1° A, B Y C
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¡Estamos llegando
al final!
Cuadernillo 31 NOMBRE Y APELLIDO:
NO HACE FALTA IMPRIMIR. SEMANA DEL 16 AL 20 DE NOVIEMBRE
CUADERNILLO 1° A, B Y C
DÍA LUNES 16 DE NOVIEMBRE.
Día lunes 16 de noviembre.
EL BARCO DE LOS RATONES
El barco de los ratones
1. LEÉ, SOLO O CON AYUDA, EL SIGUIENTE POEMA:
2. DETECTIVES DE PALABRAS
BUSCÁ EN EL POEMA, ESTAS PALABRAS Y ENCERRALAS EN UN
CAPITÁN - MANIOBRA - PUENTE
3- ESCRIBÍ UNA ORACIÓN CON CADA PALABRA DEL PUNTO ANTERIOR.
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_______________________________________________________
_______________________________________________________
AVISOS IMPORTANTES
- SEGUIMOS PRACTICANDO LA ESCRITURA DEL DÍA EN IMPRENTA MINÚSCULA, LOS NIÑOS DEBEN COPIAR LAS DOS FORMAS EN EL CUADERNO. SUMAREMOS LA ESCRITURA DEL TÍTULO EN AMBOS TIPOS DE LETRA.
- LAS RESPUESTAS SOLO SERÁN EN IMPRENTA MAYÚSCULA.
- SEGUIMOS PROPONIENDO ACTIVIDADES OPCIONALES PARA LOS NIÑOS QUE QUIERAN PRACTICAR UN POQUITO MÁS.
- LOS DÍAS DE ZOOM DEBEN TENER ESCRITO EL DÍA Y EL TÍTULO. TAMBIÉN TENER PREPARADO EL CUADERNO Y LA CARTUCHERA PARA TRABAJAR. RECUERDEN NO RESOLVER LAS ACTIVIDADES ANTES.
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3- LEÉ LAS PALABRAS Y TACHÁ AQUELLAS QUE NO ESTÁN EN EL POEMA.
TAREA OPCIONAL
COMPLETÁ LAS ORACIONES CON LAS PALABRAS QUE FALTAN.
EL BARCO NO ES MÁS GRANDE QUE _________________________________________________
EL CAPITÁN DEL BARCO ES ______________________________________________________
EN LA BODEGA DEL BARCO ESTABAN _______________________________________
DÍA MARTES 17 DE NOVIEMBRE.
Día martes 17 de noviembre.
EL POEMA SE HACE CUENTO.
El poema se hace cuento.
1. ORDENÁ LA SECUENCIA Y ESCRIBÍ UNA HISTORIA. ¡NO TE OLVIDES DE PINTAR!
DÍA MIÉRCOLES 18 DE NOVIEMBRE.
Día miércoles 18 de noviembre.
¡CALCULADORA EN MANO!
¡Calculadora en mano!
1-MIRÁ LA CALCULADORA Y UBICÁ LOS NOMBRES EN LOS LUGARES QUE CORRESPONDAN.
¡ZOOM!
COPIAR DÍA Y TÍTULO: SÍ
HACER LA TAREA ANTES: NO
BUSCÁ EN LOS RECORTABLES Y TENÉ PREPARADO PARA EL ZOOM LA
SECUENCIA DE IMÁGENES DEL BARCO DE LOS RATONES.
SINO TENES PARA IMPRIMIRLO DIBUJALO.
APAGAR PRENDER IGUAL MÁS MENOS
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2- COMPLETÁ LAS TECLAS PARA HACER LAS CUENTAS CORRECTAS, TE PODÉS AYUDAR
CON LA CALCULADORA.
3- RESOLVÉ CON LA CALCULADORA Y ANOTÁ
14+8= 25-12=
24+9= 89-45=
32+11= 33-12=
TAREA OPCIONAL
CAMINO CALCULADO
SEGUÍ LAS INDICACIONES QUE TE DAN LAS CALCULADORAS Y ANOTÁ LOS RESULTADOS
EN LOS VISORES DE LAS CALCULADORAS.
+10 -10 +1 -1 +12 =
DÍA JUEVES 19 DE NOVIEMBRE.
Día jueves 19 de noviembre.
LA CALCULADORA PARA PENSAR
La calculadora para pensar.
1-RESOLVÉ CON TU CALCULADORA.
2- CUENTAS SIN CALCULADORA.
25+12=
65+34=
48-15=
99-25=
84+15=
TAREA OPCIONAL: ORDENÁ LOS RESULTADOS DE MAYOR A MENOR
__________________________________________________________________
ZOOM!
COPIAR DÍA Y TÍTULO: SÍ
HACER LA TAREA ANTES:
NO
80
ESCRIBÍ EL
NÚMERO 23 EN
TU CALCULADORA
SIN BORRAR, HACÉ QUE EN EL VISOR APAREZCA EL 25.
¿CÓMO HICISTE?
SIN BORRAR EL 25 ¿QUÉ HARÍAS PARA QUE EN EL VISOR
APAREZCA EL 20?
SIN BORRAR EL 20 ¿QUÉ HARÍAS PARA QUE APAREZCA EL 10?
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DÍA VIERNES 20 DE NOVIEMBRE.
Día viernes 20 de noviembre
JUGAMOS
Jugamos
1-JUGÁ EN FAMILIA.
PARA ESCUCHAR E IMAGINAR.
Para escuchar e imaginar.
*ESCUCHÁ CON MUCHA ATENCIÓN LO QUE TE ENVIÓ LA SEÑO.
https://www.youtube.com/watch?v=o8EymMtgfls
* LUEGO DEL CUENTO.
- COMPLETÁ LA FICHA. DESPUÉS ESCRIBÍ EL DÍA Y EL TÍTULO. PEGALA O COPIALA EN TU CUADERNO.
FICHA DE LECTURA
TÍTULO: ________________________________
AUTOR: ________________________________
LEYÓ: _________________________________
FECHA: ________________________________
¿QUÉ TE PARECIÓ?
1. ¿QUÉ PLANTA TENÍA BARTOLO? __________________________________________________
2. ¿QUÉ LE OFRECIERON A BARTOLO PARA VENDER LA PLANTA?
3- IMAGINÁ Y ESCRIBÍQUE PLANTA TE GUSTARÍA TENER Y POR QUÉ
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RECORTABLES
SI NO PODÉS IMPRIMIR, PODÉS DIBUJARLA EN TU CUADERNO.
Colegio Sagrado Corazón de Jesús
ESTIMADAS FAMILIAS:
EN NUESTROS ENCUENTROS DE ESTA SEMANA JUGAREMOS CON LOS
ALUMNOS A UN “SCHOOL SUPPLIES BINGO”. A CONTINUACIÓN, LES
ENVÍO UN MODELO DEL CARTÓN QUE LOS ALUMNOS DEBERÁN
COMPLETAR. LA MISMA IMAGEN SERÁ COMPARTIDA EN ZOOM PARA
QUE LOS ALUMNOS PUEDAN VER Y MARCAR EN SUS CARTONES LOS
ÚTILES ESCOLARES QUE VAN SALIENDO.
B I N G O
LES PIDO SI LOS CHICOS PUEDEN TENER COPIADO SU CARTÓN EN EL
CUADERNO O EN UNA HOJA APARTE, QUE LUEGO PEGARÁN EN SU
CUADERNO. EL CARTÓN QUE ENVÍO ES UN EJEMPLO. NO
NECESARAMENTE DEBEN ELEGIR LOS MISMOS ÚTILES. PARA ARMAR
EL CARTÓN, LOS CHICOS DEBERÁN ELEGIR: 6 SCHOOL SUPPLIES.
CUANDO LLEGUE EL MOMENTO DE MARCAR LOS ÚTILES, CADA
ALUMNO DEBERÁ TACHAR EL QUE CORRESPONDA. ADJUNTO EL LINK
CON EL VOCABULARIO DE ÚTILES ESCOLARES PARA QUE LO TENGAN
A MANO CUANDO LOS CHICOS ARMEN SUS CARTONES.
https://youtu.be/XfgJ4R9sG6U
Colegio Sagrado Corazón de Jesús
JESÚS NACE EN BELÉN
COMPLETÁ EL TEXTO CON LAS SIGUIENTES PALABRAS:
JOSÉ-INSCRIBIRSE-BELÉN-CENSO-EMPERADOR-NAZARET-PESEBRE-ESTABLO-MARIA
PODÉS AYUDARTE CON LOS DIBUJOS Y CON EL SIGUIENTE VIDEO:
https://www.youtube.com/watch?v=DIlCaP3Y0iQ
EN ESOS DIAS, EL _______________ ROMANO DICTÓ UNA LEY, QUE MANDABA A LA
POBLACIÓN A REALIZAR UN __________________.,
TODOS IBAN___________ A SUS RESPECTIVAS CIUDADES.
ASI LO HIZO ____________, EMPRENDIÓ SU VIAJE DESDE_____________HASTA
_______________ CON SU ESPOSA LLAMADA_________________ QUE ESTABA
EMBARAZADA.
CUANDO ESTABAN EN BELEN, MARÍA DIO A LUZ A SU BEBÉ EN UN ________________, DEBIDO
A QUE NO HABIA UNA CASA EN LA CIUDAD DONDE ELLOS SE PUDIERAN ALOJAR.
LO ENVOLVIERON Y LO ACOSTARON EN UN ___________.
ME LEEN O LEO SOLITO/A:
RESPONDÉ:
1. ¿POR QUÉ ES TAN IMPORTANTE LA NAVIDAD?
2. ¿CÓMO CELEBRAN EN TU HOGAR LA NAVIDAD? PODÉS ESCRIBIRLO, Y DIBUJAR, O
ENSEÑARME UNA FOTO 😊