HANDImatica - Bologna 23 novembre 2012
Imparare con i piedi per terra e con
la testa…tra le nuvole
Paola Angelucci, Piero Cecchini
HANDImatica 2012
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Imparare con i piedi per terra e con la testa…tra le nuvole
dispositivi digitali
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Imparare con i piedi per terra e con la testa…tra le nuvole
iPad
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Imparare con i piedi per terra e con la testa…tra le nuvole
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Imparare con i piedi per terra e con la testa…tra le nuvole
la scuola di tutti
=
scuola dell’inclusione
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Imparare con i piedi per terra e con la testa…tra le nuvole
• Comunicare
• Collaborare
• Coordinare
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Imparare con i piedi per terra e con la testa…tra le nuvole
• La prospettiva futura
• L’attività quotidiana
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Imparare con i piedi per terra e con la testa…tra le nuvole
• La prospettiva futura
• Progetti sperimentali
• L’attività quotidiana
• Formazione continua
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Imparare con i piedi per terra e con la testa…tra le nuvole
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Imparare con i piedi per terra e con la testa…tra le nuvole
Imparare con i piedi per terra e con la testa…tra le nuvole
Imparare con i piedi per terra e con la testa…tra le nuvole
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Area uditiva
Area motoria Area mentale - cognitiva
Area visiva
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Stand ASPHI
Sala G3