Declaracin
Rechazo a la Reforma N4 02 de noviembre de 2014
La Reforma N4 a los Estatutos de Federacin busca implementar una
frmula maestra y nica para definir la cantidad de Consejeros
Territoriales que corresponde a cada territorio, estableciendo una
cantidad mnima de estudiantes a representar. Nace en un intento de
regularizar y formalizar los criterios de asignacin de las
Consejeras Territoriales, tras el estudio que realiz la Comisin de
Estatutos del Consejo Ejecutivo, mediante el cual pudo visualizar
las falencias de los mecanismos actuales. En concreto, la Reforma
N4 tiene como consecuencia la divisin definitiva del territorio de
Lo Contador y la fusin de Fsica-Matemticas con Qumica, terminando
este nuevo territorio con un solo territorial. Estos cambios no
responden a ningn criterio cualitativo ni a un anlisis de estos
espacios. En el caso de Qumica, Fsica y Matemticas, como
representantes actuales y electos creemos que las realidades de las
tres facultades son muy distintas entre s. Si la unin de Fsica y
Matemticas ya es dificultosa al momento de crear comunidad,
desarrollar actividades en conjunto y llevar la representacin de
estos de manera efectiva, unir ms carreras con las que no hay
conexin prctica slo hara esta dificultad an ms latente. Ms an:
creemos que no es beneficioso ni justo para el estudiantado, ya que
tener un solo territorial para tres carreras distintas bajo una
medida arbitraria respecto a sus realidades, donde ni siquiera hay
equidad relativa en la cantidad de estudiantes, generar an ms
desafeccin poltica y falta de participacin, problemticas que hemos
tratado de combatir constantemente. Quienes firmamos compartimos el
diagnostico sobre la necesidad de una mayor definicin de estos
criterios. Mas somos enfticos: la cura es peor que la enfermedad.
Ms all de las consecuencias directas, las cuales denunciamos como
una agresin a nuestra democracia, este mecanismo solo agrava y
entrampa la representacin estudiantil y no considera ningn aspecto
poltico ni local. Fuerza la existencia de un territorio que no
existe y la divisin de uno existente, reemplaza toda consideracin y
respeto a los espacios, a la identidad y a la comunidad por una
frmula matemtica. La Reforma N4 no debe ser aplicada ni validada,
ya que priorizando una visin tecncrata, termina atentando contra la
representacin estudiantil. Esta nueva estructuracin territorial
atenta contra el sentido de pertenencia de los estudiantes con sus
territorios y sus representantes, no respeta a las comunidades
estudiantiles existentes y termina imponiendo estos criterios por
sobre la realidad local. Por esto llamamos a todos los estudiantes
de la universidad a votar NO a la Reforma N4.
