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® UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL .MAY 20151 1

Y DE SISTEMAS

INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD

DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

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CENTRO DE OOCUMENT.AC~O.~ INFORME FINAL DEL TEXTO ClE~TIFI~ YTR,AOUtCiot-.t:;c

"TEXTO: TEORÍA MICROECONÓMICA 1"

AUTOR: CESAR AURELIO MIRANDA TORRES

(PERIODO DE EJECUCIÓN: Del 01 de Mayo del2013 al31 de Octubre

del2014)

(Resolución Rectoral Nro. 520-2013-R-CALLA0-04 Junio del

2013)

Callao, 2014

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Págs.

l. IN DICE 1

11. INTRODUCCIÓN 4

111. CONTENIDO 5

3.1 CAPITULO 1: ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?

3.1.1. ¿Qué es la economía? 5

3.1.2 Las 2 grandes preguntas de la economía 6

3.1.3 En qué punto la búsqueda del interés personal

Sirve al interés social? 6

3.1.4 Las elecciones provocan cambios 8

3.1.5 Economía: una ciencia social 10

3.1.6 Economía, escasez y elección 11

3.1.7 El mundo de la economía 14

3.1.8 ¿Por qué estudiar economía? 16

3.1.9 Métodos de la economía 18

3. 1. 1 O ¿Qué es el mercado? 20

3.1.11 Precios reales frente a precios nominales 23

3.1.12 La elección individual 24

3.1.13 Interacción ¿Cómo funcionan las economías? 28

3.2 CAPITULO 11: UTILIDAD Y ELECCIÓN

3.2.1 Utilidad y elección 32

3.2.2 Utilidad 34

3.2.3 El supuesto CETERIS PARIBUS 37

3.2.4 Utilidades de consumir 2 bienes 37

3.2.5 Supuesto de las preferencias 37

3.2.6 Completitud 40

3.2. 7 Transitividad 40

3.2.8 Mas es mejor 40

3.2.9 Intercambio voluntarios y curvas de indiferencias 40

3.2.1 O Curvas de indiferencias 41

3.2.11 Tasa marginal de sustitución 41

3.2.12 Tasa marginal de sustitución decreciente 41

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3.2.13 Equilibrio en el consumo 42

3.2.14 Representación de maximación de la utilidad en una

Grafica 43

3.2.15 Algebra para la restricción presupuestaria 45

3.2.16 Maximización de la utilidad 45

3.2.17 La elección 46

3.2.18 Ejercicios 48

3.3 CAPITULO 111 : TEORÍA DE LA DEMANDA

3.3.1 la demanda 52

3.3.2 la demanda de mercado 57

3.3.3 Teoría de la decisión 59

3.3.4 Curva de demanda 62

3.3.5 Curva de demanda individuales 64

3.3.6 Curva de demanda y el excedente del consumidor 68

3.3.7 Curva de demanda del mercado 69

3.3.8 Elasticidad 70

3.3.9 Ecuación de SLUTSKY 76

3.3.10 Según el método de HICKS 80

3.3.11 Según el método de SLUTSKY 80

3.3.12 Ejercicios 84

3.4 CAPITULO IV: PRODUCCIÓN Y COSTOS

3.4.1 Producción

3.4.2 Producto marginal

3.4.3 Curva del producto marginal

3.4.4 Producto medio

3.4.5 Mapa lsocuantas

3.4.6 Tasa marginal de sustitución técnica

3.4.7la TMSTy los productos marginales

3.4.8 Sustitución de insumos

3.4.9 Cambio en la tecnología

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3.4.1 O Ejemplo numérico de la producción

3.4.11 Conceptos de costos

3.4.12 Costos explícitos e implícitos

3.4.13 Costos a corto plazo

3.4.14 Medición de los costos a corto plazo

3.4.15 Costos totales

3.4.16 Relación entre costo medio y marginal

3.4.17 Ejercicios

3.5 CAPITULO V: COMPETENCIA PERFECTA

105

110

110

112

113

115

121

124

3.5.1 Competencia perfecta 132

3.5.2 Como surge la competencia perfecta 133

3.5.3 Tomadores de precios 134

3.5.4 Ganancias económicas e ingresos 134

3.5.5 Demanda del producto de la empresa 135

3.5.6 Producción de la empresa 135

3.5.7 La oferta de la empresa 136

3.5.8 Oferta de la empresa e industria a corto plazo 138

3.5.9 Equilibrio del mercado competitivo 139

3.5.10 Equilibrio competitivo a corto plazo 140

3.5.11 Equilibrio de la ·empresa y del mercado a largo plazo 142

3.5.12 Producción, precios y ganancias a largo plazo 144

3.5.13·Ejercicios 147

IV. REFERENCIALES 150

V. APENDICES 152

VI ANEXOS 157

En el presente proyecto de texto no se ha considerado ANEXOS.

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11. INTRODUCCIÓN

la Teoría Microeconómica; está basada en la utilidad y elección, la

demanda, la producción, Competencia perfecta, este texto contiene todos

estos capítulos.

Para apreciar la importancia y justificación de este texto se tiene la

metodología, los gráficos y los cuadros. los modelos en cada capítulo

tienen un desarrollo similar, así como los ejercicios, aplicados con algebra

y calculo diferencial; al final de cada capítulo existe una gama de

ejercicios con sus respectivos solucionarios.

Aunque los principios básicos de la Microeconomía no cambian de una

década a otra, el Microeconomista debe aplicarlos con flexibilidad y

creatividad. Para hacer frente a los cambios de las circunstancias.

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111 CONTENIDO

3.1 CAPITULO 1 ¿QUE ES LA ECONOMIA?

3.1.1 ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?

Si no ponemos a analizar, todas la preguntas de economía provienen de

querer más de lo que se tiene, todo anhelamos con poseer lujos, viajes,

riquezas, etc. Deseamos siempre satisfacer nuestras necesidades de la

mejor forma posible, pero siempre existen factores que nos limitan, por

ejemplo, el tiempo, nuestro ingreso, los precios de dicho bienes, etc., esto

ocasiona una sensación de insatisfacción en nosotros.

Cuando no podemos satisfacer nuestras necesidades, se le llama

escasez, y todos en algún momento pasamos por esta, por ejemplo,

cuando un niño quiere comprarse una gaseosa y una galleta, pero solo

tiene dinero para una de ellas, o también cuando un empresario quiere

tener más tiempo para pasar con su familia, pero no puede por estar e

reuniones de trabajo, enfrentan una escasez. Un ejemplo más grande

veremos cuando el gobierno desea hacer una nueva escuela y construir

una hospital, pero solo tiene dinero para una de estas, y es ahí, cuando

se ve obligado a elegir entre la escuela y el hospital, estas elecciones que

se hacen están orientadas frente a un estímulo, si construir una escuela

cuesta menos que un hospital, el gobierno se verá tentado por construir

una escuela, así como si el precio de la gaseosa baja, el niño estará

atraído por adquirir la gaseosa.

Analizando estos ejemplos, podemos decir que la economía es una

ciencia social que estudia las elecciones que realizan las personas,

sociedades, etc., frente a la escasez, y también los incentivos que tienen

dichas elecciones y hacia donde las dirige.

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3.1.2 LAS 2 GRANDES PREGUNTAS DE LA ECONOMÍA

¿Qué, cómo y para quién?

Los bienes son objeto que produce la gente y los servicios son tareas que

realiza la gente, y en ambos se busca obtener una remuneración.

Ambos se producen utilizando recursos productivos que se conocen como

factores de producción, los cuales son:

- Capital: es el dinero que uno invierte en la producción de Bs y Ss.

- Tierra: son los recursos que nos brinda la naturaleza.

- Trabajo: es la mano del hombre.

Espíritu empresarial: es la habilidad que uno posee para que

prospere la producción y también se encarga de unificar y

organizar los 3 factores anteriores.

Ahora, viendo lo que implica cada factor, el factor más importante es el

trabajo, en la mayoría de los casos, el trabajo integra el 60% del ingreso

total, los otros 3 conforman el resto, y esto se ha mantenido así con el

pasar de los años (el porcentaje es referencial y varía en cada caso, pero

la tendencia es la misma).

3.1.3 ¿EN QUÉ PUNTO LA BÚSQUEDA DEL INTERÉS PERSONAL

SIRVE AL INTERÉS SOCIAL?

Todas las personas hacen elecciones a lo largo del día, por ejemplo, al

momento de comprar el desayuno, usted elige entre comprar huevos o

comprar jamonada, o cuando llega del trabajo y quiere entretenerse,

elige entre un programa u otro. Todos hacemos elecciones sabiendo que

la elección que tomemos es la mejor para nosotros, o al menos eso

creemos, si podernos a analizar como nuestras elecciones afectan a los

demás, es decir, las elecciones tienen un interés personal. Aunque sin

saber que usted lo hace, esa elección es la mejor para la sociedad, por

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ejemplo, cuando usted va a un restaurante, espera una buena atención, el

dueño del restaurante obtiene una ganancia por su consumo y el mesero

que lo atiende cumple con su trabajo, lo cual se le retribuye con su salario

y usted puede propiciarle una propina, vemos que su elección fue buena

para usted, para el restaurante y para el mesero, de una forma u otra, su

elección fue buena para otras personas aparte de usted, y así pasa con

las elecciones individuales que afectan a la sociedad.

Conforme avancemos en el libro, usted podrá saber en qué medida las

elecciones que toma influyen en la de los demás y viceversa, y también

evaluara si la elección individual beneficia la elección social.

a. El pensamiento económico

Las preguntas que la economía intenta responder nos da una idea del

alcance de la economía. En esta parte abarcaremos las ideas que forman

parte del pensamiento económico:

b. Elecciones e intercambios

Como mencionamos antes, para enfrentar la escasez, tenemos que

hacer elecciones, cuando usted decide entre pasear un tarde y jugar un

partido de futbol, tiene que elegir entre la que mejor le convenga, pero

también usted aprovecha una oportunidad dejando de lado la otra, es

decir, hay un intercambio de oportunidades, por así decirlo.

c. Intercambios en términos del qué, el cómo y el para quién

El que: Cuando el gobierno usa el presupuesto en construir una escuela,

tiene que perder la oportunidad de hacer un hospital, es decir, adquiere

una escuela por un hospital.

El cómo: Como parte del avance de la tecnología, las empresas

cambiaron la mano de obra por maquinas, es decir, intercambian mano de

obra por capital.

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El para quien: hay productos que son hechos para familias con mayor

adquisición que las demás. Hacemos un intercambio del presupuesto del

capital para los productos a-1 por los productos de calidad media.

Podemos notar que todos los aspectos cuentan con un intercambio, un

intercambio entre igualdad y eficiencia.

3.1.4 LAS ELECCIONES PROVOCAN CAMBIOS

En el punto anterior nos dimos cuenta que nuestras elecciones provocan

un cambio, y parte de esas elecciones, de forma individual implica como

puede estar distribuido nuestro ingreso entre el consumo y el ahorro, si

usted decide incrementar su ahorro, esto significa que su poder

adquisitivo crecerá conforme pase el tiempo, a como la sociedad,

intercambia el consumo actual, por el crecimiento actual. Notamos que

uno está dispuesto a dejar de lado un bien por adquirir otro, se le puede

decir que sacrificar algo por obtener otra cosa, y esto se le llama costo de

oportunidad.

a. Costo de oportunidad

El costo de oportunidad es la alternativa de mayor valor que estamos

dispuestos a sacrificar para obtener algo. Veamos, cuando tiene dinero

para comprar 2 galletas y 2 gaseosas, pero como él tiene hambre, prefiere

adquirir una galleta más, dejando de lado una gaseosa, podemos apreciar

que el niño sacrifica una gaseosa por adquirir una galleta, he aquí el

concepto de costo de oportunidad.

b. Elegir al margen

Usted puede elegir entre seguir leyendo este libro o entrar al internet y

entretenerse en las redes sociales, no necesariamente tiene que dejar

uno para hacer el otro, puede emplear unos minutos más en este libro y

otros en el internet, pero debe saber que beneficio le trae hacer uno o

hacer el otro, es decir, la decisión que tome depende del margen.

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El beneficio que obtenga en uno, se le llama beneficio marginal, es decir,

si usted sigue leyendo este libro, tenga por seguro que al cabo de un

tiempo, sus conocimientos en economía habrán aumentado, y si dedica

más tiempo en el internet, estará más informado de los acontecimientos

en su entorno social.

Supongamos que su nota promedio en economía es de 12, pero si usted

lee un tiempo más cada día el libro, puede aumentar su promedio en 3

puntos más, este aumento es el costo marginal. Para que usted realice

una buena elección debe comparar el beneficio marginal con el costo

marginal de la acción que usted quiera hacer, y cuando usted realice una

buena comparación, estará aprovechando los escasos recursos de la

mejor manera posible.

c. Respuesta a los incentivos

Nosotros actuamos conforme se nos presente un buen incentivo, veamos

que si usted va al mercado y ve que el precio de las naranjas ha

descendido, y el de las manzanas aumenta, (y a usted le gusta las

naranjas) sabe que el beneficio de consumir naranjas es para aumentar la

vitamina e, usted optara por comprar naranjas cierto? Vemos que se

puede predecir cómo serán las elecciones con saber la inclinación de los

incentivos.

d. Naturaleza humana, incentivos y elecciones

La mayoría de tos economistas concuerdan en que todos actuamos

siguiendo un interés personal, pero si todo es así, como podríamos

satisfacer el interés social a raíz de las decisiones personales? Aquí es

donde entran las instituciones que regulan los incentivos de forma que

todos actúen de manera estable y siguiendo el interés social. Un ejemplo

seria el gobierno, cuando aumenta el precio de la gasolina, etc.

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3.1.5 ECONOMÍA: UNA CIENCIA SOCIAL

Habíamos dicho que la economía es una ciencia social, los economistas

tratan de descubrir cómo funciona el mundo económico, para ello debe

diferenciar entre 2 aspectos, ente lo que es y lo que debe ser.

Una afirmación de lo que es recibe el nombre de afirmaciones positivas,

las cuales pueden ser correctas o no, es como las preposiciones que son

verdaderas o falsas.

Una afirmación de lo que debe ser, reciben el nombre de afirmaciones

normativas, estas son sometidas a pruebas y no pueden decir si son

correctas o no.

a. Observación y medición

La economía como toda ciencia necesita ser observada, y también se

requiere de datos, los economistas observan todos los fenómenos

económicos que transcurre a lo largo de los días con las personas, y de

ellos obtiene datos, así como también de los recursos disponibles.

b. Construcción de modelos

Después de haber observado, tenemos que entender cómo funciona el

mundo económico a través de un modelo económico. Un modelo

económico es una representación estilizada o simplificada de la realidad,

todas las ciencias construyen modelos de estudios. Los modelos tienen

distintos objetivos, DESCRIPTIVO, PREDICTIVO, DE PLANIFICACION,

DE CONTROL. Las formas de representarlo pueden ser por un modelo

gráfico, modelo literal o matemáticos. Por ejemplo la curva de demanda

es un modelo que compara precio y cantidad. Tener en cuenta que

cuando se construye un modelo se lo construye con variables, éstas

representan un hecho o dato de la realidad.

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c. Comprobación de modelos

Una vez establecidos los modelos económicos, queda ponerlo a prueba.

Al ver los resultados de este modelo económico, y analizar su veracidad,

podemos crear una teoría económica.

Una teoría económica es una generalización de lo que creemos sobre las

elecciones de la gente, y el desempeño de las economías. Es decir, la

construcción y comprobación de modelos económicos dan lugar a una

nueva teoría económica.

3.1.6 ECONOMIA, ESCASEZ Y ELECCION

Una buena definición de economía, que subraya las diferencias respecto

a otras ciencias sociales es:

La economía es el estudio de las opciones en condiciones de escasez.

Esta definición podría parecer extraña. ¿Dónde están las palabras que

ordinariamente asociamos a la economía: "dinero", "acciones y bonos",

"precios", "presupuestos", ... ? Como veremos en breve, la economía se

ocupa de todas estas cosas y más, pero primero examinaremos más de

cerca dos ideas importantes de esta definición: escasez y elección.

a. Escasez y elección individuales

Pensemos un poco en nuestra propia vida: las actividades diarias, las

posesiones de que disfrutamos, el entorno en el que vivimos. ¿Hay algo

que no tengamos que nos gustarla tener? ¿Algo de lo cual queramos

más? Si la respuesta es "no", qué bueno: vamos muy adelantados en el

camino a la auto negación Zen. Sin embargo, la generalidad de las

personas resiente los límites a su nivel material de vida. Esta sencilla

verdad es fundamental en economía, y puede replantearse así: todos

enfrentamos el problema de la escasez.

A primera vista, podría parecer que padecemos de una variedad infinita

de escaseces. Hay tantas cosas que nos gustaría tener ya: una habitación

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o apartamento más grande, un coche nuevo, más ropa ... la lista es

infinita. No obstante, si lo pensamos un poco veremos que nuestra

capacidad limitada para satisfacer esos deseos se basa en otras dos

limitaciones más básicas: falta de tiempo y falta de poder de gasto.

Casi todos conocemos la escasez del poder de gasto. Todos hemos

deseado mayores ingresos para poder comprar más de las cosas que

queremos. Sin embargo, la escasez de tiempo es igualmente importante.

Muchas de las actividades que nos gustan -ver una película, salir de

vacaciones, hablar por teléfono- requieren tiempo además de dinero. Así

como tenemos un poder de gasto limitado, tenemos un número limitado

de horas al día para satisfacer nuestros deseos.

Por la escasez de tiempo y de poder de gasto, nos vemos obligados a

escoger opciones. Debemos asignar nuestro escaso tiempo a diferentes

actividades: trabajar, jugar, estudiar, dormir, comprar, etc. Debemos

asignar nuestro escaso poder de gasto a diferentes bienes y servicios:

vivienda, alimento, muebles, viajes y muchos otros. Y cada vez que

optamos por comprar algo o hacer algo, también optamos por no comprar

algo o hacer otra cosa.

Los economistas estudian las opciones que escogemos como individuos y

también las consecuencias de esas decisiones.

b. Escasez y elecciones sociales

Pensemos ahora en la escasez y las opciones desde el punto de vista de

la sociedad.

¿Qué metas tiene nuestra sociedad? Queremos un alto nivel de vida para

los ciudadanos, aire limpio, calles seguras, buenas escuelas, etc. Qué no

impide alcanzar todas estas metas de forma satisfactoria para todos? La

respuesta es obvia: la escasez.

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En el caso de la sociedad, el problema es una escasez de recursos: las

cosas que usamos para producir bienes y servicios que nos ayuden a

alcanzar nuestras metas.

Los economistas clasifican los recursos en cuatro categorías:

1. Mano de obra es el tiempo que seres humanos dedican producir

bienes y servicios.

2. Capital es algo producido que es duradero y sirve para hacer otras

cosas que valoramos. Resulta útil distinguir entre dos tipos de

capital.

El capital físico consiste en cosas como maquinaria y equipos,

fabricas, computadoras e incluso herramientas como martillos y

desarmadores.

El capital humano consiste en las aptitudes y conocimientos que

tienen los trabajadores. Satisfacen nuestra definición de capital: se

producen, nos ayudan a producir otras cosas y duran muchos

años, en general toda la vida de trabajo del individuo.

3. Tierra/recursos naturales son los "dones de la naturaleza"

preexistentes de un país. Esto incluye la tierra así como los

materiales útiles que encontramos bajo o sobre la tierra, como

petróleo crudo, hierro, hulla o suelo fértil.

4. Iniciativa empresarial es la capacidad de un individuo para

combinar los otros recursos en una empresa productiva. Un

empresario podría ser un innovador que tiene una idea original

para un negocio o un tomador de riesgos que proporciona fondos o

su tiempo para nutrir un proyecto cuyas recompensas son inciertas.

Todo lo producido en la economía proviene, en última instancia, de alguna

combinación de estos recursos. Pensemos en la última clase a la que

asistimos. Estábamos consumiendo un servicio: una clase universitaria.

¿Qué intervino en la producción de ese servicio? La profesora suministró

mano de obra, y también se usaron muchos tipos de capital. El capital

físico incluyó escritorios, sillas, un pizarrón o un proyector de

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transparencias, el edificio donde está el aula y la computadora que la

profesora quizá uso para redactar las notas de la clase. Además, hubo

capital humano: los conocimientos especializados y las destrezas

docentes de la profesora. Hubo un recurso natural -tierra- la propiedad

donde se construyó el edificio. Además, algún individuo o grupo tuvo que

desempeñar el papel de innovador y tomador de riesgos para combinar la

mano de obra, el capital y los recursos naturales necesarios para crear la

institución y guiarla durante sus años formativos.

Le escasez de recursos de este tipo causa la escasez de todos los bienes

y servicios que se produce con ellos.

c. Escasez y economía

La escasez de recurso es el origen de todos los problemas que

estudiaremos en economía. Los hogares tienen ingresos limitados para

satisfacer sus deseos, así que deben elegir con sumo cuidado como

asignaran su gasto a diferentes bienes y servicios. Las empresas quieren

obtener las mayores utilidades posibles, pero deben pagar sus recursos;

por ello, escogen cuidadosamente que producir, cuanto producir y como

producirlo. Las dependencias de gobiernos federales, estatales y locales

trabajan con presupuestos limitados, por lo que deben decidir en forma

escrupulosa las metas que trataran de alcanzar. Los economistas

estudian estas decisiones tomadas por los hogares, empresas y

gobiernos para explicar cómo opera nuestro sistema económico,

pronosticar el futuro de nuestra economía y sugerir formas de mejorar ese

futuro.

3.1.7 EL MUNDO DE LA ECONOMIA

El campo de la economía es sorprendentemente amplio. Se extiende

desde lo trivial y común hasta lo personal y profundo. Ante un campo tan

amplio, resulta útil tener alguna forma de clasificar los diferentes tipos de

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problemas que los economistas estudian y los métodos que usan para

analizarlos.

a. Microeconomía y macroeconomía

La microeconomía examina de cerca la economía, como si la viéramos al

microscopio. Se ocupa del comportamiento de actores individuales en la

escena económica: hogares, empresas y gobiernos. Examina las

opciones que escogen y cómo interactúan cuando entran en contacto

para intercambiar bienes y servicios específicos.

La macroeconomía adopta una perspectiva general de la economía. En

vez de concentrarse en la producción de zanahorias o computadoras, la

macroeconomía junta todos los bienes y servicios y examina la

producción total de la economía. La macroeconomía se concentra en el

panorama amplio y se desentiende de los detalles.

b. Economía positiva y normativa

La distinción macro/micro se basa en el nivel de detalle que deseamos

considerar. Otra definición útil tiene que ver con lo que buscamos al

analizar un problema. La economía positiva se ocupa simplemente de

cómo funciona la economía. Si alguien dice: "los aumentos recientes en el

gasto en seguridad interna han frenado el crecimiento de la economía

estadounidense", está haciendo una afirmación económica positiva. La

afirmación no tiene que ser correcta y ni siquiera lógica para clasificarse

como positiva.

La economía normativa se ocupa de lo que debería ser. Sirve para emitir

juicios acerca de la economía, identificar problemas y sugerir soluciones.

En vez de ocuparse solo de "los hechos", habla acerca de lo que

deberíamos hacer al respecto y, por tanto, depende de nuestros valores.

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Si un economista dice: "se debería recortar el gasto total del gobierno".

Está haciendo un análisis económico normativo. Recortar los gastos

gubernamentales beneficiaria a algunos ciudadanos y perjudicaría a otros,

así que la afirmación depende de un juicio de valor.

La economía normativa está relacionada de manera íntima en la práctica.

No podemos discutir productivamente acerca de lo que deberíamos hacer

o no hacer si no conocemos ciertos hechos. Todo análisis normativo se

basa en un análisis positivo. Sin embargo, aunque es posible, al menos

en teoría, efectuar un análisis positivo sin emitir juicios de valor, los

análisis normativos siempre se basan, al menos en forma parcial, en los

valores de la persona que los efectúa.

3.1.8 ¿POR QUÉ ESTUDIAR ECONOMIA?

LóS estudiantes tóman cursós de eronómía pór divéi"SóS mótivós:

Para entender mejor el mundo.

Aplicar las herramientas que las economía nos brinda, ayuda a entender

muchos sucesos globales, como guerras, hambrunas, epidemias y

depresiones, pero también puede ayudarnos a entender buena parte de

los nos sucede en el ámbito local y personal: el transito cada vez está

más intenso en la ciudad, el aumento de sueldo que se espera este año o

la fila de personas que esperan comprar la entrada de un concierto. La

economía puede ayudarnos a entender estos fenómenos porque son

resultado, en gran medida, de las opciones que escogemos en

condiciones de escasez.

Desde luego, la economía tiene limitaciones, pero es difícil encontrar

algún aspecto de la vida acerca del cual la economía no tenga algo

importante que decir.

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a. Pará adquirir confianza uno mismo

Quienes nunca han estudiado economía a menudo sienten que fuerzas

misteriosas e inexplicables dan forma a su vida y lo golpean a diestra y

siniestra como las paleas de una máquina de painball, determinando si

podrán o no encontrar empleo, qué salario tendrán, si podrán pagar o no

una casa, y en qué tipo de vecindario. Si el lector ha estado en este caso,

las cosas están a punto de cambiar. Una vez que aprenda economía,

quizá deje a un lado la sección de negocios de su diario local porque le

parece que está escrita en otro idioma. Tal vez ya no se abalance sobre el

control remoto del televisor para cambiar de canal en el instante en que

escucha "Y ahora pasamos a la noticia de economía ... ". Quizá comience

a escuchar los informes económicos con espíritu crítico, detectando los

errores de lógica, las afirmaciones engañosas y mentiras descaradas.

Cuando será de economía, el lector sentirá que tiene más control cobre el

mundo y por ende sobre su propia vida.

b. Para lograr cambios sociales

Si al lector le interesa mejorar el mundo, la economía es indispensable.

No escasean los problemas sociales graves merecedores de nuestra

atención: desempleo, hambre, pobreza, enfermedad, abuso infantil,

drogadicción, crimines violentos. La economía puede ayudarnos a

entender los orígenes de esos problemas, explicar por qué esfuerzos

previos por resolverlo han fracasado, y ayudarlos a diseñar soluciones

más eficaces.

c. Como preparación para otras carreras

La economía ha sido desde hace mucho una carrera universitaria popular

para quienes piensan dedicarse a los negocios, pero también la han

cursado quienes planean trabajar en política, relaciones internacionales,

derecho, medicina, ingeniería, psicología y en otras profesiones. Y con

razón: los profesionales de esos campos a menudo confrontan problemas

económicos. Por ejemplo, cada vez más abogados enfrentan dictámenes

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judiciales basados en los principios de la eficiencia económica. Los

médicos necesitan entender como las nuevas tecnologías o los cambios

en la estructura de los seguros médicos afectan a su práctica.

d. Para ser economista

Solo una fracción muy pequena de los lectores de este libro decidirán

hacerse economistas. Esto tranquiliza a los autores y, una vez que el

lector haya estudiado Jos mercados de mano de obra en su curso de

microeconomía, entenderá por qué. No obstantes si el lector decide ser

economista, hace una maestría o incluso doctorado, encontrara muchas

posibilidades de empleo.

Los bancos contratan economistas para valorar el riesgo de invertir en el

extranjero; las empresas manufactureras los contratas para que les

ayuden a encontrar nuevos métodos de producir, comercializar y poner

precio a sus productos.

3.1.9 METODOS DE LA ECONOMIA

Una de las primeras cosas que el lector vera, es que la economía se

apoya de modelos. De hecho esta disciplina insiste, en que todas las

teorías se representen con un modelo explicito, construido con sumo

cuidado. El modelo es una representación abstracta de la realidad.

a. El arte de construir modelos económicos

Al construir un modelo, este modelo debe ser Jo más sencillo posible para

lograr su objetivo, es decir debe contener los detalles necesarios. Un

mapa es un modelo: representa una parte de la superficie terrestre. Los

mapas omiten muchos datos por ejemplo, un mapa de carreteras, debe

contar con información muy específica como distancia, Jugares conocidos

y otros.

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Claro que los modelos económicos tienen otros usos además de la

instrucción. Ayudan a las empresas a tomar decisiones acerca de precios

y producción, y a los hogares a decidir cómo y en que invertir ahorros, y a

los gobiernos y organismos internacionales a formular políticas. Los

modelos construidos para esos fines son muchos más detallados que los

de este texto, y el lector vera si toma cursos más avanzados de

economía. Sin embargo, incluso los modelos más complejos parten de un

armazón muy sencillo, que estudiaremos aquí.

b. Supuestos y conclusiones

Todo modelo económico parte de supuesto, los cuales pueden ser

supuesto simplificadores y supuestos críticos.

Un supuesto simplificador es una forma de hacer más sencillo un modelo,

sin afectar una conclusión o idea importante. Tiene como objetivo eliminar

detalles superfluos, como por ejemplo, un mapa de carreteras.

Un supuesto crítico, en cambio, afecta la manera importante de manera

importante en las conclusiones de un modelo. Al usar un mapa de

carreteras, utilizamos el supuesto "todas las carreteras están abiertas". Si

el supuesto es erróneo, nuestra conclusión "cuál es la mejor ruta" también

podría ser errónea. En un modelo económico siempre hay uno o más

supuestos críticos, no es difícil hallarlos, porque los economistas prefieren

ponerlos claros desde el principio.

c. El proceso de tres pasos

Los economistas siguen el proceso de tres pasos para analizar cualquier

problema económico. Los dos primeros pasos explican cómo los

economistas construyen el modelo económico, el tercero explica cómo

usar dicho modelo. Sin embargo dichos pasos se explicaran en capítulos

posteriores, para entonces se habrá aprendido un poco más acerca de la

economía y podrá entender con más facilidad el proceso.

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3.1.10 ¿QUÉ ES UN MERCADO?

se puede dividir las unidades económicas en dos grandes grupos segun

su función: compradores y vendedores. Los compradores son los

consumidores, los cuales compran bienes y servicios, y las empresas, que

compran trabajo, capital y materias primas que utilizan para producir

bienes y servicios. Los vendedores son las empresas, las cuales venden

sus bienes y servicios; los trabajadores, que venden sus servicios de

trabajo; y los propietarios de recursos, que arriendan la tierra o venden

recursos minerales a la empresa. Es evidente que la mayoría de las

personas y las empresas se comportan como compradores y vendedores

al mismo tiempo, sin embargo resulta útil concebirlas como compradores

al momento que compran un bien o servicio, y como vendedores cuando

lo venden.

Juntos, los compradores y vendedores se interrelacionan formando

mercados. Un mercado es un conjunto de compradores y vendedores

que, por medio de sus interacciones reales o potenciales, determinan el

precio de un producto o de un conjunto de productos. Por ejemplo en el

mercado de computadoras portátiles, los compradores son las empresas,

los hogares y estudiantes; los vendedores son Apple, Dell, Lenovo, Hp y

algunas otras empresas. Se observa que un mercado es mayor que una

industria, ya que una industria es un conjunto de empresas que venden

productos idénticos o relacionados entre sí. Una industria, por lo tanto es

el lado de la oferta del mercado.

A los economistas suele interesarles la definición del mercado, que es

incluir en un determinado mercado a los compradores y vendedores,

cuando se define un mercado, las interacciones potenciales de los

compradores y vendedores pueden ser tan importantes como reales. Por

ejemplo si un limeño dese comprar oro, este buscara vendedores de oro

en Lima, no irá hasta Zúrich, sin embargo debido al que el coste del

transporte del oro es bajo, un comprador limeño si podría.

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Cuando la diferencia entre los precios de una mercancía son

significativas, es posible el arbitraje, lo que quiere decir, la compra de a un

bajo precio en un lugar y la venta a un precio más alto en otro; es por esa

razón que la posibilidad de arbitraje impide una gran diferencia de precios

entre Lima y Zúrich y poder crear un mercado mundial de oro.

Los mercados constituyen el centro de la actividad económica y muchas

de las cuestiones y temas más interesantes en la economía se refieren a

su funcionamiento. Por ejemplo, ¿Por qué en algunos mercados compiten

muchas empresas y en otras pocas? ¿Por qué suben los precios? ¿Y qué

mercados brindan las mejores oportunidades a las personas con iniciativa

empresarial?

a. Mercados competitivos frente a mercados no competitivos

Aquí estudiaremos la conducta de los mercados competitivos como la que

no lo son, un mercado perfectamente competitivo tiene numerosos

compradores y vendedores, por lo que ninguno de ellos influye en el

precio. Por ejemplo los mercados de los agrícolas son perfectamente

competitivos. Otros mercados en lo que hay un pequeño número de

productores también se puede tratar como competitivos desde el punto de

vista analítico. Por ejemplo las líneas aéreas en Perú ya que existe una

feroz competencia entre las empresas por eso es considerada

competitiva.

Por otro lado, en muchos mercados hay muchos productores, pero no son

competitivos; es decir, las empresas pueden influir conjuntamente en el

precio. Por ejemplo: el mercado mundial del petróleo. Desde principios de

los años setenta, este mercado está dominado por el cartel de la OPEP

(un cartel es un grupo de productores que actual colectivamente).

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b. El precio de mercado

Los mercados hacen posible las transacciones entre los compradores y

los vendedores. Se venden cantidades de un a unos precios específicos.

En un mercado perfectamente competitivo, normalmente hay un solo

precio.

En los mercados que no son perfectamente competitivos, cada empresa

puede cobrar un precio distinto por un mismo producto, debido a que trata

de atraer clientes de sus competidores o a que los clientes son leales a

una marca, lo que permite a algunas empresas cobrar unos precios más

altos que otras. Por ejemplo: puede ocurrir que dos marcas de detergente

se vendan en el mismo supermercado a precios distintos o que dos

supermercados de una misma ciudad vendan la misma marca a precios

diferentes. En este tipo de casos, cuando hablamos del precio del

mercado, nos referimos a precio medio de todas las marcas o

supermercados.

Los precios de mercado de la mayoría de bienes fluctúan con el paso del

tiempo y las fluctuaciones pueden ser rápidas en el caso de mucho de

ellos, sobre todo en el de los que venden en mercados competitivos. Por

ejemplo, la bolsa de valores es extraordinariamente competitiva, ya que

normalmente las acciones de cualquier empresa tienen muchos

compradores y vendedores.

c. La definición de un mercado: las dimensiones de un mercado

Se ha visto, la definición de un mercado identifica los compradores y los

vendedores que deben incluirse en ese mercado. Sin embargo, para

saber qué compradores y qué vendedores deben incluirse, debemos

averigua primero las dimensiones de un mercado, es decir, sus límites,

tanto desde el punto de vista geográfico como desde el punto de vista de

la variedad de productos que comprende. Por ejemplo, el mercado de

gasolina, debemos dejar en claro los límites geográficos, ¿Nos referimos

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a la provincia de Lima o a todo el Perú? También dejar en claro cuál es la

variedad de productos a la que nos referimos. ¿Debe incluirse en el

mismo mercado la gasolina normal y la súper? ¿La gasolina y el gasóleo?

En el caso de algunos bienes, tiene sentido hablar de un mercado

únicamente en términos geográficos muy restrictivos. La vivienda es un

buen ejemplo. La mayoría de las personas que trabajan en el centro de

Lima, buscaran viviendas que se encuentren cerca a dicho empleo, no

buscaran una a 200 o 300km, incluso aunque sea mucho más barata.

También se debe tener muy en cuenta la variedad de productos que

queremos incluir en un mercado. Por ejemplo, existe un mercado de

cámaras digitales réflex y son muchas marcas que compiten en ese

mercado. Pero, ¿Qué ocurre con las cámaras digitales automáticas

compactas? ¿Debe considerarse que forman parte de un mismo

mercado? Tal vez no, porque normalmente se utiliza con fines distintos y,

por lo tanto, no compiten con las cámaras digitales réflex.

3.1.11 PRECIOS REALES FRENTE A PRECIOS NOMINALES

A menudo queremos comparar el precio que tiene un bien con el que

tenía o con el que es probablemente que tenga en un futuro. Para que

esa comparación tenga sentido, tenemos que medir los precios en

relación con el nivel agregado de precios. En términos absolutos, el precio

de una docena de huevos es mucho más alto hoy que hace 50 años. Sin

embargo, en relación con el conjunto de todos los precios, en realidad

más bajo. Por tanto, debemos tener en cuanta cuidadosamente la

inflación cuando comparamos los precios de distintos periodos de tiempo,

es decir, debemos calcular los precios en términos reales, no en términos

nominales.

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El precio nominal de un bien es simplemente su precio absoluto. Por

ejemplo, un tarro de leche en los años 95 costaba S/2, el año 2000

costaba S/2.5 y ahora cuesta S/2.9, es decir, el precio que hubiésemos

encontrado en los supermercados. El precio real de un bien es el precio

en relación con un indicador agregado de precios. En otras palabras, es el

precio ajustado para tener en cuenta la inflación.

El indicador agregado que se utiliza más a menudo es el índice de precios

de consumo (IPC) en Estados Unidos, éste es calculado y publicado

mensualmente. Indica cómo varía con el paso del tiempo el coste de una

gran cesta de mercado de bienes comprada por un consumidor

"representativo" en un año base (actualmente, año base es 1983). Las

variaciones porcentuales de IPC miden la tasa de inflación de la

economía.

En este libro, normalmente nos referiremos a los precios reales que a los

nominales, ya que las decisiones de los consumidores implican un análisis

comparado de los distintos precios. Estos precios relativos pueden

evaluarse más fácilmente si existe una base común de comparación.

Formulando todos los precios en términos reales se alcanza este objetivo.

Por lo tanto, incluso aunque expresemos a menudo los precios en

unidades monetarias corrientes (por ejemplo, dólares) estaremos

pensando en el poder adquisitivo real de esas unidades monetarias.

3.1.12 LA ELECCIÓN INDIVIDUAL: EL NÚCLEO DE LA ECONOMÍA

Todo problema económico existente, contiene una elección individual de -

¿Qué se debe hacer?- frente a una situación.

Por ejemplo, si vamos a una gran tienda como Metro o Wong,

encontraremos miles de productos distintos. Pero no podemos llevarnos

todo lo que queramos o necesitemos para nuestro hogar, esto implica

tener más espacio para acomodar lo que compremos, es decir, estamos

sujetos a no pasar el límite de nuestro presupuesto, y este presupuesto es

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el que nos hace elegir que productos comprar entre los que más

necesitamos.

Y si nos ponemos analizar, el gerente de la tienda tuvo que hacer también

elecciones para colocar determinados productos en la tienda y no optar

por otros (nos referimos a la inclinación que este tiene por productos de

una marca basándose en un estudio de mercadeo entre gustos y

preferencias, así como también del presupuesto de la gente al momento

de elegir tales productos).

La economía de la elección se basa en 4 principios, los cuales

analizaremos a continuación:

a. Los recursos son escasos

Somos conscientes de que uno siempre busca una mejor satisfacción de

nuestras necesidades, a todos nos gustaría tener una casa enorme, muy

bien amoblada, tener un carro, hacer viajes por el mundo, etc. Pero sin

embargo, en un país como el nuestro, la gran mayoría de las familias no

pueden darse esos lujos, y las que tienen una economía por encima del

promedio, tiene que elegir entre comprar una lap top, o realizar un viaje

familiar, entre comprar una casa pequeña en un condominio, o una casa

amplia en un barrio, etc.

Aparte de las limitaciones que genera la renta, también existe otro factor

limitante, que es el tiempo. Veamos, cuando juega la selección, por

ejemplo un partido como Perú- Brasil, uno tiene que hacer cola para

poder adquirir entradas y eso implica tiempo verdad? Para las personas

que no disponen del tiempo, están los revendedores, lo cuales revenden

las entradas con un costo mayor al que las compraron.

Ahora seguro te estés preguntando, ¿Por qué nos vemos en la obligación

de tener que hacer elecciones? Esto se debe a que los recursos son

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escasos. Un recurso es algo que se usa para la preparación de otro

producto. Los recursos con los que normalmente cuenta la economía son

tierra, trabajo, capital y el capital humano.

Se dice que un recurso es escaso cuando las cantidades que se disponen

no son suficientes para satisfacer todas las necesidades productivas.

Existen muchos recursos escasos, y en un mundo en el que la población

sigue aumentando, hasta el aire y el agua se vuelve recursos escasos. De

esta forma, en vista de la escasez de los recursos, el mundo como una

sociedad colectiva debe tomar decisiones, y estas se deben a un gran

conjunto de decisiones individuales.

b. El coste de oportunidad: el coste real de algo es aquello a lo que

se debe renunciar para conseguirlo

Supongamos que usted es un estudiante universitario y un amante del

futbol, pero usted quiere empezar una especialización y este se le cruza

con sus entrenamientos de fútbol. Usted decide dejar sus entrenamientos

por llevar el curso de especialización, y esta elección que hacemos es el

coste de oportunidad.

El coste de oportunidad no solo es la elección de llevar el curso de

especialización, si bien el curso cuesta, el entrenamiento en el equipo de

fútbol nos permite un ingreso del cual estamos dejando de percibir, es

decir, el coste de oportunidad es el pago por el curso y los ingresos que

nos da los entrenamientos en el equipo de futbol.

Un caso conocido es el de Gastón Acurio, que dejó sus estudios en

España, por convertirse en uno de los mejores chefs y representante de

la comida peruana en el mundo.

c. "Cuanto" es una decisión en el margen

Siguiendo con el ejemplo anterior, tengamos en cuenta que su verdadera

vocación es ser un profesional, y necesita escoger entre un viaje a un

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congreso concerniente a su carrera, y una oportunidad de jugar en un

mejor equipo.

Usted puede elegir en prepararse todos los días para el congreso, o

entrenar más duro para poder ingresar a dicho equipo, pero conforme

pasa los días se da cuenta que no puede prepararse para las 2 cosas al

mismo tiempo, para lo cual decide en elegir una de las 2, y evidentemente

será el congreso ya que le servirá en su carrera profesional. Estas

decisiones que se toman teniendo en cuenta los costos y preferencias son

decisiones en el margen y el estudio de estas decisiones se llama análisis

marginal.

El análisis marginal juega un papel importante en la economía ya que

todos lo realizamos en nuestra vida cotidiana, como cuando uno elige

cuanto debe comprar de arroz para la semana? Cuantos pañales debe

comprar para él bebe? , es decir, el análisis marginal nos ayuda a elegir

"cuanto" debemos realizar de una actividad.

En general, las personas aprovechan las oportunidades de mejorar

Si un día se anuncia que los precios de los de varios de abarrotes estarán

a mitad de precio en un supermercado, las personas que viven cerca

acudirán a comprar la mayor cantidad productos. Vemos que la gente

siempre trata de aprovechar todas las oportunidades que se les presenta

al máximo, siempre intenta tener el mayor beneficio que pueda obtener de

éstas. Pero si se enteran que los precios de los productos en dicho

supermercado suben, ellos optaran por acudir al mercado o bodegas más

cercanas de sus casas, aprovechando la diferencia de precios, este

cambio de comportamiento en las personas se llama incentivos.

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3.1.13 INTERACCION: ¿CÓMO FUNCIONAN LAS ECONOMÍAS?

Como vimos anteriormente, la elección individual de cada persona no es

independiente de las demás; las oportunidades, y por tanto su elección

depende de la elección colectiva de los demás. Entonces, para entender

cómo funciona la economía, analizaremos esta interacción que existe

entre nuestra elección y la de los demás.

Conforme estudiemos estas interacciones, entenderemos la razón del

porque el resultado final de las elecciones que hagamos no son las

mismas de las que pensábamos que obtendríamos al inicio.

Así como hay 4 principios económicos en la elección, existen 5 principios

subyacentes en la interacción, de los cuales hablaremos a continuación:

a. Las ganancias del comercio

Si bien ya conocemos que nuestra elección afecta a la de los demás,

porque es que la economía funciona así? Y cada familia se abastecería

completamente sola? Si nosotros cultivamos nuestra propia comida,

construir nuestra propia casa, fabricar nuestros propios muebles, etc.?

Viviríamos de una forma muy difícil para todos, por eso es que ante esto,

la mejor forma de vivir es haciendo comercio, de forma que todas las

actividades sean repartidas entre cada individuo, mientras unos ofertan y

otros demandan.

El comercio nace a raíz de que no hay demasiadas personas

autosuficientes y existen ganancias del comercio (esta ganancia es

debido a que se obtiene más comerciando que siendo autosuficiente), y

como parte de consecuencias del comercio, se dio Jugar a la

especialización que significa que cada individuo realice una actividad

diferente.

Supongamos que usted quiere estudiar literatura y otra persona quiera ser

médico, uno no se va a preocupar y tener la carrera del otro y así

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viceversa, ya que hay mercado para servicios sanitarios así como también

para las editoriales, de esta forma, uno cuenta con encontrar un médico

así como el otro de encontrar un buen libro, y entonces cada uno se

olvidara de ser autosuficiente y buscaran la especialización. Y ahora nos

preguntamos ¿Por qué la gente cuenta con encontrar lo que quieren en el

mercado? Podremos entender esto con el siguiente principio.

b. Los mercados tienden al equilibrio

Usted cuando habrá acudido a algún supermercado, al momento de hacer

cola, espera poder avanzar rápido, de pronto nota que una caja se abre,

entonces la gente trata de ir hacia dicha caja lo más rápido posible, y

luego todo vuelve a su normalidad, las colas tienen casi la misma longitud.

Y si usted quiere irse a otra cola, se dará cuenta que su situación no

cambiará mucho debido a que las colas son casi iguales, ya la

oportunidad de estar en una mejor posición en alguna cola, ya paso, se

puede decir que todo queda en equilibrio, y es aquí donde notaremos el

2do principio de la interacción, cuando ya nadie puede hacer algo

diferente para mejorar su situación se dice que el mercado está en

equilibrio.

Ahora, por su localidad deben existir varias bodegas, con distintas cosas

que usted necesite para su hogar, pero que pasa cuando una de estas

bodegas vende un producto que no tienen las demás, y que la gente

necesita, es obvio que esta bodega aprovechará en venderlo a un precio

mayor al que usualmente cuesta, y por consiguiente usted tiene que

comprarlo por no ir a buscar un precio más barato y no perder tiempo, se

ve obligado a adquirirlo.

Después las otras bodegas tienen este producto, lo cual implica de que el

precio se normalice y la gente puede comprar en cualquier bodega, de

esta forma uno cuenta con encontrar siempre lo que uno necesite en el

mercado.

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Habíamos mencionado que esta economía de mercado genera

ganancias, pero que nos indica que una economía funciona bien? Justo

de esto se trata el principio que viene.

c. Los recursos deberían utilizarse tan eficientemente como sea

posible para conseguir los objetivos de la sociedad.

Seguro que si uno habla de un mercado eficiente, usted lo primero que

piensa es en dinero, cuando la verdad no es así. Los economistas

entienden por economía eficiente cuando todos tenemos un bienestar, es

decir cuando las oportunidades de mejorar ya se aprovecharon y no hay

posibilidad de que uno mejore y que otro empeore.

Continuando con el ejemplo de las colas, existen colas especialmente

para las personas discapacitadas o como comúnmente se llaman

"atención preferencial". Cuando las demás colas están llenas y la cola de

atención preferencial se encuentra vacía, existe la tentación de ir hacia

esa cola. El encargado de la tienda debe decidir entre aprovechar de

manera eficiente el tiempo de atención en las colas o mantener la equidad

entre los derechos de las personas.

Así como este encargado tiene que elegir entre estos 2 aspectos,

funciona la economía en general, aunque los economistas no puedan

elegir entre una, ellos deben tratar de que puedan conseguir los objetivos

de la sociedad.

d. Los mercados normalmente conducen a la eficiencia

No existe algún organismo regulador que se encargue de verificar que los

médicos no estén arreglando vehículos, que los productores agrícolas

estén en las minas, el orden en las colas de los supermercados, etc. El

gobierno no verifica esto porque sabe que en la mayoría existe algo que

se encarga de este trabajo.

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Esto se debe a que los incentivos que se dan en la economía de mercado

asegura que los recursos se usan de forma apropiada y que además las

personas no desaprovechen las oportunidades que se les brinda, por

ejemplo, si en una bodega se pone un precio muy alto de un producto,

esto implicará que las personas compren dicho producto en las otras

tiendas, y dicha bodega no tendrá buenos ingresos por tal producto, por

eso, en una economía se espera que los incentivos y las oportunidades

sean aprovechados por el mercado y de esta forma lleve a una buena

eficiencia de los recursos.

e. Cuando los mercados no consiguen la eficiencia, la intervención

del estado puede mejorar el bienestar social

Hemos visto que en los últimos años el incremento de vehículos

particulares es considerable a comparación de años anteriores, y que al

parecer no hay incentivo para que la gente opte por otras formas de

transporte. Para esto, existe el peaje, al aumento del precio de la

gasolina, más impuestos para vehículos particulares, etc. De esta forma

algunos optaran por ir al trabajo utilizando el transporte público. Notamos

que el estado intervino en el mercado, y justo de eso se trata se trata este

último punto de la interacción, la intervención del estado en el mercado,

entonces, cuando la economía no funciona bien, el estado aplica un

política bien diseñada para una mayor eficacia en el mercado.

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3.2 CAPITULO 11 UTILIDAD Y ELECCION

3.2.1 UTILIDAD Y ELECCIÓN

Todos los días se deben tomar muchas decisiones desde el momento que

se despierta, como que desayunar, o como debe ir al lugar donde labora,

hasta el momento en el que se acaba su día. Estas decisiones son

analizadas y estudiadas por los economistas para ver cómo afectan el

funcionamiento de la economía.

En economía, la teoria de la elección se inicia por describir las

preferencias de las personas. Pero bien sabemos que todas estas

decisiones están sujetas a algunos factores, y por eso todo no podemos

hacer lo que queremos. El modelo que estudiamos nos muestra cómo

afectan estas limitantes en las decisiones de las personas.

JHON HICKS

Sir John Hicks nació en Leamington Spa, Warwickshire en Reino Unido el

8 de abril del 1904, de padre periodista de un periódico local. Estudió en

Clifton College y luego en la Universidad de Oxford, de 1922 a 1926,

donde empezó sus estudios de matemáticas y, e/ año siguiente, se

trasladó a PPE, Philosophy, Politics and Economics (filosofía, política y

económicas).

En 1930 se integró al London School of Economics (LSE) como profesor

temporal, inicialmente como economista laboral y luego, con su pasado en

las matemáticas, se desarrolló en el análisis más técnico de la economía.

El 1935, se trasladó a la Universidad de Cambridge y luego, en 1938,

como profesor de economía en la Universidad de Manchester.

En 1946, volvió a la Universidad de Cambridge, donde se quedó durante

el resto de su vida profesional.

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En 1942, le nombraron miembro del British Academy, en 1948 miembro

extranjero de la Royal Swedish Academy, en 1952, miembro de la italiana

Accademiadei Lincei, en 1958, miembro de la American Academy, el

mismo año, miembro honorario de la Nuffield Col/ege de la universidad de

Oxford y, en 1971, del Caius College de la universidad de Cambridge.

En 1954, participó en la comisión de Nigeria llamada la Revenue

Allocation Commission (Comisión para /a Asignación de Ingresos) y

posteriormente hizo un estudio de /as finanzas de Jamaica. En 1964, la

Reina de Inglaterra le concedió el título de caballero y, en 1972, recibió el

Premio Nobel de Economía, conjuntamente con el professor Kenneth J.

Arrow, por sus contribuciones al análisis de la macroeconomía, de la

teoría general del equilibrio y de la teoría del bienestar.

A lo largo de /os años, le han concedido doctorados honorarios de /as

universidades británicas de G/asgow, Manchester, Leicester, East Anglia y

Warwick), de la universidad Técnica de Lisboa en Portugal y Senador

Honorario de la universidad de Viena, en Austria.

Profesor Sir Richard Hicks falleció en Blockley, en Reino Unido, el 20 de

mayo de/1989.

Su obra principal es "Value and Capital" publicada en 1939. En

microeconomía construye sobre la teoría de la utilidad ordinal y distingue

entre el efecto sustitución y el efecto renta para un individuo, en la teoría

de la demanda, para el caso de dos bienes alternativos. Generalizó el

análisis al caso de un bien y el resto de los bienes. También desarrolló el

famoso criterio de "compensación" llamado Kaldor-Hicks, la eficiencia

para las comparaciones del bienestar de las políticas públicas o estados

económicos (ver Economía del Bienestar). Desarrolla la Demanda

Hicksiana o compensada definida como una combinación mínima de

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cantidades (x,y) que logra alcanzar un nivel establecido de utilidad U al

nivel de precios P.

l

l ' \, .-,. .. ' -~----- •, ...,- \

í

1

/

3.2.2 UTILIDAD

/

l J

t

Hasta ahora hemos venido hablando de nivel de satisfacción del

consumidor al consumir cierta canasta de bienes sin especificar que

significa satisfacción y como puede medirse. La variable utilidad tiene

dicho objetivo decimos que una canasta de bienes es preferida a otra si la

primera le proporciona un nivel de utilidad superior que la segunda. En

concreto, la utilidad es una función que relaciona las canastas

consumidas con un valor que indica el grado de satisfacción (utilidad) que

dicha canasta le proporciona al consumidor. Obviamente un valor de

utilidad aislado no significa nada y sólo es útil en la medida que se lo

compare o contraste con otro valor dado por otra canasta diferente.

Nótese que la utilidad no tiene unidades, sólo es un índice que sirve para

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comparar los diferentes niveles de satisfacción. Dado que lo importante de

la función de utilidad es su propiedad para ordenar las canastas en orden

de satisfacción, cualquier transformación de dicha función que mantenga

el orden de las canastas es también válida. A esto se le llama

transformación monótona y tiene la propiedad de mantener el orden de

las preferencias generadas por la función de utilidad original.

¿Cómo se construye una función de utilidad? las preferencias que

cumplen con los tres axiomas a estudiar (completitud, reflexividad y

transitividad) pueden representarse a través de una función de utilidad.

Esto se hace, trazando una curva de indiferencia para cada nivel de

utilidad y espaciando estas de forma tal de que al alejarse más del origen

(más consumo de los dos bienes) el consumidor obtenga más utilidad.

la representación de las curvas de preferencia en base a la función de

utilidad es sencilla. Se le da un valor constante a la utilidad, se encuentran

todas las combinaciones o canastas de los dos bienes que proporciones

dicho valor de utilidad y se grafican en un par de ejes x1, x2. Para poder

observar la función de utilidad como tal (y no sus curvas de nivel en el

plano x,, x2) es necesario un gráfico de 3 dimensiones donde los ejes del

plano horizontal sean x1 y x2 y el eje vertical sea la utilidad que aumenta

al alejarse la canasta del origen (se consume más de los dos bienes).

los ejemplos de funciones de utilidad más comunes son nuevamente la

de bienes sustitutos imperfectos, sustitutos perfectos, complementos y un

tipo de preferencias muy útiles en economía que son las preferencias

cuasilineales.

la función de utilidad de sustitutos perfectos es como ya se vio, lineal en

sus argumentos (x, y x2 en el caso de 2 bienes) ya que al ser sustitutos

perfectos, al consumidor le importa la suma o el total de bienes

disponibles y no tanto qué cantidad de cada uno hay. Sin embargo la tasa

de sustitución de un bien por otro está dada por la RMS. Si para el

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consumidor los dos bienes son exactamente iguales, la RMS es igual a -

1 , si no dan los mismo el RMS es diferente de -1 pero siempre constante.

La función de utilidad de los complementos es e igual a u(x,, x2) = min {a

x1, b x2} y se interpreta de la siguiente forma: dado que los complementos

se usan en proporciones fijas (zapato izquierdo y zapato derecho) todo

incremento de uno solo de los bienes no genera más utilidad ya que no va

acompañado del otro. Un zapato derecho extra no genera más utilidad

sino va acompañado de uno izquierdo, por eso el nivel de utilidad está

dado por el mínimo de los dos. En nuestro caso particular u(x,, x2) = a x1

= b x2 por lo que a 1 b = x2 1 x,.

Por último, la función de utilidad Cobb-Douglas que es la función de

utilidad más usada en economía por sus propiedades y por ser la más

"regular'' al cumplir con todos los axiomas de comportamiento. Esta

función relaciona sustitutos imperfectos (RMS variable a lo largo de la

curva de preferencia) con el valor de la utilidad. Los sustitutos son

imperfectos ya que al variar el nivel de consumo de cualquiera de los dos

bienes, la RMS varía (no es constante).

La utilidad marginal es la variación en el nivel de utilidad total cuando se

incrementa en una cantidad infinitesimal el consumo de uno de los dos

bienes manteniendo fijo el consumo del otro (matemáticamente es la

derivada parcial de U con respecto a x1 o x2) y realizando la operación

matemática del libro se llega a la conclusión que la RMS se puede

expresar como el cociente (negativo) entre las utilidades marginales de

ambos bienes. Nuevamente esto quiere decir que la RMS da la ganancia

en utilidad (marginal) que proporciona consumir una unidad extra de un

bien pero reducida por la desutilidad de consumir menos del otro para

mantener constante el nivel de utilidad global.

A continuación trataremos algunos conceptos que nos pueden ayudar con

el estudio de esta parte:

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3.2.3 EL SUPUESTO CETERIS PARIBUS

Psicológicamente existen infinitos factores que afectan la satisfacción de

una persona, pero en la economía son tratados de una forma más

general.

Gran parte del análisis económico se basa en el supuesto económico. Se

puede simplificar el análisis económico, al enfatizamos en uno de todos

los factores y suponer que solo éste es el que afecta nuestra satisfacción,

mientras que los demás factores se mantienen constantes.

3.2.4 UTILIDAD DE CONSUMIR 2 BIENES

Veremos en este capítulo como una persona decide las cantidades que

debe adquirir de 2 bienes. Supongamos que una persona recibe una

utilidad de estos bienes y la denominamos con esta notación:

Utilidad= U(X, Y; otras cosas)

Esta notación nos da a entender que la utilidad está en función de X y Y,

mientras que los demás factores no intervienen porque permanecen

constantes, es decir, mientras se adquiere una cantidad de uno,

disminuye la adquisición del otro.

3.2.5 SUPUESTOS DE LAS PREFERENCIAS

Para analizar las preferencias de los consumidores nuevamente se asume

que el consumidor consume 2 bienes en cantidades x1 y x2. Estas

cantidades deben formar una combinación que esté dentro del conjunto

de canastas asequibles (debajo de la recta presupuestaria).

Es importante describir el comportamiento de las preferencias y para ello

es necesario establecer una forma de clasificar o de ordenar las canastas

en base al gusto del consumidor (o de sus preferencias por las diferentes

combinaciones). Para esto se utilizan los conceptos de preferencia

estricta, preferencia débil, o indiferencia entre dos canastas.

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Con respecto al comportamiento de las preferencias, normalmente se

hacen supuestos para facilitar su estudio y evitar situaciones fuera de lo

común. Para esto se usan tres axiomas que imponen a las preferencias 3

propiedades: completitud, reflexividad y transitividad. Estas propiedades

que pueden parecer triviales son necesarias para que las preferencias se

comporten "correctamente" y podamos usar el cálculo infinitesimal para

trabajar con ellas. En resumen, si las preferencias cumplen con estas 3

propiedades, se comportan correctamente.

Otro concepto importante de comprender es el de curvas de indiferencia.

Estas curvas dan las canastas de bienes o combinaciones de bienes que

ofrecen la misma utilidad o bienestar al consumidor. En otras palabras, si

el consumidor se mueve hacia arriba o abajo por la curva de indiferencia

cambiando de canastas obtiene la misma satisfacción. Cualquier canasta

por arriba de esa curva le proporciona más satisfacción y cualquier

canasta por debajo de dicha curva le proporciona menos satisfacción. Es

importante también tener en cuenta que las curvas de preferencia no

pueden cortarse porque si esto ocurriera, la canasta ubicada en la

intersección de las dos curvas proporcionaría 2 niveles diferentes de

satisfacción lo cual es imposible.

Las curvas de preferencia tienen (para bienes normales) pendiente

negativa porque si el consumidor quiere consumir más del bien 1 y para

tener el mismo grado de satisfacción que antes, debe necesariamente

consumir menos del bien 2 (de lo contrario obtendría más satisfacción que

antes y se ubicaría por encima de la curva de preferencia). Sin embargo,

las curvas pueden tener distinta forma en función del tipo de bienes que

estemos estudiando, por ejemplo:

Las curvas de indiferencia de los sustitutos perfectos son rectas de

pendiente constante y particularmente igual a =1. Al consumir 1 unidad

más de un bien debo dejar de consumir 1 unidad del otro bien para tener

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el mismo grado de satisfacción. La tasa de cambio entre bienes podría ser

diferente a 1 pero es necesario que sea constante.

Si la pendiente de la curva es variable, los sustitutos no son perfectos.

Las curvas de preferencia de los bienes complementarios son ángulos

rectos. Estos bienes son aquellos que se usan en proporciones fijas:

zapatos derechos e izquierdos, café y azúcar etc. La forma de ángulo

recto de las curvas de preferencia se debe a que cualquier cantidad

adicional de alguno de los dos bienes sin la cantidad proporcional del otro

no proporciona más satisfacción al consumidor (movimiento horizontal o

vertical sobre la misma curva), sólo un aumento de los dos bienes genera

más satisfacción.

La curva de preferencia de un bien normal y un mal tiene pendiente

positiva ya que al aumentar la cantidad consumida del bien es necesario

aumentar el consumo del mal para mantener el nivel de satisfacción

constante.

En general y para estudiar los bienes normales y con cierto grado de

sustitución entre ellos se recurre las preferencias regulares (o monótonas:

más de todo es preferible a menos de todo). Estas se definen como

aquellas preferencias genéricas que presentan las siguientes

características: tienen pendiente negativa (ya estudiado) y además se

prefieren los promedios a los extremos o propiedad de convexidad. El

conjunto de canastas débilmente preferidas a las que se sitúan a lo largo

de la curva de preferencia configuran un conjunto convexo. Este es todo

conjunto en donde si unimos dos puntos cualesquiera de dicho conjunto

por una línea, todos los puntos de dicha línea también son puntos que

pertenecen a dicho conjunto. Esta propiedad refleja el comportamiento

normal de los consumidores. En general los consumidores prefieren

consumir un poco de cada uno de los bienes en combinación antes que

consumir grandes cantidades de unos pocos bienes. Las preferencias que

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no son convexas no representan el comportamiento "normal" de los

consumidores.

Buscando afianzar las bases del estudio de la utilidad, empezaremos por

tratar de unos 3 supuestos importantes en este estudio.

3.2.6 COMPLETITUD

Cuando se tiene 2 opciones A o B, se supone que usted prefiere A a B, B

a A, o si prefiere A y B, tenemos una idea que a lo más una de las 2

opciones, debido a que necesariamente va a elegir una sobre otra, y no

quiere decir que las prefiere ambas con la misma intensidad, es de lo que

trata este supuesto, en la completitud de elegir una sobre 2 opciones.

3.2.7 TRANSITIVIDAD

Es de suponer que las personas definen claramente sus gustos y

preferencias, es decir, si alguien prefiere el chocolate antes del café, y

prefiere el café antes de la leche, sería lógico pensar que usted prefiere el

chocolate antes de la leche, además, suponemos que las personas no

tiene preferencias confusas, y pensar que prefieren la leche antes del

chocolate (esto es según el ejemplo anteriormente tomado).

3.2.8 MÁS ES MEJOR: DEFINICIÓN DE UN BIEN ECONÓMICO

Y como tercero y último supuesto, las personas estarán mejor satisfechas

si obtienen más cantidad de un bien, por ejemplo, si usted le encanta

comer una galleta, y solo puede compra una, pero si tuviera la

oportunidad de obtener otra más, usted estaría más satisfecho que solo

obtener una, y esto pasa igual con todo los bienes.

3.2.9 INTERCAMBIOS VOLUNTARIOS Y CURVAS DE INDIFERENCIA

Lo que sienten las personas al tener que renunciar a un bien para obtener

otro es el mejor motivo para estudiar las preferencias de las personas y la

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utilidad. Para poder analizar este fenómeno económico que ocurre entre 2

bienes, estudiaremos las curvas de indiferencia entre dos bienes X y Y.

3.2.10 CURVAS DE INDIFERENCIA

Se le denomina así a la curva de comparación entre 2 bienes, los cuales

cada par ordenado perteneciente a dicha curva, cumple con tener la

misma utilidad.

En el gráfico N° 2.1 podemos observar la curva de indiferencia a la cual

obedecen 2 bienes como el arroz (Y) y azúcar (X).

Bien X

2 Bien Y

GRAFICO N° 2.1

3.2.11 TASA MARGINAL DE SUSTITUCIÓN (TM9S)

En la gráfica anterior, ubiquemos 2 puntos A y 8, en el punto A, se tiene 6

kilos de azúcar y 2 kilos de arroz, y en el punto 8, 4 kilos de azúcar y 3

kilos de arroz. Cuando pasamos del punto A al punto 8, la gente renuncia

a 2 kilos de azúcar por tener 1 kilo arroz adicional. Es decir, la pendiente 2

de la curva U entre A y 8, es - 1 = -2 . Ahora, al valor absoluto de este

resultado se le conoce como Tasa Marginal de Sustitución (TMgS).

3.2.12 TASA MARGINAL DE SUSTITUCIÓN DECRECIENTE

La TMgS cambia a lo largo de la curva de utilidad, por ejemplo, ubicamos

el punto C en la gráfica (3 kilos de azúcar y 4 kilos de arroz) y calculamos

la TMgS sería 1, entonces podemos apreciar que el valor de TMgS ha

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disminuido y conforme ubiquemos otros puntos, notaremos que sigue

decreciendo. (comparar con el punto D).

3.2.13 EQUILIBRIO EN EL CONSUMO

El porqué de que la TMgS disminuya es debido a que las perso

nas prefieren canastas de compra equilibradas, que desequilibradas.

Ubicamos un punto por encima de la curva U, punto G, el cual tiene un

mayor grado de satisfacción pero no obedece a la curva de la demanda,

quiere decir, que las personas tienen variedad en sus preferencias.

En el gráfico N° 2.2 podemos observar la curva de indiferencia que

obedecen estos 2 bienes.

Azt:.car

6 1-----tl.

41----f~

3 1--___,t--f___,;: ......

2 f---1t-t-+-~--

2 3 4 6

GRAFICO N° 2.2

Ilustración de bienes particulares

Arroz

A continuación veremos algunas tipos particulares de preferencias;

a) Bien inútil

Es aquel bien que el incremento de su adquisición no afecta en nada la

utilidad.

b) Mal económico

Por ejemplo cuando en un hogar hay muchas moscas, la gente tendrá

que comprar ambientadores y exterminadores de moscas para el hogar, y

renunciar ese dinero invertido el cual se pudo haber utilizado para

comprar alimentos, es decir, el incremento de moscas, hace disminuir la

adquisición de alimentos para el hogar.

42

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e) Sustitutos peñectos

Se da este caso cuando la adquisición de un bien puede ser sustituida sin

problema alguna por otro bien, ya que la persona no encuentra mucha

diferencia la satisfacción que le da una respecta de otra, es decir, su

TMgSes 1.

d) Complementarios peñectos

Cuando queremos comparar la adquisición de polos y pantalones,

sabemos que para vestir tenemos que usarlos conjuntamente, como

complementos, ahora, la adquisición de uno más que de otro, no afecta

su grado de satisfacción, ya que tener 2 polos o 3 pantalones, no afecta al

momento de vestir.(al menos que usted decida salir con 2 polos puestos y

3 pantalones)

e) Opciones restringidas

La característica más importante del problema de la maximización es que

como se tiene el mismo ingreso, nos vemos sujetos a esta limitación al

momento de comprar.

3.2.14 REPRESENTACIÓN DE LA MAXIMIZACIÓN DE LA UTILIDAD

EN UNA GRÁFICA

La restricción presupuestaria

La restricción presupuestaria estudia la combinación óptima de bienes

que un consumidor puede consumir dado que tiene un nivel de ingreso

máximo fijo. La idea básica aquí es que el consumidor recibe un ingreso

fijo m que debe gastar en distintos bienes, el problema de optimización

del consumidor entonces es dado su ingreso m y los precios de cada uno

de los bienes disponibles cuánto consumir de cada bien de forma tal de

maximizar su bienestar y de agotar su ingreso m(ya que en este modelo

no hay ahorro).

La restricción presupuestaria puede representarse gráficamente como una

línea recta en un gráfico con ejes que representan las cantidades de los

bienes 1 y 2 respectivamente. La pendiente de la recta presupuestaria

está dada por los precios relativos de los dos bienes, la ordenada al

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origen da el ingreso real en función del bien 1 y la abscisa al origen da el

ingreso real en función del bien 2. Estas dos últimas variables representan

lo que el consumidor gastaría si gastara todo su ingreso consumiendo

solamente 1 de los dos bienes y cero del otro. Por otro lado, la pendiente

de esta recta tiene una interpretación importante ya que representa el

costo de oportunidad de consumir un bien: si yo consumo una unidad

extra del bien 1 y, como mi ingreso es fijo, debo renunciar a una cierta

cantidad de bien 2.

Esta relación está dada por el cociente negativo de los precios de los 2

bienes. Todas las combinaciones o canastas que caigan por debajo de la

recta presupuestaria son asequibles o pueden ser adquiridas con el

ingreso m. De todas estas infinitas combinaciones o canastas sólo una

será óptima y será aquella que maximice la utilidad del consumidor.

Por último queda analizar en el gráfico N° 2.3 cómo varía la recta

presupuestaria en función de cambios en el nivel de ingresos del

consumidor o de los precios de los bienes. Para esto basta observar la

ecuación de la recta presupuestaria y modificar las diferentes variables:

variando m la recta se desplaza paralelamente hacia adentro o hacia

fuera sin modificar los precios relativos o el costo de oportunidad de los

bienes.

~-..;.- ._ : ..;. ¡ .; · .• ,.. .

... • ~ ·-: :.~-: 1 ••. , .:..

•• t<"" :· •• ~:

·-

GRAFICO N° 2.3 44

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3.2.15 ALGEBRA PARA LA RESTRICCIÓN PRESUPUESTARIA

supongamos que una persona tenga una cantidad 1 de soles, el precio del

bien X es Px, el precio del bien Y es Pv, la cantidad demanda de X es X, y

la cantidad del bien Y es Y, entonces el ingreso 1 obedece a esta

ecuación:

Px. X + Py. Y = 1

Para entender como esta recta de restricción despejaremos Y y

obtenemos lo siguiente:

Y = - (~;) *X + 1/ Py

En esta ecuación podemos observar que - (:;) es el costo de

oportunidad de comprar 1 unidad más de X. Está pendiente es negativa

debido a que el costo de oportunidad es negativo: es negativo porque

están limitadas a un presupuesto. Ahora mostraremos un ejemplo

numérico:

Usted cuenta con 1 00 soles para gastar entre frazadas(X) y almohadas

(Y), Px =20 y Pv =10. La restricción presupuestaria de esta persona es:

20.X + 10. Y= 100

Ahora despejamos para obtener Y:

Y= 10- 2X

De esta ecuación podemos observar que el costo de oportunidad del bien

X es -2, es decir, por obtener una frazada más, dejamos de adquirir 2

almohadas.

3.2.16 MAXIMIZACIÓN DE LA UTILIDAD

Una persona podrá adquirir todas las cantidades de X y Y dependiendo

de su ingreso, pero siempre tratando de sacar la mayor utilidad en su

elección. Para esto podemos usar la recta de restricción presupuestaria y

la curva de indiferencia para calcular la mayor utilidad.

Analicemos en el gráfico N° 2.4 lo siguiente, si elegimos puntos en la

parte interior (alcanzable), es lógico pensar que siempre habrá un punto

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más arriba del escogido para saber que podemos mejorar la utilidad, y si

escogemos un punto afuera (inalcanzable) sería ilógico porque estamos

fuera del rango de nuestro presupuesto, entonces, deberíamos elegir un

punto el cual este en la región limite (recta de presupuesto). Ahora, de

todos los puntos, elegiremos el punto en el cual sea tangente a la curva

de indiferencia (A).

y

3.2.17 LA ELECCIÓN

X

GRAFICO N° 2.4

Luego de estudiar la restricción presupuestaria y las preferencias ya

estamos en condiciones de establecer cuál será la canasta óptima

seleccionada por el consumidor.

Obviamente la canasta óptima será aquella que le proporcione al

consumidor la máxima utilidad y que al mismo tiempo sea asequible

(cumpla con la restricción presupuestaria).

La canasta óptima será aquella en donde la recta presupuestaria sea

tangente a la curva de preferencia porque cualquier otro punto a la

derecha o a la izquierda de este generan niveles de utilidad inferiores

(cortarían a curvas de indiferencia más cercanas al origen). Hay otros

casos en donde no hay tangencia, hay vértice o esquina, pero también en

estos casos puede verse que cualquier desvío de los puntos óptimos

señalados (y para la recta presupuestaria indicada) generaría una

reducción del nivel de utilidad (curva de indiferencia más cerca del

origen).

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En concreto, en el gráfico N° 1.5 la condición óptima de tangencia implica

que para la canasta óptima se debe cumplir que la pendiente de la curva

de indiferencia (RMS) debe ser igual a la pendiente de la recta

presupuestaria (precios relativos). Si esto un fuese así, el consumidor

podría alterar su consumo (su canasta) y obtener mayor utilidad.

Ahora, esta canasta óptima es función de tres variables que hasta ahora

se han mantenido constantes: los precios de los bienes y el ingreso del

consumidor. La función de demanda de cada bien será aquella que

relaciona la cantidad demandada de cada bien con el precio de dicho bien

y con el precio del otro bien y el nivel de ingreso.

Como ejemplos de elección óptima se pueden analizar los casos de los

sustitutos perfectos y de los complementos perfectos. En el primer caso

las curvas de preferencia eran líneas rectas con pendiente negativa y la

canasta óptima es necesariamente un punto de esquina porque al ser

sustitutos perfectos el consumidor elige consumir sólo el más barato. Es

decir, consume sólo uno y cero del otro (el más caro).

En el caso que los precios sean iguales, el punto óptimo está en cualquier

lugar de la recta presupuestaria (ambas rectas coinciden). Algo similar

ocurre con las preferencias cóncavas, las esquinas siempre van a

proporcionar mayor utilidad que las canastas correspondientes a los

puntos de tangencia.

En el caso de complementos perfectos la canasta óptima se halla en la

unión de la recta presupuestaria y el vértice del ángulo recto de la curva

de preferencia, porque necesariamente en el caso de complementos

perfectos x1 = x2 y al mismo tiempo ser asequibles.

Con respecto a bienes neutrales y males, el sentido común indica que el

consumidor no consumirá nada de un bien que no le genera utilidad

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(neutral) o que le genera desutilidad (mal) y se gastará todo el

presupuesto en los bines que sí le generan utilidad.

Para obtener la función de demanda de una utilidad tipo Cobb-Douglas

hay que maximizar la función de utilidad sujeta a la restricción

presupuestaria. Esta función de utilidad tiene la propiedad de que los

exponentes de los argumentos (de x1 y x2 en este caso) representan las

proporciones del ingreso del consumidor gastadas en los bienes 1 y 2.

RiP y

3.2.18 EJERCICIOS

"·.;· =.x "!t.'3~-· -.,.-

' :.t. Py

\.~t( __ l~

-'---~-· -~-~----

X

GRAFICO N° 1.5

1. Dada la función de utilidad del total de un consumidor UTx = 50x112 ; se

pide hallar la utilidad marginal y graficar ambas (UTx y UMx)·

2. La función de utilidad total de un consumidor es UTx = 100x. Se pide

hallar la utilidad marginal y graficar ambas (UTx y UMx)·

3. La función de utilidad total de un consumidor es UTx = 10x + x 3 ; se pide

hallar la utilidad marginal y graficar ambas (UTx y UMx)·

4. La utilidad total que obtiene un consumidor depende de la cantidad de

Chorizo (C) y de salchicha (S) que consume durante un día de campo,

siendo la función de utilidad total:

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UT = 3C + 30S - 3S2

a) Si el consumidor compra inicialmente una cantidad fija de 1 O

unidades de chorizo, determine la cantidad de salchicha que deberá

comprar para alcanzar la utilidad total máxima, y calcule el valor

respectivo de la utilidad total.

b) Si el precio de cada chorizo es $0.50 y cada salchicha $1.00,

¿Cuánto gastará el consumidor para alcanzar la utilidad máxima?

e) Elabore la curva de utilidad del consumidor en función a la cantidad

de salchicha consumida, manteniéndose constante la cantidad de

chorizo de 1 O unidades.

5. Dada la siguiente función xayP se pide calcular sus UMgx, UMgy y RMS.

Averiguar si son funciones homotétlcas.

6. El pedido fe hamburguesas M y bebidas refrescantes (X) que hace un

consumidor se representa por medio de la función de utilidad: U(x.y)112

a) Para una utilidad de 1 O útiles, grafique la respectiva curva de

indiferencia.

b) Determine la tasa marginal de sustitución (TMS x,y) cuando el

consumo de bebida refrescante se incrementa de 2 a e unidades

utilice el cálculo de la pendiente de una recta.

e) Determine la TMSx.y y cuando se consume de 2 y 5 bebidas

refrescantes, utilice el cálculo de las derivadas.

d) Responda la pregunta e) utilizando el cálculo de la utilidad marginal.

7. Raúl obtiene utilidad de un consumo de 2 bienes: mantequilla (M) y

queso (Q). Su función utilidad tiene la siguiente forma lineal: U=2M +

3Q

a) Elabore la curva de indiferencia de Raúl para la utilidad de 30 útiles.

b) Muestre que la TMS de mantequilla por queso es constante para

todos los valores de M y Q situados en la misma curva de

indiferencia.

8. En el comedor de la universidad. César siempre come una salchicha

caliente y un pan, cada salchicha que come de esta forma le reporta

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una utilidad de 15 útiles. Pero en cualquier otra combinación de

salchichas y panes no le representa ninguna utilidad adicional.

a) Explique la forma de la curva de indiferencia de César.

b) Suponga que cada salchicha cuesta $1 y cada pan $0.50, muestre

como puede representarse la utilidad de César por medio de la

cantidad total de dinero que gasta en estos bienes.

e) Determine la combinación óptima de las salchichas y panes que

elegiré César para obtener la utilidad de 15 útiles.

9. Al el tranquilo obtiene utilidad 3 bienes: música (M), vino M y queso

(Q). Su función de utilidad tiene sencilla formal lineal.

Utilidad= U (M, V, Q) =M+ 2V + 3Q

a) Suponiendo que su consumo de música es fijo e igual a 1 O, halle las

ecuaciones correspondientes a las curvas de indiferencia de V y Q

cuando U=40 y U=70. Represente las curvas.

b) Muestra que la RMS de queso por vino de Al es constante para

todos los valores de V y Q situados en las curvas de indiferencia

calculadas en la parte (a).

e) Suponga que el consumo de música de Al aumenta en la parte 20.

¿Qué modificaciones introduciría este supuesto en sus repuestas a

las partes (a) y (b)? Explique sus resultados intuitivamente.

10. Determinar de las siguientes funciones de utilidad son convexas

pasa q1 > O; q2 > O:

(a) U=qr1 q2

(b) U=qfq¿

(C)U=aq1 + q2

(d) U=qf + q2

11. Represente gráficamente una curva de indiferencia representativa

correspondiente a las siguientes funciones de utilidad y averigüe si

éstas tienen curvas de indiferencias convexas (es decir, si

obedecen el supuesto de la RMS decrecientes); aplicando la

fórmula del ejercicio anterior.

a) U= 3x+y

so

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b) U=JXy

e) U=.Jxí + yí

d) U=.Jx2- y2

é) U=x2f3y1/3

f) U=log x + log y

12. Considere las siguientes funciones de utilidad:

a) U(x,y) = XY

b) U(x,y) = X2Y2

e) U(x,y) = inX + inY

Muestre que cada una de ellas tiene una RMS decreciente, pero

que muestran una utilidad marginal constante, creciente y

decreciente, respectivamente. ¿Qué conclusiones pueden

extraerse?

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3.3 CAPITULO 111 TEORIA DE LA DEMANDA

3.3.1 LA DEMANDA

La primera definición se refiere a bienes normales e inferiores. Los bienes

normales son aquellos cuya demanda aumenta con el ingreso del

consumidor (al aumentar el ingreso la recta presupuestaria se corre

paralelamente hacia fuera y los puntos de tangencia se alejan del origen.

Este es el caso de la mayoría de los bienes de consumo. Mientras que los

bienes cuya demanda cae con el aumento del ingreso son bienes

inferiores y este puede ser el caso de comida barata o ropa barata que la

gente pobre compra como sustituto de bienes de mayor calidad.

ALFRED MARSAHLL

Alfred Marsha/1 nació en el año 1842, se dice fue llevado a un lugar

llamado Bermondsey, un suburbio de Londres, el 26 de julio de 1842 y ahí

creció demostrando sus destrezas y aptitud para las matemáticas.

Alfred Marsha/1 se le considera como uno de los padres de la economía,

que además durante su juventud mostró un alto interés en las economías

y matemáticas, así como su interés en lo humanitario, por lo que quiso

demostrarles a las personas el valor de buscar el mejoramiento de la

calidad de vida. En la universidad sacó su licenciatura en matemática, al

igual que en ética y en economía.

En el año 1880, Alfred Marshall publicó el libro: Los Principios de

Economía. Como se basaba en lo humanístico sus fundamentos

matemáticos eran basados en la historia y así poder tener una percepción

de cómo iba desarrollando sus teorías a través del tiempo, por lo que se le

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considera el precursor de la Economía del bienestar ya que su objetivo

era principalmente encontrar la solución de los problemas sociales.

Aflred Marsha/1 era la figura dominante en la economía británica

(mostrando un dominio en la economía del mundo), a partir de 1890 hasta

su muerte en 1924. Su especialidad de la economía era la

microeconomía.

Entre sus principales aportes, Alfred originó el concepto del excedente del

consumidor.

Alfred Marsha/1 también introdujo el concepto del excedente del productor.

Además estos conceptos también fueron influidos para medir los cambios

de bienestar de políticas en el gobierno, como los son los impuestos.

Además introdujo un análisis de mercado donde brindó nuevos

conceptos, uno de los principales es el de elasticidad, así como la

elasticidad precio demanda y la elasticidad demanda ingreso.

Alfred Marsha/1 murió en el año 1924 en Cambridge, Reino Unido.

La curva de oferta-renta y la curva de Engel son curvas que trazan la

evolución de las decisiones óptimas a medida que aumenta el ingreso del

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consumidor. La curva de oferta -renta se indica en el plano X1, X2 y la

curva de Engel en el plano m, x1 (ó m, x2).

Obviamente, para un bien normal estas curvas mostrarán una función de

pendiente positiva (y negativa para bienes inferiores).

En el caso de sustitutos perfectos la curva de oferta-renta es un recta

horizontal que coincide con el eje horizontal porque la canasta óptima

siempre es comprar todo del sustituto más barato Y nada del otro) y la

curva de Engel es una recta de pendiente p, porque m = (p, x, + P2 x2).

Para complementos perfectos la curva de oferta-renta es una línea recta a

45 grados y la curva de Engel una recta de pendiente P1 + P2 porque dado

que al ser complementos perfectos al consumidor le interesan únicamente

"los pares" y no los bienes individualmente, por eso m = p, x, + P2 x2 = (P1 + P2) (x2 + X1)).

Las preferencias Cobb-Douglas muestran un comportamiento interesante

ya que tienen efecto ingreso (recordar que la demanda de un bien de

estas características es función del precio y también del ingreso).

Fijando el precio, la demanda aumenta linealmente con el ingreso

(repasar la obtención de funciones de demanda partiendo·de la función de

utilidad y la restricción presupuestaria). Todas las preferencias que tengan

la propiedad de que su demanda aumenta linealmente con el ingreso se

llaman homotéticas. Es decir, la relación entre la cantidad consumida de

un bien y la cantidad consumida del otro bien NO VARIA CON EL

INGRESO, esta relación varia solamente con los precios de los bienes y

no con el ingreso.

Resta analizar bienes de lujo y·bienes necesarios (cuyas preferencias no

son homotéticas). En el primer caso, la curva de Engel tiene pendiente

positiva pero su derivada primera también es positiva y creciente.

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Con los bienes necesarios (ej. remedios) ocurre lo contrario, el consumo

aumenta menos que proporcionalmente que el ingreso.

Hay ·bienes cuyo consumo NO aumenta con el ingreso, en estos casos se

dice que el consumidor presenta preferencias de tipo cuasi - lineal. La

función de demanda que se obtiene de este tipo de preferencias no es

función del ingreso m (a diferencia de las demás ya vistas) y la curva de

Engel es una recta vertical. Este tipo de preferencias no es muy común

pero se utilizan muy a menudo en estudios de demanda de servicios

públicos en donde se asume que como son servicios necesarios, su

demanda no aumenta con el aumento del ingreso de las familias (p ej.

demanda de gas, agua, electricidad etc.) También se aplica en casos de

bienes cuyo gasto no ocupa una proporción muy elevada del ingreso

(pimienta, azúcar etc.).

Los bienes Giffen son bienes cuya demanda cae al caer su precio. Esto

puede ocurrir si al caer el precio de un bien y aumentar el ingreso

disponible del consumidor, este decida comprar más de un sustituto del

primer bien con lo cual la demanda del primero cae al caer su precio (si

cae mucho al boleto del ómnibus y para un número fijo de viajes

mensuales, el aumento del ingreso disponible puede hacer que el

consumidor decida viajar más en taxi y menos en colectivo). Por otro lado

un bien ordinario es aquel que se comporta como uno imaginaría: al caer

el precio aumenta la demanda.

Resta analizar el comportamiento de la demanda en función de la

variación del precio del bien en cuestión y de los precios de sustitutos y

complementos.

Para el caso de sustitutos perfectos, la cosa es sencilla: si P1 > P2 la

demanda de 1 es cero y la de 2 es m 1 P2 (¿Por qué? Porque m = P1 x1 +

P2 x2 y si P1 > P2. x1 =O y X2 =m 1 P2) y viceversa. Para encontrar la curva

de oferta - precio, fijamos P2 y variamos p1, si son iguales la canasta

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óptima cae sobre la recta presupuestaria y si p1 < P2 la curva coincide con

el eje horizontal. La curva de demanda del bien 1 representa las mismas

variaciones, el consumidor consumirá el bien 1 solo si es más barato que

el2.

Con respecto a los complementos perfectos el ejercicio es similar, la

diferencia es que ahora el consumidor demanda de a pares por lo tanto se

fija en el precio de los dos juntos.

Con respecto a los bienes discretos, lo importante aquí es tener en claro

el concepto de precios de reserva: estos son los precios máximos que un

consumidor está dispuesto a pagar por una unidad del bien. Si además se

trabaja con una función de utilidad cuasi lineal (aquella en donde la

demanda de un bien no depende del ingreso) se puede demostrar

mediante pasos algebraicos sencillos que para este tipo de función de

utilidad el precio de reserva es igual a la variación en la utilidad.

Conceptualmente esto quiere decir que la cantidad máxima de dinero que

yo voy a estar dispuesto a pagar por una unidad adicional de un bien tiene

que ser igual al incremento en la utilidad que dicha unidad adicional debe

generar.

Por último, resta presentar la curva de demanda inversa que no es otra

cosa que la curva de demanda pero con el precio como variable

dependiente y la cantidad como variable independiente p = q(x). Esta

curva tiene una interpretación interesante y es que su pendiente

representa la RMS si el precio del otro bien se hace igual a 1.

Conceptualmente esto se interpreta así: para consumir una unidad

adicional del bien el consumidor debe estar dispuesto a pagar el precio de

dicha unidad, pero esto va a ser así siempre y cuando dicha unidad

adicional le proporcione al consumidor una utilidad extra como mínimo

igual al precio, pero esto es la RMS.

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3.3.2 LA DEMANDA DE MERCADO

La demanda del mercado es la suma lineal de las demandas de los

individuos pero con una salvedad: depende de la distribución del ingreso.

En efecto, si cada una de las demandas individuales (de un bien en

particular) depende del nivel de ingreso de cada individuo, la demanda

agregada dependerá no solo de la suma de los ingresos sino de la

distribución de dichos ingresos a lo largo de la población. En general (y

para facilitar el análisis) se asume que la demanda de mercado depende

de la suma de los ingresos o M y de los precios del bien y de los sustitutos

o complementos.

Para obtener la curva agregada se suman horizontalmente las demandas

individuales. A cada precio se observa cuanta es la demanda de cada uno

de los individuos y se suman.

Un concepto recurrente y útil en economía es la elasticidad de la

demanda. Esta expresa el porcentaje de variación de la cantidad

demandada al variar el precio en 1 %.

Obviamente y para bienes ordinarios la elasticidad es negativa, además si

la elasticidad es superior a 1 en valor absoluto la demanda es elástica, si

es igual a 1 es unitaria y si es menor a 1 es inelástica. Para el caso de

una función de demanda lineal, además, la elasticidad es función del

precio. Esto quiere decir que la elasticidad varía a lo largo de la curva de

demanda. Para precios altos, la curva es elástica. Esto quiere decir que

mientras más caro es el producto más cae la cantidad demandada ante

un incremento unitario en el precio. A medida que el precio baja, cae la

elasticidad y cuando el precio es muy bajo la cantidad demandada

reacciona muy poco frente a variaciones en el precio.

Las variaciones en el precio pueden generar variaciones importantes en el

gasto del consumidor. Si un precio baja y la cantidad consumida aumenta,

el gasto (cantidad multiplicada por el precio) puede caer o aumentar

dependiendo de la elasticidad. Si la demanda es elástica, una caída en el

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precio va a generar un aumento de la cantidad consumida más que

proporcional y en consecuencia el gasto aumenta. Esta expresión indica

que la variación (derivada) del gasto en función del precio es igual a= q (1

-elasticidad en valor absoluto). Si la demanda es inelástica, la expresión

es positiva y una reducción del precio genera una reducción del gasto. Si

la curva es de elasticidad unitaria, el gasto no varía con la variación del

precio. Hay casos de funciones de demanda de elasticidad constante o de

elasticidad que no varía a los largo de curva. Este es el caso de la función

de demanda tipo Cobb-Douglas que es una función muy práctica para

usar en microeconomía.

La elasticidad se puede también relacionar con el ingreso marginal o la

variación del ingreso de una empresa al aumentar marginalmente la

producción. Esto indica que la derivada o variación del ingreso con la

cantidad producida o demandada es igual a p(Q) [1-(1 /n Den valor

absoluto)]. Si la demanda es elástica, el miembro de la derecha es

positivo, esto quiere decir que un aumento en la demanda o la producción

generarán un aumento en el ingreso de la compañía. Por lo tanto

conviene producir más. Sin embargo, si la demanda es inelástica, la

expresión será negativa y por lo tanto conviene reducir la producción (o

aumentar el precio) para levantar los ingresos. Conclusión: el precio

siempre debe fijarse donde la demanda es elástica.

La pendiente de la curva de ·ingresos marginales se obtiene derivando la

expresión de los ingresos totales con respecto a la cantidad. Si la función

de demanda es lineal, la curva de ingresos marginales es también lineal y

tiene una pendiente igual al doble de la de la función de demanda. La

curva de ingreso marginal de una función- de elasticidad constante (Cobb­

Douglas) depende de la elasticidad: a mayor elasticidad más se acerca la

curva de IM a la de demanda y se aleja a medida que se reduce la

elasticidad (se reduce el precio).

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Por último resta analizar la elasticidad renta o ingreso. Esta mide la

variación porcentual de la demanda de un bien con una variación

porcentual unitaria del ingreso o la renta. Los bienes de lujo son bienes

con elasticidad renta positiva y mayor que 1, los bienes inferiores tiene

elasticidad negativa. En general el promedio ponderado de la

elasticidades ingreso de todos los bienes está cerca de 1, esto quiere

decir que en una economía no puede haber solo bienes inferiores, debe

haber también bienes superiores para que el promedio de alrededor de 1.

3.3 .3. TEORÍA DE LA DECISIÓN

La elección intertemporal hasta aquí todas las variables estudiadas

(consumo, precios, ingreso) eran en un momento del tiempo. Este

segundo tema trata sobre las decisiones de consumo intertemporales. En

este tema la decisión de consumir hoy depende no sólo del precio hoy

sino del precio mañana y del consumo mañana y de las posibilidades de

ahorro que tenga el consumidor (que a su vez dependerá de la tasa de

interés).

Ahora el consumidor puede consumirse todo su ingreso en el período 1 o

ahorrar un poco para que sumado a su ingreso del período 2 pueda

consumir más en dicho período. Esta decisión dependerá del interés que

obtenga el ahorrista por su dinero comparado con la desutilidad que le

produce posponer su consumo hasta el período siguiente (es decir

depende también de las preferencias del consumidor). En general los

consumidores se dividen en dos tipos: los que se endeudan en el primer

período consumiendo más que su ingreso y devuelven dicho monto (más

interés) en el segundo período (los prestatarios) y por otro lado están los

que consumen menos que su ingreso en el primer período y ahorran

generando más ingresos para el segundo período (los prestamistas).

Dos conceptos muy importantes en economía son el valor presente y el

valor futuro. Imagine un flujo de ingresos y de consumos en diferentes

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años, para poder sumar dichos valores es necesario expresarlos en un

momento determinado del tiempo. Para sumarlos en valor actual (ahora)

se descuentan todos a una tasa de·descuento y se suman, está claro que

el valor presente del consumo debe necesariamente ser igual al valor

presente del ingreso (a menos que el consumidor deje una herencia).

Para el valor futuro es similar, la diferencia es que en lugar de dividir

ahora se multiplica por (1 + r) para enviar dicho monto un período para

adelante. Nuevamente el valor futuro del consumo debe ser igual al valor

futuro del ingreso (el ahorro desde el punto de vista intertemporal es cero

Ya que la gente ahorra para consumir en el futuro). Un ejemplo aclarará

este concepto: normalmente la gente argumenta que cobrar impuestos al

consumo está mal porque los pobres se gastan todo su ingreso en

consumo mientras que los ricos ahorran parte de sus ingresos, por lo

tanto los pobres contribuyen en mayor proporción al fisco que los ricos.

Ahora sabemos que este argumento es erróneo porque los que ahorran lo

hacen para consumir en el futuro, desde una perspectiva intertemporal

TODOS GASTAN LA TOTALIDAD DE SUS INGRESOS EN CONSUMO y

por ende contribuyen en la misma proporción a sus ingresos.

La decisión intertemporal se puede ver en una recta presupuestaria

intertemporal donde las variables de los ejes son el consumo en el

segundo periodo (C2) y el consumo en el primer período (C1). Con la

restricción presupuestaria intertemporal se grafica la recta presupuestaria

intertemporal. La elección óptima de consumo será en el punto donde la

curva de indiferencia sea tangente a la recta presupuestaria. Si el punto

de tangencia da un consumo superior al ingreso en el período 1, el agente

será un prestatario, si, por el contrario, el punto de tangencia da una

consumo inferior al ingreso en el período 1, el agente es un prestamista

(es decir, ahorra). Todo dependerá de la forma de la curva de preferencia

y de la tasa de interés. Un cambio en la tasa de interés puede hacer variar

el comportamiento de un agente. Conceptualmente, un agente que se

endeuda para consumir (prestatario) puede convertirse en un prestamista

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y un prestamista (presta dinero) si baja la tasa de interés puede dedicarse

a endeudarse para consumir más (prestatario). Pero ante una suba de la

tasa de interés, el prestamista seguirá siendo prestamista y ante una baja

en la tasa de interés un prestatario seguirá endeudándose para consumir

más.

El análisis ·del concepto de valor presenta (o actual) puede usarse para

estudiar el concepto de tasa de interés nominal (bruta de inflación) y tasa

de interés real (neta de inflación, que se aproxima con la diferencia de la

tasa nominal menos la inflación), la relación se llama ecuación de Fischer.

Por último el valor presente de una corriente de pagos se puede usar para

evaluar la conveniencia de hacer una inversión o como una forma de

elegir entre distintos proyectos de inversión o entre distintos activos

financieros. En el caso de un proyecto de inversión en infraestructura, la

siguiente expresión ilustra el valor presente neto VPN del flujo de ingresos

y egresos a lo largo de la vida útil del proyecto:

.ll 1:; ' I;~. B, - C¡ VPV=-1.- - -• t¡ í 1 + .. '¡· !.!"l ..!.. .. ·¡· :: • . ' <"l..!.. ¡. '¡ i

..... 1 .• • 1 ~ :=: 11 • i

En este caso en los primeros tres años del proyecto hay sólo inversiones

que aparecen con signo negativo porque son egresos y únicamente a

partir del tercer año hay ingresos (8) y costos (C). Este proyecto será

rentable si el VPN es positivo, descontado a una tasa que refleje el costo

de oportunidad del capital. Si el VPN es positivo quiere decir que el valor

presente de los ingresos es superior al valor presente de los egresos y

conviene encarar el proyecto. Un análisis similar debe hacerse para

comparar proyectos diferentes, se calcula al VPN de los dos,

descontándolos a la misma tasa y se comparan los VPN eligiendo el más

alto.

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3.3.4 CURVAS DE DEMANDA

En este capítulo utilizaremos el modelo de maximización de la utilidad

para obtener las curvas de demanda. También se analizara como la

demanda de un bien afecta al otro y que ocasiona los cambios en el

precio de un bien, en el otro y viceversa.

a. Funciones de demanda individuales

Observamos que la demanda de 2 bienes X y Y depende de la

preferencia de las personas y de la restricción de su presupuesto. Si

conociéramos las preferencias de cada persona y todas las variables a las

que depende, podríamos decir cuál sería la cantidad demandada de cada

bien, por tanto, tenemos que la función de la demanda esta expresada

así:

Cantidad demandada de X= Dx(Px,Py,l,preferencias)

Para Y sería:

Cantidad demandada de Y~ Dx(Py,Px,l,preferencias)

Homogeneidad

Una conclusión importante es que si los precios de X y Y, como también

el ingreso, se duplicaran, no cambiaría en ningún porcentaje tas

cantidades demandas de cada bien, es decir, si tenemos:

Px .X+ Py. Y= 1

Y si ahora tendríamos:

Px .2X + Py. 2Y = 21

Las cantidades demandadas (X y Y) se mantienen constantes, esto se da

debido a que los precios relativos de uno con respecto a otro se

mantienen constantes, de otra manera, las cantidades demandadas

cambiarían.

b. Cambios en el ingreso

En el gráfico N° 3 .. 1 si se aumentase el ingreso de una persona, cabe

pensar que las cantidades demandadas de cada bien también aumenten.

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y

X

GRAFICO N° 3.1

c .. -Bienes normales

Se les denomina así a aquellos bienes que incrementan sus cantidades

demandadas conforme aumenta su ingreso, y al parecer, la mayoría de

los bienes son normales.

d.Bienes inferiores

Son aquellos bienes los cuales decrece su cantidad demandad conforme

aumenta el ingreso. Por ejemplo tenemos, los libros de 2da mano,

bebidas alcohólicas de baja calidad, etc.

e. Cambios en el precio de un bien

Si nos podemos a analizar, estudiar los cambios en el precio de un bien,

es mucho más tedioso que estudiar cambios en el ingreso, debido a que

mantener constante el ingreso, y ver como varían las cantidades

demandadas con el cambio del precio de un bien resulta más difícil que

incrementar el ingreso y ver cambios proporcionales en dichos bienes.

• Efecto sustitución

En el gráfico N° 3.2 el efecto sustitución se le conoce como la variación

del consumo del bien cuyo precio varía que se deriva exclusivamente de

la variación relativa de los precios y es, por tanto, ajeno al cambio de

renta real (de poder adquisitivo). Viene representado por el paso del punto

A al B.

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• Efecto ingreso

Es aquel que se deriva exclusivamente de la pérdida de renta real y es,

por tanto, ajeno a la variación relativa de precios. Viene representado por

el paso del punto C al B.

y

J •

XA Xs Xc

T ''--~EFECTO INGRESO

- :EFECTO SUSTITUCIÓN

X

GRAFICO N° 3.2

3.3.5 CURVAS DE DEMANDA INDIVIDUALES

Empezaremos expresando la función de la demanda del bien X, como:

Cantidad demandada de X= Dx(Px,Py,l,Preferencias)

A continuación examinaremos como la variación en Px, Py y 1 afecta al

momento de comprar el bien X, con la finalidad de conocer los factores los

cuales intervienen en algún movimiento de la curva de demanda y

también observar cómo se construye una curva de demanda.

La curva de demanda individual nos muestra la relación ceteris paribus

que existe entre la demanda de un bien y su precio, es decir, se mantiene

constante no solo las preferencias, sino también la demanda y el precio

del bien Y, de esta manera podremos observar la relación que existe entre

la demanda de un bien y su precio.

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a. Forma de la curva de la demanda

Para la elaboración de esta curva, utilizaremos la magnitud del efecto

ingreso y el efecto sustitución, cuando el precio del bien X cambia. Si X

tiene muchos sustitutos cercanos, la curva serán casi líneas rectas y el

efecto sustitución producido por el cambio de un bien será muy grande.

Por ejemplo, supongamos que usted compra leche todos los días para su

desayuno, y de pronto sube su precio, y como tiene varios sustitutos

cercanos, opta sin ningún problema por comprar otra· marca, y la cantidad

demandada de la marca la cual compraba, disminuirá considerablemente.

Por otro lado, la curva de demanda de un bien puede estar muy inclinada,

es decir, los cambios de precios no afectan en mucho su demanda, y

esto pasaría cuando un bien no tiene muchos sustitutos cercanos. Por

ejemplo, si aumenta el precio del bien del agua, usted no tendría otra

opción que seguir pagándola sin hacer algún cambio de su servicio de

agua potable. (Aparte también está la necesidad que usted tiene de

contar con agua como base de todas las acciones que se realiza en el

mundo actual)

b. Cambios en la curva de demanda de un individuo

Siguiendo el estudio anterior, la curva de demanda de un individuo

muestra la relación entre la demanda y el precio de un bien, cuando todos

los demás factores que podrían afectar la demanda, permanecen

constante.

A continuación mostraremos los cambios que tendría la curva de la

demanda dependiendo de la naturaleza del bien:

c.Bien normal

Un incremento del ingreso produce un aumento en la demanda del

bien X, aun si el precio se mantiene constante y se desplaza la curva

de demanda hacia afuera. (Gráfico N° 3.3).

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Px

GRAFICO N° 3.3

d. X y Y sustitutos

Si el bien X fuera café y el bien Y fuera té, un aumento en el precio del

té, provoca que la persona ·1o sustituya por café, es decir, un

incremento de la demanda del café.(Gráfico N° 3 .4).

Px ·-~··~·--· • 1 r 1

: ~~· ?_. 1 1

1 1

x1 x2 GRAFICO N° 3 .. 4

e X y Y complementos

Seguimos con el bien X (café) y ahora el bien Y será crema. Un

incremento en el precio de la crema, bCSSibna que la demanda del

café disminuya, en consecuencia, la curva de la demanda del café se

desplaza hacia dentro.(Gráfico N° 3.5). 66

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f. Dos ejemplos numéricos

Analizaremos 2 ejemplos que utilizan las preferencias de una persona

para derivar su curva de demanda de un producto.

• Complementarios peñectos

Una persona tiene un ingreso 1 para gastarlo en el cine, el cual tiene que

pagar el precio de entrada "Pe" y también su consumo de palomitas "Pp".

Sabemos que la persona siempre compra 2 bolsas de palomitas (P) por

cada película (C), entonces podemos observar que se cumplen estas

condiciones:

e~zP ... (1)

Pp.P +Pe. e= 1 ... (2)

Ahora reemplazamos 1 en 2:

Pp.2e +Pe. e= e(2Pp +Pe)= 1

Despejamos C:

e= lf(2Pp +Pe)

Esta es la función de demanda de películas, y si reemplazamos el ingreso

y el precio de las palomitas por valores que tengamos como datos. (1=30

Y Pp = 2.5), tendríamos:

e= 30/(5 +Pe)

Entonces con esta ecuación, podremos observar como dependen la

demanda y el precio de un bien entre sí.

67

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• Cierta sustitución

Se tiene un tipo que destina la mitad de su ingreso en hamburguesas (X)

y la otra mitad en bebidas (Y). Por lo tanto, tenemos lo siguiente:

0,5.1 = Px.X = Py. Y

Y si 1=30, entonces:

X= 30/Px

De esta manera tendremos un comportamiento similar al del ejemplo

anterior, la demanda y el precio son directamente proporcionales.

3.3.6 CURVAS DE DEMANDA Y EL EXCEDENTE DEL CONSUMIDOR

En el gráfico N° 3 .. 6 podemos observar que cada punto representa

cuantos gorros estaría dispuesto a comprar a un determinado precio y

cuanto estaría dispuesto a pagar por una unidad más de ese bien,

manteniendo un ingreso constante.

Por ejemplo, esta persona decide comprar 1 O gorros cuando el precio es

de 11 soles. Vemos que está dispuesto a pagar 11 soles por el décimo

gorro. Cuando el precio es de 9, decide comprar 15 gorros, y si el precio

fuese de 7 soles, compraría 20 gorros, y asi hasta que la persona pueda

obtener un provecho óptimo de su ingreso. Entonces aquí tenemos el

concepto de excedente del consumidor, que resulta de la diferencia entre

la máxima cantidad que una persona está dispuesta a pagar por un bien y

lo que paga en efecto por él.

Precio del Gorro

15

10 15 20

GRAFICO N° 3~6 Gorros

68

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a. Excedente del consumidor y utilidad

En el gráfico N° 3.7 se muestra entre excedente del consumidor y la

utilidad, se muestra las elecciones que hace la persona entre un bien

especifico y todos los demás bienes que podría comprar. La restricción

presupuestaría muestra que con un precio de 7 soles y un ingreso 1,

compra 20 gorros, así como otros bienes por un valor de 200 soles. El

gasto total seria 340 soles, lo que produce una utilidad U1 a esta persona.

Y supongamos que no puede adquirir tantos gorros debido a una

restricción en el lugar donde los adquiere, esto ocasionaría que el dinero

destinado para las gorras que no se pudieron comprar, se invierta en la

compra de los otros bienes, y está representado por el segmento AB.

Entonces, el excedente del consumidor sería el monto que se tendría que

recompensar a una persona por sacar un producto del mercado.

Otros bienes

A

B

e

20 Gorros

GRAFICO N° 3.7

3.3.7 CURVAS DE DEMANDA DEL MERCADO

La demanda de mercado de un bien es la cantidad total del bien que

demandan todos los compradores. Esta curva muestra la relación entre

esta cantidad total demandada y el precio del mercado del bien, mientras

los demás factores que podrían afectar la curva, permanece constante. En

pocas palabras, esta curva no es más que el efecto de combinar las

decisiones económicas de cada uno de los consumidores.

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a. Construcción de la curva de demanda del mercado

Como bien lo indicamos, la curva de demanda del mercado estará

formada por la demanda de todos los compradores de un bien, a un cierto

precio, es decir, si se tiene un cantidad demanda de una persona (X1) y la

cantidad demandada de otra persona (X2) a un cierto precio Px, en la

curva de demanda del mercado, el punto que acompañe al precio del bien

Px será X*=X1 + X2• (Gráfico N° 3.8)

)

Px

GRAFICO N° 3.8

3.3.8 ELASTICIDAD

la elasticidad de la demanda o elasticidad-precio de la demanda es un

concepto económico que sirve para describir la variación en la demanda

de un bien o servicio ante cambios en los precios del mismo. Por tanto, la

elasticidad de la demanda explica la variación porcentual en la cantidad

demandada con respecto variaciones porcentuales en el precio.

la elasticidad de la -demanda clasifica los productos según su

elasticidad, (Gráfico N° 3.9) cuando la demanda de un bien o servicio es

muy sensible a los cambios en los precios se dice que tiene una

demanda elástica (curva con poca pendiente). Esto normalmente sucede

en mercados con mucha competencia en el que una subida de precios

nos lleva a consumir el bien/servicio de la competencia. Por ejemplo, el

mercado de agua embotellada.

70

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E=O

Cantidad

GRAFICO N° 3.9

Por el contrario, (Gráfico N° 3.1 O) cuando la demanda de un bien o

servicio es muy poco sensible a variaciones en los precios se dice que

dicho bien/servicio tiene una demanda inelástica (curva con mucha

pendiente). Este caso se da en mercados en Jos que existe poca o nula

competencia o el bien/servicio en cuestión está muy diferenciado respecto

de sus competidores, por ejemplo tos productos de Appte. Otro motivo por

el que se puede dar una demanda inelástica se debe al estar ante

productos de primera necesidad (leche, pan, etc ... ).

A continuación mostraremos algunas graficas de la elasticidad de la

demanda: /Jz;r.-;::0 p::rf;:.t:ta:r.cnte

lr:::!:íst:m Dem::rtda tf:J e!::stfdtf¡;:J

uait:rm

P.'··-···~ P, ...... ~:::~~~~

i : Q;tQ¡ Q;t Q,

Demi:r.dil ~crn:unentc eMst/QJ

P,l------

GRAFICO N° 3.1 o

71

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a. Ecuación de la elasticidad de la demanda o elasticidad-precio de

la demanda

En el siguiente apartado trataremos de explica el concepto ecuación de la

elasticidad de la demanda. Este concepto hace referencia a que a mayor

pendiente en la curva dé demanda podemos suponer que la demanda del

producto en cuestión será más inelástica ante variaciones de precio. Este

efecto es recogido en la ya denominada ecuación de la elasticidad de ·la

demanda:

%variación de la cantidad demandad Ep = · %variación en el precio

El resultado debe estar en valor absoluto, e interpretaremos -el resultado

de esta manera:

Ep < 1 Demanda inelástica

Ep > 1 Demanda elástica

b. Elasticidad cruzada en bienes complementarios

El aumento en el precio del bien complementario, produce una

disminución en la demanda del bien ·original, la elasticidad es negativa.

Eyx<O

Prado y l>

. • • ...••••. ·•. J •. ·-···· ..... _ •••••

1 • ;

o 1 . 1 • 1 •

-~-~--~- ____ __.....~---------t> QX?: OX't

GRAFICO N° 3.11

Cantidad de x

72

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Esta gráfica (Gráfico N° 3.11) no representa la curva de demanda de

alguno de los bienes que esta relacionando el precio del bien y con la

cantidad del bien X.

c. Elasticidad cruzada en bienes sustitutos.

El aumenta en el precio del sustituto, produce un aumento en la demanda

del bien original o en estudio, la elasticidad es positiva: Eyx > O (3.12)

l A // Py2 ---------------------;;(

/: / i

/ 1

B • ./ : Pyl. --------------;(

/

/ /

/

,// /

~---------~---·-----~----·~~ de X

GRAFICO N° 3.12

d. Elasticidad cruzada en bienes Independientes:

Se da cuando un aumento o disminución en el precio del bien

relacionado, no produce cambios en la cantidad demandada del bien en

estudio, la elasticidad toma el valor de cero. (3.13)

Predodey

Eyx=O P¡,a .... ---------- ·- .....

p·"" ---- .. ------------····.A

'-------¡------[>Cantidad de x Qx.. ~ Q,:2

GRAFICO N° 3.13

73

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e. Elasticidad Ingreso de la demanda:

Muestra el cambio porcentual de la cantidad demandada dividido entre el

cambio porcentual del Ingreso, se representa con El, la gráfica que resulta

de esta relación se le denomina curva de Engel.

E = Cambio porcentual en la cantidad demandada 1

Cambio porcentual delingreso

Simbolizando, obtendremos la siguiente ecuación:

Qx1 -Qx2

E = .6.0/oQx = Ql I A%1 1¡ -/2

Tipos de Bienes según su Elasticidad Ingreso:

~ Bien Inferior.

Para estos bienes conforme aumenta -el ingreso real va a generar una

disminución en la demanda del bien. El < O (3.14)

tng¡:eso

* 1 1

1 t 1

f;t ¡.-········-~------·-·-· ' 1 . .

Q1 <)¿

Curva de EngeJ (m<o} Canfjdad

GRAFICO N° 3.14

-~ ·Bien Esencial.

Cuando la variación de la demanda del bien es insensible a variaciones

en el ingreso real, es decir si aumenta el ingreso la demanda no se altera,

la elasticidad tomo el valor de cero. El = O (3.15)

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Ingreso . i ; 1

" ¡---------------··--·-rA, 1 '

1 ¡ b ... -oB

1 1

¡-•Curva de Engel .___ _____ .._: ___ V_erticaf -t>Cantidad

Ch =e~~

GRAFICO N° 3.15

);;> · Bien Normal.

Para este bien un aumenta en el ingreso real hace que la demanda

aumente en una proporción igual o menor. La elasticidad toma os valores

de: O<EIS1 (3.16)

PrecJo

1 :2 f ----------. -----~

'' !

A • ¡l ·--- --- --- '• 1 1 . 1

¡ 1

Curva de Eng,el (m> O)

j :

l.___.,./ __ -=--'": ___ .. ':::-----IC> e antid ad Q1 Qz

GRAFICO N° 3.16

);;> Bien Superior

En este, un aumento en el ingreso real hace incrementar en una

proporción mayor la demanda, la elasticidad tomo valores mayor a uno.

El> 1 (3.17)

75

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Precio

e/ ,, --------7T ¡, ---------· ' . /¡ :

1 1 1 1

~------~Q~·.------~Q~~----~>Cantidad

GRAFICO N° 3.17

3.3.9 ECUACIÓN DE SLUTSKY

A continuación trataremos 2 conceptos vistos anteriormente para entender

la ecuación de Slutsky.

Si varía el precio de un bien se generan 2 efectos: efecto sustitución y

efecto ingreso.(Gráficos N° 3.18 y 3.19)

• EFECTO SUSTITUCION: es la variación que experimenta la demanda

del bien, provocada por una variación de la relación de intercambio entre

los dos bienes. El nivel de utilidad se mantiene constante. Movimiento a lo

largo de la curva de indiferencia.

• EFECTO INGRESO: Es la variación que experimenta la demanda del

bien, provocada por un aumento del poder adquisitivo y el precio se

mantiene constante. El efecto ingreso es positivo. Movimiento de una

curva de indiferencia a otra, el efecto ingreso mide la variación del poder

adquisitivo del consumidor.

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SLUTSKY

Slutsky nació el 19 de Abril de 1880 en Novoe, Rusia. Evgeny era el hijo

de un profesor, Slitsjy a temprana

edad se mudó con su familia a la

provincia de Yaroslavl, en el oeste

de Rusia donde entró a una escuela

clásica donde el énfasis era el

estudio de las matemáticas y las

ciencias físicas, el ganó medalla de

oro en las Olimpiadas de

matemáticas de su escuela en 1899.

Slutsky entró en la Universidad de Kiev en 1899 para estudiar

matemáticas, se envolvió en política y se oponía al régimen lo que causó

que lo expulsaran o lo mandaran al ejército en enero de 1901, Su

participación en el ejército fue corta pero después de un tiempo de haber

regresado a la universidad fue expulsado nuevamente y le fue prohibido el

estudiar en cualquier universidad de Rusia, por lo que no terminó la

carrera de matemático.

Después de lo sucedido para terminar sus estudios fue a Munich en 1902.

Completó la carrera de ingeriría ahí y regresó a Kiev en 1905, la situación

de la época había cambiado para ese momento lo que le permitió

alcanzar un grado en la carrera de políticas económicas en facultad de la

ley donde se graduó con honores por la realización de su estudio sobre

teoría de utilidad marginal para 1911.

Trabajando en el Instituto de Comercio de Kiev plantea los fundamentos

de la ecuación del valor de la teoría económica que aparecía en el texto

"Su/la teoría del bilancio del consumatore" que estudia el comportamiento

de los consumidores, fue escrito en italiano ya que su trabajo escrito más

importante de dio en Giomaledegli Economista.

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Slusky muere e/10 de Marzo de 1948 en Moscú, URRS.

Es principalmente reconocido por su estudio de las relaciones derivadas

de /a bien conocida Ecuación de Slutski, ampliamente utilizada en /a

Teoría del consumidor, en Microeconomía, para separar el efecto de

sustitución del efecto ingreso en el cambio de consumo total de un bien

que se produce frente a un cambio de precio de éste último, o de un bien

con una relación cruzada de consumo con el bien estudiado, ya sea

sustituto o complementario. La importancia del Método de Slutski en el

estudio de estos casos, radica en el hecho de que es mucho más

aplicable que el Método de Hicks en la práctica, ya que compensa al

consumidor hasta que éste pueda consumir la misma canasta que

consumía antes del cambio de precio, lo que es una medida mucho más

mensurable que la utilizada por Hicks, quien compensa hasta que el

consumidor pueda acceder a la misma utilidad original. Sus principales

aportes se abocaron al ámbito de la Teoría de la Probabilidad, y

particularmente al estudio de los Procesos Estocásticos.

GRAFICO N° 3.18

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GRAFICO N° 3.19

HTCKS

DERIVACIÓN GRÁFICA DE LA CURVA DE DEMANDA COMPENSADA

,_,. 1 1

.. :

:·.1 :~

1 ~-~t.:~·.i d~· ,¡_,~~.:;-,; 1 .. :.!¡!,,::u

!.'' 1-··- -,--.., .. -: . ,: _, . ' 1

1

- ~~,.3ril-~\.\1!"'~~~¡ t:t~k,!.'.'IU~~ .. ,. l .

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\_ • -·~;.'-•:• ::f¡:J .. t r '----------0----------------- ·- -~- . - -¡..

GRAFICO N° 3.20

79

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Una curva de demanda compensada es una curva que relaciona el

consumo de un bien con los cambios en su precio relativo, manteniendo

constante el ingreso real del consumidor. (Gráfico N° 3.20). Existen dos

tipos de curva de demanda compensada:

);> Según Hicks.

> Según Slutsky.

3.3.10 SEGÚN METODO DE HICKS: AUMENTO DEL PRECIO DEL

BIEN X (BIEN NORMAL)

Ante un aumento del precio del bien X la pendiente de la recta

presupuestaria aumenta, por lo cual su demanda se contrae de Xo a X1 y

pasa de la canasta A a la canasta B.

Como X es un bien normal, la disminución en el ingreso real del

consumidor, generada por el aumento en el precio de este bien, va a traer

como consecuencia una disminución de la cantidad demandada, en

consecuencia el efecto ingreso va ser negativo y tanto como el efecto

sustitución. El paso de A a C según Hicks es el efecto sustitución que

varía dentro de la curva de indiferencia inicial U0 • En el gráfico aparece la

curva de demanda compensada de Hicks la cual es menos elástica que la

curva de demanda ordinaria. Los dos efectos varían en el mismo sentido,

el efecto sustitución tiene que ser menor que el efecto total.

3.3.11 SEGÚN METODO SLUTSKY: LA DEMANDA DEL BIEN X CAE

DE Xo AX3

La curva de demanda compensada de Slutsky es menos elástica que la

demanda ordinaria y la de Hicks, ya que el efecto sustitución de Slutsky

es menor que la de Hicks. Esto se debe a que el método Slutsky implica

un incremento compensatorio en el ingreso que es mayor al del método

de Hicks. Dicho en otras palabras le devolvemos al consumidor su

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capacidad de consumir la canasta que demandaba inicialmente. Entonces

la contracción en su demanda por este bien será más pequeña.

Por otro lado, dado que el método de Slutsky implica un efecto sustitución

más pequeño que con el método de Hicks, su efecto ingreso será en

consecuencia más alto. En efecto, al momento de retirar la compensación

monetaria, que es mayor con el método de Slutsky, la caída en la

demanda del bien X será también mayor.

Se debe remarcar que esta compensación de la intensidad de los efectos

ingreso y sustitución, es válida sólo para un aumento en el precio del bien

X. Si en este caso, el precio del bien X disminuye, el efecto ingreso con el

método de Slutsky es más bien menor que con el método de Hicks. Esto

se debe a que al momento de regresar a la curva de indiferencia inicial,

según el método de Hicks, el nuevo precio relativo del bien X, que es más

bajo que antes, lo induce a demandar una mayor cantidad del bien X de la

que había en su canasta inicial. En consecuencia, dado que la

compensación monetaria calculada con el método de Hicks supone un

mayor consumo del bien X del que resulta con el Método de Slutsky, el

valor de esta compensación monetaria será también más alto.

Con estos conceptos previos podemos definir a la Ecuación de Slutsky

como una propiedad matemática que nos permite obtener la demanda

COMPENSADA de un determinado bien a partir de su demanda

ORDINARIA, conociendo los efectos precio e ingreso, así como la

cantidad consumida de equilibrio.

Sea U = f (X ,Y) una función de utilidad "continua" que representa las

preferencias del consumidor, entonces:

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Donde:

p: Precio

X M (p, 1): Demanda Ordinaria o Marshalliana del bien "h"

X H (p, U0): Demanda compensada o Hicksiana del bien "h"

X K (p, 1): Cantidad demandada del bien "h"

1: Ingreso

Demostración:

Tenemos la siguiente relación entre la demanda compensada y la

ordinaria:

X H (p, U0) = X M (p, 1)

Si suponemos que todo el ingreso se destina al consumo tendremos la

siguiente igualdad:

1 =E (p, U0)

Donde:

1: Ingreso del consumidor

E (p, U0): Función de Gasto mínimo manteniendo la utilidad inicial

Entonces:

X H (p, U0) = X M (p, 1)

Si derivamos con respecto a Pk:

dX 11 = d)(M + dXAL * oE(p,U0

)

dpt.: dP.z· dE opf.: (2)

Sabemos que:

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Si derivamos la expresión con respecto a Pk:

Para todo k =1, 2, 3 ...

De (1) sabemos que: éJe =al

Reemplazando (3) en (2) obtenemos nuestra ecuación de Slutsky:

EFECTO TOTAL = E S (EF. SUSTITUCIÓN) + E 1 (EF. INGRESO)

Esta ecuación nos permite trazar la curva de demanda compensada de

un bien cualquiera, conociendo la función de demanda ordinaria, y

tomando como referencia una situación inicial de consumo. En efecto, si

partimos de un nivel de consumo dado del bien "h", para un nivel dado del

vector de precios p y del ingreso 1, y si conocemos la función de demanda

ordinaria X (p,l) h , la ecuación de Slutsky nos permite conocer cuáles

serían los nuevos consumos del bien "h", frente a cambios en los precios

del mismo bien, con un ingreso real constante definido según el método

de Hicks. Para ello, basta con tomar k = h en la ecuación de Slutsky,

calcular las derivadas parciales de X (p, 1) h con respecto a ph y con

respecto a 1, y tomar el valor inicial de Xh. Combinando estos tres datos

de acuerdo con el lado derecho de la ecuación de Slutsky, obtenemos la

tasa de variación de Xh con respecto a ph, con un ingreso real constante.

Si multiplicamos esta tasa de variación por ll ph, obtenemos la variación

en el consumo del bien "h" originada exclusivamente por el efecto precio,

o, lo que es lo mismo, el desplazamiento a lo largo de la curva de

demanda compensada del bien "h". Si tomamos distintas variaciones de

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ph, podemos llegar a obtener todos los puntos de la curva de demanda

compensada del bien "h".

3.3.12 EJERCICIOS

1. Hallar la adquisición optima de bienes por parte de un consumidor

cuya función de utilidad e U = q11 q2s y su ecuación de balance es

2q1 + 4q2 = 100.

2. Hallar la adquisición optima de bienes por parte de un consumidor

cuya función de utilidad es U = qf·5 q2 y su ecuación de balance es

3q1 + 4q2 = 100.

3. En base a la función de utilidad: UT = X0·3 Y0·7

a. Determine las funciones de demanda de los bienes X e Y

b. Compruebe que las funciones de demanda obtenidas son

funciones homogéneas.

4. Un consumidor tiene la función de utilidad u = 10X0·6 Y0·4 , los

precios de los bienes X e Y son: Px = 2 y Py = 4 y el ingreso del

consumidor es M= 10.

a. Determine las cantidades de los bienes X e Y que

demandara el consumidor para maximizar su utilidad

(canasta óptima).

b. Si el precio del bien X disminuye a Px = 1 unidad y luego se

incrementa a Px = 3 unidades determine los cambios que se

producen en la cantidad demandada del bien X.

c. Si el ingreso del consumidor se incrementa en M = 15,

determine el cambio de la cantidad demandada del bien X

manteniendo constante los precios iniciales de los bienes X

e Y.

5. Un consumidor tiene la función de utilidad U= X0·3Y0·7 , su ingreso

es M = 100, y los precios iniciales de los bienes X e Y son: Px = 2

y Py = 4 elabore la curva de la demanda del bien X.

6. Construya las funciones de demanda ordinaria y compensada de

Q1 a partir de la función de utilidad U= 2q1q2 + q2 .

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7. Dada las ecuaciones de utilidad y presupuestos del consumidor:

u = q~12, q2 y 100 = 3q1 + 4q2

a. Los valores q1 y q2 que maximiza la utilidad del consumidor.

b. Los TM0 S q1 fq2 , en el punto de equilibrio.

c. Verificar la condición de segundo orden se cumple en el

punto de equilibrio.

d. Verificar si las curvas de indiferencia generada por la función

de utilidad son convexas al origen.

e. Derivar las funciones de demanda ordinaria para q1 y q2 •

Verificar que son homogéneos de grado cero en precios e

ingresos.

8. La función de utilidad de un consumidor es U ~ q1 q2 y su recta de

presupuesto está dada por la ecuación 1 = P1 q1 + P2q2

Se puede:

a. Derivar la demanda de bienes q1 y q2 las curvas de

demanda MARSHALLIANA.

b. Derivar para el bien q1 la curva de demanda compensadora

de HICKS, para una variación compensatoria de ingreso

cuando P1 = 2 y P2 = 2 e 1 = 100.

c. Derivar para el bien q1 la curva de demanda compensadora

de SLUTSKY, para una variación compensatoria de ingreso

cuando P1 = 2 y P2 = 2 e 1 = 100.

9. Determinar el consumo óptimo de un agente cuya función de 1 1

utilidad es: U = (qv q2) = q~q~

Cuya renta es igual a 50 y con los P1 = 1 y P2 = 3 se supone que

el precio de un bien pasa de 1 a 2(con P2 constante) determinar la

renta suplementaria que se debe dar al consumidor de modo que él

se mantenga en el mismo nivel de utilidad. Evaluar el efecto

sustitución de este caso.

1 O. Supongamos que las hamburguesas (Y) se venden a 1 sol cada

una y las bebidas refrescantes(X) cuesta 0.25 centavos de sol y si

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una persona tiene S/.2.00 para gastar (suponiendo que se gasta

íntegramente los 2 soles) ¿Cuál sería lo óptimo de esta

combinación, dada la función de utilidad U(X, Y)= X0·5Y0·5?

11. Dado tres bienes Y, X, z y si las hamburguesas "Y'' se venden a

un sol cada una y las bebidas refrescantes "X" cuestan 0.25

centavos de sol y la copa de helado cuestan 2 soles cada una y

suponga que la utilidad de los tres bienes (bebidas refrescantes,

hamburguesas y copas de helados)vienen dado por utilidad

U(X, Y,Z) = X0·5Y0·5 (1 + Z)0·5 y si X= 4; Y= 1 y Z =O entonces

hallar:

a. La utilidad marginal de cada bien.

b. Primera condición.

12. Dada la siguiente función de utilidad u= X112y112z112

Y la restr4iccion presupuestaria 120 = 2X + 4Y + 6Z

Se pide hallar:

a. Las cantidades de X, Y, Z

b. La UM0 X, UM0 Y, VM0 Z

UM X UMY VM Z c. La _u_, _u_, _u_ Px Py Pz

ELASTICIDAD PRECIO

1. La lluvia echo a perder la cosecha de fresas. Como resultado, el

precio se eleva de $4 a $6 la cantidad demandad disminuye de 1000

a 600 cajas a la semana. En este rango de precios

a) ¿Cuál es la elasticidad precio de la demanda?

b) Describa la demanda de fresas.

86

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2. la demanda de microprocesadores para computadoras está dada por

CANTIDAD DEMANDADA EN MIILLONES POR AÑO

PRECIO CANTIDAD DEMANDADA

($ POR MICROPROCESADOR) (MILLONES DE

MICROPESADORES POR AÑO)

200 50

250 45

300 40

350 35

400 30

A) Que ocurre al ingreso total si el precio de un microprocesador

disminuye de $ 400 a $ 350?

8) Que le ocurre al ingreso total si el precio de un microprocesador

disminuye de $ 350 a $ 300?

C) A qué precio se encuentra en un punto máximo el ingreso total ¿?

D) Que cantidad se microprocesadores se venderá el precio que se

obtuvo como respuesta a la pregunta anterior?

E) A un precio promedio de $ 350 la demanda de microprocesadores

es elástica o inelástica para contestar esta pregunta utilice la

prueba de ingreso total?

3. Dada la función de demanda Qd: 650- Sp- p2 en donde P = 10.

Hallar la elasticidad precio de la demanda

4. En base a la proyección de la demanda que se presenta en la tabla

2.2 realice lo siguiente :

A) Grafique la curva de la demanda del bien X y calcule los valores

del gasto total para los diferentes precios.

b) Calcule la elasticidad. Precio de la demanda en cada punto e

indique las zonas donde la elasticidad precio es inelástica,

elástica y unitaria.

87

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PUNTO Px($/unidad) Qx(unidad)

A o 60

B 1 so

e 2 40

D 3 30

E 4 20

F S 10

G 6 o

5. Dada la tabla y la curva de demanda del mercado de la tabla 3.2 y la

figura 3- 2 respectivamente , e puede encontrarse para el movimiento

del punto e a punto f , del punto f al e y en el punto medio entre e y f

como sigue :

PUNTO Qx Py($) A soo 7 B 7SO 6 e 12SO S D 2000 4 F 32SO 3 G 47SO 2 H 8000 1

Py{$) 8

, '

6

S

4

3 --e-Seriesl

2

1

o e 2000 LOOO EOOO 8000 :.OOXI

Qy

88

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6. Determine la elasticidad precio de la función de la demanda X= 40-P

7. Determine la elasticidad precio de la demanda de x = 1:0° 8. Determine, la elasticidad para un bien cuya ecuación de demanda.

Esta dada, por

Q = 9- 2P2 . Calcule además el valor de la elasticidad cuando P=1

ELASTICIDAD DE INGRESO

9. En años pasados el ingreso de Alejandro se incrementó de S/.3000 a

S/.5000. Alejandro aumento su consumo de donas de 4 a 8 por mes y

disminuye su consumo de pan blanco de 12 a 6 al mes. Calcule la

elasticidad ingreso de la demanda de Alejandro por i) DONAS 11)

PAN BLANCO.

10. El año pasado, el ingreso de Judith aumento de 10000 a 12000

dólares; Judith aumento su demanda de boletos para conciertos en

un 1 O por ciento y disminuyo su demanda de viajes de autobús en un

5%. Calcule la elasticidad ingreso de la demanda de 1) boletos para

conciertos 11) viajes en autobús de Judith

11. Dado U=Q1.Q2; 84 = 4Q1 +6Q2, suponiendo que el consumidor se

encontraba en equilibro y que su ingreso crece en 25%.

a) ¿Qué clase de bienes son Q1 y Q2 respecto de la variación de su

renta?

b) ¿Cuál es la N1 y N2 para la variación de la renta?

12. Dada la siguiente información: U= Q1213 *Q2; 50= 01 +202

a) determinar las ecuaciones de las curvas de Engels, para ambos

bienes

b) Grafique las dichas curvas

e) Determine las elasticidades de ingreso ( n1 y n2) de ambos bienes

en el punto de equilibrio y que su ingreso crece en 50%.

d) Señale que clase de bienes son.

13. En el estudio sobre la canasta de consumo semanal de las familias se

encontraron los siguientes datos:

89

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Estrato social Nivel de Carne Lentejas

A

B

ingreso medio

1.491 0.32 0.42

2.510 0.41 0.48

4.496 0.74 0.22

5.448 1.01 0.2 ..

Determine la elast1c1dad mgreso de carne y de lenteJas para los 2

estratos sociales.

14. En la siguiente tabla se muestran diferentes cantidades de cortes de

carne que una familia de 4 personas compraría por años a diferentes

niveles de ingreso familiar.

Nivel de A 8 e D E F

ingreso

Ingreso familiar 6000 8000 10000 12000 14000 16000

SI. al años

Cantidad 200 300 350 380 390 350

demandada kg al

años

a) Determine la elasticidad de ingreso de la demanda de esta familia

para cortes de carne entre los niveles sucesivos de su ingreso

familia, indique que tipo de bien es el corte de carne.

b) Elabore la curva de Engels para el corte de carne.

15. DADO Q=400-8P+0.05Y DONDE P= 15 y Y= 12000, determine

a) la elasticidad de ingreso de la demanda

b) el potencial de crecimiento del producto de los ingresos crecen un

5% al año

e) hagan sus comentarios respecto al potencial de crecimiento del

producto

16. Determine la elasticidad ingreso de la función demanda

Xm 1000p-1 .1

90

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ELASTICIDAD CRUZADA

17. Si una disminución del 1 0% en el precio de la carne de res aumenta la

cantidad demandada de la misma en un 15% y disminuye la cantidad

demanda de pollo en un 20%. Calcule la elasticidad cruzada de la

· demanda entre la carne de res y de pollo.

18. Si un aumento del 12% en el precio del jugo disminuye la cantidad

demandada del mismo en un 22% y aumenta la cantidad demandada

del jugo de manzana en 14%, calcule la elasticidad cruzada entre el

jugo de naranja y el jugo de manzana.

19. En un estudio del consumo de las familias se encuentra los siguientes

datos:

Periodo Precio Precio Compras Compras

carne de carne de semanales semanales

vaca cerdo de carne roja carne cerdo

1 0.89 0.6 2.72 2.25

2 0.68 0.6 3.23 1.96

3 0.62 0.71 3.32 1.57

a) Calcular la elasticidad cruzada de la demanda entre la carne de vaca

y la de cerdo con referencia a un cambio en el precio de la carne de

vaca que pasa de 0.89 a 0.68

b) Calcular la elasticidad cruzada de la demanda entre la carne de vaca

y de cerdo con referencia a un cambio en el precio de la carne de

cerdo de 0.6 a O. 71.

20. Dado 01= 100-p1+0.75p2-0.25p3+0.0075y y P1 = 10, P2= 20, P3=

40 y Y = 1 0000 , Determine las diferentes elasticidades cruzadas de

la demanda

21. Dado 01= 50-4P1-3P2+2P3+0.001Y Y P1=5 , P2= 7 P3= 3 Y Y=

11000

a) Utilice las utilidades cruzadas para determinar la relación entre el

artículo 1 y los otros dos artículos

b) Determinar el efecto sobre 01 de un aumento del 10% del precio

para cada uno de los otros artículos, individualmente.

9i

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22. Determine la elasticidad cruzada de X con respecto a Y en la

siguiente función de demanda por X= 40 - Px-Py

23. Determine la elasticidad cruzada de X con respecto a Y en la

siguiente función de demanda

X= Px-l*pyO.S*¡Z

24. Dado el siguiente cuadro

SATISFACTOR Precio Cantidad Precio soles/ Cantidad

soles/ unid. und/mes unid. 2 und/ mes 3

HAMBURGUESAS

(Y) 3 30 2 40

HOTDOGS

(X) 1 15 1 10

MOSTAZA

FRASCO ( Z) 1.5 10 2 9

HOT DOGS

(X) 1 15 2 12

Encuentre la elasticidad cruzada de la demanda entre hotdogs {x) y

hamburguesas ( y) y entre hotdogs (x) y mostaza (Z)

92

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3.4 CAPITULO IV PRODUCCION Y COSTOS

3.4.1 PRODUCCIÓN

En este capítulo se explica cómo los economistas ilustran la relación entre

insumas y productos mediante funciones de producción. Es el primer paso

para demostrar como los costos de los insumas afectan las decisiones de

oferta de las empresas.

a. Funciones de producción

El propósito de cualquier empresa es transformar los insumas en

productos: por ejemplo, Toyota combina el acero, el vidrio, el tiempo de

los trabajadores y las horas de operación de la línea de ensamblaje para

producir automóviles. Dado que los economistas se interesan en las

decisiones que toman las empresas para alcanzar sus metas, han

desarrollado un modelo abstracto de la producción, en el cual la relación

entre insumas y productos se formaliza por una función de producción de

la forma

q = f(K, L, M ... ) (4.1)

Donde q representa la producción de un bien concreto durante un

periodo, K representa la maquinaria (es decir, el capital) empleado

durante el periodo, L representa las horas de trabajo (o mano de obra)

invertidas y M representa las materias primas usadas. La forma de

notación indica la posibilidad de que otras variables afecten el proceso de

producción. La función de producción resume lo que la empresa sabe

respecto a cómo mezclar diversos insumas para fabricar un producto.

b. Función de producción de dos insumos

Aquí simplificamos la función de producción con el supuesto de que la

producción de la empresa depende sólo de dos insumas: capital (K) y

trabajo (L).

Por tanto, nuestra función simplificada de producción ahora es

93

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q = f(K, L) (4.2)

La decisión de centrarnos en el capital y el trabajo es sólo por

conveniencia. La mayor parte de nuestro análisis será válido para dos

insumos cualesquiera que deseemos investigar. Por ejemplo, si queremos

estudiar los efectos que la lluvia y los fertilizantes tienen en la producción

agrícola, podemos usar esos dos insumos en la función de producción y

mantener constantes los demás (cantidad de tierra, horas invertidas de

trabajo, etcétera). En la función de producción que caracteriza al sistema

escolar, podemos analizar la relación que existe entre el "producto" del

sistema (por decir, el rendimiento académico) y los insumos empleados

para fabricar este producto (por ejemplo, profesores, edificios y auxiliares

de la enseñanza). En este caso, por comodidad, usamos el capital y el

trabajo de insumos generales y con frecuencia mostramos estos insumos

en una gráfica bidimensional. Aquí tenemos una clara muestra que la idea

de la función de producción nos ayuda a comprender aspectos

asombrosos del comportamiento común y corriente.

3.4.2 PRODUCTO MARGINAL

La primera pregunta que podríamos formular acerca de la relación entre

insumos y productos es cuánto producto extra podemos producir al sumar

una unidad adicional de un insumo al proceso de producción. Definimos la

productividad física marginal o, simplemente, el producto marginal de un

insumo como la cantidad de producto adicional que obtenemos al emplear

una unidad más de ese insumo, manteniendo constantes todos los demás

insumos. En el caso de nuestros insumos principales, el capital y el

trabajo, el producto marginal del trabajo (PML) es el producto adicional

obtenido al emplear un trabajador más, mientras el nivel de equipo de

capital permanece constante. De igual manera, el producto marginal de

capital (PMK) es el producto adicional obtenido al emplear una máquina

más, mientras la cantidad de trabajadores permanece constante.

94

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Para ejemplificar estas definiciones, consideremos el caso de un agricultor

que contrata a una persona más para recolectar una cosecha, mientras

todos los demás insumas permanecen constantes. El producto extra

fabricado cuando esta persona se suma al equipo de producción es el

producto marginal del insumo trabajado.

4.2.1 Producto marginal decreciente

El producto marginal de un insumo depende de la cantidad que usemos

de este último. Por ejemplo, no podemos sumar trabajadores de manera

indefinida a la cosecha de naranjas (manteniendo constante la cantidad

de árboles, equipo, fertilizante, etcétera) sin que el producto marginal se

deteriore a la larga. La figura 4.1 ilustra esta posibilidad. La sección

superior de la figura muestra la relación entre la producción por semana y

el insumo de trabajo durante esa semana, cuando el nivel del insumo de

capital se mantiene fijo. Al principio, sumar nuevos trabajadores

incrementa la producción sensiblemente, pero estas ganancias

disminuyen a medida que sumamos más trabajo y explotamos en exceso

la cantidad fija de capital. Por tanto, la forma cóncava de la curva del

producto total de la sección a) refleja el principio económico del producto

marginal decreciente.

3.4.3 CURVA DEL PRODUCTO MARGINAL

La interpretación geométrica del concepto del producto marginal es

sencilla, ya que no es otra cosa que la pendiente de la curva del producto

total, dibujada en la sección a) de la figura 4.1. La pendiente decreciente

de la curva muestra el producto marginal decreciente. Para valores altos

del insumo de trabajo, la curva entera es prácticamente plana; es decir,

añadir más trabajo sólo aumenta un poco la producción. La sección b) de

la figura 4.1 ilustra esta pendiente mediante el producto marginal de la

curva de trabajo (PML). Al principio, el PML es alto porque sumar más

trabajo da por resultado un incremento considerable en la producción. No

obstante, a medida que el insumo de trabajo aumenta, el PML disminuye.

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De hecho, en L *, el insumo de trabajo adicional no incrementa el producto

total.

FIGURA 4.1

Relación entre el producto y el insumo de trabajo, manteniendo

constantes todos los demás insumas.

f.roducto j por semana

Producto total

L'" Insumo de tr~bajo por semana

a} Pre~ucte tota.l

L ~ huumo de trabajo por semana

ib} Producto ma'rginal

La curva de la sección a). En este caso, PML disminuye a medida que el

insumo de trabajo aumenta. PML llega a cero en L *

3.4.4 PRODUCTO MEDIO

Cuando las personas hablan de la productividad de los trabajadores por lo

normal no tienen en mente la idea de producto marginal en la que piensa

el economista. Por el contrario, la gente suele pensar en términos de

"producto por trabajador''. Como casi todos los análisis económicos

supones cuestiones de sumar o restar cantidades pequeñas de un insumo

en una situación de producción determinada, la idea del producto

marginal es, claramente, el concepto más importante. Las cifras del

producto por trabajador (es decir, el "producto medio") pueden ser

engañosas si no reflejan con precisión estas ideas de la marginalidad.

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3.4.5 MAPAS DE ISOCUANTAS

Para representar una función de producción entera de dos dimensiones,

es necesario examinar su mapa de isocuantas. De nueva cuenta

podemos utilizar una función de producción con la forma q = f (K, L),

usando el capital y el trabajo como ejemplos prácticos de dos insumos

cualesquiera que nos interesen. Para mostrar las diversas combinaciones

de capital y trabajo que podemos emplear para producir un nivel concreto

de producto, utilizamos una isocuanta (del griego iso, que quiere decir

"igual"). Por ejemplo, todas las combinaciones de K y L que queden en la

curva marcada q = 1 O en la figura 4.2 son capaces de producir 1 O

unidades de producto por periodo. Esta sola isocuanta registra numerosas

formas alternas que existen para elaborar 1 O unidades de producto. El

punto A representa una combinación. Una empresa podría utilizar LA y I<A para elaborar 1 O unidades de producto. Por otra parte, la empresa podría

optar por usar relativamente menos capital y más trabajo y, por tanto,

escoger un punto como B. La isocuanta demuestra que una empresa

puede elaborar 1 O unidades de producto de muchas maneras distintas, de

igual manera que las curvas de indiferencia de la parte 2 muestran que

muchas canastas diferentes de bienes generan la misma utilidad.

FIGURA4.2

Mapa de lsocuantas

Cap,it~l ,por

semsnai

o

-:;r 1

1

-+--BT 1 1

le

q=30

q= .20

q= 10

Trabajo por sernar.a

97

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Las lsocuantas registran las diversas combinaciones de insumas que se

pueden usar para producir una determinada cantidad de producción. La

pendiente de estas curvas muestra la tasa a la que es posible sustituir L

por K, manteniendo la producción constante. La parte negativa de esta

pendiente se conoce como la tasa (marginal) de sustitución técnica

(TMST). En la figura la TMST es positiva y decreciente ante el incremento

de insumas de trabajo.

3.4.6 TASA MARGINAL DE SUSTITUCIÓN TÉCNICA

La pendiente de una isocuanta muestra cómo un insumo puede

intercambiarse por otro, manteniendo la producción constante. El examen

de esta pendiente produce cierta información acerca de las posibilidades

técnicas de sustituir trabajo por capital, tema que suele ser de suma

importancia para las empresas. Decimos que la pendiente de una

lsocuantas (o, más precisamente, su negativo) es la tasa marginal de

sustitución técnica (TMST) de trabajo por capital. En específico, la TMST

se define como la cantidad en que se puede reducir el insumo de capital,

manteniendo constante la cantidad producida, cuando se usa una unidad

más del insumo de trabajo. Matemáticamente:

Tasa de sustitución técnica (de trabajo por capital)= TMST (deL por K)

= - (Pendiente de la lsocuantas) = - Cambios en el insumo del capital (4.3) Cambios en el insumo del trabajo

Donde todos estos cambios se refieren a una situación en la cual la

producción (q) se mantiene constante. El valor particular de esta tasa de

cambio dependerá no sólo del nivel de producción, sino también de las

cantidades de capital y trabajo empleadas.

3.4.7 LA TMST Y LOS PRODUCTOS MARGINALES

Podemos utilizar el concepto de la TMST para analizar la forma probable

del mapa de lsocuantas de una empresa. A todas luces, es evidente que

la TMST debe ser positiva; es decir, cada lsocuantas debe tener una

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pendiente negativa. Si aumenta la cantidad de trabajo que emplea la

empresa, ésta debe poder reducir el insumo de capital y, no obstante,

mantener su producción constante. Debido al supuesto de que el trabajo

tiene un producto marginal positivo, la empresa debe ser capaz de

producir con menos capital cuando emplea más trabajo. Si el incremento

del trabajo requiriera que la empresa usara más capital, ellos implicarían

que el producto marginal del trabajo es negativo y ninguna empresa

estaría dispuesta a pagar por un insumo que tiene un efecto negativo en

la producción.

Para demostrar este resultado de manera más formal, cabe señalar que la

TMST es precisamente igual a la razón del producto marginal del trabajo

al producto marginal del capital. Es decir:

TMST (de L por K) = ==~ (4.4)

a. TMST decreciente

Las lsocuantas de la figura 4.2 se trazaron no sólo con pendientes

negativas (como debe ser), sino también como curvas convexas. La

TMST es decreciente a lo largo de cualquiera de las curvas. Cuando la

razón de K aL es considerable, la TMST es una cifra positiva grande, lo

cual indica que es posible renunciar a un monto importante de capital si

se emplea una unidad más de trabajo. Por otra parte, cuando ya se usa

mucho trabajo, la TMST es baja, lo que significa que sólo se puede

intercambiar una cantidad pequeña de capital por una unidad adicional de

trabajo para mantener la producción. Se entiende, por intuición, que esta

forma resulta razonable, es decir, cuanto más trabajo se emplee (en

relación con el capital), tanto menos se podrá usar el trabajo para

reemplazar al capital en la producción. Una TMST decreciente muestra

que se puede llegar demasiado lejos con el uso de un insumo en

particular. Las empresas no suelen usar "sólo trabajo" ni "sólo máquinas"

para producir un nivel dado de producción. Normalmente optan por una

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mezcla más equilibrada de insumos que use al menos un poco de cada

insumo.

3.4.8 SUSTITUCIÓN DE INSUMOS

Otra característica importante de una función de producción es la

"facilidad" con que podemos sustituir capital por trabajo o, en términos

más generales, cómo se puede sustituir un insumo por otro. Esta

característica depende, sobre todo, de la forma de una isocuanta. Hasta

el momento hemos supuesto que podemos generar un nivel de

producción determinado con una variedad de mezclas distintas de

insumos; es decir, hemos supuesto que las empresas pueden sustituir

capital por trabajo y mantener la producción constante. Por supuesto, el

grado de facilidad para realizar esta sustitución varía. En algunos casos

podemos hacer la sustitución fácil y rápidamente ante las circunstancias

cambiantes de la economía. Por ejemplo, los propietarios de minas

automatizaron sus actividades con relativa facilidad en respuesta a los

salarios crecientes de los mineros. En otros casos, las empresas podrían

no tener muchas opciones para decidir la combinación de insumos que

deben usar.

a. Función de producción de proporciones fijas

La figura 4.3 ilustra un caso en el que no existe posibilidad de hacer

sustituciones. Se trata de un caso muy distinto de los que hemos visto

hasta ahora. En éste las lsocuantas tienen forma de L, lo que indica que

debemos emplear una proporción absolutamente fija de máquinas y

trabajo. Cada máquina tiene un complemento fijo de trabajadores que no

puede variar. Por ejemplo, si K1 máquinas están en uso, se requieren L1

trabajadores para generar el nivel de producción q1. Si se emplea una

cantidad de trabajadores mayor que L1, la producción no aumentará con

K1 máquinas. Esto se demuestra por el hecho de que la lsocuantas q1 es

horizontal después del punto k1, L1. En otras palabras, la productividad

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marginal del trabajo es cero más allá de L1. Por otra parte, si

empleáramos menos trabajadores, tendríamos un exceso de máquinas.

La función de producción que ilustra el mapa de isocuantas de la figura

4.3 se conoce como función de producción de proporciones fijas. Los dos

insumos se emplean en su totalidad sólo cuando se elige una

combinación de K y L situada a lo largo del rayo A, que pasa por los

vértices de las isocuantas. De lo contrario, tendremos un exceso de un

insumo, en el sentido de que es posible reducirlo sin disminuir la

producción. Si una empresa que tiene esta función de producción quiere

expandirse, tendrá que incrementar todos los insumos de manera

simultánea para que ninguno de ellos sea redundante. La función de

producción de proporciones fijas tiene toda una gama de aplicaciones en

el estudio de las técnicas de producción del mundo real. Muchas

máquinas requieren un complemento fijo de trabajadores, pues otra

cantidad mayor sería redundante. Por ejemplo, piense en la combinación

de capital y trabajo requerida para podar el césped. La podadoras

requiere a una persona que la opere y un trabajador requiere una

podadora para producir. Sólo será posible expandir la producción (es

decir, podar más césped al mismo tiempo) si se suman al proceso

productivo capital y trabajo en proporciones fijas. Muchas funciones de

producción son de este tipo, y el modelo de proporciones fijas es

adecuado en muchos sentidos para planear la producción.

101

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FIGURA4.3

Mapa de isocuantas con proporciones fijas

CatJital por sema:1a

K:

o

q:

l: l¡ Trabajo pN semana

El mapa de isocuantas que se muestra aquí no ofrece posibilidad alguna

de sustitución. Es necesario usar el capital y el trabajo en proporciones

fijas para que ninguno de los dos sea redundante. Por ejemplo, si

tenemos K1 máquinas disponibles, debemos usar L, unidades de trabajo.

Si usamos L2 unidades de trabajo, tendremos un exceso del mismo, pues

no es posible producir más que q1 con la cantidad dada de máquinas. Por

otra parte, si contratáramos Lo trabajadores, tendríamos un exceso de

máquinas equivalente a K, - K0.

3.4.9 CAMBIOS EN LA TECNOLOGÍA

Una función de producción refleja el conocimiento técnico de las

empresas respecto a cómo usar los insumos para fabricar productos.

Cuando las empresas aprenden nuevas formas de operar, la función de

producción cambia. Este tipo de avance tecnológico es constante a

medida que las máquinas viejas y obsoletas se sustituyen por otras más

eficientes que representan las técnicas más avanzadas. Los trabajadores

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también forman parte de este progreso tecnológico en la medida que

adquieren una mejor educación y aprendan habilidades especiales para

desempeñar su trabajo. Por ejemplo, hoy la producción de acero es

mucho más eficiente que en el siglo XIX, tanto porque los altos hornos y

los talleres de laminación son mejores, como porque los trabajadores

están mejor preparados para usar estas instalaciones.

El concepto de la función de producción y su mapa correspondiente de

isocuantas son herramientas importantes para entender el efecto del

cambio tecnológico. Formalmente, el progreso técnico representa un

cambio en la función de producción, como el que ilustra la figura 4.4. En

esta figura, la isocuanta q0 resume el estado inicial del conocimiento

técnico. Ese nivel de producción puede generarse empleando Ko. Lo, o

una cantidad cualquiera de combinaciones de insumas. Con el

descubrimiento de técnicas de producción nuevas, la isocuantas q0 se

desplaza hacia el origen y ahora es posible producir el mismo nivel de

producción empleando cantidades menores de insumos. El progreso

técnico representa un ahorro real de insumos y una reducción en los

costos de producción.

a. Progreso técnico o sustitución de insumos

Podemos utilizar la figura 4.4 para mostrar una distinción importante entre

el verdadero avance tecnológico y la simple sustitución de capital y

trabajo. Con el progreso técnico, la empresa puede seguir utilizando Ko. pero producirá qo con menos trabajo (L1). El producto por unidad del

insumo de trabajo aumenta de qo/Lo a qo/L1. Incluso sin mejoras técnicas,

la empresa podría haber conseguido este incremento si hubiera optado

por usar K1 unidades de capital. Esta sustitución de trabajo por capital

también habría ocasionado que la productividad media del trabajo

aumentara de qJLo a qoll1. Sin embargo, el aumento no significaría una

mejora real en la forma de producir los bienes. Cuando estudiamos los

datos de productividad, sobre todo los datos relativos al producto por

103

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trabajador, debemos tener cuidado de que los cambios que observamos

representen verdaderas mejoras técnicas y no una sustitución de trabajo

por capital.

Cambio tecnológico

Capital par semat1a

FIGURA4.4

\,

K:~----~,----------e '..,¡o.~

··.,.,__ A ... ,

o !.: !.:

... q':

Trabajo por semana

El progreso técnico desplaza la isocuanta q0 a q' o. Antes se requería Ko. Lo para producir q0, pero ahora, con la misma cantidad de capital, sólo se

requieren L1 unidades de trabajo. Este resultado contrasta con la

sustitución de capital y trabajo, en la cual el insumo de trabajo requerido

para producir q0 también disminuye a L, y se usa más capital (K1).

b. Productividad multifactorial

Para medir el cambio tecnológico correctamente se requiere, por tanto,

prestar atención a todos los insumos que intervienen en la función de

producción. Como la figura 4.4 deja en claro, para esto es necesario

conocer la forma de la función de producción. Aplicando este

conocimiento, a continuación se indica cómo proceder. Suponga que

conocemos cuánto capital y trabajo se empleó una empresa, por decir, en

2005 y 2010. Denotaremos estos insumos con K05, L05

, K10, L10

, y sea fla

104

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función de producción de 2005. Ahora bien, el cambio en la producción

que habría pronosticado esta función de producción es

(4.5)

Si el cambio real en la producción entre 2005 y 201 O está dado por ~qreal =

q10- q05

, ahora podemos definir el cambio de productividad multifactorial

como sigue:

Cambio tecnológico = ~qreal- ~qpronosticada (4.6)

Por ejemplo, suponga que la producción real aumentó de 1 00 en 2005 a

120 en 201 O, pero que usando los niveles reales de insumos habríamos

pronosticado aumento de 1 00 a sólo 11 O. Entonces, diríamos que la

ganancia en productividad multifactorial debe haber ascendido a 1 O

unidades adicionales de producción. Expresando esto en términos

porcentuales anuales, las cifras indicarían que la productividad

multifactorial aumentó a una tasa de casi 2% al año durante este periodo.

En los últimos años, los organismos gubernamentales de estadísticas han

hecho avances notables en la medición de esta productividad

"multifactorial", sobre todo porque ahora miden mejor los insumos de

capital en la producción. Los resultados demuestran que la distinción

entre la productividad del trabajo y la productividad multifactorial pueden

ser muy importantes. Por ejemplo, entre 1992 y 2000, la producción por

hora de la industria manufacturera estadounidense aumentó a la

sorprendente tasa de más de 4% anual, mientras que las estimaciones de

la productividad multifactorial sitúan la ganancia en menos de 2% anual.

Se han descubierto diferencias parecidas en la mayoría de las economías

desarrolladas.

3.4.1 O UN EJEMPLO NUMÉRICO DE PRODUCCIÓN

El análisis de un ejemplo numérico nos ayudará a entender con más

claridad la esencia de las funciones de producción. Si bien salta a la vista

105

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que este ejemplo no es real (aunque esperamos que sea entretenido), sí

refleja la forma de estudiar la producción en el mundo real.

a. La función de producción

Suponga que estudiamos con detalle el proceso de producción empleado

en una cadena de establecimientos de comida rápida llamado Hamburger

Heaven (HH). La función de producción para cada establecimiento de la

cadena es

Hamburguesas por hora = q = 1 0.../l:fE (4.7)

Donde K representa la cantidad de parrillas empleadas y L la cantidad de

trabajadores empleados durante una hora de producción. Un aspecto de

esta función es que exhibe rendimientos constantes a escala. La tabla 4.1

muestra el hecho mediante el examen de los niveles de K y L, que van de

1 a 1 O. Como las parrillas y los trabajadores aumentan a la par, la

producción de hamburguesas por hora aumenta de manera proporcional.

Para incrementar la cantidad de hamburguesas que sirve la empresa, HH

simplemente debe duplicar la tecnología de su cocina una y otra vez.

TABLA4.1

La producción de hamburguesas exhibe rendimientos constantes a

escala.

PARRILLAS (K) TRABAJADORES (L) HAMBURGUESAS POR HORA

1 1 10 2 2 20 3 3 30 4 4 40 S S so 6 6 60 7 7 70 8 8 80 9 9 90 10 10 100

Fuente: Elaboración Propia

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b. Productividad promedio y marginal

Para demostrar la productividad del trabajo de HH, debemos mantener

constante el capital y variar sólo el trabajo. Suponga que HH tiene cuatro

parrillas (Ks4, una cifra particularmente fácil para sacar la raíz cuadrada).

En este caso

q = 1 Ov' 4xL = 20...[[ (4.8)

y esto proporciona una relación simple entre la producción y el insumo de

trabajo. La tabla 4.2 muestra esta relación. Observe dos cosas en esta

tabla. En primer término, la producción por trabajador disminuye a medida

que se emplean más parrilleros. Como K es fija, esto ocurre porque los

parrilleros se estorban unos a otros, porque cada vez estás más

hacinados alrededor de las cuatro parrillas. En segundo lugar observe que

la productividad de cada trabajador adicional contratado también

disminuye. Contratar a más trabajadores reduce la producción por

trabajador debido a la productividad marginal decreciente que deriva de la

cantidad fija de parrillas. A pesar de que la producción de HH muestra

rendimientos constantes a escala cuando K y L cambian al mismo tiempo,

mantener un insumo constante produce la esperada disminución en la

productividad marginal y en el promedio.

TABLA4.2

Producción total, productividad promedio y productividad marginal

con cuatro parrillas

HAMBURGUESAS POR 0/L PML

PARRILLAS (K) TRABAJADORES (L) HORA(Q)

4 1 20 20 4 2 28.3 12.1 8.3 4 3 34.6 11.5 6.3 4 4 40 10 5.4 4 S 44.7 8.9 4.7 4 6 49 8.2 4.3 4 7 52.9 7.6 3.9 4 8 56.6 7.1 3.7 4 9 60 6.7 3.4 4 10 63.2 6.3 3.2

Fuente: Elaboración Propia

107

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c. El mapa de isocuantas

La tecnología global de producción de HH se ilustra mejor con su mapa

de isocuantas. En este caso mostramos cómo obtener una isocuanta,

pero cualesquiera otras que se deseen se pueden obtener calculándolas

exactamente de la misma manera. Suponga que HH quiere producir 40

hamburguesas por hora. Su función de producción será

q = 40 hamburguesas por hora = 1 OO{l(L (4.9)

16 = K.L (4.10)

La tabla 4.3 muestra algunas de las combinaciones de K, L que satisfacen

esta ecuación. Por supuesto, hay muchas maneras de producir 40

hamburguesas, que van desde usar muchas parrillas con trabajadores

que corren entre ellos hasta emplear muchos trabajadores reunidos en

torno a algunas parrillas. Todas las combinaciones posibles se reflejan en

la isocuanta "q=40" de la figura 4.5. Otras isocuantas tendrían

exactamente la misma forma, lo que demuestra que HH tiene muchas

posibilidades de sustitución en las maneras que elige para elaborar sus

deliciosas hamburguesas.

TABLA4.3

Construcción de la isocuanta q = 40

HAMBURGUESAS POR HORA (Q)

40 40 40 40 40 40 40 40 40 40

Fuente: Elaboración Propia

PARRILLAS (K)

16 8

5.3 4 3.2 2.7 2.3 2 1.8 1.6

TRABAJADORES (L)

1

2

3 4 S

6

7

8 9 10

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FIGURA4.5

Proceso técnico en la producción de las hamburguesas

Parrillas {K}

4

V q = 40 des;,ués del inveato r-- ,

1 1 1 1 1 q=40

1 4 10 Trabajadores {l}

La isocuanta q = 40 proviene de manera directa de la tabla 4.3. El

progreso técnico provoca que la isocuanta se desplace hacia dentro.

Antes se requerían cuatro trabajadores con cuatro parrillas para producir

40 hamburguesas por hora. Con el invento, sólo se necesita que un

trabajador atienda las cuatro parrillas para alcanzar la misma producción.

d. Tasa de sustitución técnica (TMST)

La TMST (de L por K) a lo largo de la isocuanta q = 40 también puede

leerse directamente de la tabla 4.3. Por ejemplo, al pasar de 3 a 4

trabajadores, HH puede reducir sus necesidades de parrillas de 5.3 a 4.0.

Por tanto, la TMST en este caso está dada por

TMST = _ Cambi.o en K = -(4-5.3) = ~ = 1_3 Cambto en L ( 4-3) 1

(4.11)

Está pendiente indica a la empresa que puede reducir el uso de parrillas

en 1.3 si contrata a otro trabajador y podría utilizar tal información en sus

decisiones de contratación. Sin embargo, el cálculo es muy distinto si la

empresa ya contrata muchos trabajadores para producir sus 40

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hamburguesas. Por ejemplo, con ocho trabajadores, la contratación del

noveno permite a esta empresa reducir el uso de las parrillas en sólo 0.2.

Se trata de una decisión que la empresa tomaría sólo si las parrillas

fueran mucho menos costosas que los trabajadores.

3.4.11 CONCEPTO DE COSTOS

Si platicamos con alguien que tenga o maneje un negocio, la palabra

costos no tardara en salir a colación. la gente de negocios se preocupa

por medir los costos, controlar los costos y sobre todo reducir los costos.

Estos no es sorprendente: los dueños quieren que sus empresas

obtengan el máximo posible de utilidades, y los costos deben restarse a

los ingresos de la empresa para determinar las utilidades. Aquí nos

concentraremos únicamente en los costos de producción: como ven los

costos los economistas, como se miden los costos y como cambian los

costos cuando la empresa ajusta su nivel de producción.

Por ejemplo, los economistas siempre ven los costos como costos de

oportunidad: lo que debemos sacrificar para hacer algo. Este concepto

también es válido para las empresas:

El costo total, para una empresa, de generar un nivel dado de producción

es el costo de oportunidad de los dueños: todo lo que deben sacrificar

para generar esa cantidad de productos.

Esta idea, de que el costo de producción es un costo de oportunidad, es

el corazón de la perspectiva de los economistas hacia los costos y nos

ayuda a entender cuáles costos son importantes, y cuáles no, al tomar

decisiones de negocios.

3.4.12 COSTOS EXPLÍCITOS E IMPLÍCITOS

Al hablar del costo de oportunidad de la educación, vimos que hay dos

tipos de costos: explícitos e implícitos. la misma distinción es válida para

los costos de una empresa de negocios.

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Imaginemos una persona que está pensando abrir un restaurante en un

local que ya es de su propiedad. No tendría que pagar alquiler, así que no

hay un pago explicito por ese concepto. ¿Quiere decir eso que está

usando gratis el local?

Para un contador, que se concentra en los pagos monetarios reales, la

respuesta es sí. En cambio, para un economista, que se fija en el costo de

oportunidad, la persona estará sacrificando la oportunidad de alquilarlo a

alguien más. Este alquiler renunciado es un costo implícito, y no es menos

un costo de producción que el alquiler quien se pagaría por un local

alquilado a otra persona, en ambos casos, algo se sacrifica para generar

la producción

Supongamos ahora que, en vez de pedir prestado dinero para comprar

hornos, vajillas, mesas, sillas y un inventario inicial de víveres para el

restaurante, la persona usa su propio dinero. Así, no tendrá depositado en

una cuenta bancaria, préstamo ni pagar intereses. Sin embargo, ese

dinero podría haberse depositado en una cuenta bancaria, prestarse a

otra persona o invertirse en otra cosa. Con esas opciones, el dinero

podría generar ingresos. Los economistas miden el costo de oportunidad

de los fondos que se invierten en un negocio como los ingresos que

podrían obtenerse invirtiendo el dinero en otra cosa. Este ingreso por

inversión renunciado es un costo implícito del negocio.

Por último, supongamos que la persona decide manejar personalmente el

restaurante. ¿Se ha eludido así el costo de contratar un gerente? En

realidad no, porque se incurre en un costo de oportunidad: la persona

podría hacer otra cosa con su tiempo. Medimos el valor del tiempo como

el ingreso que la persona podría obtener si dedicara su mano de obra a la

siguiente mejor actividad lucrativa. Este ingreso por mano de obra

renunciado, el salario que podría ganar en otro lugar, es un costo implícito

del negocio, y por tanto es parte de su costo de oportunidad.

111

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3.4.13 COSTOS A CORTO PLAZO

Los gerentes deben contestar preguntas acerca de los costos a diversos

plazos. Una pregunta podría ser, "¿Cuánto nos costara generar un nivel

dado de producción dentro de 3 años y subsecuentemente?". En esta

sección, exploraremos la forma como los gerentes ven los costos en un

plazo durante el cual por lo menos uno de los insumos de la empresa es

fijo. Es decir, examinaremos los costos con un horizonte de planificación a

corto plazo.

Recordaremos que, por más producción que se genere, la cantidad de un

insumo fijo no puede cambiar. Los demás insumos pueden variarse al

cambiar la producción. Dado que la empresa tiene estos dos tipos de

insumos a corto plazo, también enfrenta dos tipos distintos de costos.

Los costos de los insumos fijos de una empresa se llaman costos fijos. Al

igual que los insumos fijos mismos, los costos fijos no cambian al cambiar

el nivel de producción. Por lo regular, tratamos al alquiler y los intereses

como costos fijos, porque genera más o menos producción a corto plazo

no hará que ninguno de estos costos cambie.

Los costos de obtener los insumos variables de una empresa son sus

costos variables. Estos costos, igual el consumo de los insumos variables

mismos, aumentan al aumentar la producción. Casi todas las empresas

tratan tos salarios de los trabajadores a destajo y los costos de las

materias primas como costos variables, porque las cantidades tanto de

mano de obra como de materias primas generalmente se pueden ajustar

con relativa rapidez.

112

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TABLA4.4

Costos Explícitos e Implícitos

COSTOS EXPLICITO$ COSTOS IMPLICITOS

Alquiler pagado Costos de oportunidad de:

terreno y construcción del dueño(alquiler

renunciado)

Interés sobre préstamo Dinero del dueño( interés de inversión

renunciado)

Sueldos de gerentes Tiempo del dueño(ingreso por trabajo

renunciado)

Salarios de obreros a destajo

Costos de materias primas

Fuente: Elaboración Propia

3.4.14 MEDICIÓN DE LOS COSTOS A CORTO PLAZO

TABLA4.5

Producción a corto plazo en lavacoches como nuevo

Cantidad Cantidad Producto total

de capital de mano de obra (coches lavados por día)

1 o o 1 1 30 1 2 90 1 3 130

1 4 161 1 S 184 1 6 196

Fuente: Elaboración Propia

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TABLA4.6

Costos a corto plazo de lavacoches como nuevo

Costos de mano de obra = $60 por día Costos de capital = $75 por dfa

Producción(por capital

mano de CFT CVT CT CM CFM CVM CTM

dia)

o

30

90

130

161

184

196

obra

1 o $75 $0 $75

$2.00

1 1 $75 $60 $135 $2.50 $2.00 $4.50

$1.00

1 2 $75 $120 $195 $0.83 $1.33 $2.17

$1.50

1 3 $75 $180 $255 $0.58 $1.38 $1.96

$1.94

1 4 $75 $240 $315 $0.48 $1.49 $1.96

$2.61

1 S $75 $300 $375 $0.44 $1.63 $2.04

$5.00

1 6 $75 $360 $435 $0.41 $1.84 $2.22

Fuente: Elaboración Propia

En la tabla 4.6, volvemos a nuestra empresa imaginaria, lavacoches como

nuevo, y preguntamos: ¿Qué sucede con los costos al cambiar la

producción a corto plazo? La primera de las tres columnas de la tabla de

la relación entre insumas y producción, la función de producción, igual

que en la tabla 1. Sin embargo, hay una pequeña diferencia: en la tabla

4.6, hemos invertido el orden de las columnas, poniendo primero la

producción total. Estamos alterando un poco nuestra perspectiva: ahora

queremos observar cómo un cambio en la cantidad de productos hace

que cambia los insumas y por ende los costos de la empresa.

Además de la función de producción de como nuevo, necesitamos

conocer una cosa más para poder analizar sus costos: los que debe

pagar por sus insumas. En la tabla 4.6, el precio de la mano de obra se

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fija en $60 por trabajador por día, y el precio de cada línea automatizada

para lavar coches, en $75 por día.

¿Cómo cambian los costos a corto plazo de como nuevo al cambiar su

producción? Hay un número sorprendente grande de formas de contestar

esta pregunta, que se ilustran en las columnas restantes de la tabla 4.6.

3.4.15 COSTOS TOTALES:

Las columnas 4, 5 y 6 de la tabla muestran tres tipos de costos totales.

En la columna 4, tenemos el costo fijo total (CFT) de como nuevo: el costo

de todos los insumos que están fijos a corto plazo. Al igual que la cantidad

de insumos fijos mismos, los costos fijos no cambian sea cual sea el nivel

de producción.

En el caso de lavacoches como nuevo, el costo diario de alquilar o poseer

una línea autorizada es de $75, así que el costo fijo total es $75. Si

bajamos por la columna, veremos que este costo al ser fijo no cambia, por

más coches que le laven en un día.

La columna 5 muestra el costo variable total (CVT): el costo de todos los

insumos variables. En el caso de como nuevo, la mano de obra es el

único insumo variable.

Al aumentar la producción, se requerirá más mano de obra, así que el

CVT aumentara. Por ejemplo, lavar 90 coches al día requiere dos

trabajadores, y a cada uno se le debe pagar $60 al día así que el CVT es

2x$60 = $120. En cambio, lavar 130 coches requiere tres trabajadores,

así que el CVT sube a 3x$60 = $180.

Por último, la columna 6 muestra que

El costo total (CT) es la suma de todos los costos fijos y variables:

CT= CFT+ CVT

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FIGURA4.6

a. Costos medios:

Si bien los costos totales son importantes, a veces resulta más útil vigilar

los costos por unidad de producción de la empresa, que denominamos

costo medio. Hay tres tipos de costos medios, que se obtienen de los

conceptos de costo total que acabamos de ver. (Figura 4.6)

El costo fijo medio (CFM) de la empresa es su costo fijo total dividido

entre la cantidad (Q) de producción:

CFM = (CFT) 1 (Q)

Sea cual sea el tipo de producción y el tipo de empresa, el CFM siempre

baja al aumentar la producción. ¿Por qué? Porque el CFT es constante,

así que un aumento en Q debe hacer que la razón CFT/Q disminuya. Los

gerentes de negocios suelen referirse a esta baja en el CFM como

"reparto de los cotos fijos" entre más producción. Por ejemplo, un

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restaurante tiene costos fijos por su local, mobiliario y equipos de cocina.

Cuantas más comidas sirva, menor será su costo fijo por comida.

¿El CFM baja con la producción en lavacoches como nuevo? Veamos la

columna 8 de la tabla 2. Cuando la producción es de 30 unidades, el CFM

es $75/30 = $2.50. En cambio, con 90 unidades de producción, el CFM

baja a $75/90 = $0.83. Y el CFM sigue disminuyendo a medida que

bajamos por la columna. Cuanto más se produce, menos es el costo fijo

por unidad de producción.

El costo variable medio (CVM) es el costo de los insumos variables por

unidad de producción:

CVM = (CVT) 1 (Q)

El costo variable medio se, muestra en la columna 9 de la tabla 4.6. Por

ejemplo, con 30 unidades de producción, CVT = $60, así que CVM = CVT/Q = $60/30 = $2.00.

¿Qué sucede con el CVM al aumentar la producción? Las matemáticas

por si solas no pueden decírnoslo. Por un lado, un aumento en Q hace

que crezca el denominador de la fracción CVT/Q. por otra parte, el CVT

aumenta, asi que el numerador de que aumente más porcentualmente,

CVT o Q. No obstante, si examinamos la columna del CVM en la tabla 2,

vemos un patrón; las cifras de CVM primero disminuyen y luego

aumentan. Los economistas piensan que este patrón de costo variable

medio primero decreciente y luego creciente es típico de muchas

empresas. Este patrón hace que la curva de CVM tenga forma de U.

El costo total medio (CTM) es el costo total por unidad de producción:

CTM = (Cn 1 (Q)

Los valores de CTM se dan en la columna 1 O de la tabla 2. Por ejemplo,

con 90 unidades de producción, CT = $195, así que CTM = CT 1 Q = $195

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1 90 = $2.17. Al aumentar la producción, el CTM, al igual que el CVM,

puede aumentar o disminuir, ya que aumentan tanto el numerador como

el denominador de la fracción CT 1 Q. No obstante, lo usual es que el

CTM, al igual que el CVM, primero baje y después suba, así que la curva

de CTM también tiene forma de U. Sin embargo (como se aprecia en el

gráfico), no es idéntica a la curva de CVM. En cada nivel de producción, la

distancia vertical entre las dos curvas es igual al costo fijo medio (CFM).

Puesto que el CFM disminuye al aumentar la producción, la curva de CTM

y la de CVM deberán acercarse cada vez más al movernos hacia la

derecha.

b. El costo marginal

Los costos totales y medios que hemos considerado hasta ahora nos dan

el costo para la empresa con un nivel dado de producción. Sin embargo,

en muchos casos nos interesa más como cambia el costo cuando cambia

la producción. Esta información nos la proporciona otro concepto de

costos:

El costo marginal (CM) es el cambio en el costo total (ACT) dividido entre

el cambio en la producción (AQ):

CM = (ACT) 1 (AQ)

Nos dice cuanto aumenta el costo por unidad de aumento en la

producción.

En el caso de lavacoches como nuevo, el costo marginal se da en la

columna 7 de la tabla 4.6 y se grafica en la figura del grafico mostrado.

Puesto que el costo marginal nos dice que sucede con el costo total

cuando la producción cambia, las cifras de la tabla 4.6 se han colocado

entre un nivel de producción y otro. Por ejemplo, cuando la producción

aumenta de O a 30, el costo total aumenta de $75 a $135. Con este cabio

en la producción, tenemos ACT = $135 - $75 = $60, mientras que AQ =

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30, así que CM = $60/30 = $2.00. Este valor se coloca entre los niveles de

producción de O y 30 en la tabla 4.6.

c. Explicación de la forma de la curva de costo marginal

En el gráfico de curvas se representa de manera gráfica el costo marginal.

Al igual que en la tabla, cada valor de costo marginal se grafica entre dos

niveles de producción. Por ejemplo, el costo marginal de aumentar la

producción de O a 30, $2, se grafica en el nivel de producción 15(a medio

camino entre O y 30). Así mismo, al pasar de 30 a 90 unidades de

producción, el CM se grafica a medio camino entre 30 y 90. ) Por ahora,

haremos caso omiso de los otros puntos negros.)

La curva de costo marginal tiene una importante relación con la curva de

costo total. Como se aprecia en la figura de costo total.

FIGURA 4.7: DE COSTO TOTAL

-..... - ... - . .

, , ,, ,

,, , ...

/ CFT

_.,.. ..... ~----~ ,,_. ...

_ ... ,' .....

1 1 , , , , ,

. 1 , 1

1 1

1

.,' C\ .. 1"

~-----------------~~--~~------~-~---, o 1 •. : ~ ; ' 1 lo ~

119

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El costo total (CT) se grafica en la figura 4.7 en el eje vertical y la cantidad

(Q) se grafica en el eje horizontal, así que la pendiente en cualquier

intervalo ~CT/~Q. Sin embargo, esta es precisamente la definición de

costo marginal.

El costo marginal de cualquier cambio en la producción es igual a la

pendiente de la curva de costo total dentro de ese intervalo de

producción.

Si examinamos con detenimiento la curva de CT en la figura de costo

total, veremos que, si bien su pendiente siempre es positiva, primero

disminuye (la curva de CT se vuelve más plana) y luego aumenta (la

curva se vuelve más empinada). En congruencia con esto, en la figura de

los gráficos de costo marginal, CM primero disminuye y después aumenta.

¿Por qué? Aquí podemos usar lo que aprendimos antes acerca del

rendimiento marginal de la mano de obra. Con niveles bajos de empleo y

producción, el rendimiento marginal de la mano de obra crece: PMMO = ~Q/~L está aumentando. Es decir, cada trabajador contratado hace que la

producción aumente más que el trabajador anterior. Sin embargo esto

implica que se necesitan menos trabajadores adicionales para generar

una unidad adicional de producción. Ahora bien, dado que la mano de

obra adicional es el único costo de aumentar la producción para esta

empresa, el costo de una unidad adicional de producción, el CM deberá

bajar.

En el caso de como nuevo, puesto que el PMMO aumenta cuando el

empleo aumenta de cero a uno y luego de uno a dos trabajadores, el CM

deberá disminuir cuando la producción de la empresa aumenta de cero a

30 unidades (producidas por un trabajador) y luego de 30 a 90 unidades

(producidas por dos trabajadores).

120

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En niveles más altos de producción, teneos la situación opuesta: el

rendimiento marginal comienza a disminuir y el producto marginal de la

mano de obra (.l\Q/.l\L) obra adicional. El resultado es que generar cada

unidad adicional de producción cada vez cuesta más. Así pues, en tanto

el PMMO este bajando, el CM deberá estar subiendo.

En el caso de como nuevo, hay rendimiento marginal decreciente con

cualquier número de trabajadores más allá del segundo, así que el CM

aumenta con todos los aumentos de producción más allá del cambio de

30 a 90.

En síntesis:

Cuando aumenta el producto marginal de la mano de obra (PMMO), el

costo marginal (CM) baja. Cuando el PMMO baja, el CM aumenta. Puesto

que el PMMO por lo regular aumenta y luego disminuye, el CM hará lo

contrario: disminuirá y luego aumentara. Por tanto, la curva de CM tiene

forma de U.

3.4.16 RELACIÓN ENTRE COSTO MEDIO Y MARGINAL

Aunque el costo marginal no es lo mismo que el costo medio, existe una

importante relación entre ellos. Examinemos otra vez la gráfica del costo

marginal. Las tres curvas CM, CVM y CTM primero bajan y después

suben, pero no todas al mismo tiempo. La curva de CM alcanza su

mínimo antes que la curva de CVM o la de CTM. Además, la curva de CM

interseca las dos curvas medias en su respectivo punto mínimo. Estas

características graficas de la figura 4. 7 no son casualidad; de hecho, son

consecuencia de las leyes de las matemáticas. Para entender esto,

consideremos un ejemplo relacionado con el que el lector seguramente

está más familiarizado.

Costo medio y marginal: apliquemos ahora nuestro análisis anterior a las

curvas de costo de una empresa. Siempre que el costo marginal es menor

121

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que el costo medio, sabemos que el costo de generar una unidad más de

producción es menor que el costo medio de todas las unidades

producidas hasta entonces. Por tanto, producir una unidad más bajara el

promedio. Es decir, cuando el costo marginal es menor que el costo

medio, el costo medio baja. Esto es válido tanto para el costo variable

medio como para el costo total medio.

Por ejemplo, cuando como nuevo está produciendo 30 unidades, su CT

es de $4.50 y su CVM es de $2.00 (véase la tabla 4.6). Si la producción

aumenta de 30 a 90 unidades, el costo marginal de estas unidades

adicionales es de solo $ 1.00. Puesto que el CM es menor que el CTM y

que el CVM para este cambio, abate ambos promedios. De manera

gráfica, cuando la curva de CM esta debajo de una de las curvas media

(CTM o CVM), esa curva media tiene pendiente descendente.

Consideremos ahora un cambio de producción de 90 a 130 unidades. El

costo marginal de este cambio es $1.50. Sin embargo, el CVM con 90

unidades es $1.33. Puesto que el CM es mayor que el CVM comenzara a

ascender. Sin embargo, el CTM con 90 unidades es $2.17. Puesto que el

CM todavía es menor que el CTM, la curva de CT seguirá teniendo

pendiente descendente.

Por último, consideremos que sucede con niveles más altos de

producción, como un cambio de 161 a 184 unidades. Para este cambio en

la producción, el CM es $2.61, que es mayor que los valores anteriores

tanto del CV ($1.49) como del CTM ($1.96). Si la empresa da este paso,

tanto el CVM como el CT aumentaran.

Juntemos ahora lo que sabemos acerca del costo marginal con lo que

sabemos acerca de la relación entre costo marginal y medio. Recordemos

que el costo marginal baja rápidamente cuando la empresa comienza a

aumentar la producción desde CM bajara de manera inicial por debajo del

122

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CVM y el CTM, abatiendo decreciente de la mano de obra se dejará

sentir. El CM seguirá aumentando, hasta que exceda el CVM y el CTM.

Una vez que suceda esto, un aumento adicional de la producción elevara

tanto el CV como el CTM.

En niveles bajos de producción, la curva de CM esta debajo de las curvas

de CVM y CT, así que estas curvas tendrán pendiente descendente. EN

niveles más altos de producción, la curva de CM estará más arriba de las

curvas de CVM y CTM, y estos tendrán pendiente ascendente. Así pues,

al aumentar la producción, las curvas medias tendrán pendiente primero

descendente y luego ascendente. Es decir, tendrán forma de U.

Si planteamos este argumento en términos de las curvas de la figura de

los costos marginales, entenderemos por fin por que las curvas de CVM y

CTM tienen forma de U.

Falta hacer otra observación importante antes de dejar el corto plazo.

Acabamos de ver que, siempre que la curva de CM esta debajo de la

curva de CTM y pasar a estar arriba, el CTM está aumentando. Por tanto,

la curva de CM debe intersecar la curva de CTM en su punto mínimo,

como en la figura de los costos marginales. Y lo mismo se cumple para la

curva de CVM.

La curva de CM interseca los puntos mínimos de las curvas de CVM y

CTM.

123

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FIGURA4.8

CVM

3.4.17 EJERCICIOS

1. Una empresa produce zapatos de primera calidad para exportación.

Teniendo la siguiente función de producción: PT=6L2- L3

Siendo: PT = Producto total (pares de zapatos producidos por día).

L =Trabajo (obreros contratados por día).

a) Calcule la cantidad de trabajo (L) que maximiza el producto total

(PT), y el nivel máximo del producto total.

b) Calcule la cantidad de trabajo (L) que maximiza el producto

marginal (PMg), el valor máximo del producto marginal, y el nivel

del producto total que se obtiene.

e) Calcule la cantidad de trabajo (L) que maximiza el producto medio

(PMed), el valor máximo del producto medio, y el nivel del producto

total que se obtiene.

d) Con los valores calculados anteriormente grafique la curva del

producto total (PT), la curva del producto marginal (PMg), la curva

124

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del producto medio (PMed), e identifique las etapas de la

producción.

2. La función de producción para los televisores de la firma Zentra está

dada por:

Qz = 10K0·5L0

·5

. Mientras que su competidora la firma Velix tiene la

función de producción: Ov = 1 OK0·7L 0·

3

Siendo: Q = número de televisores que se fabrican por semana.

K = horas de tiempo máquina utilizadas por semana.

L = número de trabajadores empleados por semana.

a) Si ambas firmas utilizan las mismas cantidades de capital (K) y de

mano de obra (L), y a la vez K= L para ambas firmas, ¿cuál de

ellas genera mayor producción?

b) Para ambas firmas el capital está limitado a 1 O horas

máquina/semana, pero la disponibilidad de mano de obra es

limitada, ¿en cuál firma es mayor el producto marginal de la mano

de obra?.

3. Una empresa posee una cantidad fija del factor variable trabajo: L =

250 obreros, y dispone de dos funciones de producción: PT1 =200L1 -

L ~ ; PT 2 =300L2 -2L; . La empresa tiene como objetivo maximizar su

producción total (PT). Siendo: PT = PT1, + PT2.

a) Determine la cantidad del factor variable L que deberá emplear en

cada función de producción a fin de obtener la máxima producción

total.

b) ¿Cuál es la máxima producción total que obtendrá la empresa?

4. Una empresa tiene la siguiente función de producción: Q = 200K2L3

Siendo: r = $100, precio de una unidad del insumo K.

w = $150,· precio de una unidad del insumo L.

La empresa cuenta con un presupuesto de: M= $40,000.

a) ¿Cuál es la combinación optima de los insumas con la que la

empresa maximiza su nivel de producción?

b) ¿Cuál es el nivel de producción máximo que obtendrá la

125

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empresa?

5. Un productor posee 1 O hectáreas de tierra cultivable que las dedica

íntegramente a la producción de papa. La función de producción de

las 1 O hectáreas juntas para una campaña agrícola es:

100L3 1 4 Q = - -*L 60 80

Siendo: Q = Producto, expresado en kilogramos de papa/campaña.

L =Trabajo, expresado en jornales/semana.

El productor posee el stock adecuado de semillas, fertilizantes,

pesticidas y herbicidas para la explotación de las 1 O hectáreas de

tierra. El precio pagado al productor por los acopiadores es de $0.30

por kilogramo (para cualquier cantidad de papa comprada), y la

función de costo total del productor es:

1 CT = 130,000 - Q + 400,000 * Q2

a) Calcule la cantidad de trabajo (L) con la que se maximiza el

producto total (Q), y el nivel máximo del producto total.

b) Calcule el nivel de producción con el que se maximiza el

beneficio del productor, y el beneficio máximo que puede

obtener.

6. Dada la función de producción: q = LK- 0.2L 2 - 0.8K2

a) ¿Cuáles serán las funciones de PMel y PMgl dado K0 = 10?

b) ¿Para qué valores deL, el PMgl y el PMel se igualan a cero?

7. Si el PMgl es fL = 100 K y el PMgK es fK= 100 L- K, ¿Cuál es la

combinación óptima de insumos cuando la suma total que puede

gastarse en L y K es 1 ,000, el precio de K es 5 y el de L es 2?

8. Dada la función de producción

126

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q = 6L 316K216, homogénea de grado menor que 1, y los precios de los

insumas: y los precios de los insumas: Jf = 40,.1{ = 60

¿Cuál será la producción máxima cuando el empresario dispone de un

presupuesto de 10,000 y cuál es la senda o camino de expansión de la

firma?

9. Inicialmente una firma tiene la siguiente función de producción:

Siendo:

1 PT1 = 60L - - L2

2

PTI = producto total inicial, expresado en unidades de

producto.

L = factor trabajo, expresado en número de obreros.

Posteriormente la firma introduce cambios en la tecnología empleada

en su proceso productivo mediante la adquisición de nueva

maquinaria, lo cual le permite obtener la siguiente función de

producción final: PTF = 120L- L2

Determine los cambios ocurridos en el producto total, en el

producto marginal, y en el producto medio debido al cambio

tecnológico.

10. La función de producción de taburetes (q) se caracteriza por una

función de producción de la forma q = K112 L 112 = ..fi{L

a. Cuál es la productividad media del trabajo y del capital en la

producción de taburetes (PMeL dependerá de K y PMeK de L).

b. Represente gráficamente la curva PMeL correspondiente a K=

100

c. Demuestre que esta función, que el PMgL = ~ PMeL Y PMgK

= % PMeK, utilizando esta información agregar un gráfico de la

función del producto medio PMe al calcularlo en la parte (b) .

Suponiendo que el nuevo K es igual a 100, ¿Qué tiene de

excepcional esta curva?

d. Representa el isocuanta q=10 de esta función de producción.

i27

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11. Una empresa a determinado que su función de producción a corto

plazo esta dada por:

Q = 75L + 40L2- 3.5L3

En donde:

Q: volumen de producción, miles de unidades de producto

L: nivel de utilización de mano de obra en miles de unidades

Se pide:

a) Obtenga la función de producto marginal de mano de obra

(PMgl)

b) Obtenga la función de producto promedio de mano de obra

(PMel)

e) Determinar el nivel de mano de obra que maximice el volumen

de producción

d) Determine los niveles de mano de obra y volumen de

producción cuando comienzan los rendimientos decrecientes

e) Obtenga el volumen de producción correspondiente a la

frontera en las etapas 1 y 11 de la producción

f) Determine el volumen de producción correspondiente a la

frontera entre las etapas 11 y 111 de la producción

12. En el largo plazo una empresa opera únicamente con dos insumos

L y K, ambas variables, la función de producción es:

Q = 500L- 0.025L 2 + 300K- 0.015K2

Los precios actuales de L y K son 20 y 1 o por unidad

respectivamente.

a) Maximizar la producción de la empresa a los precios actuales si

se utilizan 3000 unidades de L y 2000 de K

b) ¿Qué le recomendaría hacer al productor con mentalidad

maximizadora de producción y porque?

128

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e) ¿Cuál es la combinación optima de insumos que maximiza la

producción para la empresa si su presupuesto para la

producción fuera S/100,000?

COSTOS:

1. La función de costo total a corto plazo de una empresa es: CT =

10,000 + 500.

Siendo: CT = Costo total, expresado en dólares.

Q =Cantidad total de producción, expresado en unidades

a) ¿Cuál es el costo fijo total y el costo fijo medio de ia empresa al

producir mil unidades de su producto?

b) La empresa al fabricar mil unidades de su producto, ¿Cuál es el

costo Variable Medio?

e) ¿Cuál es el costo marginal por cada unidad producida?

d) Supóngase que la empresa al ampliar su planta, el costo fijo total

aumenta en $ 5,000 dólares y el costo variable se reduce en $ 10

dólares por cada unidad producida. Pero para ampliar su planta la

empresa recurre a un crédito bancario, por lo que el costo del

interés 1 entra en la ecuación de costos en$ 300, elabore la nueva

ecuación de costos.

2. El profesor Alvaro y el profesor Ruiz deciden producir un libro de texto

de economía general. Para lo cual formulan la siguiente función de

producción del libro: Q = A1i2R

11i

Siendo:

Q = número total de páginas del libro terminado

A = número de horas de trabajo dedicado por el profesor Alvaro

R = número de horas de trabajo dedicado por el profesor Ruiz

El profesor Alvaro valora su trabajo en $5 por hora y dedica 625 horas

a la preparación del borrador del libro. Mientras que el profesor Ruiz

valora su trabajo en $1 O por hora y revisará el borrador del profesor

Alvaro para terminar el libro.

a) ¿Cuántas horas tendrá que dedicar el profesor Ruiz para la

producción del libro terminado de 200 páginas?

129

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b) ¿Cuál es el costo marginal de la 1 OOava y 200 ava página del libro

acabado?

3. Una empresa tiene la siguiente función de producción: PT = 1 OOKL

Siendo PT El producto total, K .::! capital y L E trabajo

El costo fijo es CFT = 1 000

El precio unitario del factor trabajo es: W = $5

El precio unitario del factor capital es: r = $1 O

a) ¿Cuál es el costo variable total y el costo total de producir 5 000

unidades del producto?

b) Elabore la función de costo variable total en relación al nivel de

producción.

4. Un empresario desea producir 240 unidades por hora del bien X y su

función de producción es: PT = 2KL

Siendo PT= producto total (unidades producidas por hora)

K = Capital (máquinas alquiladas por hora)

L = Trabajo (máquinas alquiladas por hora)

r = $150 (precio pagado por el alquiler de una máquina por

hora)

w = $5 (salario pagado a un obrero por hora)

a) ¿Cuál es la combinación óptima de las cantidades de capital y

trabajo con lo cual el empresario minimiza el costo total de producir

las 240 unidades del bien X?

b) ¿Cuál es el costo total mínimo de producir las 240 unidades por

hora del bien X?

e) Muestre gráficamente la combinación óptima de los factores de

producción con el cual se minimiza el costo total.

5. La función de costo total de corto plazo de una empresa es:

CT = O, 1 q3 -2q2+15q+1 O

Se pide:

a. Demostrar que el CMg interfecta la curva de CVMe cuando esta

última alcanza su valor mínimo.

130

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b. Demuestre que el CMg alcanza un valor mínimo antes que el

CVMe.

6. Derivar la función de oferta de corto plazo de un empresario cuya

función de costo de corto plazo es:

CT=0,04q3-0,8q2+1 Oq+S

7. Una empresa que opera en competencia perfecta en el largo plazo

confronta la siguiente función:

CT = q3 =-10q2 + 75q

Determine el precio mínimo que la empresa requerirá para entrar en el

mercado y determine su función de oferta.

8. Dada la siguiente función de producción : q =10L115K3110

Y dado que los precios de los insumos sin: Pf = 64 y P8 = 3

Determine la función de costos, el costo medio y el costo marginal de

corto plazo.

9. Una empresa presenta la función de costos a largo plazo

CTLi> = q3 - 20q2 + 150q

a) ¿Cuál es el precio mínimo necesario para permanecer en el

mercado y cuál es su función de SLP?

b) Considere ahora que existen 100 empresas idénticas a la anterior,

que fabrican el mismo producto. Hallar las curvas de SLP de la

industria.

SLP: oferta a largo plazo

1 O. Dada la función de producción de una empresa perfectamente

competitiva: q E6L316 K216

Y dado que los precios de los insumos son: Pf = 40 y P8 = 60,

determine la función de costos a largo plazo.

11. Dado el costo total en corto plazo. Hallar P, q y beneficio positivo(:rr)

C=0.08q3-0, 7q2+1 Oq+4

12. Dada la siguiente función a largo plazo.

e= o.o6 q3 ... o.7q2 + (12--k)q + 6k2

Hallar p, q, beneficio positivo (:rr) y tamaño de la planta (K)

131

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3.5 CAPITULO V COMPETENCIA PERFECTA

3.5.1 LA COMPETENCIA PERFECTA

La competencia perfecta es la situación de un mercado donde las

empresas carecen de poder para manipular el precio (precio=aceptantes),

y se da una maximización del bienestar. Esto resulta en una situación

ideal de los mercados de bienes y servicios, donde la interacción de la

oferta y demanda determina el precio. En un mercado de competencia

perfecta existen gran cantidad de compradores (demanda) y de

vendedores (oferta), de manera que ningún comprador o vendedor

individual ejerce influencia decisiva sobre el precio.

Características de la competencia perfecta:

• Hay un Elevado Número de Compradores y de Vendedores

• Cada Comprador y Cada Vendedor acepta el Precio dado. Los

Agentes no pueden influir en el precio final.

• El producto es homogéneo (uniforme). La calidad o el diseño de

los bienes producidos por las empresas es el mismo.

• Consumidores y Productores tienen Información Perfecta sobre el

precio y los productos. Los Costes de Transacción son cero.

• Hay Libertad de Entrada y de Salida del Mercado. Los Beneficios

delas empresas son cero.

Para la empresa competitiva: Figura 5.1

Al precio de mercado (P*), cualquier venta es posible, ya sea

muy pequeña o muy elevada.

Si bien, finalmente, la empresa ha de elegir, entre los posibles,

una por encima del precio de mercado no hay venta posible:

nadie pagaría más caro por tener algo que otros venden más

barato.

132

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Por debajo del precio de mercado, no se podría satisfacer una

demanda tan inmensa por parte de una empresa tan pequeña.

La demanda se haría para ella infinita, es decir,

irrepresentable gráficamente.

Su demanda es, por consiguiente, infinitamente elástica.

¿Cómo sería la función de IMd e Precio del IMg de la empresa

competitiva?

FIGURA 5.1

---------, Precios del bien e

ingresos unitarios

p

3.5.2 COMO SURGE LA COMPETENCIA PERFECTA

La competencia perfecta surge cuando la escala es eficiente mínima de

un solo productor es pequeña en relación con la demanda del bien o

servicio.

La escala eficiente mínima de una empresa es la cantidad de producción

más pequeña a la que el costo medio a largo plazo alcanza su nivel más

bajo, cada empresa produce un bien que no tiene características únicas,

de tal manera que a los consumidores no les importa a que empresa

comprarle.

133

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3.5.3 TOMADORES DE PRECIO

Las empresas en competencias perfectas son tomadores de precios. Un

tomador de precios es una empresa que no puede influir en el precio de

mercado porque su producción es una parte mínima del mercado total.

Las empresas en competencia perfecta no tienen poder para definir

precios: deben vender al precio corriente de mercado. Por lo tanto, se dice

que las empresas en competencia perfecta son tomadoras de precios. Si

una empresa decidiera aumentar los precios (aun en ínfima medida), los

clientes no le comprarán, ya que pueden adquirir el mismo producto en ,

otras empresas. La disminución de precios tampoco es necesaria, debido

a que la empresa puede vender su producto al precio corriente.

3.5.4 GANANCIAS ECONÓMICAS E INGRESO

El objetivo de una empresa es maximizar sus ganancias económicas. Lo

que es igual a su ingreso total menos el costo total. El costo total es el

costo de oportunidad de la producción, el cual incluye el beneficio normal.

El ingreso total de una empresa es igual al precio de su producción

multiplicado por el número de unidades de producción vendidas.

El ingreso marginal es el cambio en el ingreso total como resultado del

aumento en una unidad de la cantidad vendida. El ingreso marginal se

calcula dividiendo el cambio en el ingreso total entre el cambio de la

cantidad vendida.

• Ingreso total: el ingreso total es igual al precio multiplicado por la

cantidad vendida.

• Ingreso marginal: el ingreso marginal, es el cambio en el ingreso total

como resultado del aumento en una unidad de la cantidad vendida.

En la competencia perfecta el ingreso marginal de la empresa es igual al

precio de mercado.

134

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3.5.5 DEMANDA DEL PRODUCTO DE LA EMPRESA

La empresa puede vender cualquier cantidad que elija al precio de

mercado. Por lo tanto, la curva de demanda del producto de la

empresa es una línea horizontal al precio de mercado, la misma

que la curva de ingreso marginal de la empresa.

La curva de demanda horizontal es perfectamente elástica, así que

la empresa enfrenta una demanda perfectamente elástica de su

producción.

3.5.6 PRODUCCIÓN DE LA EMPRESA: SU EQUILIBRIO A CORTO

PLAZO

En términos de las curvas de costes podemos identificar algunas

situaciones interesantes en relación a la producción de la empresa en el

corto plazo. La empresa en el corto plazo empezará a producir cuando

logre cubrir sus cvmd. Los cfmd se intentaran cubrir en el largo plazo, de

momento son un coste irrecuperable que no debe tenerse en cuenta en la

toma de decisión empresarial.

El punto

1")\.

Perdidas r .., Cierre

Cfllg CFM

FIGURA 5.2

Punto de

C,Y:g

nivelación o

\

\ de beneficio C T!Víd \ nulo /,

. "-. / CVNid

P,,~·· _ ~N _.../'" / • Pu"to de ,· ', • Cierre >'

p-~~-------0

----q

• ~i P ,. C\"::\Ie: la E-mpt·e~:l pnoduce

• ~i P = C:\':\IE: ''In em¡ne~n le e~ indifE"I<-nte pr•)dudt• o no

• Si P ~ C:\"::\IE': la t'In[H"e>a no pr<odncE-

135

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Nivelación se encuentra donde la curva de cmg corta a la curva de ctmd

en su punto mínimo y refleja la existencia de un beneficio nulo. El punto

de cierre es aquel donde la curva de cmg corta a la curva de cómo en su

punto mínimo. Los ingresos cubren exactamente los cvmd de modo que

las pérdidas son iguales a los cf. por debajo de este punto la empresa

deberá cerrar al no cubrir siquiera los cvmd. Entre el punto de cierre y el

punto de nivelación la empresa presenta pérdidas pero al menos cubre

los cvmd y parte de los cfmd. La empresa produce en esta situación

porque los cf son un coste irrecuperable (y nos movemos en el corto

plazo). Por tanto, en el corto plazo la obtención de beneficio o pérdida

queda determinada por el precio de mercado.

3.5.7 LA OFERTA DE LA EMPRESA

La empresa fija su tasa de producción en base al precio que se define en

el mercado por la interacción de la oferta y la demanda. Así la empresa

obtiene la máxima rentabilidad económica dada las circunstancias del

mercado. Sin embargo se hace necesario analizar como variaría la

producción de una empresa si los precios sufren cambio por razones del

mercado.

En la figura 5.3 se puede observar el mercado y una empresa

representativa:

136

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FIGURA 5.3

p " Cmg Cmg

04

P3 i~ i~ ' .·

P2 ----ll1$o~---· __ .. __ .. _____ .. ________ .. _____ .... _;------~-01 Q2 Q3 Q4 q1 q2 q3 q4 q

Podemos observar que cuando la demanda se expande, y la oferta del

mercado se mantiene constante, el precio se incrementa. Con el precio

"P1", la empresa produce "q1" y así obtiene la máxima rentabilidad

económica. Cuando el precio aumenta a "P2", y la empresa se encuentra

produciendo "q1", entonces se presenta una condición no óptima en el

sentido de que si la empresa aumenta su producción, su rentabilidad

económica se incrementará. Así la empresa estará incentivada para

elevar su tasa de producción "hasta" que el costo marginal se iguale con

el ingreso marginal, que en este modelo es el mismo valor del precio del

bien.

Cuando la empresa decide aumentar la tasa de producción, lo hará

"mientras" el ingreso marginal sea mayor que el costo marginal. En este

caso, se hace importante que la empresa conozca de antemano la

evolución del costo marginal para las diferentes tasas de producción. En

137

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este modelo esta información está representada por la misma curva de

costo marginal.

En la figura 5.3 se observa cuatro precios y también cuatro niveles de

producción de la empresa representativa. Este ejercicio tiene como

objetivo dar a entender que el costo marginal es la variable que conecta el

precio que viene dado por el mercado, con la tasa de producción de la

empresa representativa. Ahora bien, la oferta se mantiene constante

porque justamente ésta se relaciona con la estructura de costos de la

empresa, y como se puede observar, la estructura de costos no está

siendo modificada, en tal sentido, los precios en el mercado varían por

razones de demanda y no de oferta. Se observa que la producción en el

mercado aumenta pero las empresas no modifican su estructura de

costos por lo que el costo marginal se mantiene invariable. Sin embargo si

aumenta la producción en el mercado es lógico suponer que las

empresas están produciendo a una mayor tasa de producción.

La curva marginal conecta el precio con la producción de la empresa, por

lo que se establece que la curva de costo marginal "es la oferta de la

empresa" la que se puede representar de la siguiente manera:

q= /(P) 1 L ____ _

Esta ecuación es la notación matemática de la función de oferta de fa

empresa, donde la producción de la empresa depende del precio del

producto.

3.5.8 LA OFERTA DE LA EMPRESA Y LA INDUSTRIA A CORTO

PLAZO

la empresa competitiva como otra empresa cualquiera busca la

maximización de sus beneficios. Sabemos que para cualquier empresa la

138

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maximización de los beneficios se produce allí donde: img (ingreso

marginal)= cmg(costo marginal)

Pero además sabemos que el precio del mercado está dado; por tanto,

una unidad adicional aportará al beneficio justo ese precio, por

consiguiente: img =p

Por tanto, una empresa competitiva debe actuar bajo la siguiente regla:

p = cmg = img

Regla de maximización del beneficio en una empresa competitiva.

3.5.9 EL EQUILIBRIO DEL MERCADO COMPETITIVO

El equilibrio en un mercado perfectamente competitivo viene dado por un

precio p para el bien, una cantidad comprada por cada consumidor y una

cantidad ofrecida por cada empresa, de modo que al precio vigente cada

consumidor compra su cantidad preferida y cada productor maximiza sus

beneficios, y la suma de las cantidades compradas es igual a la suma de

las cantidades ofrecidas.

En el corto plazo: el corto plazo es un marco de tiempo en el que cada

empresa tiene un tamaño de planta determinado y el número de

empresas en la industria es fijo. Pero a corto plazo son muchas las cosas

que pueden cambiar y la empresa tiene que reaccionar a esos cambios,

por ejemplo el precio al que la empresa puede vender su producción,

quizá tenga una fluctuación estacional o quizá este fluctuando de acuerdo

con las fluctuaciones generales de la economía. La empresa tiene que

reaccionar a estas fluctuaciones a corto plazo en el precio y decidir:

• Si producir o cerrar.

• Si la decisión es producir, ¿qué cantidad producir?

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La decisión a corto plazo de cerrar

Hasta ahora hemos analizado la cuestión de la cantidad que produce una

empresa competitiva. Sin embargo, en algunas circunstancias la empresa

decide cerrar y no producir nada.

Aquí debemos distinguir entre un cierre temporal de una empresa y su

salida permanente del mercado. Un cierre se refiere a la decisión a corto

plazo de no producir nada durante un determinado periodo de tiempo

debido a la situación en que se encuentra el mercado en ese momento.

La salida se refiere a la decisión a largo plazo de abandonar el mercado.

Las decisiones a largo plazo son diferentes de las decisiones a corto

plazo, porque la mayoría de las empresas no pueden evitar sus costes

fijos a corto plazo pero sí a largo plazo. Es decir, una empresa que cierra

temporalmente sigue teniendo que pagar sus costes fijos, mientras que

una empresa que sale del mercado se puede ahorrar tanto los costes fijos

como los variables.

3.5.1 O EQUILIBRIO COMPETITIVO A CORTO PLAZO

Definimos el equilibrio competitivo a corto plazo como aquella situación en

la cual el precio de mercado es tal que la cantidad demandada por los

consumidores coincide con la cantidad ofrecida por las empresas del

sector, teniendo en cuenta que en la construcción de las funciones de

oferta y de demanda hemos considerado que tanto consumidores como

empresas tomaban decisiones «óptimas», podemos hablar de dos

características fundamentales del equilibrio competitivo a corto plazo: (yer

figura 5.4).

1. El precio es tal que la cantidad demandada coincide con la

cantidad ofrecida.

140

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2. A ese precio todos los agentes están tomando decisiones

«óptimas»: las empresas sacan al mercado la cantidad que

maximiza sus beneficios y los consumidores compran la cantidad

del bien que maximiza su utilidad.

Si representamos en un mismo gráfico las curvas de oferta y de demanda

de mercado, la situación de equilibrio se corresponde con el punto de

corte de ambas curvas.

Para precios superiores, la cantidad que desean ofrecer el conjunto de

empresas establecidas es mayor que la desean comprar el conjunto de

consumidores (se acumularían excedentes del bien). Lo contrario ocurriría

para precios inferiores, siendo mayor la cantidad demandada que la

ofrecida (existiría escasez y de una u otra manera habría que racionar la

cantidad disponible del bien).

Se alcanza un equilibrio competitivo a corto plazo cuando se cumplen 3

condiciones:

• Todos los agentes optimizan su conducta, es decir, están en sus

respectivas curvas de oferta y demanda.

• Demanda de mercado= oferta de mercado (es decir, el mercado se

vacía)

• No existe ninguna fuerza en el mercado que altere esa combinación p

yq.

A diferencia del largo plazo, en el corto plazo no existe la posibilidad de

entrada y salida de empresas al existir algún factor fijo. Las empresas no

tienen la suficiente flexibilidad para entrar en el mercado: el número de

empresas es fijo.

141

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p

D

3

FIGURA 5.4

a) Equilibrio del mercado

o (oferta oél mercado)

Oferta de mercado a clp O !iR

E ~0-=~------------~

p

b) Curva de demanda de la empresa competitiva

CTM

CVM

~,,-............. i . --------------------------------------. ----· '~ '

)

1 ! D(demanda del mercado)

O Producción en miles de unidades

o q Producción en unidades

3.5.11 EL EQUILIBRIO DE LA EMPRESA Y DEL MERCADO A

LARGO PLAZO

TABLA 5.1

Corto plazo Largo plazo

Costes fijos No hay costes fijos, totalmente irrecuperables

CTMd = CVMd + CFMd CTMd=CVMd

• ¿Qué sucederá en el largo plazo? En primer lugar debemos

tener en cuenta cuáles son las diferencias establecidas

entre ambos periodos: (Tabla 5.1)

• En el largo plazo, imaginemos que se produce la situación del

gráfico adjunto (figura 5.5)

142

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• Si la empresa tiene beneficios ello dará píe a que entren nuevas

competidoras en el mercado. Es más, estas empresas ofrecerán

mejores precios dado que tiene margen para rebajar sus costes

dado que actualmente P >CMd

¿Hasta qué punto se producirá esta competencia?

CMg

20 CMd=CVMd

1 Precio

5

o 4 6 a Producción Qc

Equilibrio a 1/p: CMg=CMd

FIGURA 5.5

La competencia se eliminará allí donde el precio del mercado sea igual

al CMd mínimo para decidir producir es decir en el punto "z". Allí donde

el precio de mercado sea igual al coste marginal y al mínimo coste

medio

143

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3.5.12 PRODUCCION PRECIO Y GANANCIAS EN EL LARGO PLAZO

Periodo extenso para que todos los factores de producción puedan

modificarse y se puedan ajustar de acuerdo a las necesidades. Todos los

factores son variables así como los costos.

A largo plazo hay movilidad de entrada y salida del mercado (algo que en

el corto plazo no es factible).

Esto conlleva que si un sector económico obtiene beneficios

(extraordinarios) atraerá nuevas empresas que desplazaran la curva de

oferta hacia la derecha haciendo caer el precio. La entrada de nuevas

empresas seguirá hasta que el beneficio desaparezca.

Si por el contrario, el sector incurre en pérdidas algunas empresas

comenzaran a abandonar el mercado, desplazando la curva de oferta

hacia la izquierda lo que hará subir el precio. Este proceso continuara

hasta que la pérdida desaparezca.

En definitiva, a largo plazo el sector se situara en un punto en el que el

beneficio es nulo.

Cuando una empresa obtiene unos beneficios económicos nulos, no

tiene incentivos para abandonar la industria y otras empresas no tienen

especiales incentivos para entrar.

144

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CQstes Ptedo

;~!!~ ~ ; ! ! : ; , ...... -, . ' . . ! .

QtQ.J Q;

FIGURA 5.6

Cc:rt:: Totül

~ •_ ... ;'¡ '' ':¡¡ • ~' ..

C;mtidild Frodudda

Se alcanza un equilibrio competitivo a largo plazo cuando se cumpla tres

condiciones: 0Jer figura 5.6).

• En primer lugar: Todas las empresas de las industrias maximizan

los beneficios.

• En segundo lugar: Ninguna tiene incentivos para entrar o salir de la

industria porque todas las que están en ellas están obteniendo

unos beneficios económicos nulos.

• En tercer lugar: El precio del producto es tal que la cantidad

ofrecida por la industria es igual a la demanda por los

consumidores.

Entran en el mercado debido a la oportunidad de obtener unos beneficios

positivos y salen porque experimentan pérdidas.

145

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Por lo tanto, el concepto de equilibrio a largo plazo qué rumbo tomará

probablemente la conducta de las empresas. La idea de un equilibrio final

a largo plazo en el que los beneficios son nulos no debe desanimar a un

directivo cuya retribución depende de los beneficios que gane la empresa

a corto plazo. (Figura 5.7)

J·n~: • ¡.-.;-.. ¡- •

•• i.ll~t..l

Jr

' ; l

~- ¡ J~> í

i 1 ¡ . ' .

FIGURA 5.7

p ........ ¡~c:r ¡ ·.•H:t~ •• J

·1·· !1=~\.itfo('ij.;~:.

1'¡

Li __ _ Luego el mercado tiende a un punto en el que las empresas obtienen

beneficios ordinarios pero no beneficios extraordinarios.

Una diferencia entre el corto y el largo plazo es que en el corto plazo si es

posible que las empresas obtengan beneficios extraordinarios, mientras

que en el largo la entrada y salida de empresas hace desaparecer estos

beneficios excepcionales.

146

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Esta característica del largo plazo (beneficio nulo) permite extraer:

• Se ha visto que el precio ha de ser igual al coste marginal.

• Por otra parte, el beneficio nulo exige que el precio sea igual al

coste total medio.

• Luego a largo plazo el coste marginal debe ser igual al coste total

medio. Esta igualdad se cumple en el punto de cruce de la curva de

coste marginal con la curva de coste total medio.

• También hemos visto que la curva de costes marginales cruza a la

curva de costes totales medios por su punto mínimo.

• Por lo tanto, a largo plazo las empresas producen en sus niveles

óptimos de eficiencia (donde el coste total medio es mínimo)

3.5.13 EJERCICIOS

1. Cierta industria consta de 100 empresas con funciones de costo

idénticas:

ci = o,lq/ + qi + 10

Determínese el precio y la cantidad de equilibrio en el mercado si la

función de demanda es:

D = Q= 4000-400P

2. Si a los productores del ejercicio anterior (problema 18) se les coloca

un impuesto de "x' soles por cada unidad de "q" producido, ¿cómo

se altera el equilibrio?

3. La función de costo a largo plazo de cada una de las empresas que

producen el bien Q es:

CTtp = q3 - 4q2 + Bq

a) Derive usted la función de oferta a largo plazo de la firma "i"

b) Si la función de demanda es:

D: 0=2000-1 OOOP

Determinar el precio de equilibrio, la cantidad total y el número de

empresas.

147

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4. La oferta de largo plazo de una firma está dada por la ecuación:

S· = 20+~12P=SOO 1 6 p~ 50

Si existen 60 empresas similares a la del problema anterior

(problema 20), derive la cantidad de bienes que cada una vende en

el mercado, si se sabe que la curva de demanda agregada es:

Qd = 2000 - 10P

¿Cuál será el precio y cuáles las cantidades de equilibrio? ¿Se

encontrará la industria en una situación de largo plazo?

5. La función de costos a largo plazo de cada una de las empresas de

una industria es:

Ctp = q3 -6q2 + 12q

Nuevas empresas entrarán o abandonarán la industria según los

beneficios puros sean positivos o negativos. Determine el precio, la

cantidad global transada y el número de firmas en la situación de

equilibrio de largo plazo. Asuma que la función de demanda del

mercado es:

q Empresa •¡•

Qd = 306- 2P

Gráfico Nº V.2.3

p~LP = {0.060·12)2

12

0~----~--~~----~----~ soo a

Mercado

6. Determine la existencia de soluciones de equilibrio para los

mercados siguientes según el precio sea la variable independiente

(Walras) o dependiente (Marshall).

148

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a) D: Qd = 12 - 3P

S: Q5 = -10 + 2P

b) D: Qd = 9 - O,SP

S: Q5 = 14 + 1P

7. Dadas las ecuaciones del mercado

D: Qd = 20- 2P

S: Q5 = 40-6P

Determine el equilibrio del mercado y señale si éste es estable

estáticamente, según los criterios de Walras y Marshall.

149

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IV. REFERENCIALES

1. BREIT WILLIAN Y HOCHMAN HAROLD. Microeconomía. México.

lnteramericana. Primera Edición. 1973

2. DEBREU GERARD. Teoría del Valor. España. Bosch. Primera

Edición. 1973.

3. DIEGUEZ HECTOR y PORTO ALBERTO. Problemas de

Microeconomía. Buenos Aires - Argentina Amorrortu. Primera

Edición 1972.

4. DOWLING EDWARD T. Matemática para Economistas. México.

McGraw-Hill Primera Edición. 1980.

5. HALL ROBERT .LIEBERMAN MARE. Microeconomia. México.

Thomson. Tercera Edición. 2005.

6. HENDERSON JAMES Y QUANDT RICHARD. Teoría

Microeconómica. España. Ariel S.A. Tercera Edicion.1985.

7. KOUTSOYIANNIS. A. Microeconomía Moderna. Buenos Aires -

Argentina Amorrortu. Primera Edición. 1985

8. KRUGMAN PAUL Y WELLS ROBIN. Microeconomía. Barcelona

España. Reverte S.A. Primera Edición. 2007

9. MALINVAUD EDMOND. Lecciones de Teoría Microeconómica.

Barcelona España. Ariel. Primera Edición. 1981

10. MATE GARGIA JORGE JULIO Y PEREZ DOMINGUEZ CARLOS.

Microeconomía Avanzada. Madrid España. Pearson. Primera

Edición 2007.

150

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11. NICHOLSON WAL TER Y SNYDER CHRISTOPHER. Microeconomía

Intermedia y su Aplicación. México. Cengage. Undécima

Edición.2011.

12. PARKIN MICHAEL y LORIA EDUARDO. Microeconomia. México.

Pearson. Novena Edición 2010.

13. PINDYCK ROBERT Y RUBINFELD DANIEL. Microeconomía.

España. Prentice Hall Quinta Edicion.2001 Alianza Editorial.

Primera Edición. 1986.

14. VARIAN HAL. R. Microeconomía Intermedia. España. Antoni

Bosch. Quinta Edición. 2001.

151

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V. APENDICES

5.1 FUNCIÓN DE DEMANDA COMÚN

Con el objeto de utilizar el concepto de función de demanda para realizar

análisis económico y aplicarlo a situaciones de negocios, resulta útil

obtener una forma reducida de la misma, siguiendo la línea establecida en

la definición construida con anterioridad. Es decir, se necesita obtener una

expresión que relacione la cantidad demandada del bien X con el precio

propio, manteniendo constante los valores de todas las demás variables,

a partir de la función de demanda general. Ello se logra sustituyendo los

valores de dichas variables, correspondientes al periodo más actual

disponible.

Como ilustración suponga que se tiene la siguiente función de

demanda general para el bien X:

Oox = 40 - 5Px + 6Y e + 6Y e

a) en donde:

Oox = Cantidad demandada en unidades de X.

Px = Precio propio del bien en $/unidad de X.

Y e = Ingreso del consumidor en miles de$.

PR = Precio de un bien relacionado en unidades de R.

Los valores actuales disponibles son Yc = S/.30 miles y PR = S/.30 por

unidad del bien sustituto. Sustituyendo estos valores en la función de

demanda general se obtiene:

b)

Oox ~ 40 "" 5Px + 6(30) + 6(30)

Oox = 400 - 5Px

152

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Expresión que constituye la función de demanda común.

Se está diferenciando entre los dos tipos de funciones de demanda

con el único fin de poder distinguirlas. En la práctica, tanto economistas

como ejecutivos de negocios se refieren a ambas funciones con el mismo

término: función de demanda. Un aspecto que es importante recalcar es

que, el efecto de las variables cuyos valores permanecen constantes está

resumido o incluido en el término constante de la función de demanda

común. Ello no significa que los otros determinantes hayan desaparecido,

sino más bien que su efecto ha sido "trasladado" a este término constante.

Se deduce entonces que si alguno de los determinantes llegara a

cambiar, por alguna razón, entonces el valor del término constante

cambiaría, y se modificaría la posición física de la curva.

Formalmente, la función de demanda para un bien cualquiera i, en su

forma común, puede ser expresada como sigue:

e)

Oo¡ = a- Bp¡

en donde a es la constante que captura los efectos de los determinantes

que permanecen constantes durante el análisis y b es la pendiente del

precio. El signo negativo reconoce la relación inversa entre la cantidad

demandada y el precio del bien.

5.2 CURVA DE DEMANDA

La curva de demanda corresponde a la representación gráfica de la

función de demanda común en espacio precio-cantidad. Siguiendo con la

función de demanda lineal anterior, Oox = 400 -5Px, enseguida se

desarrolla lo que se denomina tabla de demanda, que exhibe las

153

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cantidades demandadas a diferentes precios, calculadas mediante la

función de demanda común.

~

Cuadro 7.1 Tabla de demanda

PUNTOS A B e D E F

350 300 250 200 150

100 FUENTE: ELABORACION PROPIA

Px 10 20

30 40

50 60

Gracias a una tradición popularizada por Marshall (1920), las curvas de

demanda (y también las de oferta) se dibujan en un espacio coordenado

con el precio en el eje vertical, pese a que la convención matemática

indica que el eje vertical correspondería a la cantidad, puesto que en la

función de demanda la variable dependiente es la cantidad demandada.

De hecho, algunos economistas las emplean en la forma usual, aunque

parecieran estar remando contra la corriente. Atendiendo a la arraigada

costumbre de usar el espacio precio-cantidad para representar curvas de

oferta y demanda, en este texto se continúa con la tradición. En el gráfico

7.1 se ilustra la curva de demanda correspondiente a la tabla de demanda

del cuadro 7. 1.

En relación con la curva de demanda, es conveniente aclarar que, en

razón de que la función de demanda fue dibujada en espacio precio­

cantidad, se le asocia otra función llamada demanda inversa, que tiene la

particularidad de tener al precio como variable dependiente; es decir,

despejando Px a partir de Oox = 400 - 5Px, se obtiene: Px = 80 - 0.20ox,

como se indica en el dibujo, y también posee pendiente negativa. La

pendiente de la función de demanda, que es igual a -5 corresponde al

ángulo señalado con el símbolo !l (beta), en el gráfico 2.1. 154

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Precio de X 100

80

60

40

20

o

Px = 80- 0.20ox (Oox = 400- SPx)

100 200 300 400 500

Cantidad de X

GRÁFICO 2.1 CURVA DE DEMANA DE UN BIEN X

Dado que los ejes están cambiados, la pendiente -5 no corresponde al

ángulo a (alfa) como podría pensarse. Le sugiero que se asegure de que

entiende muy bien este aspecto, pues es posible cometer errores

significativos si no se manejan estos ángulos con cuidado.

5.3 HALLAR LA ELASTICIDAD - PRECIO

Odx = 40- 5Px + 6Yc + 6PR

Yc = 30 PR = 30

Odx = 40 - 5Px + 6(30) + 6(30)

Oax = 40 - 5Px + 180 + 180

Clctx = 400- 5Px

155

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PUNTOS Qox A 350 8 300 e 250 D 200 E 150 F 100

1350

Ep = L\Q p L\P Q

OP = _5 Op

Odx = 1350

Ep = - 5 . 210 1350

1050 = 1350

Ep = 1- O. 77 1 = O. 77

Px 10 20 30 40 50 60

210

Qp = 210

- 0.77

ELASTICIDAD PRECIO INELASTICO

156

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VI. ANEXOS

En el presente proyecto de texto no se ha considerado ANEXOS.

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