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1. Reseña HistoricaINFORMACION INSTITUCIONAL DE LA IET FRANCISCO DE PAULA SANTANDER DE SOLEDAD-ATLANTICO.

La Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad

es una institución de carácter oficial, ubicada en el municipio de Soledad –

Atlántico reconocido y aprobado mediante Resolución 1134 de diciembre 28

de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

DANE 10875800112 Nit. 802005379-8 y hace parte del núcleo educativo Nº

47.

RESEÑA HISTORICA

Con esta historia se pretende dar un acercamiento a los inicios de la IETFPS así como a todo el proceso que se ha seguido para consolidarla en la Institución con la que se cuenta en este momento; por tal razón, no es un trabajo acabado, sino que está en construcción porque la historia se desarrolla día a día. La historia debe perdurar como signo del compromiso y tesón que han tenido a través de los años todos aquellos que de una u otra forma han contribuido a transformarla.

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La Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad

es una institución de carácter oficial, ubicada en el municipio de Soledad –

Atlántico reconocido y aprobado mediante Resolución 1134 de diciembre 28

de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

DANE 10875800112 Nit. 802005379-8 y hace parte del núcleo educativo Nº

47.

RESEÑA HISTORICA

La Institución Educativa Técnica Francisco De Paula Santander De Soledad es un establecimiento que ofrece los niveles de Educación Pre-escolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media Técnica, dependiente del Ministerio de Educación Nacional. Se encuentra ubicada en el Municipio de Soledad (Atlántico) en la Carrera 21 No. 25-49. Sus orígenes se remontan a los primeros años de la década de los treinta en un lote de dos hectáreas de tierra, propiedad de un señor de apellido Marchena, a quien popularmente apodaban “DENGUE”. En el lote existía una construcción destinada a reuniones del Consejo Municipal.

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es una institución de carácter oficial, ubicada en el municipio de Soledad –

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de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

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RESEÑA HISTORICA

Según moradores del barrio, la escuela surgió como una necesidad de los habitantes que no contaban con una institución cercana en donde pudiesen ser formados sus hijos. Es así, como el Consejo Municipal cede el terreno y se inicia como la primera escuela del sector a la que llamaban “LA ESCUELA DEL PRADITO” y que tomó formalmente el nombre de Escuela No. 2 para varones “Francisco de Paula Santander” y comenzó a funcionar el 24 de septiembre de 1935, fecha que se asigna a su fundación. Por esta época, se inició la construcción del barrio “El Cortijo”, a través del Instituto de Crédito Territorial.

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La Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad

es una institución de carácter oficial, ubicada en el municipio de Soledad –

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de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

DANE 10875800112 Nit. 802005379-8 y hace parte del núcleo educativo Nº

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RESEÑA HISTORICA

El nombre de “Francisco de Paula Santander” se le dio como signo de reconocimiento y admiración al prócer de nuestra Patria Colombia.

Durante muchos años, la escuela funcionó en medio de diversas dificultades, entre ellas, la planta física que sólo contaba con seis aulas de clase y una batería de baño; sin embargo, este no fue un obstáculo para que los maestros ejercieran su vocación con total entrega y compromiso.

Entre los maestros de estos inicios, cabe resaltar al Lic. Evaristo Cuentas, quien más adelante se desempeñó como director de la Escuela, cargo que desempeñó durante varios años.

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de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

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RESEÑA HISTORICA

En el año 1968 llegan docentes que aún se encuentran prestando el servicio en la Institución, entre ellas: Leticia Insignares de Sarmiento, Nora Palacio, Magaly Barrios Flórez, Carmen Mendoza Sobrino, Loyda Oliveros, Duvis Carbonell. La Licenciada Leticia Insignares asumió la dirección de la Escuela el 26 de octubre de 1983.

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RESEÑA HISTORICA

Después de muchos años y tras la búsqueda consecutiva de un mejoramiento de la planta física, la rectora Leticia Insignares gestionó ante el Departamento del Atlántico y el Municipio de Soledad, el proyecto que hizo realidad tener nueve aulas de clase, dos baterías de baño y una alberca subterránea con dos tanques elevados; obra que fue dirigida por el arquitecto Julio Zabaleta (fallecido) y que permitió establecer la división del lote.

La escuela obtiene reconocimiento oficial el 9 de diciembre de 1992, según acuerdo No. 075 de septiembre 22 de 1995.

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RESEÑA HISTORICA

Hacia el año 1995 durante la administración del Doctor Rodrigo

Martínez como alcalde de Soledad, se derrumbó en su totalidad

la planta física antigua. Para dar inicio a la construcción hubo un

poco de demora debido a algunos problemas administrativos.

Superadas las dificultades, se inició la obra que fue culminada

durante la administración del Dr. Raymundo Barrios Barceló como

alcalde de Soledad. Y comenzó una nueva etapa que trajo consigo

algunas dificultades.

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RESEÑA HISTORICA

Durante la construcción de la planta física, la comunidad educativa

pasó por momentos difíciles, ya que en ningún momento querían

que se suspendieran las clases, fue así como se vio en la

obligación de reunir a los padres de familia, con el fin de conseguir

varios lugares para poder continuar con las clases. Algunos padres

de familia, como los señores Julio López, Carlos Pedroza brindaron

sus casas, también se consiguió el templo Bautista “Siloe”, y hasta

en el parque que queda frente al colegio se acondicionó para

seguir laborando.

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RESEÑA HISTORICA

Buscando donde trabajar, más tarde se consiguió la casa restaurante

del señor Orlando De la Rosa conocido popularmente como “El

Negro”, donde se establecieron otros cursos. Allí en esos lugares

funcionaron algunos cursos durante un año. En vista de estas

dificultades la Alcaldía Municipal, arrendó el local donde funcionaba

el Colegio Pablo Neruda, donde se laboró por un espacio de un año,

pasando muchas dificultades, ya que la Alcaldía incumplía con la

cancelación del arriendo. Por fin, el día ocho de marzo de 1996, fue

inaugurada la nueva construcción.

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RESEÑA HISTORICA

En el año de 1996, la Institución estableció un convenio con el

Colegio Dolores María Ucrós y con el Bachillerato Masculino.

Por medio de estos convenios se comenzó a recibir el dinero del

FIS (Fondo de Inversión Social) y con dicho dinero se dio

comienzo a la dotación de muebles; se compraron catorce

escritorios para docentes con sus respectivas sillas y materiales

didácticos. Al mismo tiempo, la alcaldía de Soledad entregó

cincuenta pupitres para los niños.

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RESEÑA HISTORICA

En este mismo año comenzó a funcionar en la Institución

la U.A.I (Unidad de Atención Integral), que contaba con

profesionales como trabajadora social, licenciadas en

Educación Especial y Psicopedagogas, que apoyaban el

proceso de formación a estudiantes con dificultades.

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Más adelante surgió otra necesidad de la comunidad que pretendía responder a un interrogante: ¿Dónde continuarían sus hijos los estudios secundarios? Fue así como en Marzo de 1997, con la sugerencia del grupo de profesores, que en ese momento laboraban en la institución, la rectora presentó el proyecto de ampliación de la básica ante la Secretaría de Educación Departamental, siendo Secretario de Educación, el Doctor Arturo González Peña, quien comisionó a un grupo de Supervisores para practicar la visita, obteniendo así, un concepto favorable para la ampliación de la básica.

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RESEÑA HISTORICA

Este proyecto permitió garantizar la continuidad de niños y niñas en el sistema educativo; como también admitir a educandos de la comunidad, que por su edad se quedaban sin cupos en otras instituciones.En Febrero de 1998, se iniciaron las clases de la Básica Secundaria con el grado Sexto, fueron matriculados 40 estudiantes, funcionando en la jornada de la mañana; atendidos por docentes de la Institución, quienes se distribuyeron las áreas de acuerdo con su especialidad: Belinda De La Cruz en Informática, Carmen Mendoza en Ciencias Sociales y Estética, Loyda Oliveros en Matemáticas, Magaly Barrios en Español e Inglés.

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RESEÑA HISTORICA

En ese mismo año se gestionó ante la Secretaría de Educación Departamental las necesidades docentes y fue así como llegaron a la Institución los licenciados Yadira Julio Parra, José Ferrer Franco, ambos del área de Ciencias Sociales, Luz Marina Aguilar en Biología y Química, Miriam pacheco- Administradora Educativa para desempeñarse como Coordinadora de Convivencia.Para el mes de Abril de 1998, la Secretaría de Educación Departamental expide la Resolución No. 30, por medio del cual se autoriza la ampliación de la Básica y se autoriza el funcionamiento como “Institución de Educación Básica No. 16 Francisco de Paula Santander”.

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RESEÑA HISTORICA

En el año 1999 llega a la institución el Lic. Armando

Díaz Covilla en calidad de coordinador académico. En

ese momento, no se contaba con profesor de

matemática, por lo cual se otorgó asignación académica

en esta área a la docente Belinda De La Cruz quien

tiene título de Contadora Pública, quien orientó las

clases hasta mediados del 2000, año en el cual llegó el

profesor de matemática.

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RESEÑA HISTORICA

Al ofrecer mayor cobertura con la ampliación del nivel de Educación Básica, se presentó ante el departamento, un proyecto para la ampliación de la planta física, consistente en la construcción de la segunda planta, con un total de 9 aulas de clase; este proyecto se radicó en el año 2000. Al tiempo, se gestionó la construcción y dotación del laboratorio integrado de ciencias, para ello la Alcaldía Municipal autorizó la entrega de los materiales y la Institución se comprometió con la mano de obra. Con recursos propios se inició la dotación del parque didáctico y recreativo para los niños de grado cero.

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RESEÑA HISTORICA

Ya en el año 2000, el nivel de educación básica llega a noveno grado y esto impulsa a un nuevo reto, la apertura del nivel de educación media, nivel que garantizaría la continuidad del educando en el Sistema Educativo y que además permitiría ofrecer mayor cobertura.

El proceso comienza con la visita de una comisión de supervisores conformado por los licenciados Julio Camargo R., Jaime Prieto A., y el Magíster Luis Felipe Alvarado, con el objeto de adelantar el proceso de legalización y acreditación, obteniendo un concepto favorable; donde sobre sale según informe del 9 de Marzo del 2001, que la Institución “Cumple con todos los requerimientos administrativos de gestión pedagógica, logístico, de infraestructura y de apoyo para brindar un servicio educativo que contemple: Preescolar, educación básica y media”.

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RESEÑA HISTORICA

Se presentó solicitud ante la

Secretaría de Educación

Departamental para el cambio de

razón social atendiendo al artículo 9º

de la Ley 715 de diciembre 21 de

2001 y fue así como mediante la

resolución 1506 de diciembre 27 de

2002 obtuvo el nombre de “ Institución

Educativa Técnica Francisco de Paula

Santander de Soledad”.

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RESEÑA HISTORICA

En ese mismo año, se fusionó la Institución de Educación Básica No. 11 con

esta Institución, de acuerdo con el decreto No. 000919 de octubre 28 de

2002. La rectora de la Básica No. 16 Yolanda Torrenegra, pasó a ser

coordinadora de la sede No. 2.

Debido a la crisis intrafamiliar que presentan los hogares de la comunidad

educativa, se creó ese mismo año el departamento de Bienestar

Comunitario con el fin de ofrecer a la comunidad educativa el servicio de

asesoría pedagógica y familiar. Al frente de este departamento iniciaron las

psico-orientadoras Denis Palma Vargas, Verena Barceló y la trabajadora

social Loida Oliveros Barcasnegras.

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RESEÑA HISTORICA

En el año 2002, El municipio de Soledad fue certificado como ente territorial; fue

así como a partir de 2003 la Institución pasó a formar parte de la Secretaría de

Educación de Soledad.

En el año 2003 llegaron a la Institución los docentes de las áreas técnicas,

con el fin de orientar las clases de los énfasis que ofrecía la Institución, así

se fortaleció el énfasis en Electricidad.

Para el énfasis de Mantenimiento y Reparación de Computadores se hizo

convenio con el Instituto Tecnológico de Soledad-Atlántico ITSA.

En ese mismo año, el 23 de abril el programa “Computadores para Educar”

entregó a la Institución quince computadores que se ubicaron en la sala de

Informática que fue adecuada con recursos propios. Fue así como se

fortalecieron las clases en el área de Informática.

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RESEÑA HISTORICA

En el año 2003 la Institución entregó a la comunidad soledeña la primera

promoción de graduandos que estuvo formada por treinta y dos jóvenes que

recibieron el título de Bachiller técnico con énfasis en Mantenimiento y

Reparación de Computadores. El ITSA otorgó a cada uno de estos jóvenes

media beca para continuar sus estudios técnicos.

En ese mismo año llegan a la Institución varios docentes para la Básica

Secundaria y media técnica; entre ellos, la Lic. Ana Llinás de Pinto y el Lic.

Cesar Rizzo, docentes de Matemáticas, área que aún no contaba con un

docente especializado.

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RESEÑA HISTORICA

Al iniciar el año 2004 la rectora de la Institución gestionó el proyecto para

construcción de nuevas aulas en el segundo piso y baterías de baño. De

igual forma presentó una solicitud para construir nuevas aulas en la Sede

No. 2. Sin embargo, esta última solicitud fue negada ya que el departamento

de Planeación del municipio conceptuó que la sede No. 2 estaba ubicada en

una zona de alto riesgo.

En el año 2005 para la sede No. 1 se aprobó la construcción de cinco aulas

en la segunda planta con recursos del Sistema general de Participaciones.

Dicha construcción se inició el 2 de agosto de ese mismo año. Con esta

construcción se presentaron algunas dificultades que fueron superadas con

el compromiso de toda la comunidad Educativa, quienes pese a las

incomodidades presentadas, siempre mostró un gran sentido de

pertenencia.

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RESEÑA HISTORICA

Durante la ejecución de la obra se continuó con normalidad académica, los

grupos se organizaron en viviendas cercanas y en varios espacios de la

Institución como la biblioteca, el comedor y los corredores, entre otros.

En septiembre de 2005 llega a la Institución la Lic. Carlota Gastelbondo

Barceló, docente del área de matemática nombrada por concurso de

méritos, quien reemplaza al profesor Cesar Rizzo quien fue trasladado a otra

Institución.

Al mismo tiempo se recibió la autorización por Ley 21 para la construcción

de otras cuatro aulas de clase y baterías de baño; esta obra se dio a inicios

del año 2006.

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Para el año 2006 no se contaba con el convenio con el Instituto tecnológico

de Soledad Atlántico ITSA, es así como la Institución asume el énfasis de

mantenimiento y reparación de computadores. En este año llega a la

Institución la Docente Yulieth Monterrosa, quien orienta las clases en este

énfasis.

Hasta este año no se cuenta aún con el laboratorio Integrado de Ciencias,

convirtiéndose esto en una nueva necesidad que surge en la Institución, y

que desea hacerse realidad con recursos propios.

A finales del año 2006 a través del proyecto “Estímulo a la Oferta”, el

municipio de Soledad entregó a la Institución unos aportes que permitieron

adecuar la planta física: se acondicionaron las aulas de grado cero, las

oficinas de coordinación y psico-orientación y la sala de profesores.

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RESEÑA HISTORICA

En el año 2007 se hizo realidad un nuevo proyecto: “Banda Rítmica Francisco de Paula Santander”, que contó con la colaboración de los docentes y de algunas otras amistades. Este proyecto es liderado por la rectora y coordinado por la Lic. Enny Karin Conrado Camargo. En el proceso de conformación de la banda se contó con la orientación del Lic. Damar Charris, quien a pesar de no formar parte de la planta de docentes, impartió las clases sin recibir remuneración alguna. Este proyecto generar espacios de recreación y ocupación del tiempo libre y auspiciar por medio de la música y la danza la exploración vocacional y la apropiación de las técnicas en el uso adecuado para el estudio de un instrumento musical de viento, percusión y el cuerpo como manifestación artística del Creador en la humanidad. Al mismo tiempo se convierte en una motivación para el estudio, fomenta valores como disciplina, responsabilidad, respeto, solidaridad y compañerismo para alcanzar el desarrollo artístico, al tiempo que permite que los estudiantes desarrollen el sentido de pertenencia con la Institución

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RESEÑA HISTORICA

En el año 2007 se hizo realidad un nuevo proyecto: “Banda Rítmica Francisco de Paula Santander”, que contó con la colaboración de los docentes y de algunas otras amistades. Este proyecto es liderado por la rectora y coordinado por la Lic. Enny Karin Conrado Camargo. En el proceso de conformación de la banda se contó con la orientación del Lic. Damar Charris, quien a pesar de no formar parte de la planta de docentes, impartió las clases sin recibir remuneración alguna. Este proyecto generar espacios de recreación y ocupación del tiempo libre y auspiciar por medio de la música y la danza la exploración vocacional y la apropiación de las técnicas en el uso adecuado para el estudio de un instrumento musical de viento, percusión y el cuerpo como manifestación artística del Creador en la humanidad. Al mismo tiempo se convierte en una motivación para el estudio, fomenta valores como disciplina, responsabilidad, respeto, solidaridad y compañerismo para alcanzar el desarrollo artístico, al tiempo que permite que los estudiantes desarrollen el sentido de pertenencia con la Institución

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1. Reseña HistoricaINFORMACION INSTITUCIONAL DE LA IET FRANCISCO DE PAULA SANTANDER DE SOLEDAD-ATLANTICO.

La Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad

es una institución de carácter oficial, ubicada en el municipio de Soledad –

Atlántico reconocido y aprobado mediante Resolución 1134 de diciembre 28

de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

DANE 10875800112 Nit. 802005379-8 y hace parte del núcleo educativo Nº

47.

RESEÑA HISTORICA

La banda rítmica inició con 70 jóvenes entre 9 y 17 años, estudiantes de los

grados sexto a undécimo.

Se desarrolla también durante este año la conformación del grupo folclórico,

a través del proyecto de Educación Artística, liderado por el Lic. Jairo Daza

Torres, que permitió crear espacios que estimulen y desarrollen la actividad

cultural y artística.

En este mismo año se recibió de parte de Compartel el servicio de Internet

banda ancha, lo que permitió prestar un mejor servicio en el aula de

Informática. Igualmente a través de la Universidad del Norte se adecuó la

Biblioteca estudiantil.

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La Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad

es una institución de carácter oficial, ubicada en el municipio de Soledad –

Atlántico reconocido y aprobado mediante Resolución 1134 de diciembre 28

de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

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47.

RESEÑA HISTORICA

A mediados del año 2007 se hizo un reconocimiento a los estudiantes de

octavo grado por la composición de poemas. Fue así como se recibió la

visita del señor Gabriel Segura, personaje reconocido en el municipio de

Soledad, que se destaca en el campo literario y artístico como compositor de

décimas.

A finales del año 2007 llega a la Institución la Especialista Yaneth Caña

Ortega, en calidad de coordinadora académica, quien reemplazó al Lic.

Armando Díaz. Para este tiempo, se empezó a dar forma al taller de

Electricidad y Dibujo técnico con recursos propios. Se recibió también de

parte de la Alcaldía de Soledad la dotación de implementos para el

Laboratorio de Física y Química, el cual aún no cuenta con un espacio físico.

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La Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad

es una institución de carácter oficial, ubicada en el municipio de Soledad –

Atlántico reconocido y aprobado mediante Resolución 1134 de diciembre 28

de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

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RESEÑA HISTORICA

En el año 2008 se conforma el comité Institucional de calidad, que es un

equipo de trabajo integrado por docentes con liderazgo significativo

seleccionados por los directivos docentes según consideraciones técnicas

de conocimiento, experiencia, compromiso, sentido de pertenencia y

disponibilidad de cada uno para aprender y liderar el cambio. Este equipo es

liderado por la rectora y coordinadores, los cuales velan por mantenerlo

activo y comprometido con los procesos Institucionales.

Las principales funciones del equipo de calidad son orientar, coordinar,

promover y proyectar las directrices hacia las que va la Institución de

acuerdo con el P.E.I y dar coherencia a los pasos y acciones con respecto a

la misión y visión del colegio.

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La Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad

es una institución de carácter oficial, ubicada en el municipio de Soledad –

Atlántico reconocido y aprobado mediante Resolución 1134 de diciembre 28

de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

DANE 10875800112 Nit. 802005379-8 y hace parte del núcleo educativo Nº

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RESEÑA HISTORICA

En este mismo año se hace articulación con el Instituto Tecnológico de

Soledad Atlántico ITSA en el programa Instalaciones Eléctricas; es así como

a partir de febrero de 2009 inician su preparación los estudiantes de 10º. La

articulación permitirá a los estudiantes desarrollar en dos años los dos

primeros cuatrimestres del programa, formándose en las áreas básicas en la

Institución y en el área técnica a través del ITSA para recibir la certificación

de Técnico laboral en Instalaciones Eléctricas.

En septiembre de 2008 se celebran los 73 años de vida de la Institución, en

dicha celebración los docentes hacen un reconocimiento especial a la

rectora Especialista Leticia Insignares de Sarmiento por su loable labor a lo

largo de 40 años. De igual manera se condecoran a los profesores con más

de 20 años de servicio en la Institución: Magaly Barrios Flórez, Loyda

Oliveros Barcasnegras, Carmen Mendoza sobrino, Nora Palacio, Jorge

Otero Granadillo, Marquesa Barrios de Vila, Duvis Carbonell de Martínez,

Cecilia Polo, entre otros.

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La Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad

es una institución de carácter oficial, ubicada en el municipio de Soledad –

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de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

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RESEÑA HISTORICA

En octubre de 2008, la Cámara de Representantes hace una moción de

reconocimiento a la Institución por sus 73 años de vida Institucional y labor

formativa y social, manteniendo la excelencia integral en todos sus procesos.

Honra además su denodado esfuerzo, impecable trayectoria y aporte a la

educación y a los grandes cambios educativos en el Municipio de Soledad.

Esta distinción fue entregada por su proponente Honorable Representante Dr.

Jaime Cervantes Varelo, en ceremonia especial en el auditorio del Colegio

Dolores María Ucrós de Soledad.

A inicios del año 2009 la Institución se integró con el SENA a través del

programa de Mantenimiento y Reparación de Hardware y se dio inicio con los

estudiantes de 10º que fueron seleccionados para este énfasis.

En el mes de mayo llegó a la Institución la Lic. Gloria Carrillo Maldonado

docente de matemáticas con nombramiento provisional en reemplazo de la Lic.

Ana Llinás de Pinto, quien termina su tiempo de servicio.

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Se dio inicio a la formación en Informática Básica a treinta docentes de la

Institución a través del programa del Ministerio de Educación Nacional “A

que te cojo ratón”, orientado por la Lic. Belinda De La Cruz Rodríguez,

docente de Informática.

Después de la expedición del decreto 1290 de abril de 2009, se inicia la

construcción del Sistema Institucional de Evaluación de Estudiantes- SIEE-

con el apoyo y colaboración de toda la comunidad educativa. Para este

proceso se contó con la coordinación del comité de calidad y la asesoría de

la Universidad Francisco de Paula Santander de Cúcuta (Norte de

Santander).

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es una institución de carácter oficial, ubicada en el municipio de Soledad –

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de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

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Después del desarrollo de todo un proceso de formación, asesoría y

enriquecimiento, se pudo construir completamente el SIEE, el cual fue

escogido por la universidad asesora como ponencia en el I congreso de

Evaluación realizado en Cúcuta en agosto de 2010.

Desde el área de matemática se presentó el proyecto “Matemáticas

Recreativas y Física para pensar, el cual fue desarrollado a lo largo de todo

el año y tiene como objetivo principal Estimular de manera lúdica, el

proceso de construcción y adquisición de conocimientos y modo de pensar

matemático: el razonamiento lógico, el numérico, el espacial y el natural

interés y desafío por resolver problemas; el proceso de aplicación de las

leyes físicas y modo de pensar de la misma. Fue así como se realizó la “I

semana de Matemáticas recreativas y Física para Pensar”, en el que los

estudiantes pudieron realizar una muestra de los trabajos realizados en el

aula de clases, en noviembre de 2009.

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La Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad

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de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

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Durante el año 2010 se hicieron realidad muchos proyectos, entre ellos la

construcción del laboratorio integrado de Ciencias, el cual fue inaugurado en

el mes de junio con el nombre de

“Laboratorio Integrado de Ciencias Leticia Insignares de Sarmiento”, como

reconocimiento a la gestión invaluable de la rectora de la Institución.

Igualmente se inauguró un nuevo servicio sanitario para los estudiantes que

están especialmente adecuados para discapacitados.

La coordinadora de la sede No. 2 Yolanda Torrenegra fue trasladada a otra

Institución y llegan los docentes Ximena Rosales Visbal y Gabriel García

como coordinadora de convivencia y coordinador de la sede No. 2,

respectivamente.

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La Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad

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de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

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Gracias a la agenda de conectividad desarrollada por el Ministerio de

Educación Nacional y el concurso y la gestión del alcalde de Soledad Dr. José

Zapata Guerrero se entregó a la Institución una de las 16 aulas polivalentes en

el municipio, la cual consta de 40 computadores, tablero electrónico gigante,

video bean, sonido y material interactivo.

Se inauguró también el proyecto de Escuela de Padres con el fin de ayudar a

los padres de familia a ser mejores orientadores de sus hijos a través de

estrategias pedagógicas y creativas.

En el mes de junio son nombrados por concurso de méritos los docentes Gloria

Carrillo Maldonado y Roberto Pitalúa en las áreas de Matemáticas y Física,

Lucy Pacheco en el área de Inglés, Digna Pérez, Giovany Orozco Caviedes y

Yadira Castillejo en Básica Primaria.

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La Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad

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de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

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En el mes de noviembre, la Asamblea Departamental del Atlántico hace un

reconocimiento a la rectora por sus años de servicio y hace entrega de la

orden Cruz de barlovento en ceremonia especial realizada en las

instalaciones de la Institución.

Actualmente la Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander

de Soledad actualmente se encuentra localizada en el mismo lote en que se

inició. Físicamente, cuenta con dos sedes. En la sede No. 1 existen 19

aulas de clase espaciosas, distribuidos en cuatro bloques; 1 laboratorio

integrado de Ciencias, 1 taller de electricidad, 1 taller de mantenimiento y

reparación de equipos de cómputo, 1 aula polivalente, 1 aula de Informática,

1 biblioteca y 1 comedor escolar que ofrece el servicio de meriendas

gratuitas y almuerzos a bajo costo.

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es una institución de carácter oficial, ubicada en el municipio de Soledad –

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de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

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RESEÑA HISTORICA

Cuenta además con una zona administrativa donde se encuentran la

rectoría, la coordinación académica, la coordinación de convivencia, la

oficina de psico-orientación, la oficina de digitación y la Secretaría. En esta

zona se encuentran también la sala de profesores.

La sede No. 2 actualmente se encuentra funcionando en un colegio

arrendado por el Municipio, debido a que la ola invernal arrasó con la planta

física de la misma, por encontrarse en un lugar de alto riesgo.

La estructura funcional de la Institución Educativa Técnica Francisco de

Paula Santander de Soledad es la siguiente:

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La Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad

es una institución de carácter oficial, ubicada en el municipio de Soledad –

Atlántico reconocido y aprobado mediante Resolución 1134 de diciembre 28

de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

DANE 10875800112 Nit. 802005379-8 y hace parte del núcleo educativo Nº

47.

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1 Rectora

1 coordinador académico para la Secundaria y Media Técnica

1 coordinador de convivencia para la Secundaria y Media Técnica

1 coordinador de procesos de formación para la Educación Pre-escolar y la

Educación Básica Primaria

55 empleados docentes

7 empleados administrativos y de servicios generales.

Aproximadamente 1600 estudiantes en los diferentes grados distribuidos en

las dos sedes

La población de estudiantes de la Institución Educativa Técnica Francisco de Paula

Santander de Soledad pertenece a los estrato socio-económicos 1 y 2. Los padres de

familia en su mayoría son operarios de industria, trabajadores de la construcción,

vendedores ambulantes, amas de casa y oficios afines. Son muchos los estudiantes que

no conviven con sus padres, muchos viven con sus tíos, abuelos o alguno de sus padres

o parientes.

En la actualidad la Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de

Soledad se proyecta hacia el futuro como la mejor Institución del Municipio de Soledad,

reconocida por su solidez en la formación integral de las personas para el desempeño en

actividades relacionadas con el desarrollo humano, científico-laboral, técnico, tecnológico

y cultural, proyectándose como emprendedores, capaces de asumir y afrontar los retos

que ofrece la sociedad en la cual se desenvuelven, fundamentados por principios y

valores que les permitan interactuar en ella, contribuyendo significativamente al

mejoramiento de su calidad de vida.

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de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

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La población de estudiantes de la Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad pertenece a los estrato socio-económicos 1 y 2. Los padres de familia en su mayoría son operarios de industria, trabajadores de la construcción, vendedores ambulantes, amas de casa y oficios afines. Son muchos los estudiantes que no conviven con sus padres, muchos viven con sus tíos, abuelos o alguno de sus padres o parientes. FUENTE FICHAS DE MATRICULAS Y EL OBSERVADOR DEL ESTUDIANTE.

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4.2.2. Recursos Disponibles

Humanos: El proyecto será desarrollado por un grupo investigador de -

estudiantes para la alimentación de la pagina se consultara con los docentes

para que incluyan sus proyectos en el sitio web.

Técnicos: En el año lectivo 2010 la institución cuenta con un aula polivalente

(40 equipos de computo, tablero electrónico, videobeam), una sala de

informática (24 equipos de CPE, 2 SERVIDORES y servicio de internet en

convenio con el MEN con el programa de Conexión Total y Metrotel. LA

BANDA ANCHA de 1000 kps en el caso del aula polivalente

Logísticos: Los estudiantes de la básica secundaria y media asisten a la sala

de informática en una intensidad horaria de dos horas semanales en parejas

de 2 por cada equipo. Utilizando los equipos para adquirir competencias sobre

las distintas aplicaciones ofimáticas, herramientas del sistema operativo,

acceso a internet y en la realización de proyectos transversales con las

asignaturas de español y sociales.

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es una institución de carácter oficial, ubicada en el municipio de Soledad –

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de 2001 y Resolución # 012 de Enero 11 de 2002; identificada con el Nº

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Además existe un grupo de estudiantes que lidera un proyecto sobre el uso de

las tics aplicado a la radio y la televisión. Los alumnos de grados 10 y 11

realizan charlas y orientaciones a los niños menores diseñando videos,

folletos y exposiciones con presentaciones multimediales sobre distintas

problemáticas que afectan a los niños.

Los docentes han realizado capacitaciones en la sala de informática a través

del programa A que te cojo ratón del ministerio de educación y capacitaciones

de internet a través de compartel.


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