Lang Leve Leren
Elisabeth Scholt, 15 maart 2011
Waarom Leven Lang Leren?
• Steeds meer nieuwe competenties nodig.• Beroepsbevolking krimpt:
productiviteitsverhoging vereist gekwalificeerde mensen.
• Vergrijzing heeft negatief effect op competenties.
• Veel mensen met onvoldoende scholing.
Veel mensen met onvoldoende scholing
• Jaarlijks 50.000 leerlingen zonder startkwalificatie.
• 2008: 1,1 miljoen laaggeletterden tussen de 16 en 64 jaar, waarvan 2/3 autochtoon (tendens toenemend).
• Van de Brabantse beroepsbevolking is kwart (286.000) laaggeschoold, waarvan slechts 34.000 nww.
LLL doelen
• KIA: in 2016 neemt 35% van de beroepsbevolking deel aan scholing.
• Stand van zaken 2007:
17,1% NL;
16,5% Brabant.
Deelnemers aan postinitieel onderwijs
• Basisonderwijs: 7,3%• Vmbo-mbo 1: 9%• Havo/vwo/mbo: 17%• Hbo: 23%• WO: 24%
Deelnemers aan postinitieel onderwijs
• Jong meer dan oud 42%-29%.• Vast contract meer dan flex 38%-21%.• Grote bedrijven meer dan kleine 40%-28%.• Overheid meer dan marktsector 55%- (23% - 44%). • Hoogopgeleid meer dan laagopgeleid 51%-16%.• Opleidingsniveau meest bepalende factor.
Hoe leren laagopgeleiden?
• Duidelijk verband tussen leren en werken.• Praktisch.• Onder begeleiding van vakmensen
experimenteren en oefenen.• Aansluiten op competenties.• Begeleiding én zelfsturing.• Behapbare stukken in tijd en omvang.
Wat motiveert laagopgeleiden?
• Prestatiebeloning/waardering.• Certificaat: desnoods zelfgemaakt.• In het zonnetje zetten: wall of fame.• Bijdrage aan het grotere geheel zichtbaar
maken.• Weerstand overwinnen: leerambassadeur(s)
inzetten.• Op enig moment hoger loon (vaak binnen
paar jaar)
Wat kan de werkgever doen?
• Bewustmaken belang van leren.• Leren stimuleren en/of verplichten.• Leercultuur versterken: loopbaan en scholing
gespreksonderwerp, scholing zichtbaar en normaal maken, leerambassadeurs instellen.
• Leren op de werkplek organiseren.• Niet alleen functiegericht scholen, ook
basisvaardigheden.• Leren belonen. • Richt open leercentrum in.
Wat heeft de werkgever eraan?
• 10% meer investeren in bedrijfsopleidingen leidt tot tussen de 0,7 en 73% productiviteitstoename
• Onvoldoende competenties leiden tot rem op innovatiekracht
• Bij laagopgeleiden beter interne inzetbaarheid (hoger opgeleiden trekken vaker naar andere werkgever)
• Beter werkklimaat, tevreden werknemers
Hulp?
• Leerwerkloketten.• Brancheservicepunten.• Sectorale loopbaanadviseurs (bouw,
onderwijs, gemeenten).• Loopbaanfaciliteiten van vakbonden voor
leden.• Private loopbaanadviseurs.• PSW: leercultuur.
PSW
• Marie-Thérèse Rooijackers-Bos, [email protected]
• Erik Houben, [email protected]
• Elisabeth Scholt, [email protected]• 073- 612 43 25
• Zie ook: www.psw.nl en download het rapport 4xL: lang leve leren laagopgeleiden.
Recommended