STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 1
EKSAMEN MODUL 1.3, DEN 21. JANUAR, 2015
HUSK AT PÅFØRE STUDIENUMMER ØVERST PÅ HVER SIDE AF SVARARKENE!
Hjælpemidler er ikke tilladt til prøven.
For hver opgave vises antal point der kan opnås. I alt 100 point. Beståelseskrav er 50 point.
I nogle af opgaverne kan det hjælpe at lave en tegning / skitse. Det behøves ikke at være
kunstværker, men lav dem tydelige. Det hjælper også at skrive tydeligt, sådan der ikke opstår
udnødvendig tvivl om besvarelserne.
Husk: alle anatomiske navne på latin!
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 2
Opgave 1 (5 point)
Giv navnene på alle strukturer der er angivet med et nummer i nedenstående figur.
Svar på opgave 1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9. Viser billederne den venstre eller den højre side af larynx?
2
4
1
6
7
8
3
5
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 3
Opgave 2 (5 point)
Giv navnene på alle strukturer der er angivet med et nummer i nedenstående figur og besvar
spørgsmålene.
Svar på opgave 2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. Hvilken anatomiske struktur er ansvarlig for denne indentering af lungen (se figur ved bogstav
A)?
9. Er dette en figur af pulmo dexter eller af pulmo sinister?
6
5
1
2
3
A
4
7
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 4
Opgave 3 (5 point)
Giv navnene på alle strukturer der er angivet med et nummer i nedenstående figur.
Svar på opgave 3
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1
8
7
4
3
2
6
5
9
10
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 5
Opgave 4 (5 point)
Giv navnene på alle strukturer der er angivet med et nummer i nedenstående figur.
Svar på opgave 4
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1
2
5
6
7
3
4
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 6
Opgave 5 (5 point)
Giv navnene på alle strukturer der er angivet med et nummer i nedenstående figur.
Svar på opgave 5
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
1
5
4
9 3
8
7
6
2
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 7
Opgave 6 (5 point)
Nyrernes relationer: Giv navnene på de organer der relaterer til de nyreoverflader der er angivet
med et nummer i nedenstående figur. (a = ren dexter; b = ren sinister)
Svar på opgave 6
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1
3
2
4
5
6
7
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 8
Opgave 5 (2 point)
Når embryonet er 4 uger gammel, opstår det respiratoriske diverticulum (lungeknoppen) fra den
ventrale endoderm. Hvilke dele af lungerne stammer fra lungeknoppen?
Svar på opgave 5
Opgave 6 (3 point)
Beskriv kort sammenhængen mellem følgende strukturer: alveole, terminal bronchiole, ductus
alveolaris, respiratorisk bronchiole, atrium, saccus alveolaris.
Svar på opgave 6
Opgave 7 (2 point)
På hvilke tre forskellige måder transporteres CO2 i blodet?
Svar på opgave 7
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 9
Opgave 8 (3 point)
Hvordan påvirker et lavt plasma-pH respirationen? Beskriv kort, hvordan reguleringen virker.
Svar på opgave 8
Opgave 9 (4 point)
Forklar følgende begreber:
- total lungekapacitet
- residualvolumen
- ekspiratorisk reservevolumen
- inspiratorisk reservevolumen
- vitalkapacitet
- tidalvolumen
- anatomisk dødrum
Svar på opgave 9
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 10
Opgave 10 (2 point)
Giv tre funktioner af næsen ift. indånding.
Svar på opgave 10
Opgave 11 (3 point)
Hvis partialtrykket i blodet for oxygen og for kuldioxid er pO2 = 13,3 kPa og pCO2 = 5,3 kPa,
betyder det så, at koncentrationen af O2 i blodet er større end koncentrationen af CO2? Forklar dit
svar (og husk at CO2’s opløselighed i plasma er cirka 20 gange O2’s opløselighed).
Svar på opgave 11
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 11
Opgave 12 (2 point)
I hvilken retning strømmer blodet i ductus arteriosus (i det ufødte barn)?
Svar på opgave 12
Opgave 13 (3 point)
Beskriv perikardiets funktion(er). Følgende begreber skal indgå i din beskrivelse: visceralt,
parietalt, serøst, fibrøst.
Svar på opgave 13
Opgave 14 (3 point)
1) Hvad er papillarmusklernes funktion og 2) på hvilket tidspunkt kontraherer papillarmusklerne?
Svar på opgave 14
1)
2)
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 12
Opgave 15 (3 point)
Hvad forårsager 1) den første og 2) den anden hjertelyd?
Svar på opgave 15
1)
2)
Opgave 16 (2 point)
Giv navnene på alle strukturer der er angivet med et nummer i nedenstående figur (på latin eller på
dansk).
Svar på opgave 16
1.
2.
3.
4.
5.
1
2
3
4
5
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 13
Opgave 17 (4 point)
1) Skitser et typisk elektrokardiogram (en enkel afledning) og angiv takkerne P, Q, R, S, T.
2) Hvordan opstår T-takken?
Svar på opgave 17
1)
2)
Opgave 18 (3 point)
Hvorfor giver (en beskeden) hæmning af NaK-ATPase i hjertet en øget kontraktionsstyrke (f.eks.
efter indtagelse af digoxin)? Inddrag Natrium og Calcium i dit svar.
Svar på opgave 18
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 14
Opgave 19 (2 point)
Hvilke dele af hjertet forsynes med blod via arteria coronaria sinistra ramus interventricularis?
Svar på opgave 19
Opgave 20 (3 point)
Hvor ligger det sarcoplasmatisk reticulum i forhold til myofibrillerne, og hvorfor forholder dette sig
sådan?
Svar på opgave 20
Hvor:
Hvorfor:
Opgave 21 (2 point)
Hvilke arterier kaldes ’elastiske’
Svar på opgave 21
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 15
Opgave 22 (2 point)
Hvilke blodkar er de vigtigste ift. regulering af den totale perifere modstand? Giv en kort forklaring.
Svar på opgave 22
Opgave 23 (4 point)
Arterielt Middelblodtryk = Minutvolumen X Total Perifer Modstand
Hvordan påvirker ACE hæmmere det arterielle middelblodtryk?
Svar på opgave 23
Opgave 24 (3 point)
Hvilke tre lag udgør filtrationssystemet i glomerulus?
Svar på opgave 24
STUDIENUMMER modul 1.3, januar 2015
side 16
Opgave 25 (3 point)
Forklar effekten af konstriktion af 1) de afferente arterioler og 2) de efferente arterioler på GFR.
Svar på opgave 25
1)
2)
Opgave 26 (6 point)
Redegør for den høje osmolaritetsgradient i nyremarven: 1) hvordan opstår den og 2) hvilken
funktion har den?
Svar på opgave 26
1)
2)