Interatividade é, no uso comum, a capacidade de um
sistema para permitir a interação entre duas ou mais entidades;
é intercâmbio de informações
S. Dowenshttp://www.downes.ca/post/133
Computadores são os artefatos que mais geram interações ( sinais áudio, vídeo)
Interação
Bases
Humano-humano
Humano-computador
Computador -computador
Boletim- assínc.E-mailsICQChats- síncronoFóruns
Testes, Quizzes,Web sitesGames
Entre servidores
Quanto ao número
PRESENCIAL EAD Através de Tecnologia
1 p/ muitos Palestras,apresentações
E-mailsChatsVídeos(relato do aluno após)
Web Pagegráficos
1 p/ 1 Entrevistas,Ajuda pessoal
GamesE-Mails,chats
Muitos p/ muitos
Debates,Conversas
Web conferências
wikis
Como escolher o melhor meio para utilizar? Identificar o tipo de interatividade desejada e selecionar a ferramenta. Todas apresentam vantagens e limites.
Vantagens Limites
Muitos p/ muitos Vários pontos de vista Identificam tendências
1 p/ 1 Reações previsíveis Reações baseadas na Exp. humana
Igual presencial ou EaD multitarefa
Diferentes tipos de aprendizagem exigem metodologias diferentes
SABER COMO – Aprendizagem de habilidades (método e processo)SABER O QUE- Aprendizagem dos fatos, dados, estatísticas.SABER PORQUE- Aprendizagem de conceitos e representações
Aprendizagem por Repetição
Aprendizagem por Compreensão
Aprendizagem efetiva
Observação Memorização Formular resumos
Interação
Experiência Aprender fazendo
Associação Novas informações
Prática Mapas conceituais
A reflexão e validação não são importantes
A reflexão e validação são importantes
Requer reflexão e validação
Graus de interatividade• Baixa - eficácia do meio• Média- ferramentas • Alta- importante saber o tempo gasto• Quanto mais alta for a interatividade maior o
tempo gasto
Exemplo Aprendizagem
Chats Baixa aprendizagem
Games Alta aprendizagem
Interação e Raciocínio
• Definição- Aquisição da linguagem e sintaxe• Descrição- Entendimento comum de
referência e representatividade• Argumento- Aquisição do entendimento de
que as crenças podem ser inferidas por Definição e Descrição
• Explicação- Entendimento comum sobre construções teóricas, visões do mundo e argumentação.
Ciclo de Interação
• Aprendizagem é a aquisição de novos conhecimentos
• Qual aprendizagem ?– testes• Como aprender?- manifestações• Porque aprender? – Criação
• Avaliação – Formativa (testes) Sumativa (Portfólios)