8/4/2019 COMPU DUCHI
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ESCUELA DE FORMACION DE SOLDADOS“VENCEDORES DEL CENEPA”
ASPT. DUCHI LUIS
TRABAJO DE COMPUTACION
PARALELO “C”
ING. MONICA MENA
2010-2012
PROMOCION
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BIENVENIDO
ES DEBER DE LA JUVENTUD LA BÚSQUEDA DEL CONOCIMIENTO, LASUPERACIÓN, EL CULTIVO DE VALORES CÍVICOS Y MORALES, EL
FORTALECIMIENTO DE SU CUERPO, MENTE Y ESPÍRITU PARARESPONDER CON VALENTÍA A LAS EXIGENCIAS DE LA PATRIA.
A TODOS LOS JÓVENES ASPIRANTES
Desde su creación, la Escuela de Formación de Soldados “Vencedores delCenepa” viene formando generaciones de jóvenes, comprometidos con laseguridad y el desarrollo nacional, educados en valores, los cuales hanmoldeado su carácter y sembrando en lo más profundo de su ser el amor porsu Patria.
El compromiso de formar soldados capaces y honestos, se basa en el ejemploy liderazgo que cada uno de los directivos e instructores asumimos al serhonrados con la noble tarea de instruir a soldados del glorioso EjércitoEcuatoriano.
La misión de salvaguardar la integridad nacional y defender los principios querigen a la nacionalidad ecuatoriana es el fundamento que orienta el desempeñoprofesional de los futuros Soldados del Ejército Ecuatoriano.
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RESENA HISTORICA
Ante la imperiosa necesidad de optimizar la formación del talento humano, el ComandoGeneral de la Fuerza Terrestre, a través de su Dirección de Educación, dispone lacreación de la ESCUELA DE FORMACION DE SOLDADOS DEL EJÉRCITO“ESFORSE.” el 22 de Febrero de 1990. Inicialmente funcionó en el Escuadrón deReconocimiento Mecanizado No. 13 “Epiclachima”. Posteriormente en las instalacionesdel Fuerte Militar “Atahualpa”.
Durante el conflicto del “ALTO CENEPA” en 1995, participó con todo su contingentede Instructores y estudiantes, demostrando valentía y profesionalismo en la defensa delterritorio nacional. En aquella oportunidad, ofrendaron su vida: SGOP. Hernández Luís,SLDO. Andrango José, SLDO. Santander Freddy, SLDO. Suárez Marcelo, SLDO.Urquizo José; héroes que demostraron valentía, profesionalismo y justificaron consacrificio y estoicismo, la vocación de servicio a los más caros intereses de la Patria. El30 de Abril de 1996, por disposición del Comando de la Fuerza Terrestre desaparece la
ESFORSE y se dan disposiciones a los Comandos de División y Brigada para quedichas unidades recluten, seleccionen y formen a los Soldados, con el objetivo principalde completar el orgánico del Ejército y prepararse para un posible nuevo conflicto.
Desde el 1 de Enero de 1997, el Estado Mayor Directorial resuelve reabrir la Escueladenominándola con el nombre de “ESCUELA DE FORMACIÓN DE SOLDADOS DELA FUERZA TERRESTRE”, por recomendación de los Comandantes de División yBrigadas. Esta Escuela permaneció en el Fuerte “Atahualpa” hasta los primeros días deagosto del 2002, el Estado Mayor Planificador de la Fuerza Terrestre dispone sutraslado al BI-38 “Ambato” y le asigna estas instalaciones como propias. En laactualidad la ESFORSE, tiene su sede en la ciudad de Ambato y cuenta con una
infraestructura académica-militar de primer orden, con la capacidad de mantener unapoblación en formación de alrededor de 1.800 estudiantes, cuenta con: comedores,
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piscinas, aulas, pistas militares, polígonos de tiro, base de entrenamiento, laboratorioscon tecnología de punta, entre otros.
Tiene una privilegiada situación geográfica con diferentes tipos de terreno y vegetaciónque se aprovechan como un laboratorio para el entrenamiento integral de los Aspirantes
a Soldados, quienes a partir de su proceso de formación están en condiciones dedesempeñarse en cualquier región del país.
MISIÓN DE LA ESFORSE
Formar integralmente a los profesionales, Aspirantes a Soldados, con excelencia en elcampo militar, axiológico y humanístico, con capacidad de liderazgo, pensamientocrítico y elevada conciencia ciudadana, basando su proceder en la investigación, a fin decontribuir en la solución de problemas institucionales, la defensa, la seguridad interna yexterna, para el desarrollo de la Nación
VISIÓN DE FUTURO DE LA ESFORSE La ESFORSFT será un instituto de formación académico militar superior de altacredibilidad y liderazgo, integrada por personal calificado, que fortalezca la gestión deLEJÉRCITO.
OBJETIVOS
Formar integralmente al soldado, con excelencia académica a través dela práctica, la investigación y la consolidación de los valoresfundamentales.
Desarrollar un pénsum académico que le permita ejecutar acciones decombate a nivel individual como integrante de una escuadra, sección,equipo de combate, patrulla o pelotón.
Desarrollar la investigación y la innovación pedagógica militar con elpropósito de mejorar la formación del soldado y difundir sus resultados aotras instituciones educativas militares del país.
Promover el trabajo interdisciplinario y cooperativo, con una actividad deequipo reflexiva, responsable y comprometida.
Asumir las actividades que le correspondan según su clasificacióngeneral.
Participar en el desarrollo comunitario y protección del medio ambiente.
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HIMNO
ESCUELA DE FORMACIÓN DE SOLDADOS DEL EJÉRCITO “VENCEDORES DEL CENEPA”
LETRA: TCRN. (SP) EDISON MACIAS NÚÑEZ
I EN EL LÁBARO PATRIO SE INSPIRE
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LA RAZÓN DE SU NOBLE EXISTENCIA,
QUE TU EMBLEMA SEA EJEMPLO Y PRESENCIA
DEL ALUMNO CONSTANTE Y CAPAZ;
EN TUS AULAS SE IRRADIE ESA CIENCIAQUE EL SOLDADO ILUMINE Y MOLDEA;
SACRA VOZ DEL FUSIL Y LA IDEA
EN LA LID QUE PROCLAMA LA PAZ.
NUESTRAS VOCES TE ACLAMEN, ESCUELA
EN TU FÉRTIL PRESENTE Y PASADO;
FRAGUA ETERNA QUE FORJA AL SOLDADO
EN EL ARTE DE SER MILITAR.
II LOS BLASONES DE TODAS LAS ARMAS
Y SERVICIOS EN TI SE ETERNIZAN
PORQUE SIEMPRE CON FÉ CRISTALIZAN
SU MÁS GRANDE Y SUBLIME IDEAL;
PREPARARSE CON CELO Y CONSTANCIA
PARA ENTRAR EN LA DURA CONTIENDA
Y OFRECER A LA PATRIA EN OFRENDA
EL LAUREL DE LA GLORIA INMORTAL
III NUESTRA PATRIA Y LA FUERZA TERRESTRE
TE CONFIARON MISIÓN TAN SUBLIME;
ENSEÑAR QUE EL HONOR SE REDIME
CON CIVISMO, CON SANGRE Y VALOR,
QUE ES DEBER DEL JOVIAL ASPIRANTE
RECIBIR LA CONSIGNA
QUE EN SU SER LATIRA LA FRONTERA
COMO HERENCIA DE NUESTRO ECUADOR.
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HIMNO
ESCUELA DE FORMACIÓN DE SOLDADOS DEL EJÉRCITO “VENCEDORES DEL CENEPA”
LETRA: TCRN. (SP) EDISON MACIAS NÚÑEZ
I EN EL LÁBARO PATRIO SE INSPIRE
LA RAZÓN DE SU NOBLE EXISTENCIA,
QUE TU EMBLEMA SEA EJEMPLO Y PRESENCIA
DEL ALUMNO CONSTANTE Y CAPAZ;
EN TUS AULAS SE IRRADIE ESA CIENCIA
QUE EL SOLDADO ILUMINE Y MOLDEA;
SACRA VOZ DEL FUSIL Y LA IDEA
EN LA LID QUE PROCLAMA LA PAZ.
NUESTRAS VOCES TE ACLAMEN, ESCUELA
EN TU FÉRTIL PRESENTE Y PASADO;
FRAGUA ETERNA QUE FORJA AL SOLDADO
EN EL ARTE DE SER MILITAR.
II LOS BLASONES DE TODAS LAS ARMAS
Y SERVICIOS EN TI SE ETERNIZAN
PORQUE SIEMPRE CON FÉ CRISTALIZAN
SU MÁS GRANDE Y SUBLIME IDEAL;
PREPARARSE CON CELO Y CONSTANCIA
PARA ENTRAR EN LA DURA CONTIENDA
Y OFRECER A LA PATRIA EN OFRENDA
EL LAUREL DE LA GLORIA INMORTAL
III NUESTRA PATRIA Y LA FUERZA TERRESTRE
TE CONFIARON MISIÓN TAN SUBLIME;
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ENSEÑAR QUE EL HONOR SE REDIME
CON CIVISMO, CON SANGRE Y VALOR,
QUE ES DEBER DEL JOVIAL ASPIRANTE
RECIBIR LA CONSIGNA
QUE EN SU SER LATIRA LA FRONTERA
COMO HERENCIA DE NUESTRO ECUADOR.
ORGANIGRAMA DE LA ESCUELA
DIRECCIÓN
El Director es responsable de la formación académico-militar, administración y disciplina de la Escuela ydel cumplimiento de los preceptos contenidos en las leyes y reglamentos vigentes en el Ejército.
FREDDY NARVÁEZ GOMEZCOELLO
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CRNL. DE E.M.C
DIRECTOR DE LA ESFORSE "VENCEDORES DEL CENEPA"
ES DEBER DE LA JUVENTUD LA BÚSQUEDA DEL CONOCIMIENTO, LASUPERACIÓN EL CULTIVO DE LOS VALORES CÍVICOS Y MORALES, EL
FORTALECIMIENTO DE SU CUERPO, MENTE Y ESPÍRITU PARARESPONDER CON VALENTÍA A LAS EXIGENCIAS DE LA PATRIA.
WILSON G. TUALOMBO O. CRNL DE E.M
SUBDIRECTOR DE LA ESFORSE
DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA
Responsable: MAYO DE I. VICTOR H. VILLAVICENCIO S.
Debe en base a las disposiciones del Director y Subdirector de la Escuela, gestionar laelaboración de proyectos de innovación educativa y tecnología de apoyo.
SECCIONES
Sección Planificación Militar
Sección Planificación Académica
Sección Cultura Física
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DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA
Responsable: CAPT. DE CB. OSCAR ANDRADE
Planifica y supervisa el proceso de inter aprendizaje para cada una de las asignaturas,
observando la normativa educativa vigente y los objetivos planteados en el Plan Generalde Enseñanza.
DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN ACADÉMICA
Responsable: MAYO. DE A. FERNANDO PILLAJO
Asesora a las autoridades de la escuela, en los asuntos relacionados a Investigación,evaluación y apoyo psicopedagógico que fueren sometidos a su consideración.
SECCIONES
Sección Evaluación
Sección Investigación Educativa
Sección Apoyo Psicopedagógico
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SOLDADO ESPECIALISTA
REQUISITOS DE ADMISIÓN PARA EL CURSO DE FORMACIÓN DE SOLDADOSESPECIALISTAS
Ser ecuatoriano/a por nacimiento y de padres ecuatorianos.
Título académico: LICENCIADO o TECNÓLOGO
SANIDAD ESPECIALIZADO
Laboratorio clínico
Tecnóloga/o en radiología
Enfermero/a
Terapia física
Técnico/as Paramédicos
Técnico/as Farmacéuticos
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MÚSICA
Lira
Saxo alto
Contrabajo
Clarinete
Trombón
Tenor
Trompeta
Barítono
Bombo
Tambor
Platillos
Timbal
ADMINISTRACIÓN GENERAL
Tecnología en Diseño Gráfico
Tecnología en Contabilidad
Tecnología en Administración de Empresas
Tecnología en Secretariado Bilingüe
Tecnología en Idiomas
Licenciatura en Psicología Educativa
Licenciatura en Ciencias de la Educación
Tecnología en Electrónica
Tecnología en Sistemas
Tecnología en Electromecánica
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Tecnología en Mecánica Automotriz
Tecnología en Mecánica Industrial
Tecnología en Equipo Pesado
Certificado otorgado por el SENESCYT, que abalice su Título Académico
Soltero/a o casado/a, edad no mayor a 35 años, cumplidos a la fecha de ingreso.
Estatura mínima 1,60 m varones.
Estatura mínima 1,55 m mujeres.
Record Policial actualizado
Consentimiento voluntario según anexo "D", para la valoración médica y exámenes delaboratorio "VIH-DMDO".
Aprobar los exámenes académicos, físicos y ser declarado idóneo en las pruebaspsicológicas y médicas.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES FECHAINICIA
FECHATERMINA
Promoción, difusión del proceso 05-Sep-11 12-Sep-11Inscripciones en la página Web 12-Sep-11 12-Oct-11Recepción de carpetas 26-Sep-11 14-Oct-11Consolidación de la información 17-Oct-11 18-Oct/11Publicación del personal que ingresa al proceso 21-Oct-11 21-Oct-11Pruebas Psicológicas 24-Oct-11 25-Oct-11Publicación del personal que continúan el proceso 29-Oct-11 29-Oct-11Pruebas Académicas 07-Nov-11 09-Nov-11Publicaciòn de Aspirantes que continúan en el proceso 12-Nov-11 12-Nov-11Exámenes médicos 14-Nov-11 18-Nov-11Publicación de Aspirantes que continúan en el proceso 25-Nov-11 25-Nov-11Pruebas Físicas 28-Nov-11 30-Nov-11Publicación de los Aspirantes idóneos 03-Dic-11 03-Dic-11Inicio del año lectivo 2011 02-Ene-12
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CAUSAS DE ELIMINACIÓN
Serán considerados no idóneos por las siguientes causas:
POR DOCUMENTACIÓN:
Documentos de ingreso incompletos. Alteración en la documentación entregada.
POR EXÁMENES MÉDICOS Y/O PSICOLÓGICOS:
Los Aspirantes con problemas médicos y/o Psicológicos no compatibles con lacarrera Militar.
POR EXÁMENES ACADÉMICOS:
No alcanzar la nota mínima de 14/20 en cada asignatura. Intento de fraude o copia.
POR EXÁMENES FÍSICOS
No alcanzar la nota mínima de 16/20 en cada prueba. No rendir una de las pruebas.
NOTAS:
1. La no aceptación de documentos por la Junta de Selección, tendrácarácter definitivo y en ningún caso se podrá apelar ante autoridadalguna o presentar nuevos certificados.
2. Los aspirantes no aceptados podrán retirar sus documentos delArchivo General de la ESFORSE, una vez publicadas las listasdefinitivas.
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RECOMENDACIONES
1. Seguro médico para el titular y otros beneficios económicos queproporciona el Instituto de Seguridad Social de las Fuerzas Armadas(ISSFA).
2. Servicio de clubes de recreación. 3. Vivienda fiscal para casados, que no dispongan de este servicio en la
jurisdicción. 4. Condecoraciones por méritos y tiempo de servicio. 5. Becas al exterior e interior del país a las primeras antiguedades de la
promoción en los diferentes cursos de ascenso. 6. Descuento de hasta el 50% para los hijos, en todos los Institutos
educativos militares (primero y segundo nivel).
7. Facilidades para acceder a su autoformación en la ESPE, centrosacadémicos y universidades del país con posibilidades de obtenertítulos de Nivel Superior.
8. Remuneración satisfactoria y beneficios económicos de acuerdo a la ley,con proyección de incrementos en función de los ascensos en su carreramilitar.
9. Estabilidad laboral mínimo de 30 años, siempre y cuando se adapte alas normativas vigentes con la posibilidad de conocer todas las regionesdel país.
BENEFICIOS
Las recompensas y beneficios a los que los Aspirantes a Soldados
pueden acceder son:
-Ser nombrado Comandante de pelotón.
-Constar en el cuadro de Honor mensual.
-Ser felicitado en la Orden General de la Escuela.
-Recibir condecoraciones y premios.
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-Ser designado porta Banderín de la Compañía y/o Batallón.
-Obtener Salidas Especiales.
-Asistir a espectáculos públicos, en representación de la ESFORSE.