8/6/2019 Consejo presidentes 07.07.11
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Consejo presidentes 07/07/11
Asisten:
1.- Ing. Civil Ambiental (Juan Hoencke, presidente)
2.-Ing. Recursos naturales (Belén Cortés presidente, Lorena Saavedra
tesorera)
3.- Ing. Comercial (Felipe Jimenez presidente)
4.- Ing. Civil industrial (Omar Jara presidente)
5.-Ing. Acuicultura (Marcela Delgado presidente, Gamaliel Muñoz,
vicepresidente)
6.- Ing. Civil informática (Daniel San Martín presidente, Manuel Lavado,
vicepresidente)
7.- Ed. Parvularia (Camila Martinez, presidente)
8.- Geografía (Claudia Antinao, presidente)
9.- Contador Auditor (Germán Maldonado, presidente)
10.- Medicina Veterinaria (Ilsy Alvarez presidente, Francis Meza secretaria)
11.- Ciencia Política (Gonzalo Jaramillo, presidente)
12.- Ped. Historia (Mario Sepúlveda presidente TRICEL, Paola Cheuque
coordinador TRICEL, Jorge Molina vicepresidente TRICEL)
13.- Ped. Inglés (Abraham Sepúlveda, encargado relaciones públicas)
14.- Ped. Educación diferencial (Daniela Peña presidente, Isaac Barrientos,
vicepresidente)
15.- Derecho (Addis Vallejos secretario gral. Luz Reidel, secretaria académica)
16.- Antropología (Beatriz Barra presidente, Francisco Hernández,
vicepresidente)
17.- Trabajo social (Daniela Carrasco, vicepresidente)
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Tabla
1) Postura campus norte
2) Movilizaciones UCT
3) Petitorio C. Norte
4) Varios
Se comenta que en el Campus San Francisco se eligieron representantes y
esto es contrario a un acuerdo del consejo de presidentes, en razón a que se
eligieron representantes solamente de las carreras que están movilizados,
también se cuestiona que no se alcanza el quórum necesario para movilizarse
con paros y tomas.
Se pregunta por la situación de Ped. En Historia, se cuenta que el centro de
estudiantes que existía cesó en sus funciones, actualmente se encuentra el
TRICEL constituido; ellos se encuentran en el consejo.
Se comenta que si bien se está de acuerdo con las demandas no se está de
acuerdo con la forma, se espera que se respete la postura del Campus norte,
existe un petitorio interno que es propio del C. norte, no obstante, ha llegado un
petitorio que es a nombre “de toda la universidad”, y este petitorio no es
acorde las necesidades de los alumnos de C. norte, se plantea la posibilidad de
llegar a un petitorio en común de manera tal que todos los alumnos estemos
conformes con el petitorio, respecto a la elección de representantes se afirma
que la única información que llega es el llamado a asamblea.
La idea es no dividir el movimiento, sino que se respete la forma de trabajo que
tiene cada campus.
Existen dudas respecto a la situación de la mesa interina, si es que tiene voz y
voto en la CONFECH en relación a los mails que han sido enviados.
Acuicultura señala que los alumnos de su carrera se sienten pasados a llevar,
por cuanto no se respetaron los acuerdos del consejo de presidentes, no se
desconoce que las movilizaciones están, sino que se sabe que las
movilizaciones “van para largo”, por tanto se necesita más información paraparticipar de manera responsable.
Como facultad de educación, se llamó a asamblea urgente para elegir un
representante para la mesa interina, se entiende que se pueda adherir y que
los compañeros no estén comprometidos pero esta situación es propia de
todas las carreras, las movilizaciones no son por una respuesta inmediata.
Se señala que muchas carreras están en paro indefinido, que los alumnos
están comprometidos hasta donde lleguen, si Campus Norte quiere unirse este
es el momento, pero no puede apurarse porque la información tiene que bajar alas bases, entonces el tema tiene que discutirse para acotar una postura.
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Se señala que Campus Norte no tiene la misma forma de actuar, entonces no
cabe la idea de que solo participen las carreras movilizadas porque las bases
del Campus no están de acuerdo con las formas de toma o paro.
Se señala que la idea es apoyar, pero no se puede apoyar algo en lo que no
hay acuerdo, entonces se solicita un trabajo en común con los 3 campus
No obstante lo anterior, una idea es hacer un petitorio general pero además
petitorios particulares por campus donde se especifiquen las necesidades
propias de cada campus.
Se señala que la Federación era el paso a seguir, pero esto no se realizó de la
manera que se debía, entonces se plantea que se elija federación, en realidad
no hay para que apresurarse porque las movilizaciones a nivel nacional van
para largo y el tiempo puede alcanzar.
Respecto a la mesa interina se señala que es solamente esto, no es una figura
análoga a la federación, y esta mesa es claramente derrocable en relación a la
federación.
Se señala que Campus Norte quiere apoyar, pero que no puede apoyar de la
misma manera.
Geografía señala que ellos podrían hacer un paro, pero de ninguna manera
una toma (estas serían las formas de apoyo)
Se acuerda que se quieren representantes por cada facultad en el campus
Norte, se hace la aclaración que a la CONFECH acuden representantes de las
carreras movilizadas. Se cuestiona que no todas las carreras se movilizan de la
misma manera.
Se señala que si bien no tienen porque manifestarse en el Campus Norte de la
misma manera que en el San Francisco, bien pueden realizar otras formas de
manifestación (como foros, afiches, etc.)
Acuicultura señala que pueden apoyar el petitorio interno siempre y cuando se
respeten las observaciones que ellos realicen,
Se señala que en el petitorio externo existen muchas propuestas y pocas
soluciones, también existe una molestia por no haber llamado representantes
del C. Norte.
Se señala que si bien en el Campus norte no existe apoyo a paros o a tomas, si
existe apoyo a otras clases de manifestaciones.
Se solicita que exista un respeto mutuo en caso de toma, que si los Campus
Norte o Menchaca deciden tomarse sus campus esa decisión no puede serobligatoria para el Campus Norte.
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Se pregunta por posibles medidas de presión del Campus Norte en caso de
negociar el petitorio interno, en ese sentido, frente a la eventualidad que se
necesite alguna medida de presión primero habría que tratarlo con las bases.
Otra opinión señala que se llevan demasiado al límite las instancias de
negociación, en relación a que primero se realizan las tomas y medidas depresión y luego se entrega el petitorio
Se señala que se necesita enviar por masivo el petitorio externo y además las
observaciones que se estén realizando, en teoría el procedimiento sería enviar
el petitorio al campus norte para que se masifique y se tenga una opinión como
campus.
Acuicultura señala que tiene muchos problemas internos, por lo que si se les ve
realizando “algo” (por ejemplo una manifestación) no se mal interprete como un
intento de alejarse de las movilizaciones comunes.
Se señala que en la CONFECH existe una carta que al parecer invalidad a los
representantes que han sido enviados, se genera una discusión respecto a la
validez de los representantes planteando si son de todas las carreras o de
toda la universidad.
Se señala la necesidad de que cada campus tenga además un petitorio que se
ajuste a la realidad de cada campus, se propone que para una próxima reunión
se trate el tema del “cogobierno estudiantil”
Se comenta el petitorio del Campus Norte, se señalan posibles medidas a
seguir por este campus para apoyar su petitorio.
Se plantea que cada campus tiene que comentar las situaciones nefastas que
les sea propias, de manera tal que si existen puntos de acuerdo entre los 3
campus estas peticiones pasarán al petitorio general.
Respecto a la situación de los alumnos que están en Santiago en la
CONFECH, se realiza un comunicado expresando la situación, todos acuerdan
que el comunicado es acertado y objetivo.
Se reitera que aquellos puntos en los que haya acuerdo se eleven a petitorio
general, pero en los casos específicos se especifique que están todas las
carreras de acuerdo en los puntos que atañen a los campus en particular.
15:39: termina el consejo
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Plazos y fechas
- Se acuerda consejo de presidentes el lunes 11 a las 17:00 hrs. para
hablar sobre la mesa interina con los representantes de facultadelegidos, lugar Campus Menchaca Lira.
- Hoy día jueves deben estar los petitorios en los correos de los
centros de alumnos.
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