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FGV � Administração � Prova Objetiva � 03/dezembro/2006

CPV O cursinho que mais aprova na GV

LÍNGUA PORTUGUESA

16. Assinale a alternativa em que a flexão dos compostos estejade acordo com a norma culta.

a) Leões-de-chácara, prontos-socorros, quartas-feiras,guardas-noturnos.

b) Leões-de-chácaras, pronto-socorros, quartas-feira,guarda-noturnos.

c) Leões-de-chácara, pronto-socorros, quartas-feiras,guardas-noturno.

d) Leões-de-chácaras, prontos-socorros, quartas-feiras,guardas-noturnos.

e) Leões-de-chácara, pronto-socorros, quarta-feiras,guardas-noturno.

Resolução:Leões-de-chácara – em substantivos compostos unidos porpreposição, somente o primeiro elemento sofre flexão;prontos-socorros – substantivo composto pela justaposiçãode adjetivo (pronto) e substantivo (socorro), assim, pelas regrasde flexão, ambos os elementos são pluralizados, já que sãovariáveis;quartas-feiras – substantivo composto formado por numeral(quarta) e substantivo (feira), assim, os dois elementos sofremflexão de número;guardas-noturnos – o primeiro elemento da composição ésubstantivo sinônimo de segurança. Portanto, sofre flexão, assimcomo o adjetivo noturno (também uma palavra variável).

Alternativa A

17. Assinale a alternativa em que os verbos prever, intervir,propor e manter estão corretamente conjugados.

a) Previu / interviu / propuser / mantesse.b) Prevesse / intervisse / proposse / mantesse.c) Previu / interveio / propusesse / mantera.d) Preveu / intervim / propuser / mantivesse.e) Previsse / intervier / propusesse / mantinha.

Resolução: Os verbos “prever”, “intervir”, “propor” e “manter”seguem o modelo de conjugação das formas simples “ver”, “vir”,“pôr” e “ter”, respectivamente. A única alternativa em que aconjugação desses verbos está correta, no tempo e modo verbalem que se apresentam, é a E (“previsse”: pretérito imperfeito dosubjuntivo; “intervier”: futuro do subjuntivo; “propusesse”:pretérito imperfeito do subjuntivo e “mantinha”: pretéritoimperfeito do indicativo). Alternativa E

18. Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal.

a) Agora, trata-se de casos mais sérios, mais difíceis deresolver.

b) Vão haver tumultos na praça.c) Não se discute mais as causas da erosão dessas terras.d) À falta de medicamentos modernos, tratara-se com

remédios caseiros os ferimentos provocados pelo mato.e) Devem fazer dois anos que eles se mudaram daqui.

Resolução: O verbo transitivo indireto “tratar” encontra-seconjugado na terceira pessoa do singular, tendo enclítica apartícula “se”, aqui índice de indeterminação do sujeito. As demaisalternativas contêm erros porque: na B, o verbo “haver” estásendo empregado no sentido de existir, devendo a locução verbalser impessoal (“vai haver”); na C e na D, os verbos encontram-se na voz passiva, sendo necessário concordá-los em número(“não se discutem” e “trataram-se”) com os respectivos sujeitos;na E, o verbo “fazer” indica tempo transcorrido, devendo alocução verbal ser conjugada na terceira pessoa do singular (“devefazer”). Alternativa A

19. Assinale a alternativa em que a (as), com ou sem o sinal decrase, está utilizado corretamente.

a) Chegou ao trabalho a tempo, às 8 horas da noite.b) Teve ímpetos de atirar-se à ele, para afogá-lo.c) Devido a morte do tio, foi obrigado a vestir-se de preto

durante um longo tempo.d) Faremos homenagem à pessoas dignas da nossa

sociedade.e) O curso será ministrado no período de 11 à 30 de janeiro.

Resolução: A alternativa A é a única que apresenta a utilizaçãodo sinal indicativo de crase em conformidade com a gramáticanormativa — obrigatória em locuções adverbiais de núcleofeminino, como em indicação pontual de horas.Na alternativa B, não há fator que condicione o uso de crase.Na C, em função da regência nominal, a utilização de sinalindicativo de crase em função do vocábulo devido é obrigatória.Na D, não há ocorrência de crase quando não houver concordânciaem número.Por fim, na E, em indicação de datas, vale observar que o primeironumeral que indica o período de duração do curso foi introduzidoapenas pela preposição de, logo, em função do paralelismosintático, o segundo deve obedecer à mesma regra.

Alternativa A

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20. Assinale a alternativa em que os verbos impregnar, optar,suar e estrear preenchem corretamente as lacunas dasfrases abaixo.

Esse tipo de tinta __________________ de cheiro acre aroupa da loja.O coronel sempre __________________ pelo praça demaior destreza para dirigir a viatura.Nos dias de calor, ele __________________ demais; porisso, o ar-condicionado do carro.O cantor __________________ no teatro da Barra ontem,à noite. Um sucesso!

a) Impreguina, opta, sua, estreiou.b) Impregna, opta, soa, estreiou.c) Impregna, opta, sua, estreou.d) Impreguina, opita, soa, estreiou.e) Impregna, opita, sua, estreiou.

Resolução:— “Impregnar” e “optar” : esses verbos, na fala, sofrem

inclusão de vogais entre as consoantes. Entretanto, tais sonsvocálicos não são representados graficamente por meio deletras.

— “Suar” : equivalente a transpirar, não raras vezes é confudidocom soar, que significa “emitir ou produzir som”(Minidicionário Aurélio, Nova Fronteira, 2001). Talparonímia gera dificuldade de conjugação.

— “Estrear” : a confusão entre as formas é gerada pela reiteraçãodo uso do substantivo estréia, grafado com i, assim comoentre o substantivo benefício e o adjetivo beneficente.

Alternativa C

Leia os sete versos abaixo e responda às questões a elespertinentes.

(1) Metafísica? Que metafísica têm aquelas árvores?(2) A de serem verdes e copadas e de terem ramos(3) E a de dar fruto na sua hora, o que não nos faz pensar,(4) A nós, que não sabemos dar por elas.(5) Mas que melhor metafísica que a delas,(6) Que é a de não saber por que vivem(7) Nem que o não sabem?

Alberto Caeiro

21. Assinale a alternativa INCORRETA a respeito dessaestrofe.

a) Ela rejeita valores presentes na poesia simbolista.b) Ela critica o fato de autores buscarem metafísica nas

coisas do mundo.c) Ela é vazada em linguagem objetiva.d) Seu autor é heterônimo de Fernando Pessoa, criado

apenas para redigir esse poema.e) Ela busca opor à metafísica o não pensar.

Resolução: Alberto Caeiro foi autor de três livros, antes de seufalecimento, aos 23 anos: O Guardador de Rebanhos; O PastorAmoroso; Poemas Inconjuntos — publicado pelos “amigos”após a sua morte. Nenhum dos heterônimos de Pessoa, em últimainstância, foi “criado apenas para redigir esse poema”. A poéticapessoana é desenvolvida por múltiplas vozes, isto é, visões demundo, que visam a compor o mosaico polifônico e flagrante doser na modernidade. Alternativa D

22. Nos quatro últimos versos, há várias ocorrências dapalavra que. Sobre essa palavra, pode-se dizer:

a) No quinto verso, tem-se um pronome definido e umaconjunção comparativa.

b) No sétimo verso, tem-se um pronome relativo.c) No quarto verso, tem-se um pronome relativo.d) No sexto verso, tem-se uma conjunção comparativa e

um pronome interrogativo.e) No sexto verso, tem-se uma conjunção integrante e um

advérbio.

Resolução:Nas demais alternativas:a) A primeira referência classifica-se como um pronome

interrogativo, não como pronome definido, sejá lá oque isso significa...

b) No sétimo verso, o que é conjunção integrante da oraçãosubordinada substantiva que funciona como objeto diretodo verbo “saber” (verso 6).

d e e) a primeira ocorrência é, na verdade, um pronome relativo,remetendo-se ao antecedente “metafísica”, do 5o verso.

Alternativa C

Leia o texto seguinte e responda às questões de 23 a 29.

Os meninos deitaram-se e pegaram no sono. Sinhá Vitóriapediu o binga ao companheiro e acendeu o cachimbo. Fabianopreparou um cigarro. Por enquanto estavam sossegados. Obebedouro indeciso tornara-se realidade. Voltaram a cochicharprojetos, as fumaças do cigarro e do cachimbo misturaram-se.Fabiano insistiu nos seus conhecimentos topográficos, falouno cavalo de fábrica. Ia morrer na certa, um animal tão bom. Setivesse vindo com eles, transportaria a bagagem. Algum tempocomeria folhas secas, mas além dos montes encontrariaalimento verde. Infelizmente pertencia ao fazendeiro - edefinhava, sem ter quem lhe desse a ração. Ia morrer o amigo,lazarento e com esparavões, num canto de cerca, vendo osurubus chegarem banzeiros, saltando, os bicos ameaçando-lhe os olhos. A lembrança das aves medonhas, que ameaçavamcom os bicos pontudos os olhos de criaturas vivas, horrorizouFabiano. Se elas tivessem paciência, comeriam tranqüilamentea carniça. Não tinham paciência, aquelas pestes vorazes quevoavam lá em cima, fazendo curvas.— Pestes.

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23. Assinale a alternativa correta quanto ao autor e à obra deque foi extraído o fragmento acima.

a) João Guimarães Rosa – Sagarana.b) Raquel de Queirós – O Quinze.c) Euclides da Cunha – Os Sertões.d) Franklin Távora – O Cabeleira.e) Graciliano Ramos – Vidas Secas.

Resolução: Trata-se de um excerto de Vidas Secas, no qual achegada das aves de arribação anuncia o retorno da estiagem. Asaves devoram o gado, que começa a morrer, e secam a água, queajudaria a garantir a sobrevivência dos retirantes.As referências a Fabiano e Sinha Vitória (na grafia segundo aprosódia nordestina, e não “Sinhá”, como escrito erroneamentena prova) são índices explícitos da filiação do texto ao romancemodernista e neo-regionalista Vidas Secas, de Graciliano Ramos.

24. A respeito da obra (não apenas desse fragmento) da qualfoi retirado o excerto, pode-se afirmar que:

a) Fabiano crê que estava sendo roubado pelo patrão, oque não era verdade.

b) Fabiano, em sua rudeza, vê coisas inexistentes, masnunca se embebeda.

c) O soldado amarelo é a personagem que ajuda Fabianoa encontrar seu caminho.

d) Baleia, antes de morrer, imagina acordar num mundocheio de preás.

e) As aves de arribação anunciam a aproximação daschuvas.

Resolução: No capítulo nono, “Baleia”, a cachorra hidrófobaserá sacrificada. Quando Fabiano acerta-lhe o primeiro tiro,atingindo-lhe as pernas, a cachorra se refugia num canto doquintal, espojando-se contra gravetos e folhas secas. Enquantoagoniza, delira, imaginando-se num mundo grande, cheio de preásgordos, enormes, com um Fabiano gordo, onde todos saciariama fome. Alternativa D

25. Assinale a alternativa INCORRETA a respeito da obra daqual foi retirado o fragmento de texto.

a) Explora um drama social e geográfico.b) Apresenta forte sentimentalismo, especialmente nas

relações de Fabiano com o povo.c) Reduz personagens à condição animal.d) Apresenta linguagem sintética, concisa.e) Retrata quadros da vida do sertão nordestino.

Resolução: As parcas relações de Fabiano se estabelecem coma própria família e, de modo precário, com o que vagamentenomeia como governo (e que compreende, na verdade, o governocomo instituição política — representado metonimicamente pelosoldado amarelo e pelo cobrador de impostos — e peloslatifundiários, configurados no poder e esclarecimento de SeuTomás da bolandeira). Alternativa B

26. O discurso indireto livre está presente nesse fragmentode texto. Um exemplo dele está na alternativa:

a) Os meninos deitaram-se e pegaram no sono.b) Voltaram a cochichar projetos, as fumaças do cigarro e

do cachimbo misturaram-se.c) A lembrança das aves medonhas, que ameaçavam com

os bicos pontudos os olhos de criaturas vivas,horrorizou Fabiano.

d) Fabiano insistiu nos seus conhecimentos topográficos,falou no cavalo de fábrica.

e) Não tinham paciência, aquelas pestes vorazes quevoavam lá em cima, fazendo curvas.

Resolução: O discurso indireto livre é aquele em que não estáexplícita a distinção entre a fala do narrador e o pensamento dapersonagem. Isso ocorre apenas na alternativa E, que evidenciaparte desse tipo de discurso, iniciado, no texto, em “Se elastivessem paciência...”. Alternativa E

27. O emprego do discurso indireto livre permite, entre outrascoisas:

a) Apresentar a fala da personagem.b) Evitar a profusão de conectivos.c) Que o narrador indique o que cada um diz, no diálogo.d) Fazer a distinção entre a fala do narrador e o pensamento

da personagem.e) Que o leitor perceba com nitidez o raciocínio da

personagem.

Resolução: O discurso indireto livre é um recurso narrativo queevidencia a fala ou o raciocínio da personagem. Justamente pornão apresentar verbo dicendi e por trabalhar com as relações detempo, espaço e pessoa do discurso indireto, esse tipo de discursoimpede a distinção clara e nítida entre a fala da personagem e ado narrador.Expressões idiomáticas e de sentimentos, frases interrogativas eexclamativas permitem que se perceba, até certo ponto, a fala dapersonagem. Por causa disso, “entre outras coisas”, não se podeargumentar incorreção da alternativa A, pois, de certa forma, nodiscurso indireto livre, apresenta-se a fala da personagem.A alternativa E, “entre outras coisas”, também não pode serconsiderada incorreta, visto que “o raciocínio da personagem” épercebido “com nitidez” pelo leitor.Não bastasse isso, pode-se considerar correta a alternativa B.Cunha e Cintra (Nova Gramática do Português Contemporâneo)afirmam que “No plano expressivo [o discurso indireto livreevita], por um lado, o acúmulo de quês, ocorrente no discursoindireto, e, por outro, os cortes das oposições dialogadas,peculiares ao discurso direto.” (p. 642, 3a ed.)

Alternativa A / B / E

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28. Encontra-se aliteração no seguinte trecho do texto:

a) Voltaram a cochichar projetos...b) ...as fumaças do cigarro e do cachimbo misturaram-se.c) A lembrança das aves medonhas...d) Não tinham paciência...e) ...aquelas pestes vorazes que voavam lá em cima,

fazendo curvas.

Resolução: A repetição do som consonantal “v” em “pestesvorazes que voavam” evidencia o recurso estilístico chamadoaliteração. No excerto, ele tem função de aproximar a imagem dovôo das aves, descrita no texto, do leitor. Alternativa E

29. Assinale a alternativa correta sobre a obra da qual foiretirado o fragmento de texto.

a) Há no texto fortes indícios de que as ações ocorrem nofinal do século XIX.

b) A cachorra Baleia é elevada à condição humana, é quaseuma irmã das crianças.

c) Fabiano e seus familiares conversam muito entre si.d) As reflexões de Fabiano são claras, mas faltam-lhe as

palavras adequadas.e) O objetivo da caminhada de Fabiano era chegar ao Rio

de Janeiro.

Resolução: Para evidenciar a brutalização dos retirantes, onarrador recorre a uma constante zoomorfização das personagense a uma freqüente antropomorfização da cachorra. No quartocapítulo, Sinha Vitória dá um pontapé em Baleia e esta se afasta“com sentimentos humilhados”. No capítulo “O Menino MaisVelho”, este reconhece na cachorra um afeto que não encontrano pai, na mãe ou no irmão mais novo. Em “Baleia”, quandoFabiano se posiciona para disparar o primeiro tiro contra ela,hesita por um momento, lembrando-se de que a cachorra crescerae convivera com a família, que era “quase como um deles”.Enquanto isso, Sinha Vitória espalma as mãos contra as orelhasde um dos meninos e prende as do outro menino entre as pernas,a fim de que não ouvissem o tiro.

Alternativa B

30. Assinale a alternativa em que, INCORRETAMENTE , usou-se ou deixou-se de usar uma preposição antes do pronomerelativo.

a) A rua que eu moro não é asfaltada.b) Ernesto, de cujos olhos parecia saírem raios de fogo,

manifestou-se violentamente.c) Soçobrou o navio que se dirigia a Barcelona.d) O cachorro a que você deveria dar isso pertence ao

vizinho do 43.e) Era o repouso por que esperávamos quando

regressamos de Roma.

Resolução: O período composto formou-se pela oração principal“A rua não é asfaltada” e pela oração subordinada adjetivarestritiva “que eu moro”. Nesta oração, o pronome relativo“que”, por ter a função de adjunto adverbial de lugar, deve serprecedido pela preposição “em”. A frase normativamente corretaseria: A rua em que eu moro não é asfaltada.

Alternativa A