DR. GERMAN DE JESUS TENORIO VASCONCELOS
SECRETARIO DE SALUD Y DIRECTOR GENERAL DE LOS SERVICIOS DE SALUD
LIC. RAFAEL PÉREZ GAVILÁN SUBDIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS LIC. RUBÉN CELESTINO PORTILLO MIJANGOS DIRECCIÓN DE ADMINISTRACIÓN LIC. CESAR ROMÁN FIGUEROA HERNÁNDEZ UNIDAD DE SERVICIOS AL PERSONAL LIC. MAYRA MARTHA S. HUERGO CHÁVEZ DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN
ING. HÉCTOR GONZÁLEZ HERNÁNDEZ SUBDIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN Y CALIDAD M. S. P. EFRAÍN F. HERRERA COLMENARES DIRECCIÓN DE ENSEÑANZA Y CALIDAD M. S. P. CLAUDIA RODRÍGUEZ CORTES UNIDAD DE ENSEÑANZA, EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN M. S. P. JOSÉ ALBERTO LÓPEZ GARCÍA DEPTO. DE EDUCACIÓN MÉDICA CONTINUA
ENFRO. CONSTANTINO MARIO FÉLIX PACHECO
SECRETARIO GENERAL DE LA SECCIÓN 35 DEL SNTSA
SUPLENTE: M.C. BLANCA ESTELA HERNÁNDEZ PÉREZ
LIC. JOSÉ CARLOS MORALES CRUZ SECRETARIO GENERAL DE LA SECCIÓN 71 DEL SNTSA
SUPLENTE: C. CATALINA VERONICA CUEVAS ROMERO
C. ADELFO CARRASCO MARTÍNEZ
SECRETARIO GENERAL DE LA SECCIÓN SINDICAL 73 DEL SNTSA
SUPLENTE: LIC. EN PSIC. IRVING ROBERTO SALAZAR VELÁSQUEZ
P.S LUIS GERARDO AGUILAR GÓMEZ SECRETARIO GENERAL DE LA SECCIÓN 94 DEL SNTSA
SUPLENTE: C. HECTOR E. CONTRERAS ARAGON
1
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………………………………………………..3 ANTECEDENTES…………………………………………………………………………………………………………………………………………….4 MARCO NORMATIVO……………………………………………………………………………………………………………………………………….5
OBJETIVO GENERAL……………………………………………………………………………………………………………………………………….6
OBJETIVOS ESPECIFICOS………………………………………………………………………………………………………………………….……..6 EJES ESTRATÉGICOS…………………………………………………………………………………………………….………………………………. 7
CAPITULO I
CAPACITACION MÉDICA
1.1 DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN (DNC)………………………………………………………………………………... 9
1.2 CONCENTRADO DE RESULTADOS…………………………………………………………………………………………………..…………… 10
1.3 CURSOS 2015 ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 15
2
CAPITULO II
CAPACITACION ADMINISTRATIVA
2.1 PROGRAMACIÓN DE CURSOS 2015 “EVENTOS ESTATALES”……………………………………………………………………….. 21
2.2 PROGRAMACIÓN 2015 DE CURSOS DE CAPACITACIÓN BASADO EN
COMPETENCIAS PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LOS SSO……………………………………………………………….. 22
2.3 PROGRAMACIÓN 2015 DE CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA EL
DESEMPEÑO PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LOS SSO………………………………………………………………….... 23
2.4 PROGRAMACIÓN DE CURSOS DEL AÑO 2015……………………………………………………………………………………….…. 24
ANEXOS
GLOSARIO TEMAS DE EDUCACIÓN MÉDICA CONTÍNUA Y PARA EL DESEMPEÑO TEMAS PARA LA CAPACITACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS CATÁLOGO DE CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA EL DESEMPEÑO LABORAL CATÁLOGO DE CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO DIRECTORIO
CATÁLOGO DE CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA EL DESEMPEÑO LABORAL CATÁLOGO DE CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO
3
INTRODUCCIÓN
Los principios rectores de la atención médica son la calidad en el servicio y el profesionalismo, los cuales deben ser considerados
instrumentos impostergables para el adecuado funcionamiento de las Instituciones Sanitarias. Ante esta circunstancia, los Servicios
de Salud de Oaxaca (S.S.O) han establecido la implementación de diversas estrategias para alcanzar las metas para el año 2015, que
permitan garantizar a sus trabajadores el fortalecimiento de sus capacidades, el crecimiento profesional y la mejora continua; razón por
la cual, el PROGRAMA ESTATAL DE CAPACITACIÓN 2015 está basado, en un primer momento, tanto en las competencias
laborales, habilidades, destrezas y actitudes de enseñanza-aprendizaje en las más diversas áreas del sector, así como dentro de las
necesidades históricas que los trabajadores han manifestado en años anteriores. Aunado a lo anterior, es de resaltar que la capacidad
presupuestal buscará en todo momento en llevar a cabo una capacitación responsable, profesional e incluyente que incida de manera
positiva en el quehacer cotidiano de los profesionales de la salud.
EL PROGRAMA ESTATAL DE CAPACITACIÓN 2015 refleja los esfuerzos de las áreas responsables de la atención médica y
administrativa por ofrecer una diversa gama de cursos, talleres y foros que atiendan las necesidades sentidas y percibidas las cuales
fueron vertidas y expresadas por los trabajadores de los S.S.O en los Diagnósticos de Necesidades de Capacitación en ambas ramas.
Cabe señalar, por tanto, que dichos análisis emanan de la expresión de los profesionales de la salud y personal administrativo por
mejorar sus habilidades y competencias.
Es importante destacar que la capacitación en atención medica realiza un notable esfuerzo por incluir dentro de sus actividades
cotidianas un abanico de cursos de capacitación para el desempeño de sus actividades de los diferentes perfiles, reforzando las
necesidades particulares y específicas de cada Jurisdicción Sanitaria del Estado, ofertando un amplio catalogo de más de 126 temas
en el área de la salud. Derivado de lo anterior se han planificado y programado 457 cursos de capacitación para aproximadamente
18, 697 trabajadores.
Asimismo, dentro de la capacitación administrativa se definió una ruta específica y comprometida para cada una de las 6
Jurisdicciones Sanitarias en más de 28 temas, mismos que podrán ser aprovechados desde una gestión estratégica por el personal sin
comprometer su permanencia en los centros de trabajo. Estos esfuerzos permitirán atender a poco durante el presente año más de
3,740 trabajadores en 171 cursos.
4
2. ANTECEDENTES.
1934.- Se crean los Servicios Coordinados en el Estado de Oaxaca.
1939.- Se constituye la Asistencia Pública; fusionándose en 1946 como una institución denominada Servicios Coordinados de
Salud, que funcionan hasta 1986 y al no ser autorizada esa estructura por la federación, se crea un organismo administrativo
denominado Subjefatura de Salud Pública.
Hasta 1987 la capacitación que se desarrollaba de manera informal, en este año se crea el Sistema de Capacitación y
Desarrollo del Sector salud y el Centro de Capacitación y Desarrollo; difundiéndose el sistema de capacitación a nivel nacional;
así como la creación de los Comités Mixtos de Capacitación, con lo cual establece un mejor control de la participación del
personal a capacitarse; así mismo surgen los Reglamentos de Escalafón, el de Capacitación, el material de apoyo, como son la
Guía Técnica, Manual de Procedimientos y el Manual de Becas.
El 22 de octubre de 1996 se publica el acuerdo de la Descentralización Integral de los Servicios de Salud de Oaxaca, celebrado
entre la Secretaria de Salud, Hacienda y Crédito Público, Contraloría y Desarrollo Administrativo y el Estado de Oaxaca.
En el año de 2006 entra en vigor el Reglamento Interno de los Servicios de Salud de Oaxaca, la propuesta de modificación
estructural conjuntamente con el Manual de Organización. En dicha estructura el Departamento de Capacitación del Personal
Administrativo, de Apoyo y Directivo, se ubica como uno de los cuatro Departamentos de la Unidad de los Servicios al Personal,
dependiendo de la Dirección de Administración. Como antecedente, el Área de capacitación del personal administrativo, se
encontraba asignada al Departamento de Enseñanza y Capacitación, de la Dirección de Enseñanza y Calidad.
5
3. MARCO NORMATIVO.
- Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
- Plan Nacional de Salud 2013-2018.
- Plan Estatal de Desarrollo de Oaxaca 2010-2016.
- Ley Federal de Trabajo.
- Condiciones Generales de Trabajo
- Reglamento Interno de los Servicios de Salud de Oaxaca.
- Reglamento de Capacitación de la Secretaria de Salud.
- Manual de organización de los Servicios de Salud de Oaxaca.
6
OBJETIVOS
General
Fortalecer el desarrollo humano y desempeño profesional de los trabajadores de la salud en el estado de Oaxaca, de manera que el
sector cuente con el personal capacitado que la sociedad demanda para la prevención y atención a la salud, con enfoque incluyente,
respetuoso y comprometido.
Específicos
Fortalecer sustancialmente la atención médica del primer y segundo nivel de atención con acciones enfocadas en el mejoramiento profesional del personal de los Servicios de Salud de Oaxaca. Sensibilizar a los trabajadores en los puntos críticos en la relación médico paciente enmarcados en valores e interculturalidad. Ratificar dentro del personal médico, de enfermería, paramédico y afín, sus capacidades en la buena praxis. Disminuir sustancialmente la posibilidad de incurrir en prácticas médicas que comprometan la correcta atención de los usuarios de las Unidades de Salud. .
7
EJES ESTRATÉGICOS
De acuerdo a la normativa vigente se desarrolló un esquema de oferta de cursos de actualización que permitirá a los trabajadores de
los Servicios de Salud de Oaxaca, potenciar sus capacidades productivas.
Conjuntamente con la Federación, establecer programas de capacitación específicos que fortalezcan el primer y segundo nivel de
atención.
Atendiendo a lo manifestado por el personal de los Servicios de Salud de Oaxaca dentro de las Cédulas de Detección de Necesidades
de Capacitación, se identificaron las necesidades que perciben dentro de su propio entorno, para presentar una propuesta de
enseñanza y capacitación.
Reconocer las áreas de oportunidad para el crecimiento profesional mediante la elaboración de diagnósticos específicos para la
atención médica, capacidad administrativa y detección de padecimientos recurrentes.
Con la participación de ponentes cuya capacidad profesional esté comprobada, empoderar al personal en el desarrollo de sus
actividades.
8
CAPITULO I CAPACITACION MÉDICA
(951) 50 1 50 20 EXT. 450
9
1.1 DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN (DNC)
El responsable de capacitación deberá seleccionar y aplicar una metodología para la detección de necesidades de capacitación, que
responda de manera adecuada a las características de su área de competencia y que le permita identificar tres temas de capacitación
por cada trabajador con que cuenta la plantilla de personal adscrito al área de responsabilidad; capturando dicha información en el
Sistema Nacional de la Administración de la Capacitación (http.//dgces.salud.gob.mx/snac), plataforma de nivel Nacional
implementada por la Dirección General de Enseñanza y Calidad en Salud.
A continuación se muestra, el concentrado de la detección de necesidades aplicado en las áreas de responsabilidad de cada uno de
los coordinadores de formación de recursos humanos en salud de las 6 Jurisdicciones Sanitarias y hospitales. Así como también el
Departamento de Educación Médica Continua.
10
1.2 CONCENTRADO DE RESULTADOS
N° EVENTO
JURISDICCIONES OFICINA
TOTAL 1 2 3 4 5 6 CENTRAL
E A E A E A E A E A E A E A E A
1 ACCIONES PARA LA PREVENCIÓN DE CHAGAS
2 56
2 56
2 ACCIONES PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DEL DENGUE Y PALUDISMO 4 160 6 180 3 129 1 40 1 25 4 200
19 734
3 ACTITUD EN EL TRABAJO
1 30 3 90 1 30 7 210 5 150 10 300 27 810
4 ACTITUDES (PERS/NORM Y OPER)
7 180 7 180
5
ACTUALIZACIÓN DE NORMAS Y LINEAMIENTOS QUE SUSTENTAN LA PRÁCTICA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
5 200 5 200
6 ACTUALIZACIÓN EN EL DIAGNOSTICO DE PALUDISMO 3 210
3 210
7 ACTUALIZACIONES EN MICROSCOPIA
1 30
1 30
8 ACTUALIZACIONES EN PSICOLOGÍA
1 20
1 20
9 ADMINISTRACIÓN DE TIEMPO 2 140
1 18 1 11 1 22
5 191
10 ALIMENTACIÓN Y ACTIVIDAD FÍSICA 2 150
2 150
11 ATENCIÓN A URGENCIAS EPIDEMIOLÓGICAS Y DESASTRES
1 40
1 40
12 ATENCIÓN CONTRA LAS ADICCIONES 3 105
1 22
4 127
13 ATENCIÓN DURANTE EL EMBARAZO, PARTO Y PUERPERIO 6 300
4 160
3 90 4 200 17 750
14 ATENCIÓN INMEDIATA DE UNA URGENCIA
8 250 8 250
15 ATENCIÓN INTEGRAL A MENORES DE 5 AÑOS
1 30
1 30
16 ATENCIÓN ODONTOLÓGICA AL PACIENTE PEDIÁTRICO 3 120
3 120
17 AVISOS DE FUNCIONAMIENTO 3 30
3 30
18 CAPACITACIÓN A COCINEROS, JEFES Y AUXILIARES DE COCINA Y DIETISTAS.
1 50 1 50
19 CAPACITACIÓN SOBRE LA NORMA OFICIAL DE AMBULANCIAS
1 15
1 15
20 CAPACITACIÓN SOBRE LA NORMA OFICIAL DE VERIFICACIÓN DE HOSPITALES
1 20
1 20
21 COACHING 1 15
1 20 1 25
3 60
22 COFEPRIS 1 20
1 20
23 COMUNICACIÓN ASERTIVA (PERS/NORM Y OPER)
6 150 6 150
24 CONTROL DE RIESGO SANITARIO
3 60
3 60
25 CUIDADOS DE ENFERMERÍA AL PACIENTE QUE REQUIERE ATENCIÓN DE
URGENCIAS 6 400
3 90
9 490
26 CUIDADOS PALIATIVOS 4 400
4 400
27 DENGUE Y PALUDISMO
3 90
3 90
28 DERECHO DE LOS TRABAJADORES
2 120
2 120
29 DESARROLLO ORGANIZACIONAL
2 60
1 30 1 30
6 180 10 300
30 DETERMINANTES BÁSICAS DE EPIDEMIOLOGIA
2 80
2 80
11
N° EVENTO
JURISDICCIONES OFICINA
TOTAL 1 2 3 4 5 6 CENTRAL
E A E A E A E A E A E A E A E A
31 DIABETES MELLITUS
1 30
1 30
32 ENFERMEDAD RESPIRATORIA AGUDA
1 25
1 25
33 DIPLOMADO DE TANATOLOGÍA
1 35 1 35
34 DISEÑO DE ESTUDIOS DE INVESTIGACIÓN
1 20
6 180 7 200
35 ÉBOLA 1 25 1 30 1 20 1 25 2 120 3 180
9 400
36 EL ARTE DEL SERVICIO
1 30
1 30
37 ELABORACIÓN DE GUÍAS DE PRÁCTICA CLÍNICA
1 30
1 30
38 EMERGENCIAS OBSTÉTRICAS
13 440 13 440
39 ENFERMEDAD DIARREICA AGUDA
1 30
1 30
40 ENFERMEDADES CRÓNICAS NO TRANSMISIBLES
3 120
3 120
41 ENFERMEDADES DEL SÍNDROME METABÓLICO
1 22
1 22
42 ENFERMEDADES RELACIONADAS CON EL SÍNDROME METABÓLICO 1 18
1 18
43 ENFERMEDADES TRANSMISIBLES Y NO TRANSMISIBLES
1 65
1 50
2 115
44 ENFERMEDADES TRANSMITIDAS POR VECTOR
0 0
45 ENFERMEDADES RELACIONADAS CON EL SÍNDROME METABÓLICO
1 35
1 35
46 ENTORNOS Y COMUNIDADES SALUDABLES
2 140
2 140
47 EPIDEMIOLOGÍA BÁSICA
2 60
2 60
48 EPIDEMIOLOGÍA DESCRIPTIVA Y ANÁLISIS ESTADÍSTICO
1 22
1 22
49 EPI-INFO
1 25
1 25
50 EQUIPO DE TRABAJO
1 30
1 30
51 EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO 2 60
1 30
1 30 4 120
52 ESCUELAS Y ENTORNOS SALUDABLES
0 0
53 ESTADÍSTICA
1 20 1 20
1 25
3 65
54 ESTERILIZACIÓN
3 120 3 120
55 EXPEDIENTE CLÍNICO
3 90
3 90
56 FARMACOLOGÍA EN ENFERMERÍA
3 120 3 120
57 FORMACIÓN DE INSTRUCTORES
9 250 9 250
58 FUNCIONES DE LA COFEPRIS
1 22
1 22
59 GERENCIA DE SERVICIOS DE ENFERMERÍA
1 40
3 120
4 160
60 GUÍAS DE PRACTICA CLÍNICA 1 50 2 60
2 60 2 70
7 240
12
N° EVENTO
JURISDICCIONES OFICINA
TOTAL 1 2 3 4 5 6 CENTRAL
E A E A E A E A E A E A E A E A
61 HERIDAS, ESTOMAS Y QUEMADURAS 4 250
1 50
2 120 4 160 11 580
62 IGUALDAD DE GENERO EN SALUD
1 25
1 25
63 INTELIGENCIA EMOCIONAL
1 20 1 25
2 45
64 INTELIGENCIA EMOCIONAL
7 210 7 210
65 INTERCULTURALIDAD 4 400 3 120 2 80 1 25 1 30 1 40 19 630 31 1325
66 INTRODUCCIÓN A LA TANATOLOGÍA
1 30 1 25
1 35
3 90
67 JORNADA ACADÉMICA DEL MEDICO 2015
1 500 1 500
68 JORNADA ACADÉMICA DE LA ENFERMERA 2016
1 600 1 600
69 JORNADA ACADÉMICA DE NUTRICIÓN
1 100 1 100
70 JORNADA ACADÉMICA DE ODONTOLOGÍA
1 200 1 200
71 JORNADA ACADÉMICA DE PSICOLOGÍA
1 100 1 100
72 JORNADA ACADÉMICA DE SALUD MENTAL
1 100 1 100
73 JORNADA ACADÉMICA DE TRABAJO SOCIAL
1 150 1 150
74 JORNADA ACADÉMICA DEL DÍA DEL TÉCNICO LABORATORISTA
1 100 1 100
75 JORNADA ACADÉMICA DEL QUÍMICO( ESTATAL )
1 200 1 200
76 LABORATORIO DE BIOLÓGICOS
1 20
1 20
77 LIDERAZGO EN SALUD PAPEL DEL GERENTE
6 180 6 180
78 LIDERAZGO 1 50
1 30 1 25 1 30 1 40
5 175
79 LÍNEAS EXTRAVASCULARES
3 120 3 120
80 MANEJO DE ALIMENTOS 1 40
1 40
81 MANEJO DE QUEJAS, CONFLICTOS Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS 1 50
1 40
2 90
82 MANEJO EN ODONTOLOGÍA DE LA PACIENTE EMBARAZADA
1 30
1 30
83 MANEJO EN ODONTOLOGÍA DEL PACIENTE ESCOLAR
1 30
1 30
84 MATERIAL ODONTOLÓGICO 2 150
2 150
85 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2 100
1 25
1 50
4 175
86 MÉTODOS DE ESTERILIZACIÓN
3 120 3 120
87 MÉTODOS NUEVOS DE DIAGNOSTICO 1 25
1 25
88
MODELO INTEGRADOR DE ENFERMERÍA PARA ATENCIÓN PRIMARIA A LA SALUD (MIEAPS)
8 320 8 320
89 MUERTE MATERNA
2 80
2 80
90 NEOPLASIAS EN CAVIDAD ORAL 1 25
1 25
13
N° EVENTO
JURISDICCIONES OFICINA
TOTAL 1 2 3 4 5 6 CENTRAL
E A E A E A E A E A E A E A E A
91 NORMA OFICIAL PARA AMBULANCIAS
1 15
1 15
92 NORMA PARA LA VERIFICACIÓN DE HOSPITALES
1 15
1 15
93 OBESIDAD Y DIABETES
1 30
1 30
94 PREVENCIÓN Y CONTROL DE LAS ADICCIONES
1 30
1 30
95 PLAN DE CUIDADOS ESTANDARIZADOS (PLACES)
5 200 5 200
96 PLANEACIÓN ESTRATÉGICA 1 30
1 25
6 240 8 295
97 PLANIFICACIÓN FAMILIAR
2 80
2 80
98 POLÍTICAS PUBLICAS EN SALUD
6 240 6 240
99 PREVENCIÓN DE ACCIDENTES A GRUPOS VULNERABLES
1 30
1 30
100 PREVENCIÓN DE CÁNCER EN LAS MUJERES
1 30
1 30
101 PREVENCIÓN DEL ALACRANISMO
1 30
1 30
102 PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE LA SALUD MENTAL A LO LARGO DE LA VIDA
1 25
1 25
103 PREVENCIÓN Y CONTROL DEL DENGUE Y DE OTROS VECTORES
2 140
2 140
104 PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA TUBERCULOSIS
1 30 1 25
2 55
105 PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DE LA SALUD MENTAL A LO LARGO DE LA VIDA 2 80
1 40
3 120
106
PROCEDIMIENTO PARA EL MOVIMIENTO INTRAHOSPITALARIO Y TRASLADO DE PACIENTES
4 100 4 100
107 PROMOCIÓN DE LA SALUD 6 600
6 600
108 PROTECCIÓN CONTRA RIESGO SANITARIO
1 25
1 25
109 PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
1 25
1 30
2 55
110 REANIMACIÓN NEONATAL (MÉDICOS)
8 240 8 240
111 REANIMACIÓN NEONATAL (ENFERMERAS)
4 100 4 100
112 RELACIONES LABORALES Y REINGENIERÍA DE PROCESOS
9 270 9 270
113 RIESGO SANITARIO
1 25
1 25
114 SALUD BUCAL
1 25
1 50
2 75
115 SALUD DEL ADULTO MAYOR
1 25 1 20 1 25
3 70
14
N° EVENTO
JURISDICCIONES OFICINA
TOTAL 1 2 3 4 5 6 CENTRAL
E A E A E A E A E A E A E A E A
116 SALUD MENTAL
1 30
1 50
2 80
117 SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
1 25
1 25
118 SUPERVISIÓN CAPACITANTE
1 25
1 25
119 TRABAJO EN EQUIPO 1 30 1 30 1 30 1 30 1 30 1 30 6 180 12 360
120 TRASTORNOS ALIMENTARIOS EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA 1 50
1 50
121 TRASLADO DE RPBI
1 25
1 25
122 URGENCIAS EN EL CONSULTORIO DENTAL 1 100
1 100
123 URGENCIAS EPIDEMIOLÓGICAS 1 50 2 55 1 25 1 20 1 30 1 40
7 220
124 URGENCIAS OBSTÉTRICAS 1 30 1 30 1 30 1 30 1 30 1 30
6 180
125 VIH-SIDA
1 30
1 30
126 VIOLENCIA
1 25
1 25
TOTAL 74 4263 38 1190 29 930 37 1088 46 1461 43 1720 190 8045 457 18697
E= EVENTOS
A= ASISTENTES
TOTAL DE EVENTOS TOTAL DE ASISTENTES
457 18,697
15
CURSOS 2015
1.3.1 ÁREA MÉDICA
N TEMAS PROGRAMADO ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
META
ASIST LOGRO % FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA
1 TRABAJO EN EQUIPO
(PERS/NORM Y OPER) 210 12-13
Y
19-20
(HGHL)
12-13
(HBC
TFM) 14-15
(J-4)
11-12
(J-3) 20-21
(HPSQ
CS) 15-16
(J-6)
2 ACTITUDES
(PERS/NORM Y OPER)
180 9-10 (J-2)
21-22
(J-1) 18-19
(J-6) 16-17
(J-4) 10-11
(J-3) 22-23
(J-5) 19-20
(HGAV)
3 COMUNICACIÓN
ASERTIVA(PERS/NORM
Y OPER)
150 19-20
(J-1) 16-17
(J-6) 9-10
(HGAV) 13-14
(J-4) 24-25
(HPSQ
CS) 12-13
(J-3)
4 INTERCULTURALIDAD
(PERS/OPERATIVO) 180 26-27
(J-1) 12-13
(J-6) 7-8
(J-5) 9-10
(J-4) 10-11
(J-2) 5-6
(J-3)
5 EMERGENCIAS
OBSTÉTRICAS
(PERS/OPERATIVO)
240 16-7 (J-1)
23-24
(J-5) 14-15 (J-6)
18-19
(J-2) 6-7
(J-3) 24-25
(J-4) 26-27
(J-1) 3-4
(HBC)
6 REANIMACIÓN
NEONATAL
(PERS/OPERATIVO)
240 26-27
(J-5) 23-24 (J-1)
16-17
(J-4) 4-5
(J-3) 20-21
(J-6) 8-9
(J-2) 12-13
(HOSP
BAS.COMS)
10-11
(J-1)
7 JORNADA ACADEMICA
DEL MEDICO 2015
(ESTATAL)
500
26
CURSOS A IMPARTIR: 43. ASISTENTES: 1700.
16
1.3.2 ÁREA DE ENFERMERÍA
N TEMAS PROGRAMADO ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
META
ASIST LOGRO % FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA
1 EMERGENCIAS
OBSTETRICAS
(PERS.OPERATIVO)
200 12-13
(J-1)
11-12
(J-1)
13-14
(J-1)
10-11
(J-6)
15-16
(J-6)
2 MODELO
INTEGRADOR DE
ENFERMERIA
PARA ATENCIÓN
PRIMARIA A LA
SALUD (MIEAPS)
(PERS.OPERATIVO)
320 9-10
(J-6)
16-17
(J-4)
18-19
(J-5)
16-17
(J-2)
20-21
(J-1)
17-18
(J-1)
22-23
(J-3)
19-20
(J-6)
3 PLAN DE
CUIDADOS
ESTANDARIZADOS
(PLACES)
(PERS/GEREN Y
OPERATIVO)
200 19-20
(J-1) 9-10
(J-5) 14-15
(J-1)
9-10
(J-4) 7-8
(J-2)
4 HERIDAS,
ESTOMAS Y
QUEMADURAS
(PERS/OPERATIVO)
160 18-19
(J-1) 6-7
(J-6) 10-11
(J-3) 12-13
(J-2)
5 LINEAS
INTRAVASCULARES
(PERS/OPERATIVO)
120 20-21
(J-1) 15-16
(J-4) 5-6
(J-5)
6 METODOS DE
ESTERILIZACIÓN
(PERS/OPERATIVO)
120 6-7
(J-6)
22-23
(J-1) 20-21
(J-5)
17
N TEMAS PROGRAMADO ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
META
ASIST LOGRO % FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA
7 REANIMACIÓN
NEONATAL
(PERS/OPERATIVO)
100 16-17
(J-1)
13-14
(J-6) 27-28
(J-1)
24-25
(J-6)
8 FARMACOLOGÍA EN
ENFERMERIA
(PERS/OPERATIVO)
120 16-17
(J-1) 12-13
(J-2) 09-10
(J-3)
9 ACTUALIZACIÓN DE
NORMAS Y
LINEAMIENTOS QUE
SUSTENTAN LA
PRÁCTICA
PROFESIONAL DE
ENFERMERÍA
(PERS/GEREN Y OPER
200 5-6
(J-6)
13-14
(J-3) 8-9
(J-2)
17-18
(J-5) 21-22
(J-4)
10 JORNADA ACADEMICA
DE LA ENFERMERA
2015
100 13
ESTATAL
11 INTERCULTURALIDAD
(PERS/GEREN Y
OPERATIVO)
240 19-20
(J-6) 6-7
(J-2)
7-8
(J-1)
3-4
(J-3) 14-15
(J-5) 16-17
(J-4)
12 JORNADA ACADEMICA
DE LA ENFERMERA
2016
500 11
ESTATAL
CURSOS A IMPARTIR: 48 ASISTENTES: 2380
18
1.3.3 ÁREA PARAMÉDICA
N TEMAS PROGRAMADO ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
META
ASIST LOGRO % FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA
1 JORNADA
ACADÉMICA DE
NUTRICIÓN
( ESTATAL )
100
15
2 JORNADA
ACADÉMICA DE
ODONTOLOGÍA
( ESTATAL )
200
9
3 JORNADA
ACADÉMICA DE
PSICOLOGÍA
( ESTATAL )
100
21-22
4 ATENCIÓN
INMEDIATA DE UNA
URGENCIA
250 4,5,6
(J-1)
9,10,11
(J-2)
13,14Y 15
(J-3)
10,11Y 12
(J-4)
19,20Y 21
(J-5)
23,24Y 25
(J-6)
14,15Y 16
(O.C.)
18,19Y 20
(O.C.)
5
PROCEDIMIENTO
PARA EL MOVIM.
INTRAHOSPITALARIO
Y TRASLADO DE
PACIENTES ( CAMILLEROS)
100
19-20
(HCAV)
9-10
(HCAV)
3-4
(HCAV)
26-27
(HCAV)
6 RELACIONES
LABORALES Y
REINGENIERÍA DE
PROCESOS
270 12-13
(J-1) 16-17
(J-2) 7-8
(J-3) 11-12
(J-4) 2-3
(J-5) 13-14
(J-6) 10-11
(O.C.) 8-9
(O.C.) 12-13
(HCAV)
19
N TEMAS PROGRAMADO ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
META
ASIST LOGRO % FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA
7 FORMACIÓN DE
INSTRUCTORES 250 26-27
(J-1) 23-24
(J-2) 14-15
(J-2) 25-26
(J-3) 9-10
(J-3) 27-28
(J-4) 24-25
(J-5) 22-23
(J-6) 26-27
(O.C.)
8 JORNADA
ACADÉMICA DE
TRABAJO SOCIAL
( ESTATAL )
150
20-21
9 JORNADA
ACADÉMICA DEL
TÉCNICO
LABORATORISTA
( ESTATAL )
100
17-18
10 JORNADA
ACADÉMICA DE
SALUD MENTAL
( ESTATAL )
100
16
11 JORNADA
ACADÉMICA DEL
QUÍMICO( ESTATAL )
200
4
12 CAPACITACION A
COCINEROS, JEFES Y
AUXILIARES DE
COCINA Y DIETISTAS.
50
19-20
13 DIPLOMADO DE
TANATOLOGÍA PARA
PSICOLOGOS
35
X
CURSOS A IMPARTIR: 39 ASISTENTES: 1905
20
CAPITULO II
DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN ADMINISTRATIVA
TELÉFONO (951) 50 1 50 24 Y 13 2 86 18 EXT. 209 CORREO ELECTRÓNICO [email protected]
21
PROGRAMACIÓN DE CURSOS 2015 “EVENTOS ESTATALES”
No TEMAS EVENTOS ESTATALES
OFICINAS CENTRALES
JURISDICCIÓN 1 JURISDICCIÓN 2 JURISDICCIÓN 3 JURISDICCIÓN 4 JURISDICCIÓN 5 JURISDICCIÓN 6 TOTAL ANUAL
MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS
1 INDUCCIÓN A LOS SSO
ENERO DICIEMBRE
40 40
2
ACTUALIZACIÓN ADMINISTRATIVA (1,3 Y 5a FASE)
JULIO A OCTUBRE
4 4
3 EVENTO SECRETARIAL
JULIO 1 1
4
ELECTRONICA (NIVEL BÁSICO)
MARZO 1 1
5
REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO (NIVEL BÁSICO)
SEPTIEMBRE 1 1
6
MANTENIMIENTO DE REDES ALÁMBRICAS E INALÁMBRICAS. (NIVEL INTERMEDIO)
FEBRERO 1 1
7
MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO (NIVEL INTERMEDIO)
MAYO 1 1
8
MANTENIMIENTO DE EQUIPO BIOMÉDICO (1,2 Y 3ª FASE)
JUNIO 1 1
9
MANTENIMIENTO PREVENTIVO A VEHICULOS (NIVEL BÁSICO)
ABRIL 1 1
10
MANEJO DEFENSIVO (NIVEL BÁSICO)
AGOSTO 1 1
11
ALMACENAJE Y DISTRIBUCIÒN (NIVEL BÁSICO)
OCTUBRE 1 1
53 53
22
PROGRAMACIÓN 2015 DE CURSOS DE CAPACITACIÓN BASADO EN COMPETENCIAS PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO
DE LOS SSO.
No TEMAS
EVENTOS ESTATALES
OFICINAS CENTRALES JURISDICCIÓN 1 JURISDICCIÓN 2 JURISDICCIÓN 3 JURISDICCIÓN 4 JURISDICCIÓN 5 JURISDICCIÓN 6 TOTAL ANUAL
MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS
1
EQUIDAD DE GÉNERO
ENERO, MARZO MAYO,
SEPTIEMBRE
4
FEBRERO OCTUBRE
2
JUNIO
1
JULIO
1
JUNIO NOVIEMBRE
2
ABRIL
1
MARZO
1
12
2
DERECHOS HUMANOS
ENERO, JUNIO,
SEPTIEMBRE , OCTUBRE
4
ENERO ABRIL
JUNIO AGOSTO
4
JUNIO
AGOSTO
2
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
2
MAYO
JULIO
2
JUNIO
SEPTIEMBRE
2
MAYO
1
17
3
MANEJO DEL CONFLICTO
JULIO
NOVIEMBRE
2
ENERO
MAYO
2
4
4
ÉTICA Y VALORES EN EL TRABAJO
FEBRERO JULIO
2
ENERO NOVIEMBRE
2
SEPTIEMBRE
1
AGOSTO OCTUBRE
2
7
5
LAS 9S`S ORGANIZACIÓN DE LA OFICINA
JULIO DICIEMBRE
2
FEBRERO OCTUBRE
2
4
6
INTELIGENCIA EMOCIONAL
ENERO
OCTUBRE NOVIEMBRE
3
MARZO
JULIO
2
ABRIL
1
6
7
COMUNICACIÓN ASERTIVA
FEBRERO NOVIEMBRE 2
FEBRERO.
1
3
8
MANEJO DE TENSIONES
ABRIL JUNIO
2
MAYO NOVIEMBRE
2
OCTUBRE
1
5
9
GIMNASIA CEREBRAL
ENERO OCTUBRE NOVIEMBRE
3
MARZO AGOSTO
2
OCTUBRE
1
SEPTIEMBRE.
1
SEPTIEMBRE
1
8
10
LIDERAZGO FEBRERO
AGOSTO
2
JULIO
OCTUBRE
2
MARZO
1
5
11
IMAGEN INSTITUCIONAL MAYO
1 SEPTIEMBRE 1
AGOSTO
1 JULIO
1 4
TOTAL DE CURSOS 0 27 22 6 7 6 4 3 75
TOTAL DE PARTICIPANTES
0 594 484 132 154 132 88 66 1650
23
PROGRAMACIÓN 2015 DE CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA EL DESEMPEÑO PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LOS
SSO.
N. TEMAS
EVENTOS ESTATALES
OFICINAS CENTRALES JURISDICCIÓN 1 JURISDICCIÓN 2 JURISDICCIÓN 3 JURISDICCIÓN 4 JURISDICCIÓN 5 JURISDICCIÓN 6 TOTAL ANUAL
MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS MES CURSOS
1
COMPETENCIAS LABORALES EN ATENCIÓN AL CIUDADANO EN EL SECTOR PÚBLICO
MARZO 1 FEBRERO 1 ABRIL 1 MAYO 1 JUNIO 1 FEBRERO 1* MARZO 1* 5
2
ACTUALIZACIÒN EN EL MANEJO Y CONTROL DE CORRESPONDENCIA DE ARCHIVOS OFICIALES
MARZO
JULIO 2
JUNIO
SEPTIEMBRE 2 JULIO 1 JUNIO 1 JULIO 1 JUNIO 1* MARZO 1* 7
3
ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN (NIVEL BÁSICO)
ABRIL AGOSTO 2
ABRIL AGOSTO 2 MAYO 1 JUNIO 1 OCTUBRE 1 OCTUBRE 1 SEPTIEMBRE. 1 9
4
ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN (NIVEL INTERMEDIO)
ABRIL SEPTIEMBRE 2
JUNIO NOVIEMBRE 2 SEPTIEMBRE 1 0 MAYO 1 NOVIEMBRE 1 0 7
5
PAQUETERÍA DE OFFICE, WORD Y EXCEL ( NIVEL BÀSICO)
ABRIL
AGOSTO 2
MARZO
JULIO 2 AGOSTO 1 AGOSTO 1 ABRIL 1 MARZO 1* AGOSTO 2* 7
6
PAQUETERÍA DE OFFICE, WORD Y EXCEL (NIVEL INTERMEDIO)
JUNIO OCTUBRE. 2
ABRIL SEPTIEMBRE 2 NOVIEMBRE 1 JULIO 1 SEPTIEMBRE 1 SEPTIEMBRE. 1* 0 7
TOTAL DE CURSOS 11 11 6 5 6 2 1 42
TOTAL DE PARTICIPANTES
0 242 242 132 110 132 44 22 924
* CURSOS QUE SE COMPARTEN: JURISDICCIÓN SANITARIA Nº 1 CON JURISDICCIÓN Nº 5 Y OFICINAS CENTRALES CON JURISDICCIÓN Nº 6.
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
ANEXOS
68
GLOSARIO.
Educación Continua: “Forma educativa que permite a un trabajador desarrollarse profesionalmente actualizarse periódicamente en el
campo de sus conocimientos”.
Capacitación: “Proceso permanente cuyo propósito es desarrollar los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes de las
trabajadoras y los trabajadores, para que éste se desempeñe adecuadamente en su puesto de trabajo”.
Capacitación para el Desempeño: “Todas aquellas acciones tendientes a incrementar la capacidad de los servidores públicos para la
realización de las actividades y funciones que desempeñan en su ámbito de trabajo”.
Capacitación basada en Competencias: “Es aquella que tienen por objetivo la adquisición de habilidades, prácticas, destrezas y
actitudes necesarias en las funciones desempeñadas en el lugar de trabajo y que son definidas por la Secretaría”.
69
TEMAS DE EDUCACIÓN MÉDICA CONTÍNUA Y PARA EL DESEMPEÑO
N° TEMAS DE EDUCACION CONTINUA Y PARA EL DESEMPEÑO
1 ATENCION INMEDIATA DE UNA URGENCIA
2 ACTUALIZACION MEDICA
3 ACTUALIZACION EN CÁNCER CERVICO MAMARIO
4 ACTUALIZACION EN CÁNCER CERVICO UTERINO
5 ADICCIONES
6 APLICACIÓN DE LINEAMIENTOS Y NORMAS PARA BRINDAR UNA ATENCION DE CALIDAD
7 ATENCION CONTRA ADICCIONES
8 CÁNCER DE MAMA Y CERVICO UTERINO
9 CAPACITACION A COCINEROS
10 CESACION DE TABACO
11 DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
12 DESARROLLO INFANTIL
13 JORNADA ACADEMICA DE LA ENFERMERA 2015
14 JORNADA ACADEMICA DE LA ENFERMERA 2016
15 JORNADA ACADEMICA DEL LABORATORISTA
16 JORNADA ACADEMICA DEL MEDICO
17 JORNADA ACADEMICA DEL ODONTOLOGO
18 JORNADA ACADEMICA DEL PSICOLOGO
19 JORNADA ACADEMICA DEL QUIMICO
20 JORNADA ACADEMICA DE TRABAJO SOCIAL
21 JORNADA ACADEMICA INTERNACIONAL DE LA ENFERMERA
22 EMERGENCIAS OBSTETRICAS PARA ENFERMERAS
23 EMERGRNCIAS OBSTETRICAS PARA MEDICOS
24 ENFERMEDAD DIARREICA AGUDA
25 ENTORNO Y COMUNIDAD SALUDABLE
26 ESTERILIZACION
70
27 EXODONCIA ACCIDENTES Y COMPLICACIONES
28 EXPEDIENTE CLINICO
29 FARMACOLOGIA DE ENFERMERIA
30 FORTALECIMIENTO PARA UNIDADES A ACREDITAR Y REACREDITAR
31 GUIA DE PRACTICA CLINICA
32 HABILIDADES PARA LA VIDA
33 HERIDAS Y ESTOMAS
34 INSULINAS
35 INTERCULTURALIDAD
36 INTERCULTURALIDAD PARA ENFERMERAS
37 JORNADA ACADEMICA DE ACTUALIZACION DE SALUD REPRODUCTIVA
38 LIDERAZGO Y GERENCIA DE ENFERMERIA
39 LINEAS INTRAVASCULARES
40 MANEJO DE TARJETERO PF/TECU
41 MASPA Y EXPEDIENTE CLINICO
42 MEDIDAS DE PREVENCION CONTRA EL DENGUE
43 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
44 MIEAPS
45 MODELO INTEGRADOR DE ENFERMERIA
46 NOM 046
47 NUTRICION
48 OPORTUNIDADES
49 PATOLOGIA Y MEDICINA BUCAL
50 PIE DIABETICO
51 PLACES
52 PLANIFICACION FAMILIAR
53 PRESTACION DE CUIDADOS
54 PRIMEROS AUXILIOS II
55 PROCEDIMIENTO PARA EL MOV. INTRAHOSP. Y TRASLADO DE PACIENTES
56 REANIMACION NEONATAL
57 REANIMACION NEONATAL PARA ENFERMERAS
58 RED ROJA DE ENFERMERIA
71
59 RED ROJA IXTLAN
60 RED ROJA NEJAPA DE MADERO
61 RED ROJA TAMAZULAPAM
62 RED ROJA TLACOLULA
63 RELACIONES LABORALES Y REINGENIERIA DE PROCESOS
64 RPBI
65 SALUD BUCAL
66 SALUD MATERNA
67 SENSIBILIZACION EN ATENCION A PACIENTES CON VIH-SIDA
68 SEÑALES DE ALARMA DE CANCER INFANTIL
69 SINOS CONSULTA SEGURA
70 TALLER DE VALORES Y TRABAJO EN EQUIPO
71 TAMIZ NEONATAL
72 TANATOLOGIA
73 URGENCIAS EPIDEMIOLOGICAS Y DESASTRES
74 URGENCIAS MEDICAS
75 URGENCIAS OBSTETRICAS
76 URGENCIAS ODONTOLOGICAS
77 VACUNACION
78 VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA
79 VIOLENCIA FAMILIAR
TEMAS PARA LA CAPACITACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
N° TEMAS PARA LA CAPACITACION BASADO EN COMPETENCIAS
1 COMUNICACIÓN ASERTIVA
2 DESARROLLO HUMANO ACTITUDES
3 DESARROLLO ORGANIZACIONAL, ACTITUD EN EL TRABAJO, TRABAJO EN EQUIPO
4 FORMACION DE INSTRUCTORES
5 TRABAJO EN EQUIPO
72
Tema y Objetivo : RAMA MÉDICA
TEMAS CURSOS PERFIL DURACIÓ
N NUM. DE
ASIST. OBJETIVO
PONENTE SEDE
CONFERENCIAS MAGISTRALES PARA
MÉDICOS 1 PERSONAL MÉDICO 8 HORAS 500
IDENTIFICAR LA RESPONSABILIDAD CIVIL DE LOS MÉDICOS POR LO QUE SE HA LLAMADO COMO NEGLIGENCIA MÉDICA, SU MARCO LEGAL, TIPOS DE DEMANDA Y ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN.
VARIOS
FORTIN PLAZA
CURSO TRABAJO EN EQUIPO
7 PEROSNAL MEDICO 16 HORAS 180 IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS QUE INTEGRAN EL TRABAJO EN EQUIPO, ASÍ COMO SU ANALISIS Y USO EN ISTITUCIONES PUBLICAS.
2
REGIONALIZADO
CURSO ACTITUDES 7 PERSONAL MEDICO 16 HORAS 180 RECONOCER LOS ELEMENTOS PSICOAFECTIVOS QUE SE DETERMINAN POR LA ACTITUD DEL SER HUMANO, QUE PERMITAN CAMBIOS EN LA CONDUCTA PARA LA MEJORA DE ENTORNOS LABORALES.
2
REGIONALIZADO
CURSO COMUNICACIÓN
ASERTIVA 6 PERSONAL MEDICO 16 HORAS 150
RECONOCER LOS ELEMENTOS BASICOS DEL PROCESO COMUNICACIÓN Y BRINDAR HERRAMIENTAS QUE DISMINUYAN LOS CONFLICTOS GENERADOS POR LA DESCOMUNICACIÓN
2
REGIONALIZADO
CURSO REANIMACIÓN
NEONATAL 8
PERSONAL MÉDICO OPERATIVO
16 HORAS 240 OBTENER LOS CONOCIMIENTOS PARA DESARROLLAR UN PROCEDIMIENTO ADECUADO PARA EL MANEJO DEL RECIÉN NACIDO QUE REQUIERA REANIMACIÓN.
5
REGIONALIZADO
CURSO URGENCIAS OBSTÉTRICAS
8 PERSONAL MÉDICO
OPERATIVO 16 HORAS 240
IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS DE DIAGNÓSTICO Y DESARROLLAR COMPETENCIAS EN EL TRATAMIENTO DE EMERGENCIAS OBSTÉTRICAS CON LA FINALIDAD DE CONTRIBUIR EN EL DESCENSO DE LAS TASAS DE MORBI-MORTALIDAD EN LAS MUJERES DURANTE EL PROCESO DE GESTACIÓN
5
REGIONALIZADO
TALLER INTERCULTURALIDAD
6 PERSONAL MÉDICO 16 HORAS 180
FORTALECER EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DE SALUD E INCIDIR EN LA OPERACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE SALUD CON ELEMENTOS Y HERRAMIENTAS INTERCULTURALES A FIN DE PROMOVER EN LOS PRESTADORES Y LOS USUARIOS DE LOS SERVICIOS DE SALUD, EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS, DE GÉNERO Y EL FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD CULTURA
2
REGIONALIZADO
73
Tema y Objetivo: RAMA DE ENFERMERÍA
TEMAS CURSOS PERFIL DURACIÓN NUM. DE
ASIST OBJETIVO PONENTE SEDE
JORNADA ACADEMICA DE LA ENFERMERA 2015
1 PERSONAL DE ENFERMERÍA
8 HORAS 500
HOMENAJEAR A LAS ENFERMERAS DEL SECTOR SALUD Y EDUCATIVO EN RECONOCIMIENTO A SU PARTICIPACIÓN SOCIAL Y HUMANITARIA EN LA PREVENCIÓN, RESTAURACIÓN Y CONSERVACIÓN DE LA SALUD DEL PUEBLO OAXAQUEÑO.
4 FORTIN PLAZA
CURSO EMERGENCIAS OBSTÉTRICAS
5 PERSONAL DE ENFERMERIA
16 HORAS 200
L@S ENFERMER@S IDENTIFICARAN LOS ELEMENTOS DEL DIAGNOSTICO Y DESARROLLARAN COMPETENCIAS EN EL TRATAMIENTO DE LA PACIENTE EMBARAZADA Y LAS EMERGENCIAS OBSTETRICAS CON LA FINALIDAD DE CONTRIBUIR EN EL DESCENSO DE LAS TASAS DE MORBI-MORTALIDAD EN LAS MUJERES DURANTE EL PROCESO DE GESTACION
5 FORTIN PLAZA
CURSO REANIMACION NEONATAL
4 PERSONAL DE ENFERMERIA
16 HORAS 100
CAPACITAR A L@S ENFERMER@S CON CALIDAD EN REANIMACION NEONATAL EN LOS RPINCIPIOS DE EVIDENCIA Y PROPORCIONANDO UN ENTORNO FAVORABLE PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE L@S ENFERMER@S, LO CUAL DERIVARA EN UNA REANIMACION NEONATAL EFICAZ PARA CADA RECIEN NACIDO.
4 FORTIN PLAZA
TALLER INTERCULTURALIDAD
6 PERSONAL DE ENFERMERIA
16 HORAS 240 SENSIBLIZAR AL PERSONAL DE ENFERMERÍA EN LA ATENCION SOBRE INTERCULTURALIDAD EN VALORES, CREENCIAS Y PRACTICAS DE INDIVIDUOS QUE TIENE BAJO SU ATENCIÓN, ASI MO MANIFESTAR RESPETO A LA POBLACIÓN
4 FORTIN PLAZA
TALLER MIEAPS 8 PERSONAL DE ENFERMERIA
16 HORAS 320
PROPORCIONAR LAS BASES DE CONOCIMIENTOS Y LA HABILIDAD NECESARIA PARA LA APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS DE DETECCCION DE FACTORES DE RIESGO PARA LA DEPENDENCIA FUNCIONAL A LOS ADULTOS MAYORES DE 60 AÑOS Y GENERAR EL COMPROMISO DE REALIZAR LA VALORACION GERIATRICA INTEGRAL EN INVIDUOS EN RIESGO EN EL PRIMER NIVEL DE ATENCION DEL SISTEMA DE SALUD.
3 FORTIN PLAZA
TALLER LINEAS INTRAVASCULARES
3 PERSONAL DE ENFERMERIA
16 HORAS 120
ADQUIRIR HABILIDAD Y DESTREZA EN LA INSTALACION, MANJEO DEL PACIENTE CON CATÉTER VENOSO PERIFERICO Y CENTRAL PARA BRINDAR UNA ATENCION DE CALIDAD Y SEGURIDAD A LOS PACIENTES QUE REQUIEREN TARAPIA INTRAVENOSA HOSPITALARIA, A TRAVES DE LA CAPACITACION REGIONALIZADA EN LOS HOSPITALES GENERALES DEL ESTADO.
2 EVENTOS REGIONALES
TALLER HERIDAS Y ESTOMAS
4 PERSONAL DE ENFERMERIA
16 HORAS 160 IDENTIFICARAN LA UBICACIÓN DE LOS DISTINTOS TIPOS DE ESTOMAS Y SUS DISPOSITIVOS COLABORANDO CON LA TÉCNICA, EN EL MANEJO DE HERIDAS ULCERAS Y ESTOMAS
2 EVENTOS REGIONALES
TALLER PLACES 5 PERSONAL DE ENFERMERIA
16 HORAS 200
UNIFICAR LOS CRITERIOS DE ELABORACIÓN DE LOS PLANES DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN SUS UNIDADES DE SALUD PARA DAR CONTINUIDAD EN SU ELABORACIÓN E IMPLEMENTACIÓN, EN LOS GRUPOS DE TRABAJO, E INTEGRAR 6 PLANES DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA AL CATALOGO ESTATAL.
1 FORTIN PLAZA
74
JORNADA ACADEMICA INTERNACIONAL DE LA ENFERMERIA
1 PERSONAL DE ENFERMERIA
8 HORAS 100
ACTUALIZAR AL PERSONAL DE ENFERMERIA EN LAS PRACTICAS PROFESIONALES, DE MANERA QUE LA ENFERMERA Y ENFERMERO CUMPLA SU FUNCION DE PROPORCIONAR LOS MEJORES CUIDADOS.
5 FORTIN PLAZA
FARMACOLOGIA EN ENFERMERIA
3 PERSONAL DE ENFERMERIA
16 HORAS 120 IDENTIFICAR Y APLICAR LOS PRINCIPIOS DE FARMACOCINETICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS ADMINISTRADOS POR EL PROFESIONAL DE ENFERMERIAEN EL DESEMPEÑO DE SU FUNCION.
1 FORTIN PLAZA
ESTERILIZACION 3 PERSONAL DE ENFERMERIA
16 HORAS 120
FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS RELACIONADOS A LOS PROCESOS DE DESINFECCION Y ESTERILIZACION DE LAS GERENTES DE ENFERMERIA Y PERSONAL DE UNIDADES DE ATENCION PRIMARIA, PARA MEJORAR LA CALIDAD Y SEGURIDAD DEL CUIDADO DE ENFERMERIA.
2 FORTIN PLAZA
JORNADA ACADEMICA DE LA ENFERMERA 2016
1 PERSONAL DE ENFERMERIA
8 HORAS 500
ACTUALIZAR AL PERSONAL DE ENFERMERIA EN LAS PRACTICAS PROFESIONALES, DE MANERA QUE LA ENFERMERA Y ENFERMERO CUMPLA SU FUNCION DE PROPORCIONAR LOS MEJORES CUIDADOS.
5 FORTIN PLAZA
75
Tema y Objetivos: ÁREA PARAMÉDICA
TEMAS CURSOS PERFIL DURACIÓN NUM. DE
ASIST OBJETIVO PONENTE
SEDE
JORNADA ACADÉMICA DE
NUTRICIÓN 1
RAMA PARAMÉDICA
Y AFÍN 8 HRS. 100
AL CONCLUIR EL EVENTO, EL PERSONAL DE SALUD CONTRIBUIRÁ A LA DISMINUCIÓN DE LAS TASAS DE MORBILIDAD RELACIONADAS A LOS PADECIMIENTOS CARDIOVASCULARES MÁS FRECUENTES EN SUS UNIDADES DE TRABAJO.
4
FORTIN PLAZA
JORNADA ACADÉMICA DE ODONTOLOGÍA
1 RAMA
PARAMÉDICA Y AFÍN
8 HRS. 200
AL TÉRMINO DE LA CAPACITACIÓN, LOS CIRUJANOS DENTISTAS CONTRIBUIRÁN A LA DISMINUCIÓN DE LAS TASAS DE MORBILIDAD RELACIONADAS A LOS PADECIMIENTOS BUCALES MÁS FRECUENTES EN SUS UNIDADES DE TRABAJO.
4
FORTIN PLAZA
JORNADA ACADÉMICA DE
PSICOLOGÍA 1
RAMA PARAMÉDICA
Y AFÍN 8 HRS. 100
ACTUALIZAR LOS CONOCIMIENTOS DEL PERSONAL DE SALUD MENTAL, MEDIANTE ESTRATEGIAS DE ACCIÓN QUE LES PERMITAN MEJORAR LA ATENCIÓN AL USUARIO.
4
FORTIN PLAZA
TALLER ATENCIÓN
INMEDIATA DE UNA URGENCIA
8 RAMA
PARAMÉDICA Y AFÍN
24 HRS. 250 LOS ASISTENTES INTEGRARÁN LAS COMPETENCIAS NECESARIAS; QUE PERMITAN LA EJECUCIÓN DE LA PRIMERA RESPUESTA EN LA ATENCIÓN INMEDIATA DE UNA URGENCIA MÉDICA.
2
REGIONALIZADO EN CADA JURISDICCION
JORNADA PROCEDIMIENTO
PARA EL MOVIMIENTO
INTRAHOSPITALARIO Y TRASLADO DE PACIENTES
1 RAMA
PARAMÉDICA Y AFÍN
16 HRS. 100 LOS ASISTENTES IDENTIFICARÁN Y APLICARAN LAS DIFERENTES TÉCNICAS PARA EL ADECUADO MANEJO INTRAHOSPITALARIO Y TRASLADO DE PACIENTES.
4
FORTIN PLAZA
JORNADA RELACIONES LABORALES Y
REINGENIERÍA DE PROCESOS
9 RAMA
PARAMÉDICA Y AFÍN
16 HRS. 270
LOS PARTICIPANTES VALORARÁN LA IMPORTANCIA DE PASAR DE UN GRUPO DE TRABAJO A UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO, MEDIANTE UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN QUE LES PERMITA OFERTAR UN MEJOR SERVICIO A LA POBLACIÓN.
2
REGIONALIZADO EN CADA JURISDICCIO
N
JORNADA ACADÉMICA
ESTATAL CONMEMORATIVA
DEL QUÍMICO
1
RAMA PARAMÉDICA
Y AFÍN 8 HRS. 200
INQUIRIR Y ANALIZAR ACERCA DE LA SITUACIÓN EN LA QUE SE ENCUENTRA EL CAMPO DEL QUÍMICO A NIVEL ESTATAL, EN RELACIÓN A LAS PROBLEMÁTICAS Y NECESIDADES QUE SE PRESENTAN EN LA POBLACIÓN OAXAQUEÑA.
4
FORTIN PLAZA
76
TALLER FORMACIÓN DE INSTRUCTORES
9 RAMA
PARAMÉDICA Y AFÍN
16 HRS. 250
AL TÉRMINO DEL PROGRAMA, LOS PARTICIPANTES DE LOS S.S.O. INCORPORARÁN A SU ESQUEMA DE TRABAJO LOS COMPONENTES DEL MISMO, MEDIANTE TALLERES QUE PERMITAN AMPLIAR SUS CONOCIMIENTOS TEÓRICO-PRÁCTICOS, LOGRANDO CON ELLO DESEMPEÑAR UN TRABAJO DE CALIDAD Y CALIDEZ.
1
REGIONALIZADO EN CADA JURISDICCION
JORNADA ACADÉMICA DE
TRABAJO SOCIAL
1
RAMA PARAMÉDICA
Y AFÍN 8 HRS. 150
AL TERMINO DEL PROGRAMA, LOS ASISTENTES VALORARÁN LA IMPORTANCIA DE MEJOR EL TRATO AL PACIENTE Y SUS FAMILIARES EN EL PROCESO DE ATENCIÓN PRE Y POST HOSPITALARIA.
4
FORTIN PLAZA
JORNADA ACADÉMICA DEL
TÉCNICO LABORATORISTA
1
RAMA
PARAMÉDICA Y AFÍN
8 HRS 100
COADYUVAR EN EL DIAGNÓSTICO OPORTUNO DE LOS PACIENTES, MEDIANTE LA CAPACITACIÓN CONTINUA, QUE PERMITA AL PERSONAL DE LOS LABORATORIOS DEL ESTADO OFERTAR UN SERVICIO DE CALIDAD A LA POBLACIÓN OAXAQUEÑA.
4
FORTIN PLAZA
JORNADA ACADÉMICA DE SALUD MENTAL
1 RAMA
PARAMÉDICA Y AFÍN
16 HRS. 50
VALORAR LA IMPORTANCIA DEL ROLL QUE ASUMEN LOS PROFESIONALES DE LA SALUD MENTAL EN LA PREVALENCIA DE LOS PADECIMIENTOS PSICOLÓGICOS Y PSIQUIÁTRICOS, MEDIANTE ESTRATEGIAS DE ACCIÓN QUE LES PERMITAN OPTIMIZAR SU TRABAJO Y CON ELLO MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS USUARIOS.
5
FORTIN PLAZA
DIPLOMADO DE TANATOLOGÍA
PARA PERSONAL DE PSICOLOGÍA
1 RAMA
PARAMÉDICA Y AFÍN
120 HRS 30 LOS PARTICIPANTES INTEGRARÁN A LA PRÁCTICA CLÍNICA LOS CONOCIMIENTOS DE LA TANATOLOGÍA, PARA EL ABORDAJE E INTERVENCIÓN QUE CONLLEVA EL PROCESO DE MUERTE.
VARIOS
PENDIENTE
CAPACITACION A COCINEROS,
JEFES Y AUXILIARES DE
COCINA Y DIETISTAS
1 CAMILLEROS 16 HRS 50 AL TERMINO DEL CURSO LOS ASISTENTES OBTENDRAN LOS ELEMENTOS TEORICOS Y PRACTICOS DEL PROCESO DE PREPARACION Y MANIPULACION ALIMENTARIA
4
PENDIENTE
77
CATÁLOGO DE CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA EL DESEMPEÑO LABORAL
78
ÁREA DIRECTIVA
NOMBRE DEL CURSO CONTENIDO OBJETIVO TIEMPO POBLACIÓN A QUIEN VA DIRIGIDA
Inducción al puesto de Directores, Administradores y Jefes de Recursos Humanos.
Inducción Interna. -Recursos Humanos. -Relaciones Laborales. -Operación y Pagos. -Capacitación. -Inducción Externa. -Régimen Estatal de Protección y Seguridad en Salud. -Patrimonio de la Beneficencia Pública. -Dirección de Asuntos Jurídicos. -Unidad de Finanzas.
Analizar los contenidos y procedimientos normados por la Dirección de Administración y de la Dirección de Asuntos Jurídicos, así como de instancias relacionadas con el área administrativa, para brindar servicios al personal adscrito a cada Unidad Administrativa o Aplicativa, desde la perspectiva de las Relaciones Laborales, Recursos Humanos, Operación y Pagos y Capacitación.
8
Directores Administradores Jefes de Recursos Humanos y Financieros de nuevo ingreso, recontratación o cambio de adscripción.
Actualización Administrativa (1ª, 3ª y 5ª Fase)
-Recursos Humanos. -Relaciones Laborales. -Operación y Pagos. -Capacitación. -Dirección Jurídica. -Unidad de Finanzas. -Unidad de Información Financiera.
Reforzar los conocimientos y los procedimientos adecuados, aplicables a la Administración y de las Áreas de Servicios al Personal.
10 por tema.
Personal Directivo.
79
ÁREA ADMINISTRATIVA
NOMBRE DEL CURSO
CONTENIDO OBJETIVO TIEMPO POBLACIÓN A QUIEN VA DIRIGIDA
Competencias Laborales en Atención al Ciudadano en el Sector Público.
-Competencia laboral. -Detectar las necesidades del servicio requerido por el ciudadano. -Gestionar el servicio requerido por el ciudadano. -Procesar documentación del servicio proporcionado al ciudadano. -Documentos que integran el portafolio de evidencias.
Al término del curso los participantes tendrán los conocimientos y habilidades necesarios para proporcionar una adecuada atención al ciudadano del sector público, cumpliendo con los lineamientos establecidos en el estándar de competencia EC0105.
40 Personal Administrativo
Actualización en el Manejo y Control de Correspondencia y Archivos Oficiales. (Nivel Básico)
-La correspondencia. - Preceptos gramaticales de la correspondencia. - Redacción de documentos Oficiales. - Documento. - Aspectos generales de archivo. - Procedimientos para archivar. - Expediente clínico.
Actualizar, reforzar los conocimientos y desarrollar habilidades técnicas y personales, que contribuyan a mejorar el desempeño de las funciones secretariales -administrativas, en la elaboración de diversos documentos así mismo en el control, manejo y resguardo de la correspondencia en el archivo, con la finalidad de optimizar sus recursos, y las medidas de seguridad e higiene en la conservación de la documentación.
20 Personal Secretarial y de Archivo
Ortografía y Redacción. (Nivel Básico)
-Principios de la ortografía. -Acentuación. -Diptongos. -Puntuación. -Características de la redacción. -Vicios del lenguaje.
Proporcionar los conocimientos y técnicas para una correcta lectura y escritura; obteniendo así un nivel más elevado en el discurso oral y escrito de los trabajadores. Esto, a través del recordatorio de las reglas gramaticales más importantes y de mayor uso para ser aplicados en Documentos Oficiales de la Institución.
10 Personal Administrativo
Ortografía y Redacción. (Nivel Intermedio)
-Reglas principales para el uso de las letras. -Verbo y sujeto. -Mayúsculas, cantidades y abreviaturas. -Memorándum y oficios.
Proporcionar a los participantes las bases gramaticales y de redacción de la lengua española, para que puedan elaborar de manera eficiente documentos administrativos que muestren el carácter preciso, técnico y oficial de esta.
10 Personal Administrativo
80
Paquetería de Office, Word y Excel (Nivel Básico) Computación del Golfo.
-Mi primer documento. -Elementos de la pantalla de Word 2010. -Edición básica. -Formato básico. -Estilos. -Insertar elementos. -Ortografía y gramática. -Impresión. -Empezando a trabajar con Excel 2010. -Elementos de la pantalla de Excel. -Empezar a trabajar con celdas. -Manipulación de datos. -Funciones. -Insertar elementos. -Ortografía y gramática.
Brindar a los empleados de los Servicios de Salud de Oaxaca, los conocimientos y habilidades necesarias en un primer nivel para que puedan dominar el uso de los programas Microsoft Office Word y Excel en su versión 2010, con la finalidad de que posteriormente puedan certificarse en el uso de dichas herramientas.
20 Personal Administrativo
Paquetería de Office, Word y Excel (Nivel Intermedio) Computación del Golfo.
-Formatos Básico de Word. -Estilos. -Diseño de Página. -Insertar elementos. -Ortografía y gramática. -Combinar correspondencia. -Tabla de contenido. -Tabla de ilustraciones. -Impresión. -Manipulación de datos en Excel. -Funciones de Excel. -Funciones avanzadas. -Tabla dinámica. -Macros.
Brindar a los empleados de los Servicios de Salud de Oaxaca, los conocimientos y habilidades necesarias en el nivel intermedio, para que puedan dominar el uso de los programas Microsoft Office Word y Excel en su versión 2010, con la finalidad de que posteriormente puedan certificarse en el uso de dichas herramientas.
20 Personal Administrativo
81
ÁREA DE MANTENIMIENTO
NOMBRE DEL CURSO
CONTENIDO OBJETIVO TIEMPO POBLACIÓN A
QUIEN VA DIRIGIDO
Electrónica (Nivel Básico)
-Conceptos, normas y especificaciones. -Conductores eléctricos y sus protecciones. -Resistencias electrónicas. -Condensadores. -Diagnóstico de fallas en sub estaciones. -Diodos. -Transistores. -Circuitos de prueba. -Datos.
Mejorar las habilidades en el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos y aparatos con sistemas eléctricos y electrónicos.
32 Mantenimiento
Refrigeración y Aire Acondicionado (Nivel Básico).
-Conceptos básicos. -Componentes mecánicos (ciclo de refrigeración). -Componentes eléctricos. -Equipos y herramientas. - Manejo de tubería. -Localización y reparación de averías. -Los nuevos refrigerantes. -Recuperación de refrigerantes.
Consolidar los conocimientos y recuperar las mejores prácticas en el manejo y mantenimiento de los equipos hospitalarios, para el funcionamiento óptimo de los servicios que se ofrecen a los usuarios internos y externos.
32 Mantenimiento
Mantenimiento de redes alámbricas e inalámbricas
1
(Nivel Intermedio)
-Introducción a las redes inalámbricas. -Medios de comunicación. -Sistemas de redes de comunicación inalámbricas.Seguridad en redes. -Técnicas y herramientas en ataques TCP/IP. -Técnicas y herramientas de ataque a sistemas Linux. -Técnicas y herramientas de protección de redes, sistemas y servicios. -Políticas y prácticas de seguridad y redes. -Configuración y puesta en servicio de una red inalámbrica.
El participante será capaz de supervisar la administración y las políticas de seguridad de los sistemas y redes, mediante la implantación y gestión de medidas de seguridad, ante posibles ataques o usos inapropiados de los usuarios, evaluando riesgos y garantizando la confidencialidad y la integridad de los datos en general.
32
1(Se incluye área de informática)
82
Mantenimiento de Equipos de Cómputo
2
(Nivel Intermedio)
-Conceptos Básicos. -Cómo funcionan las Computadoras. -Ensamble de una Computadora. -Virtual Desktop PC y Laptop. -Principios básicos del mantenimiento preventivo y la resolución de problemas. -Detección de problemas en el Hardware de la PC y Laptop. -Utilería. -Detección de Problemas del Software. -Instalación de un Sistema Operativo.
Identificar los componentes internos de una computadora, y aplicar los métodos adecuados de limpieza y ensamblado, así como la técnica correcta de instalación del sistema operativo y de recuperación de datos.
32 Mantenimiento e Informática
Mantenimiento de Equipo Biomédico (1ª, 2ª y 3ª fase)
-Definición de Centrífuga. -Historia de la Centrífuga. -Propósito de la Centrífuga. -Partes de la Centrífuga. -Variedad de Centrífugas. -Mantenimiento de Centrífuga. -Sistema Neumático. -Sistema de Respiración. -Sistema de Evacuación. -Sistema Electrónico. -Ventilador. -Definición de Ventilador. -Propósito de Ventilador. -Partes del Ventilador. -Mantenimiento de un ventilador. -Mantenimiento preventivo.
El participante será capaz de conocer e identificar la estructura del Equipo Biomédico, su funcionamiento, procedimientos básicos de programación y a solucionar problemas frecuentes.
32 Mantenimiento
-Equipo biomédico. -Áreas críticas. -Urgencias. -Terapia intensiva adultos. -Terapia intensiva neonatal. -Quirófanos. -Ventiladores. -Adultos. -Neonatales. -Sistemas de anestesia. -Cunas e incubadoras.
Proporcionar a los participantes conocimientos y técnicas para diagnosticar y dar mantenimiento preventivo, a los equipos biomédicos de las unidades aplicativas, con la finalidad de fortalecer el desempeño de las funciones del área de mantenimiento.
Mantenimiento.
2(Se incluye área de informática)
83
-Monitores de signos vitales. -Lámparas de quirófanos.
-Lámparas de cirugía. -Máquinas de anestesia. -Esterilizadores dentales. -Ventiladores.
Proporcionar a los participantes conocimientos y técnicas para diagnosticar y dar mantenimiento preventivo y correctivo a los Equipos Biomédicos, con la finalidad de fortalecer el desempeño de las funciones del área de mantenimiento.
Mantenimiento.
Mantenimiento preventivo de unidades odontológicas
-Máquinas de anestesia. -Partes de la unidad dental y su propósito. -Funcionamiento de las partes. -Características y especificaciones. -Válvulas y su funcionamiento. -Pieza de alta velocidad. -Escariador. -Amalgamador. -Mantenimiento preventivo y correctivo.
Proporcionar a los participantes información sobre las características y funcionamiento de la unidad dental para su diagnóstico, mantenimiento y reparación, para que resuelvan problemas con mayor eficiencia.
Mantenimiento.
84
ÁREA DE TRANSPORTES
NOMBRE DEL CURSO
CONTENIDO OBJETIVO TIEMPO POBLACIÓN A QUIEN VA DIRIGIDA
Mantenimiento Preventivo a Vehículos (Nivel Básico) Grupo Cedva
-Sistemas eléctricos. -Sistemas de alimentación. -Sistemas de encendido. -Sistema de enfriamiento. -Sistema de transmisiones y frenos.
Al término del curso los participantes (Oficiales de Transporte de los SSO), podrán realizar el diagnóstico para el mantenimiento preventivo de los vehículos y con ello mantengan en óptimas condiciones el funcionamiento del parque vehicular a su cargo.
32
Oficiales de Mantenimiento de Transporte
Manejo Defensivo (Nivel Básico)
-Manejo defensivo -Reglamento de tránsito. -Normas oficiales para el manejo de ambulancias. -Señalizaciones de tránsito. -Ubicación de rutas. -Primeros auxilios.
Conocer los requerimientos básicos en el uso de vehículos oficiales principalmente de ambulancias para su observancia y aplicación.
32 Oficiales de Transporte.
ÁREA DE ALMACENES
NOMBRE DEL CURSO
CONTENIDO OBJETIVO TIEMPO
POBLACIÓN A QUIEN VA DIRIGIDA
Almacenaje Y Distribución (Nivel Básico)
-Conocer e identificar las normas de almacenaje. -Localización del almacén y ubicación de las mercancías. -Elementos para la toma de decisiones. -La normalización y codificación de los materiales. -Los recuentos físicos. -La evaluación de los inventarios. -El método ABC del control de los inventarios. -Manual de organización del almacén.
Que el participante logre etiquetar, clasificar y elaborar los catálogos de los productos existentes en el almacén para un mejor servicio a los usuarios.
32 Personal de Almacén y Farmacia
85
CATÁLOGO DE CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA EL
DESARROLLO
86
NOMBRE DEL CURSO CONTENIDO OBJETIVO TIEMPO POBLACIÓN A QUIEN VA DIRIGIDO
Inducción a los Servicios de Salud de Oaxaca.
-Plan Estatal de Desarrollo 2011-2016. -Políticas. -Diagnóstico Situacional. -Planeación Estratégica Misión, Visión, Objetivo Estratégico y Valores de los Servicios de Salud de Oaxaca. -Antecedentes de la Institución. -Servicios y Estructura Operativa. -Código de Conducta de Salud y Código de Ética de la Función Pública.
Al finalizar el curso los participantes conocerán los antecedentes, procedimientos y normas vigentes de los Servicios de Salud de Oaxaca, por medio de diferentes técnicas didácticas que fomenten la participación y análisis, con la finalidad de desarrollar un sentido de pertenencia a la Institución.
10
Personal de nuevo ingreso a los Servicios de Salud de Oaxaca, cambio de adscripción y código.
Equidad de Género
-Perspectiva de género. -Sistema sexo- género. -Estereotipos, roles y asignación. -Espacio público y privado. -Violencia de Género. -Masculinidad.
Brindar conocimientos teóricos y metodológicos, para sensibilizar e incorporar los conceptos básicos sobre la perspectiva de género, a personal de los Servicios de Salud de Oaxaca.
10 Personal Administrativo
Derechos Humanos
-Aspectos generales de los derechos humanos. -Características de los derechos humanos. -Sujetos de protección de los derechos humanos. -Clasificación de los derechos humanos. -Protección internacional de los derechos humanos. -Violación a los derechos humanos. -Las principales violaciones a los Derechos Humanos. -Organismos públicos defensores de los derechos humanos. - La comisión nacional de los derechos humanos. -Organismos públicos estatales defensores de los derechos humanos.
Los participantes conocerán e identificaran el concepto de derechos humanos, cuales son, donde se encuentran y como deben defenderse cuando han sido vulnerados, lo que conlleva a una nueva cultura de los derechos humanos en México.
10 Personal Administrativo
87
Ética y Valores en el Trabajo.
-Introducción a los conceptos de ética y valores. -Ética aplicada -Declaración de los valores del código de ética. -Código de conducta.
Los participantes conocerán y analizaran los elementos teóricos que involucran la ética, el código de conducta de los servidores públicos y los valores que lo integran, podrán identificar los antivalores, que deben o no estar presentes en el ámbito laboral, al mismo tiempo desarrollarán en los trabajadores de Servicios de Salud, cualidades positivas que influyan en el juicio moral que rigen su conducta y den sentido a su vida.
10 Personal Administrativo
Las 9S´s, Organización en la Oficina
-Antecedentes históricos. -Cultura y Valores Japoneses. -Seiri – Clasificación. -Seiton – Organización. -Seiso – Limpieza. -Seiketsu – Bienestar. -Shitsuke– Disciplina. -Shikari – Constancia. -Shitsukoku – Compromiso. -Seishoo – Coordinación. -Seido - Estandarización.
Aplicar los aspectos básicos de la metodología de las 9’S, para producir un ambiente organizacional adecuado, en el que prevalezca el bienestar personal y la seguridad laboral.
10 Personal Administrativo
Inteligencia Emocional
- Inteligencia. - Inteligencia emocional y sus aptitudes.
Al finalizar el curso el participante conocerá, ejemplificará y analizará las aptitudes de la inteligencia emocional, pertinentes para su desempeño laboral y personal mediante la realización de diferentes técnicas en el transcurso del curso que le permitan mejorar sus relaciones intra e interpersonales en los diferentes ámbitos de su vida diaria.
10 Personal Administrativo
Comunicación Asertiva
-Antecedentes. -Asertividad. -Estrategias asertivas. -Tipología asertiva.
Al finalizar el curso, los participantes conocerán y analizarán el uso correcto de las estrategias asertivas, a través del desarrollo de técnicas y ejercicios pedagógicos, que favorezcan las relaciones interpersonales al interior de los equipos de trabajo.
10 Personal Administrativo
88
Manejo de Tensiones
- Tensiones. -Estrés. -Estrés laboral. -Técnicas para combatir el estrés. -Plan para el manejo de tensiones.
El participante al finalizar el curso identificará y construirá las definiciones y los factores que ocasionan estrés, así como también participará y realizará las actividades y ejercicios que le ayudarán a controlar las situaciones estresantes que se presenten en su vida cotidiana.
10 Personal Administrativo
Manejo del Conflicto
-Conflicto. -Emociones. -Manejo inadecuado del conflicto -Pasos para la resolución del conflicto. -12 Destrezas de Resolución de Conflicto. -Hábitos de la gente altamente efectiva.
los participantes al finalizar el curso analizarán, el contenido abordado, equiparándolo con su propia persona, a través de la presentación y técnicas empleadas, lo cual les permitirá ser más asertivos y aplicar un manejo adecuado del conflicto, mismo que favorecerá el establecimiento de relaciones interpersonales sanas, en cualquier ámbito que se desenvuelva.
10 Personal Administrativo
Gimnasia Cerebral -El cerebro y sus funciones. -¿Qué es la gimnasia cerebral? -Ejercicios de gimnasia cerebral.
El participante al finalizar el curso aprenderá a emplear ejercicios que le ayuden a activar los hemisferios cerebrales que le permitirán tener mayor concentración y disminución de estrés.
10 Personal Administrativo
Liderazgo
-Liderazgo. -Líder. - Estilos de liderazgo. -Teorías de liderazgo.
Los participantes al finalizar el curso, podrán identificar las principales características y elementos que favorecen el liderazgo efectivo, a través de la presentación y técnicas realizadas, para poder aplicarlo en el tema laboral y trasladarlo a otras áreas de la vida cotidiana.
10 Personal Administrativo
Imagen Institucional
-Identidad Organizacional. -Misión y Visión de la Institución. -Valores, Ética laboral y personal. -Análisis de la personalidad y estilo. -¿Qué comunica su imagen? - La imagen externa e interna. -Actitudes ejecutivas de excelencia. -Comunicación. -Calidad en el servicio y Anfitrión.
El participante adoptará los valores y principios generales que rigen y marcan la institución, para representar su imagen institucional; así como valorará la importancia de proyectar una excelente imagen personal.
10 Personal Administrativo
89
DIRECTORIO DEL DEPARTAMENTO DE
EDUCACIÓN MÉDICA CONTINUA.
M.S.P. JOSE ALBERTO LOPEZ GARCIA JEFE DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MÉDICA CONTINUA. COLABORADORES: DR. PEDRO VARELA MENDOZA DR. JOSE CARLOS CHAVEZ CUAHONTE DR. JORGE CONCHA SUAREZ LIC. EN ENF. OSCAR GARCÍA LURIA LIC. PSIC. BERENICE MARTÍNEZ HERRERA LIC.PSIC. ITAYETZI RODRÍGUEZ QUIROZ LIC.PSIC. LUISA IVETH ZAVALA MARTÍNEZ LIC.PED. ERNESTO NÚÑEZ GÓMEZ LIC. PED. ALEJANDRO ARTURO MATADAMAS MAYORGA L.I. ELOY GUZMÁN MARTÍNEZ M.A. DAISY E. RODRÍGUEZ FIGUEROA M.EN C. FLOR ZÁRATE GONZÁLEZ PROF. FREDI FDO. VÁZQUEZ AGUILAR C. VICTORIA MENDOZA MARTÍNEZ C. MARCO ANTONIO CANSECO GONZÁLEZ
90
DIRECTORIO DEL DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN: LIC MAYRA MARTHA S. HUERGO CHÁVEZ. JEFE DEL DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN. C.P SILVESTRE MÁRQUEZ NÚNEZ AUXILIAR ADMINISTRATIVO. LIC. FABIOLA ENRÍQUEZ AGUILAR. RESPONSABLE DE LA OFICINA DE VINCULACIÓN LIC. CRUZ SÁNCHEZ MARTÍNEZ. AUXILIAR DE LA OFICINA DE VINCULACIÓN. LIC. MAGDA SANTIAGO CRUZ RESPONSABLE DE LA OFICINA DE OPERACIÓN
LIC. NALLELY GARCÍA GÓMEZ AUXILIAR DE LA OFICINA DE OPERACIÓN. LIC. MAURICIO NAVA UNDIANO RESPONSABLE DE OFICINA DE LOGÍSTICA. LIC. ORLANDO IVÁN MEDINA ESPINOZA. AUXILIAR DE LA OFICINA DE LOGÍSTICA.
91