1 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo
H a m b u r g o
CURSO DE FORMACIÓN INICIAL
PARA PROFESORES DE ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA
2018-2019
El Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera está orientado al desarrollo de habilidades y conocimientos básicos para desenvolverse en el aula. Los objetivos del curso son los siguientes: Adquirir los conocimientos y herramientas necesarios para planificar e impartir una
clase de ELE
Reflexionar sobre el proceso de enseñanza – aprendizaje y sobre el propio proceso formativo
Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la enseñanza de ELE a niños y adolescentes (Ciclo III)
Reflexionar sobre temas de gramática y aprender dinámicas para llevarlos al aula de forma creativa y eficaz (Ciclo IV)
El Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera va dirigido a personas que quieren iniciarse en la profesión o que, habiéndose iniciado ya, se encuentran en una primera fase de desarrollo profesional. Se recomienda, por ello, a personas sin experiencia o con poca experiencia docente.
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ESTRUCTURA DEL CURSO
El Curso de Formación Inicial para Profesores de ELE consta de cuatro ciclos y de un módulo de prácticas tutorizadas: CICLO I: Iniciación a la enseñanza de ELE (50 horas) CICLO II: Profundización a la enseñanza de ELE (50 horas) CICLO III: Enseñanza de ELE a niños y adolescentes (24 horas) CICLO IV: Enseñanza de la gramática (28 horas) Módulo de prácticas tutorizadas (5 horas) Los ciclos I y II constan de una parte lectiva presencial y una parte de práctica de aula.
Componente lectivo: Constituido por seminarios en los que se tratan contenidos básicos de la enseñanza de ELE
Práctica docente: Cada participante realizará estas tareas prácticas: Observación de clases impartidas por profesores del Instituto Cervantes de
Hamburgo (5-6 horas en cada ciclo). Impartición en grupos de tres de una clase (2 horas en cada ciclo), seguida de
una sesión de retroalimentación con el profesor tutor. El ciclo III consta de 4 talleres de 6 horas cada uno. El ciclo IV consta de 7 talleres de 4 horas cada uno.
PERSPECTIVAS
Ha terminado el Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera, ¿y ahora qué? El último módulo del Ciclo II está dedicado exclusivamente a responder esta pregunta. En ese taller el estudiante recibirá la información que necesita para saber a qué instituciones o centros educativos puede dirigirse para encontrar un trabajo como profesor de ELE y cuáles son los requisitos en cada uno de ellos.
CERTIFICACIÓN
A la finalización de cada ciclo los participantes recibirán un certificado de asistencia y aprovechamiento. Para ello es necesario haber asistido a un 80% de las horas lectivas y haber realizado las tareas asignadas a lo largo del curso.
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Ciclo I - INICIACIÓN A LA ENSEÑANZA DE ELE
FECHAS: del 14 de septiembre al 14 de diciembre de 2018
HORARIO: viernes de 15:00 a 19:00
NÚMERO DE HORAS: 50
NÚMERO DE PLAZAS: 20
1. ¿Cómo se enseña y se aprende una lengua?
14.09.2018 / Manuel Fernández, Instituto Cervantes de Hamburgo
2. Los factores afectivos en el proceso de aprendizaje de ELE
21.09.2018 / Cristina Trujillo, Nordakademie
3. Observación de clases: teoría y práctica
28.09.2018 / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo
4. El discurso del profesor: la interacción y el tratamiento del error
05.10.2018 / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo
5. ¿Cómo enseñar gramática?
12.10.2018 / Manuel Fernández, Instituto Cervantes de Hamburgo
6. La enseñanza del léxico
19.10.2018/ Marisa Lomo, Instituto Cervantes de Hamburgo
7. Enseñanza y aprendizaje de las destrezas lingüísticas escritas: interacción, expresión y
comprensión
26.10.2018 / Imma Adán, Instituto Cervantes de Hamburgo
8. Evaluación
02.11.2018 Imma Adán, Instituto Cervantes de Hamburgo
9. Enseñanza y aprendizaje de las destrezas lingüísticas orales: interacción, expresión y
comprensión
09.11.2018 / Silvia García, Instituto Cervantes de Hamburgo
10. Taller de elaboración de unidades didácticas y planificación de clase
16.11.2018 / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo
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Periodo de trabajo autónomo y en grupo para preparar la práctica final
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11. Práctica docente
03-07.12.2018 / Imma Adán/ Manuel Fernández/ Asunción Hermida, Instituto
Cervantes de Hamburgo
12. Sesión de retroalimentación
10-14.12.2018 / Imma Adán / Manuel Fernández / Asunción Hermida, Instituto
Cervantes de Hamburgo
La fecha y hora de esta sesión se acordará con el tutor asignado.
Parte práctica del ciclo I
Cada participante realizará las siguientes tareas prácticas:
Dos observaciones de clases impartidas por profesores del Instituto Cervantes de
Hamburgo (entre 5 y 6 horas).
Impartición de una clase de 2 horas en grupos de tres.
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Ciclo II - PROFUNDIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE ELE
FECHAS: del 11 de enero al 29 de marzo de 2019
HORARIO: viernes de 15:00 a 19:00
NÚMERO DE HORAS: 50
NÚMERO DE PLAZAS: 20
13. Interacción, dinámicas y juegos el aula
11.01.2019 / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo
14. Técnicas docentes para promover un aprendizaje efectivo: imágenes mentales e
inteligencias múltiples
18.01.2019 / Manuel Fernández, Instituto Cervantes de Hamburgo
15. El uso de los medios audiovisuales en el aula de ELE
25.01.2019 / Javier Navarro, Instituto Cervantes de Hamburgo
16. Aprender a aprender
01.02.2019 / Nuria Estevan, Instituto Cervantes de Bremen
17. El uso de las TIC en el aula de ELE
08.02.2019 / Manuel Fernández, Instituto Cervantes de Hamburgo
18. La enseñanza de la pronunciación y la corrección fonética
15.02.2019 / Elisabeth Rueda, Instituto Cervantes de Hamburgo
19. ¿Qué español enseñar? Las variedades del español
22.02.2019 / Imma Adán, Instituto Cervantes de Hamburgo
20. El aprendizaje intercultural: objetivos y estrategias
01.03.2019 / Manuel Fernández, Instituto Cervantes de Hamburgo
21. Visionado y análisis de las grabaciones del ciclo I. Preparación de una nueva
unidad didáctica
08.03.2019 / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo
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Periodo de trabajo autónomo y en grupo para preparar la práctica final
22. Práctica docente
11-15.03.2019 / Imma Adán / Manuel Fernández / Asunción Hermida. Instituto
Cervantes de Hamburgo
23. Sesión de retroalimentación
18-22.03.2019 / Imma Adán / Manuel Fernández / Asunción Hermida, Instituto
Cervantes de Hamburgo
La fecha y hora de esta sesión se acordará con el tutor asignado.
24. Salidas profesionales. Evaluación y cierre del curso
29.03.2019 / Imma Adán, Instituto Cervantes de Hamburgo
Parte práctica del ciclo II
Cada participante realizará las siguientes tareas prácticas:
Dos observaciones de clases impartidas por profesores del Instituto Cervantes de
Hamburgo (entre 5 y 6 horas).
Impartición de una clase de 2 horas en grupos de tres.
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Ciclo III - ENSEÑANZA DE ELE A NIÑOS Y ADOLESCENTES
FECHAS: del 6 de abril al 4 de mayo de 2019
HORARIO: sábados de 10:00 a 13:30 y de 14:30 a 17:00
NÚMERO DE HORAS: 24
NÚMERO DE PLAZAS: 30
1. Enseñanza de ELE a niños I
06.04.2019 / Silvina Masa, Instituto Cervantes de Hamburgo
2. Enseñanza de ELE a niños II
13.04.2019 / Silvina Masa, Instituto Cervantes de Hamburgo
3. Enseñanza de ELE a adolescentes I
27.04.2019 / Julia Gómez, Instituto Cervantes de Hamburgo
4. Enseñanza de ELE a adolescentes II
04.05.2019 / Celia Digón, Emil-von-Behring-Gymnasium
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Ciclo IV - ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA
FECHAS: del 10 de mayo al 28 de junio de 2019
HORARIO: viernes de 15:00 a 19:00
NÚMERO DE HORAS: 28
NÚMERO DE PLAZAS: 20
1. Los pronombres personales
10.05.2019 / Manuel Fernández, Instituto Cervantes de Hamburgo
2. Los tiempos del pasado
17.05.2019 / Imma Adán, Instituto Cervantes de Hamburgo
3. Contraste: Ser y estar
24.05.2019 / Julia Gómez, Instituto Cervantes de Hamburgo
4. El subjuntivo
07.06.2019 / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo
5. Ortografía y puntuación
14.06.2019 /Imma Adán, Instituto Cervantes de Hamburgo
6. Conectores
21.06.2019 / Javier Navarro, Instituto Cervantes de Hamburgo
7. Fonética
28.06.2019 / Cristina Trujillo, Nordakademie
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MÓDULO DE PRÁCTICAS TUTORIZADAS
FECHAS: durante junio y julio de 2019
HORARIO: se acordará con el tutor
NÚMERO DE HORAS: 5
Este módulo de prácticas tutorizadas está dirigido a los alumnos del Curso de Formación
Inicial para Profesores de ELE que deseen profundizar en la práctica docente y recibir una
atención individualizada.
En este módulo se certificarán un total de cinco horas en las cuales el participante de forma
individual realizará las siguientes tareas prácticas:
Observación de clase impartida por un profesor del Instituto Cervantes de
Hamburgo (2,5 o 3 horas).
Planificación de una clase, con la supervisión del tutor.
Impartición de una clase de una hora de duración.
Retroalimentación sobre la clase con el tutor.
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PRECIOS
Ciclo I: 500,00 €
Ciclo II: 500,00 €
Ciclo III: 240,00 €
Ciclo IV: 290,00 €
Módulo de prácticas tutorizadas: 55,00 € (no tiene descuentos)
DESCUENTOS
10% a los alumnos que hayan realizado un ciclo del Curso de formación inicial en el
Instituto Cervantes de Hamburgo
10% a los alumnos que se matriculen simultáneamente a más de un ciclo del Curso de
formación inicial
Los alumnos que se matriculen simultáneamente del Ciclo I y del Ciclo II, pueden efectuar el
pago en dos plazos: un primer pago de 500 € antes del comienzo del Ciclo I y 400 € antes
del comienzo del Ciclo II.
Los descuentos no son acumulables, el descuento máximo es de un 10%.
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CONDICIONES DE INSCRIPCIÓN
Aconsejamos realizar la inscripción con suficiente antelación, dado que estos cursos tienen
un número de plazas limitado. Para inscribirse en el Ciclo I es necesario presentar el
currículum y una carta de motivación. Una vez que su solicitud sea aceptada, para
formalizar la matrícula tiene que haber abonado el importe.
En caso de no haber un número suficiente de participantes inscritos, el Instituto Cervantes
de Hamburgo se reserva el derecho de anular o posponer la actividad. Las personas
inscritas tendrán derecho al reintegro completo del importe abonado.
Los participantes recibirán un correo electrónico de confirmación del curso cinco días
laborables antes de que empiece la formación.
CONDICIONES DE ANULACIÓN
Únicamente serán válidas las anulaciones que se presenten por escrito.
La anulación de matrícula que se realice antes de los 10 días laborables previos al inicio del
curso tendrá una devolución del 100% del importe abonado.
La anulación que se realice entre los 10 y 5 días laborables previos al inicio del curso tendrá
una devolución del 50% del importe abonado.
La anulación que se realice dentro de los 5 días laborables previos al inicio del curso o una
vez comenzado, no tendrá derecho a devolución alguna del importe abonado.
El Instituto Cervantes de Hamburgo se reserva el derecho a realizar cambios en el programa
de los cursos.
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INSCRIPCIÓN
Nombre: Apellidos: Dirección: Teléfono fijo y móvil: Correo electrónico: Lugar y fecha de nacimiento:
CICLO I - INICIACIÓN A LA ENSEÑANZA DE ELE: 500,00 €
CICLO II - PROFUNDIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA: 500,00 €
CICLO III - ENSEÑANZA A NIÑOS Y ADOLESCENTES: 240,00 €
CICLO IV - ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA: 290,00 €
MÓDULO DE PRÁCTICAS TUTORIZADAS: 50,00 €
10% a los alumnos que hayan realizado un ciclo del Curso de formación inicial en el Instituto
Cervantes de Hamburgo
10% a los alumnos que se matriculen simultáneamente a más de un ciclo del Curso de
formación inicial
Los alumnos que se matriculen simultáneamente del Ciclo I y del Ciclo II, pueden efectuar el
pago en dos plazos: un primer pago de 500 € antes del comienzo del Ciclo I y 400 € antes
del comienzo del Ciclo II.
Los descuentos no son acumulables, el descuento máximo es de un 10%.
He leído y acepto las condiciones de inscripción
Lugar, fecha y firma