Como Criar
Seus Argumentos
E Também Como
Montar Seu Desenvolvimento
Agora Mesmo
(Garantido!)
Por Lucas Martins
Autor e Fundador do site
Aprenda Redação “Sua redação com a nota máxima!”
http://www.aprendaredacao.com.br
Índice
Introdução ................................................................................................................ 4
Seja muito bem-vindo! .................................................................................. 4
Quem sou eu .................................................................................................. 4
Por que você pode confiar em mim .............................................................. 5
Importante! ................................................................................................... 7
Argumentos .............................................................................................................. 8
O que são ....................................................................................................... 8
Por que são importantes ............................................................................... 8
Como fazê-los ................................................................................................ 9
#01. Os 3 mandamentos que você deve obedecer para criar seus
argumentos ............................................................................................................... 9
#02. Vestibulando: 1 erro que você não sabe que está cometendo no seu
desenvolvimento ...................................................................................................... 12
#03. O guia simples e prático para montar seu desenvolvimento em 15
minutos (de uma vez por todas!) ............................................................................. 14
Conclusão .................................................................................................................. 17
Recapitulando ................................................................................................ 17
Entre em contato ........................................................................................... 18
Observações .................................................................................................. 19
Exclusivo: oportunidade especial! ................................................................. 20
Termos de responsabilidade e avisos legais
Todos os direitos são reservados. Nenhuma parte deste eBook pode ser
reproduzida, ou transmitida livremente de alguma forma, sem o consentimento
prévio dos seus autores. Se por ventura estiver interessado na publicação de
uma análise do eBook, entre em contato via e-mail para
O autor deste material não se responsabiliza direta ou indiretamente
pela utilização de qualquer um dos exercícios ou dicas nele contidos. Estes
exercícios e dicas são baseados em experiências pessoais. O objetivo deste
eBook é o de ensinar passos e métodos para a criação de argumentos bem-
sucedidos, com o objetivo de torná-lo um universitário, sem que na realidade
possa se comprometer com esse resultado.
Ao ler este eBook, você concorda que nem o autor e nem a sua empresa
serão responsáveis pelo seu fracasso e sucesso com relação a qualquer
informação contida neste eBook.
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Introdução
Seja muito bem-vindo!
Antes, gostaria de agradecê-lo por me conceder esta oportunidade de
ajudá-lo a solucionar o seu problema. Saiba que, para mim, é um verdadeiro
prazer compartilhar este conhecimento com você.
Sei que hoje, ao mesmo tempo em que temos bastante informação
disponível, também temos poucos conteúdos de qualidade. Logo, se você está
lendo isto, significa que estabeleceu este material como prioridade e eu lhe
mostrarei que isso não será em vão.
Você é o real motivo para que eu mantenha este projeto de pé e, desde
já, sinto-me imensamente grato por agora tê-lo fazendo parte dele.
Quem sou eu
Meu nome é Lucas Martins e sou estudante de Engenharia de Produção
da PUC-Rio. Depois de passar por algumas faculdades e cursos, finalmente, hoje,
me encontro naquela que realmente gosto e, acredite ou não, isso não tem
preço.
Vejo inúmeras pessoas todos os dias fazendo coisas que não gostam
simplesmente por pensarem que não possuem outra opção. A verdade, no
entanto, é uma só: sempre temos outra opção.
Se eu não estivesse convicto de largar a faculdade de Engenharia Elétrica
no CEFET/RJ, jamais teria feito o Enem 2012, consequentemente não teria
entrado para o curso e para a faculdade que queria, provavelmente estaria
fazendo algo que não gosto e, com certeza, não escreveria este eBook que você
está lendo agora.
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Pretendo fazer com que, por meio desse simples exemplo, você siga o
seu coração e não pare de procurar pelo que verdadeiramente o deixa feliz. O
meu objetivo é a concretização do seu objetivo, ou seja, o seu sucesso é o meu
sucesso.
Se o seu objetivo é se tornar um universitário, em um curso e faculdade
específicos, por meio do Enem, então continue lendo, pois acredito que posso
realmente lhe ajudar nessa sua jornada.
Por que você pode confiar em mim
Pois bem, como você sabe, está cheio de gente por aí dizendo e
prometendo mundos e fundos. Ao invés de lhe dizer o meu resultado, prefiro
lhe mostrar, para que você tenha certeza de que não estou falando daquilo que
não sei. Muito pelo contrário, para que você veja – já que alguns precisam ver
para crer – que possuo resultados e experiência no que diz respeito ao que você
está enfrentando agora. Então, vejamos a imagem abaixo.
Figura 1: meus resultados no Enem 2012.
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Como você pode ver na imagem acima (figura 1), obtive a pontuação
máxima na prova de redação do Enem 2012, ou seja, nota 1000 (mil). Claro,
apaguei o número da minha inscrição e CPF por motivos de privacidade.
Além disso, como você mesmo pode ver, minhas notas nas outras provas
não foram “lá essas coisas”, mas mesmo assim consegui a aprovação, o que
enfatiza ainda mais a importância da redação na composição de sua nota final.
Veja no gráfico abaixo como ficou a composição percentual de
candidatos por nota obtida.
Figura 2: gráfico da composição percentual de candidatos por nota obtida.
Resumindo, fiz parte do seleto grupo de 1,1% de todos os candidatos que
obtiveram nota acima de 900, como você pode ver na imagem (figura 2).
Lembrando que é acima de 900 (novecentos), pois se contarmos apenas os que
conseguiram nota máxima essa porcentagem cairá ainda mais.
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Não falo isso para me gabar, mas, sim, para lhe mostrar que você pode
confiar em mim e que também pode atingir os mesmos resultados. Não vou lhe
mostrar nenhuma fórmula mágica onde você apertará um botão e tudo irá se
resolver. Isso não existe. Porém, vou lhe mostrar um passo a passo bem
detalhado que qualquer pessoa poderá aprender e colocar em prática em seus
desenvolvimentos, aumentando, assim, suas chances de uma boa nota.
Este material não é apenas sobre o Enem, em essência é um material
sobre ser feliz. Espero do fundo do meu coração que o conteúdo aqui presente
e todos os outros que lhe enviarei por e-mail de agora em diante possa fazer
por você o mesmo que fez por mim.
Importante!
Nos próximos dias lhe enviarei mais e-mails, todos eles com conteúdo
relevante, prático e de qualidade que vai lhe ajudar verdadeiramente. Portanto,
fique ligado!
Além disso, é realmente muito importante que você adicione o meu
endereço [email protected] na sua lista de remetentes confiáveis.
Assim você evita que algumas de minhas mensagens caiam na caixa de SPAM,
fazendo você perder conteúdos importantes que lhe ajudarão em seus estudos.
P.S. Se você recebeu este eBook de alguma outra forma que não sendo
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desenvolvimento/
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Argumentos
Vamos, então, ao conteúdo...
O que são
Como você já deve saber, ou pelo menos deveria, é necessário que exista
um posicionamento em sua redação a respeito do tema em questão (tese).
Dessa forma, os argumentos são os recursos utilizados para justificar esse seu
posicionamento inicial.
Por que são importantes
Como você também já deve saber, ou pelo menos deveria, a prova de
redação do Enem é avaliada levando-se em consideração cinco competências
básicas.
Nesse caso, cada uma dessas competências é responsável por vinte por
cento da sua nota final, ou seja, cada uma delas é responsável por “colocar” ou
“retirar” até duzentos pontos, de um total de mil, na nota de sua redação.
Analisando o Guia do Participante, vemos que a competência 3 é a
seguinte: “Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos,
opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista”.
Isso significa que existe toda uma única competência (na verdade
existem mais) apenas para avaliar a sua argumentação. Traduzindo, quer dizer
que, dependendo da qualidade dela, você já tem duzentos pontos garantidos ou
perdidos.
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Como fazê-los
Vejo muitos vestibulandos com dificuldades para elaborarem os seus
argumentos. Também não é à toa que esse foi o segundo maior problema
mencionado por eles em uma pesquisa que fiz com os assinantes da lista de e-
mails Aprenda Redação.
Dessa forma, quero compartilhar com você três pontos-chave a fim de
facilitar a sua vida no que diz respeito à realização dessa tarefa tão preocupante
para muitos estudantes. Por favor, tenha em mãos papel e caneta para fazer as
anotações que julgar necessárias.
Assim que terminar seu estudo, coloque em prática o que aprendeu
imediatamente. Não espere. Lembre-se de que a repetição é a mãe do
aprendizado e será apenas com a prática que você poderá assimilar todo o
conteúdo exposto e da melhor maneira possível.
#01. Os 3 mandamentos que você deve obedecer para criar
seus argumentos
1º mandamento: “Criarás uma tese relacionada ao tema”.
Muitos já falham no primeiro mandamento. Isso porque eles
simplesmente não criam teses relacionadas à proposta de redação e
imediatamente acabam fugindo do tema a ser desenvolvido.
Consequentemente, que nota você acha que lhes é atribuída?
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Pense por um segundo: de que adianta criar os melhores argumentos
para defender a sua tese se ela estiver incorreta, ou seja, não estiver
relacionada ao tema proposto? Lembre-se disto: se você começar errado, todo
o resto continuará errado.
Portanto, esse é o primeiro princípio básico: crie uma tese que esteja
relacionada ao tema. Se pegarmos a proposta de redação do Enem 2012 (O
movimento imigratório para o Brasil no século XXI) como exemplo, defender a
tese de que “as diversas nações mundiais vivenciam profundas crises, e essas
podem vir a fazer parte do nosso cotidiano” é uma opção para que o 1º
mandamento seja obedecido. Você entenderá melhor mais adiante.
2º mandamento: “Criarás três argumentos que defendem sua tese”.
Obedecido ao primeiro mandamento, passe imediatamente para o
próximo. Afinal, não adianta seguir somente um dos três princípios, seu
desenvolvimento deverá ser composto por todos eles.
Pense por um segundo: de que adiantará uma tese se não houver
argumentos para defendê-la? Obviamente a tese não pode ser defendida por
qualquer argumento. Eles devem estar em sintonia. Você justificaria sua escolha
por “A” afirmando que “B” é melhor? Creio que não.
Portanto, esse é o segundo princípio básico: mencione em seu
desenvolvimento três argumentos que justifiquem sua tese. Se pegarmos a
proposta de redação do Enem 2012 (O movimento imigratório para o Brasil no
século XXI) como exemplo, mencionar no desenvolvimento “o baixo
investimento do governo ao setor educacional e o aumento de profissionais
qualificados, advindos da imigração” é um exemplo de argumento para justificar
a tese. Você entenderá melhor no próximo mandamento.
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3º mandamento: “Criarás três sustentações que justificam
seus três argumentos”.
Por fim, obedecido ao primeiro e ao segundo mandamento, passe para o
terceiro e último. Justamente nesse que, acredito eu, os vestibulandos mais
pecam. Consequentemente, eles não conseguem obter a nota máxima nessa
competência. Porém, agora você está em posição de vantagem.
Pense por um segundo: de que adiantará desenvolver a tese perfeita com
os argumentos adequados se você não souber como conectá-los? Funciona da
mesma maneira como se sua mãe estivesse pedindo para você lavar a louça.
Você não pode lavar a louça porque está ocupado no computador (tese), mais
especificamente estudando para a prova (argumento). Porém, você não diz que
essa é a última prova do ano e que vai definir se você vai entrar ou não na
universidade. Consequentemente, sua mãe fala que você pode estudar depois,
te coloca para lavar a louça e você perde tempo precioso de estudo. Entendeu?
Portanto, esse é o terceiro princípio básico: crie três sustentações que
justifiquem os seus três argumentos. Se pegarmos a proposta de redação do
Enem 2012 (O movimento imigratório para o Brasil no século XXI) como
exemplo, definir a seguinte sustentação “esses dois fatores implicam em uma
concorrência que pode vir a ser interpretada como desleal, tendo por fim o
‘roubo’ de empregos” para o argumento mencionado no mandamento anterior
(o baixo investimento do governo ao setor educacional e o aumento de
profissionais qualificados, advindos da imigração) é, no mínimo, admissível.
Se você ainda não se convenceu da importância da conexão
(sustentações) entre tese e argumentos em seu desenvolvimento, comece a
prestar atenção em seu cotidiano mesmo. As pessoas estão frequentemente
justificando os seus pontos de vista e, para isso, utilizam muitas sustentações.
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Dessa forma, então, seguindo esses três mandamentos você conseguirá
elaborar desenvolvimentos minimamente viáveis, enxutos e passíveis de
receberem uma excelente pontuação.
#02. Vestibulando: 1 erro que você não sabe que está
cometendo no seu desenvolvimento
“Uma sustentação por argumento, um argumento por
sustentação.”
Lembre-se dessa frase, pois ela é importante. Se você não entendeu,
explico: muitos vestibulandos acabam elaborando sustentações relacionadas a
apenas um dos argumentos, ou até mesmo a nenhum deles.
Isso pode ser bem prejudicial, principalmente no que diz respeito ao
segundo fator, pois os seus argumentos e sustentações devem estar bem
articulados com a discussão desenvolvida no texto.
Pense por um segundo. No tópico #01 vimos o seguinte: 1) “as diversas
nações mundiais vivenciam profundas crises, e essas podem vir a fazer parte do
nosso cotidiano” (tese); 2) “o baixo investimento do governo ao setor
educacional e o aumento de profissionais qualificados, advindos da imigração”
(argumento); 3) “esses dois fatores implicam em uma concorrência que pode vir
a ser interpretada como desleal, tendo por fim o ‘roubo’ de empregos”
(sustentação). Todas essas três etapas estão conectadas entre si.
Dessa forma, temos uma sustentação por argumento. Não devemos criar
mais nenhuma sustentação relacionada ao mesmo argumento. Além disso,
devemos ter também um argumento por sustentação, ou seja, não devemos
criar mais nenhum argumento relacionado àquela sustentação.
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Para entender ainda melhor a frase acima, veja o diagrama abaixo.
Figura 3: diagrama 1.
Nesse diagrama 1, imagine que “X” é o conjunto dos seus argumentos
“1”, “2” e “3” e que “Y” é o conjunto das suas sustentações “a”, “b”, “c”, “d” e
“e”. Nesse caso, todos os seus argumentos estão ligados a somente uma
sustentação, mas existem duas sustentações avulsas (“b” e “e”) que não estão
ligadas a nenhum dos argumentos, ou seja, não estão articuladas com a
discussão desenvolvida no texto. Logo, esse diagrama não é o correto.
Figura 4: diagrama 2.
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Nesse diagrama 2, imagine que “X” é o conjunto dos seus argumentos
“1”, “2” e “3” e que “Y” é o conjunto das suas sustentações “a”, “b”, “c”, “d” e
“e”. Além de também existirem sustentações avulsas (argumentos também não
podem estar avulsos), nesse caso, um só argumento (“3”) está ligado a mais de
uma sustentação (“c” e “d”) e uma só sustentação (“b”) está ligada a mais de
um argumento (“1” e “2”), ou seja, não obedece a frase citada acima. Logo, esse
diagrama não é o correto.
Figura 5: diagrama 3.
Nesse diagrama 3, imagine que “A” é o conjunto dos seus argumentos
“1”, “0” e “4” e que “B” é o conjunto das suas sustentações “3”, “5” e “7”. Além
de não existirem argumentos e sustentações avulsas, nesse caso, cada um dos
argumentos (“1”, “0” e “4”) está ligado a uma, e somente uma, sustentação
(“3”, “5” e “7”) e vice-versa, ou seja, obedece a frase citada acima: “Uma
sustentação por argumento, um argumento por sustentação”. Logo, esse
diagrama é o correto.
#03. O guia simples e prático para montar seu
desenvolvimento em 15 minutos (de uma vez por todas!)
Diante de tudo o que foi mencionado, podemos agora montar o nosso
desenvolvimento sem mais problemas.
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Para isso, deixarei aqui a estrutura que deverá ser seguida para que você
monte todos os três parágrafos como se eles fossem um quebra-cabeça mesmo,
apenas encaixando as peças (frases) em seus devidos lugares.
Sendo assim, a estrutura pela qual você deverá se guiar é simplesmente a
seguinte.
[argumento 1-1]. Isso pode significar [sustentação 1-1]
[argumento 2-2]. Dessa forma, [sustentação 2-2]
[argumento 3-3]. Poderá ocorrer, então, [sustentação 3-3]
“Isso pode significar”, “Dessa forma” e “Poderá ocorrer, então” são
conectores, eles servem para unir um período ao outro sem que se perca a
coerência do texto. Você também pode utilizar “Dessa maneira”, “Sendo assim”,
etc.
O que está entre “[]” é o que deverá ser substituído por você. Por
exemplo, em “[argumento 1-1]” você deverá colocar o argumento 1 que está
relacionado à sustentação 1. Da mesma forma segue o raciocínio para
“[sustentação 1-1]”.
Uma dica importante: sempre procure desenvolver três argumentos, um
em cada parágrafo do desenvolvimento, e elabore três sustentações diferentes
para cada um deles, seguindo os princípios do diagrama 3 que vimos acima.
Apenas para que você se guie ainda mais facilmente, se pegarmos a
proposta de redação do Enem 2012 (O movimento imigratório para o Brasil no
século XXI) como exemplo para a construção de um dos nossos parágrafos do
desenvolvimento, como apenas desenvolvi um argumento e uma sustentação
neste material, ficaria da seguinte forma:
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“O baixo investimento do governo ao setor educacional e o aumento de
profissionais qualificados advindos da imigração são fatores que podem
influenciar no desequilíbrio do País. (argumento 1-1) Isso pode significar o
surgimento de uma concorrência que pode vir a ser interpretada como desleal,
tendo por fim o ‘roubo’ de empregos (sustentação 1-1)”.
Lembre-se de que a tese defendida foi: “As diversas nações mundiais
vivenciam profundas crises, e essas podem vir a fazer parte do nosso cotidiano”.
Logo, a sustentação está relacionada ao argumento que por sua vez está
relacionado à tese.
Assim você pode ver como tudo isso funciona na prática facilitando ainda
mais a sua vida.
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Conclusão
Recapitulando
Neste material foi compartilhado:
1) Introdução
• Seja muito bem-vindo!
• Quem sou eu
• Por que você pode confiar em mim
• Importante!
2) Argumentos
• O que são
• Por que são importantes
• Como fazê-los
#01. Os 3 mandamentos que você deve obedecer para criar seus
argumentos
1º mandamento: “Criarás uma tese relacionada ao tema”.
2º mandamento: “Criarás três argumentos que defendem sua tese”.
3º mandamento: “Criarás três sustentações que justificam seus três
argumentos”.
#02. Vestibulando: 1 erro que você não sabe que está cometendo no
seu desenvolvimento.
Frase: “Uma sustentação por argumento, um argumento por sustentação.”
#03. O guia simples e prático para montar seu desenvolvimento em
15 minutos (de uma vez por todas!).
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Além disso, também foram compartilhados exemplos e metáforas para
facilitar a explicação do conteúdo exposto e o entendimento por parte de quem
o está lendo.
Entre em contato
Novamente, digo que foi um enorme prazer poder compartilhar todo
esse conteúdo com você. Espero que ele de fato faça toda a diferença na sua
vida de vestibulando e o ajude em suas redações.
Esse conteúdo é totalmente gratuito e se por acaso ele lhe ajudou de
alguma forma, tudo o que peço a você é para que compartilhe o link com os
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sobre isso, pois assim posso criar conteúdo orientado as suas necessidades e
ajudá-lo enviando-os nos próximos e-mails. Além disso, é claro, gostaria que me
enviasse o seu feedback a respeito deste material: o que você achou deste
eBook? Comentários, sugestões e até mesmo críticas são sempre bem-vindos.
O e-mail para contato é este: [email protected].
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Observações
P.S. Se você recebeu este material de alguma outra forma que não
assinando a lista de e-mails Aprenda Redação, sugiro que a assine
imediatamente. Isso porque este eBook é apenas a ponta do iceberg. Se você
gostou, saiba que o melhor ainda está por vir.
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informações e atualizações que certamente farão você alcançar o seu objetivo.
Enfim, sua redação com a nota máxima!
Ficamos por aqui e nos falamos muito em breve.
Sucesso!
Lucas Martins
Aprenda Redação
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EXCLUSIVO: OPORTUNIDADE ESPECIAL!
Imagino que agora, após ler todo este material, você esteja bem mais
confiante para desenvolver a sua argumentação em suas redações. Afinal, você
aprendeu a distinção entre tese, argumentos e sustentações. Aprendeu também
conceitos importantes e uma fórmula passo a passo para construir os
parágrafos de seu desenvolvimento.
Agora, você conhece os 8 passos para as argumentações vencedoras?
Muitos vestibulandos não sabem como iniciar suas redações porque não
sabem como devem elaborar as suas teses. Então, ficam empacados e não
conseguem começar a escrever. Você passa por isso? Saiba que isso se deve
principalmente a não utilização dos 8 passos fundamentais para as
argumentações bem-sucedidas.
Gostaria de descobri-los e, principalmente, aprendê-los para nunca mais
ter que passar por isso em suas provas? Eu gravei uma palestra chamada “O
Guia Simples, Prático e Definitivo Sobre Como Argumentar (Garantido!)” que
já foi assistida por centenas de estudantes. Muitos disseram, inclusive, que foi a
melhor aula de redação das suas vidas.
Essa palestra tem 2 horas de duração e nela eu explico não só sobre
argumentação, mas também sobre a proposta de intervenção e dicas práticas
de produtividade e técnicas de estudo. Essa aula foi vendida por R$ 47,00
juntamente com outros materiais. Porém, eu estou vendendo-a separadamente
por R$ 29,90. Isso porque muitos estudantes queriam apenas a palestra.
No entanto, já que você leu todo o meu eBook e está comprometido a
melhorar as suas argumentações, eu irei fazer uma oferta especial para você.
Você pode adquirir a mesma palestra agora mesmo por apenas R$ 7,00. Sim,
isso mesmo. O preço é simbólico, mas preste atenção: vai estar disponível
apenas para os 100 primeiros. Isso porque eu não quero que o conteúdo se
espalhe loucamente por aí. Portanto, se ainda estiver à venda, aproveite.
Clique aqui para aproveitar a oferta especial antes que acabe! Até lá.