Transcript
Page 1: jugoistok anketna zona - UNIOS · J.J.Strossmayera 123.99 124.63 123.49 123.10 122.66 122.27 122.50 122.14 121.87 121.73121.78 121.90 121.36 121.16121.26 121.66 121.19 121.06 120.90

J.J

.Str

ossm

ayera

1

2

3

.9

9

1

2

4

.6

3

1

2

3

.4

9

1

2

3

.1

0

1

2

2

.6

6

1

2

2

.2

7

1

2

2

.5

0

1

2

2

.1

4

1

2

1

.8

7

1

2

1

.7

3

1

2

1

.7

8

1

2

1

.9

0

1

2

1

.3

6

1

2

1

.2

6

1

2

1

.1

6

1

2

1

.6

6

1

2

1

.1

9

1

2

1

.0

6

1

2

0

.9

0

1

2

0

.9

0

1

2

0

.7

1

1

2

0

.8

0

1

2

0

.6

3

1

2

0

.7

1

1

2

0

.6

0

1

2

2

.1

6

1

2

2

.1

5

1

2

2

.1

3

1

2

2

.1

2

1

2

2

.0

4

1

2

2

.0

2

1

2

2

.0

2

1

2

2

.0

3

1

2

2

.0

5

1

2

2

.0

7

1

2

2

.1

2

1

2

1

.9

1

1

2

2

.0

9

1

2

1

.8

7

1

2

1

.9

4

1

2

1

.9

2

1

2

1

.9

1

1

2

1

.9

1

1

2

1

.8

7

1

2

1

.9

8

1

2

1

.9

8

1

2

2

.0

2

1

2

2

.0

4

1

2

2

.7

6

1

2

2

.6

4

1

2

2

.6

4

1

2

4

.7

1

1

2

3

.3

5

1

2

3

.3

5

1

2

3

.7

8

1

2

2

.9

9

1

2

3

.5

5

1

2

4

.6

2

1

2

5

.9

4

1

2

7

.1

9

1

2

8

.4

1

1

2

9

.1

4

1

2

9

.5

4

1

2

9

.5

5

1

2

9

.4

0

1

2

9

.1

0

1

2

7

.5

7

1

2

8

.3

5

1

2

8

.7

4

1

2

8

.4

1

1

2

7

.9

4

1

2

7

.2

1

1

2

7

.0

1

1

2

7

.9

9

1

2

8

.4

1

1

2

8

.9

5

1

2

9

.0

9

1

2

8

.6

8

1

2

8

.4

6

1

2

7

.8

6

1

2

7

.4

0 1

2

6

.9

0

1

2

6

.7

5

1

2

7

.1

9

1

2

7

.6

0

1

2

7

.9

6

1

2

8

.1

6

1

2

8

.5

0

1

2

8

.6

1

1

2

9

.0

6

1

2

8

.1

1

1

2

7

.9

5

1

2

7

.9

7

1

2

7

.8

7

1

2

7

.6

5

1

2

7

.4

1

1

2

7

.0

6

1

2

6

.7

2

1

2

6

.3

5

1

2

5

.5

0

1

2

5

.8

8

1

2

6

.2

0

1

2

6

.4

3

1

2

6

.6

9

1

2

7

.0

2

1

2

7

.0

2

1

2

6

.8

5

1

2

6

.5

6

1

2

6

.4

7

1

2

5

.3

8

1

2

5

.4

1

1

2

5

.4

5

1

2

5

.7

6

1

2

6

.1

4

1

2

6

.0

2

1

2

5

.9

5

1

2

5

.8

0

1

2

5

.0

7

1

2

5

.6

0

1

2

2

.5

4

1

2

2

.4

3

1

2

2

.5

0

1

2

2

.6

2

1

2

2

.6

9

1

2

2

.7

5

1

2

2

.7

3

1

2

2

.8

2

1

2

2

.8

5

1

2

2

.9

7

1

2

3

.2

5

1

2

4

.1

0

1

2

4

.2

1

1

2

4

.2

1

1

2

4

.1

3

1

2

3

.9

4

1

2

3

.7

3

1

2

3

.3

8

1

2

3

.4

2

1

2

3

.3

0

1

2

4

.3

3

1

2

2

.0

2

1

2

3

.3

7

1

2

4

.1

4

1

2

4

.4

7

1

2

4

.7

5

1

2

4

.9

1

1

2

5

.1

4

1

2

5

.2

7

1

2

5

.0

8

1

2

4

.7

1

1

2

3

.4

6

1

2

5

.0

9

1

2

3

.4

1

1

2

3

.3

8

1

2

3

.1

5

1

2

2

.9

4

1

2

2

.7

4

1

2

2

.6

7

1

2

2

.6

6

1

2

2

.6

8

1

2

2

.7

2

1

2

0

.8

4

1

2

0

.7

7

1

2

0

.6

5

1

2

0

.7

3

1

2

2

.4

9

1

2

2

.6

3

1

2

2

.4

8

1

2

2

.5

1

1

2

2

.4

2

1

2

2

.4

7

1

2

2

.3

6

1

2

0

.7

2

1

2

0

.6

0

1

2

0

.7

7

1

2

0

.7

7

1

2

0

.5

2

1

2

0

.8

5

1

2

2

.3

2

1

2

2

.3

1

1

2

2

.4

2

1

2

2

.3

5

1

2

2

.3

5

1

2

2

.1

9

1

2

2

.2

2

1

2

2

.3

2

1

2

2

.2

5

1

2

2

.3

1

1

2

2

.3

7

1

2

2

.6

0

1

2

2

.4

7

1

2

2

.6

6

1

2

2

.6

9

1

2

2

.6

4

1

2

2

.6

4

1

2

2

.5

6

1

2

2

.7

8

1

2

2

.8

1

1

2

2

.7

4

1

2

2

.6

5

1

2

2

.6

6

1

2

2

.5

2

1

2

2

.2

61

2

2

.3

3

1

2

2

.2

8

1

2

2

.3

1

1

2

2

.1

8

1

2

2

.2

0

1

2

2

.0

0

1

2

2

.2

0

1

2

2

.3

6

1

2

2

.3

1

1

2

2

.1

7

11

13

1103

02

01

01

01

14

A

B

C

D

16

15

15

15Su

Su+P+1

Su+P

P

P (+1)

P (+1)

P

+3.80

+5.00

+4.30

+4.30

+3.40 +3.30

+0.20

+0.15

+5.00

+4.00

+1.60

-0.80

±0.00

±0.00±0.00

±0.00

-1.80

-0.10

-0.10

+5.00

+1.00

+6.00

UVOD

Cilj je stvoriti jedan od alata u borbi protiv iseljavanja i unastojanju zadržavanja mladih.Ovo rješenje želi ponuditi sistem (u smislu prostora iprocesa) koji bi bio u skladu s tim ciljem.

Dolje navedene namjene samo su jedan od mogućihscenarija. Ako se se u budućnosti pokažu neadekvatnima,lako ih je zamjeniti onime što građanima treba.

A ako Grad nije u mogućnosti realizirati čitavu zonuodjednom, projekt je moguće podijeliti u više odvojenihfaza te u raznim kombinacijama i redoslijedima faznosti.

Sve u svrhu pružanja građanima onoga što im stvarnotreba.

KONCEPT

Arhitektonski koncept rješenja je (iločki) podrum iznadkojeg su raštrkane (slavonske) kuće.

Podrum (odnosno suteren), baza, kao prostorno logičnorješenje (razlika u visini terena) te funkcionalno kao vezaizmeđu spomen-parka i anketne zone.A kuće kao logistički efikasno rješenje (mogućnostrealizacije u fazama) te prostorno kao ansambl manjihvolumena sa međuprostorima u mjerilu seoskih ulica itrgova.

anketna zonazona za realizaciju

11 120302 15 1516 B 13

+0.20

+10.30

+4.30+3.40

+0.20-0.30

+8.00

+5.00

+6.00

anketna zona zona za realizaciju

13 B 15 16 15 02C 11

+2.80

-0.50±0.00

+3.40

+0.20

+10.30

+8.00

+4.30+5.00

+5.90

-0.30

1/3

anke

tna

zona

konc

ept

situacija, mj. 1:500

presjeci

dijagram faznosti

isto

kat

rij s

uter

ena

jug

sjev

eroz

apad

jugo

isto

k

zona za realizaciju

01 - pristup parku02 - spomenik03 - igralište

anketna zona

11 - pješački pristup12 - tribine13 - kolni pristup14 - parkiralište15 - suterenska građevina16 - atrij suterenaA - objekt AB - objekt BC - objekt CD - objekt D

rel. kota ±0.00=aps. kota 122.40

popločanje

travnata površina

pokos

vodena površina

građevina

ulaz u građevinu

kolni/pješački pristup

S

PROGRAM / NAMJENA

Centar Lokalnih Aktivnosti - CLA

Anketna zona zamišljena je kao fleksibilno, korisno,kreativno, društveno mjesto radnog naziva Centar LokalnihAktivnosti - CLA.Skup aktivnosti proizvodno-edukativno-zanatskogkaraktera koje bi povezivale lokalne kvalitete sa globalniminternet tržištem, namjenjen prvenstveno mladima,kako bi razvili nove vještine koje se ne stječu u sklopuinstitucionalnih razina općeg obrazovanja.

0) Glavni objekt (etažnosti Su+P+1)

je predviđen za daljnje širenje i jačanje vinske industrije ikulture. Namjenjen je korisnicima koji imaju želju sudjelovatiu postavljanju Iloka na širu mapu vrhunskih vinskihproizvoda, a trenutno nisu u mogućnosti zbog nedostatkaprostora i infrastrukture.Pročelje suterena bi bilo idealno za ugostiteljske sadržaje,ukopani dio za proizvodne i skladišne pogodne, a prizemljei kat za sadržaje poput izlaganja, prodaje, disribucije iupravljanja i enološke edukacije.

A) Info punkt / suvenirnica (etažnosti P)

je zamišljen kao kiosk postavljen uz pješačku komunikacijusa spomen-parkom, a nudi informacije i proizvode nastaleu svim ostalim objektima.Za daljnje širenje kapaciteta moguće je nizanjeistih kioska duž pješačke komunikacije.

B) Polifunkcionalni zajednički prostor (etažnosti P)

je prizemica slobodnog tlocrta sa sadržajima za koje nijepotrebna fiksna oprema kako bi prostor moglo dijeliti višekorisnikau režimima po dogovoru (određen broj sati dnevno, tjedno,mjesečno i sl.).Naglasak je stavljen na sadržaje edukativnog karaktera, satečajevima i predavanjima domaćih i gostujućih stručnjaka.Građani svih uzrasta bi bili u prilici steći znanja i vještinekojima bi se osposobili za rad od kuće, a za internet tržište,poput: grafičkog dizajna, web-dizajna, brandinga,marketinga, audio-video produkcije, ...Na ovaj način građani bi, putem svoje dodatne ili novekarijere, mogli imati dodatan izvor prihoda, a pritomunaprijeđivati lokalne proizvode.

C) Radionički prostori (etažnosti P, s mogućnostinadogradnje kata)

je objekt za one koji imaju zanatske vještine, ali nemajuadekvatan prostor za rad. Ako bi se glavni objekt, sanamjenom unaprijeđenja vinske industrije, bazirao naserijskim proizvodima, ovaj objekt bi se bazirao narukotvorinama. Idealni sadržaji bi bili: staklarstvo, keramika,drvodjelstvo, kiprstvo, slikarstvo, ...

D) Digitalni studio (etažnosti P, s mogućnostinadogradnje kata)

je objekt sa mogućnošću više zasebnih ulaza, a sastoji seod raznih kreativnih studia baziranim na digitalnimtehnologijama za koje je potrebna oprema.Opremu predstavljaju pretežno računala, čime se moguformirati studia za grafički dizajn, video produkciju, audioprodukciju, čije usluge bi dijelom bili promotivnimultimedijalni materijali za plasiranjeproizvoda na tržište.

A

B

A

B

C

A

B

C

D

0

0

0

Vidljivo je da si ovakvi sadržajimeđusobno pomažu iznuditi ciljanukvalitetu proizvoda i usluga, ali neovise jedan o drugome, odnosno,moguće je realizirati samo neke, uraznim kombinacijama i ne u istovrijeme.

Recommended