööčêĉ�ǰวทยานพนธศลปะศาสตรมหาบณฑต ภาควชาการ
ออกแบบเครองประดบ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศลปากร 2555
วจ เรองพรวสทธ. ÖćøïøĉēõÙÿĆââąĔîÖćøìŠĂÜđìĊę÷ü×ĂÜÿĆÜÙöĕì÷øŠüöÿöĆ÷� วทยานพนธศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาสอ
ศลปะและการออกแบบสอมหาวทยาลย เชยงใหม, 2550, 12.
ศกดา วมลจนทร. ÖćøüĉđÙøćąĀŤüĉíĊÖćøÿČęĂÿćøĔîÖćøŤêĎîĔïšǰ×ĂÜđàĂøŤÝĉēĂǰĂćøćēÖđîŠÿŤ� วทยานพนธวารสารศาสตร มหาบณฑต
สอสารมวลชนมหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2547
สรตากร สงนอย. ÖćøüĉđÙøćąĀŤÞćÖúąÙøēìøìĆýîŤđøČęĂÜđÿćøŤǰ�ǰ×ĂÜÞúĂÜǰõĆÖéĊüĉÝĉêøö, วทยานพนธศลปะศาสตรมหาบณฑต
คณะวทยากหารจดการ สาขาวชานเทศศาสตร มหาวทยาลยราชภฎเชยงใหม, 2555), 10.
สพฒนศร แพงพนธ. ÖćøðøąÖĂïÿøšćÜĒúąÖćøÿČęĂÙüćöĀöć÷×ĂÜÖćøŤêĎîÖćøđöČĂÜĕì÷ǰĔîߊüÜøèøÜÙŤÖćøđúČĂÖêĆĚÜìĆęüĕðǰó�ý�
ǰ ǰ����” วทยานพนธนเทศศาสตรมหาบณฑต ภาควชาการสอสารมวลชน บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย,
2544
ภาษาองกฤษ
Blair , P. $BSUPPOǰ"OJNBUJPO . HongKong : Walter Foster , 1994
%ZOBNJDT� The Regents of the University of California, 1954,1974
Frederik L. Schodt. 5IFǰ8PSMEǰ0Gǰ+BQBOFTFǰ$PNJDT. Kodansha International Ltd,1983
Fiske , J.*OUSPEVDUJPOǰUPǰ$PNNVOJDBUJPO.London :Methunen , 1993.
Jean Baudrillard, TJNVMBDSBǰBOEǰTJNVMBUJPO 1994
Polly Keener $BSUPPOJOH 1992 : 71
Potts, Alex (1996) ‘4JHOĴǰJOǰ3PCFSUǰ4�ǰ/FMTPOǰBOEǰ3JDIBSEǰ4IJGf, eds., Critical
Randall P. Harrison,1981 : 57-60
Roy Paul Nelson, 1975 : 221-226
Scott McCloud. Understanding Comics.HarperCollins Published , 1994
ระบบออนไลน
đÝšćóøą÷ćðøćïĀÜÿćüéĊ�2560.เจาพระยาปราบหงสาวด.สบคนจาก https://th.wikipedia.org/wiki/เจาพระยา
Recommended