8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
1/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VII
Mata Pelajaran : Pen!!kan Agama Islam
Semester : "
Stanar Kom#etens! $Al%&uran': "( Menera#kan hukum )a*aan +Al, S-ams!-ah an +Al, &amar!-ah
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator
Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
1.1 Menjelaskanhukum bacaan“Al”Syamsiyahdan “Al”Qamariyah
Hukum bacaan“Al” Syamsiyahdan “Al”Qamariyah
1. Siswamembaca danmenelaah berbagailiteratur untuk memahamihukum bacaan “Al”Syamsiyahdan “Al”Qamariyah.
Menjelaskan pengertian hukum bacaan “Al”Syamsiyah
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan pengertianhukum bacaan “Al”Syamsiyah!
" # $%menit
&'(
Menyebutkan c)nt)h*c)nt)h bacaan “Al”Syamsiyah
Tes tulis +ilihan ganda 1. ,i antara bacaan “Al”Syamsiyah adalah berikut ini' kecuali-
a. / 0 2 3 45 67 b. 89 : ; 57 c. ?= 573
d. @ / ?BC 6 57
Menjelaskan pengertian hukum bacaan “Al”
Qamariyah
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan pengertianhukum bacaan “Al”Qamariyah!
$. Menunjukkanc)nt)h*c)nt)hhukum bacaan“Al” Qamariyah
Tes tulis +ilihan ganda 1. Dacaan “Al” Qamariyahharus jelas melaEalkan“Al” Fnya' seperti di bawah ini-
a.
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
2/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator
Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines),Pasa h)rmat dan perhatian respect R' Tekun diligence R'Tanggung jawab responsibility R
1." Membedakanhukum bacaan“Al”Syamsiyahdan “Al”Qamariyah.
". Siswa berdiskusiuntukmenemukan perbedaanhukum bacaan“Al”Syamsiyahdengan hukum bacaan “Al”Qamariyah.
Menyebutkan ciri*cirihukum bacaan “Al”Syamsiyah.
Tes tulis awabansingkat
1. Sebutkan beberapa ciri bacaan “Al”Syamsiyah!
" # $%menit
&'(
Menyebutkan ciri*cirihukum bacaan “Al”Qamariyah.
Tes tulis awabansingkat
1. Sebutkan beberapa ciri bacaan “Al”Qamariyah!
Membandingkan ciri*ciri hukum bacaan“Al” Syamsiyah dan
“Al” Qamariyah.
Tes tulis ssay 1. elaskan perbedaan ciri*ciri hukum bacaan “Al”Syamsiyah dan “Al”
Qamariyah!Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines) Pasa h)rmat dan perhatian respect R
Tekun diligence R1. Menerapkan
bacaan “Al”Syamsiyahdan “Al”Qamariyahdalam bacaansurat*surat al*QurUan
dengan benar.
. Siswamenelaah QS. al*,luha.dan QS.al*VAdliyat.untukmenemukanc)nt)h*c)nt)hhukum bacaan
“Al” Syamsiyahdan “Al”Qamariyah.
Menelaah hukum bacaan “Al”Syamsiyah dan “Al”Qamariyah dalam QS.al*,luha.
Tes unjukkerja
WdentiEikasi 1. &arilah bacaan*bacaan“Al” Syamsiyah dan“Al” Qamariyah dalamQS. al*,luha lalutulislah dalam bukukerja kalian!
" # $%menit
&'(
Menelaah hukum bacaan “Al”
Syamsiyah dan “Al”Qamariyah dalam QS.al*VAdliyat.
Tes unjukkerja
WdentiEikasi 1. &arilah bacaan*bacaan“Al” Syamsiyah dan
“Al” Qamariyah dalamQS. al*VAdliyat lalutulislah dalam bukukerja kalian!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines) Pasa h)rmat dan perhatian respect Rujur fairnes R
86
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
3/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VII
Mata Pelajaran : Pen!!kan Agama Islam
Semester : "
Stanar Kom#etens! $A4!ah': 5( Men!ngkatkan ke!manan ke#aa Allah St( melalu! #emahaman s!6at%s!6at%N-a(
Kom#etens!
.asar
Mater!
Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
".1 Membacaayat*ayat al*Quran yang berkaitan
dengansiEat* siEatAllah.
Wman kepadaAllah
1. Siswamembaca ayat*ayat al*Quranyang berkaitan
dengan imankepada Allahsertamemelajari artidan kandunganisinya.
Membaca ayat*ayat al*Quranyang berkaitan dengan siEatnaEsiyah XujudR.
Tes lisan praktik 1. Dacalah dengan benar ayat*ayat al*Quran yang berkaitandengan siEat naEsiyah
XujudR!
" # $%menit
A'H'W''Y'Z'M'(
Membaca ayat*ayat Al*Quranyang berkaitan dengan siEat*siEat salbiyah Qidam' Da[aU'MukhalaEatu lilhawadits'Qiyamuhu binaEsih' danXahdaniyyahR.
Tes lisan praktik 1. Dacalah dengan Easihayat*ayat al*Quranyang berkaitandengan siEat Da[aU!
Membaca ayat*ayat al*Quranyang berkaitan dengan siEat*siEat maUani Qudrat' Wradat'Wlmu' Hayyat' SamaU' Dashar'
dan YalamR.
Tes lisan \njuk kerja 1. Dacalah dengan Easihayat al*Quran yang berkaitan dengansiEat VWlm di bawah
ini-
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
4/129
Kom#etens!
.asar
Mater!
Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
berkaitandengan siEat*siEat AllahSwt.
siEat*siEat AllahSwt. dalam buku* buku taEsir lalumenuliskanartinya sehinggadapatmenyebutkannyadengan benar.
? B 5 3 73 85 ?K?/ menunjukkan siEatAllah- a. Xujud b. Xahdaniyah c. Qudrah d. Wradah
Menerjemahkan ayat*ayat al*Quran yang berkaitan dengansiEat*siEat salbiyah Qidam'Da[aU' MukhalaEatu
lilhawadits' Qiyamuhu binaEsih' dan XahdaniyyahR.
Tes tulis +ilihan ganda 1. Salah satu siEat Allahadalah Xahdaniyyah.Ayat yang terkaitdengan siEat ini
adalah- a. 3 @ v / 8 ^_ 7 G 6 ?
4 ] 3L ?x b.
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
5/129
Kom#etens!
.asar
Mater!
Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
untukmenemukantanda*tandakekuasaanAllah danmeyakinikeberadaan* ƒya.
dalam satu minggulalu buatlahlap)rannya!
Menyebutkan tanda*tandaadanya Allah melalui ciptaan*ciptaan*ƒya.
Tes tulis awabansingkat
1. Sebutkan tanda*tandaadanya Allah melaluiciptaan*ƒya!
$. Menyebutkan tanda*tandaadanya Allah melalui dalilna[li.
+enugasan +ekerjaanrumah
1. &arilah dalil na[liyang menunjukkanadanya Allah Swt.
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines),Tekun diligence R 'Tanggung jawab responsibility R
Derani courage R'Yetulusan Honesty R'Wntegritas integrity R'Yewarganegaraancitizenship R".$ Menampilkan
perilakusebagaicerminkeyakinanakan siEat*siEat AllahSwt.
. Siswa berdiskusi bersama teman*temannya untukmenemukan perilaku yangmencerminkankeyakinan akansiEat*siEat Allahsehingga dapatditerapkannya
dalam kehidupansehari*hari.
Menyerahkan diri kepadaAllah dengan cara bertawakkal.
Tes tulis +ilihan ganda 1. Menyerahkan dirikepada Allah setelah berusaha dengansungguh*sungguhdisebut-
a. sabar b. ikhtiar c. tawakkal d. [anaUah
1 # $%menit
H'W''Y 'Z'M'(
Delajar giat untukmendapatkan nikmat dankarunia Allah.
Tes tulis \raian 1. elaskan bahwa belajar dengan giatakan mendapatkannikmat dan karuniaAllah dan sebutkan bukti*buktik)nkretnya!
Derbuat baik terhadapsesamanya dan tidak berbuatkerusakan di muka bumi.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulisdengan t)pik bahwa berbuat baik dan
89
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
6/129
Kom#etens!
.asar
Mater!
Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
tidak berbuatkerusakan di muka bumi akan membawakedamaian dankesejahteraan!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines) Pasa h)rmat dan perhatian respect R' Tekun diligenceR 'Tanggung jawab responsibility R'Derani courage R'Yetulusan Honesty RWntegritas integrity R'+eduli caring R'ujur fairnes R
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
7/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VII
Mata Pelajaran : Pen!!kan Agama Islam
Semester : "
Stanar Kom#etens! $A4!ah': 3( Memaham! Asmaul 9usna
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!anAlokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k
Bentuk
Instrumen2ontoh Instrumen
.1 Menyebutkanarti ayat*ayat al*Quran yang berkaitandengan 1%Asmaul Husna.
1% Asmaul HusnaAl*Salam'Al*VA„i„' Al*Yhali[' Al*…haEEar' Al*Xahhab' Al*†attah' Al*VAdl'Al*Qayyum' Al*Hadi' Al*ShaburR
1. Siswamembaca danmenelaah ayat*ayat al*Quranterkait dengan 1%Asmaul HusnaAl*Salam'Al*VA„i„' Al*Yhali[' Al*…haEEar' Al*Xahhab' Al*†attah' Al*VAdl'Al*Qayyum' Al*Hadi' Al*ShaburR.
Membaca ayat*ayat al*Quran yang berkaitandengan 1% Asmaul HusnaAl*Salam' Al*VA„i„' Al*Yhali[' Al*…haEEar' Al*Xahhab' Al*†attah'Al*VAdl' Al*Qayyum' Al*Hadi' Al*ShaburR.
Tes lisan +raktik 1. Dacalah ayat*ayat al*Quran dengan Easihyang berkaitandengan salah satuAsmaul Husnaal*VA„i„R!
" # $%menit
A'H'W''Y'Z'M'(
". Menerjemahkan ayat*ayat al*Quran yang berkaitan dengan 1%Asmaul Husna Al*Salam' Al*VA„i„' Al*Yhali[' Al*…haEEar' Al*Xahhab' Al*†attah'Al*VAdl' Al*Qayyum'Al*Hadi' Al*ShaburR.
Tes tulis awabansingkat
1. Terjemahkan ayat al*Quran yang berkaitan denganAsmaul Husnaal*VAdlR-
G ? BC 2 3 I? 73K ‡ ? L3 5 3Bˆ ? 4 / / ‰ 3 7 G 6 ?
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines) Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence R 'Tanggung jawab responsibility R.Derani courage RYetulusan Honesty R.Wntegritas integrity R' +eduli caring R ujur fairnes RYewarganegaraan citizenship R
." Mengamalkanisi kandungan1% Asmaul
". Siswa berdiskusitentang
Menjelaskan pengertianAsmaul Husna.
Yuis awabansingkat
1. elaskan arti AsmaulHusna dari segi bahasa!
" # $%menit
H'W''Y'Z'M'(
91
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
8/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!anAlokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k
Bentuk
Instrumen2ontoh Instrumen
Husna. bentuk*bentuk pengamalan isikandungan 1%Asmaul HusnaAl*Salam'Al*VA„i„' Al*Yhali[' Al*…haEEar' Al*Xahhab' Al*†attah'Al*VAdl' Al*Qayyum' Al*Hadi' Al*ShaburR.
Mengamalkan isikandungan 1% AsmaulHusna Al*Salam'Al*VA„i„' Al*Yhali[' Al*…haEEar' Al*Xahhab' Al*†attah' Al*VAdl' Al*Qayyum' Al*Hadi' Al*ShaburR dalam lingkungankeluarga.
+enugasan
+ekerjaanrumah
1. Tunjukkan satuc)nt)h akti‚itas dikeluargamu yangmencerminkan pengamalan darisalah satu AsmaulHusna Al*XahhabR!
Mengamalkan isikandungan 1% Asmaul
Husna Al*Salam'Al*VA„i„' Al*Yhali[' Al*…haEEar' Al*Xahhab' Al*†attah' Al*VAdl' Al*Qayyum' Al*Hadi' Al*ShaburR dalam lingkungansek)lah.
Tesunjuk
kerja
Simulasi 1. Tunjukkan akti‚itas*akti‚itas di
sek)lahmu yangmencerminkan pengamalan salahsatu dari 1% AsmaulHusna Al*Salam'Al*VA„i„' Al*Yhali[' Al*…haEEar'Al*Xahhab' Al*†attah' Al*VAdl' Al*Qayyum' Al*Hadi'Al*ShaburR!
$. Mengamalkan isi
kandungan 1% AsmaulHusna Al*Salam'Al*VA„i„' Al*Yhali['Al*…haEEar' Al*Xahhab'Al*†attah' Al*VAdl' Al*Qayyum' Al*Hadi' Al*ShaburR dalamlingkungan masyarakat.
+enugasa
n
+ekerjaan
rumah
1. Zakukan sur‚ey di
masyarakat tentang berbagai akti‚itasyang merupakan pengamalan dari 1%Asmaul Husna Al*Salam' Al*VA„i„' Al*Yhali[' Al*…haEEar'Al*Xahhab' Al*†attah' Al*VAdl' Al*Qayyum' Al*Hadi'
92
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
9/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!anAlokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k
Bentuk
Instrumen2ontoh Instrumen
Al*ShaburR' lalu buatlah lap)rannya!
Karakter s!sa -ang !hara#kan Tekun diligence R
Manna7
?uru Ma#el Pen!!kan Agama Isla
.ra( SRI 9AR1A1I
NIP ";=
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
10/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VII
Mata Pelajaran : Pen!!kan Agama Islam
Semester : "
Stanar Kom#etens! $Akhlak': @( Mem)!asakan #er!laku ter#uj!(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an0aktu
Alokas!
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
$.1 Menjelaskan pengertiantawadlu' taat'
[anaUah' dansabar.
+erilaku terpujitawadlu' taat'[anaUah' dan
sabarR
1. Siswamembaca danmengkaji
literatur untukmenemukank)nsep yang jelas dan benartentangtawadlu' taat'[anaUah' dansabar.
Menjelaskan pengertiantawadlu dan menunjukkandalil na[linya.
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan pengertiantawadlu dantunjukkan
dalilnya!
" # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
Menjelaskan pengertian taatdan menunjukkan dalilna[linya.
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan pengertiantaat dan tunjukkandalilnya!
Menjelaskan pengertian[anaUah dan menunjukkandalil na[linya.
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan pengertian[anaUah dantunjukkandalilnya!
$. Menjelaskan pengertiansabar dan menunjukkandalil na[linya.
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan pengertiansabar dantunjukkandalilnya!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines),Pasa h)rmat dan perhatian respect R'Tekundiligence R 'Tanggung jawab responsibility R'Derani courage R'Yetulusan Honesty R
$." Menampilkanc)nt)h*c)nt)h perilakutawadlu' taat'[anaUah' dansabar.
". Siswa berdiskusiuntukmenemukanc)nt)h*c)nt)h perilaku yang
Menampilkan c)nt)h*c)nt)h perilaku tawadlu.
Tes tulis +ilihan ganda 1. 34 ? ˆ ?B 6 57 ` 7 G 6 ? adalah dalil na[litentang siEat-
a. sabar b. tawadlu c. taat
" # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
94
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
11/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an0aktu
Alokas!
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
menunjukkansikap tawadlu'taat' [anaUah'dan sabar.
d. [anaUah
Menampilkan c)nt)h*c)nt)h perilaku taat.
Tes lisan awabansingkat
1. Derilah c)nt)h satu perbuatan yangmenunjukkan perilaku taatkepada Allah!
Menampilkan c)nt)h*c)nt)h perilaku [anaUah.
Tes tulis +ilihan ganda 1. Šrang yang selalumerasa cukupterhadap pemberian Allahdinamakan-
a. taat b. tawakal
c. tawadlu d. [anaUah
Menampilkan c)nt)h*c)nt)h perilaku sabar.
Tes lisan awabansingkat
1. Tunjukkan satu perilaku sabarketika kalianmendapatkanmusibah!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines),Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence R Tanggung jawab responsibility R' Derani courage R
ujur fairnes R$.Membiasakan perilakutawadlu' taat'[anaUah' dansabar.
. Siswamempraktik*kan perilakuterpujitawadlu' taat'[anaUah' dansabarR bersamateman*teman
Membiasakan perilakutawadlu' taat' [anaUah' dansabar dalam lingkungankeluarga.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulistentang perilakutawadlu' taat'[anaUah' dan sabardalam lingkungankeluarga!
" # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
Membiasakan perilakutawadlu' taat' [anaUah' dan
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulistentang perilaku
95
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
12/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an0aktu
Alokas!
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
dan guru*gurunya disek)lah.
sabar dalam lingkungansek)lah.
tawadlu' taat'[anaUah' dan sabardalam lingkungansek)lah!
. Membiasakan perilakutawadlu' taat' [anaUah' dansabar dalam lingkunganmasyarakat.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulistentang perilakutawadlu' taat'[anaUah' dan sabardalam lingkunganmasyarakat!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines),Pasa h)rmat dan perhatian respect R
Tekun diligence R 'Tanggung jawab responsibility R'Derani courage RYetulusan Honesty R'Wntegritas integrity R'+eduli caring R'ujur fairnes RYewarganegaraan citizenship R
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
13/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VII
Mata Pelajaran : Pen!!kan Agama Islam
Semester : "
Stanar Kom#etens! $!4!h': ( Memaham! ketentuan%ketentuan thaharah $)ersu*!'(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen2ontoh Instrumen
‹.1 Menjelaskanketentuan*ketentuan
wudlu dantayammum.
ThaharahbersuciR
1. Siswa membacadan menelaah berbagai
literatur untukmenemukank)nsep yang benar dan jelastentangthaharah.
Menjelaskan pengertianwudlu dan dasarhukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertianwudlu dan dasarhukumnya!
" # $%menit
P'S'(
Menjelaskan pengertiantayammum dan dasarhukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertiantayammum dan dasarhukumnya!
Menyebutkan hal*hal yangmembatalkan wudlu dantayammum.
Tes tulis +ilihan ganda 1. ,i antara hal*hal yangmembatalkan wudludan tayammum adalah-
a. makan b. minum c. buang air kecil d. muntah
Menjelaskan tatacara
wudlu dan tayammum.
Tes tulis \raian 1. elaskan tatacara
wudlu dantayammum!
Mempraktikkan wudludan tayammum di sek)lah.
Tes unjuk kerja
+raktik 1. ,em)ntrasikantatacaa wudlu dantayammum dengan benar di depan kelas!
Œ. Menyebutkan perbedaan antarawudlu dan tayammum
Tes tulis \raian 1. elaskan perbedaanantara wudlu dantayammum!
97
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
14/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Tekun diligence R Tanggung jawab responsibility R Derani courage R'Yetulusan Honesty R
‹." Menjelaskanketentuan*ketentuanmandi wajib.
". Siswamempraktikkan berbagai macamketentuan thaharahdengan diawasi)leh gurunya.
Menjelaskan pengertianmandi wajib dan dasarhukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertianmandi wajib dan dasarhukumnya!
" # $%menit
P'S'(
Menyebutkan hal*hal yangmenyebabkan mandiwajib.
Tes tulis +ilihan ganda 1. Mandi wajib adalahmandi yang dilakukansese)rang ketika-
a. buang air besar b. shalat umUat
c. hadas besar d. shalat EardluMenjelaskan tatacaramandi wajib.
Tes lisan awabansingkat
1. elaskan tatacaramandi wajib dengansingkat!
$. Mendem)nstrasikanmandi wajib secarasingkat.
Tes unjuk kerja
+raktik 1. ,em)nstrasikan mandiwajib secara singkat dihadapan teman*temankalian!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYebersihan Cleanness R
‹. Menjelaskan perbedaanhadas dannajis.
. SiswamengidentiEikasi berbagai c)nt)hhadas dan najissehingga mampumembedakan antara
1. Menjelasakan pengertian hadas dan najisserta menunjukkan dasarhukumnya.
Tes tullis \raian 1. elaskan pengertianhadas dan najis sertamenunjukkan dasarhukumnya!
" # $%menit
P'S'(
". Menyebutkan macam*macam hadas dan cara
Tes tulis awabansingkat
1. Sebutkan macam*macam hadas dan cara
98
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
15/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
keduanya. mensucikannya. mensucikannya!
. Menyebutkan macam*macam najis dan caramensucikannya.
Tes tulis +ilihan ganda 1. Yencing anak kecilyang belum berumurdua tahun dan belummakan apa*apa selainair susu ibu dinamakannajis-
a. mukhaEEaEah b. mutawasithah
c. mughalla„hah d. mutmainnah$. Menyebutkan
perbedaan antara hadasdan najis.
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan perbedaanantara hadas dannajis!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYebersihan Cleanness R
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP( ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
16/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VII
Mata Pelajaran : Pen!!kan Agama Islam
Semester : "
Stanar Kom#etens! $!4!h': ;( Memaham! tata*ara shalat aj!)(
Kom#etens!
.asar
Mater!
Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
Œ.1 Menjelaskanketentuan*ketentuan
shalatwajib.
Shalat wajib 1. Siswamembaca danmenelaah
berbagailiteratur untukdapatmemahamiketentuantentang shalatwajib denganlengkap.
Menjelaskan pengertianshalat wajib dan dasarhukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertianshalat wajib dan dasarhukumnya!
" # $%menit
P'S'(
Menyebutkan syarat*syaratshalat. Tes tulis awabansingkat 1. Sebutkan syarat*syaratshalat!Menyebutkan rukun*rukunshalat.
Tes tulis +ilihan ganda 1. Membaca takbiratulihram ketika shalatmerupakan salahsatu ... shalat.
a. wajib b. rukun c. sunnah d. mubah
Menyebutkan sunnah*
sunnah shalat.
Tes tulis awaban
singkat
1. Sebutkan beberapa
sunnah shalat!Menyebutkan hal*hal yangmembatalkan shalat.
Tes tulis awabansingkat
1. Sebutkan beberapa halyang membatalkanshalat!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely R
100
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
17/129
Kom#etens!
.asar
Mater!
Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
Œ."Mempraktikkan shalat wajib.
Siswamempraktikkanshalat wajib dihadapangurunya.
Menjelaskan tatacara shalatwajib secara berurutantertibR.
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan tatacara shalatwajib secara berurutantertibR!
" # $%menit
P'S'(
". Menyebutkan bacaan* bacaan shalat yang p)k)k.
Tes lisan awabansingkat
1. Tunjukkan salah satu bacaan p)k)k wajibRdalam shalat!
. Memperagakan bagian* bagian dari gerakanshalat.
Tes unjukkerja
+raktik 1. +eragakan gerakanrukuU dan iUtidal yang benar!
$. Mempraktikkan shalatwajib secara benar.
Tes unjukkerja
+raktik 1. +raktikkan shalat wajibshubuhR dengan benardi hadapan teman*temanmu!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely R
Yejujuran fairnes R
101
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
18/129
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
19/129
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
20/129
Kom#etens! .asar Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
shalat jamaUah danshalat munEaridsendiriR.
mempraktikkanshalat berjamaUahdan munEarid bersama teman*temannya disek)lah.
tatacara shalat berjamaUah.
singkat shalat berjamaUah bersama teman*temankalian!
menit
Menjelaskan tatacarashalat munEarid.
Tes lisan awabansingkat
1. elaskan tatacarashalat maghrib secaramunEarid!
". Mempraktikkanshalat berjamaUah disek)lah.
Tes unjuk kerja
+raktik 1. +raktikkan shalatVWsyaU dengan berjamaUah bersamateman*teman kalian!
$. Mempraktikkanshalat munEarid disek)lah.
Tes unjuk kerja
+raktik 1. +raktikkan shalatŽhuhur denganmunEarid di hadapanteman*teman kalian!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYebersamaan Coorperation R
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
21/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VII
Mata Pelajaran : Pen!!kan Agama IslamSemester : "
Stanar Kom#etens! $1ar!kh an Ke)ua-aan Islam': =( Memaham! sejarah Na)! Muhamma Sa(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
.1 Menjelaskansejarah ƒabiMuhammadSaw.
Sejarah ƒabiMuhammad Saw.
1. Siswamembaca danmenelaah berbagai
literatur untukdapatmenjelaskansejarah perjalanan ƒabiMuhammadSaw.
Menjelaskan berbagai peristiwa yangmelatarbelakangi kelahiran ƒabi Muhammad Saw.
Tes tulis \raian 1. elaskan berbagai peristiwa yangmelatarbelakangikelahiran ƒabi
Muhammad Saw.!
" # $%menit
\''(
Menjelaskan sejarahkelahiran ƒabiMuhammad Saw.
Tes tulis \raian 1. elaskan secarasingkat sejarahkelahiran ƒabiMuhammad Saw.!
Menjelaskan sejarah pertumbuhan ƒabiMuhammad Saw. mulaikanak*kanak hinggadiangkat menjadiPasulullah.
Tes tulis \raian 1. elaskan secarasingkat sejarah pertumbuhan ƒabiMuhammad Saw.mulai kanak*kanakhingga diangkatmenjadi Pasulullah!
Menjelaskan sejarah ƒabiMuhammad Saw. dalammendakwahkan Wslam diMakkah.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulisyang berisi sejarah perjalanan ƒabiMuhammad Saw.dalammendakwahkanWslam di Makkah!
105
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
22/129
Menjelaskan sejarah ƒabiMuhammad Saw. dalammendakwahkan Wslam diMadinah.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulisyang berisi sejarah perjalanan ƒabiMuhammad Saw.
dalam membangunmasyarakat Muslimdi Madinah!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely R
." Menjelaskanmisi ƒabiMuhammadSaw. untuk
semuamanusia dan bangsa.
". Siswa berdiskusi bersama teman*temannya untuk
merumuskan berbagai misikerasulanMuhammad Saw.di muka bumi.
1. Menjelaskan misikehadiran ƒabiMuhammad Saw.khusus untuk umat
Wslam.
Tes tulis \raian 1. elaskan misikehadiran ƒabiMuhammad Saw.'khususnya bagi
umat Wslam!
" # $%menit
\''(
". Menjelaskan misikehadiran ƒabiMuhammad Saw.untuk semua manusiadan bangsa.
Tes tulis \raian 1. elaskan di antaramisi kehadiran ƒabiMuhammad Saw.' bagi umat manusia pada umumnya!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely R
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
23/129
107
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
24/129
108
KURIKULUM 1IN?KA1 SA1UAN PEN.I.IKAN
$K1SP'
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Pen!!kan Agama Islam
Satuan Pen!!kan : SMP/M1s(
Kelas/Semester : VII/5
Nama ?uru : ,ra. SPW HAPTATWNIP : 1%Œ%‘1Œ1‘‘%""))$Sekolah : SM+ƒ Dengkulu selatan
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
25/129
109
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
26/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VII
Mata Pelajaran : PAISemester : 5
Stanar Kom#etens! $Al%&uran': ( Menera#kan hukum )a*aan nun mat!/ tan!n an m!m mat!(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
‘.1 Menjelaskanhukum bacaan nunmati’tanwindan mimmati.
Hukum bacaannun mati’tanwin danmim mati
1. Siswamembaca danmenelaah berbagai literaturtentang hukum bacaan nun mati’tanwin dan mimmati.
Menjelaskan pengertiannun mati’tanwin.
Tes lisan awabansingkat
1. elaskan pengertian nunmati dan tanwin!
" # $%menit
&'(
Menjelaskan pengertianmim mati. Tes tulis awabansingkat 1. elaskan pengertianmim mati!
. Menyebutkan c)nt)h*c)nt)h bacaan nunmati’tanwin dan mimmati.
Tes tulis awabansingkat
1. Tulislah salah satuc)nt)h bacaan nunmati dan mim mati!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility R
‘." Membedakanhukum bacaan nunmati’tanwindan mimmati.
". Siswa berdiskusiuntukmerumuskan perbedaanantara hukum bacaan nunmati’ tanwindan mim mati.
Menjelaskan macam*macam hukum bacaan nunmati’tanwin.
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan macam*macam hukum bacaannun mati’tanwin!
" # $%menit
&'(
Menjelaskan macam*macam hukum bacaanmim mati.
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan macam*macam hukum bacaanmim mati!
Menjelaskan perbedaanantara hukum bacaan nun
Tes tulis \raian 1. elaskan perbedaanantara hukum bacaan
110
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
27/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
mati’tanwin dan mim mati. nun mati’tanwin danmim mati!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility R
‘. Menerapkanhukum bacaan nunmati’tanwindan mim mati
dalam bacaansurat*surat al*QurUandengan benar.
. Siswamembaca al*Quran surat al*Qadr dan al*Eiluntuk
mempraktikkan hukum bacaan nunmati’ tanwindan mim mati.
Mencari hukum bacaannun mati’tanwin dalamQS. al*Qadar.
Tes unjukkerja
WdentiEikasi 1. &arilah beberapa bacaan nun mati’tanwindari QS. al*Qadar!
$ # $%menit
A'&'(
1. Membaca ayat*ayatdalam QS. al*Qadar
yang mengandung bacaan nun mati’tanwindengan benar.
Tes unjukkerja
+raktik 1. Dacalah beberapa p)t)ngan ayat di bawah
sesuai dengan hukum bacaan nunmati’tanwin-
J ? L3 5 37 ? ^ = 35 ? /Bo 5 3– 3} B 6?4 3 — ? 5 3} 3 ? 4 ] = 3 J ? L3 5 37 / ^ = 35
4 3 } @ v / 3 ?
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
28/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
Tekun diligence RTanggung jawab responsibility R
112
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
29/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VII
Mata Pelajaran : PAISemester : 5
Stanar Kom#etens! $A4!ah': "
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
30/129
1%." Menjelaskantugas*tugasMalaikat.
". Siswa berdiskusitentang
berbagai pekerjaanmanusia terkaitdengan tugas*tugas malaikatAllah.
1. Menjelaskan jumlah dannama*nama malaikat Allah.
Tes lisan awabansingkat
1. Sebutkan sepuluhnama malaikatAllah yang kalian
ketahui!
" # $%menit
H'W''Y'Z'M'(
". Menjelaskan tugas*tugasmalaikat Allah.
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan beberapatugas malaikatAllahsebagaimanadisebutkan dalamal*Quran dan al*Hadits!
. Menjelaskan keterkaitantugas malaikat Allahdengan perbuatan manusia.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karyatulis yangmenggambarkanketerkaitan
tugas*tugasmalaikat Allahdengan perbuaanmanusia!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely R
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
31/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VII
Mata Pelajaran : PAISemester : 5
Stanar Kom#etens! $Akhlak': ""( Mem)!asakan #er!laku ter#uj!(
Kom#etens!
.asar
Mater!
Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
11.1 Menjelaskanarti kerjakeras' tekun'ulet' danteliti.
+erilakuterpuji kerjakeras' tekun'ulet' dan telitiR
1. Siswa berdiskusi bersamateman*temannyauntukmenemukank)nsep yang benar tentang perilakuterpuji kerjakeras' tekun'ulet' dantelitiR.
1. Menjelaskan arti kerjakeras dan menunjukkandalilnya.
Tes tulis awabansingkat
1. Apa pengertian kerjakeras menurut istilah bahasa!
" # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
". Menjelaskan arti tekun danmenunjukkan dalilnya.
Tes tulis awabansingkat
1. Tunjukkan dalil na[literkait dengan perilaku tekun!
. Menjelaskan arti ulet danmenunjukkan dalilnya.
Tes tulis awabansingkat
1. Apa pengertian uletmenurut istilah bahasa!
$. Menjelaskan arti teliti danmenunjukkan dalilnya.
Tes tulis awabansingkat
1. Tunjukkan dalil na[literkait dengan perilaku teliti!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RTeliti Carefully RYerjakeras ravery R
11."Menampilkanc)nt)h perilaku kerja
". Siswamempraktikkan perilaku rerpujikerja keras'
Menyebutkan c)nt)h*c)nt)h perilaku kerja keras.
Tes unjukkerja
WdentiEikasi 1. Tunjukkan c)nt)h perilaku kerja kerasterkait denganakti‚itas belajar
" # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
115
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
32/129
Kom#etens!
.asar
Mater!
Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
keras' tekun'ulet' danteliti.
tekun' ulet' dantelitiR dalamkehidupan sehari*hari di tengah*tengah keluarga.
kalian!
Menyebutkan c)nt)h*c)nt)h perilaku tekun.
Tes unjukkerja
WdentiEikasi 1. Tunjukkan c)nt)h perilaku tekun terkaitdengan akti‚itas belajar kalian!
Menyebutkan c)nt)h*c)nt)h perilaku ulet.
Tes unjukkerja
WdentiEikasi 1. Tunjukkan c)nt)h perilaku ulet dalammenyelesaikan tugas*tugas sek)lah!
$. Menyebutkan c)nt)h*c)nt)h perilaku teliti.
Tes unjukkerja
WdentiEikasi 1. Tunjukkan c)nt)h perilaku teliti dalam
mengerjakan tugas*tugas sek)lah!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RTeliti Carefully RYerjakeras ravery R
11.Membiasakan perilaku kerjakeras' tekun'
ulet' dan teliti.
. Siswamelakukansimulasi untukmembiasakan
perilaku kerjakeras' tekun'ulet' dan teliti.
1. Membiasakan perilakukerja keras' tekun' ulet'dan teliti dalamlingkungan keluarga.
!elf
assesment
+enilaiandiriR
+elap)ran 1. &)balah lakukan penilaian diri tentangketekunan kaliandalam belajar di
tengah*tengahkeluarga!
" # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
". Membiasakan perilakukerja keras' tekun' ulet'dan teliti dalamlingkungan sek)lah.
!elf
assesment
+enilaiandiriR
+elap)ran 1. &)balah lakukan penilaian terhadapteman sejawatmuterkait denganketelitiannya dalammengerjakan tugassek)lah!
116
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
33/129
Kom#etens!
.asar
Mater!
Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
. Membiasakan perilakukerja keras' tekun' ulet'dan teliti dalamlingkungan masyarakat.
!elf
assesment
+enilaiandiriR
+elap)ran 1. &)balah lakukan penilaian diri tentangketekunan kaliandalam mengikutiakti‚itas s)sial dimasyarakat!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RTeliti Carefully R
Yerjakeras ravery R
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
34/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VII
Mata Pelajaran : PAISemester : 5
Stanar Kom#etens! $!4!h': "5( Memaham! tata*ara shalat JumCat(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen2ontoh Instrumen
1".1 Menjelaskanketentuan*ketentuanshalat umUat.
Shalat umUat 1. Siswamembaca danmenelaah berbagai
literatur untukmenemukank)nsep yang benar tentangshalat umUatdengan berbagaiketentuannya.
1. Menjelaskan pengertianshalat umUat dan dasarhukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian shalatumUat dan dasarhukumnya!
$ # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
". Menjelaskan syaratmendirikan shalat umUat.
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan syarat*syarat mendirikanshalat umUat!
. Menjelaskan perbuatansunnah yang terkait denganshalat umUat.
Tes lisan awabansingkat
1. elaskan beberapa perbuatan sunnahyang terkaitdengan shalatumUat!
$. Menyebutkan beberapahalangan melaksanakanshalat umUat.
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan beberapahalanganmelaksanakan
shalat umUat!Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYerjasamaYecintaan
118
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
35/129
1"."Mempraktikkanshalat umUat.
". Siswamempraktikkanshalat umUat bersama*samadengan jamaUahlainnya di masjid.
1. Menyebutkan beberapa persiapan untukmelaksanakan shalatumUat.
Tes tulis \raian 1. elaskan beberapa persiapan yangharus dilakukanuntuk pelaksanaanshalat umUat!
" # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
". Menjelaskan tatacara shalatumUat.
Tes tulis \raian 1. elaskan secaralengkap tatacarashalat umUat!
. Mempraktikkan shalatumUat di sek)lah dan dimasjid.
Tes unjukkerja
+raktik 1. +raktikkan pelaksanaanshalat umUat bersama teman*teman kalian disek)lah!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYerjasamaYecintaan
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
36/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VII
Mata Pelajaran : PAISemester : 5
Stanar Kom#etens! $!4!h': "3( Memaham! tata*ara shalat jamaC an 4ashar(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh
Instrumen
1.1 Menjelaskanshalat jamaUdan [asar.
Shalat amaUdan Qashar
1. Siswa membacadan menelaah berbagai literatur tentang shalat jamaU dan [ashar sehingga dalammenjelaskan*nyadengan benar.
1. Menjelaskan pengertianshalat jamaU dan dasarhukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertianshalat jamaUdan dasarhukumnya!
$ # $%menit
P'S'(
". Menjelaskan pengertianshalat [ashar dan dasarhukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertianshalat [ashardan dasarhukumnya!
. Menjelaskan syarat*syaratmelaksanakan shalat jamaUdan [ashar.
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan syarat*syaratmelaksanakanshalat jamaUdan [ashar!
$. Menyebutkan macam*macam shalat yang bisa di jamaU dan di[ashar.
Tes lisan awabansingkat
1. Sebutkan shalat*shalat yang bisadijamaU!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYerjasamaYecintaan
120
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
37/129
1."Mempraktikkanshalat jamaU dan[ashar.
". Siswamempraktikkanshalat jamaU dan[ashar di bawah pengawsangurunya.
1. Menjelaskan bentuk*bentuk pelaksanaan shalat jamaU.
Tes tulis awabansingkat
1. elaskan bentuk* bentuk pelaksanaanshalat jamaU!
" # $%menit
P'S'(
". Menjelaskan tatacara shalat jamaU dan [ashar. Tes tulis \raian 1. elaskan tatacara pelaksanaanshalat [asharyang digagungdengan shalat jamaU!
. Mempraktikkan shalat jamaUdan [ashar di sek)lah.
Tes unjukkerja
+raktik 1. +raktikkanshalat Maghribdan VWsyaUdengan cara jamaU di depanteman*teman
kalian!Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYerjasamaYecintaan
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP( ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
38/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VII
Mata Pelajaran : PAISemester : 5
Stanar Kom#etens! $1ar!kh an Ke)ua-aan Islam': "@( Memaham! sejarah Na)! Muhamma Sa(
Kom#etens!
.asar
Mater!
Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
1$.1 Menjelaskanmisi ƒabiMuhammadSaw. untuk
menyempur*nakan akhlak'membangunmanusia muliadan bermanEaat.
Sejarah ƒabiMuhammadSaw.
1. Siswa berdiskusi bersama teman*temannya agardapat
menjelaskan misikerasulanMuhammad Saw.untukmenyempurna*kan akhlakmanusia di muka bumi.
1. Menjelaskan misikerasulan MuhammadSaw. untukmenyempurnakan akhlak
mulia.
Tes tulis \raian 1. elaskan misikerasulanMuhammad Saw.untuk
menyempurnakanakhlak manusia yangmulia!
" # $%menit
\''(
". Menjelaskan misikerasulan MuhammadSaw. untuk membangunmanusia yang mulia dan bermanEaat.
Tes tulis \raian 1. elaskan misikerasulanMuhammad Saw.untuk membangunmanusia yang bermanEaat!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence R
Tanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely R
1$." Menjelaskanmisi ƒabiMuhammadSaw.sebagairahmat bagialam
". SiswamengidentiEikasi bukti*bukti bahwa ƒabi MuhammadSaw. diutussebagai rahmat bagi alam semesta'
1. Menjelaskan misikerasulan MuhammadSaw. sebagai rahmat bagialam semesta.
Tes tulis \raian 1. elaskan misikerasulanMuhammad Saw.sebagai rahmat bagialam semesta!
" # $%menit
\''(
". Menjelaskan misikerasulan Muhammad
Tes tulis \raian 1. elaskan misikerasulan
122
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
39/129
Kom#etens!
.asar
Mater!
Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
semesta' pembawakedamaian'kesejahtera*an' dankemajuanmasyarakat.
pembawakedamaian'kesejahteraan' dankemajuanmasyarakat.
Saw. sebagai pembawakedamaian' kesejahteraan'dan kemajuan masyarakat.
Muhammad Saw.sebagai pembawakedamaian ditengah*tengahumat manusia!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility R
Yecintaan Lovely R1$. Meneladani
perjuangan ƒabiMuhammadSaw. dan para sahabatdalammenghadapimasyarakatMakkah.
. Siswa berdiskusiuntukmenemukan p)in*p)in penting dari perjuangan ƒabiMuhammadSaw. dan parasahabat yangharus diteladani.
1. Menceritakan perjuangan ƒabi Muhammad Saw.dalam menghadapimasyarakat Makkah.
+)rt)E)li) +elap)ran 1. Duatlah lap)ransingkat mengenai perjuangan ƒabiMuhammad Saw.dalammenghadapimasyarakatMakkah!
" # $%menit
\''(
". Menceritakan perjuangan para sahabat ƒabiMuhammad Saw. dalam
menghadapi masyarakatMakkah.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karyatulis yang berisi perjuangan para
sahabat ƒabiMuhammad Saw.dalam menghadapimasyarakat Makkah!
. Meneladani perilaku ƒabiMuhammad Saw. dan parasahabat untuk diterapkandalam kehidupan sehari*
Tes unjukkerja
+raktik 1. Zakukan perbuatan dalamkehidupan kaliansehari*hari yang
123
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
40/129
Kom#etens!
.asar
Mater!
Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
hari. mencerminkanketeladananterhadap perilaku ƒabi MuhammadSaw. dan parasahabatnya danc)balah buatkanlap)rannya!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility R
Yecintaan Lovely R
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(NIP( ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
41/129
125
KURIKULUM 1IN?KA1 SA1UAN PEN.I.IKAN
$K1SP'
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Pen!!kan Agama Islam
Satuan Pen!!kan : SMP/M1s(
Kelas/Semester : VIII/"
Nama ?uru : ...........................NIP : ...........................Sekolah : ...........................
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
42/129
126
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
43/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VIII
Mata Pelajaran : PAISemester : "
Stanar Kom#etens! $Al%&uran': "( Menera#kan hukum )a*aan 4al4alah an ra(
Kom#etens! .asar Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
Menjelaskanhukum bacaan[al[alah dan ra.
Hukum bacaan[al[alah dan ra
1. Siswa membacadan menelaah berbagai literatur tentang hukum
bacaan [al[alahdan ra hinggadapatmenjelaskannya.
1. Menjelaskan pengertianhukum bacaan [al[alah.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertianhukum bacaan[al[alah!
" # $%menit
&'(
". Menjelaskan macam*macam hukum bacaan[al[alah dan menyebutkanc)nt)h*c)nt)hnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan macam*macam hukum bacaan [al[alahdan sebutkanc)nt)hnyamasing*masing!
. Menjelaskan pengertianhukum bacaan ra.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertianhukum bacaanra!
$. Menjelaskan macam*macam hukum bacaan ra
dan menyebutkan c)nt)h*c)nt)hnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan macam*macam hukum
bacaan ra dansebutkanc)nt)hnyamasing*masing!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility R
127
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
44/129
Kom#etens! .asar Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
1." Menerapkanhukum bacaanQal[alah danPa dalam bacaan surat*surat al*Qurandengan benar.
". Siswamembaca surat*surat pendekdalam al*Quranuntuk dapatmenerapkanhukum bacaanQal[alah danPa dengan benar.
1. Membaca bacaan [al[alahdengan benar. Tes unjukkerja +raktik 1. Dacalah p)t)nganayat al*Quran di bawah ini denganmenunjukkanhukum bacaan[al[alah-
L3 5 Bo 3^ G BC 3I3? 78> 62 ` ? ^
3 4 ?š 3 { 5 37f? B ž?B 573K B9 ~ 3Ÿ
" # $%menit &'(
". Membaca bacaan ra tebaldengan benar.
Tes unjukkerja
+raktik 1. Dacalah p)t)nganayat al*Quran di bawah ini dengan
menunjukkanhukum bacaan ratebal-
K J 3 } 62 J 3 ¡ /4 ˆ ?B 0 5 37
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
45/129
Kom#etens! .asar Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
[al[alahnya!‹. Menerapkan hukum bacaan
ra dengan membaca p)t)ngan ayat*ayat al*Quran.
Tes unjukkerja
+raktik 1. Dacalah QS. at*Takatsur sambilmenunjukkanhukum bacaan ra!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility R
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP ( ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
46/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VIII
Mata Pelajaran : PAISemester : "
Stanar Kom#etens! $A4!ah': 5( Men!ngkatkan ke!manan ke#aa k!ta)%k!ta) Allah(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
".1 Menjelaskan pengertian berimankepada
kitab*kitabAllah.
Wman kepadakitab*kitabAllah
1. Siswa membacadan menelaah berbagai litetatur serta kitab suci
yang adasekarang untukdapatmenjelaskaniman kepadakitab*kitab Allahdengan benar.
1. Menjelaskan pengertiankitab*kitab Allah.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertiankitab Allah menurutistilah!
1 # $%menit
H'W''Y 'Z'M'(
". Menjelaskan pengertianiman kepada kitab*kitabAllah.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertianiman kepada kitab*kitab Allah!
. Menyebutkan dalil na[lidan a[li terkait denganiman kepada kitab*kitabAllah.
Tes lisan awabansingkat
1. Sebutkan salah satudalil na[li terkaitdengan iman kepadakitab*kitab Allah!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence R
Tanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely R"." Menyebutkan
nama*namakitab*kitabAllah yangditurunkankepada para
". Siswamelakukan tanya jawab dengan para t)k)h agamauntuk mengetahuinama*nama kitab*
1. Menyebutkan nama*namakitab Allah beserta paraPasul yang menerimanya.
Tes lisan awabansingkat
1. Sebutkan empatnama kitab Allah beserta para Pasulyang menerimanya!
1 # $%menit
H'W''Y 'Z'M'(
". Menyebutkan shuhuE*shuhuE yang diturunkan
Tes tulis awabansingkat
1. Sebutkan beberapashuhuE yang
130
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
47/129
Pasul. kitab Allah yangditurunkankepada paraPasul.
kepada para nabi dan rasul. diturunkan kepada para nabi dan rasul!
. Menyebutkan isi p)k)kdari kitab*kitab Allah.
Tes tulis \raian 1. Sebutkan beberapaisi p)k)k yang ada
dalam kitab taurat!Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely R
". Menampilkansikapmencintai al*Quransebagai YitabAllah.
". Siswa belajarmembaca al*Quran dengangiat danmenghaEalkannya sedikit demi
sedikit sebagaisikap mencintaial*Quran.
1. Menjelaskan al*Quransebagai Yitab Allahterakhir dan terlengkap.
Tes tulis \raian 1. elaskan bahwa al*Quran merupakanYitab Allah yangterakhir danterlengkap!
" # $%menit
H'W''Y 'Z'M'(
". Menjelaskan keistimewaan
al*Quran atas Yitab*kitabAllah yang lain.
Tes tulis \raian 1. elaskan beberapa
keistimewaan al*Quran atas Yitab*kitab Allah yanglain!
. Menjadikan al*Quransebagai sumber hukum dan ped)man dalam kehidupansehari*hari.
Tes tulis \raian 1. elaskan apa yangsudah kalianlakukan dalamrangka menjadikanal*Quran sebagai ped)man hidup!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely R
131
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
48/129
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP ( ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
49/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VIII
Mata Pelajaran : PAISemester : "
Stanar Kom#etens! $Akhlak': 3( Mem)!asakan #er!laku ter#uj!(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!anAlokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
.1 Menjelaskan pengertian„uhud dantawakal.
+erilaku terpuji„uhud dantawakalR
1. Siswamelakukan pengamatantentang berbagai
perilakumasyarakatsehinggamemahami betultentang k)nsep„uhud dantawakkal danmampumempraktikkan*nya.
Menjelaskan pengertian „uhuddan menyebutkan dalilnya.
Tes tulis +ilihan ganda 1. Menganggapmateri sebagaisuatu yang biasatidak istimewaR
sehingga tidakmencintainyasecara berlebihandisebut-
a. WEEah b. ikhtiar c. „uhud d. [anaUah
1 # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
Menjelaskan pengertiantawakkal dan menyebutkandalilnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian tawakkalmenurut istilah!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely R
." Menampilkanc)nt)h perilaku„uhud dantawakal.
". Siswa berdiskusiuntuk dapatmengidentiEikasic)nt)h*c)nt)h
1. Menunjukkan c)nt)h*c)nt)h perilaku „uhuddalam kehidupan sehari*hari.
Tes unjukkerja
WdentiEikasi 1. &)balah kalianmengidentiEikasi beberapa perilakukalian yang
1 # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
133
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
50/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!anAlokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
perilaku „ukud dantawakal.
mencerminkan„uhud dantunjukkan dihadapan teman*teman kalian!
". Menunjukkan c)nt)h*c)nt)h perilaku tawakkaldalam kehidupan sehari*hari.
Tes unjukkerja
WdentiEikasi 1. &)balah kalianmengidentiEikasi beberapa perilakuteman*temankalian yang dapatmenjelaskan perilaku tawakkaldalam beberapahal!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely R
. Membiasakan perilaku „uhuddan tawakaldalam kehidupan
sehari*hari.
. Siswamenampilkan perilaku „uhuddan tawakkal di
hadapan teman*temannya dangurunya disek)lah.
1. Membiasakan perilaku„uhud dan tawakal dalamlingkungan keluarga.
+enilaiandiri
+elap)ran 1. &)balah kalianmenc)bamempraktikkan perilaku „uhud di
tengah*tengahkeluarga dan berilah penilaianterhadap haltersebut lalulap)rkan kepadaguru kalian!
" # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
". Membiasakan perilaku Tes unjuk +embiasaan 1. Derlatihlah untuk
134
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
51/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!anAlokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
„uhud dan tawakal dalamlingkungan sek)lah.
kerja selalu bertawakkaldalam mensikapiapa saja yangkalian alami disek)lah!
. Membiasakan perilaku„uhud dan tawakal dalamlingkungan masyarakat.
Tes unjukkerja
+embiasaan 1. Derlatihlah untukselalu berperilaku„uhud di tengah*tengahmasyarakat!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely R
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP( ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
52/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VIII
Mata Pelajaran : PAISemester : "
Stanar Kom#etens! $Akhlak': @( Mengh!nar! #er!laku ter*ela(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
$.1 Menjelaskan pengertianananiah'ghadhab'
hasad'ghibah' dannamimah.
+erilaku tercelaananiah'ghadhab' hasad'ghibah' dan
namimahR
1. Siswa membacadan menelaah berbagailiteratur untuk
menemukank)nsep yang jelas tentangananiah'ghadhab' hasad'ghibah' dannamimah.
Menjelaskan pengertian ananiah dan bahayanya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertianananiah dan bahayanya!
" # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
Menjelaskan
pengertian ghadhabdan bahayanya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian
ghadhab dan bahayanya!
Menjelaskan pengertian hasad dan bahayanya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertianhasad dan bahayanya!
Menjelaskan pengertian ghibah dan bahayanya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertianghibah dan bahayanya!
Menjelaskan pengertian namimahdan bahayanya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertiannamimah dan bahayanya!
Menyebutkan dalilna[li terkait denganananiah' ghadhab'hasad' ghibah' dannamimah.
Tes lisan +raktik 1. Dacakan salah satudalil na[li tentangghibah!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility R
136
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
53/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
$." Menyebutkanc)nt)h*c)nt)h perilaku ananiah'ghadhab' hasad'ghibah' dannamimah.
". Siswa berdiskusi untukmenemukanc)nt)h*c)nt)h perilaku ananiah'ghadhab' hasad'ghibah' dannamimah.
1. Menyebutkanc)nt)h*c)nt)h perilaku ananiah.
Tes tulis awabansingkat
1. Sebutkan beberapac)nt)h yangmenunjukkan perilaku ananiyah!
" # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
". Menyebutkanc)nt)h*c)nt)h perilaku ghadhab.
Tes tulis awabansingkat
1. Sebutkan beberapac)nt)h yangmenunjukkan perilaku ghadhab!
. Menyebutkanc)nt)h*c)nt)h perilaku hasad.
Tes tulis awabansingkat
1. Sebutkan beberapac)nt)h yangmenunjukkan
perilaku hasad!$. Menyebutkanc)nt)h*c)nt)h perilaku ghibah.
Tes tulis awabansingkat
1. Sebutkan beberapac)nt)h yangmenunjukkan perilaku ghibah!
‹. Menyebutkanc)nt)h*c)nt)h perilaku namimah.
Tes tulis awabansingkat
1. Sebutkan beberapac)nt)h yangmenunjukkan perilaku namimah!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility R
$. Menghindari perilakuananiah'ghadhab'hasad'ghibah' dannamimah
1. SiswamengidentiEikasi berbagai eEek dari perilaku tercelaananiah' ghadhab'hasad' ghibah' dannamimahR sehingga
Menghindari hal*halyang mengarah pada perilaku ananiah'ghadhab' hasad'ghibah' dan namimah.
+enugasan +embiasaan 1. &)balah kalian berusaha untukselalu berbicara yang baik agar terhindardari perilaku ghibah!
" # $%menit
ƒ'Š'+'Q'(
Menghindari perilakuananiah' ghadhab'
+enugasan +embiasaan 1. Derusahalah kalianmenghindari perilaku
137
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
54/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
dalamkehidupansehari*hari.
ia berusaha untukmenghindarinya.
hasad' ghibah' dannamimah dalamkehidupan sehari*haridi lingkungan keluarga
ananiah dan namimahdalam kehidupankalian sehari*hari dilingkungan keluarga!
Menghindari perilakuananiah' ghadhab'hasad' ghibah' dannamimah dalamkehidupan sehari*haridi lingkungan sek)lah.
+enugasan +embiasaan 1. \sahakan kalianmenghindari perilakughadhab dilingkungan sek)lahkalian!
Menghindari perilakuananiah' ghadhab'hasad' ghibah' dannamimah dalamkehidupan sehari*haridi lingkunganmasyarakat.
+enugasan +embiasaan 1. Derusahalah kalianmenghindari perilakughadhab dan hasaddalam kehidupankalian sehari*hari dilingkunganmasyarakat!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility R
138
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
55/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VIII
Mata Pelajaran : PAISemester : "
Stanar Kom#etens! $!4!h': ( Mengenal tata*ara shalat sunnat(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator
Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
‹.1 Menjelaskanketentuanshalat sunnatrawatib.
Shalat SunnatPawatib
1. Membaca danmenelaah berbagailiteratur tentangketentuan shalat
sunnat rawatibsehingga mampumenjelaskan danmempraktikkan*nya.
Menjelaskan pengertian shalatsunnat rawatib dandasar hukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertianshalat sunnat rawatibdan dasar hukumnya!
" # $%menit
P'S'(
Menyebutkan macam*macam shalat sunnatrawatib.
Tes tulis awabansingkat
1. Sebutkan macam*macam shalat sunnatrawatib!
Menyebutkan dalilna[li tentang shalatsunnat rawatib.
Tes lisan awabansingkat
1. Sebutkan satu dalil na[literkait dengan salahsatu shalat sunnatrawatib!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility R
‹."Mempraktikkanshalat sunnatrawatib.
". Siswamempraktikkanshalat rawatib bersama denganmeminta bimbinganustadnya.
1. Menjelaskan pengertian sujudsyukur dan dasarhukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertiansujud syukur dan dasarhukumnya!
" # $%menit
P'S'(
". Mempraktikkanshalat sunnatrawatib di
Tes unjukkerja
+raktik 1. +raktikkan salah satushalat sunnah rawatibdi depan kelas!
139
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
56/129
sek)lah.
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility R
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
57/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VIII
Mata Pelajaran : PAISemester : "
Stanar Kom#etens! $!4!h': ;( Memaham! ma*am%ma*am suju(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
Œ.1 Menjelaskan pengertiansujud syukur'sujud sahwi'
dan sujudtilawah.
Macam*macamsujud
1. Menelaah berbagai literaturuntuk menemukank)nsep yang
benar tentangsujud syukur'sujud sahwi' dansujud tilawah sertamampumembedakan diantara ketiganya.
". Menjelaskan pengertian sujudsyukur dan dasarhukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian sujudsyukur dan dasar hukumnya!
1 # $%menit
P'S'(
. Menjelaskan pengertian sujud sahwidan dasar hukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian sujudsahwi dan dasarhukumnya!
$. Menjelaskan pengertian sujudtilawah dan dasarhukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian sujudtilawah dandasarhukumnya!
‹. Menyebutkan dalil
na[li terkait dengansujud syukur' sujudsahwi' dan sujudtilawah.
Tes tulis awaban
singkat
1. Sebutkan salah
satu dalil na[literkait dengansujud sahwi!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYerjasama
141
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
58/129
YecintaanŒ." Menjelaskan
tatacara sujudsyukur' sujudsahwi' dan
sujud tilawah.
". Siswa mengamatigurunya yangsedangmempraktikkan
sujud syukur' sujudsahwi' dan sujudtilawah.
1. Menjelaskan tatacarasujud syukur.
Tes lisan \raian 1. elaskan tatacarasujud syukurdengan singkat!
1 # $%menit
P'S'(
". Menjelaskan tatacarasujud sahwi.
Tes lisan \raian 1. elaskan tatacarasujud sahwidengan singkat!
. Menjelaskan tatacarasujud tilawah.
Tes lisan \raian 1. elaskan tatacarasujud tilawahdengan singkat!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYerjasamaYecintaan
Œ.Mempraktikkansujud syukur'sujud sahwi' dansujud tilawah.
. Siswamempraktikkansujud syukur' sujudsahwi' dan sujudtilawah di hadapangurunya.
1. Mempraktikkan sujudsyukur di sek)lah.
Tes unjukkerja
+raktik 1. Zakukan sujudsyukur dengan benar di depankelas!
" # $%menit
P'S'(
". Mempraktikkan sujudsahwi di sek)lah.
Tes unjukkerja
+raktik 1. Zakukan shalatyang dilengkapidengan sujudsahwi!
. Mempraktikkan sujudtilawah di sek)lah.
Tes unjukkerja
+raktik 1. Dacalah ayat*ayatal*Quran yangterdapat ayatsajadahnyakemudianlakukan sujudtilawah sesuaidengan aturanyang benar!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence R
142
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
59/129
Tanggung jawab responsibility RYerjasamaYecintaan
143
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
60/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VIII
Mata Pelajaran : PAISemester : "
Stanar Kom#etens! $!4!h': >( Memaham! tata*ara #uasa(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
.1 Menjelaskanketentuan puasa wajib.
+uasa wajib dan puasa sunnah
1. Siswamendengarkanuraian guru tentangketentuan puasawajib sehinggamampumenjelaskannya.
1. Menjelaskan pengertian puasawajib dan dasarhukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian puasa menurut bahasadan istilah!
1 # $%menit
P'S'(
". Menjelaskan syarat*syarat melaksanakan puasa wajib.
Tes tulis +ilihan ganda 1. ,i antara hal*hal di bawah ini yang tidaktermasuk syarat*syarat puasa adalah-
a. suci dari hadas besar dan kecil b. beragama Wslam c. tidak sedang
menstruasi bagiwanita
d. kuat
melaksanakannya. Menjelaskan rukun*
rukun puasa wajib.Tes lisan awaban
singkat1. elaskan rukun*rukun
puasa denganlengkap!
$. Menjelaskan macam*macam puasa wajib.
Tes tulis +ilihan ganda 1. ,i antara hal*hal di bawah ini yang tidaktermasuk puasa wajibadalah-
144
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
61/129
a. puasa Eidyah dalamibadah haji b. puasa kaEarat c. puasa [adlaU d. puasa VAraEah
‹. Menjelaskan hal*halyang membatalkan puasa.
Tes tulis \raian 1. elaskan hal*hal yangdapat membatalkan puasa!
Œ. Menjelaskan )rang*)rang yang b)lehtidak melakukan puasa Pamadlan.
Tes tulis \raian 1. elaskan siapa sajayang b)leh tidakmelakukan puasa!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility R
YerjasamaYecintaan."Mempraktikkan puasa wajib.
". Siswa diajakuntukmempraktikkan puasa wajibdengan tatacarayang benar padawaktunya.
Menjelaskan tatacaramelaksanakan puasawajib.
Tes tulis \raian 1. elaskan bagaimanacara melakukan puasawajib!
1 # $%menit
P'S'(
". Mempraktikkan puasawajib.
Tes unjukkerja
+embiasaan 1. Zakukan puasa wajib pada waktu yangsudah ditentukan!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect R
Tekun diligence RTanggung jawab responsibility RYerjasamaYecintaan
. Menjelaskanketentuan puasasunnah Senin*Yamis' Syawal'
. Siswamembaca danmengkajiketentuan*
Menjelaskan pengertian puasa sunnah Senin*Yamis dan dasarhukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian puasa sunnah Senin*Yamis dan dasarhukumnya!
1 # $%menit
P'S'(
145
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
62/129
dan AraEah. ketentuan puasa sunnahSenin*Yamis'Syawal' danAraEah dalam
berbagailiteratur.
Menjelaskan pengertian puasa sunnah Syawal dandasar hukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian puasa sunnah Syawaldan dasar hukumnya!
. Menjelaskan pengertian puasa
sunnah AraEah dandasar hukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian puasa sunnah AraEah
dan dasar hukumnya!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYerjasamaYecintaan
.$Mempraktikkan puasa sunnahSenin*Yamis'Syawal' danAraEah.
$. Siswa dihimbauuntukmempraktikkan puasa sunnahSenin*Yamis'Syawal' danAraEah dengantatacara yang benar padawaktunya.
1. Menjelaskan tatacara puasa sunnah Senin*Yamis' Syawal' danAraEah.
Tes tulis \raian 1. elaskan tatacaramelakukan puasaAraEah!
1 # $%menit
P'S'(
". Mempraktikkan puasasunnah Senin*Yamis'Syawal' dan AraEah pada waktunya.
Tes unjukkerja
+embiasaan 1. Diasakan kalianmelakukan puasa hariSenin dan Yamissebagai ibadah sunnahmingguan kalian!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility R
YerjasamaYecintaan
146
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
63/129
Mengetahu!7
Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
64/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas / Semester : VIII/"
Mata Pelajaran : PAI
Stanar Kom#etens! $!4!h': =( Memaham! Dakat(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
.1 Menjelaskan pengertian„akat Eitrahdan „akat mal.
Žakat Eitrah dan„akat mal
1. Siswa membacadan menelaah berbagai literaturuntukmenemukan pengertian yang
jelas tentang„akat Eitrah dan„akat mal.
1. Menjelaskan pengertian„akat dan dasar hukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian „akatmenurut bahasadan istilah!
1 # $%menit
P'S'(
". Menjelaskan macam*macam„akat.
Tes lisan awabansingkat
1. elaskan duamacam „akatyang diwajibkan!
. Menjelaskan syaratmengeluarkan „akat.
Tes tulis \raian 1. elaskan syarat*syaratmengeluarkan„akat!
$. Menjelaskan waktumengeluarkan „akat.
Tes lisan awabansingkat
1. elaskan waktuyang diharamkansyaratmengeluarkan„akat!
‹. Menyebutkan jenis harta
yang wajib di„akati.
Tes tulis awaban
singkat
1. Sebutkan jenis*
jenis harta yangwajib di„akati!
Œ. Menyebutkan dalil na[literkait dengan „akat Eitrahdan „akat mal.
Tes tulis awabansingkat
1. Sebutkan satudalil dari al*Quran yangmenjelaskan perintah „akatmal!
148
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
65/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely RYemanusiaan Humanity R
." Membedakanantara „akatEitrah dan„akat mal.
". Siswa berdiskusiuntuk dapatmembedakanantara „akatEitrah dan „akatmal.
1. Menjelaskan ketentuan„akat Eitrah.
Tes tulis \raian 1. elaskanketentuan*ketentuan p)k)k„akat Eitrah!
1 # $%menit
P'S'(
". Menjelaskan ketentuan„akat mal.
Tes tulis \raian 1. elaskanketentuan*
ketentuan p)k)k„akat Eitrah mal!
. Menjelaskan perbedaanantara „akat Eitrah dan „akatmal.
Tes tulis \raian 1. elaskan syarat*syaratmengeluarkan„akat!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely RYemanusiaan Humanity R
. Menjelaskan)rang yang berhakmenerima„akat Eitrahdan „akat mal.
. Siswamendengarkan penjelasan gurutentang )rang*)rang yang berhak menerima„akat Eitrah dan„akat mal.
1. Menunjukkan dalil na[litentang )rang yang berhakmeneriman „akat.
Tes tulis awabansingkat
1. Tunjukkan satudalil na[li dari al*Quran yangmenjelaskanelaskan syarat*syaratmengeluarkan)rang*)rang yang
1 # $%menit
P'S'(
149
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
66/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
berhakmeneriman„akat!
". Menjelaskan )rang yang berhak menerima „akatEitrah.
Tes tulis \raian 1. elaskan siapasaja )rang yangharus diutamakandalam menerima„akat Eitrah!
. Menjelaskan )rang yang berhak menerima „akat mal.
Tes tulis \raian 1. elaskan siapasaja )rang yang
harus diutamakandalam menerima„akat mal!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely RYemanusiaan Humanity R
.$Mempraktikkan pelaksanaan
„akat Eitrah dan„akat mal
$. Siswamelakukansur‚ey di
DAŽWŽterdekat untukmelihat pelaksanaan„akat yang benar.
1. Mendem)nstrasikan praktik pelaksanaan „akat Eitrah disek)lah.
Tes unjukkerja
\ji petikkerja
1. ,em)nstrasikan pelaksanaan„akat Eitrah
bersama teman*teman kalian disek)lah!
1 # $%menit
P'S'(
". Mendem)nstrasikan praktik pelaksanaan „akat mal disek)lah.
Tes unjukkerja
\ji petikkerja
1. ,em)nstrasikan pelaksanaan„akat mal bersama teman*teman kalian di
150
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
67/129
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
68/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VIII
Mata Pelajaran : PAI
Semester : "
Stanar Kom#etens! $1ar!kh an Ke)ua-aan Islam': ( Memaham! sejarah Na)! Muhamma Sa(
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
‘.1 Menceritakansejarah ƒabiMuhammadSaw. dalam
membangunmasyarakatmelaluikegiatanek)n)mi dan perdagangan.
Sejarah ƒabiMuhammadSaw.
1. Membaca danmengkajiliteratur untukdapat
menceritakan perjuangan ƒabiMuhammadSaw. dalammembangunmasyarakatmelalui kegiatanek)n)mi dan perdagangan.
Menceritakan perjalanan ƒabi Muhammad Saw.dalam membangunmasyarakat melalui
kegiatan ek)n)mi dan perdagangan di Makkah.
Tes tulis \raian 1. elaskan perjalanan ƒabi MuhammadSaw. dalammembangun
masyarakat melaluikegiatan ek)n)mi dan perdagangan diMakkah!
" # $%menit
\''(
Menceritakan perjalanan ƒabi Muhammad Saw.dalam membangunmasyarakat melaluikegiatan ek)n)mi dan perdagangan di Madinah.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulisyang berisi perjalanan ƒabi MuhammadSaw. dalammembangunmasyarakat melaluikegiatan ek)n)mi dan perdagangan di
Madinah!Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely RYemanusiaan Humanity R
152
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
69/129
‘." Meneladani perjuangan ƒabiMuhammadSaw. dan
para sahabatdi Madinah.
". Siswa melakukanidentiEikasitentang bentuk* bentuk perjuangan ƒabi
Muhammad Saw.dan para sahabatdi Madinah yangdapat diteladanisekarang ini.
1. Menjelaskan perjuangan ƒabiMuhammad Saw. dan para sahabat dalammembangun
masyarakat madani diMadinah.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulisyang berisi perjuangan ƒabiMuhammad Saw. dan para sahabat dalam
membangunmasyarakat madani diMadinah!
" # $%menit
\''(
". Meneladani perjuangan ƒabiMuhammad Saw. dan para sahabat diMadinah dalamkehidupankemasyarakatan diWnd)nesia.
Tes unjukkerja
WdentiEikasi 1. Zakukan )bser‚asitentang apa saja yangdilakukan )leh umatWslam Wnd)nesiasebagai wujud daricerminan keteladananterhadap perjuangan ƒabi Muhammad
Saw. dan para sahabatdi Madinah!
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely RYemanusiaan Humanity R
Mengetahu!7Ke#ala SMPN 3 Bengkulu Selaatan
S8AMSUL BA9RI7 S(P(
NIP ";
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
70/129
154
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
71/129
155
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
72/129
156
KURIKULUM 1IN?KA1 SA1UAN PEN.I.IKAN
$K1SP'
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Pen!!kan Agama Islam
Satuan Pen!!kan : SMP/M1s(
Kelas/Semester : VIII/5
Nama ?uru : ,ra. SPW HAPTATWNIP : 1‘Œ%‘1Œ1‘‘%""%%$Sekolah : SM+ƒ Dengkulu Selatan
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
73/129
157
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
74/129
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 Bengkulu Selatan
Kelas : VIII
Mata Pelajaran : PAI
Semester : 5
Stanar Kom#etens! $Al%&uran': "
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
75/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh
Instrumen
c)nt)h*c)nt)hnya. ayat*ayat di bawah inidenganmenerapkanhukum bacaanwa[aE-
2 } 7 ~ { / / ¦ / 5 3 • /
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
76/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh
Instrumen
Yecintaan Lovely R
Yemanusiaan Humanity R1%.
Mempraktikkan bacaan Mad danXa[aE dalam bacaan surat*surat Al*Quran.
. Siswamembaca ayat*ayat al*Quranterkait denganhukum bacaanMad dan Xa[aE.
1. Mempraktikkan caramembaca bacaan mad.
Tes unjukkerja
+raktik 1. Dacalah p)t)ngan ayat*ayat di bawahini denganmenerapkanhukum bacaanmad yang benar-B0 6_ @ ?B§ ˆ ? 6/ 7 B K
.G ^ /0 3 € / ¥0
5 37 ¦ / o 3 ? /̈ 4 /© 3 =
.
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
77/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh
Instrumen
Karakter s!sa -ang !hara#kan ,apat dipercaya ( Trustworthines)Pasa h)rmat dan perhatian respect RTekun diligence RTanggung jawab responsibility RYecintaan Lovely RYemanusiaan Humanity R
161
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
78/129
8/18/2019 DOkumen 2 Silabus PAI 9.doc
79/129
Kom#etens!
.asar
Mater! Pokok/
Pem)elajaran
Keg!atan
Pem)elajaran
In!kator Pen*a#a!an
Kom#etens!
Pen!la!an
Alokas!
0aktu
Sum)er
Belajar1ekn!k Bentuk
Instrumen
2ontoh Instrumen
siEat Pasul dari berbagailiteratur.
a. ƒabi Wbrahim b. ƒabi Wsmail c. ƒabi «usuE d. ƒabi Musa
". Menyebutkan siEat*siEat ƒabi dan PasulAllah.
Tes tulis Wsian 1. Salah satu siEatnabi dan rasulyang berartiterpelihara darid)sa adalah ...
. Menyebutkan para ƒabi yang termasuk\lul A„mi danmenjelaskankeistimewaannya.
Recommended