INFORMÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR
O QUE É?
METODOLOGIA – PROJETOS
SALA DE INFORMÁTICA
Proinfo Integrado no contexto do Plano de Desenvolvimento da
Educação
Belém/PA, 25, 26 e 27 de agosto de 2008.
Secretaria de Educação a Distância – SEED/MEC
Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE:
Plano de Ações Articuladas - PAR
Secretaria de Educação a Distância – SEED: missão
Atuar como agente de inovação dos processos de ensino-aprendizagem, fomentando a incorporação das tecnologias de informação e comunicação (TIC) e da educação a distância aos métodos didático-pedagógicos das escolas públicas.
Programas, projetos e ações da SEED/MEC
Programa Nacional de Tecnologia Educacional – PROINFO INTEGRADO
Art. 1º O Programa Nacional de Tecnologia Educacional – Proinfo, executado no âmbito do
MEC, promoverá o uso pedagógico das tecnologias da informação e da comunicação
nas redes públicas da educação básica.
Decreto Nº 6.300, de 12 de dezembro de 2007Dispõe sobre o Programa Nacional de Tecnologia Educacional - Proinfo
2. Dimensão Conteúdos Digitais: DVD Escola, TV Escola e PORTAL DO PROFESSOR
3. Formação de professores e de gestores escolares para o uso pedagógico das TIC nas escolas públicas da educação básica
- dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem (para melhorar a aprendizagem dos alunos, promovendo o desenvolvimento de competências, habilidades e conhecimentos).
- a inclusão digital de professores e gestores de escolas públicas da educação básica e comunidade escolar em geral;
Participantes do Proinfo Integrado
- Professores(as) e gestores (as) de escolas públicas da educação básica.
Concepção de formação do Proinfo Integrado
- Formação contextualizada – significativa.
- Relação/movimento ação/reflexão/ação.
- Uso de tecnologias como meio e não como fim.
Essa concepção de formação propõe busca, análise, contextualização,
possíveis explicações, problematização, autoria, co-oautoria,
diálogo, interação, apropriação de teorias sobre
problemas, investigação e, sobretudo, experimentação.
Essa concepção de formação propõe busca, análise, contextualização,
possíveis explicações, problematização, autoria, co-oautoria,
diálogo, interação, apropriação de teorias sobre
problemas, investigação e, sobretudo, experimentação.
Formação do Proinfo Integrado: caracteriza-se como formação continuada de professores
e gestores escolares
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h)
Introdução à Educação Digital (40h)
Complementação Local (40h)
Principais ações do Proinfo Integrado
- Introdução à Educação Digital (40h):
Curso básico para professores e gestores das redes públicas que não têm o domínio mínimo no manejo de computadores/sistema operacional Linux e recursos básicos da Internet.
Principais ações do Proinfo Integrado
Complementação local (40h): As TIC no Projeto Político Pedagógico e/ou desenvolvimento de projetos
educacionais
Principais ações do Proinfo Integrado
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h):Curso que focaliza a utilização pedagógica das TIC em situações de ensino e aprendizagem na sala de aula/escola.