Gemeinschaftsgrundschule Geilenkircher Straße, Köln

Tag der offenen Tür 19.10.2011

Herzlich Willkommen !!!

Bienvenue !!!

www.gsgeilenkircher- www.gsgeilenkircher-

koeln.dekoeln.de

Eine Schule mit besonderem Profil

Tagesordnung1. Begrüßung/ Vorstellung2. Allgemeine Angaben zur Schule3. Pädagogische Leitgedanken unserer

Schule4. Das bilinguale Konzept der Schule5. Englisch in der Grundschule6. Europaschule7. OGTS8. Anmeldeformalitäten

1. Begrüßung/ Vorstellung

Steffen Nagel Rektor Christina Heidemanns Konrektorin Kathrin Genske Sprachenbeauftragte Francois Davisseau Französischlehrer Monika Schückhaus Lehrerin Gudrun Fach Leiterin der OGTS Sigrid Schmiedel Sekretärin Joseph Pictzack Hausmeister

2. Allgemeine Angaben zur Schule

GGS im Westen Kölns ( Ortsteil Braunsfeld ) Zur Zeit: 332 Schüler und 27 Lehrkräfte, 1 Sekretärin,

1 Hausmeister und vielen ehrenamtlich arbeitenden Eltern

Durchschnittliche Klassengröße: 22 SchülerInnen Schule besteht aus: 2 Schulhäusern, einer Aula, einer

Sporthalle, einem abgeschlossenen OGTS –Bereich, einer Bücherei

Lehrplanvorgaben des Landes NRW Stundenanzahl: Klasse 1 : 22 Stunden plus 5 Stunden Französisch Klasse 2 : 23 Stunden plus 5 Stunden Französisch Klasse 3 : 24 Stunden plus 4 Stunden Französisch Klasse 4 : 25 Stunden plus 4 Stunden Französisch

2. Allgemeine Angaben zur Schule

Teilnahme an Vera -Vergleichsarbeiten und anderen überschulischen Wettbewerben

Besuch anderer schulischer Lernorte

Schulfahrten, Abschlussfahrten

Gemeinsame Feste und Feiern

Rituale und Bräuche

i- Dötzchen Disko und Kennenlernnachmittag nach 4 Wochen

Medienerziehung

2. Allgemeine Angaben zur Schule

Mülltrennungsprojekt

Sponsorenlauf

Autorenlesungen

Büchersonntage

Zirkusprojekt ( Sommer 2012 )

Projekttage und Projektwochen ( alle 2 Jahre jahrgangsübergreifend)

Veranstaltungen mit Eltern ( Weihnachtssingen )

3.Pädagogische Leitgedanken unserer Schule

• Förderung der Sozialfähigkeit

• Förderung der Selbstständigkeit

• Vermittlung fundierter fachlicher Grundlagen

• Förderung der Schüler nach ihren individuellen Fähigkeiten

4. Das bilinguale Konzept der Schule

In der Regel 2 bilinguale Klassen pro Jahrgang Kinder müssen bis Ende des 4.Schuljahres Französisch

belegen oder ggf. Klasse wechseln ( Entscheidung SL ) Kinder erhalten zusätzlich 5 bzw. 4 Stunden

Französisch bis Klasse 4 Unterschiedliche Konzepte in Klassen 1/2 und 3/4

Klasse 1 und 2: 5 Stunden Französisch in Kleingruppen Bilingualer Sachunterricht im Team D/Frz. 5 Stunden Deutsch in den bilingualen Klassen in

Kleingruppen Enge Verzahnung mit dem täglichen

Französischunterricht

4. Das bilinguale Konzept der Schule

Klassen 3 und 4

Muttersprachlergruppe • vorwiegend Muttersprachler, bilingual

aufgewachsene Kinder• relativ fließend in der Sprache

Fremdsprachlergruppe• weniger oder wenig Vorkenntnisse• wird auch mit in den „normalen“ Unterricht mit

integriert

5. Englisch in der Grundschule

Ab 2.Halbjahr mit je 2 Stunden

Begegnung mit der Fremdsprache

Wichtige Methode: Sprachbad

Im Vordergrund mündliche Arbeit

Kein reines Vokabellernen mit Vokabelheft

Weniger Leistungsdruck

Viele Lieder, Reime, Bräuche…

6. Europaschule

Seit 19.02.2010 dürfen wir uns Europaschule in NRW nennen

Darauf sind alle sehr stolz!!! Mehrere Bedingungen müssen erfüllt sein Mehrere Sprachen müssen unterrichtet

werden Kooperationen mit anderen europäischen

Schulen Schulprojekte zum Thema „Europa“ Seit Mai 2011 im „Verbund Kölner

europäischer Grundschulen“

7. OGTS

8. Anmeldeformalitäten

Anmeldetage: 15.11.2011 9:00-13:00 15:00-18:00 16.11.2011 9:00-13:00 15:00-18:00 17.11.2011 9:00-12.00

Mitzubringen: Geburtsurkunde des Kindes; Pass der Eltern ( Anmeldung im Sekretariat)

Test des Kindes erfolgt in der Zeit der Anmeldung Gespräch mit Schulleiter in dieser Zeit möglich Ergebnis des Tests wird Eltern sofort mitgeteilt „Kann-Kinder“ -Test erfolgt am 09.12.2011 10:00-

13:00 Um lange Wartezeiten zu vermeiden, bitten wir um

eine Terminvereinbarung ( im Foyer oder telefonisch )

„Früher glaubte man, die Kinder haben den Lehrer zu verstehen.Heute wissen wir, dass der Lehrer die Kinder verstehen muss!Kinder sprechen hundert Sprachen und Erziehung ist der Versuch, diese Sprachen zu sprechen.“

-unbekannt-

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit !!!

Merci pour votre attention !!!