LICEO PEDAGOGICO ED ARTISTICO “GIOVANNI PASCOLI”

BOLZANO

Anno scolastico 2013/2014

PROGRAMMA SVOLTO

LABORATORIO ARTISTICO

Docente: Patrizia Risa

Classe: I G

Modulo 1: Disegno e comunicazione visiva

UDA 1- Strumenti e materiali grafici. D iversi modi di osservazione e

riproduzione dell’immagine;

Strumenti e supporti da disegno: nomenclatura, funzioni, modi d'uso. La

percezione dello spazio e della tridimensionalità, gli indicatori di

profondità come criteri di rappresentazione. L’analisi, lo schizzo,

l’abbozzo: individuazione di contorni, spazi, linea, luce. Studio analitico

di uno o più elementi: gli indizi prospettici attraverso l’osservazione e

applicazione intuitiva con tecniche di controllo.

UDA 2. La luce e le ombre, il chiaroscuro;

Le ombre proprie e la percezione del volume. Le ombre portate e la

percezione dello spazio e delle distanze. Luce naturale e luce artificiale.

Illuminazione diretta e diffusa. Il chiaroscuro: il tratteggio, lo sfumato, il

puntinato.

UDA 3. Il linguaggio visuale;

La grammatica visiva: gli elementi compositivi. Simmetria, ritmo, peso

visivo, ecc. L'equilibrio compositivo. Le leggi della Gestalt. La teoria del

colore. La tecnica del collage: Esercitazioni interpretative con uso della

teoria del colore.

Modulo 2: Progetto riciclo creativo

UDA 1. Il metodo progettuale;

Le fasi della progettazione: ricerca, ideazione, realizzazione.

Definizione del problema progettuale, ricerca e analisi, elaborazione di

ipotesi, progettazione, sperimentazione e verifica.

UDA 2. Realizzazione di un manufatto in cartone riciclato.

Costruzione di una lampada da studio ritagliando e montando un cartone

opportunamente sagomato. Personalizzazione della lampada con

ideazione di immagine grafica.

Modulo 3: Il visual design

UDA 1. L'immagine visiva e le funzioni della comunicazione;

Il messaggio pubblicitario e i meccanismi della persuasione.

Il linguaggio della pubblicità: le figure retoriche.

UDA 2. Il linguaggio dei comix;

Esercitazioni di gruppo laboratoriali di realizzazione di fumetti partendo

da brevi testi narrativi. Esercitazione laboratoriale in piattaforma Pixton.

L'Insegnante: Patrizia Risa

Bolzano 11/06/2014