GÜRSU İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
2016 YILI PERFORMANS PROGRAMI
BURSA - 2016
Müdürlüğümüz 2016 Mali Yılı Performans Programı, 5018 sayılı Kamu Mali
Yönetimi ve Kontrol Kanunu’nun 9’uncu maddesi, “Kamu İdarelerince Hazırlanacak
Performans Programları Hakkında Yönetmelik” ve Maliye Bakanlığı’nın 08.04.2014 tarihli
ve 3082 sayılı Genelgesi’nin 5’inci maddesi gereğince, Gürsu İlçeMillî Eğitim Müdürlüğü
2015-2019 Stratejik Planı’na göre hazırlanmıştır.
En önemli ve verimli vazifelerimiz milli eğitim işleridir. Milli eğitim
işlerinde kesinlikle zafere ulaşmak lazımdır. Bir milletin gerçek kurtuluşu ancak
bu şekilde olur.
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüzün verdiği hizmetlerin temelinde geleceğimizin
teminatı olan öğrencilerimize bireysel farklılıkların gözetildiği kaliteli bir eğitim sunma ilkesi
bulunmaktadır.
Bu doğrultuda Müdürlüğümüz , bünyesindeki birimler ve dış paydaşlar ile ortak
çalışmalar yürüterek 2015-2019 Stratejik Planını hazırlamıştır. Bu planda belirlenen uzun
vadeli amaç ve hedeflere ulaşabilmek için performans göstergeleri özelinde yıllık hedeflerin
belirlenmesi ve bu hedeflere ulaştıracak faaliyetlerin belirlenmesi gerekmektedir .Faaliyetler
belirlenirken ise kurumun sahip olduğu fiziki ve insan kaynaklarının iyi değerlendirilmesi
gerekmektedir. Birbiriyle ilintili bu değişkenlerin göz önünde bulundurulup yıllık faaliyetlerin
yol haritasının hazırlanması Performans Programı ile mümkün olabilmektedir. Aynı zamanda
Performans Programı aracılığıyla 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu’nun
getirdiği hesap verebilme ilkesinin gerekliliği de sağlamaktadır.
Müdürlüğümüze bağlı Strateji Geliştirme Hizmetleri koordinesinde tüm birimlerimiz
bu konuda özenle çalışmış Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü 2016 Performans Programını
hazırlamışlardır. Kendilerine bu çalışmalar için teşekkür eder; hedef yılının başarılı geçmesini
temenni ederim.
Hayrul DÖĞEN
İlçe Milli Eğitim Müdürü
İÇİNDEKİLER
KAYMAKAM SUNUŞ ................................................................. Hata! Yer işareti tanımlanmamış.
İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ SUNUŞ ........................................................................................ 4
I. GENEL BİLGİLER ......................................................................................................................... 7
1.1. Yetki, Görev ve Sorumluluklar ...................................................................................................... 7
1.2. Teşkilat Yapısı ............................................................................................................................. 11
1.3. Fiziksel ve Teknolojik Kaynaklar ................................................................................................. 13
1.4. İnsan Kaynakları .......................................................................................................................... 14
II. PERFORMANS BİLGİLER .......................................................................................................... 16
2.1.1. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün Misyonu ................................................................................ 17
2.1.2. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün Vizyonu ................................................................................. 17
2.1.3. 2015-2019 Stratejik Planda Yer alan Tema, Amaç ve Stratejik Hedefler ................................ 18
III. PERFORMANS HEDEFLERİ VE GÖSTERGELERİ İLE FAALİYETLERİ TABLOSU ................................ 20
3.1. Performans Hedefleri, Göstergeleri ve Faaliyet Tabloları .......................................................... 20
3.2. İdare Performans Tablosu ....................................................................................................... 64
3.3. Toplam Kaynak İhtiyacı ............................................................................................................ 71
3.4. Sorumlu Harcama Birimleri ..................................................................................................... 72
TABLOLAR
Tablo 1: İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Birimleri Görev Ve Sorumlulukları .......................................... 10
Tablo 2: Lojman Sayıları ...................................................................... Hata! Yer işareti tanımlanmamış.
Tablo 3: Hizmet Binaları.......................................................................................................................................... 13
Tablo 4: Gürsu İlçesi Bilgi Teknolojileri Kaynak Durumu ......................................................................... 14
Tablo 5: Fatih Projesi Okullara Dağıtılan Tablet, Akıllı Tahta, Projeksiyon Ve Yazıcı Sayıları ... 14
Tablo 6: İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü Personel Dağılımı ............................................................................ 14
Tablo 7: Tema, Amaç Ve Hedefler Tablosu ...................................................................................................... 18
ŞEKİLLER
Şekil 1: İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Teşkilat Yapısı ............................................................................................ 12
GENEL BİLGİLER
1.BÖLÜM
I. GENEL BİLGİLER
1.1. Yetki, Görev ve Sorumluluklar
Gürsu İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, Türkiye Cumhuriyeti Devleti yapısı içinde Millî
Eğitim Bakanlığının taşra teşkilatında yer alan bir kurumdur. Gürsu İlçe Millî Eğitim
Müdürlüğünün görevleri; kendisine bağlı birimleri izleme, değerlendirme ve geliştirme
yönüyle sorumlulukları Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun
Hükmünde Kararname ve Millî Eğitim Bakanlığı İl ve İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri
Yönetmeliği’nde tanımlanmıştır. İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü faaliyetlerini, Türkiye
Cumhuriyeti Anayasası’nın 10. 24. 42. ve 62. Maddeleri, MEB Kanunları (430, 222,
1739...), 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu’nun 3. ve 9. maddesi,
Kanun Hükmünde Kararname (KHK), Tüzük, Yönetmelik, Yönerge, Bakanlar Kurulu
Kararı, Tebliğ, Usul ve Esaslar ile Genelgeler hükümleri kapsamında yürütmektedir.
GÜRSU İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİRİMLERİNİN GÖREV VE SORUMLULUKLARI
1- EĞİTİM ÖĞRETİM
Eğitim Öğretim Birimlerinin Ortak
Görevleri
Eğitimi geliştirmeye yönelik görevler, Eğitim kurumlarına yönelik görevler, Öğrencilere yönelik görevler, İzleme ve değerlendirmeye yönelik görevler.
Temel Eğitim
Okul öncesi eğitimi yaygınlaştıracak ve geliştirecek çalışmalar yapmak,
İlköğretim öğrencilerinin maddi yönden desteklenmesini koordine etmek.
Ortaöğretim
Yükseköğretimle ilgili Bakanlıkça verilen görevleri yerine getirmek,
Yükseköğretime giriş sınavları konusunda ilgili kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak.
Meslekî ve Teknik Eğitim
Mesleki ve teknik eğitim-istihdam ilişkisini yerelde sağlamak ve geliştirmek,
5/6/1986 tarihli ve 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu kapsamında çıraklık eğitimi ile ilgili iş ve işlemleri yapmak,
Meslekî ve teknik eğitimin yerel ihtiyaçlara uygunluğunu sağlamak.
Din Öğretimi
Din kültürü ve ahlak bilgisi eğitim programlarının uygulanmasını sağlamak,
Seçmeli din eğitimi derslerini takip etmek, uygulanmasını gözetmek,
Din eğitiminde kullanılan ders kitabı ve materyallerin teminini koordine etmek.
Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri
Resmi eğitim kurumlarınca yürütülen özel eğitimin yaygınlaşmasını ve gelişmesini sağlayıcı çalışmalar yapmak,
Bilim sanat merkezleriyle ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Rehberlik ve araştırma merkezlerinin nitelikli hizmet vermesini
sağlamak, Madde bağımlılığı, şiddet ve benzeri konularda toplum temelli
destek sağlamak, Engelli öğrencilerin eğitim hizmetleri ile ilgili çalışmalar yapmak, Özel yetenekli bireylerin tespit edilerek özel eğitime erişimlerini
sağlamak, eğitimlerini planlamak ve uygulamak; özel yetenekli birey eğitimine ilişkin araştırma, geliştirme ve planlama çalışmaları yapmak.
Hayat Boyu Öğrenme
Örgün eğitim alamayan bireylerin bilgi ve becerilerini geliştirici tedbirler almak,
Yetişkinlere yönelik yaygın meslekî eğitim verilmesini sağlamak, Beceri ve hobi kursları ile kültürel faaliyetlerle ilgili iş ve
işlemleri yürütmek, Çocuk, genç ve aileler ile ilgili eğitim ve sosyo-kültürel
etkinlikler yapmak, Açık öğretim sistemi ile ilgili uygulamaları yürütmek, Edinilen bilgilerin denkliğine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, Mesleki Yeterlilik Kurumuyla ilgili iş ve işlemleri yürütmek.
Özel Öğretim
Özel öğretim kurumlarınca yürütülen özel eğitimin gelişmesini sağlayıcı çalışmalar yapmak,
Engellilerin özel eğitim giderleriyle ilgili iş ve işlemleri yürütmek,
Kurumların açılış, kapanış, devir, nakil ve diğer iş ve işlemlerini yürütmek,
Özel yurtlara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, Özel öğretim kurumlarındaki öğrencilerin sınav, ücret, burs,
diploma, disiplin ve benzeri iş ve işlemlerini yürütmek, Azınlık okulları, yabancı okullar ve milletlerarası okullara ilişkin
iş ve işlemleri yürütmek, Özel okulların arsa tahsisi ile teşvik ve vergi muafiyetiyle ilgili iş
ve işlemlerini yürütmek, Kursiyerlerin sınav, ücret, sertifika ve benzeri iş ve işlemlerini
yürütmek.
2- STRATEJİ GELİŞTİRME İlçe stratejik planlarını hazırlamak, geliştirmek ve uygulanmasını sağlamak, Hizmetlerin etkililiği ile vatandaş ve çalışan memnuniyetine ilişkin çalışmalar yapmak, Bütçe ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Kamu zararı ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Performans programıyla ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Okul aile birlikleri ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Eğitime ilişkin araştırma, geliştirme, stratejik planlama ve kalite geliştirme faaliyetleri
yürütmek, Eğitime ilişkin projeler hazırlamak, uygulamak, İlçe millî eğitim müdürlüğü ile eğitim kurumlarının proje hazırlama ve yürütme
kapasitesini geliştirici çalışmalar yapmak, Araştırma ve uygulama projelerinde finansal ve malî yönetimi izlemek, raporlamak.
3- İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ İnsan kaynaklarıyla ilgili kısa, orta ve uzun vadeli planlamalar yapmak, Norm kadro iş ve işlemlerini yürütmek, Özlük ve emeklilik iş ve işlemlerini yürütmek, Disiplin ve ödül işlemlerinin uygulamalarını yapmak, Personelin eğitimlerine ilişkin iş ve işlemleri yapmak, Öğretmenlerin meslekî gelişimine yönelik yerel düzeyde etkinlikler düzenlemek, Yöneticilerin, öğretmenlerin ve diğer personelin atama, yer değiştirme, askerlik, alan
değişikliği ve benzeri iş ve işlemlerini yapmak, Personelin pasaport ve yurt dışı iş ve işlemlerini yürütmek, Sendika ve konfederasyonların ilçe temsilcilikleriyle iletişim sağlamak, 25/6/2001 tarihli ve 4688 sayılı Kamu Görevlileri Sendikaları Kanunu kapsamındaki
görevleri yürütmek.
4- DENETİM VE REHBERLİK Öğretim programlarının uygulamalarını izlemek ve rehberlik faaliyeti yürütmek, Öğretim materyalleri ile ilgili süreç ve uygulamaları izlemek ve değerlendirmek, Eğitim-öğretim ve yönetim faaliyetlerinin denetim ve değerlendirme çalışmalarını yapmak, İzleme ve değerlendirme raporları hazırlayarak ilgili birimlerle paylaşmak, Eğitim kurumlarının teftiş, denetim, rehberlik, işbaşında yetiştirme ve değerlendirme
hizmetlerini yürütmek, İnceleme, soruşturma veya ön inceleme raporlarıyla ilgili iş ve işlemleri yürütmek.
5- HUKUK Malî, hukukî ve fikrî haklar konusundaki uyuşmazlıklara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, Soruşturma ve inceleme raporlarına ilişkin iş ve işlemleri ile dava ve icra işlemlerini
yürütmek, anlaşmazlıkları önleyici hukuki tedbirleri almak, Adlî ve idarî makamlardan gelen ön inceleme iş ve işlemlerini yürütmek, İdarî ve adlî itirazlar ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Mevzuat ve hukuki konularda birimlere görüş bildirmek.
6- EĞİTİME DESTEK
Destek Hizmetleri
Ders araç ve gereçleri ile donatım ihtiyaçlarını temin etmek, Taşınır ve taşınmazlara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, Lojmanlar ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Öğretmenevleri ve sosyal tesislerle ilgili iş ve işlemleri
yürütmek, Döner sermaye iş ve işlemlerini yürütmek, Temizlik, güvenlik, ısınma, aydınlatma, onarım ve taşıma gibi
işlemleri yürütmek, Satın alma iş ve işlemlerini yürütmek, Tahakkuk işlemlerine esas olan onayları almak ve ilgili diğer
işlemleri yürütmek, Genel evrak ve arşiv hizmetlerini yürütmek.
İnşaat Emlak
Eğitim kurumu bina veya eklentileri ile derslik ihtiyaçlarını önceliklere göre karşılamak,
Onaylanan yapım programlarının ve ek programların uygulanmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,
Halk katkısı ile yapılacak eğitim yapılarına ilişkin iş ve işlemlere ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,
Projelere göre idarî ve teknik ihale şartnamelerinin hazırlanmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,
Eğitim kurumlarının Toplu Konut İdaresi Başkanlığı veya inşaat işleri ile ilgili diğer kamu kurum ve kuruluşlarına yaptırılmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,
Yapıların mimarî ve mühendislik projelerinin yapılmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,
Kamu kuruluşlarına tahsisli taşınmazların tahsisi veya devri işlemlerine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,
Eğitim kurumlarının kamu-özel ortaklığı modeliyle yapımına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,
Taşınabilir okulların yaptırılmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek.
7- BASIN VE İŞBİRLİKLERİ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü faaliyetlerinin elektronik ortamda duyurularını yapmak, İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ile ilgili haberlerin basına dağıtılmasını sağlamak, Basında İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü İle İlgili çıkan haberlerin raporunu hazırlamak ve
sunmak. 8- ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ
Ölçme ve değerlendirme iş ve işlemlerini birimlerle işbirliği içerisinde yürütmek, Sınavların uygulanması ile ilgili organizasyonu yapmak ve sınav güvenliğini sağlamak, Eğitim faaliyetlerinin iyileştirilmesine yönelik teknik çözümlere ve yerel ihtiyaçlara dayalı
uygulama projeleri geliştirmek ve yürütmek, Tedarikçilerin eğitim materyalleri ve e-içerik projelerini incelemek ve değerlendirmek, Bilişim hizmetlerine ve internet sayfalarına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, Elektronik imza ve elektronik belge uygulamalarına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, İstatistikî verilerin saklanmasına ilişkin teknik iş ve işlemleri yürütmek, Çağrı sistemleri kurulmasına ve işletilmesine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek
Tablo 1: İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Birimleri Görev ve Sorumlulukları
1.2. Teşkilat Yapısı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Teşkilat yapısını, Milli Eğitim Müdürlüğü Başkanlığında
ve Şube Müdürleri ve bağlı hizmet birimlerimizden oluşturmaktadır.
Hizmet Birimlerimiz aşağıdaki gibidir:
1.Temel Eğitim (Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim) Hizmetleri 2.Orta Öğretim Hizmetleri 3.Mesleki ve Teknik Eğitim Hizmetleri 4.Din Öğretimi Hizmetleri 5.Özel Öğretim Hizmetleri 6.Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri 7.Hayat Boyu Öğrenme Hizmetleri 8.Bilgi İşlem ve Eğitim Teknolojileri Hizmetleri 9.Strateji Geliştirme Hizmetleri 10.Hukuk Hizmetleri 11.İnsan Kaynakları Yönetimi Hizmetleri 12.Destek Hizmetleri 13.İnşaat ve Emlak Hizmetleri 14.Ölçme Değerlendirme ve Sınav Hizmetler
Hayrul DÖĞEN
İlçe Milli Eğitim Müdürü
Bedrettin TAŞCI
Şube Müdürü
İkram TİMUR
Şef
(Temel Eğitim,Orta Öğretim,Din Öğretimi)
Ali TÜRKER
Şef
(Hayat Boyu Öğrenme,Mesleki ve
Teknik Eğitim)
Ali TÜRKER
Şef
(Mesleki ve Teknik Eğitim, Hayat Boyu Öğrenme)
Ahmet HAN KARA
Şube Müdürü
Ali TÜRKER
Şef
(Özel Eğitim)
Fahrettin KOÇAK
Şef
(Özel Öğretim)
Fatma YILDIZ
Şef
(İnsan Kaynakları)
Özkan ÖZGÜMÜŞ
Şube Müdürü
Arzu EREN
Şef
(Destek Hizmetleri II)
Tuğba YAĞCI
Şef
(Strateji,Ölçme ve Değerlendirme,Eğitim
ve Yenilik Teknolojileri)
Fahrettin KOÇAK
Şef
(Destek Hizmetleri,
inşaat Emlak)
Şekil 1: İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Teşkilat Yapısı
1.3. Fiziksel ve Teknolojik Kaynaklar
Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün kullanımında olan hizmet binası, lojman, taşıt
aracı, iş makineleri, telefon, faks, bilgisayar, yazıcı vb. varlıklara ilişkin bilgilere yer
verilmiştir. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün fiziki kaynaklara ilişkin bilgiler tablo haline
getirilerek programa eklenmiştir.
Gürsu İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, Gürsu Kaymakamlık Binasının 1. ve 2. Katında
hizmet vermektedir.
KURUMA AİT LOJMAN SAYISI (ADET)
Özel Tahsisli Görev Tahsisli Sıra Tahsisli Hizmet Tahsisli
İlçe Toplamı - 6 - - İLÇE GENEL TOPLAM 6
Tablo 2: Lojman Sayıları
BİNALAR SAYISI
Hizmet Binaları - Eğitim Binaları 35 Sağlık Binaları - İLÇE GENEL TOPLAM 35 Tablo 3: Hizmet Binaları
Eğitimde yeni teknolojilerin kullanılması ve yaygınlaştırılmasına yönelik olarak bütün
okulların internet erişimine kavuşması, bilişim teknolojileri sınıflarının yaygınlaştırılması, bir
bilgisayara düşen öğrenci sayısı göstergesinin hızla iyileştirilmesi, bilgi çağında eğitim
gereklerinin yerine getirilmesine yönelik kampanyaların yürütülmesi olumlu gelişmelerdir.
Donanım kadar önemli olan yazılımların da hızla devreye konulması elbette kaçınılmazdır.
İlçe Millî Eğitim Müdürlüğümüz; öğrenci kaydı, öğrenci nakli, personel ataması,
personel nakli, her türlü sınav başvuru ve sonuç bildirimi, yazılı iletişim, seminer ve kurs
başvuruları, personel özlük dosyaları, kurum tanıtımları, onarım başvuruları kitap ihtiyacının
belirlenmesi, her türlü eğitim aracı ve donatımının envanterinin çıkarılması, bilgi edinme ve
bilgisayar destekli eğitimde Bakanlığımızın alt yapısını kullanmaktadır. Bunların yanı sıra
kurumların fiziki kapasiteleri ve alt yapı durumları vb. alanlardaki iş ve işlemlerin
başlatılması, yürütülmesi ve sonuçlandırılması işlemleri Bakanlığımız tarafından hazırlanan
yazılımlar aracılığı ile internet üzerinden yürütülmektedir. Eğitim kurumlarında da bilgisayar
ve bilgi teknolojilerinden azami ölçüde yararlanılması için, projeksiyon makinesi ve diğer
teknolojik araç-gereçler sağlanmıştır. Ayrıca Fırsatları Arttırma ve Teknolojiyi İyileştirme
Hareketi (FATİH) Projesi kapsamında Bakanlığımız, okullarımıza etkileşimli tahta ve tablet
dağıtımı çalışmalarına devam etmektedir. FATİH projesi kapsamında her okulda intranet ağı
oluşturulacaktır. Tablo 5 ve Tablo 6’da ilimizdeki bilgi teknolojileri kaynak durumu ve
FATİH projesi uygulamaları hakkında bilgi verilmiştir.
BİLGİ TEKNOLOJİLERİ KAYNAK DURUMU
Bilgisayar Yazıcı Tarayıcı Yansıtıcı
417 94 30 89 Tablo 4: Gürsu İlçesi Bilgi Teknolojileri Kaynak Durumu
GENEL ORTAÖĞRETİM MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİM
Tablet Bilgisayar Sayısı
Akıllı Tahta Sayısı
Çok Amaçlı Yazıcı Sayısı
Tablet Bilgisayar
Sayısı
Akıllı Tahta Sayısı
Çok Amaçlı Yazıcı Sayısı
732 57 2 239 144 5 Tablo 5: FATİH Projesi Okullara Dağıtılan Tablet, Akıllı tahta ve Yazıcı Sayıları
1.4. İnsan Kaynakları
Günümüzde ise İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün personel sayısı -2015 verilerine göre-
bir müdür,3 şube müdürü, 5 şef ve diğer personellerle birlikte 26 kişidir. Bunların haricinde
ilçede 1026 personel eğitim öğretim faaliyetlerinin sağlıklı yürütülmesi için çaba sarf
etmektedir. Gürsu İlçe Millî Eğitimi Müdürlüğü 35 kurum sayısına ulaşmıştır. Toplam 326
derslikte 16.930 öğrenci eğitim öğretim görmekte ve bu kurumlarda 807 öğretmen görev
yapmaktadır. Yönetici ve personelin dağılımı tabloda gösterilmiştir.
GÖREV ÜNVANI SAYISI
İlçe Milli Eğitim Müdürü 1
İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü 3
Usta Öğretici 1
Şef 8
V.H.K.İ 8
Memur 7
Hizmetli 10
TOPLAM 38 Tablo 6 : İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü Personel Dağılımı
PERFORMANS
BİLGİLERİ
2.BÖLÜM
Vizyon
Image: Istockphoto.com
Misyon
II. PERFORMANS BİLGİLERİ
2.1.1.İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün Misyonu
Milli eğitimin amaç ve ilkelerine uygun olarak çağdaş normlarda öğrenmeyi öğrenen, öğrendiklerinden bilgi üreten, geleceği yöneten; Türk milletinin milli, manevi değerlerine sadık, bilgili, ahlaklı, insanı seven, çevreye duyarlı bireyler yetiştirmek.
2.1.2. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün Vizyonu
Tüm paydaşlarına her alanda rehberlik ve öncülük eden, bilgi ve beceri ile
donatan üretken, hoşgörülü ve mutlu bireyler yetiştiren, alanında lider bir ilçe olmak.
2.1.3. 2015-2019 Stratejik Planda Yer alan Tema, Amaç ve Stratejik
Hedefler
TEMA-1 STRATEJİK AMAÇ STRATEJİK HEDEFLER
EĞ
İTİM
VE
Ö
ĞR
ET
İME
E
RİŞ
İM
Stratejik Amaç 1 Bireylerin hakkı olan örgün ve yaygın eğitim süreçlerine erişmelerini ve tamamlamalarını sağlayacak imkânlar hazırlamak.
Stratejik Hedef 1,1 Bütün bireylerin eğitime erişimlerini ve eğitimlerini tamamlamalarını sağlamak.
TEMA-2 STRATEJİK AMAÇ STRATEJİK HEDEFLER
E
ĞİT
İM V
E Ö
ĞR
ET
İMD
E
KA
LİT
E
Stratejik Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Stratejik Hedef 2,1 Öğrencilerin ruhsal, bedensel ve zihinsel gelişimlerini destekleyecek faaliyetlere katılımını sağlayarak, akademik başarılarını ve öğrenme kazanımlarını artırmalarına yönelik tedbirler almak. Stratejik Hedef 2,2 Bireylere çalışma hayatına uyumlarını sağlayacak beceriler kazandırarak onları iş dünyasına ve üst öğretim kurumuna hazırlamak. Stratejik Hedef 2,3 Yabancı dil yeterliliğine sahip olan bireylerin yetiştirilmesini ve uluslararası hareketliliğini sağlamak.
TEMA-3 STRATEJİK AMAÇ STRATEJİK HEDEFLER
KU
RU
MS
AL
KA
PA
SİT
E
Stratejik Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Stratejik Hedef 3,1 İnsan kaynaklarının eğitimi ve geliştirilmesi için gerekli planlamanın yapılmasını sağlamak. Stratejik Hedef 3,2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak. Stratejik Hedef 3,3 İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı okul ve kurumlarda stratejik yönetim anlayışının yerleşmesini sağlamak.
Tablo 7: Tema, Amaç ve Hedefler Tablosu
PERFORMANS
HEDEFLERİ VE
GÖSTERGELERİ İLE
FAALİYETLERİ
TABLOSU
2.BÖLÜM
III. PERFORMANS HEDEFLERİ VE GÖSTERGELERİ İLE FAALİYETLERİ
TABLOSU
3.1. Performans Hedefleri, Göstergeleri ve Faaliyet Tabloları
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 1 Bireylerin hakkı olan örgün ve yaygın eğitim süreçlerine erişmelerini ve
tamamlamalarını sağlayacak imkânlar hazırlamak.
Hedef 1 Bütün bireylerin eğitime erişimlerini ve eğitimlerini tamamlamalarını sağlamak.
Performans
Hedefi1 2016 yılında özel eğitime yönlendirilen bireylerin eğitime erişim oranını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Özel eğitime yönlendirilen bireylerin
yönlendirildikleri eğitime erişim oranı (%)
100 100 100
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Özel eğitim odalarının ve özel eğitim alt sınıflarının ihtiyaç dahilindeki tüm okullarda açılması.
0,00 0,00 0,00
2 İlçedeki engelli öğrencilerin için özel eğitim uygulama merkezi ve mesleki eğitim merkezi açılması için gerekli iş ve işlemlerin yapılması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 1 Bireylerin hakkı olan örgün ve yaygın eğitim süreçlerine erişmelerini ve
tamamlamalarını sağlayacak imkânlar hazırlamak.
Hedef 1 Bütün bireylerin eğitime erişimlerini ve eğitimlerini tamamlamalarını sağlamak.
Performans
Hedefi 2 2016 yılında özel öğretimin payını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Özel öğretimin payı (toplam) (%)
1,26 1,67 1,90
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016(TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Bakanlık politikaları çerçevesinde özel öğretim kurumlarının açılmasının ve yaygınlaştırılmasının teşviki yapılacaktır..
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 1 Bireylerin hakkı olan örgün ve yaygın eğitim süreçlerine erişmelerini ve tamamlamalarını sağlayacak imkânlar hazırlamak.
Hedef 1 Bütün bireylerin eğitime erişimlerini ve eğitimlerini tamamlamalarını sağlamak.
Performans Hedefi 3
2016 yılında Hayat Boyu Öğrenmeye katılım oranını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1
Hayat boyu öğrenmeye katılım oranı 1,41
2.46
6,00
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Hayat boyu öğrenme kapsamında açılacak
kursların iş ve işlemlerin yapılması.
0,00 0,00 0,00
2 Kaliteli ve verimli eğitimler için kontrol ve
denetimlerin düzenli olarak yapılması.
0,00 0,00 0,00
3
Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğünce
hazırlanan ve sistemde yer alan anketlerin
düzenli olarak kursiyerlere uygulanmasının
sağlanması.
0,00 0,00 0,00
4 EPALE projesinin uygulanmasına yönelik tanıtıcı çalışmaların yapılması
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 1 Bireylerin hakkı olan örgün ve yaygın eğitim süreçlerine erişmelerini ve
tamamlamalarını sağlayacak imkânlar hazırlamak.
Hedef 1 Bütün bireylerin eğitime erişimlerini ve eğitimlerini tamamlamalarını sağlamak.
Performans
Hedefi 4 2016 yılında 10 gün ve üzeri devamsızlık oranını azaltmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 İlkokulda devamsızlık oranı 2,62 2,51 2,40 2 Ortaokulda devamsızlık oranı 10,10 7,04 6,00 3 Genel Ortaöğretim devamsızlık oranı 4,25 2,50 2,30 4 İmam Hatip Lisesi devamsızlık oranı 19 8,38 6,00
5 Mesleki ve Teknik Eğitimde devamsızlık oranı 13,02 8,89 8,12
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Farklılıklarımızla Biriz Projesi uygulanması. 0,00 0,00 0,00
2 Okullarda çeşitli sportif, sosyal ve kültürel faaliyetlerin düzenlenmesi.
0,00 3000 3000
3 Öğrencilerin devamsızlık nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması.
0,00 0,00 0,00
4 Bursa İl Milli Eğitim’in performans programındaki takvime uygun olarak Akran koçluğu çalışmasının yapılması
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 3000 3,000
FAALİYET MAALİYETLERİ TABLOSU
Ekonomik Kod 2016 (TL) 01 Personel Giderleri 0 02 SGK Devlet Primi Giderleri 0 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 0 04 Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferler 0 08 Borç Verme 0
Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 0 Bütçe Dışı
Kaynak
Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 3000 Yurt Dışı 0
Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 3000 Toplam Kaynak İhtiyacı 3000
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Performans Hedefi 4 2016 yılında 10 gün ve üzeri devamsızlık oranını azaltmak.
Faaliyet Adı Okullarda çeşitli sportif, sosyal ve kültürel faaliyetlerin düzenlenmesi.
Sorumlu harcama
Birimi
Kültür Hizmetleri
Açıklamalar
Okulları öğrenciler için cazip hale getirecek çeşitli sportif, sosyal ve kültürel faaliyetleri düzenlenecek
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 1 Bireylerin hakkı olan örgün ve yaygın eğitim süreçlerine erişmelerini ve tamamlamalarını sağlayacak imkânlar hazırlamak.
Hedef 1 Bütün bireylerin eğitime erişimlerini ve eğitimlerini tamamlamalarını sağlamak.
Performans Hedefi 5
2016 yılında eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranını azaltmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 İlkokulda eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranı
0,011 0,011 0,011
2 Ortaokulda eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranı
0,54 0,38 0,36
3 Genel Ortaöğretim eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranı
2,4 0,92 0,92
4 İmam Hatip Lisesi eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranı
0 0,77 0,70
5 Mesleki ve Teknik Eğitim eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranı
2,9 4,73 4,50
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1
Öğrencilerin eğitim ve öğretimden erken ayrılma nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması.
0,00 0,00 0,00
2
Ulu Şehir Bursa'yı Tanıyorum Projesi’nin tanımının yapılması ve isteyen okulların projeye dahil edilmesi.
0,00 0,00 0,00
3 Farklılıklarımızla Biriz Projesi uygulanması. 0,00 0,00 0,00
4 Okul İklimini İyileştirme konusunda kurumlararası çalışmalar gerçekleştirilmesi
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Hedef 1 Öğrencilerin ruhsal, bedensel ve zihinsel gelişimlerini destekleyecek faaliyetlere katılımını sağlayarak, akademik başarılarını ve öğrenme kazanımlarını artırmalarına yönelik tedbirler almak.
Performans Hedefi 6
2016 yılında öğrencilerin yılsonu başarı puanı ortalamaları artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri
2014 2015 2016
1 5. Sınıf öğrencilerinin yılsonu başarı puanı ortalamaları
77,13 74,78 75,50
2 6. Sınıf öğrencilerinin yılsonu başarı puanı ortalamaları
75,41 71,82 72,20
3 7. Sınıf öğrencilerinin yılsonu başarı puanı ortalamaları
68,59 66,12 69,00
4 8. Sınıf öğrencilerinin yılsonu başarı puanı ortalamaları
67,45 65,98 68,00
5 9. Sınıf öğrencilerinin yılsonu başarı puanı ortalamaları
61,19 57,50 58,50
6 10. Sınıf öğrencilerinin yılsonu başarı puanı ortalamaları
65,2 64,76 66,00
7 11. Sınıf öğrencilerinin yılsonu başarı puanı ortalamaları
69,13 66,77 67,50
8 12. Sınıf öğrencilerinin yılsonu başarı puanı ortalamaları
81,1 74,24 76,00
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 TEOG Sınavı Sonrası Kariyer Danışmanlık Projesinin uygulanması.
0,00 0,00 0,00
2
Müdürlüğe bağlı kadrolarda görev yapan öğretmenlerin mesleki yeterliliklerini geliştirmek adına yerel ve uluslararası eğitim programlarına teşvik edilmesi ve yönlendirilmesi.
0,00 0,00 0,00
3 İlçe Zümre Toplantılarında alınan kararların uygulanması ve uygulamanın takibi
0,00 0,00 0,00
4 İl çapında planlanan yarışmaların ilçe çapında uygulanması
0,00 1000 1000
5 ‘Uluşehir’de Kardeşlik Öyküsü’ Projesinin uygulanması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 1000
FAALİYET MAALİYETLERİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Performans Hedefi 6 2016 yılında öğrencilerin yılsonu başarı puanı ortalamaları artırmak.
Faaliyet Adı İl çapında planlanan yarışmaların ilçedeki kurumlarda uygulanması
Sorumlu harcama
Birimi
Temel Eğitim ,Ortaöğretim, Din Öğretimi Hizmetleri
Açıklamalar
İlgili yarışmaların yürütülmesinde ( mekanın dekorasyonunda ,ödüllendirilmede ) ortaya çıkabilecek
maliyetler.
Ekonomik Kod 2016 (TL) 01 Personel Giderleri 0 02 SGK Devlet Primi Giderleri 0 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 0 04 Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferler 0 08 Borç Verme 0
Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 0 Bütçe Dışı
Kaynak
Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 1000 Yurt Dışı 0
Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 1000 Toplam Kaynak İhtiyacı 1000
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Hedef 1 Öğrencilerin ruhsal, bedensel ve zihinsel gelişimlerini destekleyecek faaliyetlere katılımını sağlayarak, akademik başarılarını ve öğrenme kazanımlarını artırmalarına yönelik tedbirler almak.
Performans Hedefi 7
2016 yılında sınıf tekrar oranını azaltmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 İlkokul sınıf tekrarı oranı 0,019 0,13 0,11 2 Ortaokul sınıf tekrarı oranı 0,075 0,57 0,50 3 Genel ortaöğretimde sınıf tekrar oranı 3,42 0,92 0,80 4 İmam hatip liselerinde sınıf tekrar oranı 27,40 5.26 4,18
5 Mesleki ve Teknik ortaöğretimde sınıf tekrar oranı
6,1
13,37 11,00
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Öğrencilerin sınıf tekrarı nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Hedef 1 Öğrencilerin ruhsal, bedensel ve zihinsel gelişimlerini destekleyecek faaliyetlere katılımını sağlayarak, akademik başarılarını ve öğrenme kazanımlarını artırmalarına yönelik tedbirler almak.
Performans Hedefi 8
2016 yılında yetiştirme kurslarına katılan öğrenci oranını artırmak.
,Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Ortaokullarda yetiştirme kurslarına katılan öğrenci oranı
47,05 45,85
50,00
2 Ortaöğretim kurumlarında açılan yetiştirme kurslarına katılan öğrenci oranı
11,65 34,73
40,00
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Yetiştirme kurslarının iş ve işlemlerinin yapılarak yaygınlaştırılmasının sağlanması.
0,00 0,00 0,00
2 Destekleme ve Yetiştirme Kursları açılması. 0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Hedef 1 Öğrencilerin ruhsal, bedensel ve zihinsel gelişimlerini destekleyecek faaliyetlere katılımını sağlayarak, akademik başarılarını ve öğrenme kazanımlarını artırmalarına yönelik tedbirler almak.
Performans Hedefi 9
2016 yılında öğrencilerin ruhsal ve bedensel gelişimlerini destekleyecek önlemler alarak sunulan hizmetlerden faydalanmalarını sağlamak ve bu konuda verilen eğitimlerin sayısını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 RAM’lardan yararlanan bireylerin sayısı 170 215 220
2 Madde bağımlılığı, zararlı alışkanlıklar konularında yapılan çalışmalarda ulaşılan birey sayısı
5063 6011 5500
3 Şiddetin önlenmesi konusunda yapılan çalışmalarda ulaşılan birey sayısı
8061 10639 11000
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Eğitim Ortamlarında Şiddetin Önlenmesi İl Eylem Planı doğrultusunda çalışmaların yapılması.
0,00 0,00 0,00
2 Madde bağımlılığı, zararlı alışkanlıklar konularında bilgilendirme çalışmaları yapılması.
0,00 0,00 0,00
3 Okullarda bağımlılık eğitimlerinin verilmesi. 0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Hedef 1 Öğrencilerin ruhsal, bedensel ve zihinsel gelişimlerini destekleyecek faaliyetlere katılımını sağlayarak, akademik başarılarını ve öğrenme kazanımlarını artırmalarına yönelik tedbirler almak.
Performans Hedefi 10
2016 yılında öğrencilerin sanat, bilim, kültür ve spor alanlarındaki faaliyetlere
katılımını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 İlçe Milli Eğitim bünyesinde düzenlenen sanatsal, kültürel ve bilimsel proje sayısı
1 0 3
2 Spor lisansı olan öğrenci oranı 26,77 24,12
25
3 Sportif müsabakalara katılan öğrenci oranı 14,75 5,5 7,00 4 Sportif müsabakalarda ödül alan öğrenci oranı 22,28 2,86 2,40
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1
Yerel yönetimler, STK örgütleri ve medya kuruluşları ile işbirliği yapılarak öğrenciler istek, kabiliyet ve ilgilerine göre teşvik edilmesi.
0,00 0,00 0,00
2 Okullarda çeşitli sportif, sosyal ve kültürel faaliyetlerin düzenlenmesi.
0,00 0,00 0,00
3 Müsabakalarda başarılı olan öğrenciler için ilçe düzeyinde ödül töreni düzenlenmesi.
0,00 1000 1000
Genel Toplam 0,00 1000 1000
FAALİYET MAALİYETLERİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Performans Hedefi 10 2016 yılında öğrencilerin sanat, bilim, kültür ve spor alanlarındaki faaliyetlere katılımını artırmak.
Faaliyet Adı Müsabakalarda başarılı olan öğrenciler için ilçe düzeyinde ödül töreni düzenlenmesi.
Sorumlu harcama
Birimi
Kültür Hizmetleri
Açıklamalar
Ekonomik Kod 2016 (TL) 01 Personel Giderleri 0 02 SGK Devlet Primi Giderleri 0 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 0 04 Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferler 0 08 Borç Verme 0
Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 0 Bütçe Dışı
Kaynak
Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 1000 Yurt Dışı 0
Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 1000 Toplam Kaynak İhtiyacı 1000
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme kazanımlarını artırarak ulusal uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Hedef 1 Öğrencilerin ruhsal, bedensel ve zihinsel gelişimlerini destekleyecek faaliyetlere katılımını sağlayarak, akademik başarılarını ve öğrenme kazanımlarını artırmalarına yönelik tedbirler almak.
Performans Hedefi 11
2016 yılında öğrencilerin bedensel sağlığını korumak ve hijyenik ortamlarda eğitim
almalarını sağlamak amacıyla sertifika alan okul sayısını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Beyaz Bayrak Sertifikasına sahip okul sayısı 6 5 5
2 Beslenme Dostu Okul Sertifikasına sahip okul sayısı
1 1 3
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Beyaz Bayrak kriterleri konusunda okulların bilgilendirilmesi.
0,00 0,00 0,00
2 Beslenme Dostu Projesi hakkında okulların bilgilendirilmesi.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Hedef 1 Öğrencilerin ruhsal, bedensel ve zihinsel gelişimlerini destekleyecek faaliyetlere katılımını sağlayarak, akademik başarılarını ve öğrenme kazanımlarını artırmalarına yönelik tedbirler almak.
Performans Hedefi 12
2016 yılında disiplin cezası/yaptırım uygulanan öğrenci oranını azaltmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Ortaokulda disiplin cezası uygulanan öğrencilerin tüm öğrencilere oranı
0,14 0,1 0
2 Genel Orta Öğretimde disiplin cezası uygulanan öğrencilerin tüm öğrencilere oranı
3,10 4,65 4,50
3 Din Öğretiminde disiplin cezası uygulanan öğrencilerin tüm öğrencilere oranı
0 0 0
4 Mesleki ve Teknik Eğitimde disiplin cezası uygulanan öğrencilerin tüm öğrencilere oranı
3,9 3,59 3,8
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1
Öncelikle Mesleki ve Teknik Eğitim’deki disiplin cezalarına yönelik okul rehber öğretmenleri ve kurum yöneticileriyle beraber hareket edilecek ,kurumlar arası sistematik bir yol izlenecektir.
0,00 0,00 0,00
2 İlkokullarda 3.sınıf öğretmenlerinin, öğrencilerinin ve velilerinin Mangala Oyunu ile tanışmalarının sağlanması.
0,00 0,00 0,00
3 Bursa İl Milli Eğitim’in takvimine uygun olarak Akran Arabuluculuk Projesinin uygulanması
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme
kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Hedef 2 Bireylere çalışma hayatına uyumlarını sağlayacak beceriler kazandırarak onları iş dünyasına ve üst öğretim kurumuna hazırlamak.
Performans Hedefi 13
2016 yılında istihdamı arttırmaya yönelik Eğitimcilerin Eğitimi Projesi (EĞİTEP) kapsamında düzenlenen eğitim sayısı ve eğitimlere katılan öğretmen sayısını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Eğitimcilerin Eğitimi (EĞİTEP) Projesi kapsamında düzenlenen kurs sayısı
- - 1
2 Eğitimcilerin Eğitimi (EĞİTEP) Projesi kapsamında düzenlenen eğitimlere katılan öğretmen sayısı
- - 10
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Eğitimcilerin Eğitimi (EĞİTEP) Projesinin uygulanması.
0,00 0,00 0,00
2 Proje hakkında hedef kitlenin bilgilendirilmesi. 0,00 0,00 0,00
3 Eğitimcilerin Eğitimi Projesi kapsamında sanayi kuruluşları ve ilgili kurumlarla işbirliği yapılması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme
kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Hedef 2 Bireylere çalışma hayatına uyumlarını sağlayacak beceriler kazandırarak onları iş dünyasına ve üst öğretim kurumuna hazırlamak.
Performans Hedefi 14
Mesleki ve Teknik Ortaöğretim okullarında Mesleki ve Teknik Ortaöğretim mezunlarının mesleki yeterliliklerine yönelik işveren memnuniyet oranını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Mesleki ve Teknik Ortaöğretim mezunlarının mesleki yeterliliklerine yönelik işveren memnuniyet oranı
- - 70
Gelen şikayetler baz alınacaktır.
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yönlendirmesi dahilinde ulusal çapta uygulanan UMEM Projesinin yürütülmesi
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme
kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Hedef 2 Bireylere çalışma hayatına uyumlarını sağlayacak beceriler kazandırarak onları iş dünyasına ve üst öğretim kurumuna hazırlamak.
Performans Hedefi 15
Mesleki ve Teknik Ortaöğretim okullarında Okul, öğrenci veya öğretmenlerin yaptığı patent veya faydalı model başvurusu sayısını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Okul, öğrenci veya öğretmenlerin yaptığı patent veya faydalı model başvurusu sayısı
- 1 2
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Patent ve faydalı model üretilmesi konusunda hedef kitleye yönelik bilgilendirme yapılması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme
kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Hedef 2 Bireylere çalışma hayatına uyumlarını sağlayacak beceriler kazandırarak onları iş dünyasına ve üst öğretim kurumuna hazırlamak.
Performans Hedefi 16
Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile istihdama yönelik yapılan iş birliği/protokol sayısını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile istihdama yönelik yapılan iş birliği/protokol sayısı
- 0 1
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile işbirliğini arttırmaya yönelik görüşmelerin yapılması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme
kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Hedef 3 Yabancı dil yeterliliğine sahip olan bireylerin yetiştirilmesini ve uluslararası hareketliliğini sağlamak.
Performans Hedefi 17
2016 yılında uluslararası hareketlilik programlarına katılımı artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Uluslararası hareketlilik programlarına katılan öğretmen sayısı
1 0 1
2 Uluslararası hareketlilik programlarına katılan öğrenci sayısı
0 0 1
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Geçen projelerin değerlendirilmesi ve paylaşılması. 0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme
kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.
Hedef 3 Yabancı dil yeterliliğine sahip olan bireylerin yetiştirilmesini ve uluslararası hareketliliğini sağlamak.
Performans Hedefi 18
2016 yılında yabancı dil dersi yılsonu puanı ortalamasını yükseltmek.
Açıklamalar Milli Eğitim Bakanlığı Örgün ve Yaygın Eğitimi Destekleme ve Yetiştirme Kursları Yönergesi Kapsamında yabancı dil kursların açılması, ortaokul 5. sınıflardan itibaren seçmeli dersler arasında yabancı dil dersini 2 saate kadar tercih edilmekte olup, ortalama haftada 6 saat yabancı dil dersi eğitimi alına bilmektedir. Bu da öğrencilerin yabancı dil eğitimi yılsonu puan artırımını sağlamaktadır.
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Temel eğitimde yabancı dil dersi yılsonu puanı ortalaması
48 68,48 70
2 Ortaöğretimde yabancı dil dersi yılsonu puanı ortalaması
- 67,79 70
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Okullarda yabancı dil kurslarının açılması. 0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 1 İnsan kaynaklarının eğitimi ve geliştirilmesi için gerekli planlamanın yapılmasını sağlamak.
Performans Hedefi 19
2016 yılında öğretmen başına düşen öğrenci sayısını azaltmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Öğretmen başına düşen öğrenci sayısı 18,97 22,97 20,00
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemler gerçekleştirilmesi
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 1 İnsan kaynaklarının eğitimi ve geliştirilmesi için gerekli planlamanın yapılmasını sağlamak.
Performans Hedefi 20
2016 yılında kadın yönetici sayısının toplam yönetici sayısına oranını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Kadın yönetici sayısının toplam yönetici sayısına oranı
15,58 17 18
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemlerin gerçekleştirilmesi.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 1 İnsan kaynaklarının eğitimi ve geliştirilmesi için gerekli planlamanın yapılmasını sağlamak.
Performans Hedefi 21
2016 yılında hizmet içi eğitim faaliyetlerinin etkinliğini artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Hizmet içi eğitim veren personel sayısı 1 7 9 2 Hizmet içi eğitim faaliyetlerine katılan personel sayısı 161 221 105
3 Personele yönelik düzenlenen hizmet içi eğitim faaliyet sayısı
20 9 7
4 İnsan kaynaklarının eğitimi ve gelişimine yönelik işbirliğiyle yapılan eğitim faaliyetleri sayısı (üni. STK Belediyeler vb… )
0 1 1
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı
Toplam
1 Hizmetiçi eğitimlerin etkinliğini ölçmek için Bursa İl Milli Eğitim’in online çalışmalarına personelin yönlendirilmesi
0,00 0,00 0,00
2 İlçedeki kurumlarda Hizmetiçi Eğitim verebilecek personelin taramasının yapılması
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 1 İnsan kaynaklarının eğitimi ve geliştirilmesi için gerekli planlamanın yapılmasını sağlamak.
Performans Hedefi 22
2016 yılında ulusal ve uluslararası geçerliliği olan yabancı dil sınavlarında geçer puan alan öğretmen oranını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Ulusal ve uluslararası geçerliliği olan yabancı dil sınavlarında geçer puan alan öğretmen oranı
2.47 3,05 3,50
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Yabancı dil tazminatı alan öğretmenlerin sayılarının güncellenmesi.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 1 İnsan kaynaklarının eğitimi ve geliştirilmesi için gerekli planlamanın yapılmasını sağlamak.
Performans Hedefi 23
2016 yılında yönetici ve öğretmen norm kadro doluluk oranlarını artırmak için çalışmalar yapmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Asil yönetici Norm kadro doluluk oranı 83,75 67,08 75,00 2 Norm kadro doluluk oranı (Öğretmen) 76,65 83,31 85,00
3 Ücretli öğretmen sayısının toplam öğretmen sayısına oranı
23,34 17,03 15,00
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemler gerçekleştirilmesi.
0,00 0,00 0,00
2 Kadrolu öğretmen dağılımının dengeli bir şekilde yapılarak ücretli öğretmen ihtiyacının azaltılması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 1 İnsan kaynaklarının eğitimi ve geliştirilmesi için gerekli planlamanın yapılmasını sağlamak.
Performans Hedefi 24
2016 yılında lisansüstü eğitim tamamlayan personel oranını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Lisansüstü eğitim tamamlayan personel oranı 7,10 2,08 3,00
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1
Lisansüstü eğitim yapan personelin eğitimlerini tamamlayabilmeleri konusunda okuldaki iş ve işlemlerinde mevzuat gereği sağlanan kolaylıkların tüm kurumlarda uygulanması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış,
kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak.
Performans Hedefi 25
Temel eğitim ve ortaöğretimde öğrenci başına düşen yıllık taşıma maliyetini dengede tutmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Temel eğitim ve ortaöğretimde öğrenci başına düşen yıllık taşıma maliyeti (TL)
1100 992 890
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016(TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 İlkokul - ortaokul ve ortaöğretim taşımalı eğitim planlamalarının yapılması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış,
kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak.
Performans Hedefi 26
2016 yılında Derslik başına düşen öğrenci sayısını azaltmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Derslik başına düşen öğrenci sayısı 37,83 41,51 40,00
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Kumlukalan Mevkii’ne yeni bir imam hatip ortaokulu inşa edilmesi için iş ve işlemlerin gerçekleştirilmesi
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış,
kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak
Hedef 2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak.
Performans
Hedefi27 2016 yılında bağımsız bir binaya sahip olmayan okul oranını azaltmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Bağımsız bir binaya sahip olmayan okul oranı 3,04 10,71 7
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Okul kayıt bölgelerinin planlamasında derslik ve okul ihtiyacı konusunda problem doğmaması için planlama yapılması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını
sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak
Hedef 2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak.
Performans
Hedefi28 2016 yılında ikili eğitim yapan okul oranını azaltmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 İkili eğitim yapan okul oranı 24,25 50 45
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Zafer Mahallesine yeni bir ortaokul yapılması için iş ve işlemlerin yapılması
0,00 2.000.000
2.000.000
Genel Toplam 0,00 2.000.000 2.000.000
FAALİYET MAALİYETLERİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Performans Hedefi 28 2016 yılında ikili eğitim yapan okul oranını azaltmak.
Faaliyet Adı Zafer Mahallesine yeni bir ortaokul yapılması için iş ve işlemlerin
yapılması
Sorumlu harcama
Birimi
İnşaat ve Emlak Hizmetleri
Açıklamalar Zafer Mahallesi Mevkii’ne ilçemizdeki bir hayırsever tarafından 14 derslikli bir ortaokulun yapılması
ve 2016-17 Eğitim Öğretim yılında hizmete girmesi öngörülmektedir. Okulun maliyetinin 2.000.000 TL
olması öngörülmektedir.
Ekonomik Kod 2016 (TL) 01 Personel Giderleri 0 02 SGK Devlet Primi Giderleri 0 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 0 04 Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferler 0 08 Borç Verme 0
Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 0 Bütçe Dışı
Kaynak
Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 2.000.000
Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 2.000.000
Toplam Kaynak İhtiyacı 2.000.000
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış,
kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak.
Performans Hedefi 29
Okul ve derslik yapımı ile büyük onarımlar için hayırsever, yerel yönetim ve STK’lar tarafından yapılan yardım miktarını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Okul ve derslik yapımı ile büyük onarımlar için hayırsever, yerel yönetim ve STK’lar tarafından yapılan yardım miktarı.
0
2.000.000
TL
25.000
TL
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Hayırsever, Yerel Yönetim ve STK’lardan eğitime verdikleri desteği artırmak için tanıtım, organizasyonlar yapılması ve gelir sağlanması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını
sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak.
Performans Hedefi 30
Hayırseverler tarafından yapılan derslik ve derslik dışı bina sayısını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Hayırseverler tarafından yapılan derslik ve derslik dışı bina sayısı
0 0 14
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Hayırseverleri teşvik etmek amacıyla tanıtıcı programlar yapmak.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını
sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak.
Performans Hedefi 31
Derslik ve eğitim tesisi sayısını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Yapılan derslik sayısı ve eğitim tesisi sayısı 0 0 38
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Yatırımların İlçemize daha fazla gelebilmesi için çalışma yapılması
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış,
kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak.
Performans Hedefi 32
2016 yılında temel eğitimde donatımı yapılan eğitim tesisi sayısını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Temel eğitimde donatımı yapılan eğitim tesisi sayısı
1 8 4
2 Temel eğitim okullarına ait ihtiyaçların karşılanma oranı
60 30 35
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Okulların talepleri doğrultusunda ihtiyacı karşılamaya yönelik malzeme tahsisi yapılması taleplerinin sistem üzerinden alınması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını
sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak
Hedef 2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak.
Performans Hedefi 33
2016 yılında okul ve kurumların bakım onarım taleplerinin karşılanma oranını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Okul ve kurumların bakım ve onarım taleplerinin karşılanma oranı
60 30 40
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Gelen talepler doğrultusunda bakım onarım planlamasının yapılması.
0,00 190000 190000
Genel Toplam 0,00 190000 190000
FAALİYET MAALİYETLERİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Performans Hedefi 33 2016 yılında okul ve kurumların bakım onarım taleplerinin karşılanma
oranını artırmak.
Faaliyet Adı Gelen talepler doğrultusunda bakım onarım planlamasının yapılması.
Sorumlu harcama Birimi
İnşaat ve Emlak Hizmetleri
Açıklamalar Öncelikle İlçe Milli eğitim müdürlüklerine gelen talepler belirlenecek ve talepler önceliklendirilecektir. İnceleme ve keşifler yapılacak. Belediyeler ve diğer paydaşların desteği ile onarım ve planlama yapılacaktır .Bu hususta Belediyeler ve diğer paydaşlardan de bu konuda 190550 destek beklenmektedir.
Ekonomik Kod 2016(TL) 01 Personel Giderleri 0 02 SGK Devlet Primi Giderleri 0 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 0 04 Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferler 0 08 Borç Verme 0
Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 0 Bütçe Dışı
Kaynak
Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 190000 Yurt Dışı 0
Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 190000 Toplam Kaynak İhtiyacı 190000
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış,
kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak.
Performans Hedefi 34
2016 yılında il genelinde uygun alanı olan okul/kurumlara ihtiyacı olup yapılan spor salonu/çok amaçlı salon sayısını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 İlçe genelinde uygun alanı olan okul/kurumlara ihtiyacı olup yapılan spor salonu/çok amaçlı salon vb.sayısı
0 0 1
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı
Toplam
1 Spor salonu/çok amaçlı salon planlaması yapılarak uygun alanlara spor salonu/çok amaçlı salon yapılması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını
sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak.
Performans Hedefi 35
2016 yılında özel öğretim teşviki kontenjanlarının kullanılma oranını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Özel öğretim teşviki kontenjanlarının kullanılma
oranı 100 100 100
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Özel öğretim teşvikleri konusunda toplumun
bilgilendirilmesi.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış,
kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak
Hedef 3 İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı okul ve kurumlarda stratejik yönetim anlayışının yerleşmesini sağlamak.
Performans
Hedefi36 Okul ve kurumlara verilen SP ve EKYS (Eğitimde Kalite Yönetimi Sistemi) eğitimlerini artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 Okul ve kurumlara verilen SP ve EKYS (Eğitimde Kalite Yönetimi Sistemi) eğitim sayısı
0 0 1
2 Okul ve kurumlara verilen SP ve EKYS( Eğitimde Kalite Yönetimi Sistemi ) eğitimine katılan personel sayısı
10 0 20
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 İhtiyaç duyulması halinde gerekli eğitimlerin planlamasının yapılarak açılması.
0,00 0,00 0,00
2 Eğitimlere katılımı artırmak için gerekli duyuruların zamanında yapılması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını
sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 3 İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı okul ve kurumlarda stratejik yönetim anlayışının yerleşmesini sağlamak.
Performans
Hedefi37 AB’ye uyum sürecinde gerçekleştirilen proje sayısını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 AB’ye uyum sürecinde gerçekleştirilen proje sayısı (AB,MFİB vb.)
- - 2
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 AB, MFİB vb projeleri hakkında bilgilendirme toplantılarının yapılması.
0,00 0,00 0,00
Genel Toplam 0,00 0,00 0,00
PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.
Hedef 3 İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı okul ve kurumlarda stratejik yönetim anlayışının yerleşmesini sağlamak.
Performans Hedefi38
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Yönetim anlayışından memnuniyet oranını artırmak.
Açıklamalar
Performans Göstergeleri 2014 2015 2016
1 İlçe MEM memnuniyet anketlerindeki öğrenci memnuniyet oranı (%)
- - 72
2 İlçe MEM memnuniyet anketlerindeki veli memnuniyet oranı (%)
- - 72
3 İlçe MEM memnuniyet anketlerindeki çalışan memnuniyet oranı(%)
- - 72
4 İlçe MEM memnuniyet anketlerindeki toplum memnuniyet oranı(%)
- - 72
Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Öğrenci, veli, çalışan ve toplum memnuniyet anketlerinin uygulanıp değerlendirilmesi.
0,00 1000 1000
Genel Toplam 0,00 1000 1000
FAALİYET MAALİYETLERİ TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Performans Hedefi 38 2016 yılında okul ve kurumların bakım onarım taleplerinin karşılanma
oranını artırmak.
Faaliyet Adı Öğrenci, veli, çalışan ve toplum memnuniyet anketlerinin uygulanıp
değerlendirilmesi.
Sorumlu harcama Birimi
İnşaat ve Emlak Hizmetleri
Açıklamalar Öğrenci, veli, çalışan ve toplum memnuniyet anketlerinin uygulanıp değerlendirilmesi.
Ekonomik Kod 2016(TL) 01 Personel Giderleri 0 02 SGK Devlet Primi Giderleri 0 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 0 04 Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferler 0 08 Borç Verme 0
Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 0 Bütçe Dışı
Kaynak
Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 1000 Yurt Dışı 0
Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 1000 Toplam Kaynak İhtiyacı 1000
3.2. İdare Performans Tablosu İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Per
form
an
s
Hed
efi
Fa
ali
yet
AÇIKLAMA
2016
Bütçe İçi
Bütçe Dışı
Toplam
TL TL TL Pay
(%)
1 2016 yılında özel eğitime yönlendirilen bireylerin eğitime erişim oranını artırmak.
0 0
1 Özel eğitim odalarının ve özel eğitim alt sınıflarının ihtiyaç dahilindeki tüm okullarda açılması.
0 0
2
İlçedeki engelli öğrencilerin için özel eğitim uygulama merkezi ve mesleki eğitim merkezi açılması için gerekli iş ve işlemlerin yapılması.
0 0
2 2016 yılında özel öğretimin payını artırmak.
0 0
3 Bakanlık politikaları çerçevesinde özel öğretim kurumlarının açılmasının ve yaygınlaştırılmasının teşviki yapılacaktır..
0 0
3 2016 yılında Hayat Boyu Öğrenmeye katılım oranını artırmak.
0 0
4 Hayat boyu öğrenme kapsamında açılacak kursların iş ve işlemlerin yapılması.
0 0
5 Kaliteli ve verimli eğitimler için kontrol ve denetimlerin düzenli olarak yapılması.
0 0
6
Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğünce hazırlanan ve sistemde yer alan anketlerin düzenli olarak kursiyerlere uygulanmasının sağlanması
0 0
7 EPALE projesinin uygulanmasına yönelik tanıtıcı çalışmaların yapılması
0 0
4 2016 yılında 10 gün ve üzeri devamsızlık oranını azaltmak.
3000 3000 0,13
8 Farklılıklarımızla Biriz Projesi uygulanması.
0 0
9 Okullarda çeşitli sportif, sosyal ve kültürel faaliyetlerin düzenlenmesi.
3000 3000 0,13
10 Öğrencilerin devamsızlık nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması.
0 0
11 Bursa İl Milli Eğitim’in performans programındaki takvime uygun olarak Akran koçluğu çalışmasının yapılması
0 0
5 2016 yılında eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranını azaltmak.
0 0
12
Öğrencilerin eğitim ve öğretimden erken ayrılma nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması.
0 0
13
Ulu Şehir Bursa'yı Tanıyorum Projesi’nin tanımının yapılması ve isteyen okulların projeye dahil edilmesi.
0 0
14 Farklılıklarımızla Biriz Projesi uygulanması.
0 0
15 Okul İklimini İyileştirme konusunda kurumlararası çalışmalar gerçekleştirilmesi
0 0
6 2016 yılında öğrencilerin yılsonu başarı puanı ortalamaları artırmak.
1000 1000 0,04
16 TEOG Sınavı Sonrası Kariyer Danışmanlık Projesinin uygulanması.
0 0
17
‘Müdürlüğe bağlı kadrolarda görev yapan öğretmenlerin mesleki yeterliliklerini geliştirmek adına yerel ve uluslararası eğitim programlarına teşvik edilmesi ve yönlendirilmesi.
0 0
18 İlçe Zümre Toplantılarında alınan kararların uygulanması ve uygulamanın takibi
0 0
19 İl çapında planlanan yarışmaların ilçe çapında uygulanması
1000 1000 0,04
7 2016 yılında ortaöğretimde sınıf tekrar oranını azaltmak.
0 0
20 Öğrencilerin sınıf tekrarı nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması
0 0
8 2016 yılında yetiştirme kurslarına katılan öğrenci oranını artırmak.
0 0
21 Yetiştirme kurslarının iş ve işlemlerinin yapılarak yaygınlaştırılmasının sağlanması.
0 0
22 Destekleme ve Yetiştirme Kursları açılması.
0 0
9
2016 yılında öğrencilerin ruhsal ve bedensel gelişimlerini destekleyecek önlemler alarak sunulan hizmetlerden faydalanmalarını sağlamak ve bu konuda verilen eğitimlerin sayısını artırmak.
0 0
23 Eğitim Ortamlarında Şiddetin Önlenmesi İl Eylem Planı doğrultusunda çalışmaların
0 0
yapılması.
24 Madde bağımlılığı, zararlı alışkanlıklar konularında bilgilendirme çalışmaları yapılması.
0 0
25 Okullarda bağımlılık eğitimlerinin verilmesi.
0 0
10 2016 yılında öğrencilerin sanat, bilim, kültür ve spor alanlarındaki faaliyetlere katılımını artırmak.
1000 1000 0,04
26
Yerel yönetimler, STK örgütleri ve medya kuruluşları ile işbirliği yapılarak öğrenciler istek, kabiliyet ve ilgilerine göre teşvik edilmesi.
0 0
27 Okullarda çeşitli sportif, sosyal ve kültürel faaliyetlerin düzenlenmesi
0 0
28 Müsabakalarda başarılı olan öğrenciler için ilçe düzeyinde ödül töreni düzenlenmesi
1000 1000 0,04
11
2016 yılında öğrencilerin bedensel sağlığını korumak ve hijyenik ortamlarda eğitim almalarını sağlamak amacıyla sertifika alan okul sayısını artırmak.
0 0
29 Beyaz Bayrak kriterleri konusunda okulların bilgilendirilmesi
0 0
30 Beslenme Dostu Projesi hakkında okulların bilgilendirilmesi
0 0
12 2016 yılında disiplin cezası/yaptırım uygulanan öğrenci oranını azaltmak.
0 0
31
Öncelikle Mesleki ve Teknik Eğitim’deki disiplin cezalarına yönelik okul rehber öğretmenleri ve kurum yöneticileriyle beraber hareket edilecek ,kurumlar arası sistematik bir yol izlenecektir.
0 0
32 İlkokullarda 3.sınıf öğretmenlerinin, öğrencilerinin ve velilerinin Mangala Oyunu ile tanışmalarının sağlanması.
0 0
33 Bursa İl Milli Eğitim’in takvimine uygun olarak Akran Arabuluculuk Projesinin uygulanması
0 0
13
2016 yılında istihdamı arttırmaya yönelik Eğitimcilerin Eğitimi Projesi (EĞİTEP) kapsamında düzenlenen eğitim sayısı ve eğitimlere katılan öğretmen sayısını artırmak.
0 0
34 Eğitimcilerin Eğitimi (EĞİTEP) Projesinin uygulanması
0 0
35 Proje hakkında hedef kitlenin bilgilendirilmesi
0 0
36 Eğitimcilerin Eğitimi Projesi kapsamında sanayi kuruluşları ve ilgili kurumlarla
0 0
işbirliği yapılması
14
Mesleki ve Teknik Ortaöğretim okullarında Mesleki ve Teknik Ortaöğretim mezunlarının mesleki yeterliliklerine yönelik işveren memnuniyet oranını artırmak.
0 0
37 Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yönlendirmesi dahilinde ulusal çapta uygulanan UMEM Projesinin yürütülmesi
0 0
15
Mesleki ve Teknik Ortaöğretim okullarında Okul, öğrenci veya öğretmenlerin yaptığı patent veya faydalı model başvurusu sayısını artırmak.
0 0
38 Patent ve faydalı model üretilmesi konusunda hedef kitleye yönelik bilgilendirme yapılması.
0 0
16 Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile istihdama yönelik yapılan iş birliği/protokol sayısını artırmak.
0 0
39 Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile işbirliğini arttırmaya yönelik görüşmelerin yapılması.
0 0
17 2016 yılında uluslararası hareketlilik programlarına katılımı artırmak.
0 0
40 Geçen projelerin değerlendirilmesi ve paylaşılması
0 0
18 2016 yılında yabancı dil dersi yılsonu puanı ortalamasını yükseltmek
0 0
41 Okullarda yabancı dil kurslarının açılması 0 0
19 2016 yılında öğretmen başına düşen öğrenci sayısını azaltmak.
0 0
42 Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemler gerçekleştirilmesi
0 0
20 2016 yılında kadın yönetici sayısının toplam yönetici sayısına oranını artırmak.
0 0
43 Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemlerin gerçekleştirilmesi.
0 0
21 2016 yılında hizmet içi eğitim faaliyetlerinin etkinliğini artırmak.
0 0
44 Hizmetiçi eğitimlerin etkinliğini ölçmek için Bursa İl Milli Eğitim’in online çalışmalarına personelin yönlendirilmesi
0 0
45 İlçedeki kurumlarda Hizmetiçi Eğitim verebilecek personelin taramasının yapılması
0 0
22
2016 yılında ulusal ve uluslararası geçerliliği olan yabancı dil sınavlarında geçer puan alan öğretmen oranını artırmak.
0 0
46 Yabancı dil tazminatı alan öğretmenlerin sayılarının güncellenmesi
0 0
23 2016 yılında yönetici ve öğretmen norm kadro doluluk oranlarını artırmak için çalışmalar yapmak.
0 0
47 Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemler gerçekleştirilmesi
0 0
48 Kadrolu öğretmen dağılımının dengeli bir şekilde yapılarak ücretli öğretmen ihtiyacının azaltılması
0 0
24 2016 yılında lisansüstü eğitim tamamlayan personel oranını artırmak.
0 0
49
Lisansüstü eğitim yapan personelin eğitimlerini tamamlayabilmeleri konusunda okuldaki iş ve işlemlerinde mevzuat gereği sağlanan kolaylıkların tüm kurumlarda uygulanması.
0 0
25 Temel eğitim ve ortaöğretimde öğrenci başına düşen yıllık taşıma maliyetini dengede tutmak.
0 0
50 İlkokul - ortaokul ve ortaöğretim taşımalı eğitim planlamalarının yapılması
0 0
26 2016 yılında Derslik başına düşen öğrenci sayısını azaltmak.
0 0
51 Kumlukalan Mevkii’ne yeni bir imam hatip ortaokulu inşa edilmesi için iş ve işlemlerin gerçekleştirilmesi
0 0
27 2016 yılında bağımsız bir binaya sahip olmayan okul oranını azaltmak.
0 0
52
Okul kayıt bölgelerinin planlamasında derslik ve okul ihtiyacı konusunda problem doğmaması için planlama yapılması..
0 0
28 2016 yılında ikili eğitim yapan okul oranını azaltmak.
2.000.000
2.000.000
91,07
53 Zafer Mahallesine yeni bir ortaokul yapılması için iş ve işlemlerin yapılması
2.000.000
2.000.000
91,07
29
Okul ve derslik yapımı ile büyük onarımlar için hayırsever, yerel yönetim ve STK’lar tarafından yapılan yardım miktarını artırmak.
0 0
54
Hayırsever, Yerel Yönetim ve STK’lardan eğitime verdikleri desteği artırmak için tanıtım, organizasyonlar yapılması ve gelir sağlanması.
0 0
30 Hayırseverler tarafından yapılan derslik ve derslik dışı bina sayısını artırmak.
0 0
55 Hayırseverleri teşvik etmek amacıyla tanıtıcı programlar yapmak.
0 0
31 Derslik ve eğitim tesisi sayısını artırmak.
0 0
56 Yatırımların İlçemize daha fazla gelebilmesi için çalışma yapılması
0 0
32 2016 yılında temel eğitimde donatımı yapılan eğitim tesisi sayısını artırmak.
0 0
57
Okulların talepleri doğrultusunda ihtiyacı karşılamaya yönelik malzeme tahsisi yapılması taleplerinin sistem üzerinden alınması.
0 0
33 2016 yılında okul ve kurumların bakım onarım taleplerinin karşılanma oranını artırmak.
190000 190000 8,65
58 Gelen talepler doğrultusunda bakım onarım planlamasının yapılması.
190000 190000 8,65
34
2016 yılında ilçe genelinde uygun alanı olan okul/kurumlara ihtiyacı olup yapılan spor salonu/çok amaçlı salon sayısını artırmak.
0 0
59 Spor salonu/çok amaçlı salon planlaması yapılarak uygun alanlara spor salonu/çok amaçlı salon yapılması.
0 0
35 2016 yılında özel öğretim teşviki kontenjanlarının kullanılma oranını artırmak.
0 0
60 Özel öğretim teşvikleri konusunda basın-yayın yoluyla toplumun bilgilendirilmesi.
0 0
36 Okul ve kurumlara verilen SP ve EKYS (Eğitimde Kalite Yönetimi Sistemi) eğitimlerini artırmak.
0 0
61 İhtiyaç duyulması halinde gerekli eğitimlerin planlamasının yapılarak açılması.
0 0
62 Eğitimlere katılımı artırmak için gerekli duyuruların zamanında yapılması.
0 0
37 AB’ye uyum sürecinde gerçekleştirilen proje sayısını artırmak.
0 0
63 AB, MFİB vb projeleri hakkında bilgilendirme toplantılarının yapılması
0 0
38 İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Yönetim anlayışından memnuniyet oranını artırmak.
1000 1000 0,04
64 Öğrenci, veli, çalışan ve toplum memnuniyet anketlerinin uygulanıp değerlendirilmesi.
1000 1000 0,04
Performans Hedefleri Maliyetleri Toplamı 0 2.196.000 2.196.000 100
Genel Yönetim Giderleri 0 0 0 0
Diğer İdarelere Transfer Edilecek Kaynaklar Toplamı 0 0 0 0
Genel Toplam 0 2.196.000 2.196.000 100
3.3. Toplam Kaynak İhtiyacı
TOPLAM KAYNAK İHTİYACI TABLOSU
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Bü
tçe
Kay
nak
İh
tiya
cı
Ekonomik Kod Faaliyet Toplamı
Genel yönetim Giderleri Toplamı
Diğer İdarelere Transfer Edilecek
Kaynaklar Toplamı
Genel Toplam TL
01 Personel Giderleri 0,00 0,00 0,00 0,00
02 SGK Devlet Primi Giderleri
0,00 0,00 0,00 0,00
03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri
0,00 0,00 0,00 0,00
04 Faiz Giderleri 0,00 0,00 0,00 0,00
05 Cari Transferler 0,00 0,00 0,00 0,00
06 Sermaye Giderleri 0,00 0,00 0,00 0,00 07 Sermaye
Transferler 0,00 0,00 0,00 0,00
08 Borç Verme 0,00 0,00 0,00 0,00
09 Yedek Ödenek 0,00 0,00 0,00 0,00
Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı
0,00 0,00 0,00 0,00
Bü
tçe
Dış
ı
Kay
nak
Döner Sermaye 0,00 0,00 0,00 0,00 Diğer Yurt İçi 2.196.000 0,00 0,00 2.196.000 Yurt Dışı 0,00 0,00 0,00 0,00 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı
2.196.000 0,00 0,00 2.196.000
Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı
2.196.000 0,00 0,00 2.196.000
3.4. Sorumlu Harcama Birimleri
FAALİYETLERDEN SORUMLU HARCAMA BİRİMLERİNE İLİŞKİN TABLO
İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
PERFORMANS HEDEFİ
FAALİYETLER SORUMLU BİRİMLER
2016 yılında özel eğitime yönlendirilen bireylerin eğitime erişim oranını artırmak.
Özel eğitim odalarının ve özel eğitim alt
sınıflarının ihtiyaç dahilindeki tüm okullarda
açılması.
Özel Eğitim Ve Rehberlik Hizmetleri
İlçedeki engelli öğrencilerin için özel eğitim
uygulama merkezi ve mesleki eğitim merkezi
açılması için gerekli iş ve işlemlerin
yapılması.
Özel Eğitim Ve Rehberlik Hizmetleri
2016 yılında özel öğretimin payını artırmak.
Bakanlık politikaları çerçevesinde özel öğretim kurumlarının açılmasının ve yaygınlaştırılmasının teşviki yapılacaktır..
Özel Öğretim Kurumları Hizmetleri
2016 yılında Hayat Boyu Öğrenmeye katılım oranını artırmak.
Hayat boyu öğrenme kapsamında açılacak
kursların iş ve işlemlerin yapılması.
Hayatboyu Öğrenme Hizmetleri
Kaliteli ve verimli eğitimler için kontrol ve
denetimlerin düzenli olarak yapılması.
Hayatboyu Öğrenme Hizmetleri
Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğünce
hazırlanan ve sistemde yer alan anketlerin
düzenli olarak kursiyerlere uygulanmasının
sağlanması
Hayatboyu Öğrenme Hizmetleri
EPALE projesinin uygulanmasına yönelik tanıtıcı çalışmaların yapılması
Hayatboyu Öğrenme Hizmetleri
2016 yılında 10 gün ve üzeri devamsızlık oranını azaltmak.
Farklılıklarımızla Biriz Projesi uygulanması. Temel Eğitim Orta öğretim ve
Mesleki Ve Teknik Eğitim Hizmetleri
Okullarda çeşitli sportif, sosyal ve kültürel
faaliyetlerin düzenlenmesi.
Kültür Hizmetleri
Öğrencilerin devamsızlık nedenlerinin
araştırılması ve gerekli önlemlerin okul
yönetimleri tarafından alınması.
Temel Eğitim, Orta öğretim ve
Mesleki Ve Teknik Eğitim Hizmetleri
Bursa İl Milli Eğitim’in performans
programındaki takvime uygun olarak Akran
Orta öğretim ve Mesleki Ve Teknik Eğitim Hizmetleri
koçluğu çalışmasının yapılması
2016 yılında eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranını azaltmak.
Öğrencilerin eğitim ve öğretimden erken ayrılma nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması.
Temel Eğitim Orta öğretim ve Mesleki Eğitim
Hizmetleri Ulu Şehir Bursa'yı Tanıyorum Projesi’nin tanımının yapılması ve isteyen okulların projeye dahil edilmesi.
Temel Eğitim Hizmetleri
Farklılıklarımızla Biriz Projesi uygulanması. Temel Eğitim Hizmetleri
2016 yılında öğrencilerin yılsonu başarı puanı ortalamaları artırmak.
TEOG Sınavı Sonrası Kariyer Danışmanlık Projesinin uygulanması.
Temel Eğitim Hizmetleri
Müdürlüğe bağlı kadrolarda görev yapan öğretmenlerin mesleki yeterliliklerini geliştirmek adına yerel ve uluslararası eğitim programlarına teşvik edilmesi ve yönlendirilmesi.
İnsan Kaynakları Yönetimi Hizmetleri
İlçe Zümre Toplantılarında alınan kararların uygulanması ve uygulamanın takibi
Temel Eğitim Orta öğretim ve
Mesleki Ve Teknik Eğitim Hizmetleri
İl çapında planlanan yarışmaların ilçe çapında uygulanması
Din Öğretimi Hizmetleri
‘Uluşehir’de Kardeşlik Öyküsü’ Projesinin uygulanması.
Temel Eğitim Hizmetleri
2016 yılında sınıf tekrar oranını azaltmak.
Öğrencilerin sınıf tekrarı nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması
Temel Eğitim Orta öğretim ve
Mesleki Ve Teknik Eğitim Hizmetleri
2016 yılında yetiştirme kurslarına katılan öğrenci oranını artırmak.
Yetiştirme kurslarının iş ve işlemlerinin yapılarak yaygınlaştırılmasının sağlanması.
Hayatboyu Öğrenme Hizmetleri
Destekleme ve Yetiştirme Kursları açılması. Hayatboyu Öğrenme Hizmetleri
2016 yılında öğrencilerin ruhsal ve bedensel gelişimlerini destekleyecek önlemler alarak sunulan hizmetlerden faydalanmalarını sağlamak ve bu konuda verilen eğitimlerin sayısını artırmak.
Eğitim Ortamlarında Şiddetin Önlenmesi İl Eylem Planı doğrultusunda çalışmaların yapılması
Özel Eğitim Ve Rehberlik Hizmetleri
Madde bağımlılığı, zararlı alışkanlıklar konularında bilgilendirme çalışmaları yapılması.
Özel Eğitim Ve Rehberlik Hizmetleri
Okullarda bağımlılık eğitimlerinin verilmesi. Özel Eğitim Ve Rehberlik Hizmetleri
2016 yılında öğrencilerin sanat, bilim, kültür ve spor alanlarındaki faaliyetlere katılımını artırmak.
Yerel yönetimler, STK örgütleri ve medya kuruluşları ile işbirliği yapılarak öğrenciler istek, kabiliyet ve ilgilerine göre teşvik edilmesi.
Ortaöğretim Hizmetleri
Okullarda çeşitli sportif, sosyal ve kültürel faaliyetlerin düzenlenmesi.
Kültür Hizmetleri
Müsabakalarda başarılı olan öğrenciler için ilçe düzeyinde ödül töreni düzenlenmesi.
Kültür Hizmetleri
2016 yılında öğrencilerin bedensel sağlığını korumak
Beyaz Bayrak kriterleri konusunda okulların bilgilendirilmesi.
Kültür Hizmetleri
ve hijyenik ortamlarda eğitim almalarını sağlamak amacıyla sertifika alan okul sayısını artırmak.
Beslenme Dostu Projesi hakkında okulların bilgilendirilmesi.
Kültür Hizmetleri
2016 yılında disiplin cezası/yaptırım uygulanan öğrenci oranını azaltmak.
Öncelikle Mesleki ve Teknik Eğitim’deki disiplin cezalarına yönelik okul rehber öğretmenleri ve kurum yöneticileriyle beraber hareket edilecek ,kurumlar arası sistematik bir yol izlenecektir.
Orta Öğretim ,Mesleki Ve Teknik Eğitim
Hizmetleri
İlkokullarda 3.sınıf öğretmenlerinin, öğrencilerinin ve velilerinin Mangala Oyunu ile tanışmalarının sağlanması.
Temel Eğitim Hizmetleri
Bursa İl Milli Eğitim’in takvimine uygun olarak Akran Arabuluculuk Projesinin uygulanması
Orta Öğretim ,Mesleki Ve Teknik Eğitim
Hizmetleri 2016 yılında istihdamı arttırmaya yönelik Eğitimcilerin Eğitimi Projesi (EĞİTEP) kapsamında düzenlenen eğitim sayısı ve eğitimlere katılan öğretmen sayısını artırmak.
Eğitimcilerin Eğitimi (EĞİTEP) Projesinin uygulanması.
Mesleki Ve Teknik Eğitim Hizmetleri
Proje hakkında hedef kitlenin bilgilendirilmesi.
Mesleki Ve Teknik Eğitim Hizmetleri
Eğitimcilerin Eğitimi Projesi kapsamında sanayi kuruluşları ve ilgili kurumlarla işbirliği yapılması.
Mesleki Ve Teknik Eğitim Hizmetleri
Mesleki ve Teknik Ortaöğretim okullarında Mesleki ve Teknik Ortaöğretim mezunlarının mesleki yeterliliklerine yönelik işveren memnuniyet oranını artırmak.
Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yönlendirmesi dahilinde ulusal çapta uygulanan UMEM Projesinin yürütülmesi
Mesleki Ve Teknik Eğitim Hizmetleri
Mesleki ve Teknik Ortaöğretim okullarında Okul, öğrenci veya öğretmenlerin yaptığı patent veya faydalı model başvurusu sayısını artırmak.
Patent ve faydalı model üretilmesi konusunda hedef kitleye yönelik tanıtım çalışmalarının yapılması.
Mesleki Ve Teknik Eğitim Hizmetleri
Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile istihdama yönelik yapılan iş birliği/protokol sayısını artırmak.
Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile işbirliğini arttırmaya yönelik görüşmelerin yapılması.
Hayatboyu Öğrenme Hizmetleri
2016 yılında uluslararası hareketlilik programlarına katılımı artırmak.
Geçen projelerin değerlendirilmesi ve paylaşılması.
Strateji Geliştirme Hizmetleri
2016 yılında yabancı dil dersi yılsonu puanı ortalamasını yükseltmek
Okullarda yabancı dil kurslarının açılması. Hayatboyu Öğrenme Hizmetleri
2016 yılında öğretmen başına düşen öğrenci sayısını azaltmak.
Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemler gerçekleştirilmesi.
İnsan Kaynakları Yönetimi Hizmetleri
2016 yılında kadın yönetici sayısının toplam yönetici sayısına oranını artırmak.
Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemler gerçekleştirilmesi.
İnsan Kaynakları Yönetimi Hizmetleri
2016 yılında hizmet içi eğitim faaliyetlerinin etkinliğini artırmak.
Hizmetiçi eğitimlerin etkinliğini ölçmek için Bursa İl Milli Eğitim’in online çalışmalarına personelin yönlendirilmesi
İnsan Kaynakları Yönetimi Hizmetleri
İlçedeki kurumlarda Hizmetiçi Eğitim verebilecek personelin taramasının yapılması.
İnsan Kaynakları Yönetimi Hizmetleri
2016 yılında ulusal ve uluslararası geçerliliği olan yabancı dil sınavlarında geçer puan alan öğretmen oranını artırmak.
Yabancı dil tazminatı alan öğretmenlerin sayılarının güncellenmesi.
Destek Hizmetleri
2016 yılında yönetici ve öğretmen norm kadro doluluk oranlarını artırmak için çalışmalar yapmak.
Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemler gerçekleştirilmesi.
İnsan Kaynakları Yönetimi Hizmetleri
Kadrolu öğretmen dağılımının dengeli bir şekilde yapılarak ücretli öğretmen ihtiyacının azaltılması.
İnsan Kaynakları Yönetimi Hizmetleri
2016 yılında lisansüstü eğitim tamamlayan personel oranını artırmak.
Lisansüstü eğitim yapan personelin eğitimlerini tamamlayabilmeleri konusunda okuldaki iş ve işlemlerinde mevzuat gereği sağlanan kolaylıkların tüm kurumlarda uygulanması.
İnsan Kaynakları Yönetimi Hizmetleri
Temel eğitim ve ortaöğretimde öğrenci başına düşen yıllık taşıma maliyetini dengede tutmak.
İlkokul - ortaokul ve ortaöğretim taşımalı eğitim planlamalarının yapılması.
Destek Hizmetleri
2016 yılında Derslik başına düşen öğrenci sayısını azaltmak.
Kumlukalan Mevkii’ne yeni bir imam hatip ortaokulu inşa edilmesi için iş ve işlemlerin gerçekleştirilmesi
İnşaat Ve Emlak Hizmetleri
2016 yılında bağımsız bir binaya sahip olmayan okul oranını azaltmak.
Okul kayıt bölgelerinin planlamasında derslik ve okul ihtiyacı konusunda problem doğmaması için planlama yapılması.
İnşaat Ve Emlak Hizmetleri
2016 yılında ikili eğitim yapan okul oranını azaltmak.
Zafer Mahallesine yeni bir ortaokul yapılması için iş ve işlemlerin yapılması
İnşaat Ve Emlak Hizmetleri
Okul ve derslik yapımı ile büyük onarımlar için hayırsever, yerel yönetim ve STK’lar tarafından yapılan yardım miktarını artırmak.
Hayırsever, Yerel Yönetim ve STK’lardan eğitime verdikleri desteği artırmak için tanıtım ,organizasyonlar yapılması ve gelir sağlanması.
İnşaat Ve Emlak Hizmetleri
Hayırseverler tarafından yapılan derslik ve derslik dışı bina sayısını artırmak.
Hayırseverleri teşvik etmek amacıyla tanıtıcı programlar yapmak.
İnşaat Ve Emlak Hizmetleri
Derslik ve eğitim tesisi sayısını artırmak.
Yatırımların ilçemize daha fazla gelebilmesi için çalışma yapılması
İnşaat Ve Emlak Hizmetleri
2016 yılında temel eğitimde donatımı yapılan eğitim tesisi sayısını artırmak.
Okulların talepleri doğrultusunda ihtiyacı karşılamaya yönelik malzeme tahsisi yapılması taleplerinin sistem üzerinden alınması.
Destek Hizmetleri
2016 yılında okul ve kurumların bakım onarım taleplerinin karşılanma oranını artırmak.
Gelen talepler doğrultusunda bakım onarım planlamasının yapılması.
İnşaat Ve Emlak Hizmetleri
2016 yılında il genelinde Spor salonu/çok amaçlı salon planlaması İnşaat Ve Emlak
uygun alanı olan okul/kurumlara ihtiyacı olup yapılan spor salonu/çok amaçlı salon sayısını artırmak.
yapılarak uygun alanlara spor salonu/çok amaçlı salon yapılması.
Hizmetleri
2016 yılında özel öğretim teşviki kontenjanlarının kullanılma oranını artırmak.
Özel öğretim teşvikleri konusunda toplumun bilgilendirilmesi.
Özel Öğretim Kurumları Hizmetleri
Okul ve kurumlara verilen SP ve EKYS (Eğitimde Kalite Yönetimi Sistemi) eğitimlerini artırmak.
İhtiyaç duyulması halinde gerekli eğitimlerin planlamasının yapılarak açılması.
Strateji Geliştirme Hizmetleri
Eğitimlere katılımı artırmak için gerekli duyuruların zamanında yapılması.
Strateji Geliştirme Hizmetleri
AB’ye uyum sürecinde gerçekleştirilen proje sayısını artırmak.
AB, MFİB vb projeleri hakkında bilgilendirme toplantılarının yapılması.
Strateji Geliştirme Hizmetleri
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Yönetim anlayışından memnuniyet oranını artırmak.
Öğrenci, veli, çalışan ve toplum memnuniyet anketlerinin uygulanıp değerlendirilmesi.
Strateji Geliştirme Hizmetleri