SEMANA 9GRUPO
QUERIDA CRIANÇA!
ESTAMOS INICIANDO MAIS UMA SEMANA COM O NOSSO CADERNODE ESTUDOS. SEUS DIAS SERÃOMAIS DIVERTIDOS E COLORIDOS, ESTAMOS MUITO FELIZES POR VOCÊ ESTAR DE VOLTA!
FRANCISCO
LORENA PEDRODIEGO
MARÍLIA
VAMOS LÁ?
NÃO ESQUEÇAM DE GUARDAR TODAS AS ATIVIDADES QUE ESTAMOS FAZENDO
DO NOSSO CADERNO DE ESTUDOS!
PREPARANDO O MOMENTO DE ESTUDOS
APESAR DE SUGERIRMOS OS REGISTROS NUM CADERNO, VOCÊ PODE ESCOLHER
COMO AS ATIVIDADES SERÃO ORGANIZADAS E ARQUIVADAS, PARA POSTERIORMENTE LEVÁ-LAS PARA A
ESCOLA: NUM CADERNO, NUMA PASTA COM FOLHAS, NUM PORTFÓLIO, ETC.
ANTES DE ORIENTAR A CRIANÇA, LEIA A SEQUÊNCIA
DA ATIVIDADE PARA ELA COMPREENDER.
APÓS A LEITURA, ESCOLHA UM LOCAL DA CASA PARA QUE A CRIANÇA POSSA TRABALHAR. LEMBRE-SE DE RESERVAR UM ESPAÇO TRANQUILO, AREJADO E COM MATERIAIS DISPONÍVEIS PARA QUE ELA REALIZE AS ATIVIDADES.
AO INICIAR, SENTE-SE PERTO DELA E EXPLIQUE O QUE PRECISA
SER FEITO.
APÓS ESSE MOMENTO, DEIXE A CRIANÇA EXPERIMENTAR E
APROXIME-SE EVENTUALMENTE PRA ACOMPANHAR A EVO-
LUÇÃO DO TRABALHO.
O SENTIDO: OLFATO
O OLFATO É UM DOS CINCO SENTIDOS. O
ÓRGÃO RESPONSÁVEL POR ESSE SENTIDO É O NARIZ, PELO QUAL SE PERCEBEM OS DIFERENTES CHEIROS.
ASSISTA AO VÍDEO CASULO DE IDEIAS: O
QUE É O OLFATO? | VIVER CIÊNCIA.
https://youtu.be/QrtGNmE1who
COM O OLFATO, PODEMOS SENTIR OS CHEIROS AO NOSSO REDOR.
atividades
ADIVINHANDO OS CHEIROS
COLOQUE UMA VENDA NOS OLHOS DA CRIANÇA;
DEPOIS LEVE-A A DISTINGUIR OS CHEIROS – HORTELÃ, CANELA, PERFUME, FRUTAS, ETC . ;PERGUNTE A ELA QUAL CHEIRO ELA ESTÁ SENTINDO E PEÇA A ELA QUE DESCREVA-O.
A CRIANÇA DEVE DIFERENCIAR OS CHEIROS AGRADÁVEIS E DESAGRADÁVEIS, FORTES E FRACOS.COMENTE A RESPEITO DOS CUIDADOS QUE DEVEMOS TER COM O NARIZ.
ESTIMULANDO O OLFATO
OLFATO:COM O NARIZ PODEMOS SENTIR O CHEIRO DAS COISAS
PINTE A FIGURA QUE REPRESENTA UM CHEIRO BOM, GOSTOSO.FAÇA UM CIRCULO NA FIGURA QUEREPRESENTA UM CHEIRO DESAGRADÁVEL.
atividades
EM UMA FOLHA, DESENHE A ATIVIDADE ABAIXO;
CONVERSE COM A CRIANÇA SOBRE QUAIS SÃO OS CHEIROS AGRADÁVEIS;
CONVERSE COM A CRIANÇA SOBRE QUAIS CHEIROS ELA ACHA DESAGRADÁVEIS.
CONTINUANDO...
HOJE O NOSSO DIA FOI MUITO DIVERTIDO, APRENDEMOS BASTANTE!
AGORA É HORA DE DESCANSAR, AMANHÃ TEM MAIS!
OLFATO:COM O NARIZ PODEMOS SENTIR O CHEIRO DAS COISAS
PINTE A FIGURA QUE REPRESENTA UM CHEIRO BOM, GOSTOSO.FAÇA UM CIRCULO NA FIGURA QUEREPRESENTA UM CHEIRO DESAGRADÁVEL.
ASSISTA AO VÍDEO XUXA - DEDO DAS MÃOS, DEDO DOS PÉS.
https://www.youtube.com/watch?v=j8jkheLeHyY
CONTANDO OS DEDINHOS
CONTINUANDO...
VOCÊ SABE QUAL É A MÃO DIREITA? E A MÃO ESQUERDA?
AGORA QUE APRENDEMOS A CONTAR COM OS NOSSOS DEDINHOS, VAMOS USÁ-LOS COMO UM CARIMBO. NÓS SÓ PRECISAMOS DE UMA FOLHA DE PAPEL E UM POTINHO DE TINTA GUACHE. COM A AJUDA DA FAMÍLIA, VAMOS FORMAR UM DESENHO CARIMBANDO COM CADA UM DOS DEDOS DA SUA MÃO DIREITA.
HOJE O NOSSO DIA FOI MUITO DIVERTIDO, APRENDEMOS BASTANTE!
AGORA É HORA DE DESCANSAR, AMANHÃ TEM MAIS!
PARLENDA
PARLENDAS SÃO VERSOS INFANTIS RITMADOS E REPETITIVOS, NORMALMENTE BREVES E COM RIMAS. SÃO VERSOS SIMPLES, DIVERTIDOS E DE FÁCIL MEMORIZAÇÃO.
RECITE A PARLENDA:
CHUVA CHOVEU,GOTEIRA PINGOU.PERGUNTE AO PAPUDO SE O PAPO MOLHOU
MARQUE DE VERDE TODAS AS VOGAIS QUE VOCÊ ENCONTROU NA PARLENDA.
atividades
EM UMA FOLHA, COPIE O DESENHO AO LADO;
AGORA COLE ALGODÃOOU BOLINHAS DE PAPEL NA NUVEM;
DEPOIS, FAÇA COM LÁPISDE COR OU CANETINHA AZUL A CHUVA CAINDO DA NUVEM.
CONTINUANDO...
HOJE O NOSSO DIA FOI MUITO DIVERTIDO, APRENDEMOS BASTANTE!
AGORA É HORA DE DESCANSAR, AMANHÃ TEM MAIS!
QUANTIDADES
EM UMA FOLHA, DESENHE A ATIVIDADE ABAIXO;
OBSERVE AS IMAGENS DE CADA GRUPO E PINTE O NÚMERO CORRESPONDENTE ÀS QUANTIDADES.
CONTINUANDO...
EM UMA FOLHA, DESENHE A CESTA AO LADO;
UTILIZE BOLINHAS DE PAPELNA COR LARANJA PARA FAZER AS 10 LARANJAS;
CONTE E COLE AS LARANJAS FEITAS COM AS BOLINHAS DE PAPEL DENTRO DA CESTA.
TREINANDO A ESCRITA DOS NÚMEROS atividades
EM UMA FOLHA, COPIE A ATIVIDADE AO LADO;
COM A AJUDA DE UM FAMILIAR, ESCREVA OS NUMERAIS NOS QUADRADOS AO LADO.
HOJE O NOSSO DIA FOI MUITO DIVERTIDO, APRENDEMOS BASTANTE!
AGORA É HORA DE DESCANSAR, AMANHÃ TEM MAIS!
https://youtu.be/fLFacU8tKT0
Um pouco maisEXIBA O VÍDEO PATATI PATATÁ - COMER COMER.
VOCÊ GOSTA DE COMER?A ALIMENTAÇÃO É MUITO IMPORTANTE PARA MANTER NOSSA SAÚDE EM DIA.NA PRÓXIMA PÁGINA TEREMOS A NOSSA DICA DA SEMANA.
Um pouco maisRECEITA DA SEMANA
GELATINA NA LARANJACONFIRA OS INGREDIENTES:1 PACOTE DE GELATINA DO SABOR QUE PREFERIR 150 ML DE ÁGUA FERVENTE150 ML DE ÁGUA FRIA 3 LARANJAS
MODO DE PREPARO:DILUA A GELATINA EM ÁGUA FERVENTE E DEPOIS ADICIONE A
ÁGUA FRIA. CORTE A LARANJA AO MEIO E, COM UMA COLHER,
REMOVA TODA A POLPA, FICANDO APENAS COM A CASCA.
APOIE A CASCA EM UM COPO E DESPEJE A GELATINA AINDA
LÍQUIDA NELA. LEVE PARA A GELADEIRA. ESPERE SOLIDIFICAR
E DEPOIS CORTE A GELATINA EM GOMOS PARA SERVIR.
REGISTRANDO A SEMANA
SOLICITE À CRIANÇA QUE EXPRESSE UMA ARTE (USANDO TINTA, DESENHO OU COLAGEM) QUE REPRESENTE COMO FOI A SEMANA.
ESPAÇO RESERVADO À FAMÍLIA PARA QUE REGISTRE COMO FOI O DIA.
QUERIDA FAMÍLIA!CHEGAMOS AO FINAL DE
MAIS UMA ETAPA. DESEJAMOS UM ÓTIMO FINAL DE SEMANA
E NÃO ESQUEÇA: NA PRÓXIMA SEMANA ESTAREMOS AQUI
ESPERANDO POR VOCÊS!