Transcript
Page 1: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK

Adiunkt w Zakładzie Psychologii Instytutu Nauk Humanistycznych Akademii Wychowania

Fizycznego w Krakowie

KONTAKT

Telefon: 12 683-11-26 (w godzinach dyżurów)

e-mail: [email protected] lub [email protected]

Adres: Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha

31-571 Kraków, Al. Jana Pawła II 78

ZSGD, pokój 211.

KRÓTKI ŻYCIORYS

Joanna Basiaga – Pasternak – absolwentka Instytutu Psychologii Uniwersytetu

Jagiellońskiego, psycholog sportu, adiunkt w Zakładzie Psychologii Akademii Wychowania

Fizycznego w Krakowie.

Członek FEPSAC, Międzynarodowego Towarzystwa Gier Sportowych.

Licencjonowany psycholog sportu I klasy (I nr 1) sekcji Psychologii Sportu Polskiego

Towarzystwa Psychologicznego.

Trener IPOGS w ramach projektu SIOKO (Silna I Odporna Kadra Olimpijska)

pracująca z zawodnikami „Londyn 2012”.

Współpracuje i współpracowała z zawodnikami dyscyplin zarówno indywidualnych,

jak i zespołowych: między innymi z piłkarzami Cracovii, Hutnika Kraków, Ruchu Chorzów,

Wisły Kraków (w mistrzowskich sezonach 2007/2008 oraz 2008/2009), piłkarkami ręcznymi

Page 2: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

Kolportera Kielce, sekcją pływacką Kmita Zabierzów, zawodnikami lekkiej atletyki

(m.in. Moniką Pyrek), sportów zimowych, sportów walki. Współpracuje również z piłkarską

młodzieżą w Szkole Mistrzostwa Sportowego w Krakowie i Akademią Piłkarską Wisły

Kraków.

Realizowała / realizuje granty naukowe:

w ramach badań własnych 117/INH/2001 "Uwarunkowania strategii

radzenia sobie ze stresem w sytuacjach sportowych a w życiu codziennym na

przykładzie zawodników piłki nożnej";

Projekt badawczy nr NN/602-185/13 zrealizowany w ramach badań

statutowych "Schematy poznawcze a regulacja emocjonalna i radzenie sobie ze

stresem u młodzieży licealnej uprawiającej sport – uczniów szkół mistrzostwa

sportowego";

„Schematy poznawcze i ich wpływ na regulację emocjonalną i radzenie

sobie ze stresem u studentów uprawiających sport” w ramach Programu „Rozwój

Sportu Akademickiego”;

Dwukrotna beneficjentka Programu LLP-ERASMUS – wyjazd szkoleniowy na

zaproszenie Uniwersytetu Florenckiego – wrzesień 2013; Maj 2014 – wyjazd

dydaktyczny na Uniwersytet Florencki

AKTUALNIE PROWADZONE ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE

Psychologia na kierunku Wychowanie Fizyczne (wykłady i ćwiczenia)

Psychologia na kierunku Turystyka (wykłady),

Psychologia aktywności fizycznej na kierunku Wychowanie Fizyczne

(wykłady),

Psychologia (ćwiczenia) na kierunku Sport,

Wykłady dotyczące motywacji w sporcie dla studentów psychologii ogólnej i

psychologii stosowanej Uniwersytetu Jagiellońskiego w ramach ścieżki

specjalizacyjnej psychologii sportu,

Zajęcia z psychologii sportu na kursach trenerskich i instruktorskich,

Techniki relaksacyjne na studiach podyplomowych z Artystycznej Kreacji

Tańca i Ruchu,

Page 3: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

Humanistyczne podstawy rekreacji ruchowej i sportu powszechnego –

psychologia na kursie instruktora rekreacji,

Promotorstwo prac magisterskich.

ZAINTERESOWANIA BADAWCZE

Psychologia sportu.

Diagnostyka psychologiczna.

Psychologia różnic indywidualnych.

Psychologia stresu i funkcjonowanie człowieka w sytuacjach

ekstremalnych.

Schematy poznawcze i ich wpływ na funkcjonowanie jednostki

w sytuacjach sportowych

PROMOTOR PRAC MAGISTERSKICH:

1. Agresja u zawodników piłki nożnej prezentujących różny poziom sportowy

2. Agresja wśród piłkarzy na boisku i poza nim

3. Aktywność fizyczna krakowskich studentów

4. Analiza czynników motywacyjnych do uprawiania sportu na przykładzie zawodników

tenisa stołowego

5. Analiza wybranych cech psychicznych a efektywność zawodników piłki nożnej na

przykładzie Szkoły Mistrzostwa Sportowego

6. Charakterystyka psychologiczna zawodników piłki nożnej grających na rożnych

pozycjach

7. Charakterystyka temperamentu i lęku u osób w różnym wieku uprawiających sztukę

walki Taekwon-do

8. Doping farmakologiczny w opinii zawodników lekkiej atletyki i piłki nożnej

9. Droga do sukcesu - rola i działania trenera w dążeniu do osiągnięcia wyniku

sportowego

10. Dynamika zmian w strukturze osobowości studentów I i III roku Turystyki i Rekreacji

ZWWF w Białej Podlaskiej

Page 4: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

11. Emocje przedstartowe a strategie radzenia sobie ze stresem przedstartowym

u studentów Akademii Wychowania Fizycznego czynnie uprawiających sport

12. Emocje przedstartowe występujące w sporcie na przykładzie zawodników

uprawiających gimnastykę sportową

13. Emocje w rekreacji sportowej na przykładzie początkujących narciarzy

14. Godność obrazu trenera piłki nożnej z perspektywy zawodników jak i samego trenera

na przykładzie drużyn IV ligowych

15. Metoda 3I w terapii 7-letnego dziecka z autyzmem

16. Motywacja do aktywności tanecznej kobiet i mężczyzn

17. Motywacja do podejmowania gry w futsal przez zawodników o różnym poziomie

sportowym

18. Motywacja do uprawiania piłki ręcznej u zawodniczek różniących się poziomem

sportowym

19. Motywacja i wartości związane z podejmowaniem wypraw na górskie szczyty przez

osoby niepełnosprawne i pełnosprawne

20. Motywacja uczniów szkół średnich do podejmowania aktywności ruchowej

21. Motywacja zawodników hokeja na lodzie po porażce

22. Motywacja zawodników piłki siatkowej po porażce

23. Motywacyjne i osobowościowe uwarunkowania treningu pływackiego na przykładzie

Szkolnego Klubu Sportowego "Iskra" w Sanoku

24. Motywy podejmowania aktywności fizycznej przez studentów wychowania

fizycznego

25. Motywy podejmowania rekreacyjnych zachowań ruchowych przez studentów studiów

dziennych kierunku fizjoterapia i wychowanie fizyczne krakowskiej Akademii

Wychowania Fizycznego

26. Motywy uczestnictwa w widowisku sportowym na przykładzie meczów wyjazdowych

kibiców drużyny piłkarskiej Wisły Kraków

27. Motywy uprawiania ćwiczeń siłowych przez młodzież męską gimnazjalną

28. Motywy, formy i sposoby kibicowania na przykładzie kibiców drużyny piłkarskiej

Cracovii Kraków.

29. Obraz nauczyciela wychowania fizycznego widziany oczami uczniów

uczęszczających do szkoły podstawowej i gimnazjum

30. Obraz nauczyciela wychowania fizycznego, widziany oczami uczniów

uczęszczających do szkół ponadgimnazjalnych

Page 5: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

31. Oczekiwania wobec trenera piłki nożnej wśród zawodników II i III ligowych oraz

A, B- klasowych drużyn piłkarskich

32. Osobowościowe uwarunkowania podejmowania aktywności sportowej przez dzieci

(na przykładzie hokeja i gimnastyki sportowej)".

33. Osobowościowe uwarunkowania radzenia sobie ze stresem w piłce nożnej

34. Osobowość i poziom lęku a percepcja sytuacji trudnych u młodych zawodników piłki

nożnej

35. Percepcja sytuacji trudnych i metod radzenia sobie ze stresem przez zawodników

trenujących łucznictwo klasyczne na poziomie kadry narodowej

36. Percepcja sytuacji trudnych i metod radzenia sobie ze stresem przez zawodników piłki

nożnej o różnym poziomie doświadczenia zawodniczego

37. Percepcja trudnej sytuacji gry zawodników piłki nożnej o różnym stażu zawodniczym

38. Percepcja trudnych sytuacji sportowych, poziom lęku a efektywność boiskowa

u dzieci uprawiających piłkę nożną

39. Płeć psychologiczna i uwarunkowania osobowościowe u piłkarzy i piłkarek nożnych

40. Płeć psychologiczna u piłkarzy i piłkarek nożnych zachowanie w sytuacjach trudnych

na boisku

41. Podgórny Michał - Zjawisko hazardu w opinii zawodników piłki nożnej w wieku

juniorskim

42. Popularyzacja sportu poprzez media

43. Porównanie czynników motywacyjnych do uprawiania sportu przez zawodników

niepełnosprawnych i pełnosprawnych

44. Porównanie czynników motywacyjnych u juniorów, zawodników piłki nożnej TKS

„Skawinka” i SMS Kraków

45. Porównanie funkcjonowania mechanizmów obronnych u pacjentek z zaburzeniami

odżywiania i studentek Akademii Wychowania Fizycznego

46. Porównanie zapotrzebowania na stymulację, poziomu ryzyka oraz lęku jako cechy

u osób uprawiających oraz nieuprawiających skoki spadochronowe

47. Postawa nauczyciela wychowania fizycznego a zaangażowanie młodzieży w kulturę

fizyczną,na przykładzie młodzieży gimnazjalnej

48. Postawu studentów Akademii Wychowania Fizycznego wobec dopingu

farmakologicznego

49. Postawy ludzi starszych wobec aktywności ruchowej

Page 6: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

50. Postawy rodzicielskie wobec wychowania dzieci z wrodzonymi wadami serca. Rola

aktywności fizycznej w życiu chorych dzieci oraz jej wpływ na ich rozwój psychiczny

i fizyczny

51. Postawy studentek uczelni krakowskich wobec aktywności ruchowej

52. Powiązania religii i sportu. Postawy juniorów – zawodników piłki nożnej wobec

religii

53. Poziom agresji u zawodniczek i zawodników piłki nożnej

54. Poziom agresji a zachowania agresywne u zawodników hokeja na lodzie KH Sanok

55. Poziom agresji w zależności od stażu treningowego u zawodników limanowskiego

klubu Karate Kyokushin

56. Poziom kompetencji społecznych i inteligencji emocjonalnej u studentów

Wychowania Fizycznego, Fizjoterapii i Psychologii

57. Poziom lęku a strategie radzenia sobie ze stresem na przykładzie

58. Poziom lęku u osób uprawiających nurkowanie z uwzględnieniem skłonności do

podejmowania ryzyka

59. Poziom motywacji sportowej ze szczególnym uwzględnieniem motywacji osiągnięć u

zawodników piłki nożnej

60. Poziom stresu u zawodników futsalu reprezentujących rożny poziom sportowy

61. Pozycja socjometryczna w zespole a wybrane parametry psychiczne zawodniczek

koszykówki

62. Problem chuligaństwa stadionowego w opinii polskich internautów – kibiców piłki

nożnej

63. Problemy wychowawcze okresu dorastania w opinii rodziców i nauczycieli młodzieży

gimnazjalnej

64. Przemoc i agresja w gimnazjum w opinii uczniów szkoły wiejskiej i miejskiej

65. Przyczyny zachowań agresywnych wśród kibiców piłki nożnej

66. Psychologiczne uwarunkowania uprawiania gimnastyki sportowej przez chłopców

w wieku 12-14 lat

67. Resocjalizacyjne oddziaływanie wychowania fizycznego na nieletnich

niedostosowanych społecznie (na podstawie badań przeprowadzonych

w Środowiskowej Świetlicy Socjoterapeutycznej w Myślenicach)".

68. Rytuały przedstartowe zawodników pływania

69. Ryzyko i motywy wynikające z podejmowania sportów ekstremalnych na przykładzie

freerunningu i wspinaczki przez osoby dorosłe

Page 7: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

70. Skłonność do ryzyka i poszukiwanie doznań a podejmowanie podróży trampingowych

u studentów Akademii Wychowania Fizycznego oraz Uniwersytetu Jagiellońskiego

71. Sportowa fotografia prasowa i jej wpływ na emocje odbiorców

72. Sprawność działania zawodników pięcioosobowej piłki nożnej halowej w oparciu o

analizę wybranych właściwości psychicznych

73. Strategie radzenia sobie ze stresem u zawodników i zawodniczek piłki nożnej

74. Stres i emocje sportowe u zawodników piłki nożnej I i V ligi

75. Stres organizacyjny i jego konsekwencje w grupie zawodowej pielęgniarek i

nauczycielek wychowania fizycznego

76. Stres podczas meczu w opinii zawodników i zawodniczek piłki ręcznej

77. Stres w pracy ratowników górskich na przykładzie Bieszczadzkiej Grupy Górskiego

Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego

78. Struktura motywacji u zawodników piłki nożnej

79. Struktura motywacji w sporcie – badania na piłkarzach MLKS Dąbrovia oraz KS

Okocimski Brzesko

80. Struktura motywacyjna zawodników piłki nożnej o różnym stażu zawodniczym

81. Sytuacje trudne w pracy trenera piłki nożnej a satysfakcja w wykonywanej pracy

w świetle wypalenia zawodowego

82. Sytuacje trudne występujące podczas meczu piłki nożnej – sposoby radzenia sobie ze

stresem

83. Taniec nowoczesny jako forma aktywnego spędzania czasu wolnego i rozładowania

emocji wśród młodzieży

84. Temperament a motywacja sportowa u piłkarzy nożnych w wieku trampkarza

85. Temperament i lęk jako czynniki warunkujące efektywność zawodników bowlingu

86. Trener piłki nożnej i jego możliwości zapobiegania patologicznym zjawiskom

występującym w sporcie

87. Trening piłki ręcznej jako sposób obniżenia nadpobudliwości psychoruchowej u dzieci

88. Typ temperamentu i poziom motywacji sportowej u zawodników piłki nożnej

o różnym stażu zawodniczym

89. Typy osobowości, a radzenie sobie ze stresem u zawodników futsalu

90. Typy osobowości, a radzenie sobie ze stresem u zawodników futsalu zawodników

piłki nożnej

91. Typy temperamentu a sposób rozładowania agresji wśród uczniów szkół

gimnazjalnych

Page 8: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

92. Wpływ odniesionej kontuzji na stan psychiczny zawodnika

93. Wpływ trenera na relacje interpersonalne w zespołach piłki nożnej

94. Wybrane psychologiczne aspekty pracy ratowników górskich

95. Wychowanie fizyczne w opinii uczniów gimnazjum i liceum w Tarnobrzegu

96. Zachowania agresywne a poziom agresji ogólnej u sportowców na przykładzie

zawodników piłki nożnej

97. Zagrożenia zaburzeń łaknienia w środowisku akademickim w Krakowie

98. Zależności pomiędzy poziomem motywacji a stażem zawodniczym drużyn piłki

nożnej

99. Zależności pomiędzy stażem zawodniczym a poziomem motywacji u zawodników

piłki nożnej na przykładzie drużyny LKS ‘Garbarz’ Zembrzyce

100. Zależności pomiędzy typem temperamentu a poziomem lęku i skłonnością do

podejmowania ryzyka u zawodników piłki nożnej

101. Zależności pomiędzy wynikiem sportowym a poziomem motywacji u

zawodników piłki nożnej

102. Zależność klasy sportowej zawodników lekkiej atletyki na poziom wymiarów

sportowej motywacji osiągnięć oraz motywu osiągnięć

PROMOTOR PRAC LICENCJACKICH:

1. Metody motywowania zawodników piłki nożnej przed meczami o różnym

stopniu trudności w Szkole Mistrzostwa Sportowego w Krakowie

2. Metody motywowania zawodników przez trenera po poniesionej porażce na

przykładzie biegów narciarskich

3. Motywacja do treningu uczniów Szkoły Mistrzostwa Sportowego w Krakowie

4. Oczekiwania wobec trenera wśród piłkarzy i piłkarek - seniorów oraz seniorek

piłki nożnej

5. Rola trenera w regulacji emocji przedstartowych u zawodników snowboardu

w różnym wieku

6. Strategie radzenia sobie ze stresem przedmeczowym i meczowym

u zawodników piłki nożnej

7. Sytuacje trudne i rola trenera w radzeniu sobie z nimi w biegach narciarskich

8. Wady i zalety współpracy piłkarza z agentem sportowym w piłce nożnej

Page 9: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

PUBLIKACJE NAUKOWE I POPULARNONAUKOWE

1. Basiaga – Pasternak J., 1999, Psychologiczne uwarunkowania patologicznych

zachowań kibiców piłkarskich. Sport Wyczynowy nr 1-2

2. Basiaga – Pasternak J., 2000, Sprawność umysłowa młodych piłkarzy, Sport

Wyczynowy nr 1-2

3. Basiaga – Pasternak J., 2000, Analiza typów osobowości, poziomu lęku i głównych

składników motywacji sportowej u juniorów – zawodników piłki nożnej, Studia

Humanistyczne, Zeszyty Naukowe AWF Kraków, Nr 80

4. Bahr A., Basiaga – Pasternak J., 2000, Założenia indywidualizacji treningu

w Piłkarskiej Szkole Mistrzostwa Sportowego w Krakowie, Sport Wyczynowy nr 11-

12

5. Basiaga – Pasternak J., Herzig M., 2000, Ból w działalności sportowej, (streszczenie)

Medicina Sportiva Vol.4, Kraków

6. Basiaga–Pasternak J., 2001, Preferowane sposoby radzenia sobie w trudnych

sytuacjach gry przez studentów uprawiających piłkę nożną, Człowiek i Ruch (Human

Movement), Nr 1 (3)

7. Basiaga – Pasternak J., 2001, Psychologiczne aspekty szkolenia sportowego w piłce

nożnej (na przykładzie Szkoły Mistrzostwa Sportowego Piłki Nożnej w Krakowie),

(w:) Stuła A. (red.), 2001, Nowoczesna Piłka nożna. Teoria i praktyka. Instytut

Wychowania Fizycznego poznańskiej AWF w Gorzowie Wielkopolskim, Gorzów

Wielkopolski

8. Basiaga – Pasternak J., 2002, Uwzględnienie czynników psychologicznych

w indywidualizacji oddziaływań na podstawie badań w Szkole Mistrzostwa

Sportowego Piłki Nożnej w Krakowie, Trener, nr 2 (54)

9. Basiaga – Pasternak J., Nauczyciel wychowania fizycznego w opinii młodzieży szkół

średnich, 2002, Studia Humanistyczne Nr 2, AWF Kraków

10. Basiaga – Pasternak J., Duda H., 2002, Wpływ procesów myślowych na kształtowanie

się wiedzy taktycznej o grze w piłkę nożną, Sport Wyczynowy, nr 9-10

11. Basiaga – Pasternak J., 2002, Atmosfera motywacyjna w drużynie i jej rola dla

efektywności gry zespołu piłki nożnej, Trener nr 3(55)

12. Basiaga – Pasternak J., 2002, Konsumowanie alkoholu przez sportowców w opinii

uczniów Szkoły Mistrzostwa Sportowego, Edukacja zdrowotna – alkohol – sport,

Zeszyty Naukowe Nr 87, AWF Kraków

Page 10: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

13. Basiaga – Pasternak J., 2003, Uwaga a efektywność zawodnika piłki nożnej, Trener

nr 2(58)

14. Basiaga – Pasternak J., 2003, Patologiczne zachowania pseudokibiców analiza

psychologiczna, Trener nr 3(59)

15. Basiaga – Pasternak J., Duda H., 2003, Wpływ procesów myślowych na wiedzę

i sprawność taktyczną piłkarza, (w:) Nowoczesna gra w piłkę nożną. Teoria

i praktyka, Stuła A., (red.), Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej

poznańskiej AWF w Gorzowie Wielkopolskim

16. Basiaga – Pasternak J., Duda H., 2003, Trening kształtowania uwagi u zawodników

piłki Nożnej, Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej poznańskiej AWF

w Gorzowie Wielkopolskim

17. Basiaga – Pasternak J., Herzig M., 2003, Ból w działalności sportowej jako zjawisko

psychiczne, Studia humanistyczne Nr 3, AWF w Krakowie

18. Basiaga–Pasternak J., 2004, Sposoby radzenia sobie ze stresem na przykładzie

zawodników piłki nożnej, streszczenie, Trener piłki nożnej, Medicina Sportiva,

Vol.8, Suplement No.1

19. Dracz B., Basiaga–Pasternak J., 2004, Osobowość i motywacja u zawodników piłki

nożnej, streszczenie, Trener piłki nożnej, Medicina Sportiva, Vol.8, Suplement No.1

20. Basiaga–Pasternak J., 2004, Psychologiczne aspekty szkolenia piłkarskiego, Trener

piłki nożnej, Medicina Sportiva, Vol.8, Suplement No.1

21. Basiaga–Pasternak J., 2004, Psycholog w drużynie, Charaktery, Nr 7 (90), lipiec 2004

22. Basiaga–Pasternak J., 2004, Zagadnienia psychologii w piłce nożnej, Sympozjum

„Rola i zadania lekarza klubowego w piłce nożnej” z inicjatywy Komisji Medycznej

PZPN, Grodzisk Wielkopolski 25-27 czerwca 2004

23. Basiaga–Pasternak J., 2004, Skala Trudnej Sytuacji Boiskowej (STSB) jako narzędzie

do mierzenia typów strategii radzenia sobie ze stresem przez zawodników piłki

nożnej, Studia Humanistyczne nr 4, AWF Kraków

24. Basiaga–Pasternak J., 2004, Coping styles used by students – soccer players, Bio-

psycho-sociálne aspekty telesnej a športovej výchovy na univerzitách (Bio-Psycho-

Social Aspects of Physical and Sport Education at Universities), Slovenska Technicka

Uniwerzita v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy, Bratislava

25. Basiaga–Pasternak J., 2004, Współzawodnictwo w zespołowych grach sportowych

jako środek do przeciwdziałania zjawiskom patologicznym u młodzieży, (w:) Różne

Page 11: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

formy współzawodnictwa sportowego jako środek przeciwdziałania zjawiskom

patologicznym u dzieci i młodzieży, Wydawnictwo BK, Kraków

26. Basiaga–Pasternak J., 2004 (recenzja) Duda H., 2004, Znaczenie sprawności

umysłowej zawodnika w grze w piłkę nożną, Małopolski Związek Piłki Nożnej

w Krakowie, Wydział Szkolenia – Rada Trenerów, Kraków

27. Basiaga–Pasternak J., 2005, Struktura osobowości zawodników hokeja na lodzie, (w:)

Krasicki S. (red) Sporty zimowe. Strategia rozwoju. Badania naukowe, Studia i

Monografie nr 31, AWF Kraków, Urząd Marszałkowski Województwa

Małopolskiego

28. Basiaga–Pasternak J., 2005, An examination of anxiety in sport. Level of anxiety in

physical education of young ice hockey players, Optimalizacia zatazenia v telesnej

a sportovej vychove (Load optimation in physical and sports education), Slovenska

Technicka Uniwerzita v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy,

Braislava – Slovenska Republika

29. Basiaga–Pasternak J., 2005, Zastosowanie wiedzy z zakresu psychologii w pracy

z zespołem piłki nożnej (w:) Konferencja trenerów i instruktorów. Małopolski

Związek Piłki Nożnej, AWF Kraków

30. Basiaga–Pasternak J., Mirek W., 2005, Hierarchy of value by students of academy of

physical education practising record seeking sport, Telesná výchova, šport a výskum

na univerzitách (Physical education, sports, research at the universities), Slovenska

Technicka Uniwerzita v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy,

Braislava – Slovenska Republika

31. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2005, Wpływ procesów myślowych na sprawność

specjalną o zróżnicowanej strukturze u młodych piłkarzy nożnych (w:) Stuła A. (red.)

Wybrane zagadnienia treningu sportowego piłkarzy nożnych, Zamiejscowy Wydział

Kultury Fizycznej w Gorzowie Wielkopolskim, Międzynarodowe Towarzystwo

Naukowe Gier Sportowych, Gorzów Wielkopolski

32. Basiaga–Pasternak J., Terlecki Ł. 2005, Sprawność działania zawodników

pięcioosobowej piłki nożnej halowej w oparciu o analizę wybranych właściwości

psychicznych (w:) Stuła A. (red.) Wybrane zagadnienia treningu sportowego piłkarzy

nożnych, Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej w Gorzowie Wielkopolskim,

Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych, Gorzów Wielkopolski

33. Basiaga–Pasternak J., 2005, Personality Types of Young Athletes’ – Comparison, (w:)

ATLETIKA 2005, Universit Karlovy, Praha (płytka CD)

Page 12: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

34. Basiaga–Pasternak J., 2005, Hierarchia wartości sportowców – zawodników piłki

nożnej, Annales UMCS Sectio D Medicina, Vol. LX, SUPPL. XVI, N1, Uniwersytet

Marii Curie – Sklodowskiej Akademia Medyczna. Lublin

35. Basiaga–Pasternak J., Mirek W., 2005, Hierarchia wartości studentów Akademii

Wychowania Fizycznego, Annales UMCS Sectio D Medicina, Vol. LX, SUPPL. XVI,

N1, Uniwersytet Marii Curie – Sklodowskiej Akademia Medyczna. Lublin

36. Basiaga–Pasternak J., 2005, Poziom lęku wyznacznikiem strategii radzenia sobie ze

stresem, Sport Wyczynowy nr 5-6

37. Basiaga–Pasternak J., 2005, Młodzi piłkarze przeciwko przemocy – realizacja

programu Die Schalker Fan-Initiative gegen Rassismus e.V w Szkole Mistrzostwa

Sportowego Piłki Nożnej, Studia i Monografie nr 33, AWF Kraków

38. Fiedor M., Basiaga–Pasternak J., 2005, Charakterystyka wymiarów osobowości

sportowców uprawiających korfball oraz piłkę nożną, Studia i Monografie nr 33,

AWF Kraków

39. Basiaga–Pasternak J., Łysak T., 2005, Typ osobowości i emocjonalności

a efektywność zawodników piłki nożnej, Studia Humanistyczne nr 5, AWF Kraków

40. Basiaga–Pasternak J., 2006, O roli motywacji w sportowych grach zespołowych, Sport

Wyczynowy nr 5-6

41. Basiaga–Pasternak J., Henryk Duda, 2006, Aggression level of students on the

academy of physical education, Optimalizacia zatazenia v telesnej a sportovej vychove

(Load optimation in physical and sports education), Slovenska Technicka Uniwerzita

v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy, Braislava – Slovenska

Republika

42. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2006, Visual Devolution of Tactical Knowledge about

Game to Football Among Players about Different Horizontal Sports, Hry 2006,

Vyzkum a aplikace, Zapadoceska Univerzita, Pedagogica Fakulta, Plezen

43. Basiaga–Pasternak J., 2006, Zastosowanie metod socjometrycznych i skal

samopoznania w pracy z zespołem piłki nożnej, Trener nr 1

44. Basiaga–Pasternak J., 2006, Przygotowanie psychiczne w szkoleniu piłkarskim (w:)

Żak S., Duda H., (red.) Podstawy racjonalnego szkolenia w grze w piłkę nożną,

Podręczniki i Skrypty nr 28, AWF Kraków

45. Basiaga–Pasternak J., 2006, Poziom lęku jako czynnik wyznaczający poziom radzenia

sobie ze stresem na przykładzie zawodników piłki nożnej (w:) Chmura J., Superlak E.

(red.) Dyspozycje osobnicze a sprawność działania podczas gry. Akademia

Page 13: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, Katedra Zespołowych Gier Sportowych.

Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych we Wrocławiu.

Monografia nr 7/2006, Wrocław

46. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2006, Rola uzyskania sprawności i dobrego zdrowia

w hierarchii potrzeb uczniów Szkoły Mistrzostwa Sportowego w Piłce Nożnej,

Annales UMCS Sectio D Medicina, VOL. LX, SUPPL. XVI, N.1, Uniwersytet Marii

Curie – Sklodowskiej Akademia Medyczna. Lublin

47. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2006, Wpływ intelektualizacji procesu nauczania na

sprawność specjalną młodych piłkarzy nożnych, Annales UMCS Sectio D Medicina,

VOL. LX, SUPPL. XVI, N.1, Uniwersytet Marii Curie – Sklodowskiej Akademia

Medyczna. Lublin

48. Basiaga–Pasternak J., 2007, Pod obcym przewodem na podium, Charaktery. Magazyn

psychologiczny, nr 3

49. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2007, Umiejscowienie kontroli u młodych

zawodników piłki nożnej (w:) Żak S., Spieszny M., (red.) Humanistyczny sens gier z

piłką w wychowaniu fizycznym. Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier

Sportowych. Monografia nr 8, Wrocław

50. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2007, Realizacja szkolenia taktycznego w opinii

zawodników drużyn piłki nożnej (w:) Żak S., Klocek T., (red.) Nabór i selekcja oraz

szkolenie dzieci i młodzieży w zakresie sportowych gier z piłką. Międzynarodowe

Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych. Monografia nr 9, Wrocław

51. Basiaga–Pasternak J., 2007, Psychologiczne uwarunkowania radzenia sobie ze stresem

w sporcie, Studia i Monografie nr 38, AWF Kraków

52. Basiaga–Pasternak J., Borek M., 2007, Aktywność ruchowa u ludzi starszych -

mieszkańców Zakładu Pielęgnacyjno-Opiekuńczego w Strzyżowie, Annales UMCS

Sectio D Medicina, VOL. LXII, SUPPL. XVIII, N.1, Uniwersytet Marii Curie –

Sklodowskiej Akademia Medyczna. Lublin

53. Basiaga–Pasternak J., 2007, Aktywność ruchowa kobiet ciężarnych, Annales UMCS

Sectio D Medicina, VOL. LXII, SUPPL. XVIII, N.1, Uniwersytet Marii Curie –

Skłodowskiej Akademia Medyczna. Lublin

54. Basiaga–Pasternak J., Pasternak D., 2007, Sources and elimination the agressive

behaviours in schoolboys’ opinion, Optimalizácia zacenia v telesnej a športovej

výchove, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy, Braislava – Slovenska

Republika – CD

Page 14: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

55. Basiaga – Pasternak J, Czekaj S., 2008, Czynniki ryzyka prowadzące do zaburzeń

odżywania wśród studentek krakowskich uczelni. (w:) Mosiewicz J., (red.) Czynniki

ryzyka i profilaktyka w walce o zdrowie i dobrostan. Wydawnictwo NeuroCentrum.

Lublin

56. Basiaga – Pasternak J, 2008, Internet users women physical activity as a way of

healthy style of life (w:) Turowski K. (red.) Impact of a healthy and unhealthy lifestyle

on wellness, Wydawnictwo NeuroCentrum. Lublin

57. Basiaga – Pasternak J, Omylak A.M., 2008, Temper In High School Students –

Prctising Sport Or Not (streszczenie) (w:) Science of Sport and Health, Opole

University of Technology, Faculty of Physical Education and Physioterapy, Opole

58. Basiaga–Pasternak J., 2009, Poziom ryzyka a uwarunkowania osobowościowe

młodych zawodników piłki nożnej (w:) Blecharz J., Siekańska M. (red.) Praktyczna

psychologia sportu. Wykorzystanie koncepcji psychologicznych w sporcie. Akademia

Wychowania Fizycznego im. Bronisława Cecha w Krakowie. Studia i Monografie

nr 54, Kraków

59. Basiaga–Pasternak J., 2009, Temperament a poziom lęku u gimnazjalistów – uczniów

Szkoły Mistrzostwa Sportowego Piłki Nożnej w Krakowie (w:) Wrona – Polańska H.,

Czerniawska E., Wrona L., (red.) Szkice o ludzkim poznawaniu i odczuwaniu.

Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków

60. Basiaga–Pasternak J., 2009, Strategie radzenia sobie ze stresem stosowane przez

zawodniczki piłki ręcznej przed, podczas i po zakończonym meczu (w:) Zdebska H.,

Żak S., (red.) Humanistyczne aspekty gier sportowych (piłka ręczna).

Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych. Monografia nr 11,

Kraków – Wrocław

61. Basiaga–Pasternak J., Malarz I., 2009, Kontrola i znaczenie zdrowia w opinii

pacjentów stomatologicznych. Poradnik Stomatologiczny, nr 7-8 (92)

62. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2009, Motywacja a oceny piłkarskie u zawodników

Szkoły Mistrzostwa Sportowego w Krakowie (w:) Turowski K (red.), Dobrostan i

powodzenie, Wydawnictwo NeuroCentrum Lublin

63. Duda H, Basiaga-Pasternak J., 2009, Intellectual of process of teaching tactics game as

important aspect of healthy training (on young foot footballers' example)

(w:) Turowski K (red.), Wellness And Success, Wydawnictwo NeuroCentrum Lublin

64. Basiaga–Pasternak J., Omylak A.M., 2009, Umiejscowienie kontroli u chłopców

uprawiających i nieuprawiających gimnastyki sportowej, (w:) Cynarski W J., Bajorek

Page 15: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

W. (red.) Problemy kultury fizycznej i zdrowotnej w ujęciu holistyczno –

humanistycznym. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów

65. Basiaga–Pasternak J., Palczewski M., 2009, Charakterystyka psychologiczna

zawodników piłki nożnej grających na różnych pozycjach, (w:) Stuła A., (red.)

Teoretyczne i praktyczne aspekty nowoczesnej gry w piłkę nożną, Politechnika

Opolska, Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii, Akademicki Inkubator

Przedsiębiorczości, Opole

66. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2009, Charakterystyka motywacji u zawodników piłki

nożnej, (w:) Stuła A., (red.) Teoretyczne i praktyczne aspekty nowoczesnej gry

w piłkę nożną, Politechnika Opolska, Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii,

Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości, Opole

67. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2009, Wpływ świadomej analizy zadania ruchowego

na skuteczność działania piłkarzy nożnych, (w:) Stuła A., (red.) Teoretyczne

i praktyczne aspekty nowoczesnej gry w piłkę nożną, Politechnika Opolska, Wydział

Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii, Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości,

Opole

68. Basiaga–Pasternak J., Grabowska J., 2009, Porównanie czynników motywacyjnych do

uprawiania sportu przez zawodników niepełnosprawnych i pełnosprawnych (w:)

Stankowski A. (red.) Specjalne vzdelavacie potrzeby III (Specjalne potrzeby

edukacyjne Tom III), Katolicka univerzita v Ruzomberku. Pedagogicka fakulta.

Ruzomberok

69. Basiaga – Pasternak J, Czekaj S., 2009, Poziom niepokoju związanego

z przybieraniem na wadze jako zapowiedź bulimii i anoreksji, (w:) Wojnae J.,

Wojciechowska – Maszkowska B., Tataruch R., (red). Wykorzystanie badań

naukowych w wychowaniu fizycznym i sporcie. Cz.2., Politechnika Opolska, Wydział

Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii, Opole.

70. Basiaga – Pasternak J, Czekaj S., 2009, Lęk przed otyłością a ryzyko schorzeń

łaknienia, Fizjoterapia, nr 3, tom 17

71. Basiaga–Pasternak J., 2010, Piłkarze a media, Trener Nr 5 (98)

72. Basiaga–Pasternak J., 2011, Wybrane psychologiczne aspekty piłki nożnej kobiet (w:)

Bergier J., Soroka A., (red.) Teoria i praktyka piłki nożnej kobiet. Państwowa Szkoła

Wyższa im. Papieża Jana Pawła II, Biała Podlaska

73. Basiaga–Pasternak J., Sawicki L., 2011, Postawy młodych zawodników piłki nożnej

wobec Boga i religijności (na przykładzie religii rzymsko – katolickiej),

Page 16: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

(w:) Piotrowski P. (red.), Społeczne i kulturowe zachowania warunkujące dobrostan,

Wydawnictwo NeuroCentrum Lublin

74. Guzy G., Frańczuk B., Basiaga–Pasternak J., 2011, Skuteczność metody McKenziego

w redukcji bólu oraz poprawie emocji u osób z zespołem zaburzeń strukturalnych

w odcinku szyjnym kręgosłupa, The Journal of Orthopaedics Trauma Surgery and

Related Resarch. The Journal of Spine Surgery Vol. 2

75. Basiaga–Pasternak J., 2012, Nastrój przedmeczowy a sportowa motywacja osiągnięć

u juniorów – zawodników piłki nożnej. (w:) Blecharz J., Siekańska M., Tokarz A.,

(red.) Praktyczna psychologia sportu. Monografia nr 7. Kraków 2012 AWF, s. 107-

122

76. Basiaga–Pasternak J., 2012, Profil osobowości bramkarzy – uczniów Szkoły

Mistrzostwa Sportowego Piłki Nożnej (w:) Stuła A. (red). Wybrane zagadnienia

szkolenia i analizy gry piłkarzy nożnych, Stuła A. (red.), Politechnika Opolska, Studia

i Monografie z. 311

77. Basiaga–Pasternak J., Żurawiecki S., 2012, Osobowościowe uwarunkowania i poziom

lęku a percepcja sytuacji trudnych u młodych zawodników piłki nożnej 2012,

(w:) Stuła A. (red). Wybrane zagadnienia szkolenia i analizy gry piłkarzy nożnych,

Stuła A. (red.), Politechnika Opolska, Studia i Monografie z. 311

78. Basiaga–Pasternak J., Bakalarek M., 2012, Skłonność do ryzyka i poszukiwanie

doznań a podejmowanie podróży trampingowych u studentów Akademii Wychowania

Fizycznego oraz Uniwersytetu Jagiellońskiego, Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły

Turystyki i Ekologii w Suchej Beskidzkiej, nr1/2012

79. Basiaga–Pasternak J., Gach J, 2012, Wybrane osobowościowe uwarunkowania

uprawiania skoków spadochronowych, Kultura fizyczna i sport w zwierciadle nauk

społecznych, red. Cynarski W.J., Kosiewicz J., Obodyński K., Wydawnictwo

Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów, s. 143-154

80. Basiaga–Pasternak J., Cichosz A., 2013, Piąte miasto Euro 2012 czyli Mistrzostwa

Europy w Piłce Nożnej 2012 w opinii studentek i studentów kierunku wychowanie

fizyczne Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, Rocznik Naukowy, Tom

XXIII. Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. Jędrzeja Śniadeckiego

w Gdańsku, s. 51-67

81. Basiaga–Pasternak J., 2014, Immagine di se stessi, del mondo e la regolazione

emotiva e la capacita' di affrontare lo stress dei ragazzi e delle ragazze che praticano lo

Page 17: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

sport. Book of abstracts, Giornate di Psicologia Positiva - VII Edizione La psicologia

positiva e la sfida della complessità Università degli Studi di Firenze

82. Basiaga–Pasternak J., 2014, „Schematy ‘ja i świat’ a style radzenia sobie ze stresem

u młodzieży uprawiającej sport”. Konferencja Psychologicznej "Rola czynników

psychicznych w rozwoju kariery sportowej" AWF Kraków, 30 maj 2014, (plakat)

Streszczenie zostało opublikowane w „książce streszczeń”

83. Basiaga–Pasternak J., 2015, The way of perceiving oneself and others, and the

cognitive anxiety and coping with stress in students doing team and individual sports.

Rivista di Psicologia e Scienze del Movimento e dello Sport”, Volume 31 – N. 1-2,

Gennaio-Agosto 2015

UDZIAŁ W KONFERENCJACH NAUKOWYCH I SZKOLENIOWYCH

1. Basiaga – Pasternak J., 2000, Zakres i możliwości oddziaływań wychowawczych

nauczyciela wychowania fizycznego. Ogólnopolska Konferencja Naukowa Osoba – Edukacja

– Dialog: Perspektywa Psychologiczna, Akademia Pedagogiczna Kraków, 22-24 maj 2000

2. Basiaga – Pasternak J., Herzig M., 2000, Ból w działalności sportowej,

3 Międzynarodowe Sympozjum Medicina Sportiva 2000, 12-15 XI 2000, Kraków

3. Basiaga – Pasternak J., 2001, Preferowane sposoby radzenia sobie w trudnych

sytuacjach gry przez studentów uprawiających piłkę nożną, Międzynarodowa Konferencja

Naukowa „Gry z piłką w kulturze fizycznej”, Akademia Wychowania Fizycznego Wrocław,

23-24.05. 2001r.

4. Basiaga – Pasternak J., 2001, Psychologiczne aspekty szkolenia sportowego w piłce

nożnej (na przykładzie Szkoły Mistrzostwa Sportowego Piłki Nożnej w Krakowie),

Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowoczesna piłka nożna - teoria i praktyka”,

Instytut WF poznańskiej Akademii Wychowania Fizycznego w Gorzowie

Wielkopolskim Lubniewice, 08-09.06. 2001r.

5. Basiaga – Pasternak J., 2002, Konsumowanie alkoholu przez sportowców w opinii

uczniów Szkoły Mistrzostwa Sportowego, Ogólnopolska Konferencja Naukowa

„Edukacja zdrowotna – alkohol – sport”, AWF Kraków, 21-22 maja 2002

Page 18: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

6. Basiaga – Pasternak J., Duda H., 2003, Wpływ procesów myślowych na wiedzę

i sprawność taktyczną piłkarza, materiały złożone i przyjęte do druku,

Międzynarodowa Konferencja Naukowa, Nowoczesna Piłka nożna – teoria i praktyka.

Instytut Wychowania Fizycznego poznańskiej AWF w Gorzowie Wielkopolskim,

Gorzów Wielkopolski

7. Basiaga – Pasternak J., Duda H., 2003, Trening kształtowania uwagi u zawodników

piłki nożnej, materiały złożone i przyjęte do druku, Międzynarodowa Konferencja

Naukowa, Nowoczesna Piłka nożna - teoria i praktyka. Instytut Wychowania

Fizycznego poznańskiej AWF w Gorzowie Wielkopolskim, Gorzów Wielkopolski

8. Basiaga–Pasternak J., 2004, Sposoby radzenia sobie ze stresem na przykładzie

zawodników piłki nożnej, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Społeczno-

kulturowe i biomedyczne aspekty piłkarstwa młodzieżowego w kontekście integracji

europejskiej”, AWF Kraków

9. Dracz B., Basiaga–Pasternak J., 2004, Osobowość i motywacja u zawodników piłki

nożnej, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Społeczno-kulturowe i biomedyczne

aspekty piłkarstwa młodzieżowego w kontekście integracji europejskiej”, AWF

Kraków

10. Basiaga–Pasternak J., 2004, Zagadnienia psychologii w piłce nożnej, Sympozjum

„Rola i zadania lekarza klubowego w piłce nożnej” z inicjatywy Komisji Medycznej PZPN,

Grodzisk Wielkopolski 25-27 czerwca 2004

11. Basiaga–Pasternak J., 2004, Coping styles used by students – soccer players,

Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Bio-psycho-sociálne aspekty telesnej a športovej

výchovy na univerzitách”, Wydział Wychowania Fizycznego, Bratysława 19.11. 2004r.

12. Basiaga–Pasternak J., 2004, Współzawodnictwo w zespołowych grach sportowych

jako środek do przeciwdziałania zjawiskom patologicznym u młodzieży, Konferencja

metodyczna dla nauczycieli wychowania fizyczngo „Różne formy współzawodnictwa

sportowego jako środek przeciwdziałania zjawiskom patologicznym u dzieci i młodzieży (ze

szczególnym uwzględnieniem przeciwdziałania agresji”, 28 listopad AWF Kraków

Page 19: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

13. Basiaga–Pasternak J., 2005, Struktura osobowości zawodników hokeja na lodzie,

Międzynarodowa Konferencja Naukowa "Sporty zimowe – strategia rozwoju – badania

naukowe", 22-23. wrzesień 2005, AWF Kraków

14. Basiaga–Pasternak J., 2005, An examination of anxiety in sport. Level of anxiety in

physical education of young ice hockey players, Międzynarodowa Konferencja Naukowa

„Slovenska Technicka Uniwerzita v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej

Vychovy, Braislava – Slovenska Republika Optimalizácia zaťaženia v telesnej a športovej

výchove”, 29.04. 2005r

15. Basiaga–Pasternak J., Mirek W., 2005, Hierarchy of value by students of academy of

physical education practising record seeking sport, Międzynarodowa Konferencja Naukowa

“Telesná výchova, šport a výskum na univerzitách (Physical education, sports, research at the

universities)”, Slovenska Technicka Uniwerzita v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra

Telesnej Vychovy, Braislava – Slovenska Republika 23. - 24. 11. 2005

16. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2005, Wpływ procesów myślowych na sprawność

specjalną o zróżnicowanej strukturze u młodych piłkarzy nożnych, Międzynarodowa

Konferencja Naukowa „Nowoczesna piłka nożna. Teoria i praktyka”, Zamiejscowy Wydział

Kultury Fizycznej poznańskiej AWF w Gorzowie Wielkopolskim, 26. - 27.11.2005.

17. Basiaga–Pasternak J., Terlecki Ł. 2005, Sprawność działania zawodników

pięcioosobowej piłki nożnej halowej w oparciu o analizę wybranych właściwości

psychicznych, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowoczesna piłka nożna. Teoria

i praktyka”, Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej poznańskiej AWF w Gorzowie

Wielkopolskim, 26. - 27.11.2005.

18. Basiaga–Pasternak J., 2005, Personality Types of Young Athletes’ – Comparison,

Międzynarodowa Konferencja Naukowa ATLETIKA 2005, Katedra atletiky Fakulty tělesné

výchovy a sportu Universitet Karlovy w Pradze, 24. - 25.11.2005

19. Basiaga–Pasternak J., 2005, Hierarchia wartości sportowców – zawodników piłki

nożnej, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Promocja zdrowia w hierarchii wartości”,

Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego i Neurochirurgicznego, Wydział Pielęgniarstwa

i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej w Lublinie oraz Państwowa Wyższa Szkoła

Zawodowa w Białej Podlaskiej, 27-29.05. 2005 r. Lublin

Page 20: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

20. Basiaga–Pasternak J., Mirek W., 2005, Hierarchia wartości studentów Akademii

Wychowania Fizycznego, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Promocja zdrowia

w hierarchii wartości”, Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego i Neurochirurgicznego,

Wydział Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej w Lublinie oraz Państwowa

Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej, 27-29.05. 2005 r. Lublin

21. Basiaga–Pasternak J., 2005, Młodzi piłkarze przeciwko przemocy – realizacja

programu Die Schalker Fan-Initiative gegen Rassismus e.V w Szkole Mistrzostwa

Sportowego Piłki Nożnej, Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Metodyczna, Gry

zespołowe w wychowaniu fizycznym i sporcie (Team Games in Physical Education and

Sport) 10-11. wrzesień 2005, AWF Kraków

22. Fiedor M., Basiaga–Pasternak J., 2005, Charakterystyka wymiarów osobowości

sportowców uprawiających korfball oraz piłkę nożną, Międzynarodowa Konferencja

Naukowo-Metodyczna, Gry zespołowe w wychowaniu fizycznym i sporcie (Team Games in

Physical Education and Sport) 10-11. wrzesień 2005, AWF Kraków

23. Basiaga–Pasternak J., Henryk Duda, 2006, Aggression level of students on the

academy of physical education, Międzynarodowa Konferencja Naukowa “Optimalizacia

zatazenia v telesnej a sportovej vychove (Load optimation in physical and sports education)”,

Slovenska Technicka Uniwerzita v Bratislave, Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy,

Braislava – Slovenska Republika, 28. 04. 2006 Bratysława

24. Basiaga – Pasternak J., 2006, Kształtowanie koncentracji uwagi u zawodników piłki

nożnej, 7 Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Dydaktyka sportu w świetle

współczesnych potrzeb edukacyjnych”, Katedra Zespołowych Gier Sportowych Akademii

Wychowania Fizycznego we Wrocławiu oraz Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe

Gier Sportowych, 19 – 20. 10. 2005 r. Wrocław

25. Basiaga–Pasternak J., 2006, Poziom lęku jako czynnik wyznaczający poziom radzenia

sobie ze stresem na przykładzie zawodników piłki nożnej, 8 Międzynarodowa Konferencja

Naukowa „Dyspozycje osobnicze a sprawność działania podczas gry z piłką”, Katedra

Zespołowych Gier Sportowych Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu oraz

Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych, 19 – 20. 10. 2005 r. Wrocław

26. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2006, Rola uzyskania sprawności i dobrego zdrowia

w hierarchii potrzeb uczniów Szkoły Mistrzostwa Sportowego w Piłce Nożnej,

Page 21: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Promocja zdrowia w chorobie

i niepełnosprawności”, Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego i Neurochirurgicznego

Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej w Lublinie, Państwowa

Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej, 02-04.06. r. Lublin

27. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2006, Wpływ intelektualizacji procesu nauczania na

sprawność specjalną młodych piłkarzy nożnych, Międzynarodowa Konferencja Naukowa

„Promocja zdrowia w chorobie i niepełnosprawności”, Zakład Pielęgniarstwa

Neurologicznego i Neurochirurgicznego Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu

Akademii Medycznej w Lublinie, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej,

02-04.06. r. Lublin

28. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2007, Umiejscowienie kontroli u młodych

zawodników piłki nożnej, Międzynarodowa Konferencja Naukowa "Gry z piłka w edukacji

fizycznej", 1-2. marzec 2007 r. AWF Kraków

29. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2007, Realizacja szkolenia taktycznego w opinii

zawodników drużyn piłki nożnej, Międzynarodowa Konferencja Naukowa "Gry z piłka

w edukacji fizycznej", 1-2. marzec 2007 r. AWF Kraków

30. Basiaga–Pasternak J., Borek M., 2007, Aktywność ruchowa u ludzi starszych -

mieszkańców Zakładu Pielęgnacyjno-Opiekuńczego w Strzyżowie, Międzynarodowa

Konferencja Naukowa „Promocja zdrowia w różnych okresach życia”, Katedra i Zakład

Pielęgniarstwa Neurologicznego Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii

Medycznej w Lublinie oraz Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej, 25 –

27 maja 2007 r. Lublin

31. Basiaga–Pasternak J., 2007, Aktywność ruchowa kobiet ciężarnych, Międzynarodowa

Konferencja Naukowa „Promocja zdrowia w różnych okresach życia”, Katedra i Zakład

Pielęgniarstwa Neurologicznego Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii

Medycznej w Lublinie oraz Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej,

25 – 27 maja 2007 r. Lublin

32. Basiaga–Pasternak J., Pasternak D., 2007, Sources and elimination the agressive

behaviours in schoolboys’ opinion, “Optimalizácia zacenia v telesnej a športovej výchove”,

Strojnicka Fakulta, Katedra Telesnej Vychovy, Braislava – Slovenska Republika, 26. 4. 2007

Bratislava – Slovenská republika

Page 22: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

33. Basiaga – Pasternak J, Czekaj S., 2008, Czynniki ryzyka prowadzące do zaburzeń

odżywania wśród studentek krakowskich uczelni, Międzynarodowa Konferencja Naukowa

„Dobrostan celem promocji zdrowia” Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego

Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej w Lublinie oraz

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej, 23-25.05. 2008r. Lublin

34. Basiaga – Pasternak J, 2008, Internet users women physical activity as a way of

healthy style of life, Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Dobrostan celem promocji

zdrowia” Katedra i Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk

o Zdrowiu Akademii Medycznej w Lublinie oraz Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

w Białej Podlaskiej, 23-25.05. 2008r. Lublin

35. Basiaga – Pasternak J, Omylak A.M., 2008, Temperament u uczniów gimnazjum –

uprawiających i nieuprawiających gimnastykę sportową, II Międzynarodowa Konferencja

Naukowa dla sportu i zdrowia (wcześniej Movement and Health), Wydział Wychowania

Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej, 15-16 grudzień 2008, Głuchołazy

36. Basiaga – Pasternak J, Czekaj S., 2008, Lęk przed otyłością a ryzyko schorzeń

zaburzeń łaknienia, II Międzynarodowa Konferencja Naukowa dla sportu i zdrowia

(wcześniej Movement and Health), Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii

Politechniki Opolskiej, 15-16 grudzień 2008, Głuchołazy

37. Basiaga–Pasternak J., 2008, Poziom ryzyka a uwarunkowania osobowościowe

młodych zawodników piłki nożnej, Konferencja Naukowa „Praktyczna Psychologia Sportu”

Zakład Psychologii Instytutu Nauk Humanistycznych Akademii Wychowania Fizycznego im.

Bronisława Czecha w Krakowie, Komisja Nauk Psychologicznych Oddziału Krakowskiego

Polskiej Akademii Nauk, 14-15 maja 2008 r. Kraków

38. Basiaga Pasternak J., Omylak A.M., 2008, Umiejscowienie kontroli u chłopców

którzy uprawiają i nie uprawiają gimnastykę sportową, Międzynarodowa Konferencja

Naukowa Wychowanie Fizyczne, Sport i Rekreacja Fizyczna w Perspektywie Społeczno-

kulturowej 14-15 listopada 2008 r. Rzeszów

39. Basiaga–Pasternak J., 2008, Strategie radzenia sobie ze stresem stosowane przez

zawodniczki piłki ręcznej przed, podczas i po zakończonym meczu, V Międzynarodowa

Konferencja Naukowo-Metodycznej "Nauka w teorii i praktyce gry w piłkę ręczną"

Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie, Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe

Page 23: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

Gier Sportowych, Małopolski Okręgowy Związek Piłki Ręcznej, Doradca Metodyczny

Wychowania Fizycznego dla miasta Krakowa, 5-6 grudnia 2008 r. Kraków

40. Basiaga–Pasternak J., Grabowska J., 2008, Porównanie czynników motywacyjnych do

uprawiania sportu przez zawodników niepełnosprawnych i pełnosprawnych,

III Międzynarodowa Konferencja Naukowa z cyklu Specjalne potrzeby edukacyjne:

Psychospołeczne funkcjonowanie osób niepełnosprawnych, Katedra Pedagogiki Specjalnej

Uniwersytetu Śląskiego, 5-7 listopada 2008 r. Ustroń

41. Basiaga–Pasternak J., Palczewski M., 2009, Charakterystyka psychologiczna

zawodników piłki nożnej grających na różnych pozycjach, V Międzynarodowa Konferencja

Naukowa „Nowoczesna Piłka Nożna. Teoria i Praktyka” Międzynarodowe Towarzystwo

Naukowe Gier Sportowych, Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki

Opolskiej, 26 -27 czerwiec 2009

42. Basiaga–Pasternak J., Duda H., 2009, Charakterystyka motywacji u zawodników piłki

nożnej, V Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowoczesna Piłka Nożna. Teoria

i Praktyka” Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier Sportowych, Wydział

Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej, 26 -27 czerwiec 2009

43. Duda H., Basiaga–Pasternak J., 2009, Wpływ świadomej analizy zadania ruchowego

na skuteczność działania piłkarzy nożnych V Międzynarodowa Konferencja Naukowa

„Nowoczesna Piłka Nożna. Teoria i Praktyka” Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe Gier

Sportowych, Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej, 26 -27

czerwiec 2009

44. Basiaga–Pasternak J., 2010, Metody kształtowania wiary we własne możliwości -

"pewności siebie" piłkarzy nożnych, Kursokonferencja trenerów i instruktorów MZPN -

12.12.2010, AWF Kraków

45. Basiaga–Pasternak J., Bakalarek M., 2010, Skłonność do ryzyka i poszukiwanie

doznań a podejmowanie podróży trampingowych u studentów Akademii Wychowania

Fizycznego oraz Uniwersytetu Jagiellońskiego, II Sympozjum na temat: „Turystyki

młodzieży akademickiej – tradycje i współczesność”. Wyższa Szkoła Turystyki i Ekologii

w Suchej Beskidzkiej, Oddział Akademicki PTTK w Krakowie, Katedra Turystyki i Rekreacji

AWF w Krakowie, Babiogórski Park Narodowy, Sucha Beskidzka, 19-20 listopada 2010 r.

Page 24: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

46. Basiaga–Pasternak J., Profil osobowości bramkarzy – uczniów Szkoły Mistrzostwa

Sportowego Piłki Nożnej, VI Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowoczesna Piłka

Nożna. Teoria i Praktyka” organizowana przez Międzynarodowe Towarzystwo Naukowe

Gier Sportowych, Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej, 17-

18.06.2011 Opole

47. Basiaga–Pasternak J., 2012, Psychologiczne aspekty młodego piłkarza 7-12 lat,

Kursokonferencja Trenerów i Instruktorów „Szkolenie dzieci i młodzieży”Com Com Zone,

Kraków, ul. Ptaszyckiego, 07.01.2012

48. Basiaga–Pasternak J., Cichosz A., 2012, Piąte miasto Euro 2012 czyli Mistrzostwa

Europy w Piłce Nożnej 2012 w opinii studentek i studentów kierunku wychowanie fizyczne

Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, Ogólnopolska Konferencja Naukowa „…i

po Euro 2012! Refleksje psychologiczne i prawne” (plakat), Gdańsk, 10. 12. 2012 r.,

organizowana przez Zakład Psychologii Zdrowia, Akademii Wychowania Fizycznego

i Sportu w Gdańsku, Zakład Psychologii Sportu Instytutu Psychologii Uniwersytetu

Gdańskiego, Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Gdańskiego

49. Basiaga–Pasternak J., 2014, Immagine di se stessi, del mondo e la regolazione emotiva

e la capacita' di affrontare lo stress dei ragazzi e delle ragazze che praticano lo sport. Book of

abstracts, Giornate di Psicologia Positiva - VII Edizione La psicologia positiva e la sfida della

complessità Università degli Studi di Firenze, , 6-7. 06. 2014 (plakat)

50. Basiaga–Pasternak J., 2014, „Schematy ‘ja i świat’ a style radzenia sobie ze stresem

u młodzieży uprawiającej sport”. Konferencja Psychologicznej "Rola czynników

psychicznych w rozwoju kariery sportowej" AWF Kraków, 30 maj 2014, plakat

51. Wojtowicz A., Basiaga-Pasternak J., Kosiba G., Bogacz-Walancik A., 2014, Związki

pomiędzy osobowością i systemem wartości u zawodniczek Polskiej Kadry Narodowej

w hokeju na trawie. Konferencja Psychologicznej "Rola czynników psychicznych w rozwoju

kariery sportowej" AWF Kraków, 30 maj 2014,

52. Basiaga-Pasternak J., 2014, Schematy poznawcze a regulacja emocjonalna i radzenie

sobie ze stresem u dziewcząt i chłopców uprawiających sport. XXXV Zjazd Naukowy

Polskiego Towarzystwa Psychologicznego pt. „Psychologia w zmieniającym się świecie,

Budgoszcz, 18-21 września 2014.

Page 25: dr JOANNA BASIAGA-PASTERNAK Adiunkt w Zakładzie

53. Basiaga-Pasternak J., 2014, Obraz siebie i świata a regulacja emocjonalna i radzenie

sobie ze stresem u dziewcząt i chłopców uprawiających sport, II Międzynarodowa

Konferencja Interdyscyplinarna „Zdrowie i Odporność Psychiczna, Wydział Zarządzania

i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Jagiellońskiego.

54. Basiaga-Pasternak J., 2015, The way of perceiving oneself and others, and the

cognitive anxiety and coping with stress in students doing team and individual sports”

(plakat). International ISSP World Congress of Sport Psychology „A Bridge From the Past to

the Future 19-20 kwietnia 2015, Rzym


Recommended