GUÍA DE ESTUDIO DE LA BIBLIALecciones de la Escuela Sabática
Para niños de 7 a 9 años Año D
Primer trimestre
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Mateo Marcos 2:1-12; Lucas 5:17-26; El Deseado de todas las gentes, pp. 2 3 2 -2 3 7 .
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un paralítico. ¿Cómo podría llegar hasta el lugar donde estaba Jesús? No se podía mover; todo lo que podía hacer era estar acostado en su cama y pensar en cuán pecador era y cuán enfermo se encontraba. ¡Si tan sólo pudiera encontrar a Jesús! Él sabía que Jesús perdonaría sus pecados y lo sanaría.
El hombre paralítico tenía, al menos, una ventaja. Tenía cuatro amigos muy buenos que estuvieron contentos de acarrearlo al sitio en el que estaba Jesús. Cada uno tomó una esquina de su camilla, y así salieron. Pero cuando encontraron la casa donde Jesús estaba sanando, no podían llegar ante su presencia. Había gente por todas partes; nadie los dejaría pasar a través de la multitud. ¡Estaban tan cerca, pero tan lejos!
El hombre enfermo estaba preocupado porque, después de todo ese empeño, tal vez no
podría ver a Jesús. ¿Qué podían hacer él y sus amigos? ¡Tendría
que haber una forma de llegar hasta Jesús! Sus amigos lo llevaron hasta el techo de la casa. ¡Qué extraño! ¿Alguna vez se te ocurrió entrar en una casa
por el techo? No es fácil. ¿Sabes lo
que hicieron entonces
sus amigos? Hicieron un agujero
en el techo, lo suficientemente grande
como para bajar a su amigo con su camilla. En-
! #onoces a alguien que padece una enferme- dad muy seria? Si esta persona necesitara
ver a un doctor, ¿romperías el techo del hospital para llevarla adentro? ¡Los amigos de un hombre enfermo hicieron algo parecido a eso!
S i hubieras caminado por el pueblo de Capernaum cierto día, probablemente habrías escuchado: "¡Jesús está en el pueblo!
¡Jesús está en el pueblo!" Una multitud de gente se apresuró a llegar a la casa donde estaba Jesús sanando y enseñando. ¡Qué multitud era esa! No había lugar adentro de la casa. No había lugar en el patio de afuera, tampoco. Toda clase de personas se reunió en la casa con Jesús: fariseos, maestros de la ley, gente común y mucha, mucha gente enferma.
Un hombre muy enfermo se estaba muriendo en ese pueblo. ¡Oh, cómo deseaba
encontrar a Jesús!
MensajeDesee
Queridos padres: Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las actividades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de ese sábado.
tonces, con sogas, lo fueron bajando, bajando, bajando. ¡Aterrizó justo frente a Jesús!
Los ojos de Jesús eran tan amables. Entonces, le dijo al hombre paralítico:
-Hijo, tus pecados te son perdonados. ¡Perdonado, estoy perdonado!, dijo el hombre
para sí mismo. Eso era lo que él tanto anhelaba, y ahora ¡había sucedido! ¡Qué día más feliz!
Versículo para memorizar
Amanse como hermanos
los unos a los otros”
(Romanos 12:10, DHH).
Los fariseos y los maestros de la ley no estaban contentos con esto. Ellos pensaron entre sí: ¿Cómo se anima Jesús a tratar de perdonar pecados? ¡Solamente Dios puede hacerlo!
Jesús podía leer sus mentes, y Ies habló fuertemente:
-¿Por qué están pensando estas cosas? La gente necesita ayuda. ¿Qué es más fácil decir: "Tus pecados te son perdonados" o "Levántate
y anda"? ¡Pronto
puedo perdonar pecados en esta tierra!Luego, Jesús se dirigió al hombre paralítico
y le dijo:-¡Levántate, toma tu lecho, y vete a tu casa!Repentinamente, el hombre pudo mover sus
piernas y sus brazos. ¡Estaba totalmente sano! Se levantó, enrolló su camilla, la llevó cruzando la habitación y se dirigió a su casa. ¡Esta vez, la multitud lo dejó pasar!
Todos quedaron asombrados y alabaron a Dios, diciendo:
-¡Nosotros nunca hemos visto nada como esto!
Los cuatro amigos estaban realmente contentos de haber llevado a su amigo a Jesús.
¿Cómo estás tú? ¿Deseas ser feliz también? ¡Lleva a alguien a Jesús!
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4j| Si es posible, vayan con tu familia a un lugar tranquilo
en contacto con la naturaleza. Hagan una lista de animales
que cargan a sus crías (comadrejas, canguros, etc.). ¿Cuán
tos encontraste? ¿Qué animales sirven para transportar
gente? ¿Cuántos de estos animales has visto?
% Nuestra lección bíblica cuenta acerca de algunos hom
bres que acarrearon a otro hombre hasta un lugar. Léelo
con tu familia.
O Lean Romanos 12:10. Discutan acerca de su contenido
antes de orar.
S
Durante el culto, lean M arcos 2:1 y 2 . Dialo
guen sobre este texto en familia.
Hagan un modelo de una “casa de los tiem
pos bíblicos” con una caja mediana de cartón. Di
buja una escalera en alguna de las paredes exte
riores; utiliza materiales que puedas encontrar
en tu casa para hacer una multitud alrededor
de Jesús adentro y otra multitud afuera.
; O Dibuja la silueta de un corazón y copia tu
versículo para memorizar en su interior.
9 Lean M arcos 2:3 y 4 . Comenta con tu familia acerca de este texto.
¿Cuántos amigos trajeron al hombre enfermo a J e s ú s ? ______________ .
k Recorta un agujero en el techo de la casa que fabricaste ayer. Lee
10 que Lucas dice acerca del techo, en Lucas 5:14. Representa al hombre
enfermo acostado en su cama y a los cuatro amigos bajándolo con sogas
frente a Jesús.
O ¿Qué fue lo que movió a los cuatro amigos del hombre enfermo a
trabajar con tanto ahínco para traerlo a Jesú s? Puedes responder re-
i pitiendo tu versículo para memorizar.
í k Canten “Manos” (HA 447) para terminar el culto de familia.
Los techos de las casas, en
los tiempos bíblicos, eran planos. Las
escaleras externas generalmente de
sembocaban en el techo.
M X U <L O X £ SJ
W Rara el culto de hoy, lean M arcos 2 :5 . Analicen
juntos el significado de este texto. ¡Los cuatro ami
gos no se dieron por vencidos! Ellos hicieron un
“ascensor” para su amigo enfermo. Eran un equipo
trabajador que hizo mucho bien. ¿Qué habrá pen
sado Jesús de lo que ellos hicieron?
k Trabaja con algún miembro de tu familia / |
para armar un equipo con el fin de hacer algo
útil en casa hoy. (Ayudar a mamá a limpiar, H
etc.) j H
# Para el culto de hoy, lean M arcos 2 :6 y 7 con tu
familia. Conversen acerca del significado de este texto.
¿Te sientes fe liz cuando alguien es perdonado y puede
sentirse fe liz otra vez?
Traza y recorta al hombre paralítico con la cara
triste y otro con la cara contenta. Dóblalo y pega las
dos partes. Escribe sobre esta figura lo que harás (o
ya has hecho) durante esta semana para traer a un
amigo más cerca de Jesús. ¿Ayudará esto a que deje
de estar triste y se ponga contento?
Canta tu versículo para memorizar.
V J_ í AI í iLee Marcos 2 :? af 12 con tu familia. Dialoguen
acerca de esta porción del relato. ¿Les parece que Jesús
sanó al hombre tan solo porque deseaba mostrarles a los
doctores de la ley lo que era capaz de hacer? Con tus
propias palabras, cuenta por qué Jesús sanó al hombre
paralítico. Lean Marcos 2:10 otra vez.
* Si es posible, encuentra un mapa de Palestina
en las últimas hojas de tu Biblia. ¿En qué lugar fue
sanado el paralítico? Lee Marcos 2:1 nuevamente.
Busca el lugar cerca del Mar de Galilea.
O ¿Cuándo piensas traer a alguien para que co
nozca a Jesús?
0 Repite tu versículo para memorizar coh tus
propias palabras.
I
Escribe las siguientes palabras en diferen
tes trozos de papel: HOMBRE ENFERMO, JESÚS, CUATRO AMIGOS, MULTITUD. Reparte estos pa
peles entre los miembros de tu familia. Juntos,
dibujen los personajes que están escritos en ca
da trozo de papel. Luego, dramaticen la historia
desempeñando el papel que le tocó a cada uno.
^ Piensa en la persona que escogiste para
traer a Jesús durante esta semana. Dibuja una
figura de lo que hiciste para traerla a Jesús.
Lleva este dibujo a la Escuela Sabática, maña
na.
O Lean 2 Corintios 5:14 (primera parte).
Canten tu versículo para memorizar antes de
orar.
AcertajoAyuda a los cuatro amigos a encontrar el camino para llevar a su amigo
enfermo a Jesús.