Desarrollo bibliotecológico en Costa Rica
Jorge A Meneses HernándezEncargado de cátedra
“Tratamiento de la información” “Práctica profesional e investigación”
Carrera de BibliotecologíaUniversidad Estatal a Distancia
San José, Costa Rica
10 de setiembre 2013
Línea del tiempo de la bibliotecología en Costa Rica
1888 1946 1970 1990 Universidad Privada
Sistema de acreditación
Universidad de Costa
Rica
Universidad Nacional
Colegio de Bibliotecólogos
Bibliotecas Escolares CRA
MEPBibliotecas
Universidades Privadas
Universidad Estatal a Distancia
Biblioteca Nacional
Revista de Bibliotecología UCR y UNATFG
BINASSS
Scriptorium
Biblioteca Veritas, Biblioteca Especializada en arte, diseño y arquitectura. Ceritificada Norma ISO 9001:2008
Portal de la Biblioteca Nacional
IFLA, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas IIBI UNAM
Primer Censo de Bibliotecas Escolares 2012. OEI MEP UNED
Proyecto personal: alfabetización informativa por medio de redes sociales
Enseñanza de la Bibliotecología en Educación a Distancia
Bibliotecas Escolares y CRA
Nuevas Tecnologías de la Información y comunicación
Cronología de la carrera de bibliotecología de la UNED
1991 2000 2006 2007 - 2009 2010
Técnico en bibliotecología
y recursos para el
aprendizaje
UNED replantea su
oferta académica
Estudio de mercado
Elaboración del plan de
estudios
Segundo cuatrimestre diplomado
Misión de la UNED
“ofrecer educación superior a todos los sectores de la población, especialmente a aquellos que por razones
económicas, sociales, geográficas, culturales, de discapacidad, o de género, requieren oportunidades para una
inserción real y equitativa en la sociedad, haciendo uso de diversos medios tecnológicos que permiten la interactividad,
el aprendizaje independiente y la formación humanista, crítica creativa y de compromiso con la sociedad y el medio
ambiente”
Dimensión administrativa
Tutorías Video conferencias
Plataforma Blackboard
Contenidos en línea
Objeto de estudio
El objeto de estudio de la carrera Bibliotecología y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación, consiste en el análisis de los procesos y servicios de la información para la gestión del conocimiento, mediante la integración de herramientas tecnológicas de información y comunicación de última generación; esto ligado a la importancia de la info-alfabetización, accesibilidad y democratización de ésta, para la toma de decisiones desde una perspectiva local y mundial Solano, 2007.
El objeto de estudio de la carrera Biblioteca Escolares y CRA, el análisis de los procesos y servicios de la información, desde una perspectiva didáctica y pedagógica, siendo el bibliotecólogo, el enlace y la biblioteca educativa, el punto de encuentro del individuo en proceso formativo, con el mundo de la información y con la investigación, Solano, 2007.
Fundamentos específicos de la carrera
Gestión y organización de la información
Nuevas tecnologías de la información y comunicación
Socialización del conocimiento y
políticas de información
Alfabetización informacionalInvestigación Usuarios de la
información
Áreas disciplinarias
Formación humanística
Formación complementaria
básica
Tratamiento de la información
Gestión y servicios de biblioteca
Tecnologías de información
Área de práctica profesional e investigación
Ambiente, diversidad cultural y discapacidad, derechos humanos, equidad de género e investigación
Cursos de las cátedras
Área de Formación en Tecnologías de
la Información
Diplomado
Introducción a la computación Usos de la Internet en bibliotecas y unidades de Información Tendencias de tecnologías de la información y comunicación Automatización de bib. y unidades de info. (lab.)
3 3 3
3
Bachillerato
Bibliotecas y unidades de información virtuales Diseño y evaluación de bases de datos (lab) Aplicaciones de las informática a los servicios referenciales y a las fuentes especializadas
333
Cursos de las cátedras
Área de Formación en Tratamiento de la
Información
Diplomado
Principios de bibliotecología Fundamentos de bibliografía general Análisis documental I: catalogación descriptivaAnálisis documental II: sistemas de clasificaciónDesarrollo de los fondos documentalesIndización automatizada
33333
3
Bachillerato
Lenguajes documentales y sist. de gestión docum.
Bibliografías especializadas
33
Licenciatura
Investigación documental y estudios métricos de inf.Preservación y conservación de documentos
33
Feliz noche a todos y todas
Jorge A Meneses Herná[email protected]@jmenesesh / tweet
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