Qual è lo scopo di viaggiare?
da spazio incognito a spazio cognitum
il processo della territorializzazione
molteplici
viaggio = strumento per prendere coscienza del mondo
appropriazione dello spazio da un punto di vista materiale
tracciare confini, costruire strutture ed infrastrutture,
organizzare il territorio
appropriazione mentale dello spazio, percezione spaziale attraverso il proprio retroterra culturale
assegnazione di nomi ai luoghi
Qual è lo scopo di viaggiare?
molteplici
corrispondere ad alcune necessità intrinseche all’uomo stesso
necessità, da parte dell’uomo, di relazionarsi con
l’ambiente che lo circonda e con gli altri uomini
conoscenza descrizione
GEOGRAFIA
Che cos’è la
GEOGRAFIA?Γῆ = Terra γραφία = descrizione
Cosa fa la Geografia?
fa sintesi nel comprendere e abitare il mondo
in definitiva interpreta il mondo in modo spazializzato
Qual è la prima domanda alla quale risponde la Geografia?
dove?
la localizzazione
conoscenze localizzative = base del sapere geografico
quali ne sono i rischi e le criticità?
Superare i rischi di un sapere enumerativo e non
problematizzato………
perché?
passare da una concezione spaziale della dimensione
localizzativa ad una territoriale
costruire una carta mentale
consente di padroneggiare
dimensione fisica dello spazio identità culturale
concetto di «luogo»
costruire una carta mentale
più efficace per un territorio vicino o esperito
ma possibile anche per luoghi remoti e mai esperiti
esperienza diretta
fonti indirette
dal semplice e noioso esercizio mnemonico all’avventurosa
conoscenza dell’intorno geografico
il fascino dell’esplorazione
comprendere il Mondo
geografie del sé: la propria coevoluzione con l’ambiente –
un viaggio introspettivo
dalle geografie del sé alle geografie altrui
geografie: tensione al viaggio e alla scoperta dell’altro e
dell’altrove, ma anche del sé attraverso l’altro
geografie individuali attraverso la quotidianità e l’incontro
con gli altri
«soggettività» e «alterità» della Geografia
il paesaggio
oggetto prediletto dell’indagine e della conoscenza geografica
fattori del paesaggio elementi del paesaggio
componente
antropica
componente
naturale
percepire il
paesaggio
raccontare il
paesaggio
logiche produttive
relazioni funzionali
relazioni sociali
portato simbolico
paesaggio e memoria
collettiva
senso dei luoghi = valore identitario
paesaggio e letteratura
letteratura odeporica letteratura stanziale
esperienza esoticaradicamento nei luoghi
deposito di memorie ed
evocazioni
paesaggio = elemento familiare
testimonianze varie
itinerario nella memoria
spaesamento dell’io narrante
esplorazione dell’ignoto
Itinerario culturale
il più complesso dei patrimoni culturali
nell’individuazione nella gestione
PAESAGGIO
Itinerario = strada, via, movimento
Antico Nuovo
riscoperta e valorizzazione di un
antico percorso, di una strada
storica
creazione di un nuovo itinerario
a tema legato ad una tipologia di
beni culturali o anche alle
produzioni naturali o industriali
di una regione
percorsi trasversali rispetto allo spazio ed al tempo
I CAMMINI DI SANTIAGO DE COMPOSTELA
Belgio, Francia, Germania, Italia, Lussemburgo, Portogallo, Spagna, Svizzera
1987
LA STRADA DELL’OLIVO
Albania, Algeria, Bosnia-Herzegovina, Cipro, Croazia, Egitto, Francia, Giordania, Grecia, Italia, Libano, Libia, Malta, Marocco, Portogallo, Serbia, Slovenia, Spagna, Siria, Tunisia, Turchia.
2005