DECLARO QUE PERSISTO,
na Defesa dos Estudantes!
Lista candidata à
Associação de Estudantes do Instituto Superior de Engenharia de Coimbra
Dezembro de 2015
Programa e Orientações
Gerais
Declaro que Persisto,
na Defesa dos Estudantes!
Índice
INTRODUÇÃO 1
CANDIDATOS 3
POLÍTICA EDUCATIVA INTERNA 5
Docentes 5
IPC 5
ISEC 7
Alunos 7
- Provedor do Estudante 8
- Apoio Jurídico 8
- Estudo, Exames e Pedagogia 8
AÇÃO SOCIAL 10
EMPREGO 12
ATIVIDADES DESPORTIVAS 13
LAZER E CULTURA 15
POLÍTICA EXTERNA 18
OUTROS 19
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Introdução
Nos dias de hoje, vivemos momentos extremamente conturbados
a nível nacional, aos quais o ensino superior não é exceção, no entanto,
é possível prever adversidades complexas que vão exigir dedicação,
rigor, empenho e ambição por parte da futura equipa que representará
os alunos deste instituto.
Esta lista, concorrente à Associação de Estudantes do Instituto
Superior de Engenharia de Coimbra (AE ISEC), tem como objetivo
principal a melhoria contínua do apoio prestado à comunidade
estudantil do Instituto Superior de Engenharia de Coimbra (ISEC).
A melhoria dos serviços de Ação Social tem sido, ao longo dos
últimos anos, uma preocupação constante das direções da AE ISEC.
Posto isto, é também nossa pretensão continuar o trabalho realizado
pelas mesmas neste âmbito, tentando proporcionar aos nossos
estudantes as melhores condições de ensino possíveis.
A nova equipa abrange todos os departamentos, para que seja
assim fortalecida a ponte que é fundamental existir entre os estudantes
e a associação.
Posto isto, iremos trabalhar em prol dos estudantes, tentando
concretizar os pontos referidos anteriormente e enfrentando os cortes
financeiros que têm vindo a ser impostos por todos aqueles que
deveriam ser os nossos principais parceiros, entre outras adversidades
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que dificultem o trabalho desta Associação no desempenho dos seus
objetivos.
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Candidatos
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Política Educativa Interna
A AE ISEC fará questão de acompanhar o processo de avaliação de
acreditação dos cursos do ensino superior e, também, supervisionar os
cursos existentes no ISEC.
Pretendemos ter representantes nos órgãos de gestão, tal como a
Assembleia de Representantes, Comissões de Curso, Conselho
Pedagógico, Conselho Geral e Conselho de Gestão do IPC salvaguardar
sempre a posição dos alunos.
Docentes
É nossa função supervisionar o empenho dos docentes no seu
trabalho de acordo com a versão do Estatuto da Carreira Docente do
Ensino Superior Politécnico (ECDESP) monitorizando, por exemplo, a
qualidade do material de apoio, o cumprimento das mesmas normas
pedagógicas, horários de gabinete e contribuindo com informações
relativas à perceção que os estudantes têm do desempenho dos
docentes.
IPC
É objetivo desta lista promover uma aproximação entre a AE ISEC,
o ISEC e o IPC, com o intuito de salvaguardar os interesses dos alunos e,
aumentar sempre que possível, a qualidade das infraestruras e da ação
educativa, quer diretamente, no que diz respeito não só às salas de aulas
e departamentos, como também a todas as estruturas indiretamente
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relacionadas com a qualidade de ensino e melhoria de condições para os
estudantes.
É também objetivo acompanhar todos os possíveis processos de
reestruturação do IPC, defendendo sempre a participação dos
estudantes e nunca a diminuição do número de estudantes nos Órgãos
do IPC.
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ISEC
Temos como ambição observar e participar ativamente aos órgãos
de gestão do ISEC todos e quaisquer problemas que se encontrem a
afetar o atual estado de ensino no ISEC e a prejudicar os estudantes
deste Instituto, assim como, promover a imagem do ISEC junto da
opinião pública através de ações de promoção fazendo com que cada
vez mais se associe o ISEC a uma instituição de Excelência, no que diz
respeito ao ensino das Engenharias em Portugal e no que diz respeito a
conceitos tão necessários atualmente como a Inovação, o Progresso, a
Produtividade, a Empregabilidade e o Empreendedorismo.
Alunos
A proposta de aproximação com a comunidade estudantil passa
por um acompanhamento mais próximo e mais pessoal, conferindo
desse modo uma melhoria substancial no apoio prestado a cada
estudante em particular, gerando assim um aumento da qualidade no
apoio coletivo da comunidade. É nosso objetivo que todos os estudantes
se tornem, também eles, cada vez mais, parte integrante da AE ISEC,
abrindo portas a cada vez mais colaborações externas e projetos de
alunos externos aos próprios órgãos sociais para que, no final, todos os
estudantes possam beneficiar ainda mais da sua participação
associativa.
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Provedor do Estudante
O provedor do estudante foi uma figura criada pelo Regime
Jurídico das Instituições de Ensino Superior (RJIES), cuja ação se
desenvolve em articulação com os conselhos pedagógicos das escolas e
respetivas associações de estudantes, assegurando sempre a informação
e defesa conjunta dos interesses dos alunos.
É do entendimento desta Lista que a figura do Provedor é muito
importante, pois sendo esta uma figura independente de todos os
órgãos do IPC e do ISEC, é essencial na resolução de problemas que
afetam os estudantes, e consideramos extremamente necessário que a
AE ISEC colabore completamente com a figura do Provedor.
Apoio Jurídico
É nosso objetivo a contínua prestação de apoio jurídico aos
alunos, sempre que solicitado pelos mesmos, em questões relacionadas
com a instituição.
Estudo, Exames e Pedagogia
Com o regime de Bolonha, os estudantes são, cada vez mais,
submetidos ao estudo contínuo das matérias lecionadas. A este facto
acresce o aumento significativo do número de trabalhos propostos aos
alunos, por isso, a avaliação dos alunos terá que contar sempre, e cada
vez mais, com um maior peso destas componentes na avaliação final.
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Durante a época de exames o funcionamento da sala de estudo
manter-se-á alargado, assim como a obtenção de outras salas de estudo
a título temporário mediante acordo com os departamentos e o ISEC.
Devemos também chegar a acordo com a presidência do ISEC para
a realização de uma época especialíssima em novembro para alunos com
duas ou três disciplinas para concluírem o seu grau académico. Esta
época tem sido norma, porém, é de realçar o esforço das anteriores
Direções para que esta exista.
Assegurar a continuidade do direito ao estatuto equivalente a
Dirigente Associativo, para os alunos que tenham apenas uma disciplina
para concluírem o seu grau académico, é também uma prioridade.
Uma das formas importantes de acompanhamento dos
estudantes passa pelo Web Site da AE ISEC, Website este que irá sofrer
uma reestruturação que permitirá:
1. A atualização permanente de conteúdos que sejam do interesse
de todos os estudantes, efetuado por uma equipa escolhida para tal
tarefa, apostando na divulgação do site e das notícias atualizadas deste
nas redes sociais, de modo a tentar abranger e atualizar o maior número
de alunos;
2. Tornar o site da AE ISEC uma referência dentro da escola no que
toca na disponibilização de informações sobre:
3. Serviços de Ação Social do Instituto Politécnico de Coimbra (SAS) e
todos os tipos de apoios deste serviço prestado pelo Instituto Politécnico
de Coimbra (IPC);
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4. Informação detalhada sobre os serviços e unidades do ISEC;
5. Informações sobre os vários programas de mobilidade, assim
como informações sobre as instituições que tenham protocolos de
mobilidade com o ISEC.
6. Divulgar as atividades a realizar pela AE ISEC e o balanço das
mesmas.
Ação Social
A Ação Social tem que ser uma das prioridades, pois o número de
alunos e famílias com graves dificuldades económicas tem vindo a
aumentar e atinge agora valores deveras preocupantes. A AE ISEC lutará
por mais ajudas por parte dos SAS, assim como alternativas de apoio, de
forma a atenuar as dificuldades sentidas pelos estudantes. Será prestado
auxílio à comunidade estudantil nos processos de obtenção de apoio
social.
Iremos propor uma adequação do regime de pagamento das
propinas junto da entidade competente, dependente de cada situação
do estudante. Cada vez mais se deve reforçar que cada caso é um caso e
os estudantes não podem ser vistos apenas, e cegamente, como um
número e uma despesa.
Desde a aplicação do Decreto de Lei 70/2010, que os apoios
sociais, nomeadamente a atribuição das bolsas de estudo, notam-se
cada vez mais deficitários. A exclusão do número de bolseiros tem
aumentado exponencialmente e, tendo os pedidos para bolsa sofrido
um crescimento acentuado nos últimos anos, esta situação torna-se de
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extrema importância porque provoca um aumento no número de alunos
que abandonam o Ensino Superior. As desigualdades sociais são cada vez
mais notórias e, a falta de fiscalização e de normatividade dos sectores
estatais, proporciona cada vez mais a falta de apoios aos que realmente
necessitam.
A presença de uma Assistente Social no ISEC é um dos aspetos que
a AE ISEC considera primordial para que, deste modo, todos os
estudantes possam, junto da Assistente Social, consultar mais
detalhadamente o seu processo de Bolsa de Estudo, assim como ter um
acompanhamento mais pessoal do seu processo, para que o mesmo não
incorra em indeferimento.
A AE ISEC fez também parte da criação do IPCSer, criando desta
forma uma bolsa de voluntariado, onde os estudantes do IPC poderão
contribuir para o exercício da cidadania nesta causa tão nobre como é a
participação em projetos, ações e formações de voluntariado em classes
mais desfavorecidas e instituições de caridade.
É do nosso entendimento que a continuidade da AE ISEC nestes
dois projetos é fundamental, para que, desta forma, se possa dar a
possibilidade de ajudar nestas causas tão nobres, contribuindo
igualmente para a boa imagem dos estudantes do ISEC, em particular, e
da própria Instituição em geral.
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Emprego
São nossos objetivos:
1. Prestar apoio a todos os recém-licenciados do ISEC em
colaboração com o Gabinete de Apoio e Saídas Profissionais (GASP).
2. Continuar a realizar a Feira de Engenharia de Coimbra (FENGE’16),
com uma aposta forte na exposição do tecido empresarial e industrial,
recrutamento, palestras sobre matéria do interesse dos alunos de toda a
comunidade, apostando cada vez mais, numa dinâmica envolvendo todo
o ISEC, nomeadamente os alunos, e tentar ainda uma participação mais
ativa do corpo docente.
3. Promover a participação dos estudantes em centros de
investigação, e a divulgação do INOPOL, o centro de formações do IPC.
4. Sempre que possível criar ações de formação e workshop’s ao
longo do período letivo.
5. Dar continuidade ao projeto C2ES – “Conferences to Engineering
Education”, aproveitando a marca anteriormente utilizada aplicando-a
no C2ES+ (Plus) que permitirá, ao longo do ano, que os alunos tenham
contacto com palestras, workshops, formações e tertúlias,
multidisciplinares e transversais, fazendo deles melhores engenheiros, e
no fundo, melhores cidadãos. As temáticas abrangidas serão de cariz
técnico, de cidadania, de empreendedorismos e, acima de tudo, de
cultura.
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Atividades Desportivas
A atividade física e o desporto beneficiam fisicamente,
socialmente e mentalmente toda a população, homens ou mulheres, de
todas as idades, incluindo pessoas com incapacidades.
É fundamental a existência de instalações desportivas para que
estas ações se realizem. A AE ISEC terá assim que, junto do Politécnico,
do ISEC e, se possível, com a colaboração de entidades externas e
patrocinadores, fazer todos os possíveis pela implementação de um
recinto desportivo no Campus do ISEC.
A intensificação de atividades será algo a realizar, como por exemplo:
Cartas;
Torneio de vólei;
Torneios de Futsal;
Torneio Bola 8;
Torneio Matraquilhos;
Fim de semana Radical.
1. Visamos apoiar modalidades desportivas individuais inseridas na
FADU, tais como:
Natação;
Judo;
BTT;
Atletismo;
E outras em que se justifique o apoio da AE ISEC.
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2. Fomentar também a reinscrição da equipa de Bilhar da AE ISEC na
FADU, para que possa competir nos Campeonatos Nacionais
Universitários (CNU’s).
3. Manter as estreitas comunicações com a Mancha Negra e com a
Académica/OAF, para a facilidade na obtenção de bilhetes para os jogos
da Académica/OAF a preços reduzidos para os estudantes do ISEC.
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Lazer e Cultura
O lazer e a cultura podem facilmente se unir e, juntos, formar uma
componente importante na formação dos estudantes.
A cultura nunca poderá ser vista, única e exclusivamente, como
uma despesa, mas sim como um investimento na formação base de todo
e qualquer indivíduo.
Pretendemos:
Apoiar o Coro do ISEC (CISEC);
Sendo um projeto de génese de elementos pertencentes a esta
Associação, iremos continuar com o apoio logístico à Tuna Mista do ISEC
(ISECOTUNA), nunca esquecendo a sua independência como entidade de
integração e divulgação dos costumes académicos coimbrãos;
A celebração de protocolos com entidades culturais,
proporcionando a todos os alunos do ISEC a prática de várias atividades
a um preço mais reduzido;
Esta Lista irá dar continuidade ao projeto EFADO - Escola de Fado
e Guitarra da AE ISEC, através da sua Secção Cultural, de forma a que, a
Associação de Estudantes, possa criar um elo entre os vários grupos
culturais existentes no ISEC, nomeadamente a Escola de Guitarras, a
ISECOTuna, e, se possível, mais tarde, com o Coro do ISEC.
O jornal Engenhocas nasceu da necessidade de criar um meio de
comunicação entre a comunidade “Isequiana”. Serve como um meio de
partilhar ideias e factos sobre tudo o que se passa no ISEC, no país e
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mesmo no mundo, tendo, como principal temática, as Engenharias,
Tecnologias, Inovação e o próprio Ensino destas. O jornal deve
proporcionar aos futuros engenheiros um importante complemento de
enriquecimento pessoal através da informação e estimular o espírito
criativo e a capacidade de dar vida a histórias e imagens. É nossa
pretensão continuar com este tipo de divulgação que deve partir,
principalmente, da Secção de Tecnologias, Informação e Comunicação
(STIC), que poderá também criar, cada vez mais, um elo com as novas
tecnologias no site e redes sociais.
A nível cultural, é também nosso objetivo:
Fomentar a realização de saraus culturais no Campus, com
presença de grupos de fados e/ou jazz;
Conceder às comissões dos carros da Queima das Fitas, bem como
aos restantes grupos culturais do ISEC, a possibilidade de participar na
realização dos convívios, bem como oferecer apoio contabilístico e
logístico aos mesmos;
Elaboração e publicação do Guia do Caloiro, com informações
relativas ao ISEC e à cidade de Coimbra, facilitando desta forma a sua
integração, não só como aluno, mas também como cidadão.
Ações de Prevenção/Sensibilização:
Realização de ações de esclarecimento e workshops de primeiros
socorros, em colaboração com entidades competentes;
Ação conjunta com uma instituição de saúde, para a prevenção de
doenças sexualmente transmissíveis;
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Incentivar a comunidade estudantil para a doação de sangue.
Em colaboração com o IPC fazer pressão para que todos os alunos
do IPC, mais concretamente do ISEC, possam aceder a todos os serviços
disponibilizados pela Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra, visto
que os alunos da Universidade de Coimbra podem fazer um uso
equitativo das bibliotecas das várias unidades orgânicas do IPC.
A Rádio ‘Engenhocas’ foi reativada, no entanto é necessário ainda
dinamizar mais este meio, com a criação de rubricas próprias e ainda
divulgação de notícias internas/externas.
Os últimos convívios realizados no ISEC têm sido um sucesso,
tendo uma maior adesão de estudantes de outras Instituições, pelo que,
a realização de mais convívios temáticos, será algo a dar continuidade de
forma a aumentar ainda mais o número de participantes nos eventos.
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Política externa
Pretendemos:
Continuar a apostar na política educativa externa, com a nossa
única entidade representante a nível internacional, a Federação
Académica para a Informação e Representação Externa (FAIRE). Esta lista
vai fazer os possíveis para voltar a ter elementos no Conselho Geral e
também na Comissão Executiva da FAIRE;
Indicar um membro desta lista para pertencer à direção da
Federação Nacional das Associações de Estudantes do Ensino Superior
Politécnico (FNAEESP), contribuindo, de forma ativa, para o crescimento
contínuo da mesma, e assim, defender os interesses gerais dos
estudantes do Ensino Politécnico.
Participar nos Encontros Nacionais de Direções Associativas,
tentando impor as decisões tomadas em RGA’s do ISEC e, de modo
análogo, informar e debater com a comunidade do ISEC as decisões
nacionais, tendo consciência que as medidas a adotar e apresentar serão
sempre as mais benéficas para os estudantes do ISEC, os quais iremos
representar.
Acompanhar a legislação governamental e nacional na área do
Ensino Superior, todas as propostas parlamentares e ainda as diretivas
de entidades como a Ordem dos Engenheiros, Ordem dos Engenheiros
Técnicos, do CCISP, e do IPDJ.
Promover uma aproximação entre os vários ISE’s, colaborando
para a resolução de problemáticas idênticas, na celebração de
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protocolos referentes aos cursos lecionados nas várias instituições e a
melhoria das relações institucionais.
Outros
Infraestruturas:
Dinamizar e melhorar a qualidade de serviços como os Bares e a
Secção de Textos, nomeadamente no layout, nos tempos de
atendimento, assim como nos preços praticados;
Identificar parceiros para a reabilitação de espaços que deveriam
servir condignamente os estudantes do ISEC.
Inquéritos:
Intensificar os inquéritos de satisfação aos alunos sobre a cantina
e sobre os serviços na sua globalidade.
Avaliação dos serviços prestados pelo SAS - IPC.