3 ans + 1 an
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FORMATION PLANTES MÉDICINALESET MÉDECINES DOUCES
L’équipe pédagogique
Claudine LUUEnseigne la phytothérapie,l’homéopathie, la gemmothérapie et la systématique botanique.
Jean-Pierre LOUPIASMédecin homéopathe, enseignant au Centre d’enseignement et de développement de l’homéopathie.Enseigne l’homéopathie.
Aline MERCANMédecin, phytothérapeute,ethnobotaniste, anthropologue.Enseigne la chimie des plantes,la phytopathologie et laphytothérapie.
Daniel SINCHOLLEDocteur d’État en pharmacie.Pharmacologue spécialisé en nutrition.A partagé sa carrière entre recherche et développement de produits nou-veaux, consulting et officine.Enseigne la nutrition et la nutrithérapie scientifique.
Annie FOURNIERDocteur d’État en pharmacie. DU de phyto-aromathérapie. Certifiée IMDERPLAM cycle Plantes médicinales et médecines douces.Enseigne la chimie des plantes, la phytopathologie et la phytothérapie.
Christian PÉREZMédecin homéopathe,phyto-aromathérapeute.Enseigne la physio-pathologie,
la phytothérapie et l’aromathérapie.Chargé de suivi par correspondanceen physio-pathologie et médecines douces.
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Ce picto désigne les enseignants chargés du suivi de la formationpar correspondance.
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FORMATION PLANTES MÉDICINALES FORMATION PLANTES MÉDICINALESET MÉDECINES DOUCES ET MÉDECINES DOUCES
Jean-Pierre VIGOUROUXEcologue (botanique et géologie).Formateur pendant de
nombreuses années au sein des Ecologistes de l’Euzière.Enseigne la botanique et la systé-matique.Chargé de suivi par correspondance en botanique.
Joël MORINIngénieur spécialisé en réglementa-tion des plantes médicinales,des compléments alimentaireset des produits cosmétiques.Enseigne la législation de lacosmétique et de l’étiquetage.
Laure LUUCertifiée IMDERPLAM cycle Plantes médicinales et médecines douces.
Odile GOMESDiététicienne. Nutritionniste. Certifiée IMDERPLAM cycle Plantes médicinales et médecines douces.
Anne-Marie PUJOLBotaniste. Conseillère en Fleurs du Dr Bach et en phytothérapie. Formatrice Fleurs de Bach. Certifiée IMDERPLAM cycle Plantes médici-nales et médecines douces. Enseigne les élixirs floraux du Dr Bach.
Olivia DELANOEDocteur en biologie.DEA en biologie des organismes et des populations, spécialisées dans le domaine de l’environnement.Certifiée IMDERPLAM Plantesmédicinales et médecines douces.Accompagne les herborisations.
Sylvie CROCHETBiologiste. Certifiée IMDERPLAM Plantes médicinales et médecines douces.Enseigne les élixirs et huiles de cristaux.
Florence FAURE-BRACCertifiée IMDERPLAM Plantesmédicinales et médecines douces.En charge des travaux pratiques d’herboristerie.
Pierre MANFREDIDocteur d’État en pharmacie.Formé à la Médecine traditionnelle chinoise par
Philippe Sionneau. Responsable d’une herboristerie depuis 25 ans.Enseigne la phytothérapie occidentale en lien avec la Médecine traditionnelle chinoise.Chargé de suivi par correspondance en Médecine traditionnelle chinoise.
Hélène MAESPharmacienne, animatrice de formations sur les plantes sauvages médicinales (et comestibles). Certifiée IMDERPLAM cycle Plantes médicinales et médecines douces.
Laurence DEMUYTERDiplômée de l’Institut deMédecine traditionnellechinoise. Spécialisée en
pharmacopée chinoise. Enseigne la Médecine traditionnelle chinoise.Chargée de suivi par correspondanceen Médecine traditionnelle chinoise.
Les chargées de la formation par correspondance
Nathalie HAVONDCertifiée IMDERPLAM cycle Plantes médicinales et médecines douces. Enseigne la botanique des plantes médicinales et leurs propriétés.
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Autour des différents systèmes du corps humain :
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FORMATION PLANTES MÉDICINALES FORMATION PLANTES MÉDICINALESET MÉDECINES DOUCES ET MÉDECINES DOUCES
Le programme du cycle d’études de 3 ans
1ère année 144 h+ stage d’été 37 h
Des cours d’enseignement général complètent la formation : écologie, chimie végétale, biologie, législation… Ils sont dispensés par des spécialistes de chaque matière.
Un cours d’anatomie, de physiologie
et de pathologie
Une approcheen Médecine
traditionnelle chinoise
Des cours dephytothérapie,
de gemmothérapie, d’aromathérapie
et d’homéopathie
Une formation approfondie en botanique
ANATOMIE, PHYSIOLOGIE & PATHOLOGIES 9 h• Appareil digestif• Appareil ostéo-articulaire • Appareil urinaire • Système cutané
PHYTOTHERAPIE 18 h• Les différentes formes galéniques • Les plantes de l’appareil digestif • Les plantes du système ostéo-articulaire • Les plantes de l’appareil urinaire • Les plantes et la peau • Les plantes, le soleil & la peau • Les plantes & dépuration • Les plantes de la fièvre & de la convalescence
GEMMOTHÉRAPIE 10 h• Histoire et principes de préparation d’un macérât glycériné • Les bourgeons des pathologies ostéo-articulaires • Les bourgeons des pathologies du système digestif • Les bourgeons des pathologies du système urinaire • Les bourgeons des pathologies du système cutané • Les bourgeons du drainage
AROMATHÉRAPIE 9 h• Principes généraux de l’aromathérapie, obtention d’une HE, chémotypes • Pharmacognosie des huiles essentielles • Les principales HE de l’appareil digestif, ostéo-articulaire, urinaire et du système cutané
HERBORISTERIE 3 h• Les différentes catégories de plantes
BOTANIQUE 43 h• BOTANIQUE GÉNÉRALE 6 h
- Introduction à la classification des espèces végétales- Cellule végétale & tissus végétaux- Notions d’adaptation aux facteurs de milieu
• TRAVAUX PRATIQUES DE BOTANIQUES 14 h- Organisation générale des plantes à fleurs : appareil végétatif (racine, tige, feuille)appareil reproducteur (fleur, inflorescence, fruit)- Première approche de la diversité floristique :études de quelques familles importantes de la flore de France.
• BOTANIQUE DES PLANTES MEDICINALES 15 h- Algues, fougères, et prêles- Conifères- Les Poacées- Les Liliacées,- Amaryllidacées,…, Orchidacées- Arbres à chatons et autres Apétales
• BOTANIQUE DE TERRAIN- Sorties d’herborisation 8h
CHIMIE DES PLANTES 6 h• Généralités, sucres• Hétérosides• Hétérosides (suite), polyphénols
CHIMIE 4 h• Bases de chimie
HOMÉOPATHIE 12 hCOURS GENERAUX
• Historique & la loi de similitude • Le remède homéopathique: les dilutions, l’eau, la dynamisation… • Interrogatoire du malade et hiérarchisation des symptômes• Le traitement homéopathique
TRAITEMENTS HOMEOPATHIQUES• Troubles de l’appareil digestif • Traumatismes ostéo-articulaires et des rhumatismes • Affections cutanées • Infections urinaires et des lithiases • Grippe et fièvres
NUTRITION & NUTRITHÉRAPIE 6 h• Les différents modèles alimentaires, le modèle crétois de référence et ses principes• Les aliments : principaux nutriments et micronutriments
MÉDECINE TRADITIONNELLE CHINOISE 24 h• Théories fondamentales• Origine et philosophie de la MTC• Théories : du Qi, du Yin/Yang, des 3 Trésors, des 5 éléments• Fonctions, pathologies du Qi, du Yin, du Yang, du Sang, du Jing, des Liquides Organiques.• Structure et fonctions de l’esprit selon la MTC• Cause des maladies• Le Diagnostic. Les 8 Règles.
3 ans + 1 an 3 ans + 1 an
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FORMATION PLANTES MÉDICINALES FORMATION PLANTES MÉDICINALESET MÉDECINES DOUCES ET MÉDECINES DOUCES
2ème année 3ème année144 h+ stage d’été 37 h
144 h+ stage d’été 37 h
ANATOMIE, PHYSIOLOGIE & PATHOLOGIES 12h• Appareil respiratoire• Organes des sens, bouche, dents • Système cardio-vasculaire & Système lymphatique • Système immunologique • Troubles des métabolismes
PHYTOTHERAPIE 18h• Plantes de l’appareil respiratoire • Plantes des organes des sens • Plantes du système cardio-vasculaire • Plantes du système lymphatique • Plantes & immunité • Plantes & fatigue • Plantes & troubles des métabolismes• Prévention saisonnière : automne / hiver - printemps / été
GEMMOTHÉRAPIE 8h• Les bourgeons du système respiratoire• Les bourgeons du système cardio-vasculaire • Les bourgeons du système immunologique • Les bourgeons et les troubles du métabolisme
AROMATHÉRAPIE 9h• Principales HE de l’appareil respiratoire, de l’appareil circulatoire et du système immunitaire • Liens entre phytothérapie, aromathérapie & Médecine Traditionnelle Chinoise
HERBORISTERIE 12h• COURS GENERAUX 4h
- Une herboristerie type : contenu, installation- Législation de l’herboristerie
• HERBORISTERIE TP : Reconnaissance de plantes sèches 8h
- Fleurs, fruits et graines, feuilles (1)- Apprendre à faire des mélanges
BOTANIQUE 40h• BOTANIQUE GÉNÉRALE 8h
- Biochimie végétale : notions de métabolisme- Nutrition hydrominérale, photosynthèse & respiration- Les organes de réserve
• TRAVAUX PRATIQUES DE BOTANIQUES 10h- Renonculacées,…, Lauracées
- Brassicacées- Papavéracées, Hypéricacées, Malvacées- Euphorbiacées, Géraniacées- Fabacées
• BOTANIQUE DES PLANTES MEDICINALES 14h- Renonculacées- Brassicacées- Papavéracées, Fumariacées, Résédacées- Hypéricacées, Malvacées, Tiliacées, Sterculiacées- Euphorbiacées, Géraniacées,…, Térébinthacées- Acéracées… Vitacées- Fabacées
• BOTANIQUE DE TERRAIN- Sorties d’herborisation 8h
CHIMIE DES PLANTES 4h• Terpénoïdes et Stéroïdes, Alcaloïdes• Baumes et résines. Lipides, vitamines & minéraux
HOMÉOPATHIE 10h• COURS GÉNÉRAUX
- La sycose, la psore & leurs remèdes • TRAITEMENTS HOMEOPATHIQUES
- L’appareil respiratoire : toux & asthme - L’appareil circulatoire - Homéopathie & art dentaire - Des maladies éruptives de l’enfant
NUTRITION & NUTRITHÉRAPIE 6h• Antioxydants et inflammation de bas grade • Intolérance alimentaire et hyperperméabilité intestinales
MÉDECINE TRADITIONNELLE CHINOISE 24h• Teint, Langue, Pouls.• Rein/Vessie. Lien ostéo-articulaire. Traitement des rhumatismes/arthrose• Rate/Estomac. Lien avec le système digestif. Diététique & MTC• Poumon/Gros Intestin. Lien avec les défenses immunitaires. Rhumes, grippes. Allergies• Foie/Vésicule Biliaire. Etude des dysménorrhées et des maux de tête.• Cœur/Intestin grêle. Liens avec le système cardio-vasculaire. Les Insomnies
ANATOMIE, PHYSIOLOGIE & PATHOLOGIES 9h• Système nerveux • Système neuroendocrinien • Appareil génital féminin • Appareil génital masculin • Sexualité
PHYTOTHERAPIE 24h• Plantes et système nerveux • Les plantes de la douleur (analgésique, anti- inflammatoire, antalgique,…) • Plantes de la mémoire & de la concentration • Plantes & système neuro-endocrinien • Plantes & appareil génital féminin - fertilité• Plantes & appareil génital masculin • Plantes & sexualité • Plantes hallucinogènes & plantes toxiques• Les maladies maltraitées par la médecine conventionnelle
GEMMOTHÉRAPIE 6h• Les bourgeons du système nerveux • Les bourgeons et la femme • Les bourgeons et l’homme
AROMATHÉRAPIE 8h• Principales HE du système nerveux, du système neuroendocrinien, de l’appareil génital féminin, de l’appareil génital masculin, de la sexualité
HERBORISTERIE • TP : Reconnaissance de plantes sèches 8h
- Feuilles (2), écorces, bois, racines- Les mélanges de plantes sèches : déterminations
BOTANIQUE 39h• BOTANIQUE GÉNÉRALE 2h
- Notion de groupements végétaux et d’adaptation : exemple en milieux humides et milieux secs
• TRAVAUX PRATIQUES DE BOTANIQUE 12h- Les Rosacées- Les Apiacées- Les Borraginacées- Les Solanacées- Les Lamiacées- Les Scrofulariacées- Les Astéracées
• BOTANIQUE DES PLANTES MEDICINALES 16h- Les Rosacées- Crassulacées,… Cornacées- Les Apiacées
- Oléacées… Gentianacées- Borraginacées… Acanthacées- Les Lamiacées- Verbénacées… Dipsacacées- Les Astéracées
• BOTANIQUE DE TERRAIN- Sorties d’herborisation 8h
HOMÉOPATHIE 12h• COURS GÉNÉRAUX
- Le tuberculinisme, le luétime et leurs remèdes • TRAITEMENTS HOMÉOPATHIQUES
- Dépression, angoisse, stress, nervosisme, troubles du sommeil & trac - Migraines- La femme : règles douloureuses, remèdes du sein, eugénisme prénatal, grossesse, accouchement, allaitement & sevrage, ménopause- Les suppurations- Soins pré et post-opératoires, convalescence
NUTRITION & NUTRITHÉRAPIE 6h• Les compléments alimentaires (suite)• Les enzymes • Les acides aminés • L’équilibre acido-basique • Oméga 3 & Oméga 6
MÉDECINE TRADITIONNELLE CHINOISE 24h• Les plantes* : nature, saveurs des plantes et des aliments.• Plantes de la pharmacopée occidentale, diététique & cas clinique :• Pour tonifier le Yang et le Qi digestif• Pour tonifier le sang, le Yin et le Jing• Pour harmoniser le foie/VB• Pour le poumon, les refroidissements, les allergies• Pour le cœur, la circulation sanguine. + Relaxation, apaisement• Nature, saveurs des plantes et des aliments• Cœur/Intestin grêle. Liens avec le système cardio-vasculaire. Les Insomnies* Rappel : l’une des spécificités de notre école est de proposer un enseigne-ment qui associe l’usage de plantes issues de la pharmacopée occidentale et la Médecine Traditionnelle Chinoise.
ELIXIRS & HUILES DE CRISTAUX 2h
LA LÉGISLATION 8h• Pratiques de l’herboristerie et législation • Législation des compléments alimentaires • Étiquetage• Cosmétique
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FORMATION PLANTES MÉDICINALESET MÉDECINES DOUCES
Les stages pratiques d’été Les stagiaires du cycle Plantes médicinales et médecines douces
participent, chaque année, à un stage d’été obligatoire.Ces stages sont accueillis en Aveyron, dans le petit village verdoyant de Villecomtal, à proximité de Rodez.
Ce petit village fut découvert par Claudine et Vihn LUU qui y ont trouvé matière à leurs travaux de recherche sur les plantes.Les stages qui s’y déroulent bénéficient de la proximité d’environne-ments dont la flore est particulièrement riche : l’Aubrac, le Causse, le Rougier de Marcillac et la vallée du Lot. Ces paysages variés sont propices à la découverte et à la reconnaissance des plantes.Les stages sont accueillis dans un bâtiment idéalement situé au lieu dit La Rivière, sur la nationale 904 (route de Rodez), à l’entrée du village.
STAGE ÉTÉ STAGE ÉTÉ
FORMATION PLANTES MÉDICINALES FORMATION PLANTES MÉDICINALESET MÉDECINES DOUCES ET MÉDECINES DOUCES
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1ère année 3ème année
2ème année
5 jours - 37 h 5 jours - 37 h
5 jours - 37 h
MATIN• Sortie botanique : herborisation• Récolte d’échantillons pour la constitution d’un herbier• Récolte de plantes médicinales pour les différentes préparations
APRES-MIDICours / TPLes élixirs floraux du Docteur Bach :Introduction - Elaboration d’un élixir floralConseils de soins : étude de cas en lien avecles différents systèmes abordés durant l’année.
Travaux pratiques de botanique• Fougères & prêles : études et observation• Apprendre à utiliser une flore• Les grandes clés de détermination des principales familles botaniques vues au cours de l’année.
Ateliers de transformation • Extrait hydro-alcoolique• Elixir floral• Huile de macération solaire• Baume
MATIN• Sortie botanique : herborisation, apprendre à utiliser une flore• Récolte d’échantillons pour la constitution d’un herbier• Récolte de plantes médicinales pour les différentes préparations
APRES-MIDICours / TPConseils de soins : études de cas en lien avec les différents systèmes abordés durant l’année Constituer une trousse d’urgence en aromathérapie.
Travaux pratiques de botaniques • Revoir les grandes clés de détermination des princi-pales familles botaniques vues au cours de l’année.
Travaux pratiques de Médecine traditionnelle chinoise• Outils de traitement : apprendre à utiliser les moxas et les ventouses.
Ateliers de transformation • Vin médicinal• Sirop de santé• Baume à lèvres
Lors du 2ème stage : visite chez un producteur, transfor-mateur de Plantes médicinales
MATIN• Sortie botanique : herborisation, apprendre à utiliser une flore• Récolte d’échantillons pour la constitution d’un herbier• Récolte de plantes médicinales pour les différentes préparations
APRES-MIDICours / TPConstituer une trousse d’urgence en HoméoConseils de soins : études de cas en lien avec les différents systèmes abordés durant l’année
Travaux pratiques de Botaniques • Revoir les grandes clés de détermination des princi-pales familles botaniques vues au cours de l’année.
Ateliers de transformation • Extrait hydro-alcoolique• Crème hydratante à la rose• Élaboration de granules homéopathiques• Le vinaigre des 4 voleurs.
Évaluation pour la validation de la 1ère année• Examen pratique : reconnaissance de plantes fraîches• Examen oral : présentation d’une famille
Dates :• Élèves en présentiel : du 24 au 29 juin 2019• Élèves par correspondance : du 1er au 6 juillet 2019
Évaluation pour la validation de la 3ème année• Cueillette et élaboration d’un mélange de plantes pour l’élaboration d’une tisane de santé. Présentation orale.• Reconnaissance de plantes in situ.
Dates du stage été 2019 :• Élèves en présentiel et par correspondance : du 8 au 13 juillet 2019
Évaluation pour la validation de la 2ème année• Pratique : reconnaissance de plantes fraîches
Dates :• Élèves en présentiel : du 3 au 8 juin 2019• Élèves par correspondance : du 10 au 15 juin 2019
Renseignements pratiquesLes stages débutent le lundi matin à 9h et se terminent le samedi à 11h.
AccueilL’arrivée sur place est possible dès le dimanche à partir de 18h30.Départ le samedi à 11h.
Hébergement et repas• Hébergement en dortoir. Petit déjeuner inclus dans le coût de la formation.• Cuisine équipée à disposition des élèves.• Camping, gîtes et hôtel à proximité, à la charge des élèves.• Restaurant proposant une cuisine simple et familiale à prix modérés.• Commerces de proximité.
FORMATION PLANTES MÉDICINALES FORMATION PLANTES MÉDICINALESET MÉDECINES DOUCES ET MÉDECINES DOUCES
28 29
4ème année (en option)Praticien de santépar les plantesCette 4ème année s’adresse aux étudiants ayant terminé le cursus de 3 ans en Plantes Médicinales & Médecines douces.Elle a pour objectif d’apporter et d’approfondir les outils et connaissances nécessaires pour accompa-gner un projet d’installation en tant que praticien de santé par les plantes en cabinet et/ou au comptoir.
À l’issue de ce cursus, des réponses très pertinentes en thérapeutiques douces pourront être proposées par les stagiaires pour bon nombre de pathologies.
Le contenu privilégie les matières suivantes :• Phytothérapie & herboristerie• Gemmothérapie• Aromathérapie • Homéopathie• MTC/Phyto occidentale• Nutrithérapie • Législation/rappel et précision
ORGANISATIONCette année de formation est dispensée uniquement en présentiel. Les cours se déroulent sur trois journées : samedi, dimanche, lundi, au rythme d’une session par mois.Le travail effectué portant sur l’étude approfondie de cas concrets, le nombre de places est limité de ma-nière à permettre aux échanges approfondis entre élèves et enseignants de s’exprimer dans les meilleures conditions.
MÉTHODELa formation s’articule autour de 4 modules de 3 jours selon 4 grandes thématiques :
• Module 1 : Pathologies dégénératives et vieillissement• Module 2 : Pathologies inflammatoires• Module 3 : Pathologies fonctionnelles et adaptatives• Module 4 : Pathologies infectieuses
INTERVENANTSLes différentes médecines douces qui ont été étudiées au cours du cursus de 3 ans seront ainsi envisagées selon un angle complémentaire, celui de la spécificité de chaque professionnel de santé intervenant :
• Aline MERCAN : phytothérapie, adaptation alimentaire• Christian PÉREZ : aromathérapie, phytothérapie, avec une approche en énergétique chinoise • Pierre MANFREDI : énergétique chinoise et phytothérapie occidentale• Claudine LUU : gemmothérapie et homéopathie• Joël MORIN : législation
OBJECTIFS ET METHODOLOGIELors de chaque module, le travail sera organisé autour de cas cliniques en lien avec la thématique. Les cas cliniques proposés, de par leur complexité, permettront de sortir d’une approche par système et d’acquérir une logique plus intégrative (holistique) dans le conseil de soin.
Objectifs :• Mise en évidence que plusieurs protocoles de soins sont envisageables, que plusieurs réponses sont possibles.• Évaluation de l’importance de la qualité de l’écoute et de la relation dans le conseil de soin.
Méthodologie :• Étude de cas cliniques en fonction de la thématique• TP par groupe : réflexion des stagiaires• Mise en commun du travail en TP, échange avec l’enseignant, • Rappel et synthèse des cours• Vérification que les solutions proposées par les stagiaires ne comportent pas de risques• Les interactions médicamenteuses
DATES ET TARIFS : p. 30, p. 31
3 ans + 1 an 3 ans + 1 an
FORMATION PLANTES MÉDICINALES FORMATION PLANTES MÉDICINALESET MÉDECINES DOUCES ET MÉDECINES DOUCES
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PLANNING DES COURS ET STAGES D’ÉTÉ TARIFS
Stages d’été des formations en présentiel1ère ANNÉE
2ème ANNÉE
3ème ANNÉE
3 au 8 juin 2019
24 au 29 juin 2019
8 au 13 juillet 2019
Stages d’été des formations par correspondance1ère ANNÉE
2ème ANNÉE
3ème ANNÉE
10 au 15 juin 2019
1er au 6 juillet 2019
8 au 13 juillet 2019
4ème année option Praticien de santé par les plantesModule 1 : 10, 11, 12 novembre 2018Module 2 : 12, 13, 14 janvier 2019Module 3 : 9, 10, 11 mars 2019Module 4 : 4, 5, 6 mai 2019
Formations 3 ans Plantes médicinales et médecines douces - Cours
1ère ANNÉE
2ème et 3ème ANNÉES
Module 1 : 29, 30 septembre 2018Module 2 : 27, 28 octobre 2018Module 3 : 17, 18 novembreModule 4 : 8, 9 décembre 2018Module 5 : 19, 20 janvier 2019Module 6 : 16, 17 février 2019Module 7 : 16, 17 mars 2019Module 8 : 13, 14 avril 2019Module 9 : 11, 12 mai 2019
Module 1 : 14, 15 septembre 2018Module 2 : 14, 15 octobre 2018Module 3 : 10, 11 novembre 2018Module 4 : 1er, 2 décembre 2018Module 5 : 12, 13 janvier 2019Module 6 : 9, 10 février 2019Module 7 : 9, 10 mars 2019Module 8 : 6, 7 avril 2019Module 9 : 4, 5 mai 2019
Cycle 3 ans Plantes médicinales et médecines douces4ème année optionnelle Praticien de santé par les plantes
FORMATION
Cycle Plantesmédicinales
etmédecines douces
4ème annéeOption
Praticien desanté par les plantes
DURÉE
3 ansen présentiel
ou parcorrespondance
1 anen présentiel
LIEUX
ÉcoleCandillargues
Villecomtal (stages d’été)
ÉcoleCandillargues
FINANCEMENTPERSONNEL
2 300 € / anstages d’été
compris
1 320 €
FINACEMENTENTREPRISE
OU FORMATIONCONTINUE
2 750 € / anstages d’été
compris
1 780 €
FICHE DE PRE-INSCRIPTION CYCLE : PLANTES MEDICINALES & MÉDECINES DOUCES 2018 -2019
1ère
année
IMDERPLAM antenne administrative - 7 Place de la République – Les Glaniques, Bat. B – 13210 Saint-Rémy-de-Provence 04 90 26 62 63 – [email protected] – www.imderplam.com
Organisme de formation enregistré auprès de la Préfecture de Montpellier N° 91 34 07744 34 - SIRET 788 456 291 00012
1ère
année EN PRESENTIEL
2018: M1 = 29 & 30 Septembre – M2 = 27 & 28 Octobre – M3 =17 & 18 Novembre – M4 = 08 & 09 Décembre 2019: M5 = 19 & 20 Janvier – M6 = 16 & 17 Février – M7 = 16 & 17 Mars M8 = 13 & 14 Avril – M9 = 11 & 12 Mai Stage d’été : 03 au 08 Juin 2019 inclus
1ère année PAR CORRESPONDANCE
Suivi d’Octobre 2018 à Juin 2019
Envoi des supports de cours : début Octobre 2018 Stage d’été : 10 au 15 Juin 2019 inclus
MONTANT DE LA FORMATION en 1ère
année
Financement personnel
Financement OPCA ou entreprise
2 300.00 €
stage d’été inclus
2 750.00 €
stage d’été inclus
INTERNAT - 1 nuit * = (samedi) 9 week-ends 135.00 €
INTERNAT - 2 nuits * = (vendredi et samedi) 9 week-ends 270.00 €
*sous réserve de disponibilité TOTAL
PIECES A FOURNIR POUR VOTRE PRE-INSCRIPTION EN 1ERE
ANNEE :
La présente fiche, datée et signée.
Copie d’une pièce d’identité
1 photo d’identité
Une lettre d’intention : motivations, objectifs, projets
Un chèque de 80.00 € : frais de dossier - encaissé lors de la pré-inscription (non remboursés en cas d’annulation)
Un chèque d’acompte de 300.00 € - encaissé lors de la pré-inscription (libellé à l’ordre : IMDERPLAM) Pour les dossiers de financement Entreprise/OPCA : nous contacter
VALIDATION DE L’INSCRIPTION : Vous recevrez par mail : - le règlement intérieur - le contrat de formation à imprimer et à nous renvoyer signé - la facture, dont le solde sera à régler en une seule fois : 2 000.00€, encaissement prévu le 05/10/2018 ou en 5 fois (5
chèques de 400.00€), encaissements prévus comme suit : 05/10/18 – 05/11/18 -05/01/19 – 05/02/19 – 05/03/19. Aucune inscription ne sera considérée comme définitive si le dossier n’est pas complet. Dossier d’inscription complet à retourner : IMDERPLAM - 7, Place de la République – Les Glaniques Bat. B – 13210 SAINT-REMY-DE-PROVENCE
NOM : Adresse :
PRENOM :
Date de naissance : Code postal : Ville :
Tél : Mail :
Profession : Date et signature :
Niveau d’études :
Annulation ou désistement : Le stagiaire s’engage à suivre la totalité de la formation. L'interruption anticipée de la présence à la formation ne donne lieu à aucun remboursement à l'exception d'un événement de force majeure dûment reconnu. Dans ce cas seulement, le contrat de formation professionnelle sera résilié et seules les prestations effectivement dispensées seront dues au prorata temporis de leur valeur prévue.