LA TESIS Es un trabajo de investigación original

y crítico planteado en la forma de demostración de una proposición o hipótesis de carácter controvertible o como una disertación.

EL PROYECTO DE TESIS El inicio de toda tesis es un documento

propuesto de manera que su presentación sea lo más convincente posible y sobre todo con sustento teórico y científico para que pueda contar con las aprobaciones y apoyo por parte de la comunidad científico-social-económica para su desarrollo; este documento se denomina: Proyecto de Tesis

Consta de dos partes muy marcadas y que se deberán desarrollar de manera secuencial: GENERALIDADES O ASPECTOS INFORMATIVOS: En esta sección se presentan los datos informativos del proyecto de tesis  PLAN O DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN: Se presentan en esta sección resúmenes de los estudios realizados y los criterios para elegir el tema a estudiar. 

1.1. EL TÍTULO: Debe ser preciso y guardar coherencia con el problema, las hipótesis y los objetivos. Proposición científica que expresa las variables y o categorías de análisis de la investigación. Es un consenso científico redactarlo en un máximo de 20 palabras. En investigaciones cualitativas encontramos que pasan este límite.

1.2. AUTOR: Alumno de la Escuela Académico Profesional

para el que se desarrollará el trabajo de investigación.

1.2.1. Apellidos y Nombres1.2.2. Dirección Electrónica1.2.3. Escuela Académico Profesional

1.3. ASESOR(es):1.3.1. Asesor Metodológico: Deben ser

un docente universitario con especialización en investigación científica y tratamiento y análisis de datos. Se recomienda que el asesor metodológico especialista en investigación científica tenga por lo menos el grado de Maestro. Apellidos y Nombres Grado Académico (Maestro o

Doctor) Direction Electrónica

1.3.2. Asesor Técnico: docente universitario con experiencia en el campo laboral o práctico y/o con especialización en el tema central del trabajo de investigación. Debe también tener sólidos conocimientos en investigación científica, tratamiento y análisis de datos especializados y necesarios para el trabajo de investigación. Se recomienda que tenga por lo menos el grado de Maestro.

Apellidos y Nombres Grado Académico (Maestro o Doctor) Título Profesional: Dirección Electrónica Dirección

Se elige en función de los objetivos que se pretenden alcanzar, de los recursos que se dispone y del tipo específico de problema. Puede ser:1.4.1. De acuerdo al FIN que se persigue:

Básica: Cuando la investigación resulta ser un nuevo conocimiento para la ciencia.

Aplicada: Cuando la investigación utiliza conocimientos anteriores en la resolución de problemas nuevos.

1.4.2. De acuerdo con el PERÍODO en que se capta la información:

Retrospectiva: Utiliza información captada anteriormente. Estos estudios recurren generalmente, a las fuentes de Información existentes.

Prospectiva: Si la información recogida se utilizará para los fines específicos de la investigación.

1.4.3. De acuerdo con la EVOLUCIÓN del fenómeno estudiado:

De Corte Longitudinal: Se mide en dos o más ocasiones la o las variables involucradas. Estudia la evolución de las unidades en el tiempo; es decir, compara los valores de la o las variables de cada unidad en diferentes ocasiones.

De Corte Transversal: Se mide una sola vez la o las variables y de inmediato se procede a su descripción o análisis.

1.4.4. De acuerdo con la COMPARACIÓN de las poblaciones:

Descriptiva: Cuenta con una sola población, la cual se pretende describir en función de un grupo de variables y respecto de la cual no existen hipótesis centrales.

Comparativa: Existen dos o más poblaciones y donde se quiere comparar algunas variables para contrastar con una o más hipótesis centrales.

1.4.5. Del régimen de la investigación: Libre Orientada

1.5. LOCALIDAD E INSTITUCIÓN A LA QUE PERTENECE Y DONDE SE DESARROLLARÁ EL PROYECTO:

1.5.1. Institución a la que pertenece:1.5.2. Localidad:1.5.3. Institución en la que se

desarrollará:1.5.4. Localidad:

Debe considerarse el máximo de duración, desde la aprobación e inscripción del Proyecto de tesis hasta la presentación del Informe de investigación. Debe considerar la fecha de inicio y la fecha de término. Ej.: El proyecto se desarrollará en dos semestres:

Actividades Fecha de inicio

Fecha de termino

Horas semanales

Planificación

Organización

Recolección de datos

Procesamiento de datos

Elaboración del informe

Presentación del Informe

Establece de forma estructurada las diferentes actividades a realizar para el desarrollo de la investigación indicando tanto el orden de las actividades como su respectiva duración. Señala las fechas de inicio y de finalización de la investigación a realizar. Se representa mediante la gráfica de Gantt.

1.7.1. Personal: Investigador Asesor

1.7.2. Bienes: Material de escritorio: Papel, lapiceros, grapas,

disquetes, etc... Equipos

1.7.3. Servicios: Tipeo, Movilidad, Viáticos, Fotocopiado, etc.

1.7.4. Cuadro de cuentasDebe usarse el Clasificador del Gasto Público vigente aprobado por el Congreso de la República para cada año fiscal de los recursos disponibles y no disponibles

1.7.5. Resumen:

1.8.1. Con Recursos Propios: Autofinanciado, si son recursos propios del investigador.

1.8.2. Recurso de Terceros: indicar la fuente que ayuda a la financiación del proyecto:

Recursos de la Institución a la que pertenece el proyecto

Recursos de terceros o externos.

2.1.1. Situación o Realidad Problemática: describir la realidad a estudiar: Delimitaciones, características de la realidad. Presentar la información, experiencia u observación realizada y describir su estructura.

2.1.2. Antecedentes: Estudios anteriores hechos de manera directa o que de alguna forma apoyen a solucionar en parte el problema de la realidad. Indicar si hay antecedentes sobre el trabajo por realizar. De haberlo, mencionar el autor, tema y conclusiones a las que arribó, en orden cronológico.

2.1.3. Justificación: Razones por las cuales se plantea la investigación y/o aportes del trabajo de investigación, respecto a la realidad problemática.

Justificación Teórica: Razones que argumentan el deseo de verificar, rechazar o aportar aspectos teóricos referidos al objeto de conocimiento.

Justificación Metodológica: Razones que sustentan un aporte por la utilización o creación de modelos de investigación.

Justificación Práctica: Razones que señalan que la investigación propuesta ayudará en la solución de problemas o en la toma de decisiones.

2.1.4. Marco de Referencia científico: Teorías y conceptos que se tratarán directamente en el proyecto y que serán el sustento del mismo. Los conceptos desarrollados deberán tener relación directa con el título del proyecto, sirve de guía al investigador y proveer un marco para la interpretación de resultados.

Marco Teórico: Fundamentación teórica dentro de la cual se enmarca la investigación.

Marco Conceptual: Definición de conceptos relevantes utilizados en el estudio. Su función es definir el significado de los términos (lenguaje teórico) que van a emplearse

Marco Legal (cuando el objeto de estudio lo requiera): Aspectos legales que enmarcan el estudio a realizar

2.2.1. Resumen de la Realidad Problemática: Previo se hace un resumen de toda la situación encontrada y declarada y lo que se pretende investigar.

2.2.2. Enunciado del Problema: Luego se elabora el Enunciado Resumen que es la verbalización del problema de investigación en forma clara, precisa, coherente y accesible. Puede ser como un enunciado u oración interrogativa. Es decir puede ser enunciado como una pregunta o como una proposición interrogativa. Es coherente pues su redacción debe contener una variable o podrá establecer la relación de variables independiente, dependiente o correlacionales).

2.3.1. Enunciado: Las hipótesis nos indican lo que estamos buscando o tratando de probar y pueden definirse como explicaciones tentativas del fenómeno investigado formuladas a manera de proposiciones. Pueden ser probadas y puede demostrarse que son probablemente correctas o incorrectas de manera independiente a los valores y opiniones del investigador. Ejemplos: “La codificación de las señales de televisión por cable

disminuye el uso clandestino del servicio”. “El aumento de la relación señal a ruido mejora la

calidad de recepción de los servicios móviles”. “La automatización del área de empaquetado de la

fábrica de galletas Día disminuye la generación de inventarios”.

2.3.2. Tipo de Hipótesis Descriptivas: Cuando se atribuye una

propiedad o cualidad una realidad o cuando se desea hacer una predicción.

Explicativas: Establece una relación de causalidad entre las variables.

Correlacionales: Establece una forma de relación entre dos o más variables sin relación de causalidad, en tal sentido cualquiera variable puede enunciarse primero.

2.3.3. Objetivos: Son los fines o propósitos que se busca con la investigación. Se formulan a nivel general y específico. Para formularlos se debe utilizar verbos infinitivos o verbos que denoten intención

Objetivo General: Es un enunciado proposicional que debe dar respuesta al título y problema de la investigación.

Objetivos Específicos: Son enunciados proposicionales desagregados del objetivo general, que sin excederlo, lo especifican o conducen a él.

Verbos usado para los Objetivos Generales

Verbos usado para los Objetivos Específicos

Analizar, Apreciar, Buscar, Elaborar, Establecer, Exponer, Preparar, Proponer, Valorar

Calcular, Comparar, Conocer, Deducir, Definir, Determinar, Describir, Diseñar, Estimar, Explicar, Formular, Identificar, Verificar

2.3.4. Operacionalidad de las variablesDeterminan el efecto a tenerse en cuenta del estudio.

Variable Independiente: Característica observable y medible, se expresa a través de valores o categorías, influyen directamente sobre la variables dependientes. Ejemplo: Autoestima

Indicadores de la Variable Independiente: Requerimiento específico de datos (ratio, tasa, porcentajes, índices) de una determinada unidad de observación. Ejemplos: auto concepto, valoración de sí mismo, seguridad, sentido de pertenencia, etc.

Variables Dependientes: Característica observable y medible, se expresa a través de valores, categorías y su estadío varía tanto como varía la variable independiente. Ejemplo: rendimiento académico. Indicadores de la Variable Dependiente: Requerimiento específico de datos (ratio, tasa, porcentajes, índices), capaces de describir los estados o valores que asume la variable dependiente en una determinada unidad de observación. Ejemplos: calificaciones parciales y finales, cantidad de problemas resueltos y no resueltos, etc.

2.4.1. Material de Estudio: Se indican los instrumentos por emplear. Se indican las bases teóricas que han servido para elaborar los instrumentos.

2.4.2. Métodos y Técnica: Se indican las técnicas por emplear. Se indican las bases teóricas que han servido para seleccionar las técnicas. Se empieza por definir: Población del estudio: Se debe de

determinar con exactitud la población sujeta al estudio. De trabajar con toda la población se llamará población censal.

Muestra del estudio: De ser la población en estudio muy amplia, se debe escoger una muestra representativa y adecuada de ella con los uno de los siguientes métodos:

Análisis de datos: Reflexión sobre los resultados obtenidos del trabajo de campo y en función de: Problema de investigación, los objetivos del estudio, las hipótesis (si las hubo) el marco teórico del estudio.

Descripción de resultados: se realiza mediante la estadística descriptiva o estadística inferencial.

Presenta las referencias del material bibliográfico utilizado o visitado para la elaboración del documento de proyecto o propuesta de la investigación a realizar.

Únicamente las referencias bibliográficas citadas en el cuerpo del documento.

Requiere del uso de normas técnicas para la presentación de informes de investigación (tomar una sola forma que contenga los datos de la convención internacional).

Se pueden ordenar alfabéticamente según el apellido del primer autor, el cual deberá escribirse en mayúscula y el nombre en alta y baja.

Si son más de seis los autores se escribe al primero y luego se agrega el sintagma: y col (si está en español) o et al (si está en inglés). Los nombres de las revistas se escriben completos.

En el caso de los libros, el nombre del autor va seguido por el año de publicación en paréntesis. Después se escribe el titulo en alta y baja subrayado en itálicas. Luego la Edición en paréntesis, el País o ciudad de publicación y seguida de dos puntos (:) finalmente la Editorial.

Ejemplo: KERLINGER, Fred N. y LEE, Howard B. (2001).

Sistemas de Automatización de Procesos Industriales. (4ª.ed.). México: Mc Graw Hill.

Si se obvia la edición y el subrayado KERLINGER, Fred N. y LEE, Howard B. (2001).

Sistemas de Automatización de Procesos Industriales. México: Mc Graw Hill.

En caso de Capítulos de libros: HEIPLE HOY, Jack. (1990). Vocoders en

Móviles. En Joanne E. Hall, Ed., Telecomunicaciones: Un Enfoque de Sistemas (pp. 606-608). Washington, D.C., EE.UU.: Comité Consultivo Internacional de Telecomunicaciones y Telegrafía (CCITT).

En caso de artículos de revistas: PEÑA ARISTIZABAL, Luis. (1997). Causas de la degradación de

señales en zonas urbanas de Colombia. Revista Investigación y Desarrollo en Telecomunicaciones Vol. XV Nº 1, Marzo. Universidad de Antioquia. Medellín: Litoflex Ltda.

En casos de tesis CABREJOS PAZ, Darwin. (2000). Empleo de Microceldas en

Zonas Urbanas para aumentar la capacidad en los Sistemas celulares. (Tesis). Trujillo: Universidad Privada Antenor Orrego.

En uso de Internet (Webgrafía), indicar la fecha de la bajada de la información:

PNUD. Contra la Contaminación Acústica: Informe, Perú. 2002. htt://www.undp.org/rblac/gender/camping/peru.htm. (15.Oct. 2007)

Otra forma de usar las referencias es colocarlas de acuerdo al orden de aparición de los autores, sin importar el orden alfabético.

2.6.1. ANEXOS: Son las gráficas, mapas, cuadros, cálculos estadísticos, documentos e ilustraciones adicionales a juicio del investigador, si los hubiere.

Por último en la hoja final se coloca la fecha y firmas y nombre del autor y asesor.