ldquo为了孩子的暑假过得更加充实学校开展亲子共读活动非常有意义让家长更加重视孩子的课外阅读调动孩子和家长阅读好书的积极性我和孩子共同到学校的图书室选书选到孩子喜欢的书孩子爱不释手我与孩子商定每天阅读 90 分钟孩子有兴趣可多读一些rdquo新城实验学校三年级一班孟亚楠同学的家长在暑假开始前的学校开放日借阅图书时高兴地说新城实验学

校家长开放日学校借出图书2000 余册生均借阅 4 本图书开启了ldquo暑期亲子共读好书rdquo活 动 这 也 是 该 校ldquo 书 香 校园middot悦读新城rdquo读书系列活动之一是读书活动从校园到家庭的延伸

读 书 应 成 为 师 生 一 种 习惯阅读要为完美人生奠基在 新 城 实 验 学 校 去 年 刚 成 立时就把书香校园建设放在重要的位置学生们来自附近的四个住宅小区和几个村庄住宅小区的学生大多跟随务工的父母来到这里附近村庄的学生父母也大多外出打工学习兴趣学习方法参差不齐为尽快让孩子们融入到新城实验学校大家庭中来热爱读书健康成长学校在抓好养成教育的同时把开展丰富多彩形式 活 泼 的 读 书 活 动 作 为 切 入点促进学生心智健康发展学校高标准建设了初中部小学部两个开放式图书室按照一类标准购置了图书 7 万册在图书室旁设置了开放式报刊

吧在每个教室都设置了读书角让ldquo好书在身边随手可以取阅rdquo成为一种风尚 在学校庭院绿树旁文化走廊两侧设置石凳联椅成为孩子们夏天避暑纳凉读书的好去处学校还在小学中高年级设置了ldquo悦读讲堂rdquo读书课

ldquo每当我走进阅览室时总有一种走进知识海洋的亲切愉悦我可以无拘束地漫步在书的世界里遨游在书的海

洋中享受着书所带给我的快乐rdquo学校六年级一班李怡曼同学说为提升学生的阅读动力为学生搭建全方位的阅读空间学校在小学高年级组织开展了

ldquo悦读讲堂rdquo读书课把课堂引入图书室根据学生的兴趣爱好分别将班级学生分为诗词轩名著斋美文阁等小组设置了认识章丘词人李清照读读

《三国演义》或《水浒传》读议ldquo读书rdquoldquo爱心rdquo美文等专题学生通过读书报的形式作了读书汇报还确立了ldquo寻找唐宋诗词中的春天rdquo专题师生共读品悟写春天的唐宋诗词在指导学生阅读过程中引导学生或写提纲或抄录名言警句和佳句感受较深的可写读书笔记或写读后感定期交流养成ldquo不动笔墨不读书rdquo的良好习惯

诵读经典如沐春风沁人心脾为了引导学生诵读国学经典传承中华传统美德学校开展了以ldquo人间最美四月天争做出彩美少年rdquo为主题的诗歌朗诵活动为了让更多的同学参与到活动中来第一阶段以班级为单位进行全 体 学 生 参 加 第 二阶 段 分 1-2 年 级 组 3mdash5 年 级 组 6mdash8 年级组分别进行诗歌朗 诵 活 动 中 师 生 准备 认 真 细 致 采 取 了配乐朗诵师生共咏多 人 共 诵 等 方 式 学生 精 神 饱 满 表 演 自然声情并茂并通过教 师 点 评 介 绍 学 生解读朗诵或独立串词介 绍 等 形 式 对 诗 歌

的创作背景相关故事思想感情教育启示等进行了解说既有慷慨激昂气壮山河的《满江红》也有铿锵有力振奋人心的《我骄傲我是中国人》还有情深意浓感情真挚的《祖国我想对你说》helliphellip诗歌朗诵活动的开展提高了学生朗诵水平提升了学生文化素养陶冶了学生的精神情操增进了道德素养和爱国情感

最是书香能致远新城实验学校鼓励学生们把书带回家让书找到最适合的读者暑期ldquo亲子共读rdquo活动也将进一步激发学生读书兴趣增加阅读量更好地提升学生的阅读能力培养良好的行为习惯传承中华美德进而培育和践行社会主义核心价值观创建文明校园（通讯员 孟凡森）

10509771050977105097710509771050977105097710509771050977105097710509771050977105097710509771050977105097710509771050977105097710509771050977105097710509771050977105097710509771050977

习 作xueshengxizuo

学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学学 生生生生生生生生生生生生生生生生生生生生生生生生生生生生生生生

责编李 明 李宗敏 美编耿 婧2017年7月21日

星期五

新闻热线(0531)83268790 E-mailzqbscy163com

3今日章丘

教育随笔

好书推荐

梅花香自苦寒来勤学苦练铸英才苦楝园中梦想花开近日传来喜讯章丘一中 17 届毕业生郭世豪同学被中央美术学院录取了

据了解在一中学习期间郭世豪同学始终坚持对艺术追求的执着在专业学习中不放过任何一笔的雕琢不囿于传统思想的束缚个人绘画彰显个性富于活力在他眼中人生就是一种艺术绘画为生活添彩为生命着色显然个人的专业学习已融于生活置于内心每一个专业人欣赏他的作品都感到一种生命的活力一种艺术的魅力其艺术天赋得到了周边人及专业人的一致好评

作为一名艺术生他有着不同于一般学生的艺术天赋但他更具有一中学生的勤学苦练的精神在艺术追求的道路上一直追寻着中国艺术界

的最高学府用梦想智慧执着磨平了 前 行 路 上 的 坎 坷 功 夫 不 负 有 心人鲜花青睐有志者在今年的专业考试中他取得了清华大学美术学院中央美术学院上海戏剧学院北京航天航空大学四所国内知名学府的专业合格证

作为一名高中生他不仅是一颗艺术的苗子也是文化学习的种子在文化课学习中课上积极思考课下专注训练他比普通学生更加懂事更加勤奋老师眼中他是一个默默的思考者他是一个积极的追求者充分利用课余时间与同学交流找老师谈心他是老师心中德才兼备的优秀学生

作为一中 17 届毕业生大家庭中的一员三年来在学校ldquo平凡生命极致绽放rdquo理念的引领下他收获着专业的

进步享受着生命的乐趣在接到录取喜讯的那一刻他第一时间给学校打来电话带着激动与喜悦的心情感谢 一 中 对 他 的 培 养 在 一 中 的 学 习中感受到的是浓浓的文化底蕴浓郁的学习氛围温馨的人文关怀老师们无私奉献同学间热情交往学习上追求上进生活上互帮互助感受到的是一种实实在在的成长在采访中他说道我只是在做自己喜欢的事情清华央美一直是我的梦想虽与清华失之交臂有些遗憾但央美也是美术界最高学府多年来的坚持使他懂得了梦想永远不会随着时间的消逝而褪色反而会更加珍贵他将带着一中人的精神在个人的发展中更上一层楼开创更加美好的明天

（记者 李宗敏 通讯员 王革新）

近几年来以ldquo教真语文教实语文教好语文rdquo为主题的真语文活动在全国拉开了序幕真语文的到来对当下的语文教学产生了强烈的冲击在语文界引发了一次次的头脑风暴给语文教坛带来一股清新空气真希望这股清新空气也能冲进写作教学阵地横扫作文中的矫情刻板和虚妄

当下作文教学中重ldquo文rdquo不重ldquo人rdquo重ldquo法rdquo不重ldquo情rdquo重ldquo主导rdquo不重ldquo主体rdquo重ldquo统一要求rdquo不重ldquo个性发展rdquo的失衡现象依然严重存在这是急功近利的应试教育观念在作文教学中的体现也是作文教学长期难以取得突破性进展的根本原因

文章不是无ldquo情rdquo物写出ldquo真rdquo字才动人那一篇篇脍炙人口的妙文佳作感染我们的往往正是文中涌动的真情何谓真《庄子渔夫》中有精辟言说ldquo真者精诚之至也不精不诚不能动人故强哭者虽悲不哀强怒者虽严不威强亲者虽笑不和helliphelliprdquo真在内者神动于外是所以贵真也rdquo此番话可谓道破作文天机

作文是写作主体用文字表达自己对自然对社会以及对自身生命的体验和思考因此作文首先是要写真人真事亲身经历的事这样容易写出动情点其次要抓住感情的触发点以细节传情现实生活中有时候一句话一个动作一个眼神都能让我们感动由此出发叙述出前因后果描绘出具体细节就能写出打动别人的文字

多年前贾志敏老师班上的一个女生朗读《十里长街送总理》时流泪了贾老师也流泪了贾老师说ldquo请你帮我擦去泪水我是被你感动的rdquo那位小女生后来在英国皇家电视台主持华语节目不可否认这个女孩的成功与天赋有关但老师真挚的泪水和深情的话语无疑是最动人的力量作文也是如此教师在传授写作技巧训练作文能力的同时更应该在激励唤醒催生学生的写作真情上多下功夫

苍耳长得奇奇怪怪一看就是个烦人的东西所以我对它一直深恶痛绝

那天我和同学们爬山去摘柿子时没想到它埋伏在草丛里我从草丛中走了一段路没想到它那钢针一样的利刺就纷纷扎到我的衣服上让我变成了一只浑身挂满刺的大刺猬

没想到它还是同学搞恶作剧的助手有时我低着头系鞋带一个调皮的同学就把几只苍耳悄悄地放到我的衣服领子上我一抬头那利刺扎入我的脖子一阵剧痛传来我便一下子跳起来把刺捏住又以最快的速度扔掉有时同学又把苍耳悄悄地放入我的口袋里我的手往口袋里一插再将手拿出来时我的手已经被扎的通红手上还挂着些锋利的刺隐隐作痛mdashmdash从此以后我就对苍耳敬而远之了

没想到事情竟然出现了变化我听了老师的介绍之后对它有了一些敬佩

我对它印象的改变是在一堂课上那天上课时老师讲了一些关于苍耳的知识老师讲完后我立即明白了苍耳不仅能榨油还是一味非常好的中药材能治疗中耳炎它的这些作用令我大吃一惊

周末我和同学又回到山上去找寻苍耳和以前一样苍耳还是埋伏在草丛里我戴上手套不停地翻着草丛很快我就找到了几只苍耳我把它小心翼翼地放在书包里又继续往山上爬突然我发现几棵柿子树上面长满了红红的柿子在风中轻轻摇动就像我们此时的愉快心情

回到家里我把今天收集的苍耳和柿子分别装在一个小盒子里装苍耳的盒子里还装着一张纸条上面写着对不起

（指导教师 孟华）

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作她以一个 身 残 志 坚 的 柔 弱 女 子 的 视角告诫身体健全的人们应珍惜生命珍惜造物主赐予的一切

书中完整系统地介绍了她丰 富 生 动 真 实 而 伟 大 的 一生在她 19 个月时因一场重病从此成为了一名盲聋残疾人但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹她不仅学会了多种语言而且还考取了剑桥大学并赢得了全世界人民的敬仰

一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴海伦凯勒希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观然而这只不过是一个梦要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊那就更能显示出生命的价值然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话那这将会是一件多么令人高兴的事情啊

福泰小学 邱月

写出ldquo真情rdquo方动人

清照小学四年级三班 韩衍城

我对苍耳说声对不起

mdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdashmdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校mdash新城实验学校读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记读书系列活动侧记

书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园书 香 校 园 悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城悦 读 新 城

章丘一中郭世豪被中央美术学院录取

平凡路上 梦想花开

又是一年毕业季又是一年分别时日前圣源幼儿园举行了ldquo雏鹰在这里起飞rdquo2017 届大班毕业典礼欢送即将迈入小学的大班幼儿以浓墨重彩的一笔来结束幼儿园三年的美好时光在轻松欢乐的气氛中孩子们用稚嫩的声音朗诵着《毕业诗》向老师表达自己的依恋和感激表达他们对幼儿园生活的留恋之情一曲《老师再见了》道不尽孩子们对老师对同伴对幼儿园的依依惜别之情园长妈妈班主任家长代表和小朋友代表分别送上深切的祝福

（通讯员 沈亚男 摄影报道）

暑假期间黄家 塘 小 学 组 织 部分学雷锋志愿者到 校 园 定 期 清 理卫生打造文明校园 精 致 校 园 为创 建 文 明 城 市 助力 该 校 在 暑 期还 组 织 教 师 家 访活动对学生进行学习和生活指导（通讯员 吕建荣

摄影报道）

为切实做好幼儿园的安全工作确保师幼在园安全维护幼儿园正常的教育教学秩序给全园师生提供一个安全的工作学习生活环境日前实幼集团文祖分园进行了假期前安全大检查通过此次检查进一步清除了幼儿园潜在的安全隐患为幼儿园维持正常的教育教学秩序提供了有力保障（通讯员 摄影报道）