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  • 8/16/2019 Informe Convertido a Texto

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    CARTA DE ENTREGA DE PRODUCTOS

    SeñoraAURORA RUBI ZEGARRA HUAPAYA

     Jefa de la Ocina de Defensa Nacional y Gestiónde Riesgo. Presente.-

    De mi consideración:

    Es grato dirigirme a s digna !ersona y e"!resarle mi cordial y atentosaldo# al mismo tiem!o$ mediante el !resente alcan%ar a s des!ac&o$ elPR'(ER EN)REG*+,E del sericio de segimiento y monitoreo de los ei!osde talleres y acom!añamiento de !romotores de la REG'/N *N0*S1 ecom!rende las 2GE,s de la Región *ncas&.

    *simismo se ad3nta S 'nforme del Prodcto 450o!ia de la Orden de Sericio S Noticación dela Orden de Sericio 5 0o!ia del DN' S 6ormatodel 00'

    S Reci7o !or 1onorario Electrónico 8R1E9S E"oneración de ; 8si fera el caso9•S 0D rotlado con el nom7re com!leto del titlar.

    1ago !ro!icia la o!ortnidad !ara e"!resarle las mestras de mi es!ecialconsideración y estima !ersonal.

    *tentamente$?@AABB

    Asunto: lC Entrega de !rodcto6E01*: 13 de mayo !1" S'N*D: B>

    N; ORDEN AAA=@ N; *R(*D*: A>AB

    SERF'0'O: ,a contratación de na !ersona natral !ara elmonitoreo de los ei!os de talleres y acom!añamiento!romotores de la REG' N *N0*S1 e com!rende las

    la Región *ncas&.

     JanettEri

    PROFEEDOR:  #ANETT ERENESTINA $UISPE ROSE%BERG

    DN': 31"&!! R20: 1!31"&!!'

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    IN(OR%E N) !!1 * !1"+%INEDU+$DENAGED+ANCASH

    Es grato dirigirme a s digna !ersona y e"!resarle mi cordial y atentosaldo$ al mismo tiem!o &acer llegar a s des!ac&o el !resente informe delsericio de segimiento y monitoreo de los ei!os de talleres yacom!añamiento de !romotores de la REG'/N *N0*S1 e com!rende las2GE,s de la Reglón *ncas& - Primer entregable.

    1, ANTECEDENTES

    H 0on fec&a > de los corrientes se entregó el Plan de tra7a3o de la

    0a!acitación !ara la im!lementación de la segridad fIsico fncional delos sericios !7licos en las 'nstitciones Edcatias organi%adas enRedes de las Regiones *ncas&$ lea y ,ima Proincias ante n sismo dealta intensidad.

    H 0on fec&a >? de mar%o se eleó el 0RONOGR*(* de *ctiidades deim!lementación del !lan de tra7a3o de ca!acitación !ara laim!lementación de la segridad fIsico fncional de los sericios !7licosen las 'nstitciones Edcatias organi%adas en Redes de las Regiones*ncas&$ lea y ,ima Proincias ante n sismo de alta intensidad.

    H 0on fec&a >@ de mar%o se elea )Krminos de Referencias 8)dR9 y0rriclm Fitae 80F9 docmentados de los ei!os de las Regiones de,ima Proincia$ *ncas& e lea en el cm!limiento de las *ctiidades de

    im!lementación del !lan de tra7a3o de ca!acitación !ara laim!lementación de la segridad fIsico fncional de los sericio !7licosen las 'nstitciones Edcatias organi%adas en Redes de las Regiones*ncas&$ lea y ,ima Proincias ante n sismo de alta intensidad.

    H 0on fec&a >A de mayo se emitió la Orden de sericio AAA=@H Segn )dR se reali%aron las sigientes actiidades y entrega7les:

    a9 *cciones !ertinentes de difsión$ comnicación y organi%ación del ' )alleren s Lm7ito.

    A : ,ie. *2ROR* MEG*RR* 12*P*4*

     #e-a de .a O/0na de De-ensa Na0ona. y Gest2n deRes oAsunto 'nforme del sericio de segimiento y monitoreo de los ei!os

    de talleres y acom!añamiento de !romotores de la REG'/N*N0*S1 e com!rende las 2GE,s de la Región *ncas&-Primer entregable.

    Re-e4en0a

    Orden de sericio N; AAA=@ S'N*D: N; B>

    (e05a : San 'sidro$ >= de (*4O del BA>?

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    79 Data de las institciones edcatias organi%adas en redes de acerdo alane"o >$ alineada en coordinación con la Dirección de la 2GE,$descri!ción de la !artici!ación de los aliados y ss estrategias$ lasacciones comnicacionales reali%adas en s conte"to$ asistencia y data

    de !artici!antes al ' )aller de Dis!ositios de Segridad !or Ei!os en laDRE *N0*S1

    c9 'nforme de la asistencia tKcnica en res!esta y re&a7ilitación !ara cadana de las escelas segras !rotectoras corres!ondiente a la DRE*N0*S1.

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    d9 *cta de reniones con aliados estratKgicos$ coordinadores de gel y ei!os.0oordinación con los aliados estratKgicos !ara s !artici!ación !ara la e3eccióndel ' )aller de Dis!ositios de Segridad y el Plan de Res!esta re&a7ilitaciónGestión del Riesgo del Lm7ito de la DRE *N0*S1.

    e9 ,istado de la data de los aliados estratKgicos !ara la im!lementación de losDis!ositios de Segridad y el Plan de Res!esta re&a7ilitación Gestión del Riesgo

    del Lm7ito de la DRE *N0*S1.f9 'nforme de !artici!ación y organi%ación en los simlacros y simlaciones de lasredes edcatias. 0oordinación y distri7ción de materiales !ara el ' )aller deDis!ositios de Segridad y el Plan de Res!esta re&a7ilitación Gestión del Riesgodel Lm7ito de la DRE *N0*S1.

    , ANA6ISIS

    En el marco de la im!lementación del PPR N;A?@ Escela Segra se ienen reali%andona serie de actiidades a niel nacional en las B? Regiones del PaIs$ como es laela7oración$ e3ección y ealación del Plan de Gestión del Riesgo de Desastres como

    n mecanismo !ara asegrar el derec&o a la edcación en sitaciones de emergencia$con la !artici!ación actia y de directores y docentes miem7ros de la comisión de GRDde la '.E. asI como de la DRE y 2GE,.

    B.> El !resente docmento$ tiene como o73etio informar a la atoridad com!etenteso7re las acciones e3ectadas en torno a la ca!acitación !ara la im!lementación de lasegridad fIsico fncional de los sericio !7licos en las 'nstitciones Edcatiasorgani%adas en Redes de las Regiones *ncas&$ lea y ,ima Proincias ante n sismo dealta intensidad$ la cal a7orda el !ro7lema es!ecIco de la DRE *N0*S1 7icado en :>aRegión *ncas&$ !roincia de 1ara%$ distrito de 1ara%$ siendo s !o7lación y ssmedios de ida lnera7les ante el im!acto de amena%as con secelas de desastre$ti!os de amena%a o !eligro los sismos$ e !eden afectan el 7ienestar de la sociedaden general$ como las de origen natral 8tectónica de !lacas$ ciclo atmosfKrico-&idrológico$ meteori%ación del reliee$ e7llición !o7lacional de es!ecies como losinsectos y 7iológicos como e!idemias y !lagas$ etc.9 y antró!icas 8e"!lotación de losrecrsos natrales$ contaminación am7iental$ negligencia o deterioro de los sistemas desericio en edicaciones$ trans!orte o indstria$ etc.9.En el (arco del PREF*ED de acerdo al !lan de tra7a3o BA>? Plan de ca!acitación !arala im!lementación de la segridad fIsico fncional de los sericio !7licos en las'nstitciones Edcatias organi%adas en Redes de las Regiones *ncas&$ lea y ,imaProincias ante n sismo de alta intensidad se &a !rogramado diersas actiidadescomo el desarrollo del taller cyo !roceso de ca!acitación tiene na dración de ? dIascalendarios # dIas de lnes a iernes donde se tra7a3a catro &oras !or dIa y el ltimoserL sL7ado y se tra7a3arL drante simlacros y simlación$ en dic&os talleres sefortalecerLn las ca!acidades de las 'nstitciones edcatias organi%adas en Red de

    ,ima y 0allao !ara el mane3o y mantenimiento de dis!ositios de segridad egaranticen la segridad local edcatio y ss organi%ación !ara la res!esta yre&a7ilitación en red$ como tam7iKn fortalecer los !lanes de gestión de riesgos ydesastres de la ''.EE $aan%ar los miem7ros de las 0omisiones de Gestión de Riesgos yde Desastres en el mane3o de dis!ositios de segridad asI mismo la ela7oración delPlan de res!esta y Re&a7ilitación !or RED de DRE *N0*S1 ante Sismos yo )snami$ienciar escenarios de riesgos con el e3ercicio del simlacro y simlación con lanalidad de fortalecer las ca!acidades de Gestión del riesgo de desastres a las ''.EE

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    !riori%adas de la 3risdicción de la 2GE, A> las mismas e se ienen e3ectando deacerdo a lo !lanicado con K"ito y !artici!ación actia de las Es!ecialistas de EscelaSegra - PREF*ED.

    En ese marco y segn los )dR se reali%aron las sigientes actiidades:

    a7 ACCIONES PERTINENTES DE DI(USI8N9 CO%UNICACI8N YORGANIZACI8N DE6 PRI%ER TA66ER EN SU %BITO,

    H Se coordinó con la Secretaria del ODEN*GED !ara la entrega de los ociosde conocatoria a las DRE$ 2GE, e (EE.

    H Se coordinó con los directores de las escelas !rotectoras am7ientes !aralas SEDES de los talleres de ca!acitaciones !ara la im!lementación dedis!ositios de segridad en las 'nstitciones Edcatias Organi%adas en laRed

    H Se isitó las ''.EE !rotectoras !ara la entrega de los ocios solicitando lasSEDES !ara la im!lementación de dis!ositios de segridad en las

    'nstitciones Edcatias Organi%adas en la Red de la DRE *N0*S1.H Se isitó las sedes de los )alleres de ca!acitaciones !ara la im!lementación

    de dis!ositios de segridad en las 'nstitciones Edcatias Organi%adas enla Red de ,ima (etro!olitana y 0allao !ara ericar los am7ientes y losei!os 8(ltimedia$ com!tadora$ !arlantes$ micrófonos9

    0adro >

    ; ESTRATEGIA !1Se coordinó con la directora de la 2gel la Prof. (agaly 'et P*0O(*NM*NO$ !ara e considere la im!ortancia del taller y !edacomnicar a los directores de las 'nstitciones Edcatias de s2gel la im!ortancia y necesidad de !artici!ar al )aller$ ya etienen e estar !re!arados !ara n sismo de tal magnitd.

    SEDES PARA TA66ERES DE CAPACITACI8N

    SEDE REDES NB ocio decoordina

    ción

    Nom7re director )elKfonos y

    cellaremail

    i Pedro Pa7lo*ts!aria AA Eleodoro O7regón(elgare3oC=?@=?>

    o7regonl%gm

    B,a ,i7ertad A>=? 0arlos RamIre%

    1inostro%aQCA=B@?=?

    Ramire%=&o

    = (ariscal )ori7io de,%riaga

    ?

     Jorge +asadre

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    H ESTRATEGIA !Se isitó cada na de las 'nstitciones Edcatias$ a donde seentregaron los ocios$ al entregar los ocios$ se da7a na!eeña orientación a los directores comnicando el o73etio del )aller y la im!ortancia de !artici!ar en este.

    H ESTRATEGIA !3Se comnicó Ia telefónica con cada na de las 'nstitcionesEdcatias antes del eento !ara e !dieran asegrar laasistencia al taller$ con la cantidad de !artici!antes e sereerIa segn el ad3nto e se !resentó con el ocio deconocatoria.

    Asmsmo se 4ea.os de seu4dad y e. =.ande 4es=uesta 4e5a?.ta02n est2n de. 4eso de. @m?to de .a DREANCASH,

    H ,os materiales eniados !or el ('NED2$ feron entregados el !rimer dIa del )aller$ se les entregó a los docentes na 7olsa con asas conteniendo cada node los materiales de tra7a3o !ara e ellos !edan ma3ar drante los ? dIasdel taller.

    H Se entregó material drante el desarrollo de talleres$ segn los temas e sei7an tratando$ !ara e los docentes tenga na secencia escrita de los ese esta7a tratando.

    Estos -ue4on .os mate4a.es ent4eados,

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    ?7 DATA DE 6AS INSTITUCIONES EDUCATIAS ORGANIZADAS EN REDESA6INEADA EN COORDINACI8N CON 6A DIRECCI8N DE 6A UGE69DESCRIPCI8N DE 6A PARTICIPACI8N DE 6OS A6IADOS Y SUSESTRATEGIAS9 6AS ACCIONES CO%UNICACIONA6ES REA6IZADAS EN SUCONTETO9 ASISTENCIA Y DATA DE PARTICIPANTES A6 I TA66ER DEDISPOSITIOS DE SEGURIDAD POR E$UIPOS EN 6A DRE ANCASH Aneo!17

    N; Orden (ateriales !ara el!artici!ante - 'ndiidal

    (ateriales !ara el tra7a3oen gr!o

    O+SERF*0'ONES

    >. (ódlo fotoco!iado 6OR(*)O P*R*'DEN)'6'0*0'ON DE'N6OR(*0'ON P*R*E,*+OR*0'ON DE

     

    ,os 0Ds no a7ren$no se !ede er K

    informacióncontienen

    B. . 'nterención decrrIclo !or emergenciaen i.e.

    6OR(*)O P*R*'DEN)'6'0*0'ON DE'N6OR(*0'ON P*R*E,*+OR*0'ON DE

     =. . (ódlo de señali%ación Plan de Res!esta yRe&a7ilitación !artici!antes

    8!roceso9. . GIas de lineamientos GIa > metodológica del

    E3ercicio de Simlaciónante Sismo y )snami

    . . +loc cadriclado a +oletIn Escenario S'S(O

    ?.. 6older manila 6OR(2,*R'O ED*N 'E

    . . 0D PRO)O0O,O DE*0)2*0'/N P*R* 'E

    @.. ,a!iceros PRO)O0O,O DE

    0O(2N'0*0'/NC. . ,E4 N@ BC??-,E4 DE,

    S'N*GERDys

    6ic&a tKcnica

    a!ro7ado !or el DS NsA@- BA>>-P0(

    >A.NOR(*S 'NEE PRO)O0O,O DE

    *0)2*0'/N P*R* ''

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    *simismo la consolidación de la data general regional e conforman las redes$considerando: nom7re actali%ado de atoridades$ nmero de docentes$ nmero dealmnos$ nmero de alas !or niel$ nmero de am7ientes$ nmero de cam!osde!ortios yo !lataformas.

    N; UGE6 N; RED IIEE> 1ara% BA-= *ntonio RaimondiB 1ara% @?AA= Firgen de 6Ltima= 1ara% ==? 1ara% @?A>B 1ara% 0R*E'

    ? 1ara% ?@> 1ara% ODE0

    @ 1ara% >BBC 1ara% @?A>? Pedro Pa7lo *ts!aria>A 1ara% ES6*

    >> 1ara% 0'SE* 1ar!am!a>B 1ara% 0E)PRO San *ndrKs

    131ara% @?AC11ara% =CB1'1ara% 0E)PRO )eólo (Knde% Ramos1"1ara% B==

    1F1ara% @?AA> Santa Rosa de Fiter7o1&1ara% @??@? Señor de la Soledad

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    07 IN(OR%E DE 6A ASISTENCIA TCNICA EN RESPUESTA Y REHABI6ITACI8NPARA CADA UNA DE 6AS ESCUE6AS SEGURAS PROTECTORASCORRESPONDIENTE A 6A DRE ANCASH

    UGE6ANCASHN NI,E,   < N DE N DE   < <

    DOCENTE A6U%NOS AU6A A%BIENTE CA%POS

    POR DEPORTINIE6

    BA-= B B B -

    @?AA= = ? ==? B B B B - @?A>B = @ > 0R*E' A A ?@> A> >@ A> A> - ODE0 A A >BB >@ = >@ ? > @?A>? >B@ =A >> B ES6* =@ = >@ >> B

    T SE* >@ =@B C >1ar!am!

    0E)PRO San C BA @ > >@@*ndrKs @?AC = B? = ? > =CB > > B B >

    0E)PRO > =A > B > )eólo(Knde%Ramos

    B== > >A > B = @?AA> >A BBB == BA @??@? ?> @@ B > B

    ; Assten0a t0n0a en e. ta..e4

    *SPE0)O 6o4os D/0u.tades P4o=uestas de meJo4a

    O+JE)'FOS DE, )*,,ER

    .Sensi7ili%ación delgr!o meta.. Se 7rindó laasistencia tKcnica!ara los directores ydocentes

    conocados en lared .. Docentes econocen el mane3ode los dis!ositiosde segridad en la!arte !rLctica8e"tintores9.

    0onocen los'nstrmentos !ara

     

    .El !oco interKs dealgnos docentesdesmotiados !or lacantidad de dIas deltaller.

    'nasistencia dealgnos docentes!or dIas.. Pres!esto !aralos insmos de losaliados estratKgicosal momento !rLcticodel )aller.

    .Pres!esto !ara eldes!la%amiento de losaliados estratKgicos y losinstrmentos e saran enel momento !rLctico de s

    interención en el )aller.

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     )E(*)'0* DE, )*,,ER

    .2saninstrmentos !aracrear el !lan deres!esta yre&a7ilitación..Plan de res!esta

    y re&a7ilitación!or redes.

    0onocen losneosinstrmentos !arael desarrollo delPlan de res!estay re&a7ilitación.. 'm!ortancia dere!licar y ada!tarlas e"!erienciasdesarrolladas en

     

    Docentes e no

    conocen el PGR y el

    P0 de s 'nstitción

    Edcatia$ los cales

    son institciones no

    focali%adas$ !or le

    PREF*ED.

    6ocali%ar a todas las

    'nstitciones Edcatias de

    la 3risdicción ya e no

    todos son focali%ados y no

    centan con Plan de Gestión

    de Riesgo y menos de

    contingencia.

    PONENTE DE6TA66ER

    Desarrollo lostemas e se!ro!sieron !aratratar en Kl taller.. Se desarrolló lostemas del taller al>AAU.. Se consigieronlos !rodctos conlos docentesasistentes al

    No to 7ena

    orientación en el

    desarrollo de la

    ca!acitación.

    0a!acitaciones mLs

    !rLcticas$ donde las !atas

    a tratar sean e"actas y no

    estar cam7iLndolas.

    RECURSOS Y

    %ATERIA6ES DE6 TA66ER

    Se entregó elmaterialcorres!ondiente altaller con la Red.

    .0ds e nofncionaron.

    .Reclamo dedocentes !ore no!eden er lainformación de los

    Pro7ar los 0Ds antes deentregar a los docentes!artici!antes al taller.

    SEDE DE6 TA66ER

    Se nos !restó nam7ienteadecado en lasede.

    ,as mesas !aratra7a3o erandemasiado grandes.

    . (o7iliario adecado

    PARTICIPANTES DE6

    TA66ER

    .Desarrollo delPlan de Res!esta

    y Re&a7ilitación.. 0a!acitados!ara n eento dealta intensidad.

    0onocenftas !araeacar a s

     

    .)ardan%a dealgnos docentes

    del trno mañana!or la distancia dess 'nstitcionesedcatias.. 6alta de 7rea$ yae los docentes notienen tiem!o dealmor%ar$ !ara

    . 0erticación a docentes oconstancia de asistencia al

    taller.

    .(enos dIas de taller conmLs &oras de ca!acitación.

    Seumento y monto4eo a .os =.anes de Res=uestas

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    a7 6ISTADO DE 6A DATA DE 6OS A6IADOS ESTRATGICOS PARA 6A I%P6E%ENTACI8N DE6OS DISPOSITIOS DE SEGURIDAD Y E6 P6AN DE RESPUESTA REHABI6ITACI8NGESTI8N DE6 RIESGO DE6 %BITO DE 6A UGE6 ASIGNADA

    CUADRO DE A6IADOS

    ACTA DE REUNIONES CON A6IADOS ESTRATGICOS, Aneo !7

    H Reun2n de. dKa L1' de a?4. !1" 0uya aenda -ue 0oo4dna02n de. .an

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    entrega de los ocios solicitando el a!oyo de Profesionales en (ane3o de E"tintores yseñalKticas !ara la !artici!ación en el desarrollo del Plan de ca!acitación a 'nstitcionesEdcatias !ara la 'm!lementación de los Dis!ositios de Segridad yo emergencia$res!esta y re&a7ilitación en red !ara enfrentar sismos de alta intensidad con consecenciade alión en la DRE *ncas&. o Se coordinó a traKs del correo electrónico con los aliados8+om7eros$ (nici!alidades$ (icro Redes de Sald9 !ara la asistencia a los talleres.

    -7 6ISTADO DE 6A DATA DE 6OS A6IADOS ESTRATGICOS PARA 6A I%P6E%ENTACI8N DE 6OSDISPOSITIOS DE SEGURIDAD Y E6 P6AN DE RESPUESTA REHABI6ITACI8N GESTI8N DE6RIESGO DE6 %BITO DE 6A DRE ICA,

    CUADRO DE A6IADOS

    N; Ne ocio decoordinación

    6ec&as Nom7re'nstitción

    aliada

    Res!onsa7le  )elKfono$cellar$ email

    A>0omisaria de1ara%

     Jan *ntonio GLle%Escalante

    A=BBA

    AB(nici!alidade 1ara%

    *l7erto Es!ino%a

    0errón

    A=0om!añIa de7om7eros:

    Saldarriaga *toc&e

     Jan

    A E3Krcito XJan JoilerPalacios

    1oracio Rosas Fidal

    A DirecciónRegional de

    Sald

    0Ksar 6allages Solis

    A?

    A>BBA

    BA>?

    Go7iernoRegional de*ncas&

    Yaldo RZOS Salcedo A=BA

    A DirecciónRegional de

     )rans!orte y0omnicación

    ,cas Pa7lo *gilar

    *rias

    A@A>

    BBABA>?

    'NDE0' ,ie. GermLn FelascoFalle3os

    A=BB=@B

    AC O7is!ado de1ara%

    P7ro. FalenteSantiago ,eón

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    IN(OR%E DE PARTICIPACI8N Y ORGANIZACI8N EN 6OS SI%U6ACROS Y SI%U6ACIONES DE 6ASREDES EDUCATIAS, COORDINACI8N Y DISTRIBUCI8N DE %ATERIA6ES PARA E6 I TA66ER DEDISPOSITIOS DE SEGURIDAD Y E6 P6AN DE RESPUESTA REHABI6ITACI8N GESTI8N DE6 RIESGODE6 %BITO DE 6A DRE ANCASH

    >. El !roceso de simlación se desarrolló con los !artici!antes de la red y$ donde se organi%aron en la

    comisión de ealación de Gestión de riesgo !or red.B. ,os !artici!antes consigieron e3ectar la simlación a traKs 3ego de roles Simlacro y Simlación yfncionamiento de las +rigadas.

    =. ,a !artici!ación fe actia en el !roceso de la simlación.. El !rodcto de la !resente sesión se logró con registro fotogrLco

    CONC6USIONES

    ,as actiidades !rogramadas en el Plan *nal de )ra7a3o - PREF*ED BA># se &an e3ectado con la!artici!ación actia de toda la comnidad Edcatia y se &an o7tenido logros satisfactorios en cadana de las actiidades !rogramadas:

    '. *Coo4dna4 .as a0t>dades a desa44o..a4 0on .a UGE6 Hua4a< =a4a .a 0a=a0ta02n a .asnsttu0ones edu0at>as Mue 0on-o4man .as 4edes edu0at>as de su @m?to-Se contó con la !artici!ación de *liados ienes em!oderaron a los Directores$ Docentes de la

    ''. EE 0oordinadoras de los PRONOE'S y PRO(O)OR*S so7re el (ane3o de e"tintores$ Preención en el&ogar$ Primeros a"ilios$ Gestión del Riesgo de Desastres$ Procesos del 'NDE0' y Estrategia !ara la!reención de desastres$ las %onas lnera7les del distrito de F()$ Organi%ación del Sistema Nacionalde Gestión del Riesgo de Desastre.

     )odas las sedes o es!acios !ara los talleres de ca!acitación coordinados &an sido efectii%ados drantela e3ección del taller sin ningna noedad asmidos !or los directores de las >>.EE !rotectoras.

    De .a o4ano0ato4a9 .as a00ones 0omun0a0ona.es y aseu4a4 .a=a4t0=a02n de .os 4e=4esentantes de .a nsttu0ones edu0at>as a n>e. de .a UGE6 Hua4a<=a4a .a eJe0u02n de 0a=a0ta0ones,-Se &a reci7ido el a!oyo del Lrea de imagen institcional de la 2GE, !ara las accionescomnicacionales y asI se asegró la !artici!ación de los re!resentantes de las institcionesedcatias. -Se ela7oró 7anderolas !ara el lan%amiento del )aller y se conoca a las 'nstitcionesEdcatias y atoridades de nestro distrito !ara el lan%amiento$ las 'nstitciones

    >A0r% Ro3aPerana

    >>A>

    BBABA>?

    +'( N;A? Jan1oile Palacios

    Sr. 1oracio RosasFidal

    Q@C>@@

    >B

    A>

    BBA

    BA>? EPS01*F'N

    Sr 0Ksar 0alderón

    ,ó!e%

    A=B@@

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    . En algnos casos las 'nstitciones Edcatias se encentran my ale3adosde la escela!rotectora y s accesi7ilidad es my accidentada y con mc&o tiem!o decaminata.

    Edcatias asistieron al lan%amiento$ con ss estdiantes y !adres de familia!ara e este )aller sea difndido a traKs de ellos.Se desarrollaron los sigientes temas

    H D'* A>: Gestión de Riesgos y Desastres en las (EE.6ndamentos de la Organi%ación de la Red Edcatia.

    0aracterIsticas y Normas 'NEEH D'* AB: Escenarios de Riesgos

    Eta!as de la Res!esta EdcatiaH D'* A=: 'SE

    Dis!ositio de SegridadH D'* A: Ela7oración del Plan de Res!esta y Re&a7ilitación ->H D'* A: Ela7oración del Plan de Res!esta y Re&a7ilitación - ''H D'* A?: E3ercicio de Simlacro y Simlación

    Dic&as sesiones feron entregadas a cada no de los !artici!antes en formafIsica y digital De. seumento de .a eJe0u02n de .os ta..e4es de0a=a0ta02n =a4a .a e.a?o4a02n de .os

    -Se logró fortalecer las ca!acidades de los Directores$ 0oordinadores$0oordinadores de la 2GE, 1ara% en Gestión del Riesgo de Desastres a n deredcir la lnera7ilidad del sector de Edcación y en la !re!aración !ara naadecada y o!ortna res!esta frente sitaciones de emergencia o desastreela7orando los B? Planes de Res!esta y Re&a7ilitación -,os directores ydocentes !artici!antes mestran s a!ro7ación en la reorgani%ación de laredes edcatias teniendo en centa el criterios geo referenciales delconte"tos asI como de nicar coordinaciones !edagógicos administratios t ygestión !7lica con los aliados estratKgicos de la 3risdicción !or distrito y losmLs cercanos a ss institciones.

    RECO%ENDACIONES

    . El !roceso de ca!acitación al ei!o de interención de7e ser !rLctica.

    . El material entregado !ara la e"!osición del taller de7e ser esta7le$ ya e lasmodicaciones a ltimo momento$ entor!ecen el !roceso de ca!acitación.

    . El material fIsico de7e de llegar com!leto.

    . El material irtal 80D9 de7e ser de7idamente reisado antes del enió$ ya e

    !rodce incomodidad a los !artici!antes al taller y a los organi%adores.

    . 'm!lementar a todas las 'nstitciones Edcatias con dis!ositios de segridad yae se encentra realidades my !recarias en lo e es dis!ositios de segridaden algnas '.E.

    . ,a organi%ación de las redes edcatias de7e ser segn el acceso a laca7ecera de red$ ya e de7e ser las mLs !ró"imas a ellas.

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    Edcatias asistieron al lan%amiento$ con ss estdiantes y !adres de familia!ara e este )aller sea difndido a traKs de ellos.Se desarrollaron los sigientes temas

    H D'* A>: Gestión de Riesgos y Desastres en las (EE.6ndamentos de la Organi%ación de la Red Edcatia.

    0aracterIsticas y Normas 'NEEH D'* AB: Escenarios de Riesgos

    Eta!as de la Res!esta EdcatiaH D'* A=: 'SE

    Dis!ositio de SegridadH D'* A: Ela7oración del Plan de Res!esta y Re&a7ilitación ->H D'* A: Ela7oración del Plan de Res!esta y Re&a7ilitación - ''H D'* A?: E3ercicio de Simlacro y Simlación

    Dic&as sesiones feron entregadas a cada no de los !artici!antes en formafIsica y digital De. seumento de .a eJe0u02n de .os ta..e4es de0a=a0ta02n =a4a .a e.a?o4a02n de .os

    -Se logró fortalecer las ca!acidades de los Directores$ 0oordinadores$0oordinadores de la 2GE, 6lara% en Gestión del Riesgo de Desastres a n deredcir la lnera7ilidad del sector de Edcación y en la !re!aración !ara naadecada y o!ortna res!esta frente sitaciones de emergencia o desastreela7orando los B? Planes de Res!esta y Re&a7ilitación -,os directores ydocentes !artici!antes mestran s a!ro7ación en la reorgani%ación de laredes edcatias teniendo en centa el criterios geo referenciales delconte"tos asI como de nicar coordinaciones !edagógicos administratios t ygestión !7lica con los aliados estratKgicos de la 3risdicción !or distrito y losmLs cercanos a ss institciones.

    RECO%ENDACIONES

    . El !roceso de ca!acitación al ei!o de interención de7e ser !rLctica.

    . El material entregado !ara la e"!osición del taller de7e ser esta7le$ ya e lasmodicaciones a ltimo momento$ entor!ecen el !roceso de ca!acitación.

    . El material fIsico de7e de llegar com!leto.

    . El material irtal 80D9 de7e ser de7idamente reisado antes del enió$ ya e!rodce incomodidad a los !artici!antes al taller y a los organi%adores.

    . 'm!lementar a todas las 'nstitciones Edcatias con dis!ositios de segridad yae se encentra realidades my !recarias en lo e es dis!ositios de segridaden algnas '.E.

    . ,a organi%ación de las redes edcatias de7e ser segn el acceso a laca7ecera de red$ ya e de7e ser las mLs !ró"imas a ellas.

    . ,a conocatoria al taller se de7e de dar con mLs tiem!o de antici!ación$!ara e se !eda constrir con docentes mLs !restos a !artici!ar.

    . Se de7e dar desde el !rimer momento dar a conocer todos losinstrmentos e se saran !ara la e3ección del taller$ ya e &ay algnos

    instrmentos e no conocIamos de s so$ &asta e nos mandaron el

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    informe y solo a&I s!imos de s e"istencia como las actas de renión conlos aliados estratKgicos. ,as !atas de7e de ser claras.

    . We !ara el !ró"imo taller el mane3o de los dis!ositios de segridadde7en ser !rLcticos y de7en de conocerlos los docentes ya e casi en lamayorIa dKlos casos ningno a sado n e"tintor antes.

    Es todo canto de7o informar

    Sin otro en !articlar$ edo de sted my

    cordialmente$ *tentamente$

     Janett tOSE(+ERGDN': =>?@AABB

  • 8/16/2019 Informe Convertido a Texto

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    Aneo !1 Data de las institciones edcatias organi%adas en redes alineadaen coordinación con la dirección de la gel$ descri!ción de la!artici!ación de los aliados y ss estrategias$ las accionescomnicacionales reali%adas en s conte"to$ asistencia y data de!artici!antes al ' taller de dis!ositios de segridad !or ei!os en

    la DRE *N*0*S1.Aneo ! *cta de reniones con aliados estratKgicos

    ENTREGAR EN ARCHIO (SICO ! E#E%P6ARES7 Y DIGITA6 ! CD7,