Transcript
Page 1: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Het Techniek- en MotivatieKompas

Leerlingen in hun kracht brengen

Page 2: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Visie

We kunnen toe naar een maatschappij waarin mensen werk doen dat bij hen past, dat hen voldoening geeft en waarin zij zich maximaal kunnen ontplooien.

Page 3: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Missie

Onze missie is leerlingen helpen zichzelf zo goed te leren kennen dat zij goede keuzes maken voor hun toekomst.

Page 4: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen
Page 5: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Wij geloven dat:

• Ieder mens van binnenuit gemotiveerd is• Een patroon heeft van gemotiveerd gedrag• Wanneer je het patroon ontdekt bij leerlingen,

je het beste in hen naar boven haalt.

Page 6: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Wij geloven dat:

• Positieve herinneringen het zelfvertrouwen versterken.

• Door analyse van deze herinneringen leerlingen kunnen ontdekken wat hun talenten zijn en waar hun belangstelling ligt.

Page 7: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Wij geloven dat:

• Leerlingen die hun talenten en belangstelling kennen beter in staat zijn om een goede keuze te maken.

Page 8: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Wij geloven dat:

• Scholen willen dat hun leerlingen goede keuzes maken voor hun vervolgopleiding

Page 9: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Waar is er nodig voor een juiste studiekeuze?

• Zelfkennis • Kennis van beroepen en opleidingen

Je gebruikt je talenten

Page 10: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Standaardvragen om talent te ontdekken

• Wat wil ik• Wat kan ik• Wie ben ik

Page 11: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Vervangende vragen (1)

In plaats van : “ Wat wil ik” :

•Wat gaf mij voldoening?•Waar hield ik me graag mee bezig?

Page 12: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Vervangende vragen (2)

In plaats van : “ Wat kan ik” :

•Welke talenten heb ik veel en vaak gebruikt?

Page 13: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Vervangende vragen (3)

In plaats van : “ wie ben ik” :

• Onder welke omstandigheden functioneerde ik

goed?• Welke plaats nam ik daarbij in t.o.v. medewerkers/ leidinggevenden?

Page 14: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Invloeden motivatie en aanleg

Eigen motivatie ingekapseld door invloed van buiten:•Gezin/ familie•School/ vrienden•Samenleving/ media

Page 15: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

SAMENLEVING

HUIS

SCHOOL

FAMILIE

LERAREN VRIENDEN

MEDIA DERDEN

MOTIVATIE EN AANLEG

Eigen motivatie ingekapseld door invloeden van buitenaf

Page 16: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Techniek/MotivatieKompas in de praktijk

Kijken naar wat wel goed was:

•Wat goed werd gedaan•De positieve aspecten•Wat iemand wel kan•Wat plezier gaf

Page 17: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Stappen in het programma

• Actie verhalen uit het eigen verleden brainstormen en beschrijven

• Verdiepen in interview• Analyseren met computer• Praktische toepassing resultaat

Page 18: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Techniek/Motivatiekompas

Page 19: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Voorbeeld WhatMakesMeMove

Page 20: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Begeleiding

Door gecertificeerde medewerkers van:• HHS• TU Delft• Stichting Emergo

Page 21: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Investering

Tijd:• 2 x een dagdeel om het Kompas in te vullen• Afrondend gesprek van 30 minuten per 2 leerlingen

Page 22: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Investering

Kosten• Een investering • Op termijn: goede reputatie van de school• Eén extra leerling levert op: € 7.300 /jaar

€ 43.800 in 6 jaar

Page 23: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen
Page 24: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen

Filmpje pilot 2012


Recommended