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以特色教育 促进学生全面发展——西安知名中学校长访谈（四）

传承文化底蕴 创建品质六中——访西安市第六中学校长王坤

为每一个孩子的发展负责——访西安市第十中学校长王周敏

知识生活化 生活知识化——访西安市第七十中学校长徐林生

西安市第十中学位于莲湖区北关，是一所陕西省历史名校，省、市重点中学、陕西省标准化高中。学校校园环境优美，典雅的苏式建筑风格，体现着学校厚重的历史底蕴和浓郁的文化氛围。

西安市第十中学校长王周敏认为，教育的目的是为了每一个孩子的发展，初中生具有很强的可塑性，还有无限发展的可能，不能用普通班、重点班给孩子过早贴上标签。因而在十中，每一个孩子都会得到同样的尊重，用赞赏的眼光去发现孩子身上的闪光点，用发展的眼光去为孩子的成长和未来做教育高中的孩子，应该有对自己未来的规划，教师更应承担好引路者的角色。在十中，把促进学生全面发展、健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，促进每个学生主动地、生动活泼地发展。他们的个性在此得以张扬，特长得以发挥！打破用

“一把尺子”衡量学生的观念，纠正一切教学行为瞄准考试和通过增负提高成绩的错误做法！相比较成绩，我们更关

注的是学生在十中三年或六年的成长动态！他们在这里将学会团结协作，懂得互助共赢，学会学习！

西安市第十中学在教育教学中，集教书、育人、科研、管理于一身的复合型教师起到了关键作用。他们不仅教，而且也注重育，让学生从

“苦学”到“乐学”；从“读死书”到“探究式”学习；从“难学”到“易学”；从“学会”到

“会学”，使得学生学会做人、学会学习、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美和学会创造，让因材施教真正成为教育工作者开启学生成功的金钥匙。 马天星

西安市第七十中学位于莲湖区西大街骆驼巷1号，创建于1965年，近年来，学校始终坚持以人为本，面向全体学生，“有教无类，因材施教，为学生一生发展奠基”为办学理念深入人心，始终坚持做人与成才并重，知识与能力并重，大胆探索“知识生活化、生活知识化”的教学新模式。

西安市第七十中学校长徐林生认为，每一名学生都是一笔珍贵的财富，必须用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造无数个性千差万别的学生。为此，学校以“高境界的精神文化、高标准的行为文化、高立意的制度文化、高品位的环境文化”育人，通过悬挂名人画像、名人名言、学生书画作品、学生自创警示语、每周的温馨提示、班牌及班级荣誉的展示等方式，烘托校园环境文化，让面面墙壁说话，棵棵草木育人，使学生在潜移默化中受到美的熏陶、行的规范教育。每学期举办运动会、艺术节等一系列活动，同时组织学生参加多种社会

实践活动，让学生在实践中接受教育，学会选择，提高品德修养，深受学生们的欢迎。学校结合本校实际，坚持以人为本，全面实施素质教育，全面提高教育质量，为学生的可持续发展负责，为学生的终身发展负责。校长徐林生表示，希望有更多的学生能够了解七十中、来到七十中，并能够在这里学习、生活。全体七十中人将继续以“追赶超越”的精神，投身到西安教育改革的浪潮中，求实效、重细节，创名牌，努力提升办学质量、打造精品，为西安教育事业的大发展，为办好人民满意的教育做出更大贡献。 马天星

六中作为一所老牌名校，有着丰厚的历史底蕴与文化传统，并且影响着一代又一代的老师、学生。学校教师德高业精，治学严谨，乐于奉献，坚持“以人为本，和谐发展”的教育理念，贯彻“质量立校，以德兴校”的具体方针，培养学生依个性发展，使每一位学生健康成长。近年来，学校依托优良的文化传统，又加大硬件设施投入，不断改善办学条件，为学生提供一流的教育教学设施。

2016年以来，学校争取各方资金，加大投入力度，已取得了阶段性成果。先后改造了操场，装修了实验楼，更新了理化生实验室，改造了微机教室、网管中心、校园电视台，新建了外语听力播放系统，完成了具有六中文化特色的“六中赋”、“五味文化”、“景凝四时”文化墙改造，这些使得学校办学条件大为改善，为示范六中、品质六中奠定了基础。为了学生个性特长的发展，我们继续加大投入力度，在六中本部和分校先后投资新建了集现代化光电科技及实物于

一体的地理教室，蕴含文化特色的历史教室，新建了一个汽车驾驶模拟室和一个机器人室（配有3D打印机）。还有录播教室、两个心理咨询室和富于艺术特色的书法美术室及音乐舞蹈教室。

在短短的一年里，学校共投入资金 1215 万元，用于学校的硬件改善，使我们校园面貌发生了巨大的变化，一个环境优美，设施一流的六中展现在大家面前。“工欲善其事，必先利其器”，我相信这些设施的建成，一定能为学生提供更好的平台，让大家充分发挥潜能、努力创造未来。 许江锋

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师资力量雄厚 队伍整体优秀

西电中学目前初高中教学班48个，学生 2500多人,近年来，新建教学综合楼，对各类教学设施进行升级，极大地改善了办学条件，提高了学校办学的综合实力和竞争力，为提高办学质量插上了腾飞的翅膀，把“优质教育成就孩子美好未来”实实在在地落到了实处。

有教职工 193人，其中研究生学历55（教育硕士 25人）人，中级以上职称比例达到73.6％。学校现有中学物理特级教师 1名，陕西省学科带头人 3人、陕西省教学能手5人，西安市劳动模范、学科带头人、骨干教师、教学能手、“十佳班主任”、骨干班主任32人。

发挥名师效应 让更多学生受益

学校积极发挥名师引领作用，促进教师专业提升，扩大学校影响力，让更多学生受益。2016年底，中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题

“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题开题会在西电中学召开。此次西电中学作为课题指导中心学校，课题由西安市劳模、陕西省学科带头人，“名师工作坊”主持人王春英主持，包括西安市各校组成的课题组成员

22人，在名师指导下开展课题的研究和实践。

陕西省特级教师，高级物理教师贝鸿主持的名师工作室，组织开展了主题为“物理实验的创新设计与交流”的教研活动，学校物理教学团队分别在周至中学、航天中学、碑林进修学校等参加物理学科大教研活动，通过“中学物理创新实验设计与制作”的展示培训、引领，使西安市近千名物理教师受益匪浅。

一大批教师在各类教学成果评比活动中取得优异成绩。共 132人 189件作品分获一、二、三等奖，有力地促进教育质量的提高。10月王煜教师代表陕西省参加了第五届全国高中信息技术优质课展评活动并荣获特等奖；同年，孙涛教师作为陕西省高中物理学科唯一选手参加了第四届全国中小学实验教学说课活动,荣获全国三等奖。

发展特色社团 为学生搭建兴趣平台

西电中学还将学生的兴奋点作为学校课程开发的热点，学校通过各种形式为学生兴趣、特长、发展搭建平台。成立了各学科社团、兴趣小组 60余个，心理拓展中心，3D打印，机器人设计，机械学在桥梁和无人机设计中的应用，新

能源的探究，学生广播站、美术社、文学社、甜点制作、书法、手工制作、剪纸等兴趣小组和学生社团如雨后春笋般蓬勃兴起。团康训练、18岁成人礼、中学生业余党校、团校、志愿者服务、诗文朗诵会、合唱比赛、校园艺术节、运动会、科技活动周、学生美术展、读书月等活动的开展，成为了师生共同成长的乐园。

学校给学生不断创造展示才华机会，学校代表队参加陕西省青少年领袖峰会，选手们对议题独到的见解，现场演讲时的从容自信，展现了当代中学生领袖的风范，通过激烈角逐，多位同学获奖，学校获得优秀组织奖。

在参加西安市第十五届青少年科普知识竞赛中，32名同学荣获分获一、二、三等奖，学校荣获先进单位称号。

2017年5月，学校举办了以“文化浸润时代，书香洒满校园，科艺引领未来”为主题艺术节，分别开展了学生社团活

动展示、科技成果展示、书法家进校园活动、学生文艺汇演四个方面的活动，为期一周的艺术节让文化科技之光点燃西电学魂，整个操场，挂满了个性飞

扬的横幅，一场强调学生参与的科技文化盛宴，让我们用视觉享受别样的美餐，用行动体验科技的魅力，让学生都收获了成长！

学校代码学校代码：：010310010310

这里不仅有朗朗的读书声，还有一群有能力、有品位、有魄力、有爱心、会生活的教师，她们为学生们树立一个个“真、

善、美”的人生标杆，努力做“学生一对一的心灵导师”。她就是坐落于桃园西路上的西安市西电中学，创建于1960年，是

西安市第一批重点中学，陕西省标准化高中。

高一年级计划招生400人，8个班；学校地址：西安市西郊桃园西路16号学校网址：www.xdgzpx.sn.cn咨询电话：高中84241508 18991907224

2017年招生计划

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1.课题研究——教科研助推教育质量提高

在课程改革背景下，学校围绕有效课堂和素质教育的校本研究全员开展，目前开展研究的校本课题122个，在国家教育部重点规划课题中，2016 年学校国家教师科研基金“十二五”教育科研规划重点课题《运用心理技术促进学习有效性的应用研究》获得部级科研成果一等奖。“十三五”教育科研规划课题

《开发校本课程，促进学生素质全面发展的研究和探索》的研究，目前，学校已形成数学、信息、英语、化学、地理、生物、物理、历史、民间艺术等近十门学科的微型课程群。“十三五”科研规划重点课题《信息化环境下学生自主学习能力提升的方法与策略研究》等课题研究，使教科研成果转化为提升教育质量的动力。

2.立德树人——助你成才三年打造计划

在高中学生中大力推行“立德树

人，助你成才三年打造计划”。学校的全体教职员工，始终秉持“一切为了学生”的理念，为每个学生配备导师，开设特色课程，实行“立德树人，助你成才三年打造计划”。从高一到高三，关注每一个学生的心灵成长和学业进步，全心全意为学生服务。使学生对职业特点，职业标准有了进一步的了解，明确了自己的兴趣所在，开发了以“促进学生可持续发展”为目标的系列校本教材，如

《西电中学学生读本——生涯规划篇》、《高中生自我成长与职业生涯规划》。学校还在语文、物理、外语等基础型课程方面，进行了卓有成效的改革。

学校坚持以提高教育质量为核心，以深化素质教育为主题，着力打造西电教育品牌。通过构建和谐的管理文化、德育文化、校本文化和环境文化等，打造充满特色的校园文化，让文化浸润校园，让文化提升学校品位，让文化引领学校发展，为创建省级示范高中而奠定坚实的基础。

特色教学模式——引领质量提升

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