AIITOL101 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I
Kredi AKTS
2 2 2
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:TARİHİN MANEVİ DEĞERLERİNİ AŞILAYABİLMEK.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:OSMANLI DEVLETİ’NİN YIKILIŞINI VE TÜRK İNKILÂBINI HAZIRLAYAN SEBEPLER; OSMANLI DEVLETİ’NİN ÇÖZÜLME AŞAMASINDA ORTAYA ÇIKAN YENİLEŞMEHAREKETLERİ VE FİKİR AKIMLARI; I. DÜNYA SAVAŞI VE MONDROS MÜTAREKESİ’NİN İMZALANMASI, MİLLİ MÜCADELENİN BAŞLANGICI VE GERÇEKLEŞTİRİLENKONGRELER; TBMM’NİN AÇILIŞI, SEVR ANLAŞMASI SONRASI YAŞANAN GELİŞMELER; KURTULUŞ SAVAŞI VE LOZAN ANLAŞMASI BU DERSİN KAPSAMINIOLUŞTURMAKTADIR.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. M.ZAFER AĞDersin Yardımcıları:
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
TARİH KİTAPLARITarih Kitapları, Dökümanları, Dergiler, Tezler
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 AIITOL101
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
14 Tarih Kitaplarıİlk Çağ TarihiGenel tarihİnkılap Tarihi
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 TÜRK TARİHİNİN DEĞERLERİNİ ÖZÜMSEYEBİLMEK
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 2 2 4
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 1 1
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
62 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 2
P01 P02 P03 P04 P05 P06
Tüm 4 2 3 3 3 3
Ö01 3 3 3 3 3 3
IKY17107 BİLGİSAYAR-I
Kredi AKTS
2 2 4
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu dersin amacı öğrencilere bilgisayar kullanımını öğretmek ve onların bu konudaki yeteneklerinin geliştirmektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Bilgisayarla bileşenleri, Windows İşletim Sistemi kullanımı, Microsoft Ofisi, Word, Excel, Powerpoint, Access, Outlook Express, İnternet Explorer ilgili kullanılan temel kavram veterimleri anlayabilme, kullanma ve uygulayabilme.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KarademirDersi Veren:Öğr.Gör. Ayşegül Aslıhan CivekDersin Yardımcıları:
BİLGİSAYAR-I
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
1- Tekin, Nuray ve Ark. (2007). Bilgisayar Kurs Kitabı, 3. baskı, Ankara, Arkadaş Yayınevi. ,2- Kardelen, Duygu ve Ark. (2008). Bilgisayar KursKitabı, Ankara, Arkadaş Yayınevi.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17107
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 100
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğrencilerle tanışma ve ders içeriğininincelenmesi
Sözel anlatım ve uygulamaBilgisayar Bileşenleri –Giriş Çıkış Aygıtlar
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve uygulamaWindows İşletim Sistemi Masaüstü, Denetim masasıbileşenleri
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve uygulamaKelime İşlem, Microsoft Word’e giriş ve ekran öğeleri
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve uygulamaKelime İşlem, Microsoft Word dosya, düzen, ekle ve biçimöğeleri
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve uygulamaKelime İşlem, Microsoft Word araçlar, tablo ve pencereöğeleri
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve uygulamaElektronik tablo, Microsoft Excel’e giriş ve ekran öğeleri
7 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve uygulamaAra sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve uygulamaElektronik tablo, Microsoft Excel’e dosya, düzen ve diğeröğeler
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve uygulamaElektronik tablo, Microsoft Excel’e Değerler ve formüller,grafik, tablo
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve uygulamaElektronik tablo, Microsoft Excel’e Filtreleme, Özet Tablo veÖzet Grafik raporları oluşturmak
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve uygulamaOutlook Express ve e-posta kavramları
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve uygulamaİnternet kavramları ve internet Explorer
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve uygulamaElektronik tablo, Microsoft Excel’e Değerler ve formüller,grafik, tablo
14 Öğrencilerin sunumu Sözel anlatım ve uygulamaGenel değerlendirme ve öğrencilerin raporları
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Bilgisayar işletim sitemini,
Ö02 Bilgisayar programlarını kullanmayı,
Ö03 Bilgisayar ortamında işlem yapmayı (belge düzenleme vb)
Ö04 Bunları uygulayabilme becerisi kazanır.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %100
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %70
%170 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 8 112
Ödevler 4 6 24
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 6 6
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 13 13
183 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 6
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22
Tüm 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
IKY17113 ÇALIŞMA EKONOMİSİ VE ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ
Kredi AKTS
3 3 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri alanyazınına derinlemesine eğilmek, öğrencilere kuramı aktarmak ve uygulamadan örnekler sunmak.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:İşgücü piyasası, işgücü istemi, işgücü sunumu, ücret, sendikaların ekonomik analizi, işsizlik, endüstri ilişkileri kuramları, endüstri ilişkilerinin tarafları, toplu pazarlık, toplu işuyuşmazlıkları ve çözüm yolları, yeni teknolojiler, küreselleşme, işgücü piyasası esnekliği, çok uluslu işletmeler, insan kaynakları yönetimi, sosyal diyalogÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KarademirDersi Veren:Öğr.Gör. Ayşegül Aslıhan CivekDersin Yardımcıları:
ÇALIŞMA EKONOMİSİ VE ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.Aysen TOKOL, Endüstri İlişkileri ve Yeni Gelişmeler. Uludağ Üniversitesi Güçlendirme Vakfı Yayınları, Yayın No: 173, Bursa, 2001.,BülentBAYAT, “21. Yüzyıl Endüstri İlişkileri Sisteminin Yeni Yönelimi; İnsan Kaynakları Yönetimi (Tarihsel Gelişimi ve Modelleri)”, (içinde) ÇalışmaEkonomisi ve Endüstri İlişkileri: Seçme Yazılar. (Editörler: Emine TUNCAY KAPLAN, Bülent BAYAT), Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari BilimlerFakültesi’ni Geliştirme Vakfı İktisadi İşletmesi, Ankara, 2003, s. 151-199.,Erdinç YAZICI, “Endüstri İlişkileri Sisteminde Değişimi Üreten TemelDinamikler”, (içinde) Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri: Seçme Yazılar. (Editörler: Emine TUNCAY KAPLAN, Bülent BAYAT), GaziÜniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’ni Geliştirme Vakfı İktisadi İşletmesi, Ankara, 2003, s. 133-149.,Fikret ŞENSES, “NeoliberalEkonomi Politikaları, İşgücü Piyasaları ve İstihdam”, (içinde) Petrol-İş 2000-2003 Yıllığı: Küreselleşme Koşullarında Kapitalizm ve SendikalHareket. Türkiye Petrol Kimya Lastik İşçileri Sendikası, İstanbul, 2003, s. 149-162.,Kuvvet LORDOĞLU, Nurcan KAPLAN, Çalışma İktisadı.,Levent BAYRAM, “Geleneksel Performans Değerlendirme Yöntemlerine Yeni Bir Alternatif: 360 Derece Performans Değerlendirme”, SayıştayDergisi, Sayı: 62, Sayıştay Başkanlığı, Ankara, Nisan-Haziran 2007, s. 47-65.,M. Kemal BİÇERLİ, Çalışma Ekonomisi. Beta Yayınları, Yayın No:1290, İstanbul, 2000.,Nergis MÜTEVELLİOĞLU, Sayım IŞIK, “Türkiye Emek Piyasasında Neoliberal Dönüşüm”, (içinde) Küreselleşme, Kriz veTürkiye2de Neoliberal Dönüşüm. (Editörler: Nergis MÜTEVELLİOĞLU, Sinan SÖNMEZ), İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, No: 234, İstanbul,2009, s. 159-204.,Sabahattin ZAİM, Çalışma Ekonomisi. Filiz Kitabevi, İstanbul, 1997.,Tijen ERDUT, İnsan Kaynakları Yönetimi ve Endüstriİlişkilerinde Değişim. TÜHİS Yayınları, Ankara, 2002.,Yücel UYANIK, “Yeni Üretim Teknikleri, İşgücü ve İstihdam”, (içinde) Çalışma Ekonomisive Endüstri İlişkileri: Seçme Yazılar. (Editörler: Emine TUNCAY KAPLAN, Bülent BAYAT), Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’niGeliştirme Vakfı İktisadi İşletmesi, Ankara, 2003, s. 201-226.,Yüksel AKKAYA, “Küreselleşme Kıskacında Türkiye’de İşçi Sınıfı ve TemelÖzellikleri”, (içinde) Petrol-İş 2000-2003 Yıllığı: Küreselleşme Koşullarında Kapitalizm ve Sendikal Hareket. Türkiye Petrol Kimya Lastik İşçileriSendikası, İstanbul, 2003, s. 219-238.,Çağatay Edgücan ŞAHİN, Beşeri Sermaye ve İnsan Kaynakları: Eleştirel Bir Yaklaşım. Tan KitabeviYayınları, Yayın No: 23, Ankara, 2011.,Özlem ÇAKIR, Ücret Adaletinin İş Davranışları Üzerindeki Etkileri. Kamu İşletmeleri İşverenleriSendikası, Ankara, 2006.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17113
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİşgücü Piyasaları, Endüstri İlişkileri ve İKY
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKüreselleşme ve İşgücü Piyasalarının Dönüşümü
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİşgücü Sunumu
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİşgücü İstemi
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımÜcret
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSendikaların Ekonomik Analizi
7 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİşsizlik ve Enflasyon
8 Klasik sınavVize Sınavları
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımEndüstri İlişkileri Kuramları
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımEndüstri İlişkilerinin Tarafları
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımToplu Pazarlık, Toplu İş Uyuşmazlığı ve Çözüm Yolları
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımYeni Teknolojiler, Küreselleşme ve İşgücü Piyasası Esnekliği
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımÇok Uluslu İşletmeler ve İnsan Kaynakları Yönetimi
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımAB'de endüstri ilişkileri ve sosyal diyalog
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Çalışma ekonomisi kuramını öğretir
Ö02 İşgücü piyasasını kuramsal düzeyde analiz etmeyi sağlar
Ö03 Endüstri ilişkilerinin yapısı ile işleyişini öğretir.
Ö05 Teknoloji, üretim sistemleri ve yönetim anlayışındaki değişimin işgücü piyasasına etkilerini öğretir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %60
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 1 %30
Devam 1 %10
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %70
%170 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 1 14
Ödevler 1 6 6
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 4 4
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
76 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 3
IKY17101 DAVRANIŞ BİLİMLERİ
Kredi AKTS
3 3 5
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Yaşadığımız toplumun davranışlarımız üzerindeki etkilerine ilişkin bilgilerimizi geliştirmek. Bireyin yetenekleri, özellikleri, öğrenme becerileri, tutumları ve gelişimine dair temel kavramve kuramları incelemek.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Davranış Biliminin Tanımı ve Genel Yaklaşımlar; Kültür; Sosyal Yapı Sosyal İlişkiler ve Sosyalleşme; Davranış ve Davranış Modelleri; Gruplar ve Grup Davranış Özellikleri;Motivasyon Ve StresÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. Serkan ÖztürkDersin Yardımcıları:
DAVRANIŞ BİLİMLERİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrencilerin haftalık olarak derse hazır gelmeleri gerekmektedir. Sunum ödevi verilecektir.Prof. Dr. Salih Güney, Davranış Bilimleri, Nobel Yayıncılık,Ankara
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17101
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımDavranış bilimlerine giriş
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımDavranış bilimlerinin diğer bilimlerle ilişkisi
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKültür kavramı, kültürel farklılıklar ve sosyalleşme
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal gruplar, Toplumsal Yapı
5 Öğrencilerin sunumu Sözel anlatım ve slaytMotivasyon teknikleri
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımÖğrenme ve öğrenme teknikleri
7 Ara sınav
8 Öğrencilerin Sunumu Sözel anlatım ve slaytLiderlik
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımDavranış Bozuklukları
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKişilik ve Benlik
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımTutumlar ve Önyargı
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımBireylerarası İletişim
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımUyum sorunları ve savunma mekanizmaları
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımStres ve Stresle başa çıkma
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Toplum hayatında insanlarla doğru iletişim kurmak
Ö02 İnsanların davranışları altında yatan temel etkenleri algılamak
Ö03 İş hayatında farklı motivasyon tekniklerini öğrenmek
Ö04 Toplum önünde konuşma ve sunum yapabilmek
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 1 %20
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%120 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 6 8 48
Sunum/Seminer Hazırlama 1 6 6
Ara Sınavlar 1 6 6
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 8 8
138 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 5
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22
Ö01 5 2 2 5 3 2 5 4 2 2 5 5 2 3 3 3 3 3 3 3 5 4
Ö02 5 2 2 5 3 2 5 4 2 2 5 5 2 3 3 3 3 3 3 3 5 4
Ö03 5 2 2 5 3 2 5 4 2 2 5 5 2 3 3 3 3 3 3 3 5 4
Ö04 5 2 2 5 3 2 5 4 2 2 5 5 2 3 3 3 3 3 3 3 5 4
IKY17111 DİKSİYON
Kredi AKTS
2 2 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:Düşünce ve projelerini etkili bir şekilde sunacak alt yapıyı kazandırmak amaçlanmaktadırÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Etkili anlatımın özellikleri; Konuşmada hız, solunum ve seslenme; Tonlama; Söyleyiş Yanlışları; Güzel ve Etkili konuşma; Sözlü Sunum teknikleriÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KarademirDersi Veren:Öğr.Gör. Ayşegül Aslıhan CivekDersin Yardımcıları:
DİKSİYON
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrencilere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersteki konularla ilgili ders notu verilecektir.ÖZDEM, Y.; Konuşma Sanatı Diksiyon, 2003
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17111
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımDersin tanımı
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımEtkili anlatımın özellikleri
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKonuşmada hız, solunum ve seslenme
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımTonlama
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSöyleyiş Yanlışları
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımGüzel ve Etkili konuşma
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSözlü Sunum teknikleri
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSözlü Sunum teknikleri
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSınıf içi diksiyon çalışması
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSınıf içi diksiyon çalışması
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSınıf içi diksiyon çalışması
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSınıf içi diksiyon çalışması
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSınıf içi diksiyon çalışması
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
TDOL103 TÜRK DİLİ I
IKY17114 PSİKOLOJİYE GİRİŞ
IKY17112 İLETİŞİM BİLİMLERİ
IKY17215 İKNA KURAMLARI
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Düşüncelerini etkili aktarabilmek
Ö02 Düzgün konuşma ile ilgili bilgileri hatırlamak
Ö03 Düşünceleri doğru ve etkili bir şekilde tartışmak
Ö04 Ses tekniklerini bilmek
Ö05 Doğru iletişim kurabilmek
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 1 %30
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %30
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 5 2 10
Sunum/Seminer Hazırlama 1 2 2
Ara Sınavlar 1 1 1
Uygulama 8 2 16
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
86 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 3
P01 P02 P03 P04 P05 P07 P08 P09 P10 P11 P15 P21 P22
Tüm 2 1 1 3 1 2 2 1 1 5 5 1 2
Ö01 4 1 1 3 1 1 1 1 1 4 5 1 2
Ö02 1 1 1 3 1 2 2 1 1 5 5 1 2
Ö03 1 1 1 3 1 2 2 1 1 5 5 1 2
Ö04 1 1 1 3 1 2 2 1 1 5 5 1 2
Ö05 1 1 1 3 1 2 2 1 1 5 5 1 2
IKY17105 GENEL HUKUK BİLGİSİ
Kredi AKTS
3 3 4
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu dersin amacı öğrencilerin kişisel ve sosyal hayat ile ilgili olan yasal hak ve sorumlulukları anlamalarını sağlamaktır.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Hukukun tanımı, çeşitli anlamları. Hukuk Gereksinimi. Hukukun diğer sosyal kurallar ile İlişkileri. Hukuk kurallarının yaptırımı. Hukuk sistemi. Kamu hukuku dalları. İdare hukuku,ceza hukuku, yargılama hukuku, Uluslararası Kamu Hukuku. Hukukun kaynakları. Hakların kazanılması ve kaybı.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. ismail karalulleDersin Yardımcıları:
GENEL HUKUK BİLGİSİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrencilerin haftalık her derse hazırlıklı gelmesi gerekmektedir. Sürekli değişen bir yapıya sahip olduğundan, hukuk ile ilgili günceldeğişimlerin takip edilmesi gerekmektedir.Ahmet Battal, Hukukun Temel Kavramları, Gazi Kitabevi, Ankara 2001,Prof. Dr. Necip Bilge, Hukuk Başlangıcı, Turhan Kitabevi, Ankara 2011
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17105
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuHukukun temel kavramları
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuHukuk sistemi
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuTanımı ve Türleri
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuHak kavramı
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuKişilik kavramı
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuTüzel kişilik
7 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuAile hukuku
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuMülkiyet hukuku
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuBorçlar hukuku
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuSözleşmeler
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımÇeşitli Hükümler
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımÇeşitli hükümler
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımHak arama
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımHak arama
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Hak ve sorumlulukların bilincinde olmak
Ö02 İçinde yaşadığımız toplumun genel hukuk kurallarını öğrenmek
Ö03 Hukuk kuralları ile ilgili yeni düzenlemeleri takip etmek
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %100
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%160 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 5 70
Ödevler 1 5 5
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 0 0 0
117 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 4
P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22
Ö01 4 3 5 3 5 4 3 5 5 2
Ö02 5 4 5 2 4 2 3 2 4
Ö03 3 5
IKY17103 GENEL İŞLETME
Kredi AKTS
3 3 5
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin ekonomi biliminin ne olduğunu kavraması, arz ve talep miktarlarını kullanarak fiyat ya da miktar değişimleri ile ilgili tahminlerde bulunabilmesi ve makro ekonomikkonularla ilgili yorum yapabilmesi amaçlanmıştır.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Temel ekonomik kavramlar, üretim ve üretim faktörleri, fırsat maliyetleri, arz, talep, arz ve talep esnekliği, ekonominin hedefleri, ekonomik sistemler ve piyasalar, denge fiyatoluşumu, üretici ve tüketici rantı, tüketici dengesi,üretici dengesi ,ekonomik sistemler ve piyasalarÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. İSMAİL KARAKULLEDersin Yardımcıları:
GENEL İŞLETME
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrencinn ders akışına göre derse gelmeden önce ders hakkında araştırma yapması ve ön bilgi edinmesi gerekmektedir.Genel İşletme, Prof.Dr.Zeyyat Sabuncuoğlu
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17103
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
20
80
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Genel İşletme, Prof.Dr.ZeyyatSabuncuoğlu
Sözel ve görsel anlatımİşletme ve işletmecilik kavramları
2 Genel İşletme, Prof.Dr.ZeyyatSabuncuoğlu
Sözel ve görsel anlatımİşletmelerin sınıflandırılması
3 Genel İşletme, Prof.Dr.ZeyyatSabuncuoğlu
Sözel ve görsel anlatımİşletmenin çevresi
4 Genel İşletme, Prof.Dr.ZeyyatSabuncuoğlu
Sözel ve görsel anlatımİşletmenin amaç ve sorumlulukları, İşletme kurma nedenleri
5 Genel İşletme, Prof.Dr.ZeyyatSabuncuoğlu
Sözel ve görsel anlatımKuruluş yeri ve seçimi
6 Genel İşletme, Prof.Dr.ZeyyatSabuncuoğlu
Sözel ve görsel anlatımİşletme yönetim fonksiyonları
7 Genel İşletme, Prof.Dr.ZeyyatSabuncuoğlu
Sözel ve görsel anlatımKapasite
8 Ara Sınav
9 Genel İşletme, Prof.Dr.ZeyyatSabuncuoğlu
Sözel ve görsel anlatımTemel işletme fonksiyonları; üretim fonksiyonu
10 Genel İşletme, Prof.Dr.ZeyyatSabuncuoğlu
Sözel ve görsel anlatımİnsan kaynakları Fonksiyonu
11 Sözel ve görsel anlatımPazarlama fonksiyonu
12 Sözel ve görsel anlatımFinansman fonksiyonu
13 Sözel ve görsel anlatımFinansman fonksiyonu
14 Sözel ve görsel anlatım İnsan kaynakları fonksiyonu
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 İşletmelerin Amaçları, Işlevleri, Kuruluşu Ve Büyümesi Ile Ilgili Genel Bilgilere Sahip Olmak
Ö02 İşletmenin temel fonksiyonlarını kavramak
Ö03 İşletmenin kuruluş işlemlerini yapabilmek
Ö04 İşletme yönetim faaliyetlerine katılmak
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %100
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %70
%170 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 5 70
Ödevler 3 5 15
Sunum/Seminer Hazırlama 3 5 15
Ara Sınavlar 1 6 6
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
162 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 5
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P10 P12
Ö01 4 3 4 4 3 3 4 2 2
Ö02 4 3 4 4 3 3 4 2 2
Ö03 4 3 4 4 3 3 4 2 2
Ö04 4 3 4 4 3 3 4 2 2
IKY17109 İŞARET DİLİ
Kredi AKTS
2 2 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:İşitme engelli bireylerin kullandığı işaret dilini öğrenmek, öğretmek ve sosyal yaşam içerisinde gerektiğinde bu dili kullanma becerisi kazandırmak.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:İşitme engelli bireylerin kullandığı işaret dilini öğrenmek, öğretmek ve sosyal yaşam içerisinde gerektiğinde bu dili kullanma becerisi kazandırmak.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KarademirDersi Veren:Öğr.Gör. Ayşegül Aslıhan CivekDersin Yardımcıları:
İŞARET DİLİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Uygulama dersleri sonrası çalışma kağıtları öğretim elemanından alınabilir.Türk İşaret Dili Kılavuzu, Evren Barışık, Yargı Yayinevi,Türk İşaret Dili Sözlüğü, TDK,Türk İşaret Dili Sözlüğü, Özel Eğitim ve RehberlikHizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, 2015,Türkiye İşitme Engelliler Spor Fedarasyonu - İşaret Dili Komisyonu (2012). Türk İşaret Dili ve Uluslar arası İşaret Dili Sözlüğü. Ankara: Ata Basımevi
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17109
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
0
95
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 5
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Türk İşaret Dili nedir?Türk işaret dilinin genel özelliklerinelerdir?Türk İşaret dili Alfabesi
2 Aile ve çevresi,Vücudumuz,Sağlık
3 Fiiller,Sıfatlar
4Zıt Anlamlı Kelimeler,Sayılar-Matemetik İşaretleri ve Ölçüleri
5 Duygular, Zaman ve Zaman Dilimleri
6 Taşıtlar ve Trafik, Renkler
7 Ara Sınav
8 İş hayatı, yönetim
9 Giyecek ve Takılar, Yiyecek ve İçecekler
10 Ev ve Ev Eşyaları, Meslekler, Müzik ve Müzik Aletleri
11 Makineler,Bitkiler ve Hayvanlar
12 Spor ve Spor Kulüpleri, Yönler. Hava ve Coğrafi terimler
13 İsimler, Deyimler
14 Türkiye'nin illeri ve ülkeler
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 İşitme engelli bireylerin kullandığı işaret dilini öğrenmek, öğretmek ve sosyal yaşam içerisinde gerektiğinde bu dili kullanma becerisi kazandırmak.
Ö02 İşaret dilini kullanarak alanında edindiği bilgi ve yetenekleri disiplinler arası çalışmalarda uygular.
Ö03 İşaret dilini öğrenerek işitme engelli bireylerle iletişim kurar.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %100
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %70
%170 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 1 3 3
Ara Sınavlar 1 7 7
Uygulama 10 1 10
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
90 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 3
P01 P02 P03 P04 P05 P08 P09 P10 P11 P14 P15 P19 P22
Tüm 2 1 1 1 1 1 1 1 2 1 3 1 1
Ö01 2 1 1 1 1 1 1 1 2 1 3 1 1
Ö02 2 1 1 1 1 1 1 1 2 1 3 1 1
Ö03 2 1 1 1 1 1 1 1 2 1 4 1 1
IKY17115 TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ
Kredi AKTS
3 3 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:Bu derste; iş hayatında kalite güvencesi ve standartları ile ilgili yeterliliklerin kazandırılması amaçlanmıştır.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Kalite kontrolünün temel kavramları, kalite kontrol maliyetleri,kalite kontrol organizasyonu, standart ve spesifikasyonlar, toleranslar, güvenilirlik, ölçme tekniği, muayene, örnekleme,kontrol diyagramlarıÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Öğr.Gör. Serkan ÖZTÜRKDersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.Erkan IŞIĞIÇOK, İstatiksel Kalite Kontrol Toplam Kalite Yönetimi Bakış Açısıyla, Ezgi Kitabevi, Bursa, 2005,Muhsin HALİS, Toplam KaliteYönetimi, Sakarya Kitabevi, 2008,İrfan ERTUĞRUL, Toplam Kalite Kontrol ve Teknikleri, Ekin Yayınevi, 2006
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17115
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımStandardizasyonla ilgili işlemler
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımÜretimde ve hizmet alanında kalite ve standartlar
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKalite kavramı
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımStandart ve spesifikasyon
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımMuayene kavramı
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımToplam Kalite Kontrol
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİstatistiksel Kalite Kontrolü ve Deming Döngüsü
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımToplam Kalite Yönetimi ve EFQM Mükemmellik Modeli
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKalite Teknikleri ve Stratejik Yönetim
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımISO-9000 Serisi: Kalite Yönetim Sistemi
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımISO-14000 Serisi: Çevre Yönetim Sistemi
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımHACCP-13000 Serisi: Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımOHSAS-18001 Serisi: İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 İş yerinde kalite ve standartları uygulamak
Ö02 İş yerinde İstatistiksel Kalite Kontrol Yöntemlerini uygulamak
Ö03 İş yerinde toplam kalite yönetimi sistemlerini uygulamak
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 8 3 24
Ödevler 3 3 9
Sunum/Seminer Hazırlama 2 4 8
Ara Sınavlar 1 4 4
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
101 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 3
TDOL103 TÜRK DİLİ I
Kredi AKTS
2 2 2
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:DERS KAPSAMINDA TÜRKÇE’NİN TEMEL KURALLARI VE BU KURALLAR ÜZERİNDEN DİLİN DOĞRU KULLANIMI BİLGİ-BECERİSİNİN KAZANDIRILMASIAMAÇLANMAKTADIR.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:TÜRK DİLİNİN, TEORİK VE UYGULAMALI TEMEL PRENSİPLERİ ÜZERİNDE DURULACAKTIR.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. ÖĞR.GÖR. FUNDA BULUTDersin Yardımcıları:
TÜRK DİLİ I
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KONU ANLATIMLI KİTAPLARKitaplar
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 TDOL103
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
14 Türk Dili ve Edebiyatına Giriş
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 TÜRK DİLİ'NİN ÖNEMLİ DEĞERLERİNİ PEKİŞTİRME
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 7 5 35
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 1 1
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
65 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 2
P01 P02 P03 P04 P05 P06
Ö01 5 5 5 5 5 4
YDOL105 YABANCI DİL I
Kredi AKTS
2 2 2
Dersin Dili:İngilizceDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:YABANCI DİLDE YAZI VEYA SÖZ İLE ANLATILMAK İSTENENİ DOĞRU OLARAK ANLAYABİLME, AMACA UYGUN YAZIM TEKNİĞİNİN KULLANARAK ANLAŞILIR ŞEKİLDEYAZABİLME.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:KONUŞMA, DİNLEME ANLAMA, YAZMA, OKUMA ANLAMAÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör Ahu Gülümser IrakDersin Yardımcıları:
YABANCI DİL I
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
EN AZ 500 KELİME EZBERLENMESİ GEREKMEKTEDİR.Channel Direct Elementary, H.Q. Mitchell, Mm Publications,ED . DR. ÇAKIR A.V. KESKİL G. DR. ŞENCAN N. FULL STEAM AHEAD 975-6859-14-8 GÜNDÜZ EĞİTİM VE YAYINCILIK 2003
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 YDOL105
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 80
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 20
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİnsanlar, ilişkiler, ülke ve uluslar
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımMeslekler, saatler, haftanın günleri
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımBoş zaman aktiviteleri, Geniş zaman
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımAile ilişkileri, fiziksel uzaklık yakınlık, aitlik
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımŞimdiki zaman
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSayılabilen ve sayılamayan nesneler, How many, how much
7 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımGeçmiş zaman
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımGelecek zaman
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımComparative -superlative forms
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımPresent perfect simple/ Present perfect past
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımReported speech
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİlgeçler
13 Telefon konuşma metinleri ve öğretimelemanının sunumu
Telefon, slayt gösterisiTelefonda konuşma teknikleri
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımPratik konuşma teknikleri
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 İngilizce ile ilgili en temel gramer bilgisini almak
Ö02 İngilizce konuşma pratiği kazanmak
Ö03 Telefonda İngilizce konuşarak anlaşmak
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %90
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 1 %10
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%160 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 2 4 8
Ödevler 1 3 3
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 4 4
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 5 5
62 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 2
P01 P02 P03 P04 P05 P06
Ö01 3 3 3 3 3 3
Ö02 3 3 3 3 3 3
Ö03 3 3 3 3 3 3
AIITOL102 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II
Kredi AKTS
2 2 2
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Atatürk İlke Ve İnkılâplarının Anlamını Ve Önemini Kavratmak, İstiklal Savaşı İle İlgili Bilgilere Vakıf Olunmasını SağlamakÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Kavramlar, tanımlar, ders yöntemleri ve kaynakların tanımı, Sanayi Devrimi ve Fransız Devrimi, Osmanlı Devleti’nin Dağılışı (XIX. Yüzyıl), Tanzimat ve Islahat Fermanı, I. ve II.Meşrutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savaşları, I. Dünya Savaşı, Mondros Ateşkes Antlaşması, Wilson İlkeleri, Paris Konferansı, M. Kemal’in Samsun’a Çıkışı ve Anadolu’daki Durum,Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Açılışı, TBMM’nin Kuruluşu ve İç İsyanlar, Teşkilat-ı Esasi Kanunu, Düzenli Ordunun Kuruluşu, I. İnönü, II. İnönü, Kütahya-Eskişehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Büyük Taarruz, Kurtuluş Savaşı sırasındaki antlaşmalar, Lozan Antlaşması, Saltanatın Kaldırılması.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KARADEMİRDersi Veren:Öğr.Gör MÜCAHİT ZAFER AĞDersin Yardımcıları:
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrencinin ders akışına göre derse gelmeden önce ders hakkında araştırma yapması ve ön bilgi edinmesi gerekmektedir.Yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 AIITOL102
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Atatürk İlkeleri Ve İnkılap Tarihi Dersinin Amacı,İnkılap Veİnkılapla İlgili Kavramlar.
2 Türk İnkılâbını Hazırlayan Sebepler, Kurtarmaya YönelikYenilik Hareketleri, Osmanlı
3 Devletinin Yıkılışı (Sebepleri)
4 I. Dünya Savaşı (Sebepler), Osmanlı Devleti’ Nin SavaşaGirişi, Savaşın Cepheleri,
5 Osmanlı Devletini Paylaşma Projeleri, Savaşın Sona Ermesi VeYapılan Anlaşmalar.
6 Milli Mücadele Dönemi, Mütareke Sonrası Ülkenin Durumu,Azınlıkların Faaliyetleri
7 Türk Milleti Ve Cemiyetler
8 Vize Sınavı
9 Sivas kongresi ve Amasya Protokolü
10 TBMM 'nin açılışı
11 I. ve II. İnönü, Kütahya Eskişehir Muharebeleri
12 Sakarya Savaşı ve Büyük Taarruz
13 Lozan Antlaşması
14 Final SInavı
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 İnkılâp ve benzeri kavramların temel özelliklerini, amaçlarını açıklayabilecektir.
Ö02 Osmanlı İmparatorluğunun yıkılışına sebep olan iç ve dış nedenler hakkında temel bilgileri ifade edebilecektir.
Ö03 Osmanlı İmparatorluğunu döneminde yapılan yenilik hareketlerinin nedenlerini ve sonuçlarını açıklayabilecektir.
Ö04 I.Dünya Savaşı sonunda Osmanlı İmparatorluğunun çöküşü ve ülkemizin işgali karşısında Türk Milletinin Atatürk’ün önderliğinde başlattığı uyanışın önemini kavrayacaktır.
Ö05 Türk İnkılabı ve Atatürk İlkelerini benimseyerek, savunacaktır.
Ö06 Türk inkılabı ile ilgili çeşitli yazılı ve görsel kaynak, materyal ve dokümanları tanıma, kullanma ve uygulama becerileri kazanacaktır.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 2 1 2
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 1 1
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
60 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 2
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08
Ö01 5 5 4 5 5 5 5 4
Ö02 5 5 3 4 5 5 5 4
Ö03 5 5 5 3 5 5 5 5
Ö04 5 5 5 3 4 5 5 5
Ö05 5 5 5 4 4 4 5 5
Ö06 5 5 5 3 4 4 5 5
IKY17110 BİLGİSAYAR II
Kredi AKTS
2 2 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bilgisayar okur-yazarlığının artırılması, İşletim Sistemi, Kelime İşlem, Elektronik Hesaplama Tablosu, Sunu hazırlama ve Internet kullanımı konularında bilgi ve deneyim sahibiolunması.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Bilişim teknolojileri, yazılım ve donanım ile ilgili temel kavramlar, genel olarak işletim sistemleri, kelime işlemci programları, elektronik tablolama programları, veri sunumu, eğitimdeİnternet kullanımı, bilişim teknolojilerinin sosyal yapı üzerindeki etkileri ve eğitimdeki yeri, bilişim sistemleri güvenliği ve ilgili etik kavramları.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KarademirDersi Veren:Öğr.Gör. Ayşegül Aslıhan CivekDersin Yardımcıları:
BİLGİSAYAR II
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Karacı, A.(Ortak), Bilgisayara I-II, Pegema Yayıncılık, Ankara, 2007,Yanarateş.,E., vd., Bilgisayar I-II, Pegem, 2011
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17110
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
80 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
20
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımBilgi teknolojileri ve temel kavramlar
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve gösteriBilgisayar donanım birimleri, bellek ve diğer donanımlar,bilgisayar yazılımı, yazılımın bileşenleri, programlama veişletim sistemi
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım ve gösteri yöntemiİşletim Sistemleri türleri
4 Öğretim elemanının sunumu Gösteri yöntemiİşletim sisteminde dosya ve klasör organizasyonu
5Öğretim elemanının sunumu ve uygulama
Gösteri YöntemiKelime işlemci programların tanıtılması
6 Öğretim elemanının sunumu Gösteri yöntemiKelime işlemci programında veri giriş ve biçimlendirmeişlemleri
7 Öğretim elemanının sunumu Gösteri yöntemiKelime işlemci programında belge düzenleme, resim tablo vbbileşenlerin eklenmesi
8 Test ve uygulama sınavıArasınav
9 Öğretim elemanının sunumu Gösteri yöntemiİşlem Tabloları, temel kavramlar ve işlem tablosu kullanımı
10 Öğretim elemanının sunumu Gösteri yöntemiHesap tablosu uygulamasında formüller, fonksiyonlar vegrafiklerin kullanımı
11 Öğretim elemanının sunumu Götseri yöntemiBir sunu uygulamasının tanıtılması ve kullanımı hakkındatemel bilgilerin verilmesi
12 Öğretim elemanının sunumu Gösteri yöntemiSunu uygulamasında slayt tasarımı ve özel animasyonlarınhazırlanması
13 Öğretim elemanının sunumu Gösteri yöntemiInternetin kullanımı, temel kavramlar, WWW, tarayıcılar, FTP,arama motorları, e-mail ve diğerleri
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımBilişim teknolojilerinin sosyal yapı üzerindeki etkileri veeğitimdeki yeri, bilişim sistemleri güvenliği ve ilgili etikkavramları
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Bir bilgisayar sistemindeki temel donanım ve yazılım bileşenlerini ve işlevlerini kavramak.
Ö02 İşletim sistemlerinin amaçlarını ve kullanımını temel seviyede bilmek
Ö03 Bir kelime işlemci yazılımını, bir elektronik hesaplama tablosu yazılımını ve bir sunu hazırlama yazılımını, mesleki ihtiyaçları için kullanabilmek
Ö04 Etkin ve güvenli internet kullanımı konusunda bilinçlenmek ve bilgi teknolojileri ile ilgili telif hakları ve etik kurallar konusunda bilinçlenmek
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 2 %10
Devam 1 %5
Uygulama 1 %5
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %40
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 4 56
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 4 10 40
Sunum/Seminer Hazırlama 4 6 24
Ara Sınavlar 1 1 1
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
150 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 5
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08
Ö01 1 2 1 1 1 1 1 1
Ö02 1 2 1 1 1 1 1 1
Ö03 1 2 1 1 1 1 1 1
Ö04 1 2 1 1 1 1 1 1
IKY17106 FİNANSAL OKURYAZARLIK
Kredi AKTS
2 2 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:günümüz koşullarında tasarrufların verimli biçimde değerlendirebilecek olanakları fark etmeyi sağlamaktır. Bu sayede sadece bankada vadeli hesap açmanın dışında da güvenli veyüksek getirili natiflerin olduğunu ve bunlara erişimin zor olmadığını göstermektir. Bu konuda her anlatılana inanmadan hangi kaynaklardan bilgi alınabileceğini öğretmektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Finansal OkuryazarlıkÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Öğr.Gör. ömer karademirDersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
FİNANSAL OKURYAZARLIK
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
KİTAP
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17106
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Finansal Okuryazarlık
2 Kişisel Finansal Planlama
3 Yatırım Kararları ve Yatırım Planı
4 Yatırım Aracı Seçimi ve Yatırım Portföyü
5 Yatırımlarda Risk Yönetimi
6 Yatırımcı İlişkileri
7 ARA SINAV
8 Sermaye Piyasası Kurumlarına Bakış
9 Menkul Kıymet ve Borsa Terminolojisi
10 Menkul Kıymet ve Borsa Terminolojisi
11 Menkul Kıymet ve Borsa Terminolojisi
12 Yatırım araçları
13 Yatırım araçları
14 FİNAL SINAVI
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Finansal Okuryazarlık kavramı öğrenilir.
Ö02 Kişisel Finansal Planlama öğrenilir.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 10 2 20
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 3 3
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
54 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 2
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22
Tüm 5 5 5 5 5 5 2
Ö01 5 4 5 4 4 4 4 3 5 5 5 5
Ö02 5 3 4
IKY17104 GENEL EKONOMİ
Kredi AKTS
3 3 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin ekonomi biliminin ne olduğunu kavraması, arz ve talep miktarlarını kullanarak fiyat ya da miktar değişimleri ile ilgili tahminlerde bulunabilmesi ve makro ekonomikkonularla ilgili yorum yapabilmesi amaçlanmıştır.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Temel ekonomik kavramlar, üretim ve üretim faktörleri, fırsat maliyetleri, arz, talep, arz ve talep esnekliği, ekonominin hedefleri, ekonomik sistemler ve piyasalar, denge fiyatoluşumu, üretici ve tüketici rantı, tüketici dengesi,üretici dengesi ,ekonomik sistemler ve piyasalarÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KarademirDersi Veren:Öğr.Gör. Ayşegül Aslıhan CivekDersin Yardımcıları:
GENEL EKONOMİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrencinn ders akışına göre derse gelmeden önce ders hakkında araştırma yapması ve ön bilgi edinmesi gerekmektedir.Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, Beta Basım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17104
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
20
80
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, BetaBasım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Sözel ve görsel anlatımEkonomi kavramı,ekonomi ile ilgili düşünceler ve temelkavramlar,üretim ve üretim faktörleri, kıtlık kanunu ve fırsatmaliyetleri
2 Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, BetaBasım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Sözel ve görsel anlatımEkonominin hedefleri, ekonomik sistemler
3 Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, BetaBasım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Sözel ve görsel anlatımTalep ve talebi etkileyen faktörler,talep kayması
4 Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, BetaBasım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Sözel ve görsel anlatımArz ve arzı etkileyen faktörler, arz kayması
5 Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, BetaBasım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Sözel ve görsel anlatımPiyasa dengesi, talep elastikiyeti ve çeşitli esneklik durumları,arz elastikiyeti ve çeşitli esneklik durumları
6 Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, BetaBasım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Sözel ve görsel anlatımTüketici teorisi, üretici teorisi
7 Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, BetaBasım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Sözel ve görsel anlatımPiyasa kavramı ve piyasa çeşitleri
8 Ara Sınav
9 Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, BetaBasım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Sözel ve görsel anlatımMakro iktisatın tanımı, modern makroiktisadın doğuşu
10 Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, BetaBasım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Sözel ve görsel anlatımMilli Gelir
11 Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, BetaBasım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Sözel ve görsel anlatımTemel Makro Ekonomi Sorunları ve Politika Araçları
12 Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, BetaBasım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Sözel ve görsel anlatımKamu Bütçesi ve Maliye Politikası
13 Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, BetaBasım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Sözel ve görsel anlatımPara ve Bankacılık, Para Teorisi ve Para Politikası
14 Ertek, Tümay, Temel Ekonomi, BetaBasım Yayın Dağıtım, İstanbul, 2013
Sözel ve görsel anlatımEnflasyon, Dış Ödemeler Dengesi ve Döviz Kuru
15 Final Sınavı
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Hangi mal ve hizmetlerin, nasıl ve kimler için üretileceğini irdeleyebilme
Ö02 Ekonomi biliminin ne olduğunun ve özelliklerini açıklayabilme
Ö03 Piyasa türlerini tanıma ve farklarını ayırabilme
Ö04 Temel ekonomik kavramları açıklayabilme
Ö05 Makro ekonomik sorunları kavrama
Ö06 Devletin para ve maliye politikalarını ve bunların araçlarını anlamak
Ö07 Ülkedeki makro ekonomik gelişmeleri takip etme
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %100
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %70
%170 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ödevler 3 5 15
Sunum/Seminer Hazırlama 3 5 15
Ara Sınavlar 1 8 8
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
150 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 5
P01 P02 P03 P05
Tüm 2 4 1 1
Ö01 3 2 2
Ö02 3 3 1
Ö03 2 4 1
Ö04 2 4 1
Ö05 2 4 1
Ö06 2 4 1
Ö07 2 4 1
IKY17108 GENEL MUHASEBE
Kredi AKTS
3 3 5
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Genel Muhasebe dersinin amacı; öğrencilerin muhasebe kavramını, işleyişini ve muhasebe programlarının yapısını kavramalarını sağlamaktır.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Bu derste muhasebeye ilişkin temel kavramlar, muhasebe işleyişi ve muhasebe programları üzerinde durulmaktadırÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KarademirDersi Veren:Öğr.Gör. Ayşegül Aslıhan CivekDersin Yardımcıları:
GENEL MUHASEBE
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.ERDOĞAN, N. (1999) Çözümlü Muhasebe Problemleri. İzmir: Fakülteler Kitabevi,LAZOL, İ. (2010) Genel Muhasebe. Bursa: Ekin BasımYayım,SÜRMELİ, F. (2003) Genel Muhasebe. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.,YÜKÇÜ, S. (2004) Finansal Muhasebe. İzmir: BirleşikMatbaacılık.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17108
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımMuhasebenin tanımı, kapsamı, bölümleri, genel kabul görmüşmuhasebe ilkeleri
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımBilanço Kavramı, bilançonun tanımı, bilanço eşitliği
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımHesap Kavramı, hesabın tanımı, hesaplara ilişkin deyimler,hesapların bölümlendirilmesi
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımAktif ve pasif hesapların işleyiş özellikleri ve örnekler
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımStoklar, Aralıklı Envanter ve Devamlı Envanter Yöntemleri
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımHazır Değerler, Menkul Kıymetler ve Alacaklar
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımMaddi ve Maddi Olmayan Duran Varlıklar,
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımMali Borçlar, Ticari Borçlar ve Diğer Borçlar
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımÖzkaynaklar, Ödenmiş Sermaye, Sermaye ve Kar Yedekleri,Dönem Kar/Zararı
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımGelirler ve Muhasebeleştirilmesi,
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımGiderler ve Muhasebeleştirilmesi
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımDönem Sonu İşlemleri
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımMuhasebe uygulamaları
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Muhasebe kavramının konu ve kapsamını öğretir
Ö02 Aktif - pasif hesaplar ve bu hesapların işleyiş kurallarını öğretir
Ö03 Mali tablolardan bilanço ve gelir tablosu düzenlemeyi öğretir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %100
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %70
%170 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 4 56
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ödevler 1 2 2
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 6 6
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
120 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 4
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13
Ö01 1 2 2 3 4 3 5 3 5 1 4 5 1
Ö02 1 2 2 3 4 3 5 3 5 1 4 5 1
Ö03 1 2 2 3 4 3 5 3 5 1 4 5 1
IKY17112 İLETİŞİM BİLİMLERİ
Kredi AKTS
3 3 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:İletişim kavramı ile ilgili temel bilgiler vermek ve iletişimin genel yapısı hakkında bilgi sağlamak.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Bu ders, iletişim kavramının türleri ve tanımları ile farklı iletişim türlerini kapsar.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. Serkan ÖZTÜRKDersin Yardımcıları:
İLETİŞİM BİLİMLERİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.Becerikli, S. (2005), Uluslararası Halkla İlişkiler, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara. ,Erdoğan, İ., (2008), İletişimi Anlamak, Erk Yayıncılık, Ankara.,Fiske, J., (2003), İletişim Çalışmalarına Giriş, Bilim ve Sanat Yayıncılık, Ankara.,Kaya, B., (2003), Bütünleşik Kurumsal İletişim, SiyasalKitabevi, Ankara.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17112
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğrencilerle tanışma ve ders içeriğininincelenmesi
Sözel anlatımİletişim Kavramı ve Tanımları
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİletişim Süreci ve Öğeleri
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİletişim Türleri
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKişilerarası İletişim Kavramı ve Süreci
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımGrup İletişimi Kavramı ve Süreci
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımÖrgütsel İletişim Kavramı ve Süreci
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKültürlerarası İletişim Kavramı ve Süreci
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKitle İletişimi Kavramı ve Süreci
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİletişim ve Göstergebilimi
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSiyasal İletişim Kavramı ve Tanımı
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımUluslararası İletişim Kavramı ve Tanımı
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Gözlemİletişim ve İdeoloji
14 Öğretim Elemanının sunumu Sözel anlatımGenel değerlendirme ve öğrencilerin raporları
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 İletişim ile ilgili temel kavram ve terimleri öğretir
Ö02 İletişim sektörünün genel yapısı hakkında bilgi sağlar
Ö03 İletişimin tarihsel gelişimi hakkında bilgi verir
Ö04 Türkiye’de ki ve Dünyada ki iletişim hareketleri hakkında bilgi verir
Ö06 İletişimin gelişim sürecini ve yeni eğilimleri öğretir
Ö07 İletişimin sosyal ve fiziksel çevreyle olan ilişkisi hakkında bilgi verir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %100
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %70
%170 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 4 56
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ödevler 1 5 5
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 4 4
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
131 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 4
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14
Ö01 1 3 5 5 5 2 3 2 5 5 4 3 3 2
Ö02 1 3 5 5 5 2 3 2 5 5 4 3 3 2
Ö03 1 3 5 5 5 2 3 2 5 5 4 3 3 2
Ö04 1 3 5 5 5 2 3 2 5 5 4 3 3 2
Ö06 1 3 5 5 5 2 3 2 5 5 4 3 3 2
Ö07 1 3 5 5 5 2 3 2 5 5 4 3 3 2
IKY17118 MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ YÖNETİMİ
Kredi AKTS
2 2 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:Müşteri ilişkileri yönetimi kavramına hakim, müşteri istek ve ihtiyaçlarını tanıyan, müşteri ilişkileri yönetim sürecini uygulayabilen, müşteri değer yönetimini ve müşteri sınıflamasınıbilen, müşteri kazanma-tutma kavramlarını tanıyan, müşteri sadakati olgusuna hakim, müşteri şikâyetleri yönetimini tanıyan, uygulama sürecinde uygun bilgi teknolojisini seçebilen,ilişkisel pazarlama sürecinde veri toplama yetkinliğine sahip bireyler yetiştirmektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Müşteri ilişkileri yönetimi süreci, müşteri istek ve ihtiyaçları, müşteri tipi ve davranışları, MİY bileşenleri, müşteri değer yönetimi, müşteri memnuniyeti, tatmin ve sadakat programları,müşteri sikayeti yönetimi, MİY ve bilgi teknolojileri, MİY´ e eleştirel yaklaşım.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. Serkan ÖZTÜRKDersin Yardımcıları:
MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ YÖNETİMİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
KIRIM, A., Strateji ve Birebir Pazarlama (CRM) Sistem Yayıncılık.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17118
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 100
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Müşteri ilişkileri yönetimine (MİY)giriş.
2 İlişkisel pazarlama yaklaşımı.
3 Müşteri kavramı ve müşteri istek ve ihtiyaçları.
4 Müşteri ilişkilerinin ekonomik yönü.
5 MİY´ in bileşenleri.
6 İlişki türleri ve müşteri ilişkileri oluşturma yolları.
7 Müşteri kazanma ve tutma.
8 Müşteri şikâyetleri yönetimi.
9 Müşteri bilgisi ve müşteri piramidi analizi.
10 Müşteri değer yönetimi.
11 MİY ölçüm yaklaşımları.
12 MİY teknoloji ve sistemlerinin değerlendirilmesi.
13 MİY başarısızlık nedenleri.
14 MİY´ e getirilen eleştiriler ve MİY´ in geleceği.
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Müşteri İlişkileri Yönetimi sürecine hakim olma.
Ö02 Tüketici davranışlarını bilme, müşteri tiplerini tanıma ve uygun yaklaşımlar geliştirebilme
Ö03 Müşteriyi tutma ve kaybedilen müşteriyi kazanma programlarını kavrayabilme.
Ö04 Müşteri değer yönetim sürecini tanıma.
Ö05 Müşteri sadakat programlarını tanıma.
Ö06 Müşteri sikayetleri yönetimini tanıma.
Ö07 Müşteri ilişkileri Yönetimi sürecine uygun bilgi teknolojilerini tanıma ve seçme.
Ö08 Müşteri İlişkileri Yönetimine eleştirel yaklaşabilme.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 4 5 20
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 6 6
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 13 13
95 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 3
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22
Ö01 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Ö02 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Ö03 5 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 3 3 3 4 4 4 4 4 4
Ö04 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4
Ö05 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4
Ö06 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 1 1 5 5 5 5 5 5 5
Ö07 4 5 5 5 4 4 4 1 1 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5
Ö08 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 5 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5
IKY17102 ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ
Kredi AKTS
3 3 4
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Örgüt içerisindeki çalışan bireylerin davranışlarının grup, örgüt ve çevre değişkenlerini dikkate alarak incelenmesi ve analiz edilmesiÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Örgütsel Davranış Modeli; Örgütlerde Karar Verme ve Süreçleri; Örgütlerde Çatışma, Örgütlerde Hayal Kırıklığı Ve İş Tatmini; Örgütsel Davranış Modeli; Örgütlerde Karar Verme veSüreçleri; Örgütlerde Çatışma, Örgütlerde Hayal Kırıklığı Ve İş Tatmini; Örgütlerin Yönetiminde Stres Gruplar Ve Grup Davranışı; Örgüt KültürüÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. Serkan ÖztürkDersin Yardımcıları:
ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler haftalık olarak derse hazırlıklı geleceklerdir. Gerekli görüldüğünde ödev verilecektir. Ders ile ilgili en az bir makale okunacaktır.AYTÜRK Nihat, Örgütsel ve Yönetsel Davranış, Detay Yayıncılık, Ankara 2010.,Prof.Dr.Şerif ŞİMŞEK vd., Davranış Bilimlerine Giriş veÖrgütlerde Davranış, Gazi Kitabevi, Ankara 2008
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17102
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuÖrgütlerde insan ilişkileri ve davranış biçimleri, Örgütlerdegruplar ve gruplarla ilişkiler
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuYönetsel Davranış Biçimleri ve Yöneticilik tipleri, Liderlikyönetimi ve lider-yöneticilik
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuEkip yönetimi, Yetki yönetimi
4 Öğretim elemanının sunumu sözel anlatım, video sunumuDeğişim ve gelişim yönetimi
5 Öğretim elemanının sunumu Sözl anlatım, video sunumuİletişim yönetimi, İmaj ve izlenim yönetimi
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuKurum kültürü
7 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuStres yönetimi
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuÇatışma yönetimi, Sorun çözme ve karar verme yönetimi
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuMotivasyon yönetimi
10 Ödev, öğrenci sunumu sözel anlatım, video sunumuKonuşma ve görüşme yönetimi
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuToplantı yönetimi, Protokol yönetimi
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuEtkililik ve verimlilik yönetimi
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım, video sunumuKriz yönetimi
14Öğretim elemanının sunumu ve uygulama
Sözel anlatımMülakat yönetimi
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Öğrencilerin, iş yaşamına adım attıklarında nasıl bir ortamla karşılaşacaklarını anlatmak. ve örgüt kültürüne nasıl adapte olacaklarını, diğer çalışanlarla nasıl iletişim kuracaklarını bilmeleribeklenmektedir.
Ö02 Örgüt kültürü kavramını öğretmek
Ö03 İş yaşamındaki kuralları öğrenmek
Ö04 Takım çalışmasını öğrenmek
Ö05 Öğrenciyi iş yaşamına hazırlamak
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %80
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 1 %20
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%160 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84
Ödevler 1 12 12
Sunum/Seminer Hazırlama 1 10 10
Ara Sınavlar 1 12 12
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 16 16
176 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 6
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07
Ö01 4
Ö02 4 5
Ö03 4 4
Ö04 4 5 3
IKY17114 PSİKOLOJİYE GİRİŞ
Kredi AKTS
3 3 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:Temel psikoloji kavramlarının ve psikoloji biliminin diğer bilimlerle ilişkisinin öğretilmesiÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Psikoloji Bilimi Nedir? Psikolojinin Bugünü, Psikolojinin Temel Prensipleri, Öğrenme, Motivasyon, Bellek ve Hafıza, Stres, SağlıkÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KarademirDersi Veren:Öğr.Gör. Ayşegül Aslıhan CivekDersin Yardımcıları:
PSİKOLOJİYE GİRİŞ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Hilgard, E.R.,Atkinson, R.C., Psikolojiye Giriş,Arkadaş Yayınları,1999.,Plotnik, Rod, Psikolojiye Giriş,Kaknüs Yayınlşarı, İstanbul,2009.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17114
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Psikolojiyi Keşfetmek
2 Psikoloji ve Bilim
3 Duyum
4 Algı
5 Uyku ve Rüyalar
6 Klasik Koşullanma, Edimsel ve Bilişsel Yaklaşımlar
7 Bellek Tipleri
8 Ara Sınav
9 Zeka
10 Motivasyon
11 Düşünce ve Dil
12 Duygular
13 Sağlık, Stres ve Başa Çıkma
14 Davranış Bozuklukları
15 Final Sınavı
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
IKY17203 SOSYAL PSİKOLOJİ
IKY17101 DAVRANIŞ BİLİMLERİ
IKY17102 ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Öğrenciler psikolojinin temel prensiplerini ifade eder.
Ö02 Öğrenciler gelişim ve öğrenmeyi açıklar.
Ö03 Öğrenciler motive olma ve davranışı ilişkilendirir.
Ö04 Öğrenciler duyguların yaşamdaki etkilerini tartışır.
Ö05 Öğrenciler normal ve anormal davranışları yorumlar.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 8 8
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
78 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 3
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22
Tüm 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö01 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö02 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö03 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö04 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö05 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
TDOL104 TÜRK DİLİ II
Kredi AKTS
2 2 2
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:YABANCI DİLDE YAZI VEYA SÖZ İLE ANLATILMAK İSTENENİ DOĞRU OLARAK ANLAYABİLME, AMACA UYGUN YAZIM TEKNİĞİNİN KULLANARAK ANLAŞILIR ŞEKİLDEYAZABİLME.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:KONUŞMA, DİNLEME ANLAMA, YAZMA, OKUMA ANLAMAÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KARADEMİRDersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
TÜRK DİLİ II
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
EN AZ 500 KELİME EZBERLENMESİ GEREKMEKTEDİR.DERS İLE İLGİLİ KAYNAKLARKitaplar, Gazeteler, İngilizce ve Türkçe Yayınlanan Tezler, Makaleler
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 TDOL104
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 60
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 40
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
114 Kelime BilgisiCümle YapılarıKonuşmaDinlemeYazmaOkumaAnlama
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Yabancı Dil II Ders Notları
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 4 4 16
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 5 5
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 6 6
69 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 2
P01 P02 P03 P04 P05 P06
Tüm 3 3 4 4 5 3
YDOL106 YABANCI DİL II
Kredi AKTS
2 2 2
Dersin Dili:İngilizceDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencileri İngilizce dilbilgisi ve telaffuzu konusunda geliştirmek, kelime haznelerini genişletmek. Temel dil becerilerinde(okuma, yazma, dinleme, konuşma) öğrencilerin yeteneklerinigeliştirmek. Öğrencilere günlük ve akademik amaçları için gerekli dil becerilerinde gelişebilme şansı sağlamak.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Yeterli sayıda alıştırmayla hedeflenen dilbilgisi konularının uygulamaya dökülmeye çalışılır. İşlenen dilbilgisi konularını pekiştirmek ve bu yapıları günlük dilde görebilmek için diyaloglarkullanılır. Okuma parçaları ve kelime alıştırmalarıyla konular daha geniş bir çerçevede ele alınır ve öğrencilerin okuma, yazma becerileri ve kelime hazneleri geliştirilir.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KARADEMİRDersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
YABANCI DİL II
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
ENGLISH BUILDER ( NECDET KELEŞOĞLU, SALİM KILIÇ, UFUK GÜNEŞ, BETTY ROWBOTHAM, KEİTH ROWBOTHAM ),FULL STEAM AHEAD (DR.NİLGÜN YORGANCI, DR.GÜL KESKİL ),GRAMMARLINE ( HABİB KARAGÖZ ),MILESTONES OF ENGLISH GRAMMAR ( NİLGÜN FURNESS,BORA PULAT, CANER YAMAN, DEMET KULAÇ, EDA BAKİ, EMRAH BAKİ BAŞOĞLU,ESRA SAKA, EVREN KÖSE, FATMA BAYRAM, FUNDAKÜÇÜK, GAMZE ALPAY, İ.KEREM ÖZTÜRK, İDİL ÇAÇARON, İNAN TEKİN, MAHÇE DURAL, MİNE KARADENİZ, MUTLU ZENGİN ÇETİN, NEVALBOZKURT, NURAY OKUMUŞ, OKŞAN DAĞLI, OYA YİRMİBEŞCİK, SEVİL GÜMÜŞ, YASİN AKMAN, ZERAL BOZKURT ),THE ENGLISH CODE (PROF.DR.AYDAN ERSÖZ, ASSIST.PROF.DR.GÜLŞEN DEMİR, ASSIST.PROF.DR.NESLİHAN ÖZKAN)
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 YDOL106
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 CAN I SEND A LETTER? (can/could, may/might, must,have/has to)
2 I HAD BETTER TRY IT ON (must/mustn’t)
3 THEY ARE MADE IN TURKEY (Edilgen Yapı)
4 THEY WILL BE SHORTENED (Edilgen Yapı)
5 IF I WERE YOU I WOULD TAKE THAT ONE (KoşulCümlecikleri)
6I WISH HE WOULD RETURN VERY SOON (İstek Cümlecikleri)
7 I NEED A CAR WHICH IS STRONG (Sıfat Cümlecikleri)
8 WE HAVE A FLAT IN WHICH THERE ARE THREE BEDROOMS (Sıfat Cümlecikleri)
9 DO YOU KNOW WHERE SHE IS (İsim Cümlecikleri)
10 THE DOCTOR SAID I SHOULD REST (Dolaylı Anlatım)
11 I WOULD LIKE TO INVITE YOU (İsim Fiiller-Mastarlar)
12 I WILL CALL YOU ONLY IF THERE IS A CANCELLATION(Bağlaçlar)
13 I WILL FINISH MY HOMEWORK AS EARLY AS I CAN(Bağlaçlar)
14 SOMEBODY TRIED TO BREAK INTO OUR HOUSE (DeyimselFiiller ve Edat Alan Fiiller)
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Öğrenciler genelde işte, okulda, boş zamanlarda vb. karşılaşılan bilindik konularla ilgili belli standart bilgilerin ana noktalarını anlayabilirler.
Ö02 Öğrenciler dilin konuşulduğu bir bölgede seyahat ederken karşılarına çıkacak birçok durumla başa çıkabilirler
Ö03 Öğrenciler bilindik veya kişisel ilgi alanlarıyla ilgili konularla ilgili bağlantılı temel metinler oluşturabilirler
Ö04 Öğrenciler deneyimlerini, olayları, beklentilerini ve isteklerini tanımlayabilir ve düşünce ve planlarıyla ilgili sebep belirtip açıklamalar yapabilir.
Ö05 Öğrenciler ileride karşılarına çıkabilecek toplumsal durumlarda çeşitli komplike olmayan iletişim görevlerini başarıyla yerine getirebilirler.
Ö06 Öğrenciler akademik amaçları için uluslararası yayınları takip edebilir ve anlayabilirler.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %100
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %70
%170 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 12 1 12
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 6 6
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
60 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 2
P01 P02 P03 P04
Tüm 1 1 1 1
Ö01 5 5 5 5
Ö02 5 5 5
Ö03 5 5 4
IKY17116 ZAMAN YÖNETİMİ
Kredi AKTS
2 2 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:Zaman yönetimi ile ilgili temel bilgiler vermek ve zaman yönetimi planının genel yapısı hakkında bilgi sağlamak.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Bu ders, zaman kavramının türleri ve zaman kavramına ilişkin farklı tanımları ve zaman yönetimine ilişkin farklı teknikleri kapsar.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. Serkan ÖZTÜRKDersin Yardımcıları:
ZAMAN YÖNETİMİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.Drucker, P., (2006), Etkin Yöneticinin Seyir Defteri, Optimist Yayınları, İstanbul. ,Mancini, M. (2003), Time Management, McGraw HillCompanies. ,Tutar, H., (2007), Zaman Yönetimi,Seçkin Yayıncılık, Ankara.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17116
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğrencilerle tanışma ve ders içeriğininincelenmesi
Sözel anlatımZaman Kavramı
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımZaman Yaklaşımları
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımZaman Türleri
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKültürlerde Zaman
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKüreselleşme ve Zaman
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımZaman ve Postmodernite
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımGünlük Ritimler
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımPareto İlkesi ve Zaman
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımZaman Yönetimi Teknikleri
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımZaman Tuzakları
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımZaman Yönetimi Planı
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Gözlemİş Ölçümü
14 Öğrencilerin sunumu Sözel anlatımGenel değerlendirme ve öğrencilerin raporları
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Zaman ile ilgili temel kavram ve terimleri öğretir
Ö02 Zaman yönetiminin genel yapısı hakkında bilgi sağlar
Ö03 Zaman tuzakları hakkında bilgi sağlar
Ö04 Zaman yönetimi planının nasıl yapılacağı hakkında bilgi sağlar
Ö05 Örgütlerde zaman yönetimi ve iş ölçümünün önemi hakkında bilgi sağlar
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ödevler 2 8 16
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 6 6
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
120 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 4
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14
Ö01 1 5 3 4 3 4 4 4 3 2 3 3 2 1
Ö02 1 5 3 4 3 4 4 4 3 2 3 3 2 1
Ö03 1 5 3 4 3 4 4 4 3 2 3 3 2 1
Ö04 1 5 3 4 3 4 4 4 3 2 3 3 2 1
Ö05 1 5 3 4 3 4 4 4 3 2 3 2 1
IKY17209 GİRİŞİMCİLİK
Kredi AKTS
4 3 5
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Günümüz koşulları içinde bir rekabet avantajı yaratan girişimcilik ve küçük işletme yönetimi konularının tartışılması ve öğrencilerde yeni bir bakış açısı oluşturulması.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Girişimcilik kavramı ve tarihsel gelişimi, Girişimciliğin özellikleri, Girişimsel karar verme süreci, Küçük işletmelerin kuruluş süreci, Küçük işletmeler ve işletme çeşitleri, Kuruluş yeriseçimi, Küçük işletmelerde Yönetim, Pazarlama ve Finansman, İş planı hazırlama, İşletmelerde iflas.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KARADEMİRDersi Veren:Öğr.Gör. Ömer KARADEMİRDersin Yardımcıları:
GİRİŞİMCİLİK
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Karadal H.2014, Girişimcilik, Beta Yayınları, İstanbulGürol Mehmet A. 2006 Küresel Arenada Girişimci ve Girişimcilik, Gazi Kitabevi, AnkaraOrhan KÜÇÜK, (2011), Girişimcilik ve Küçük İşletme Yönetimi, Seçkin Yayıncılık.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17209
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 70
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 30
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Konu İle İlgili Teme Kavramları GözGezdirmek
Ders Kitapları, İnternetGirişimcilik İle İlgili Temel Kavramlar
2 Konu ile ilgi temel kavramları bilmek Ders Kitapları, İnternet, Ders NotlarıGirişimcinin Sahip Olması Gereken Özellikler.
3 Konunun ön okumasını yapmak Ders kitabı, ders notları, internet kaynaklarıGirişimcilik Kültürü
4 Öğretim görevlisinin sunumu Ders kitabı, ders notları, internet kaynaklarıGirişimcilik Türleri
5 Öğretim görevlisinin sunumu Ders kitabı, ders notları, internet kaynaklarıGirişimcilikte Cinsiyet Faktörü
6 Öğretim görevlisinin sunumu Presentation of the instructorGirişimcilik Ahlakı
7 Öğretim görevlisinin sunumu Ders kitabı, ders notları, internet kaynaklarıTürkiye’de Girişimciliğin Özendirilmesi
8 Motivasyon
9 Girişimcilik ve Liderlik
10 Girişimcilik Ağı
11 İmtiyaz Hakkı (Franchising)
12 Yerel Girişimcilik
13 Herkes girişimci olabilir mi?
14 Pazar Araştırmaları
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Girişimcilik özelliklerinden hareketle kendi girişimcilik özelliklerini sorgular.
Ö02 Girişimcilik türleri ile ilgili açıklanan faaliyetleri karşılaştırır.
Ö03 Başarılı girişimcilik öykülerindeki girişimcilik özelliklerini değerlendirerek kendi girişimcilik özelliklerini geliştirir.
Ö04 Girişimcilikteki engelleri ve teşvikleri öğrenerek uygun sektörle ilgili fırsatları karşılaştırır.
Ö05 Başarılı girişimcilik örneklerinden hareketle kariyer planını bir girişimci olarak yapılandırır.
Ö06 Girişimciliğin geliştirilmesi için engelleri ve teşvikleri değerlendirerek önerilerde bulunur.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 1 %10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %50
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 14 2 28
Sunum/Seminer Hazırlama 17 2 34
Ara Sınavlar 1 1 1
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
120 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 4
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22
Ö01 1 1 1 1 1 1 1 3 1 4 1 1 1 4 2 1 1 1 5 4 2 5
Ö02 1 1 1 1 1 1 1 3 1 4 1 1 1 4 2 1 1 1 5 4 2 5
Ö03 1 1 1 1 1 1 1 3 1 4 1 1 1 4 2 1 1 1 5 4 2 5
Ö04 1 1 1 1 1 1 1 3 1 4 1 1 1 4 2 1 1 1 5 4 2 5
Ö05 1 1 1 1 1 1 1 3 1 4 1 1 1 3 3 1 2 1 4 3 3 4
Ö06 1 1 1 1 1 1 1 3 1 4 1 1 2 4 3 2 1 1 4 3 3 4
IKY17211 HALKLA İLİŞKİLER
Kredi AKTS
3 3 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:İşletme örgütlerinin iç ve dış çevresiyle doğruluk, dürüstlük, inandırıcılık ve karşılıklılık ilkeleri doğrultusunda ilişkiler geliştirme ve sürdürmenin gereğini kavrama, bunun yol, yöntem vearaçlarını öğrenmeÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Bu derste halkla ilişkiler bir işletme fonksiyonu; iletişim ise onun bir aracı olarak ele alınacaktır. Konu kavramlar, yöntemler, araçlar olarak işletme örgütlerine içselleştirilecektir.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Öğr.Gör. Serkan ÖZTÜRKDersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
HALKLA İLİŞKİLER
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.Kazancı, M., (1982), Halkla İlişkiler, Savaş Yayınları, Ankara.,Mısırlı, İ., (2004), Genel ve Teknik İletişim, Detay Yayıncılık, Ankara,Oral, G.,(1997), Halkla İlişkiler, Türkmen Kitabevi, İstanbul.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17211
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğrencilerle tanışma ve ders içeriğininincelenmesi
Sözel anlatımHalkla ilişkiler ve ilgili kavramları açıklama
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımHalkla ilişkilerin gelişimi, nedenleri ve ilkeleri
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımHalkla ilişkiler, pazarlama iletişimi, reklam ve propaganda
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımHalkla ilişkiler süreci
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımHalkla ilişkilerin kullandığı yöntem ve teknikler
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımHalkla ilişkilerin kullandığı yöntem ve teknikler
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİşletmelerde Halkla ilişkilerin sorumluluk alanları: dış çevre
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİşletmelerde Halkla ilişkilerin sorumluluk alanları: iç çevre
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİşletmelerde Kurumsal imaj ve kimlik oluşturma/ geliştirme
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİşletmelerde destekleyici fonksiyon olarak halkla ilişkileriörgütleme
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımHalkla ilişkiler programı hazırlama
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımHalkla ilişkiler programı hazırlama
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımGenel değerlendirme ve öğrencilerin raporları
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Halkla ilişkiler ve onun aracı olarak iletişimi kavramsal olarak güncel gelişmeler ışığında kavrayabilme
Ö02 Halkla ilişkiler ve onun aracı olarak iletişimimin önemini anlayabilme ve bilincinde olabilme
Ö03 İşletme örgütlerinin toplumsal yapılarla olan ilişkilerini anlama çözümleyebime
Ö04 İşletme örgütünün halkla ilişkiler ve iletişim politikalarını oluşturabilme ve a gerektiğinde sorgulayabilme
Ö05 Halkla ilişkilerin bir aracı olarak iletişim yöntem ve araçlarını tanıma ve kullanabilme
Ö06 Halkla ilişkiler ve onun aracı olarak iletişimimin kurumsal kimlik oluşturma ve geliştirmedeki rolünü kavrama
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %100
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %70
%170 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 2 8 16
Sunum/Seminer Hazırlama 1 2 2
Ara Sınavlar 1 6 6
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
94 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 3
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12
Ö01 1 1 3 4 4 2 4 4 4 2 2 2
Ö02 1 1 3 4 4 2 4 4 4 2 2 2
Ö03 1 1 3 4 4 2 4 4 4 2 2 2
Ö04 1 1 3 4 4 2 4 4 4 2 2 2
Ö05 1 1 3 4 4 2 4 4 4 2 2 2
Ö06 1 1 3 4 4 2 4 4 4 2 2 2
IKY17215 İKNA KURAMLARI
Kredi AKTS
2 2 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:Bu dersin amacı, iknanın altında yatan psikolojik ve bilimsel verilerden yola çıkarak öğrencilerin ikna konusunda bilgi sahibi olması aynı zamanda meslek yaşantılarında ikna taktiklerinive yöntemleri uygulayabilir yeterliliklere sahip olmasını sağlamaktır.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Aristo ile başlayan iknanın boyutları, iknada tutarlılık kuramları, kitle iletişim araçları ve ikna, ikna edici kampanyalar ve yine hedef kitlelere ulaşmada iknanın önemi, ikna ediciiletişimin yapısal özellikleri dersin temel konularını oluşturmaktadır.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Dersin Yardımcıları:Öğr.Gör. Serkan Öztürk
İKNA KURAMLARI
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili literatür incelemesi yapmış olarak gelmelidirler.Kitleler Psikolojisi - Gustave Le Bon,İkna Yöntemleri - Richard Maxwell, Robert Dickman,İknanın Psikolojisi - Robert Cialdini
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17215
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 100
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 İkna Kavramı, İkna Süreci
2 İknada kaynağın özellikleri, güvenilirliği, ilgi
3 İknada hedef kitlenin ve mesajın özellikleri
4 Aristotales ve retorik
5 Tutum kavramı ve tutum değişimi
6 Kitle psikolojisi (Gustave LeBon)
7 Kitle psikolojisi (Gustave LeBon)
8 ARASINAV
9 Motivasyonel ikna kuramları, temel motivasyon kuramları
10 Temel kişilik kuramları ve kuramcıları (Freud, Alfred Adler,Carl Gustave Jung)
11 İhtiyaç kuramları ve kuramcıları (Maslow, Alderfer, Heizberg,Murray, McClelland ve Atkinson)
12 Temel İkna Teknikleri
13 Temel İkna Teknikleri
14 Halkla İlişkiler Kampanyaları ve İkna
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 İkna kuram ve yöntemleri hakkında alıcının inanç, tutum ve davranışlarında hedeflenen değişime ulaşma, istenilen doğrultuda değişen tutum ve davranışlar başarılı bir ikna sürecinin gerçekleştiğinigösterme becerisi kazanma.
Ö02 Halkla İlişkiler Kampanyası hazırlarken kamuoyu beklentilerini algılama, analiz etme ve buna uygun çalışmalar hazırlama
Ö03 Satış ve satışta ikna yeterliliği kazanma
Ö04 Kitleleri ikna edebilmek için gerekli iletişim araçlarından yararlanma ve ikna edici bilgilere sahip olma
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 4 5 20
Sunum/Seminer Hazırlama 1 4 4
Ara Sınavlar 1 5 5
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 8 8
93 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 3
P01 P02 P03 P04 P05
Ö01 4 5 3 2 5
Ö02 4 5 3 2 3
Ö03 2 3 3 3 5
Ö04 4 5 3 5 5
IKY17201 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Kredi AKTS
3 3 5
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu dersin amacı, insan kaynakları yönetiminin kavramları ve uygulamalarını geniş bir perspektifle incelemek, insan kaynakları yönetiminin rolü ve işlevlerini anahtar alanlar olanyetenek, ödül, gelişim ve ilişkiler içerisinde değerlendirmektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:İnsan Kaynakları Yönetimi kapsamındaki kavramlar, işlevler, teknikler, yöntemler, yaklaşımlar (İnsan Kaynakları Yönetimi örgütlenmesi, iş analizi, iş tasarımı, insangücü planlaması,işgören seçme, eğitim ve geliştirme, kariyer yönetimi, başarı değerleme, iş değerleme ve maaş ve ücret yönetimi, İnsan Kaynakları Yönetimi bilgi yönetimi)Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ebubekir DOĞANDersi Veren:Öğr.Gör. Ekrem Ersin CESURDersin Yardımcıları:
İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.Bülent BAYAT, "21. Yüzyıl Endüstri İlişkileri Sisteminin Yeni Yönelimi; İnsan Kaynakları Yönetimi (Tarihsel Gelişmi ve Modelleri)", ÇalışmaEkonomisi ve Endüstri İlişkileri Seçme Yazılar. (Editörler: Emine Tuncay Kaplan, Bülent Bayat), Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari BilimlerFakültesi`ni Geliştirme Vakfı İktisadi İşletmesi, Ankara, 2003.,Ramazan GEYLAN, İnsan Kaynakları Yönetimi. Anadolu Üniversitesi Yayınları,Yayın No: 1747, Eskişehir, 2010.,Tijen ERDUT, İnsan Kaynakları Yönetimi ve Endüstri İlişkilerinde Değişim. Türk Ağır Sanayii ve HizmetSektörü Kamu İşverenleri Sendikası, Yayın No: 40, Ankara, 2002.,Çağatay Edgücan ŞAHİN, Beşeri Sermaye ve İnsan Kaynakları: Eleştirel BirYaklaşım. Tan Kitabevi Yayınları, Yayın No: 23, Ankara, 2011.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17201
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİnsan Kaynakları Yönetimi Kavramı ve Amaçları
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİnsan Kaynakları Yönetimi Fonksiyonları
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİnsan Kaynakları Yönetimi ve Çevre İlişkisi
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİş Analizi ve Amaçları
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİnsan Kaynakları Planlaması
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİnsan Kaynakları Temini
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımEğitimin Tanımı, Anlamı ve Önemi
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKariyer Yönetimi
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİş Değerlemesi
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımMaaş ve Ücret Yönetimi
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımÇalışma İlişkilerinin Yönetimi
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSağlık ve Güvenlik Yönetimi
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİş Tatmini ve İşe Devamsızlık
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 İnsan Kaynakları yönetiminin temel kavramlarını öğretir
Ö02 İş analizi ve tasarımı konusunu öğretir
Ö03 Başarı değerlendirme ve yönetimini öğretir
Ö04 İş değerlemesi konusunu öğretir
Ö05 Çalışma ilişkilerinin yönetimini öğretir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 4 56
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ödevler 5 5 25
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 4 4
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
151 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 5
IKY17207 KAMU PERSONEL YÖNETİMİ
Kredi AKTS
3 3 5
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Kamu Yönetimi alanında görev alacak öğrenciye kamu personel yönetiminin teorik ve uygulamaya yönelik olarak temel kavramlarını süreçlerini ve yapılarını Anayasal ve yasalçerçevede kazandırmak.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Kamu Personelinin tabii olmuş olduğu hukuki rejimi ve personel sistemlerini teorik ve mevcut hukuk sistemimiz bağlamında irdelemek.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KarademirDersi Veren:Öğr.Gör. Ayşegül Aslıhan CivekDersin Yardımcıları:
KAMU PERSONEL YÖNETİMİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.Eryılmaz,B.(2007), Kamu Yönetimi, İstanbul, Erkam Matbaası.,Kayar, N. (2010), Kamu personel Yönetimi, Bursa, Ekin.,Çevik, H.H. (2004),Türkiye`de Kamu Yönetimi Sorunları, Ankara, Seçkin.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17207
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımGiriş ve Temel Kavramlar /Tanım Ve Nitelik
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımGeleneksel ve Yeni Kamu Yönetimi Teorilerinin PersonelYönetimine İlişkin Yaklaşımları
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımPersonel Sistemleri
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımLiyakat
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKariyer ve Kariyer Sistemleri
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKadro Ve Rütbe Sınıflandırması
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımTürk Kamu Personel Rejiminin İlkeleri
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımTürk Kamu Personel Rejiminin Özellikleri
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımDevlet Memurları Kanununa Göre Kamu Görevlileri, Memurlarıve Diğer Personelin İstihdam Biçimleri
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKamu Hizmetine Giriş
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımMemurluk Statüsü
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımMemurun Hakları ve Yasaklar
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımMemuriyette Sicil ve Disiplin Cezaları /Memurun Eğitim veMotivasyonu
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Kamu personel yönetiminin temel kavramlarını öğretir
Ö02 657 sayılı devlet memurları kanunu ve ilgili mevzuat konusunda bilgi sağlar
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %100
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %70
%170 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 4 4
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 12 12
128 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 4
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22
Tüm 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
IKY17213 SOSYAL MEDYA
Kredi AKTS
3 3 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:Yeni medya hem gündelik hayatın hem de birçok iş alanın pratiklerini değiştirdi ve iletişim stratejilerinin önemli bir parçası haline geldi. Sosyal medya dersinin amacı; sosyal medyakavramını, sosyal ağların özelliklerini ve farklı alanlarda kullanımlarını tartışmak. Farklı sektörlerde kullanılabilecek başarılı bir sosyal medya iletişim planı hazırlayabilmek. Sosyalağlarda gerçekleştirilen iletişim çalışmalarını raporlamasını öğrenmek.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Sosyal Medya, Web, 2.0 Teknolojisi, İnternetin Gelişimi, Sosyal Medya türleri, İnternet ve Sosyal Medyayı anlama ve doğru kullanmaÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. Serkan ÖZTÜRKDersin Yardımcıları:
SOSYAL MEDYA
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler. Stratten, Scott. Sosyal Medyada Yapılan Müthiş İşler / Vasat İşler, İstanbul; Mediacat Yayıncılık, 2012,Gülcan Işık, Sanaldan SokağaToplumsal Hareketler, Nobel Yayıncılık,Kahraman, Murat. Sosyal Medya 101 2.0, İstanbul; Mediacat Yayıncılık, 2013
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17213
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Medyaya Giriş
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımWeb 1.0 ve Web 2.0
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİnternet Siteleri, Bloglar, Micro-Bloglar
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Ağlar
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Medya ve Pazarlama İletişimi
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Medya ve İçerik Stratejileri
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Medya ve Gizlilik
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Medyada Kriz Yönetimi
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Medya ve Toplumsal Hareketler
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Medya ve Reklamlar
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Medya Takibi ve Raporlaması
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Medya İletişim Planı
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Medyada Etik
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Web 2.0 teknolojilerinin interneti nasıl dönüştürdüğünü kavrayabilmek
Ö02 Yeni medya teknolojileri ve sosyal medyaya ilişkin kavramları özümseyebilmek ve iletişim çalışmalarıyla ilişkilendirebilmek
Ö03 Sosyal medya araçları hakkında detaylı bilgi sahibi olmak
Ö04 Sosyal medya araçlarını uzmanlık alanı çerçevesinde kullanabilmek
Ö05 Sosyal medya iletişim planı geliştirebilmek
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 1 8 8
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 4 4
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 12 12
80 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 3
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22
Ö01 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
Ö02 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5
Ö03 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
Ö04 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
Ö05 3 4 4 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
IKY17217 SOSYAL POLİTİKA
Kredi AKTS
2 2 3
Dersin Dili:İngilizceDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:Sosyal Politika dersinin temel amacı sosyal bilimler alanında lisans eğitimi alan öğrencilere sosyal problemlerin oluşumu ve gelişimi hakkında bilgilendirmek, sosyal problemlerin çözümyollarını tanıtmaktır.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Sosyal politikanın tanımı ve hedefleri. Sosyal Politika kavramının ortaya çıktığı tarihi süreç.Burjuva sınıfını Doğuşu ve Toplumsal Önderliği. Sanayi devriminin sonuçları, Liberal sanayiKapitalizmi ve işçi sınıfının Yoksulluğu.Keynezyen uzlaşma ve Müdahaleci Kapitalizm.Bireysel İlişkilerden toplu ilişkiler düzenine çalışma hayatı.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KarademirDersi Veren:Öğr.Gör. Ayşegül Aslıhan CivekDersin Yardımcıları:
SOSYAL POLİTİKA
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.Baldock, J., Nicholas Manning, N. ve S. Vickerstaff, (2007), Social Policy, Oxford University Press, 3 edition, USA.,Güven, S., (2001), SosyalPolitikanın Temelleri, Ezgi Kitapevi, Bursa.,Koray, M., (2008), Sosyal Politika, İmge Yayınevi, Ankara.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17217
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 80
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 20
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğrencilerle tanışma ve ders içeriğininincelenmesi
Sözel anlatımSosyal politikanın tanımı ve hedefleri.
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Politika kavramının ortaya çıktığı tarihi süreç.
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımPre - kapitalist Dönemin sosyo - ekonomik koşulları.
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımFeodal çağda sosyal sınıflar ve egemenler.
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımBatı Avrupa’nın Dünyay a açılması ve Ticaret.
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımBurjuva sınıfını Doğuşu ve Toplumsal Önderliği.
7 Klasik sınavARA SINAV
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımFransız Devriminin Siyasal Sonuçları Liberalizm Sürekli devrim,Jakobenizm ve Muhafazakarlık
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSanayi devrimi
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSanayi devriminin sonuçları, Liberal sanayi Kapitalizmi ve işçisınıfının Yoksulluğu
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımYoksulluğa karşı Sosyal Protesto ve Muhalefet Hareketleri -Sosyalizm
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımBatı Avrupa’nın çözümü Sosyal Liberal Sentez
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKeynezyen uzlaşma ve Müdahaleci Kapitalizm
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımBireysel İlişkilerden toplu ilişkiler düzenine çalışma hayatı
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Sosyal politika bilimini tanımlar
Ö02 Sosyal politikanın gelişimine etki eden faktörleri açıklar
Ö03 Refah devletinin ortaya çıkış gerekçelerini açıklar
Ö04 Refah devletinin ekonomik, sosyal ve siyasal yapısını açıklar
Ö05 Refah devletinin hukuksal yapısını açıklar
Ö06 Çalışmaya bağlı refah devletinin yapısını açıklar
Ö07 Günümüz sosyal sorunlarını açıklar
Ö08 Sosyal sorunları çözümleme yeteneğini kazanır
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 2 4 8
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 6 6
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
84 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 3
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22
Tüm 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
IKY17203 SOSYAL PSİKOLOJİ
Kredi AKTS
3 3 4
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu dersin temel amacı sosyal psikoloji teorilerini, metotlarını ve temel sosyal psikoloji problemlerini öğretmektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Sosyal Psikolojinin Tanımlanması, Sosyal, Psikolojinin Tarihsel Gelişimi, Sosyalleşme Ve Eğitim, Sosyal Psikoloji Metot Ve Teknikleri, Sosyal Algı, Yükleme TeorisiÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. Serkan ÖZTÜRKDersin Yardımcıları:
SOSYAL PSİKOLOJİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.Doğan Cüceloğlu, İnsan ve Davranışı, Remzi Kitapevi, İstanbul 2004,E, Aronson. T, Wilson. R, Akert. (Sosyal Psikoloji), Kaknüs Yayınları2012,Günümüzde İnsan ve İnsanlar: Sosyal Psikolojiye Giriş, Çiğdem Kağıtçıbaşı, İstanbul, 2008.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17203
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğrencilerle tanışma ve ders içeriğininincelenmesi
Sözel anlatımGiriş-Kavramsal Açıklamalar
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Psikolojinin Teorik Arka planı
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım Sosyal Psikoloji nedir?
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal Biliş ve sosyal düşünüş
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımYükleme ve Sosyal Biliş
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımBenlik ve Kimlik Psikolojisi
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİkna ve Tutum Yönetimi
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSosyal etki modelleri
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKarar alma ve liderlik
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımÖnyargı ve ayrımcılık psikolojisi
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımPsikolojik şiddet ve saldırganlık
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımYakınlaşma, çekme ve itme davranışları
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımToplum yanlısı ve karşıtı davranışlar
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Sosyal psikoloji üzerinde genel değerlendirmeler yapmak
Ö02 Sosyal psikolojinin verileri ile örgütün içsel ve dışsal çevresini tanımak
Ö03 Sosyal biliş ve sosyal düşünüşün örgütün çevresel faktörlerini tanımada önemini vurgulamak
Ö04 Örgüt ve çevresi arasında etkin iletişimde sosyal psikolojinin yaklaşımlarını önemini vurgulamak
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ödevler 3 10 30
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 4 4
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
114 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 4
IKY17205 YÖNETİM VE ORGANİZASYON
Kredi AKTS
3 3 5
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu dersin ana amacı yönetim ve organizasyon teori ve uygulamalarını tanıtmak ve yönetici adaylarının yöneticilik disiplininin düşünsel evrimine ilişkin birikim edinmelerini veöngörülerini geliştirmelerini sağlamaktır.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:İşletme ve örgütle ilgili kavramlar ilişkisel bir anlayış geliştirecek şekilde tarihsel bir perspektifle ele alınarak, yönetimin fonksiyonları, doğası ve sorumlulukları, yönetim performansınıetkileyen içsel ve dışsal çevre faktörleri, karar verme ve yönetsel davranışın özellikleri, son yüzyılda meydana gelen işletme yöneticiliğine ilişkin düşünceler, güncel eleştiriler ve yeniyaklaşımlar tartışılmaktadır.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KARADEMİRDersi Veren:Öğr.Gör. Ömer KARADEMİRDersin Yardımcıları:
YÖNETİM VE ORGANİZASYON
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili literatür incelemesi yapmış olarak gelmelidirler.Outliers( Çizginin Dışındakiler) Malcolm Gladwell,Peynirimi Kim Kaptı? Spencer Johnson,Yeni Dünyada Strateji ve Yönetim Prof. Dr. ArmanKIRIM,Yönetim Ve Organizasyon Prof. Dr. Nurullah Genç,Yönetim ve Organizasyon (Çağdaş ve Küresel Yaklaşımlar) Prof. Dr. ErolEREN,Çağdaş Yönetim Düşüncesinin Evrimi Atilla BARANSEL,İşletme Yöneticiliği-Yönetim ve Organizasyon Prof. Dr. Tamer Koçel
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
1 IKY17205
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Ders öncesi ilgili literatür taramasınınyapılması
Prof. Dr. Tamer KOÇEL İşletme Yöneticiliğiİşletme yönetiminin temel kavramları
2 Ders öncesi ilgili literatür taramasınınyapılması
Prof. Dr. Tamer KOÇEL İşletme YöneticiliğiYönetim süreci ve fonksiyonları
3Dersle ilgili literatür taramasının yapılması
Prof. Dr. Tamer KOÇEL İşletme YöneticiliğiKlasik Yönetim Düşüncesi
4Dersle ilgili literatür taramasının yapılması
Prof. Dr. Tamer Koçel, İşletme YöneticiliğiNeoklasik Yönetim Düşüncesi
5Dersle ilgili literatür taramasının yapılması
Prof. Dr. Tamer Koçel İşletme YöneticiliğiModern yönetim düşüncesi
6Dersle ilgil literatür taramasının yapılması
Prof. Dr. Tamer KOÇEL İşletme YöneticiliğiPostmodern Yönetim Düşüncesi
7 Dersle ilgili materyallerin incelenmesi Prof. Dr. Arman Kırım Yeni Dünyada Strateji ve YönetimStratejik Yönetim
8 ARASINAV
9 Ders öncesi ilgili literatür taramasınınyapılması
Çağdaş Yönetim TeknikleriYeni Yaklaşımlar : Z teorisi ve Toplam Kalite Yönetimi
10 Dersle ilgili literatür taramasınıngerçekleştirilmesi
Çağdaş Yönetim TeknikleriTemel Yetenek ve Dış Kaynak Kullanımı
11Dersle ilgili literatür taramasının yapılması
Çağdaş Yönetim TeknikleriKüçülme
12Dersle ilgili literatür taramasının yapılması
Çağdaş Yönetim TeknikleriDeğişim Mühendisliği -Kıyaslama
13Dersle ilgili literatür taramasının yapılması
Çağdaş Yönetim TeknikleriEmpowerment
14Dersle ilgili literatür taramasının yapılması
Çağdaş Yönetim TeknikleriÖğrenen Organizasyonlar
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Yönetimi tanımlayabilir, özelliklerini ve gelişimini açıklayabilir.
Ö02 Planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon ve denetim gibi yönetimin temel fonksiyonlarını açıklayabilir.
Ö03 İşletme yönetiminde karar verme biçimlerini açıklayabilir
Ö04 Yönetim tarzları ve örgütsel yapıyı tanımlayabilir ve karşılaştırabilir.
Ö05 Organizasyonlarda iletişim, motivasyon ve liderliği açıklar.
Ö06 Yönetim yaklaşımlarının siyasi , ekonomik ve toplumsal yapılarla olan ilişkilerini çözümleyebilir.
Ö07 Günümüzde çalışma hayatında ortaya çıkan yönetime ilişkin değişimlerin tarihsel arka planının bilincinde olabilir.
Ö08 Yönetimin ve yöneticiliğin değişken ve parametrelerini analiz edebilir.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 2 %10
Ödev 1 %20
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%130 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 5 4 20
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 4 6 24
Ara Sınavlar 1 6 6
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
106 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 4
P03 P06 P07 P09
Ö01 5
Ö02 5
Ö03 2 5
Ö04 5
Ö05 3
Ö06 5
Ö07 5
Ö08 5
IKY17212 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE RAPORLAMA
Kredi AKTS
3 3 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:Bu dersi alan her öğrenci veri toplamayı, verileri değerlendirmeyi, verileri istatistiki programlar ile analiz etmeyi, sunu yapmayı ve araştırma raporu hazırlamayı öğrenir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Kaynak araştırması yapma, Araştırmanın yöntemleri, evren örneklem, Verilerin toplanması ve verilerin toplanmasında kullanılan yöntemler, Veri analizi, Araştırma Raporu Hazırlama,Araştırma sonuçlarını değerlendirme, Araştırma sonuçlarını rapor haline dönüştürme.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KARADEMİRDersi Veren:Öğr.Gör. Ömer KARADEMİRDersin Yardımcıları:
ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE RAPORLAMA
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.Rauf ARIKAN, Araştırma Yöntem ve Teknikleri, Nobel Yayın, 2013
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17212
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımAraştırmada temel kavramlar bilgi, bilim, bilimsel yöntem
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımAraştırmanın gereği ve önemi, Araştırma çeşitleri, AraştırmaKonusu
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKaynak araştırması yapma
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımAraştırmanın yöntemleri, evren örneklem
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımVerilerin toplanması ve verilerin toplanmasında kullanılanyöntemler
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımVeri analizi
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımAraştırma Raporu Hazırlama
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımAraştırma sonuçlarını değerlendirme
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımAraştırma sonuçlarını rapor haline dönüştürme
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımAraştırma sonuçlarını rapor haline dönüştürme
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımAraştırma sunumu
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımAraştırma sunumu
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımAraştırma sunumu
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Araştırma yapmak, kaynak taramak
Ö02 Araştırma raporu hazırlamak
Ö03 Araştırma sürecini planlamak
Ö04 Makale yazmak
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 1 14
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 1 1
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
44 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 1
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14
Ö01 2 2 2 2 3 5 4 5 4 4 5 5 3 5
Ö02 2 2 2 2 3 5 4 5 4 4 5 5 3 5
Ö03 2 2 2 2 3 5 4 5 4 4 5 5 3 5
Ö04 2 2 2 2 3 5 4 5 4 4 5 5 3 5
IKY17210 EĞİTİM GELİŞTİRME VE KARİYER YÖNETİMİ
Kredi AKTS
2 2 4
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:İşletmelerde eğitim programlarının hazırlanışı ve kariyer yönetimi uygulamaları hakkında bilgi sahibi olmakÖğretim Yöntem ve Teknikleri:Eğitim ve Önemi, Eğitim Türleri, Eğitim Yöntemleri, Eğitim İhtiyaçlarının Belirlenmesi, Eğitim Planlaması ve Organizasyonu, Eğitim Bütçesinin, Yöntem ve MateryallerininBelirlenmesi, Eğitim Uygulama Yöntemleri, Oryantasyon Ve Rotasyon, Eğitim Raporunun Hazırlanması, Ölçme Değerlendirme, Teknoloji Tabanlı Eğitimlerin İşletmelerdekiUygulamaları; Kariyer ve Kariyer İle İlgili Tanımlar, Kariyer Yönetimi ve Planlama, Bireysel Kariyer Planlama, Kariyer Haritaları, Örgütsel Kariyer Planlama, Kariyer Geliştirme,Örgütlerde Etkili Kariyer Geliştirme Yöntemleri, Kariyer Yönetimi ve Güncel SorunlarÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. İSMAİL KARAKULLEDersin Yardımcıları:
EĞİTİM GELİŞTİRME VE KARİYER YÖNETİMİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Bingöl, Dursun (2006); İnsan Kaynakları Yönetimi, Arıkan Basım Yayım Dağıtım, İstanbul.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17210
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Ders materyallerinden ilgili konularıokumalıdır.
Eğitim Kavramı, Eğitimin Önemi ve Eğitim Yöntemleri
2 Eğitim İhtiyaçlarının Belirlenmesi, Eğitim Planlaması veOrganizasyonu
3 Eğitim Bütçesinin, Yöntem ve MateryallerininBelirlenmesi
4 Eğitim Uygulama Yöntemleri
5 Oryantasyon Ve Rotasyon
6 Eğitim Raporunun Hazırlanması
7 ara sınav
8 Ölçme Değerlendirme
9 Kariyer ve Kariyer İle İlgili Tanımlar
10 Kariyer Yönetimi ve Planlama
11 Bireysel Kariyer Planlama, Kariyer Haritaları
12 Örgütsel Kariyer Planlama, Kariyer Geliştirme
13 Kariyer Yönetimi ve Güncel Sorunlar
14 final sınavı
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 İnsan kaynakları yönetimi alanında temel düzeyde bilgilere sahiptir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 2 2
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
60 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 2
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22
Tüm 4 4 4 4 4
Ö01 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 3 4 3 4 3 3
IKY17204 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİNDE BİLGİSAYAR KULLANIMI
Kredi AKTS
4 3 5
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilere İnsan Kaynakları Yönetimi uygulamalarını öğretmek. İnsan kaynakları yönetiminde bilgisayar kullanımı için genel bilgi sağlamak.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Bu ders insan kaynakları yönetiminde bilgisayar kullanımı bilgilerini kapsamaktadır.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KarademirDersi Veren:Öğr.Gör. Ayşegül Aslıhan CivekDersin Yardımcıları:
İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİNDE BİLGİSAYAR KULLANIMI
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.İnsan Kaynakları Yönetiminde Bilgisayar Kullanımı Programı, Logo İK Uygulaması
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17204
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğrencilerle tanışma ve ders içeriğininincelenmesi
Sözel anlatım/Video gösterimiİnsan Kaynakları Yönetiminde Bilgisayar Kullanımı: GenelÇerçeve
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimiİKY Bilgisayar Kullanımı: Amaçlar
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimiİKY Bilgisayar Kullanımı: Kurulum
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimiİKY Bilgisayar Kullanımı: Kullanım
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimiİKY Bilgisayar Kullanımı: Uygulama Örnekleri (Sicil Yönetimi)
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimiİKY Bilgisayar Kullanımı: Uygulama Örnekleri (Bordro)
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimiİKY Bilgisayar Kullanımı: Uygulama Örnekleri (Borç-Avans)
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimiİKY Bilgisayar Kullanımı: Uygulama Örnekleri (EğitimYönetimi)
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimiİKY Bilgisayar Kullanımı: Uygulama Örnekleri (KurumsalPlanlama)
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimiİKY Bilgisayar Kullanımı: Uygulama Örnekleri (Eleman Seçmeve Yerleştirme)
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimiİKY Bilgisayar Kullanımı: Uygulama Örnekleri (PerformansYönetimi)
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimiİKY Bilgisayar Kullanımı: Uygulama Örnekleri (KariyerYönetimi)
14 Öğretim Elemanının Sunumu Sözel anlatım/Video gösterimiİKY Bilgisayar Kullanımı: Uygulama Örnekleri (İş AkışYönetimi)
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 İKY Uygulamalarının genel yapısı hakkında bilgi verir
Ö02 İKY Uygulamaları kullanımını destekler
Ö03 Türkiye`deki İKY Uygulamalarından örnekler verir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %80
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 1 %20
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %70
%170 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 4 56
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ödevler 4 6 24
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 4 4
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
150 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 5
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14
Ö01 5 4 1 2 3 4 4 5 3 4 5 3 1 4
Ö02 5 4 1 2 3 4 4 5 3 4 5 3 1 4
Ö03 5 4 1 2 3 4 4 5 3 4 5 3 1 4
IKY17208 İŞ VE SOSYAL GÜVENLİK HUKUKU
Kredi AKTS
3 3 6
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Bu ders öğrencilerin sayısal verilerle düşünmesine ve sayıların arkasında yatanları anlayarak yorumlamasına yardımcı olmayı, öğrencinin gerekli olduğu durumda uygun veriçözümleme yöntemini seçerek kullanabilme becerisini geliştirmeyi amaçlar.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Bu ders veri analiz etme yöntemlerini, sayısal verileri inceleyen kuram ve teknikleri, endeks, seri ve parametrelerin yorumlanmasını, olasılık dağılımlarının ve olasılık hesaplarınınyapılması ve bunların kullanıldığı alanları kapsar.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KARADEMİRDersi Veren:Öğr.Gör. Ömer KARADEMİRDersin Yardımcıları:
İŞ VE SOSYAL GÜVENLİK HUKUKU
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.Ali Fuat YÜZER, İstatistik. Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir, 2006.,Burhan ÇİL, İstatistik. Detay Yayıncılık, Ankara, 2000.,Fazıl GÜLER,Temel İstatistik. Beta Basım Yayım, İstanbul, 2007.,Münevver TURANLI, Selahattin GÜRİŞ, Temel İstatistik. Der Yayınları, İstanbul, 2010.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17208
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
100 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİstatistik ve temel kavramlar, İstatistik seriler
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımMerkezi Eğilim Ölçüleri (duyarlı ortalamalar)
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımMerkezi Eğilim Ölçüleri (duyarlı olmayan ortalamalar)
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımDeğişkenlik Ölçüleri
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımOlasılık
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımOlasılık
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKesikli Rassal Değişkenler.
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKesikli Rassal Değişkenler.
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSürekli Rassal Değişkenler.
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımSürekli Rassal Değişkenler.
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımÖrnekleme
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımÖrnekleme
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİstatistiksel Tahminleme
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 İstatistik ile ilgili tanımlar, temel kavramlar ve amaçları öğretir
Ö02 Veri analizi, sınıflandırılması ve ölçümünü öğretir
Ö03 Merkezi eğilim ölçüleri hakkında bilgi verir
Ö04 Değişkenlik ölçüleri hakkında bilgi verir
Ö05 Olasılık ile ilgili temel kavram ve hesaplamaları öğretir
Ö06 Kesikli rassal değişkenler hakkında bilgi verir
Ö07 Sürekli rassal değişkenler hakkında bilgi verir
Ö08 Normal dağılım hakkında bilgi verir
Ö09 İstatistiksel tahminleme ilgili bilgi ve beceri kazandırır
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 1 1
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
44 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 1
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14
Ö01 1 1 2 2 2 3 4 5 3 3 3 3 1 4
Ö02 1 1 2 2 2 3 4 5 3 3 3 3 1 4
Ö03 1 1 2 2 2 3 4 5 3 3 5 3 1 4
Ö04 1 1 2 2 2 3 4 5 3 3 5 3 1 4
Ö05 1 1 2 2 2 3 4 5 3 3 5 3 1 4
Ö06 1 1 2 2 2 3 4 5 3 3 3 3 1 4
Ö07 1 1 2 2 2 3 4 5 3 3 3 3 1 4
Ö08 1 1 2 2 2 3 4 5 3 3 3 3 1 4
Ö09 1 1 2 2 2 3 4 5 3 3 5 3 1 4
IKY17214 MESLEK ETİĞİ
Kredi AKTS
3 3 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:Etik kavramı ile ilgili temel bilgiler vermek ve meslek etiğinin genel yapısı hakkında bilgi sağlamak.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Bu ders, etik kavramının türleri ve tanımları ile farklı etik ve ahlak yaklaşımlarını kapsar.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Öğr.Gör. Ömer KARADEMİRDersi Veren:Öğr.Gör. Ömer KARADEMİERDersin Yardımcıları:
MESLEK ETİĞİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.Arslan M., (2012), İş ve Meslek Ahlakı, Siyasal Kitabevi, Ankara. ,Nietzsche, F., (2011), Ahlakın Soykütüğü Üstüne, Say Yayınları,İstanbul.,Tierney E. (1997), İş Ahlakı, Rota Yayınları, İstanbul. ,Yeşil S.,(2011),Uluslarası İş Etiği ve Yönetimi ,Seçkin Yayıncılık, Ankara.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17214
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğrencilerle tanışma ve ders içeriğininincelenmesi
Sözel anlatımEtik ve ahlak kavramlarının tanımları
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimi-Turizm BilgisiEtiğe ilişkin yaklaşımlar
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımEtik ve Hukuk İlişkisi
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımEtik ve Din İlişkisi
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimi-Turizm İşletmeleriEtik Kod
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımEtik İkilem
7 Klasik sınavAra Sınav
8 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİş Etiği Kavramı
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİş Etiği İlkeleri
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimi-Dünyada Turizmin GelişimiModern Toplum ve Etik
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/Video gösterimi-Türkiyede Turizmin GelişimiKurumsal Sosyal Sorumluluk
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİşletmelerde Etik Eğitim
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatım/GözlemFarklı Mesleklerde Etik İlkeler
14 Öğrencilerin sunumu Sözel anlatımGenel değerlendirme ve öğrencilerin raporları
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Etik ve Ahlak ile ilgili temel kavram ve terimleri öğretir
Ö02 Etiğin genel yapısı hakkında bilgi sağlar
Ö03 Etiğin tarihsel gelişimi hakkında bilgi verir
Ö04 Etik yönetimin önemi hakkında bilgi verir
Ö05 Etiğin sosyal ve fiziksel çevreyle olan ilişkisi hakkında bilgi verir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %100
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %70
%170 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 4 56
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 2 4 8
Sunum/Seminer Hazırlama 2 4 8
Ara Sınavlar 1 6 6
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
120 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 4
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14
Ö01 2 4 4 5 3 2 3 3 3 3 4 3 2 5
Ö02 2 4 4 5 3 2 3 3 3 3 4 3 2 5
Ö03 2 4 4 5 3 2 3 3 3 3 4 3 2 5
Ö04 2 4 4 5 3 2 3 3 3 3 4 3 2 5
Ö05 2 4 4 5 3 2 3 3 3 3 4 3 2 5
IKY17216 PAZARLAMA İLKELERİ
Kredi AKTS
2 2 3
Dersin Dili:İngilizceDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:Bu ders İşletme’de pazarlama kavramına giriş dersidir. Pazarlama planı, tüketici davranışları, hedef kitle belirleme, pazarlama karması (ürün, fiyat, dağıtım, iletişim) gibi konulara girişyaparak, öğrencilerin temel pazarlama ilkeleri hakkında bilgilenmesini hedefler.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Dersin kapsamında, pazarlamanın gelişimi, pazarlama çevresi, tüketici davranışları, hedef kitle belirleme, ürün geliştirme, fiyatlandırma, dağıtım ve iletişim stratejileri, pazarlamadaetik gibi konular incelenirÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Öğr.Gör. Ömer KARADEMİRDersi Veren:Öğr.Gör. Ömer KARADEMİRDersin Yardımcıları:
PAZARLAMA İLKELERİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.ARPACI, T., (1992),Pazarlama, Gazi Yayınları, Ankara.,Mucuk, İ., (2006), Pazarlama İlkeleri, Türkmen Kitabevi, İstanbul. ,ODABAŞI, Y.,(2000), Satışta ve Pazarlamada Müşteri İlişkileri Yönetimi, Sistem Yayıncılık, İstanbul.,İslamoğlu,H., (2009), Temel Pazarlama Bilgisi, BetaBasım A.Ş., İstanbul.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17216
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Pazarlamanın tanımı
2 Modern pazarlama anlayışı
3 Tüketici pazarları ve özellikleri
4 Endüstriyel pazarlar ve özellikleri
5 Pazar Bölümleme, Hedefleme, Konumlandırma
6 Pazar Bölümleme, Hedefleme, Konumlandırma
7 Ara Sınav
8 Ürün ve hizmet kavramları
9 Fiyatlandırma
10 Reklam
11 Kişisel satış ve Satış geliştirme
12 Halkla ilişkiler ve Doğrudan satış
13 Dağıtım kanalları
14 Uluslararası pazarlar
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Pazarlama konusunda temel bilgileri öğretir
Ö02 Pazarlar hakkında bilgi sağlar
Ö03 Pazarlama Karması hakkında bilgi verir
Ö04 Uluslararası pazarlama hakkında bilgi verir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 1 1
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
44 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 1
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22
Ö01 1 1 2 2 1 2 1 3 3 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ö02 1 1 3 3 3 3 2 3 2 2 2 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2
Ö03 2 2 3 3 2 2 2 4 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1
Ö04 2 2 2 3 3 3 2 4 2 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1
IKY17206 PERFORMANS VE ÜCRET YÖNETİMİ
Kredi AKTS
3 3 5
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:İşletmelerde insan kaynakları yönetimi işlevlerinden performans değerleme konusuna derinlemesine eğilmek, öğrencilere kuramı aktarmak ve uygulamadan örnekler sunmak.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Performans değerleme kavramı ve performans yönetimi sistemi, performans değerlemenin amaçları ve kullanım alanları, performans değerleme sisteminin yararları, performansdeğerleme süreci, performans planlaması, performans değerlemeyi kimin yapacağının belirlenmesi, performans değerleme yöntemleri, performans denetimi.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. Ekrem Ersin CESURDersin Yardımcıları:
PERFORMANS VE ÜCRET YÖNETİMİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Öğrenciler derslere haftalık ders akış şemasına uygun olarak dersle ilgili konularla ilgili literatür incelemesi yaparak gelmelidirler.Aysen TOKOL, Endüstri İlişkileri ve Yeni Gelişmeler. Uludağ Üniversitesi Güçlendirme Vakfı Yayınları, Yayın No: 173, Bursa, 2001.,BülentBAYAT, “21. Yüzyıl Endüstri İlişkileri Sisteminin Yeni Yönelimi; İnsan Kaynakları Yönetimi (Tarihsel Gelişimi ve Modelleri)”, (içinde) ÇalışmaEkonomisi ve Endüstri İlişkileri: Seçme Yazılar. (Editörler: Emine TUNCAY KAPLAN, Bülent BAYAT), Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari BilimlerFakültesi’ni Geliştirme Vakfı İktisadi İşletmesi, Ankara, 2003, s. 151-199.,Cavide UYARGİL, İşletmelerde Performans Yönetimi Sistemi:Performansın Planlanması, Değerlendirilmesi ve Geliştirilmesi. Arıkan Basım, İstanbul, 2008.,Erdinç YAZICI, “Endüstri İlişkileri SistemindeDeğişimi Üreten Temel Dinamikler”, (içinde) Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri: Seçme Yazılar. (Editörler: Emine TUNCAY KAPLAN,Bülent BAYAT), Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’ni Geliştirme Vakfı İktisadi İşletmesi, Ankara, 2003, s. 133-149.,FikretŞENSES, “Neoliberal Ekonomi Politikaları, İşgücü Piyasaları ve İstihdam”, (içinde) Petrol-İş 2000-2003 Yıllığı: Küreselleşme KoşullarındaKapitalizm ve Sendikal Hareket. Türkiye Petrol Kimya Lastik İşçileri Sendikası, İstanbul, 2003, s. 149-162.,Gözde YILDIRIM, İnsan KaynaklarıYönetiminde Performans Değerlendirme Uygulamaları, (Yayımlanmamış Bitirme Projesi), Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu, İstanbul,2010.,Levent BAYRAM, “Geleneksel Performans Değerlendirme Yöntemlerine Yeni Bir Alternatif: 360 Derece Performans Değerlendirme”,Sayıştay Dergisi, Sayı: 62, Sayıştay Başkanlığı, Ankara, Nisan-Haziran 2007, s. 47-65.,Levent ŞAHİN, “İnsan Kaynakları Yönetimi’ndeÜcretlendirme Fonksiyonunun Analizi”, Kamu-İş, Cilt: 11, Sayı: 2, 2010, s. 129-164.,M. Kemal BİÇERLİ, Çalışma Ekonomisi. Beta Yayınları,Yayın No: 1290, İstanbul, 2000.,Nergis MÜTEVELLİOĞLU, Sayım IŞIK, “Türkiye Emek Piyasasında Neoliberal Dönüşüm”, (içinde)Küreselleşme, Kriz ve Türkiye2de Neoliberal Dönüşüm. (Editörler: Nergis MÜTEVELLİOĞLU, Sinan SÖNMEZ), İstanbul Bilgi ÜniversitesiYayınları, No: 234, İstanbul, 2009, s. 159-204.,Nuray YAPICI AKAR, Onur DİRLİK, Aslıhan KIYMALIOĞLU, Özlem YURTSEVEN, Hüseyin BOZ,“Uluslararası İnsan Kaynakları Yönetimi Alanındaki Güncel Eğilimlerin Stratejik Yaklaşımlar ve Bölgesel Modeller Açısından Değerlendirilmesi:1998-2008 Kesitinde Bir İnceleme”, Business and Economics Research Journal, Volume: 2, No: 4, 2011, s. 97-113.,Orkun ÖZSOY, İnsanKaynakları Yönetiminde Performans Değerlendirme Sistemi, (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Gazi Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü,2005.,Pınar YEGE, Hedef ve Yetkinlik Bazlı Performans Değerlendirme Sistemi ve Bir Örnek Olay Çalışması, (Yayımlanmamış Yüksek LisansTezi), İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul, 2007.,Serdar DEMİR, Performansa Dayalı Ücret Sistemleri, (YayımlanmamışDoktora Tezi), Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara, 2007.,Tahsin AKÇAKANAT, İnsan Kaynakları Yönetiminde PerformansDeğerlendirme: İsparta Emniyet Müdürlüğü’nde Bir Uygulama, (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Süleyman Demirel Üniversitesi, SosyalBilimler Enstitüsü, Isparta, 2009.,Tijen ERDUT, İnsan Kaynakları Yönetimi ve Endüstri İlişkilerinde Değişim. TÜHİS Yayınları, Ankara,2002.,Yücel UYANIK, “Yeni Üretim Teknikleri, İşgücü ve İstihdam”, (içinde) Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri: Seçme Yazılar. (Editörler:Emine TUNCAY KAPLAN, Bülent BAYAT), Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’ni Geliştirme Vakfı İktisadi İşletmesi, Ankara,2003, s. 201-226.,Yüksel AKKAYA, “Küreselleşme Kıskacında Türkiye’de İşçi Sınıfı ve Temel Özellikleri”, (içinde) Petrol-İş 2000-2003 Yıllığı:Küreselleşme Koşullarında Kapitalizm ve Sendikal Hareket. Türkiye Petrol Kimya Lastik İşçileri Sendikası, İstanbul, 2003, s. 219-238.,ÇağatayEdgücan ŞAHİN, Beşeri Sermaye ve İnsan Kaynakları: Eleştirel Bir Yaklaşım. Tan Kitabevi Yayınları, Yayın No: 23, Ankara, 2011.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17206
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİşgücü Piyasaları, Endüstri İlişkileri ve İKY
2 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımKüreselleşme ve İşgücü Piyasalarının Dönüşümü
3 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımStratejik İnsan Kaynakları Yönetimi
4 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımİKY’de Performans Yönetim Sistemi
5 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımPerformans Yönetim Sisteminin Geliştirilmesi
6 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımPerformans Değerlendirme Yöntemleri
7 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımPerformans Yönetim Sisteminin Yürütülmesi
8 Klasik sınavVize Sınavları
9 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımPerformans Yönetim Sisteminin Başarısını Etkileyen TemelUnsurlar
10 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımÜcret Kavramı, Yapısı ve Ücret Sistemleri
11 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımPerformans Değerleme ve Ücret Yönetimi İlişkisi
12 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımUygulama Örnekleri
13 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımUygulama Örnekleri
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
14 Öğretim elemanının sunumu Sözel anlatımUygulama Örnekleri
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Performans kavramını ve performans denetimini öğretir.
Ö02 Stratejik İKY ve performans yönetimi bağlantısını öğretir.
Ö03 Performans yönetimi uygulamalarını öğretir.
Ö04 Performans programı ve performans denetim raporu hazırlamayı öğretir.
Ö05 Performans ölçün ve ölçütleri geliştirmeyi öğretir.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 1 %20
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%120 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 5 70
Ödevler 1 4 4
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 4 4
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
130 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 4
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14
Ö01 3 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 5
Ö02 3 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 5
Ö03 3 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 5
Ö04 3 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 5
Ö05 3 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 5
IKY17202 SEÇME YERLEŞTİRME VE MÜLAKAT TEKNİKLERİ
Kredi AKTS
2 2 4
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:İşe alım ve mülakat teknikleri dersinin ana hedefi görüşme becerilerini geliştirmek ile mülakat davranışları ve mülakat türleri öğretmektir.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Görüşme becerilerini geliştirmek, mülakat davranışları, personel seçiminde kullanılan test ve yöntemler, mülakat türleri gibi konuları kapsar.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Bölüm Başkanı Ömer KarademirDersi Veren:Öğr.Gör. Ayşegül Aslıhan CivekDersin Yardımcıları:
SEÇME YERLEŞTİRME VE MÜLAKAT TEKNİKLERİ
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Aybike Serttaş Ertike. Mülakat Teknikleri. Ekin Basım Yayın. Bursa, 2014.,Nurdan Akalın Terazi. Mülakat Ustalık İster. İstanbul.comYayıncılık.Türkiye, 2011.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17202
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Personel Seçme ve Yerleştirme Sürecine Genel Bir Bakış
2 Personel Temin Yöntemleri Nelerdir?
3İlan Verme ve İnternet Kaynaklarını Etkili Kullanma Teknikleri
4 Personel Seçiminde Kullanılan Uygulama Örnekleri (Test veEnvanter Uygulamaları)
5 Mülakat Nedir?
6 İşletmelerde Mülakat Çeşitleri
7 Mülakat Öncesi Hazırlık
8 Ara Sınav
9 Mülakat Süreci
10 Mülakat Soru Örnekleri
11 Mülakatın Değerlendirilmesi
12 Yetkinlik Nedir? Yetkinlik Türleri
13 İyi Bir Mülakat İçin Öneriler
14 Mülakat Sonrasında Yapılan Değerlendirme Hataları
15 Doğru Aday Seçimi ve İş Teklif Süreci
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
IKY17201 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Şirketler için işe alım ve seçme sürecinde, araçlar, yöntemler geliştirir
Ö02 İşe alım kaynaklarının etkin kullanımını sağlar
Ö03 Mülakat sürecini yönetir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ödevler 14 1 14
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 8 8
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
106 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 4
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P17 P18 P19 P20 P21 P22
Tüm 3 3 3 3 4 1 3 4 3 2 2 5 4 3 4 1 2 2 1 4 3
Ö01 3 3 3 3 4 1 3 4 3 2 2 5 4 3 4 1 2 2 1 4 3
Ö02 3 3 3 3 4 1 3 4 3 2 2 5 4 3 4 1 2 2 1 4 3
Ö03 3 3 3 3 4 1 3 4 3 2 2 5 4 3 4 1 2 2 1 4 3
IKY17218 SOSYAL DAVRANIŞ KURALLARI VE PROTOKOL
Kredi AKTS
2 2 3
Dersin Dili:TürkçeDersin Düzeyi:Meslek YüksekokuluDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİDersin Türü:SeçmeliDersin Amacı:Bu ders öğrenciye Kurumu temsil etme ve diğer çalışanlara örnek olabilme adına resmi ortamlarda protokol bilgisini kazandırmak, bu bilgileri uygun yer ve zamanda iletişim içindebulunduğu kişi ve kurumlarla çalışırken davranış olarak sergileme ve uygulama becerisini kazandıracaktır.Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Protokolün tanımı ve tarihsel gelişimini incelemek,Sosyal davranış protokolünü uygulamak,Kurum ve kuruluşlarda protokolü uygulamak,Kurumsal etkinliklerde protokolü uygulamak.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Öğr.Gör. Aysel SAĞMENDersin Yardımcıları:
SOSYAL DAVRANIŞ KURALLARI VE PROTOKOL
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Protokol ve Sosyal Davranış Kuralları Nihat AytürkKitaplar, İnternet Kaynakları
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
2 IKY17218
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
DEVREKANİ MESLEK YÜKSEKOKULUİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
114 Kitaplar, İnternet KaynaklarıTemel Sosyal ve Protokol Kuralları
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Sosyal ve Kurumsal Protokol Kurallarının Uygulanması
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P15 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.
P16 Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyinde İngilizce kullanarak İnsan Kaynakları Yönetimi alanındaki bilgileri izleyebilir.
P14 İşletme, İktisat, Hukuk, Sosyoloji, Matematik, İstatistik, Yönetim gibi insan kaynakları yönetimi ile ilgili kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
P12 İnsan kaynakları yönetimi pratiklerinin bir örgüt için önemini öğrenir
P13 İnsan kaynakları yönetimi alanında bilgi üretiminin bilimsel ilkelerini öğrenir
P17 Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte İnsan Kaynakları Yönetimi'ne özgü bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
P21 Sosyal, akademik ve mesleki etik değerlerin farkında olmak
P22 Çalışanların ve toplumun gelişimini sağlamak için İnsan Kaynakları Yönetiminin ‘nasıl’, ‘niçin’ ve ‘nerede’ katkı ve destek sağlaması gerektirdiğine dair eleştirel teorik bakış açısına sahip olmak ; buedinimler kapsamında uygulama ve bitirme projelerini gerçekleştirmek, bu edinimleri çalışma hayatına aktarmak
P20 Araştırma süreçleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak; ve uygulamalarını ödev, araştırma ve projelerde gerçekleştirmek
P18 Atatürk İlke ve İnkılâplarını bilir ve bunlara sahip çıkar
P19 İktisat, işletme, pazarlama kavramlarını ve muhasebe tekniklerini bilir.
P04 İnsan Kaynakları alanındaki olay ve olgular arasındaki ilişkiyi ve süreci açıklar.
P05 İşletmelerin İnsan Kaynakları birimlerinde İş tanım ve analizleri, İşgören bulma seçme ve ölçme teknikleri, mülakat teknikleri, performans değerlendirme ve ücret yönetimi, endüstriyel ilişkiler, bilgiteknolojilerini süreclerini sıralar/açıklar.
P03 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen kamu sektörüne ilişkin kuralları içeren (657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ) mevzuatı sıralar/açıklar.
P01 İnsan Kaynakları alanındaki genel kavramları temel düzeyde sıralar/açıklar.
P02 İnsan Kaynakları alanındaki, işgören çalışma düzenini belirleyen özel sektöre ilişkin kuralları içeren (4857 sayılı İş Kanunu) mevzuatı sıralar/açıklar.
P06 İnsan Kaynakları alanında kullanılan bilgisayar paket programları tanır.
P10 İşletme içerisinde ilgili bölümle; işgörenlerin ücret yönetimini (bordro hazırlama) sürecini açıklar.
P11 İnsan Kaynakları Yönetimi tekniklerini kullanarak karşılaşabileceği sorunlara çözüm önerileri geliştirebilme, bu önerileri sorunun taraflarıyla paylaşabilme ve bu amaçla gerektiğinde ekip oluşturupsorumluluk üstlenebilme becerisi.
P09 İşgören işten ayırma süreçlerini (Kıdem ve ihbar tazminatları) sıralar/açıklar.
P07 Öğrenme hedefleri doğrultusunda sorumluluğu altındaki kişilerin eğitim ihtiyaçlarını belirler.
P08 İşletme içerinde tüm birimlerde çalışan işgörenlerin kariyer hedeflerini yürütme sürecini açıklar.
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Değerlendirme Ölçütleri
Ara Sınav 1 %40
Kısa Sınav 0 %0
Ödev 0 %0
Devam 0 %0
Uygulama 0 %0
Proje 0 %0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60
%100 Toplam
Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati
AKTS Hesaplama İçeriği
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 10 3 30
Ödevler 3 5 15
Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0
Ara Sınavlar 1 4 4
Uygulama 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Proje 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 6 6
83 Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi 3
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12
Ö01 3 4 5 4 3 4 3 4 3 5 2 3