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EDUCAÇÃO DIGITAL E EDUCAÇÃO INFANTIL

O QUE VOCÊ PENSA SOBRE ESSA RELAÇÃO????

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Porque ensinar

educação digital na educação infantil?

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Basicamente porque essa geração que hoje freqüenta nossas escolas são estudantes que se enquadram na geração digital, na geração tecnológica, ou seja, a geração que, em sua maioria “não vive sem o computador”, passa horas sentado na frente do “pc”, tecla no MSN, conversa no orkut, etc.

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Uma geração para a qual o computador tornou-se indispensável!

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Mas e a escola?

Está preparada para “receber” e/ou “lidar” com esses nativos digitais?

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Percebendo o currículo na qual nossa escola está inserida, notamos que não está preparada. Pois o nosso currículo se baseia num conhecimento centrado no professor onde ele é o único portador de tal conhecimento e simplesmente o “passa” para o aluno que “não sabe nada”.

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Então, para que a escola receba com “sabedoria” esses alunos, é importante que fale a língua deles, que mude sua

forma de ver e pensar o ensino e a aprendizagem, bem como o processo

avaliativo de seus alunos.

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Podemos dizer que a tecnologia digital e a nova forma de ensinar e aprender através do computador, faz com que o currículo sofra mudanças e o aluno interaja com um mundo que é seu, com uma realidade que ele convive fora dos portões da escola.

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Portanto, trabalhar educação digital para crianças a partir de 4 anos na educação infantil é sim relevante; quando o computador é usado como uma ferramenta que proporciona conhecimento e que faz com que o aluno busque, queira saber mais, aprenda!

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Não apenas como uma ferramenta de mera diversão e de passatempo. Por isso é tão importante que o professor de

informática tenha conhecimentos tanto na área da própria tecnologia quanto na área da educação infantil e

que planeje para o desenvolvimento integral dessa

criança.

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Se a educação digital e a educação infantil têm relação?

Sim! A mais profunda e

importante para a época digital

em que vivemos!!!


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