MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
Y FORMACIÓN PROFESIONAL
SECRETARIA DE ESTADO
DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN ROFESIONAL
DIRECCIÓN GENERAL
DE EVALUACIÓN Y COOPERACIÓN
TERRITORIAL
INSTITUTO NACIONAL DE
TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS Y DE
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
LISTADO PROVISIONAL DE SOLICITUDES ADMITIDAS Y EXCLUIDAS AL PROCESO DE SELECCIÓN DE CURSOS DE VERANO 2019
Resolución de 28 de Marzo de 2019, de la Secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional, por la que se convocan plazas
para la realización de cursos de verano para la formación permanente del profesorado que ejerce en niveles anteriores al
universitario, en convenio con la Universidad Internacional Menéndez Pelayo.
Listado de participantes admitidos ordenados por puntuación. El plazo de reclamación será de diez días a partir del siguiente a la publicación de este
listado.
Si el apartado correspondiente al segundo curso está vacío, significa que el solicitante no seleccionó segunda opción
Nº NUMERO
SOLICITUD PRIMER
APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE PRIMER CURSO MOD
SEGUNDO CURSO
MOD 1 2 3 4 5 6 TOTAL
1 CV2019/02292 RINCON CARBALLO JUAN ANTONIO
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 3 1,3 3 0 10,3
2 CV2019/02310 GINER CERVA JUAN JOSE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 3 0,2 3 1 10,2
3 CV2019/02426 BENITO MARTINEZ-LOSA NURIA
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 1 2 1,75 3 1,5 0,25 9,5
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4 CV2019/00410 MASERO SUAREZ FRANCISCO JAVIER
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 3 0,3 3 0 9,3
5 CV2019/01800 GAGO CONTRERAS MARIA RAMONA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 2 3 0,7 2,5 0 9,2
6 CV2019/01486 SAMPEDRO MONTAÑÉS ALICIA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 3 0,2 3 0 9,2
7 CV2019/01241 SERRANO FALCO TOMAS SANTIAGO
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 2,75 0,1 3 0 8,85
8 CV2019/00212 SAINZ ROZAS GARCIA
MARIA NIEVES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 2,25 0,3 3 0 8,55
9 CV2019/00738 VALERO GARCÍA MARÍA VICTORIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 1 1,3 3 0 8,3
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centenario del Instituto-Escuela)
10 CV2019/01614 MARTIN ESPINOSA CONCEPCION MARIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 1,5 0,7 3 0 8,2
11 CV2019/01019 RODRIGUEZ RODRIGUEZ JOSE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 2,5 0,4 2,2 0 8,1
12 CV2019/00733 CRIADO MUÑOZ LIDIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0,75 1,3 3 0 8,05
13 CV2019/01976 GARCÍA ESTEBAN MARÍA DE LOS ÁNGELES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 1,25 0,3 2,9 0,5 7,95
14 CV2019/01618 MENA CARRASCO MARÍA CARMEN
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Pensamiento computacional e A 1 2 0,5 1,4 3 0 7,9
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inteligencia artificial: de cero a cien en un verano
15 CV2019/01766 CASIMIRO CALEYA MARIA JOSE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 2 0,9 3 0 7,9
16 CV2019/02101 SENSO GARCÍA SOFÍA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 3 0,5 1,3 0 7,8
17 CV2019/01402 ALVIZ BENAVIDES EVA MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 1,75 0 3 0 7,75
18 CV2019/00921 NEVOT VILDA SERGIO
El arte como recurso educativo A 1 2 1,75 0 3 0 7,75
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19 CV2019/00849 SANCHEZ GARCIA MARIA TERESA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 1,25 0,5 3 0 7,75
20 CV2019/01686 ORTEGA GONZÁLEZ RAQUEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,75 0,7 3 0,25 7,7
21 CV2019/01877 CARBAJO VELEZ MARIA DEL CARMEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 1,5 0,4
2,75 0 7,65
22 CV2019/02017 APARICIO AGREDA MARIA LOURDES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,5 0,8 3 0,25 7,55
23 CV2019/01835 PALOMARES BIXQUERT CRISTINA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 1,5 0 3 0 7,5
24 CV2019/01070 GURREA SAENZ DAVID Aulas por la igualdad: el A
Metodologías innovadora A 1 2 2,25 0,1 2,1 0 7,45
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valor de coeducar
s para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
25 CV2019/01599 BARRIENTOS ROGLÀ
SALVADOR JOSÉ
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 2 0
2,45 0 7,45
26 CV2019/02366 BAELLO VIDAL MARIA REYES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 1 0,4 3 0 7,4
27 CV2019/00134 BEREA CRUZ MARIA BELEN
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 1,25 0,1 3 0 7,35
28 CV2019/01336 PUIG ESTEVE MARIA JESUS
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e 1 2 1,25 0,1 3 0 7,35
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inteligencia artificial: de cero a cien en un verano
29 CV2019/00965 SANZ PARICIO DAVID
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 1,25 0,1 3 0 7,35
30 CV2019/01675 HERRERO SERRADA MARÍA SONIA
El arte como recurso educativo A 1 2 1 0,5 2,8 0 7,3
31 CV2019/00094 PALANQUES PRADES MARTA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 1 0,3 3 0 7,3
32 CV2019/01144 IZQUIERDO DEL FRESNO JUANA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,5 0,8 3 0 7,3
33 CV2019/00590 PABLOS GONZALEZ LAURA
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los A 1 2 0,5 0,8 3 0 7,3
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centros escolares
34 CV2019/02469 REVUELTA MORENO SORAYA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 1,25 0 3 0 7,25
35 CV2019/00429 GARCIA MARCOS CRISTIAN JORGE
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 1,25 0 3 0 7,25
36 CV2019/01637 MOURO GARCÍA EVA MARÍA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 1,25 0 3 0 7,25
37 CV2019/01467 PRADO GONZÁLEZ PEDRO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 3 0,5
0,71 0 7,21
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38 CV2019/00956 CARBALLO LÓPEZ RAFAEL LUIS
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A 1 2 2 0,2 1 1 7,2
39 CV2019/01367 JIMENEZ VALERO FRANCISCO JAVIER
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 1 0,5 2,7 0 7,2
40 CV2019/01578 BONILLA OSMA MARIA ISABEL
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0,25 0,9 3 0 7,15
41 CV2019/02030 MIRANDA MURO MARÍA CRUZ
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 1,75 0,4
1,74 0,25 7,14
42 CV2019/00837 WALÓ GARCÍA MARÍA ESMERALDA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 2 2,25 0,3
1,55 0 7,1
43 CV2019/02507 GARCÍA CARRO ISABEL EDUVIGES
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 2 1 0,1 3 0 7,1
Página 10 de 509
44 CV2019/01852 GOMEZ BANZO HELENA CIRCE
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 1 2 0,75 0,3 3 0 7,05
45 CV2019/00327 PEREIRA BAZ MIGUEL ÁNGEL
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A 1 2 0 1 3 0 7
46 CV2019/02006 HERNANDEZ BAY DIEGO
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 1 3 0 7
47 CV2019/01754 ALONSO GONZÁLEZ
MARIA DE LAS MERCEDES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0,75 0,2 3 0 6,95
48 CV2019/02209 SOLÁ ADAM MARÍA DOLORES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,75 0,2 3 0 6,95
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49 CV2019/00291 RODRIGUEZ MARTIN MARIA ISABEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B
El arte como recurso educativo B 1 2 0,5 0,4 3 0 6,9
50 CV2019/02099 FERRIOL SIERRA MARÍA JOSÉ
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,5 0,4 3 0 6,9
51 CV2019/02553 MARTÍNEZ RUIZ VANESSA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0,5 0,4 3 0 6,9
52 CV2019/00304 CONDE CERERO JOSEFA ASUNCION
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 2 0
1,88 0 6,88
53 CV2019/00595 PEÑALVER ALONSO PABLO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 1 2 1,25 0,6 1,5 0,5 6,85
Página 12 de 509
Instituto-Escuela)
54 CV2019/01801 AUNION CABO ANA BELEN
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A A 1 2 1,25 0,4 2,2 0 6,85
55 CV2019/01978 SOLER VERA FRANCISCO ALEJANDRO
Acércate al Cosmos A 1 2 1 0
2,85 0 6,85
56 CV2019/02282 LLORENS BISBAL ROSA MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 0,75 0,1 3 0 6,85
57 CV2019/02195 NAVARRO NAVARRO MARÍA DE LOS ÁNGELES
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,75 0,1 3 0 6,85
58 CV2019/00944 MARTÍNEZ URBANO JOSÉ VICENTE Acércate al Cosmos A 1 2 0,5 0,4 1,9 1 6,8
59 CV2019/00106 BRACHO NUÑEZ ANGELA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM B 1 2 0,5 0,3 3 0 6,8
Página 13 de 509
60 CV2019/02235 ESTORNELL MENA ADELA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0,5 0,3 3 0 6,8
61 CV2019/01332 CAPUTTO CAMARENA JAVIER
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0,8 3 0 6,8
62 CV2019/00288 HERNÁNDEZ MARTÍN
ISABEL MARÍA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,75 0,3 2,2 0,5 6,75
63 CV2019/02519 URETA MARTINEZ ALEJANDRA
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 1 2 1,5 1,7 0 0,5 6,7
64 CV2019/01030 FERNÁNDEZ VAÍLEZ ANA CRISTINA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A 1 2 0,5 0,6 2,6 0 6,7
Página 14 de 509
65 CV2019/00219 MUT NOGUERA ANA MARIA Acércate al Cosmos A 1 2 0,5 0,2 3 0 6,7
66 CV2019/00725 DAMAS BUENO EVELIO DAVID
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0,7 3 0 6,7
67 CV2019/02706 ASTURIANO MOLINA-NIÑIROLA
FRANCISCO JAVIER
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,7 3 0 6,7
68 CV2019/00539 MARTÍN RIDAURA AURORA Acércate al Cosmos A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 1 2 0 0,2
2,45 1 6,65
69 CV2019/00082 ARENAS LOPEZ FRANCISCO Acércate al Cosmos A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0,5 1,3 1,8 0 6,6
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70 CV2019/01178 MORENO REYES EVA MARIA Acércate al Cosmos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,5 0,1 3 0 6,6
71 CV2019/00695 HERNÁNDEZ ARRIBAS
MARIA DEL CARMEN
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0,1 0,5 3 0 6,6
72 CV2019/02028 JUNQUERO GARCÍA BIENVENIDA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 0,75 0 2,8 0 6,55
73 CV2019/00204 GARCÍA SEGOVIA ANA BELÉN Acércate al Cosmos A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0,25 0,3 3 0 6,55
74 CV2019/02478 FORMOSO CERVERA VERÓNICA MARÍA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 1 2 1 0,1 2,4 0 6,5
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Instituto-Escuela)
75 CV2019/01970 MICÓ TORRES MARIA JOSÉ
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 1 0,1 2,4 0 6,5
76 CV2019/00779 CRISTOBAL FERNANDEZ MARTA MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0,5 0,2 2,8 0 6,5
77 CV2019/02308 GANDÍA GARCÍA JOSÉ VICENTE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,5 0 3 0 6,5
78 CV2019/00302 MARTINEZ PIQUERES SANDRA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0,5 0 3 0 6,5
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79 CV2019/00831 RODERO OCHAGAVIA FELIX
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,5 0 3 0 6,5
80 CV2019/00753 ALONSO MARTINEZ MARIA ESTER
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0,25 0,5
2,75 0 6,5
81 CV2019/00466 VERA MUÑOZ RAUL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0,5 3 0 6,5
82 CV2019/01747 ÁLVAREZ VÍLCHEZ MIGUEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,5 3 0 6,5
Página 18 de 509
83 CV2019/00749 ARIAS ARIAS MARÍA RAQUEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 3 0,5 6,5
84 CV2019/00464 MONGE ARGILÉS MARÍA ISABEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0,75 0 2,7 0 6,45
85 CV2019/00496 MARTÍNEZ TEROL DIEGO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0,25 0,2 3 0 6,45
86 CV2019/02656 RODRIGUEZ GARCIA YOLANDA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0,25 0,2 3 0 6,45
87 CV2019/02060 TACORONTE DEL TORO JOSE TEIXIDO
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los A 1 2 0,25 0,2 3 0 6,45
Página 19 de 509
centros escolares
88 CV2019/01110 RODRIGUEZ CALVO LOIS ANXO
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,2
2,75 0,5 6,45
89 CV2019/02047 LACRAMPE SORIANO ANDREA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 1,25 1,25 0,3
2,62 0 6,42
90 CV2019/01382 ANDREU PERAL MARIA PILAR
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 1,25 0
2,15 0 6,4
91 CV2019/01712 SUAREZ LUQUE MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,6 2,8 0 6,4
Página 20 de 509
92 CV2019/00885 MARTÍNEZ VELASCO MARÍA CRISTINA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,4 3 0 6,4
93 CV2019/00999 BARBERÁ RODRÍGUEZ FRANCISCO JAVIER
Acércate al Cosmos A 1 2 1,25 0,2 1,9 0 6,35
94 CV2019/00670 SUAREZ QUIJADA MARÍA BEATRIZ
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 0,5 0,2 1,9 0,75 6,35
95 CV2019/00233 BENEYTO ESPINAR INMACULADA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0,25 0,1 3 0 6,35
96 CV2019/00851 ALCARAZ ALBALADEJO NARCISO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0,25 0,1 3 0 6,35
97 CV2019/01426 GARCÍA ROLDÁN FRANCISCO JESÚS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
La educación de personas adultas. Más allá de A 1 2 0,25 0,1 3 0 6,35
Página 21 de 509
Instituto-Escuela)
una visión compensatoria
98 CV2019/02088 MIÑARRO GARCIA MARIA ISABEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 1,75 0 0,6 3 0 6,35
99 CV2019/00191 CLAUSELL ORTELLS PEDRO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,5 0,2 2,6 0 6,3
100 CV2019/00179 BUIGUES PÉREZ PAU Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,4 0,2 2,7 0 6,3
101 CV2019/00471 BLANCO PUMAR MARIA ISABEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,3 3 0 6,3
Página 22 de 509
102 CV2019/00841 ROMERO MOYA ALBERTO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0,3 3 0 6,3
103 CV2019/00598 PÉREZ RODRÍGUEZ ALICIA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0,3 3 0 6,3
104 CV2019/01127 RUBIO FERNÁNDEZ Mª CAROLINA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,3 3 0 6,3
105 CV2019/02096 GARCÍA BALSERA GLORIA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 2,5 0,1
0,65 0 6,25
106 CV2019/01942 GARCIA GONZALEZ ISAAC
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0,75 0,2 2,3 0 6,25
Página 23 de 509
Instituto-Escuela)
107 CV2019/00280 CEZON RUIZ NURIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0,25 0 3 0 6,25
108 CV2019/01059 BALAGUER YEBENES JOAQUIN JUSTO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0,25 0 3 0 6,25
109 CV2019/02244 LOPEZ MAÑAS ENCARNACION
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 2 0,25 0 3 0 6,25
110 CV2019/02291 FERRER DURBA JOSE MARIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos A 1 2 0,25 0 3 0 6,25
Página 24 de 509
de Formación Profesional
111 CV2019/00972 PADIAL FAJARDO SERGIO
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,4
2,85 0 6,25
112 CV2019/02217 SOLA RUIZ MARINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 1 0,4
1,81 0 6,21
113 CV2019/02661 BERNABÉU SERRANO HELENA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 2,5 0,2 0,5 0 6,2
114 CV2019/01043 MARROQUI TORRECILLAS MARIA JOSE
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,7 2,5 0 6,2
Página 25 de 509
115 CV2019/00551 NOGUEROL DE GEA DOLORES
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,6 2,6 0 6,2
116 CV2019/00140 TORNERO SÁNCHEZ MARIA ELADIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,2 3 0 6,2
117 CV2019/00226 GONZÁLEZ GUERRERO ELENA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,2 3 0 6,2
118 CV2019/02481 SUÁREZ MARTÍN NOELIA FERMINA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 1 2 0 0,2 3 0 6,2
Página 26 de 509
Instituto-Escuela)
119 CV2019/01908 CORTÉS HIDALGO ROSA MARIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,2 3 0 6,2
120 CV2019/00199 VERDUGO RODRÍGUEZ MIGUEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,2 3 0 6,2
121 CV2019/02690 FIGUEROA MARTINEZ ROSA MARIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,2 3 0 6,2
122 CV2019/00692 GONZALO GONZÁLEZ MARIA PILAR
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,2 3 0 6,2
123 CV2019/01855 SANCHEZ CARDETE MARTA LETICIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Estrategias para la innovación metodológica en los A 1 2 0 0,2 3 0 6,2
Página 27 de 509
Instituto-Escuela)
ciclos formativos de Formación Profesional
124 CV2019/00939 ABAD CATALÁN RUTH
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,2 3 0 6,2
125 CV2019/01939 FEMENÍA MILLET OLGA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 2 0 0,2 3 0 6,2
126 CV2019/01009 RODRIGUEZ CLEMENTE ANA TERESA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 2,25 1 2,7 0 6,2
127 CV2019/01276 GARCÍA ALAMÁN MARTA Pensamiento computacional A
Proyectos colaborativ A 1 2 0,5 0,4 2 0,25 6,15
Página 28 de 509
e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano
os en contextos plurilingües
128 CV2019/01923 GONZÁLEZ SÁNCHEZ DAVID
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,25 0,2 2,7 0 6,15
129 CV2019/00559 CASTILLEJO MUÑOZ RAFAEL
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 1 2 0,25 0,1 2,8 0 6,15
130 CV2019/00657 PLANELLES GONZÁLEZ DAVID
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,25 0,3
2,55 0 6,1
131 CV2019/00244 GARCÍA PRIETO ROGER Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,1 0 3 0 6,1
Página 29 de 509
132 CV2019/01439 NORMAN ISADORA BELLE
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria B 1 2 0 0,4 2,7 0 6,1
133 CV2019/01017 DE LA FLOR ESTUDILLO CARLOS JAVIER
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,2 2,9 0 6,1
134 CV2019/00085 HERNANDEZ ZAMBRANO
MARIA DEL ROCIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,1 3 0 6,1
135 CV2019/00006 RODRIGUEZ PELEGRIN FRANCISCA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,1 3 0 6,1
136 CV2019/00830 DOMENECH SERRANO ANA BELÉN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,1 3 0 6,1
Página 30 de 509
137 CV2019/00371 CAÑON PASCUAL MONICA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,1 3 0 6,1
138 CV2019/01179 BENAGES GARCIA ROSA ISABEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,1 3 0 6,1
139 CV2019/01089 PIÑERO LÓPEZ MARÍA ÁNGELES
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,1 3 0 6,1
140 CV2019/02169 AGUILERA DIAZ MARIA OLIVA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,1 3 0 6,1
141 CV2019/00981 PAREDES PAMPIN JOSE RICARDO
Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien A 1 2 0 0,1 3 0 6,1
Página 31 de 509
en un verano
142 CV2019/01328 MUÑOZ NICOLAS INMACULADA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 3 0 6,1
143 CV2019/00930 JEREZ LUIS MARIA JESUS
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,1 3 0 6,1
144 CV2019/01142 HERNANDEZ DUEÑAS JOSE LUIS
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,1 3 0 6,1
145 CV2019/00253 GUILLERON MONTIEL MARIA VIVIANA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 1,75 0,1 3 0 6,1
146 CV2019/00309 ABAD MAYO MARIA SUSANA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0,25 0
2,84 0 6,09
Página 32 de 509
147 CV2019/00214 REDONDO CARSI JOSE MARIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0,5 0
2,55 0 6,05
148 CV2019/01187 VEGA ILLERA BEATRIZ
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A A 1 0,25 2 2,1 0,7 0 6,05
149 CV2019/01436 SEVILLANO MARCOS MARIA INMACULADA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,5 0,4
2,11 0 6,01
150 CV2019/00767 CASILLAS MANZANEDO BERNARDINO
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 1 1,3 0,7 0 6
151 CV2019/01427 FELIPE MARTINEZ JOSE
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A 1 2 0,25 0
2,75 0 6
Página 33 de 509
Formación Profesional
152 CV2019/00097 DE LUCAS RUANO MARIA DOLORES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,3 2,7 0 6
153 CV2019/00281 SALGUERO GONZÁLEZ DOLORES
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 3 0 6
154 CV2019/00013 GARCIA CABALLERO FRANCISCO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 3 0 6
155 CV2019/02711 SÁNCHEZ NAVARRO ELISA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva A 1 2 0 0 3 0 6
Página 34 de 509
escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
156 CV2019/00813 DE LA ROSA SÁNCHEZ LUCÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 3 0 6
157 CV2019/00132 HUESCAR MUÑOZ ALFONSO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 3 0 6
158 CV2019/00879 GONZALEZ AREA LUISA AGUSTINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 3 0 6
159 CV2019/01915 CARRO SUAREZ MANUEL FRANCISCO
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación A 1 2 0 0 3 0 6
Página 35 de 509
Abierta en el aula
160 CV2019/02097 FERRER MONTIEL JOSÉ DAVID
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 3 0 6
161 CV2019/01664 ESCUDERO TURRADO MARIA DEL CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A A 1 2 0 0 3 0 6
162 CV2019/00331 CARRETERO RUIZ PABLO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0 3 0 6
163 CV2019/01363 OLMO RÍSQUEZ JOSÉ LUIS
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A A 1 2 0 0 3 0 6
164 CV2019/00463 GARCIA POLO CRISTINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 1 2 0 0 3 0 6
Página 36 de 509
Instituto-Escuela)
165 CV2019/00711 JIMÉNEZ MUÑOZ MARÍA ELENA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 3 0 6
166 CV2019/01513 ARREGI ALBERDI ARANTXA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 3 0 6
167 CV2019/00639 ALVAREZ BARRIO MARIA LUISA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 3 0 6
168 CV2019/01884 GOMEZ POVEDA EVA MARIA
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como A 1 2 0 0 3 0 6
Página 37 de 509
recursos educativos
169 CV2019/02557 CALLES ARENALES MONICA
El arte como recurso educativo A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 3 0 6
170 CV2019/01859 DESTRUELS MORENO FRANCISCO RAMON
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0 3 0 6
171 CV2019/02081 DESTRUELS MORENO VICENTE
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0 3 0 6
172 CV2019/01654 RUBIATO RUIZ DAVID
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 3 0 6
173 CV2019/02173 SERNA TORRES CONCEPCION
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 3 0 6
Página 38 de 509
174 CV2019/02162 DE LA TORRE TORRECILLA SOFIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 3 0 6
175 CV2019/02206 SANCHEZ GALLARDO YOLANDA MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 3 0 6
176 CV2019/01713 PASCUAL NÚÑEZ MARÍA JOSÉ
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 1,75 0,2 1 0 5,95
177 CV2019/02643 LOPEZ MARTIN JUAN ANTONIO
Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0,5 0,8
1,65 0 5,95
178 CV2019/01757 MOLINA CABANILLAS ESTRELLA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A 1 2 0 2
0,95 0 5,95
Página 39 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
179 CV2019/02463 SANMARTIN GRACIA
MARIA ANGELES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 1,25 0,3
1,35 0 5,9
180 CV2019/00074 SÁNCHEZ FLORES MARÍA SANDRA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 2,9 0 5,9
181 CV2019/00528 ALDEGUNDE GARCIA
MARIA DOLORES
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 2,9 0 5,9
182 CV2019/01140 FAUS FRANCÉS VALERIÀ Aprendizaje activo y A
Proyectos colaborativ A 1 2 0 0 2,9 0 5,9
Página 40 de 509
significativo en clases STEM
os en contextos plurilingües
183 CV2019/01665 LOPEZ TAMAYO JOSE JUAN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A A 1 2 0 0 2,9 0 5,9
184 CV2019/00472 MOSTAZA MARTIN MARIA ANGELES
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 2,9 0 5,9
185 CV2019/01396 SARDA DE LAS HERAS JOSE MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 2,9 0 5,9
186 CV2019/01432 FERNÁNDEZ RAMOS ISMAEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 2,9 0 5,9
187 CV2019/02371 GONZALEZ ARTEAGA MONTSERRAT
Formación Profesional e innovación A 1 2 0,75 0,7 1,4 0 5,85
Página 41 de 509
tecnológica. Industria 4.0
188 CV2019/01858 MONTAÑES OSTARIZ DAVID
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,25 0,3 2,3 0 5,85
189 CV2019/00298 MOLINA MORENO ANA GEMA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0
2,85 0 5,85
190 CV2019/02063 GARCIA ADRIAN LORENA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 1 0,6 3 0 5,85
191 CV2019/00961 MONJA ALESANCO RAQUEL
Estrategias para la innovación metodológica A
Avanzando hacia prácticas inclusivas A 0 2 0,75 0,2 2,9 0 5,85
Página 42 de 509
en los ciclos formativos de Formación Profesional
en los centros escolares
192 CV2019/00920 DIAZ MAROTO HIDALGO VALENTIN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0,25 0,6 3 0 5,85
193 CV2019/00386 BLÁZQUEZ CARPALLO MARIA DEL PUERTO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 1,25 0,5 0,8 0,25 5,8
194 CV2019/02062 MARTINEZ MARIÑO MARIA NURIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0,1 2,7 0 5,8
195 CV2019/02286 CANET UROZ INES MARIA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 1,75 0 0,5
2,55 0 5,8
Página 43 de 509
196 CV2019/00388 GARCIA ROMANA ALFREDO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 1 0,4 2,4 0 5,8
197 CV2019/01749 SÁNCHEZ VERA FULGENCIO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 1 0,1
1,65 0 5,75
198 CV2019/01971 GIL CEPERO EVA MARIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,75 0 2 0 5,75
199 CV2019/01277 DIEZ VELASCO OLGA ISABEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0,25 0,5 2 0 5,75
Página 44 de 509
cero a cien en un verano
200 CV2019/00155 MATO FERNÁNDEZ M CRISTINA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,25 0,4 2,1 0 5,75
201 CV2019/01922 CARDILLO LORENTE ESTHER
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,25 0,3 2,2 0 5,75
202 CV2019/01430 PÉREZ GARCÍA FRANCISCO JOSÉ
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0,1
2,65 0 5,75
203 CV2019/01937 SILVA VAZQUEZ CAMILO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 1,25 0,5 0 3 0 5,75
204 CV2019/00897 DE LA PUENTE VADILLO IXONE
Acércate al Cosmos A
Proyectos colaborativos en A 0 2 0,75 0 3 0 5,75
Página 45 de 509
contextos plurilingües
205 CV2019/01204 BALBÁS PALACIOS CRISTINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 1,5 0 1,2 0 5,7
206 CV2019/00797 PEREZ GONZALEZ MARIA DOLORES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0,75 0,1
1,85 0 5,7
207 CV2019/01304 CARPINTERO MONTORO EDUARDO
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,25 0 2,2 0,25 5,7
208 CV2019/02014 MARTIN ESTEVEZ LIDIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 2,7 0 5,7
Página 46 de 509
209 CV2019/02475 ARROYO FERNANDEZ MARIA DOLORES
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 2,7 0 5,7
210 CV2019/01952 RODRIGUEZ GONZALEZ VANESSA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 1,75 0,25 0 2,7 0 5,7
211 CV2019/00890 RODRIGUEZ-FLORES PARRA JAZMIN
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 1,5 0 0,2 3 0 5,7
212 CV2019/00494 ALBALAT MARTÍN CAROLINA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 2 0 0,7 3 0 5,7
213 CV2019/01710 CRESPO MATEOS CAROLINA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 1,25 0,2 1,2 0 5,65
214 CV2019/01189 PARRA GUTIÉRREZ YOLANDA
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas A 1 2 0 0,2
2,45 0 5,65
Página 47 de 509
en los centros escolares
215 CV2019/02274 REIG MARCO EMPAR
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,5 0,3
1,84 0 5,64
216 CV2019/01542 SOTO LÓPEZ JUAN MANUEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional B 1 2 0 0
2,64 0 5,64
217 CV2019/02490 CALAÑAS PÉREZ PILAR
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1
2,51 0 5,61
218 CV2019/01968 DE LAS HERAS ESTEBAN MARIA JESUS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 1,5 0,3 0,8 0 5,6
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Instituto-Escuela)
219 CV2019/01671 ÁLVAREZ GARCÍA ROSA ANA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0,5 0,9 1,2 0 5,6
220 CV2019/00185 CASTILLO MARTINEZ MARIA DEL CARMEN
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,25 1
1,35 0 5,6
221 CV2019/00177 JIMENEZ SERRANO JOSE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0,25 0,1
2,25 0 5,6
222 CV2019/00359 ARCO ADAMUZ ANTONIO OSCAR
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 2,6 0 5,6
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Formación Profesional
223 CV2019/00744 NEGUERUELA ROMERO JESUS
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 1,5 0,1
0,95 0 5,55
224 CV2019/00529 GALLEGO PEDRAZA MARÍA VICTORIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 1 0
1,55 0 5,55
225 CV2019/01044 BERNABE GALLARDO MARIA REMEDIOS
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 2 0,25 0,3 3 0 5,55
226 CV2019/00846 SAAVEDRA OTERO CARMEN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 1 0,7 0,8 0 5,5
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227 CV2019/01236 REAL RUIZ MOISÉS
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 1 0,5 1 0 5,5
228 CV2019/02165 MAYO CUELLAR ROSA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 1 2 1 0 1,5 0 5,5
229 CV2019/01982 MUÑOZ DIAZ RICARDO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0,5 0 2 0 5,5
230 CV2019/01098 SANCHEZ JIMENEZ MANUEL Proyectos colaborativos A
Aulas por la igualdad: el A 1 2 0,25 0
2,25 0 5,5
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en contextos plurilingües
valor de coeducar
231 CV2019/00455 LÓPEZ DE AYALA SÁNCHEZ ANA MARÍA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 1 2 0 0,8 1,7 0 5,5
232 CV2019/01279 ROMÁN PAJARES ROSA ELENA
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0,6 1,9 0 5,5
233 CV2019/02318 MONTEALEGRE BARRILERO
MARIA DEL CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,5 2 0 5,5
234 CV2019/01442 PEREZ LOPEZ LUCIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos A 1 2 0 0,2 2,3 0 5,5
Página 52 de 509
de Formación Profesional
235 CV2019/02084 BERROCAL GARCÍA GLORIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 2,4 0 5,5
236 CV2019/01555 GONZALEZ BARRIENTOS MARIA COVADONGA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0 2,5 0 5,5
237 CV2019/01805 ESTESO ESTESO MANUEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 2,5 0 5,5
238 CV2019/02549 DURÁ BOU RAQUEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 0 2 0,5 0 3 0 5,5
Página 53 de 509
Instituto-Escuela)
239 CV2019/00893 RAMIREZ SERRANO JUAN RAMON
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0,5 3 0 5,5
240 CV2019/02675 JIMÉNEZ QUESADA MARÍA DEL PILAR
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Acércate al Cosmos A 0 2 0 0,5 3 0 5,5
241 CV2019/02283 PEREZ NEVADO JESUS
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 1,5 0,1
2,63 0 5,48
242 CV2019/01113 LOZANO FERNANDEZ PATRICIA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,75 0 1,7 0 5,45
Página 54 de 509
243 CV2019/00945 JIMENEZ VILALLONGA MARIA MERCEDES
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,5
1,95 0 5,45
244 CV2019/01320 JAVALOYES GIMÉNEZ MARIEN
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. B 1 0,25 0 0,7 3 0,5 5,45
245 CV2019/02230 TORIO GARCIA MARIA JESUS
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar B
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0,5 0,2
2,75 0 5,45
246 CV2019/02271 BATLLE AIXALÀ MARC LLORENÇ
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 0 0,25 0,5 1,2 3 0,5 5,45
247 CV2019/01684 GANDIA MARTINEZ ANA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 1,5 0,1 0,8 0 5,4
Página 55 de 509
248 CV2019/00836 RIVERO MARTÍN MARÍA JOSEFA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 2 1,5 0 0,9 0 5,4
249 CV2019/02257 AGUILAR ESPINOSA ANTONIO
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 1 0,2 1,2 0 5,4
250 CV2019/00697 VARELA NAVARRO ROCÍO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 1 0 1,4 0 5,4
251 CV2019/02237 MARRÓN FERNÁNDEZ YOLANDA ISABEL
Acércate al Cosmos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,25 0,1
2,05 0 5,4
252 CV2019/02248 PALMA MARTÍN FRANCISCO JAVIER
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,2 2,2 0 5,4
Página 56 de 509
253 CV2019/01134 VIVAR MUÑOZ ANTONIO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula B 1 2 0 0,1 2,3 0 5,4
254 CV2019/00345 TRIVIÑO BENÍTEZ ANDRÉS
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0 2,4 0 5,4
255 CV2019/02486 BENGOETXEA INTXAUSTI
MIREN ARANTZA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0,4 0 3 0 5,4
256 CV2019/01111 SALCEDO LOPEZ ANA-MARIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 2 0 0,4 3 0 5,4
257 CV2019/01850 LANZAS QUINTANA MIGUEL ANGEL
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0
1,89 0,5 5,39
258 CV2019/00052 SORIANO NIETO NIEVES
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una A 1 2 0,25 0,2 1,9 0 5,35
Página 57 de 509
nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
259 CV2019/01652 BAREA MARTÍNEZ MIGUEL ÁNGEL
Los espacios naturales como recursos educativos A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,3
2,05 0 5,35
260 CV2019/01395 CALA DÍAZ ALMUDENA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional B
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 B 0 1,75 2 0 1,6 0 5,35
261 CV2019/00761 ESCOBAR PEREZ MARIA CARMEN
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 1 2 0,5 0,1 1,7 0 5,3
262 CV2019/02621 DURA BOU OLGA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 1 2 0,5 0 1,8 0 5,3
Página 58 de 509
Instituto-Escuela)
263 CV2019/01016 BAY ESTEVE MARIA AMPARO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,1 0 2,2 0 5,3
264 CV2019/02409 VALDÉS VILCHEZ LIDIA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,2 2,1 0 5,3
265 CV2019/00560 CAMACHO ALDAVERO VICENTE Acércate al Cosmos A 1 2 0 0,1 2,2 0 5,3
266 CV2019/02298 ALEDO MACIA RUBEN
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0,4 0,1 2,8 0 5,3
Página 59 de 509
267 CV2019/00034 RACERO PATINO DAVID
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0,3 3 0 5,3
268 CV2019/01988 CALATAYUD GINER DANIEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0,3 3 0 5,3
269 CV2019/02618 DE LA FUENTE RUIZ CÉSAR
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 1,5 1,9 0 1,9 0 5,3
270 CV2019/00334 CAMINO CARRETERO MARIA MERCEDES
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,25 0
2,04 0 5,29
271 CV2019/02456 ÁLVAREZ GONZÁLEZ MARÍA ROSARIO
Un REA es para siempre. Educación A 1 1,25 0,5 0
2,54 0 5,29
Página 60 de 509
Abierta en el aula.
272 CV2019/00616 PASCUAL LUQUE VÍCTOR JESUS
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,1
2,17 0 5,27
273 CV2019/01733 SERRANO LOPEZ MARIA JOSE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0,1
2,15 0 5,25
274 CV2019/01326 MARTIN GARCIA TAIDA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 1,25 0 0 3 0 5,25
275 CV2019/01622 FARTOS BALLESTEROS ROSALIA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0,5 0,5 3 0 5,25
Página 61 de 509
276 CV2019/02444 HERNANDEZ MARTINEZ ANA MARIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0,5 0,5 3 0 5,25
277 CV2019/01647 SANMARTIN GRIJALBA MARIA JOSE
Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0,25 0,1 2,9 0 5,25
278 CV2019/02183 CASTAÑO IGLESIAS MARIA JOSE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 0 2 0,25 0 3 0 5,25
279 CV2019/01781 CARREIRA MONTES ANTONIO OVIDIO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 1 2 1,5 0
0,74 0 5,24
Página 62 de 509
Instituto-Escuela)
280 CV2019/02336 CAÑADAS MORENO MARIA ISABEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,5 0,1 1,6 0 5,2
281 CV2019/00499 RUIZ AVILA JULIA MARIA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 1 2 0,25 0
1,95 0 5,2
282 CV2019/01484 BELTRAN NOGUERO ROSA MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,4 1,8 0 5,2
283 CV2019/01107 TEJEDOR SÁNCHEZ JOSÉ ÁNGEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A 1 2 0 0,2 2 0 5,2
Página 63 de 509
Formación Profesional
284 CV2019/01311 GARCIA CORREDOR VALENTIN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 2,2 0 5,2
285 CV2019/01803 MORENO CUENCA MARIA JOSE
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 2,2 0 5,2
286 CV2019/02575 DIAZ MATEOS MANUEL JESUS
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 2,2 0 5,2
287 CV2019/02034 CEBRIAN GONZALEZ NOELIA
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 1 1,5 0 0 2,7 0 5,2
288 CV2019/00111 PALACIO PUENTE PABLO
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia A 1 1 0 0,2 3 0 5,2
Página 64 de 509
artificial: de cero a cien en un verano
289 CV2019/00358 NAVARRO LOPEZ JOSE FRANCISCO
Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0,2 3 0 5,2
290 CV2019/01583 CRIADO SENOVILLA
MARÍA PURIFICACIÓN
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0,2 3 0 5,2
291 CV2019/02132 AMUTIO MERINO MARIA JULIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 1,75 0,2
0,24 0 5,19
292 CV2019/01822 RODRIGUEZ RODRIGUEZ SILVIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0,75 0,2 1,2 0 5,15
293 CV2019/02108 RODRIGUEZ SEGURA TERESA JOSÉ
Los espacios naturales como recursos educativos A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0,75 0,1 1,3 0 5,15
Página 65 de 509
294 CV2019/01047 RODRIGO ANDRES JUAN MANUEL
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,5 0,4
1,25 0 5,15
295 CV2019/01233 BLAZQUEZ MARTIN MARIA RAQUEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0,25 0 1,9 0 5,15
296 CV2019/01602 GUTIÉRREZ MATE RUBÉN
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,3
1,85 0 5,15
297 CV2019/01293 VERDEJO ESTEBAN MARIA ANGELES
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario A 1 2 0 0,3
1,85 0 5,15
Página 66 de 509
del Instituto-Escuela)
298 CV2019/00752 MONZONIS ESCRIBÁ ROSER
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0,5 0,4 3 0 5,15
299 CV2019/00615 SALAZAR GARCÍA MARIA DEL CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0,25 0,3
1,59 0 5,14
300 CV2019/02335 VAZQUEZ GARCIA ELENA MARIA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0,25 0
1,39 0,5 5,14
301 CV2019/01999 RIVERA GARCÍA LOLA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0
2,14 0 5,14
302 CV2019/01223 ALVAREZ AGUILAR JOSE FRANCISCO
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0
2,12 0 5,12
303 CV2019/01207 MARTINEZ ALVARO MANUELA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación A 1 2 1,25 0,1
0,75 0 5,1
Página 67 de 509
Abierta en el aula
304 CV2019/01365 ASCASO LACASA ADORACIÓN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A A 1 2 1 0,1 1 0 5,1
305 CV2019/01500 SOLSONA FALIP JOSEFA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,1 2 0 5,1
306 CV2019/00995 CUBO BÁEZ MARIA DEL PILAR
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 2,1 0 5,1
307 CV2019/01246 LLORET GAMEZ SERGIO ANTONIO
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A 1 2 0 0 2,1 0 5,1
Página 68 de 509
308 CV2019/02697 FERNANDEZ LOZANO ROSA MARIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 2,1 0 5,1
309 CV2019/00696 SALAZAR ROCA MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 1,75 0,25 0,1 2 0 5,1
310 CV2019/01323 ESQUIVEL MARTINEZ JOSE
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 2 0 0,1 3 0 5,1
311 CV2019/00967 GOIG SANCHEZ MARIA MERCEDES
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0,1 3 0 5,1
Página 69 de 509
312 CV2019/00993 ZANCA ARROYO ANA ISABEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 2 0 0,1 3 0 5,1
313 CV2019/01263 FERRER CALZADO ALMUDENA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 2 0 0,1 3 0 5,1
314 CV2019/02705 REY GARCIA MARIA DEL CARMEN
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos B 0 2 0 0,1 3 0 5,1
315 CV2019/00876 LUNA PEDROSA GEMA MARIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,5 0,4
1,15 0 5,05
316 CV2019/01650 DEL POZO DIEZ
MARIA DE LAS MERCEDES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,5 0,2 1,1 0,25 5,05
317 CV2019/01202 PASCUAL NÚÑEZ NÚRIA TERESA
La educación de personas adultas. Más allá de una A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,5 0
1,55 0 5,05
Página 70 de 509
visión compensatoria
318 CV2019/01385 SANTOS MARTINEZ CRISTINA
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,5 0
1,55 0 5,05
319 CV2019/01194 CHAVARRI MALUMBRES MARIA LOURDES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0,25 0,8 1 0 5,05
320 CV2019/01155 SANCHEZ GIMENEZ ENRIQUE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0,25 0,5 1,3 0 5,05
321 CV2019/02259 RUIZ CASTILLO MARÍA ISABEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,25 0,3 1,5 0 5,05
322 CV2019/02011 MARÍN SÁNCHEZ FRANCISCO JAVIER
Acércate al Cosmos A 1 2 0,25 0,2 1,6 0 5,05
Página 71 de 509
323 CV2019/02126 SAPENA ESCRIVA AMAYA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0
2,05 0 5,05
324 CV2019/00589 SUAREZ FERNANDEZ TEODORA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 1 0 2,8 0 5,05
325 CV2019/00534 RODRÍGUEZ ARGIBAY SILVIA MARIA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0,2
1,84 0 5,04
326 CV2019/01625 GARCIA ORTEGA ANA ISABEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,2
1,84 0 5,04
327 CV2019/00401 ORTIZ TOMAS
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 1 0,2
0,82 0 5,02
Página 72 de 509
328 CV2019/01220 TORRIJOS MARTINEZ MARIA CARMEN
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0,3
1,72 0 5,02
329 CV2019/02297 GIL GUALDA JUAN
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0
2,02 0 5,02
330 CV2019/01764 BENEYTO ROS SUSANA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 1 0 1 0 5
331 CV2019/01508 BARAZA LORENTE LAIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
El arte como recurso educativo A 1 2 0,5 0,4 1,1 0 5
332 CV2019/00205 LOPEZ COMPANY JOSE VTE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0,5 0,2 1,3 0 5
Página 73 de 509
333 CV2019/01413 MOLINA BELMONTE MIGUEL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0,5 0,1 1,4 0 5
334 CV2019/01584 SALVADOR HURTADO MARTA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 1 2 0 0,6 1,4 0 5
335 CV2019/02199 JOBACHO SANCHEZ ANDRES Acércate al Cosmos A 1 2 0 0,6 0,4 1 5
336 CV2019/00427 MIGUEL ZARRALANGA JOSÉ IGNACIO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,5 1,5 0 5
337 CV2019/02205 ULIERTE ZAFRA NIEVES MARIA
Un REA es para siempre. Educación A
Avanzando hacia prácticas inclusivas A 1 2 0 0,4 1,6 0 5
Página 74 de 509
Abierta en el aula.
en los centros escolares
338 CV2019/00109 MANRIQUE DEL REAL VICTOR JESUS
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,2 1,8 0 5
339 CV2019/01668 ORTIZ SERRANO MARIA VICTORIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 1,9 0 5
340 CV2019/01232 PEDROSA CASTILLO SUSANA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 B
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional B 1 2 0 0 2 0 5
341 CV2019/01086 CORTÉS AYUSO LOURDES ÁNGELES
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien A 1 2 0 0 2 0 5
Página 75 de 509
en un verano
342 CV2019/00975 MEDINA GARCIA JUAN ANTONIO
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 2 0 5
343 CV2019/01657 BLEDA MORENO FRANCISCO JAVIER
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 1,5 1 0,2 1,3 0 5
344 CV2019/00417 CARRIÓN CAMPOS ENRIQUE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 1 0 0 3 0 5
345 CV2019/01368 GIL ORTIZ FELIPE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A 0 2 0 0,3 2,7 0 5
Página 76 de 509
Formación Profesional
346 CV2019/01447 MARTÍN BAÑOS GUADALUPE
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0 3 0 5
347 CV2019/02404 MURCIANO TOMÀS ERNEST Acércate al Cosmos A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B 0 2 0 0 3 0 5
348 CV2019/02680 MENDIOLA NAFARRATE JAVIER
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0 3 0 5
349 CV2019/01185 RODRÍGUEZ MORENO JEZABEL
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0 3 0 5
350 CV2019/01898 LOPEZ CERMEÑO DOLORES
Estrategias para la innovación A
Formación Profesional e A 0 2 0 0 3 0 5
Página 77 de 509
metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional
innovación tecnológica. Industria 4.0
351 CV2019/00708 SÁNCHEZ-MAYORAL RODRÍGUEZ
LAURA MARÍA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0 3 0 5
352 CV2019/01091 RUIZ PEREA JAVIER
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0 3 0 5
353 CV2019/00881 LOPEZ BARCO VICTOR MANUEL
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario A 0 2 0 0 3 0 5
Página 78 de 509
del Instituto-Escuela)
354 CV2019/01250 OSORIO QUESADA RUBEN DARIO
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A 0 2 0 0 3 0 5
355 CV2019/01660 PEREZ TEIJEIRO EMMA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0 3 0 5
356 CV2019/00718 SUAREZ BLANCO ELOY
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0,1
1,87 0 4,97
357 CV2019/01051 LUCENDO PATIÑO JESUS MANUEL
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0,25 0,3 1,4 0 4,95
358 CV2019/01571 ESTEVE TORRES FRANCISCO JOSE
Acércate al Cosmos A 1 2 0,25 0,1 1,6 0 4,95
Página 79 de 509
359 CV2019/00009 HINIESTO BAZAN GEOVANI
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0
1,95 0 4,95
360 CV2019/00698 MARÍN MARTÍN MARÍA DOLORES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0
1,95 0 4,95
361 CV2019/01120 LLAMAZARES TORICES JOSE MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0
1,95 0 4,95
362 CV2019/01579 FOLGUERA EDO EVA CAROLINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Acércate al Cosmos A 1 0 0,75 0,2 3 0 4,95
363 CV2019/01331 GARCÍA VIDONDO TXARO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A 0 2 0 0,2
2,75 0 4,95
Página 80 de 509
Formación Profesional
364 CV2019/01308 NARANJO VELA MARIA LOURDES
Acércate al Cosmos A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0,2
1,74 0 4,94
365 CV2019/01597 PERIS TOMAS ELENA MARIA
El arte como recurso educativo A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,25 0,2
1,47 0 4,92
366 CV2019/01717 GARCÍA CALZADA MARTA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0,5 1,4 0 4,9
367 CV2019/01897 SANTIAGO FRANESQUI MARIA ENCINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,4 1,5 0 4,9
368 CV2019/01275 DIAZ GOMEZ ANIANA MARIA
Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien A 1 2 0 0,1 1,8 0 4,9
Página 81 de 509
en un verano
369 CV2019/00524 GONZÁLEZ GIL NATALIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 1,9 0 4,9
370 CV2019/02224 RUBI MALDONADO JUAN FRANCISCO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0 1,9 0 4,9
371 CV2019/01053 MONTES ORDEN BIBIANO MANUEL
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 1,9 0 4,9
372 CV2019/00448 JIMENEZ LIZAN MARÍA ASCENSION
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 0,25 0,25 0,4 3 0 4,9
373 CV2019/01435 MUÑOZ MIRANDA VIRGINIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Formación Profesional e innovación tecnológica A 0 2 0 0,4 2,5 0 4,9
Página 82 de 509
Formación Profesional
. Industria 4.0
374 CV2019/01433 FRUTOS MEYER JOSE FRANCISCO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0,25 0,1
1,54 0 4,89
375 CV2019/01143 LOPEZ GUTIERREZ SILVIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,2
1,69 0 4,89
376 CV2019/01705 CANA RUIZ JUAN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,2
1,66 0 4,86
377 CV2019/00769 CABALLERO MARÍA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0,25 0,3 1,3 0 4,85
Página 83 de 509
378 CV2019/00070 SERRA BACH MERITXELL
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 1,25 0,6 0 4,85
379 CV2019/00197 BOILS SAIS FERNANDO
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,4
1,45 0 4,85
380 CV2019/00602 MARTÍN NIETO IMELDA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,2
1,65 0 4,85
381 CV2019/00390 BOTANCH CABISCOL MARIA DOLORES
Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,1
1,75 0 4,85
382 CV2019/00172 BIJANI CHIQUERO KUMARI
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 1,75 0 0,1 3 0 4,85
383 CV2019/00638 TOVAR ALCAZAR FELISA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,25 0
1,59 0 4,84
Página 84 de 509
emprendedora) en FP
384 CV2019/02492 PICADO HERRERO ANA ISABEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0
2,84 0 4,84
385 CV2019/01944 BAUTISTA CHAMIZO MARÍA DEL CARMEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 1,5 0 0,1
2,22 0 4,82
386 CV2019/01020 PARDOS PÉREZ MARIA PILAR
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 1 0,3 0,5 0 4,8
387 CV2019/01325 VIDAL PASTOR FRANCISCO JAVIER
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 1 0 0,8 0 4,8
388 CV2019/01082 SANCHEZ PEREZ ROSA ANA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los A 1 2 0 0,3 1,5 0 4,8
Página 85 de 509
Instituto-Escuela)
centros escolares
389 CV2019/01616 VILLORIA PRIETO CARLOS
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0,3 1,5 0 4,8
390 CV2019/01287 CABRERA PARDILLO SILVIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,3 1 0,5 4,8
391 CV2019/00546 ROXO CASTIÑEIRAS MAXIMINO
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,1 1,7 0 4,8
392 CV2019/01471 LÓPEZ SACANELL BELÉN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,1 1,7 0 4,8
393 CV2019/01533 IGLESIAS BALTAR MANUELA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,1 1,7 0 4,8
394 CV2019/00574 ALMANSA GARCÍA ROSALÍA
Metodologías innovadoras para una nueva A
Aulas por la igualdad: el A 1 2 0 0 1,8 0 4,8
Página 86 de 509
escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
valor de coeducar
395 CV2019/01184 PANIAGUA GÓMEZ MANUEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0 1,8 0 4,8
396 CV2019/01478 TALAVERA CASES NIEVES
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0 1,8 0 4,8
397 CV2019/02119 FRAILE NAVARRO ANTONIA FLORENCIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 1,8 0 4,8
398 CV2019/02708 FERNÁNDEZ TEIJEIRO INMACULADA MARÍA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional B
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 B 1 0,25 0,75 0
2,55 0,25 4,8
399 CV2019/01063 BALBAS AGUILAR LAURA INES
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0,75 0,8 3 0 4,8
Página 87 de 509
400 CV2019/00313 UCLÉS ZAFRA FÉLIX JOSÉ
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0
1,79 0 4,79
401 CV2019/01643 ASENSIO PÉREZ FRANCISCO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0,1
2,67 0 4,77
402 CV2019/00391 CHAVES EIJO SANDRA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 1,75 0 0 0 4,75
403 CV2019/00402 MANQUILLO SEGURA VANESA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 1 2 1,25 0,5 0 0 4,75
Página 88 de 509
Instituto-Escuela)
404 CV2019/00655 HERNÁNDEZ TESORERO ANA MARÍA
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0,75 0,1 0,9 0 4,75
405 CV2019/02176 MUÑOZ DOMINGUEZ CARLOS
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,4
1,35 0 4,75
406 CV2019/02341 ORTEGO PEREZ MARIA CRISTINA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 1,75 0 0 3 0 4,75
407 CV2019/02044 DIAZ ORTEGA ANTONIO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1,5 0,25 0 3 0 4,75
408 CV2019/02451 GARCÍA FLORES ÁNGELES
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0
1,74 0 4,74
409 CV2019/00969 MARTINEZ ALCARRIA JUAN ANGEL
Formación Profesional e innovación A 1 2 0 0,2
1,52 0 4,72
Página 89 de 509
tecnológica. Industria 4.0
410 CV2019/00888 PARIS PEREZ SUSANA MARIA BELEN
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 1 0,7 0 4,7
411 CV2019/01373 GARCÍA ROMERO MARÍA DEL ROCÍO
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,5 1,2 0 4,7
412 CV2019/00687 MAS ESTELA JOSEP VICENT
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,2 1,5 0 4,7
413 CV2019/02036 GUTIÉRREZ ALZUGUREN SILVIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,2 1,5 0 4,7
414 CV2019/01318 SAPENA GOMAR ANNA MARIA
La educación de personas adultas. Más allá de una A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,2 1,5 0 4,7
Página 90 de 509
visión compensatoria
415 CV2019/00002 RODRIGUEZ PELEGRIN ISABEL MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0 1,7 0 4,7
416 CV2019/00624 CRIADO FERNÁNDEZ JUAN MANUEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 1,7 0 4,7
417 CV2019/00368 RUIZ GONZALEZ MARIA CONCEPCION
Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0 1,7 0 4,7
418 CV2019/01883 JIMÉNEZ CAÑAS FERNANDO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 1,7 0 4,7
419 CV2019/00854 MARCOS MANCEBO JAVIER
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 1 0,5 0,1 2,1 0 4,7
Página 91 de 509
420 CV2019/02448 SERRA MERCE HERMINIA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0,25 0,2
2,25 0 4,7
421 CV2019/02225 RAMÍREZ VONGREJOVA PALOMA Acércate al Cosmos A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,6
1,06 0 4,66
422 CV2019/00028 GONZÁLEZ SERRANO MARÍA DEL PILAR
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 2 0 0,4
1,25 0 4,65
423 CV2019/02634 LOPEZ PAREDES MARIA PILAR
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0
1,65 0 4,65
424 CV2019/01995 COBOS SANTANA RAQUEL
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 2 0 0
1,65 0 4,65
Página 92 de 509
425 CV2019/00137 MUÑOZ OLIVER BEATRIZ
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0,4 3 0 4,65
426 CV2019/00321 RODERO ALARCON FERNANDO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0,4 3 0 4,65
427 CV2019/01268 RONDAUT CARRE LESLIE MARGUERITE
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 0,25 0 0,4 3 0 4,65
428 CV2019/02353 VARGAS PÉREZ ÁNGELA MARÍA
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0,4 3 0 4,65
Página 93 de 509
429 CV2019/00747 RODRÍGUEZ JUAN LOURDES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0
2,65 0 4,65
430 CV2019/01702 NAVARRO PEREZ MARIA JOSE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 1,5 0,25 0,3 2,6 0 4,65
431 CV2019/00125 BEJARANO BORREGA FRANCISCO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1 0,25 0,4 3 0 4,65
432 CV2019/02155 ORTIZ SERRANO ANA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0
1,62 0 4,62
Página 94 de 509
433 CV2019/01509 VALDÉS DOMENECH MIGUEL ANGEL
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 1 0 0,6 0 4,6
434 CV2019/01550 RODRIGUEZ LOPEZ ISABEL MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,6 1 0 4,6
435 CV2019/02234 ARROYO BERMEJO ROMAN
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,2 1,4 0 4,6
436 CV2019/00495 RUIZ URRACA FRANCISCO JAVIER
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,1 1,5 0 4,6
437 CV2019/01503 SANCHEZ COLOMA MARIA JESUS
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0,1 1,5 0 4,6
438 CV2019/01050 NORIEGA HERREROS MARIA JOSE
La educación de personas adultas. Más allá de una A 1 2 0 0,1 1,5 0 4,6
Página 95 de 509
visión compensatoria
439 CV2019/00923 MORENO CORRALES ANA MARIA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,1 1,5 0 4,6
440 CV2019/00333 BLASCO BAILO MARÍA JESÚS Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0 1,6 0 4,6
441 CV2019/01034 SINARCAS VICENT Acércate al Cosmos A 1 2 0 0 1,6 0 4,6
442 CV2019/01929 PIQUERAS PEÑA ELVIRA
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 1,6 0 4,6
443 CV2019/02242 VAZQUEZ VERA DAMIANA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 1,75 0 1,6 0 4,6
444 CV2019/01237 CABALLERO CASTRO ALEJANDRO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0,25 0,4 2,7 0 4,6
Página 96 de 509
Instituto-Escuela)
529 CV2019/02226 BELLO GARCÍA ROSA MARÍA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0,25 0,1 3 0 4,6
445 CV2019/01212 DOMINGUEZ BENITEZ
MANUEL RAMON
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 2 0 0 2,6 0 4,6
446 CV2019/02493 BAJO HORTELANO ROBERTO
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 1,25 0,25 0,1 3 0 4,6
447 CV2019/01726 LOPEZ MORENO SONIA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0,5 0
2,08 0 4,58
Página 97 de 509
448 CV2019/01137 VALLEJO LLAMAS MARIA VICTORIA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 0 2 0 0,5
2,07 0 4,57
449 CV2019/00523 FERNÁNDEZ HERRAIZ PILAR
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 1 0
0,56 0 4,56
450 CV2019/01353 HERRERO OLIVER MARIA TRINIDAD
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,1
1,46 0 4,56
451 CV2019/02419 IGLESIAS MORA ISABEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,25 0,2 1,1 0 4,55
452 CV2019/00880 OSSO TORNE RITA
La educación de personas adultas. Más A
Aprendizaje activo y significativ A 1 2 0 0,3
1,25 0 4,55
Página 98 de 509
allá de una visión compensatoria
o en clases STEM
453 CV2019/00954 SEVILLA ARTO ANA BELÉN
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0
1,55 0 4,55
454 CV2019/01296 CARRASCO MÁRQUEZ ANTONIO Acércate al Cosmos A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0
1,55 0 4,55
455 CV2019/00143 FERNANDEZ LORENTE EVA MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0,3 3 0 4,55
456 CV2019/02149 SALAMANCA PÉREZ PILAR
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0,3 3 0 4,55
457 CV2019/01449 DOMÍNGUEZ PEÑUELA ANTONIO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0
1,54 0 4,54
Página 99 de 509
458 CV2019/01910 GARCÍA MARCELO ROSA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0,25 0
1,27 0 4,52
459 CV2019/02266 DE RIOJA VICENTE MARIA GLORIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0
2,51 0 4,51
460 CV2019/02452 SIERCO JARQUE CRISTINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 1 0,3 0,2 0 4,5
461 CV2019/01024 LOPEZ MUÑOZ MARTINEZ
IGNACIO NICOLAS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,5 0,2 0,8 0 4,5
Página 100 de 509
462 CV2019/01925 GARCIA GUILLEN ESTHER
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0,25 0,1
1,15 0 4,5
463 CV2019/01556 PEÑALVER MALDONADO MARÍA PILAR
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A 1 2 0 0,4 1,1 0 4,5
464 CV2019/00864 SERRANO MORENO FRANCISCO JOSÉ
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A A 1 2 0 0,3 1,2 0 4,5
465 CV2019/00669 SEGURA MUÑOZ JUAN CARLOS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,3 1,2 0 4,5
466 CV2019/01792 RODRIGUEZ REVIDIEGO ANGELA MARIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario A 1 2 0 0,2 1,3 0 4,5
Página 101 de 509
del Instituto-Escuela)
467 CV2019/01645 ACISCLOS GARCIA MARIA TERESA
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0,2 1,3 0 4,5
468 CV2019/02265 MORA MORA MARIA JOSEFA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,1 1,4 0 4,5
469 CV2019/00033 CABALLERO TEJERO JOSE ANTONIO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0 1,5 0 4,5
470 CV2019/01027 HUERTAS FUENTES NICOLAS
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 1,5 0 4,5
471 CV2019/01613 HERNANDEZ SANCHEZ
JESUS MANUEL
Estrategias para la innovación metodológica A
Formación Profesional e innovación A 1 2 0 0 1,5 0 4,5
Página 102 de 509
en los ciclos formativos de Formación Profesional
tecnológica. Industria 4.0
472 CV2019/01598 CONESA PÉREZ ANTONIO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 1,5 0 4,5
473 CV2019/00608 VARELA LEONARDO ÁNGELES
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo B 1 1,5 0 0,1 1,9 0 4,5
474 CV2019/00421 COLLADO GARCÍA ANA MARÍA ISABEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,5 0 0 3 0 4,5
475 CV2019/01697 SÁENZ FRANCIA RUBÉN
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0,25 0 3 0 4,5
476 CV2019/02422 PEDROSA SANCHEZ ALICIA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de A 1 0,25 0,25 0 3 0 4,5
Página 103 de 509
cero a cien en un verano
477 CV2019/01836 MARTÍNEZ IGLESIAS
MARÍA ENCARNACIÓN
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0,25 0 3 0 4,5
478 CV2019/00599 CUEVAS MARCO FRANCISCA OTILIA
Acércate al Cosmos A 0 2 0 0 2,5 0 4,5
479 CV2019/00147 JIMÉNEZ MARTÍN ESTHER
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 1,5 1 0,2 1,8 0 4,5
480 CV2019/01724 SÁNCHEZ FERRERO MARÍA SEILA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1,5 0 0 3 0 4,5
481 CV2019/01379 LÓPEZ CASTAÑO ELOÍSA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de A
Acércate al Cosmos A 0 1,5 0 0 3 0 4,5
Página 104 de 509
cero a cien en un verano
482 CV2019/01346 RODRIGUEZ ALVAREZ DOLORES
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0,25 0,4
1,82 0 4,47
483 CV2019/01177 GARCÍA REGUERO EVA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,25 0,1
1,11 0 4,46
484 CV2019/01888 BUIGUES AZNAR ANTONIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 1,25 0 0,2 0 4,45
485 CV2019/00403 CABRA DE LA TORRE MARIA DE LAS NIEVES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0,75 0,2 0,5 0 4,45
Página 105 de 509
486 CV2019/00973 LÓPEZ GUTIÉRREZ MIGUEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0,5 0,5
0,45 0 4,45
487 CV2019/02435 MALPELO GONZÁLEZ RAQUEL
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0,25 1,2 0 0 4,45
488 CV2019/01282 GARCIA FERNANDEZ DANIEL
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0,25 0,2 1 0 4,45
489 CV2019/01324 MULET SOLER JOSEP
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,25 0,1 1,1 0 4,45
490 CV2019/00619 CARMONA BURGOS ARACELI
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 1 2 0 0,5
0,95 0 4,45
Página 106 de 509
Instituto-Escuela)
491 CV2019/00022 PASCUAL MOLINS MARIA ÀNGELS
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 0,25 0 0,2 3 0 4,45
492 CV2019/00056 DE BERNARDI LINARES LUIS JUAN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0,2 3 0 4,45
493 CV2019/00462 BORREGO RAMOS JUAN MARCOS
Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0 0,2 3 0 4,45
494 CV2019/00124 RONCERO TENA MARÍA DEL CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1 0,25 0,2 3 0 4,45
495 CV2019/00685 PITALUA HECTOR NURIA
Un REA es para siempre. Educación A
Avanzando hacia prácticas inclusivas A 0 0,25 0,5 0,7 3 0 4,45
Página 107 de 509
Abierta en el aula.
en los centros escolares
496 CV2019/00585 PERDIGUERO ALONSO DIANA
Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 1 2 0 0,1
1,34 0 4,44
497 CV2019/01258 POZO CÁCERES LIDIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0
1,41 0 4,41
498 CV2019/00628 MARTIN MINGUELA SONIA MARIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0,5 0,3 0,6 0 4,4
499 CV2019/01349 GALLARDO MACHO ROSA MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Un REA es para siempre. Educación A 1 2 0,5 0 0,9 0 4,4
Página 108 de 509
Instituto-Escuela)
Abierta en el aula
500 CV2019/01932 MOLL AMOROS CONSOL MARIA
Acércate al Cosmos A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,5 0 0,9 0 4,4
501 CV2019/02279 CARMONA PRIEGO MARIA JOSE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 1 0,4 0 4,4
502 CV2019/00405 GONZALEZ ILLERA JOSE ANTONIO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,4 1 0 4,4
503 CV2019/01186 ESCUDERO MORO ANA CRISTINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos A 1 2 0 0,2 1,2 0 4,4
Página 109 de 509
de Formación Profesional
504 CV2019/01483 PASCUAL MATA MARIA JOSEFA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,2 1,2 0 4,4
505 CV2019/01145 SERRANO SÁNCHEZ Mª DE LOS ÁNGELES
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,1 1,3 0 4,4
506 CV2019/01715 CAMPOS FÁÑEZ MARÍA LUISA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 1,3 0 4,4
507 CV2019/00806 RODRIGUEZ FERNANDEZ MARIA TERESA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 1,4 0 4,4
508 CV2019/00949 POUSA SOTO RAQUEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 1,4 0 4,4
Página 110 de 509
formativos de Formación Profesional
509 CV2019/01609 SERRANO RAMOS ANGEL MARIA
Los espacios naturales como recursos educativos B
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 1,5 0 0,7 1,2 0 4,4
510 CV2019/02620 MIRAMONTES CRUZ
MARIA ALEJANDRA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 1,5 0 0,3 1,6 0 4,4
511 CV2019/02136 LEAL TORREALBA MARTA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 1,5 0 0,3 1,6 0 4,4
512 CV2019/00889 ARNAU DÍEZ ROBERTO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 1,25 0 1,9 0 4,4
594 CV2019/00330 CRUZ ESPINO MARCOS JERÓNIMO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de A A 1 0,25 1 0
2,15 0 4,4
Página 111 de 509
cero a cien en un verano
513 CV2019/00423 RODRIGUEZ MARTIN MARIA MONSERRAT
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0,75 0 2,4 0 4,4
514 CV2019/00050 MONTERO BRAGA RAFAEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 1 0 1,4 0 4,4
515 CV2019/02134 MORENO RUIZ JOSÉ
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0,5 1,9 0 4,4
516 CV2019/00211 PEREZ SANZ VIRGINIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 1 0 0,4 3 0 4,4
517 CV2019/01306 SIMÓN GARCÍA MARÍA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,75 0,4 0,2 0 4,35
518 CV2019/01844 RUIZ HORTELANO ALEJANDRO Aulas por la igualdad: el A
Proyectos colaborativos en A 1 2 0,75 0 0,6 0 4,35
Página 112 de 509
valor de coeducar
contextos plurilingües
519 CV2019/00347 GARCÍA MOHEDANO OLGA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,25 0,6 0,5 0 4,35
520 CV2019/01554 SAEZ GARCIA FRANCISCA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0,25 0,1 1 0 4,35
521 CV2019/01168 SANCHEZ PASCUAL MARIA DEL CARMEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 1 2 0,25 0 1,1 0 4,35
522 CV2019/02304 ALONSO FERRER ÁNGEL ANTONIO
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 2 0,25 0 1,1 0 4,35
523 CV2019/01418 MURILLO VENTOSA MARIA PILAR
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión A 1 2 0,25 0 1,1 0 4,35
Página 113 de 509
compensatoria
524 CV2019/00600 TRUJILLO ZAMORA MARIA MILAGROSA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,4
0,95 0 4,35
525 CV2019/01403 LIMORTI PAYÀ PAÜL
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A 1 2 0 0,2 0,9 0,25 4,35
526 CV2019/00336 GALINDO GARCIA PILAR MARIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0,5 0,2 2,4 0 4,35
527 CV2019/00502 VAZQUEZ SANCHEZ JOSE ADOLFO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0,1 3 0 4,35
528 CV2019/01935 PALACIOS SALTO ROSA MARIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0,1 3 0 4,35
Página 114 de 509
530 CV2019/02061 TERUEL GARCIA FRANCISCO JOSE
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0
2,35 0 4,35
531 CV2019/02143 MARTÍNEZ CUÑADO MAIDER
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Acércate al Cosmos A 0 1,25 0 0,1 3 0 4,35
532 CV2019/00592 PARIS ALMECIJA MARIA DEL MAR
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,75 0,5 0,1 3 0 4,35
533 CV2019/01763 ALEGRIA DE RENTORIA-CECILIO ANA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0,25 0,4
0,69 0 4,34
534 CV2019/02646 CÓZAR NAVARRO CARMEN Avanzando hacia prácticas A
El arte como A 1 0,25 0,75 0,1
2,24 0 4,34
Página 115 de 509
inclusivas en los centros escolares
recurso educativo
535 CV2019/01377 MARTÍNEZ VIÑAS MARIA DEL CARMEN
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0
1,33 0 4,33
536 CV2019/01530 ESPINOSA CATALA VICTORIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0
1,32 0 4,32
537 CV2019/01990 GONZÁLEZ PIÑERO ROSA MARÍA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0,5 0
0,81 0 4,31
538 CV2019/00350 ROS JIMÉNEZ ALICIA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0
1,31 0 4,31
539 CV2019/01692 FRANCO FERNANDEZ MARIA ADORACION
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0,5 0,1 0,7 0 4,3
Página 116 de 509
540 CV2019/02503 GARCÍA GARRIDO JUAN CRISTÓBAL
Acércate al Cosmos A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0,6 0,7 0 4,3
541 CV2019/01690 MUÑOZ PANCORBO ANTONIO
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,2 1,1 0 4,3
542 CV2019/01537 MARTINEZ GIL MARIA PILAR Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,1 1,2 0 4,3
543 CV2019/00654 MÁRQUEZ BARBOTEO MARÍA ARACELI
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 1,3 0 4,3
544 CV2019/01481 FIGUEROL SARMIENTO ANA BELÉN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Los espacios naturales como A 1 2 0 0 1,3 0 4,3
Página 117 de 509
Instituto-Escuela)
recursos educativos
545 CV2019/00255 ELCORO DE TENA ANE
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 1 0 0 2,3 0 4,3
546 CV2019/01242 GONZÁLEZ OTAZO FELIPE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,75 0 0 2,3 0,25 4,3
547 CV2019/01758 GIMENO FERRER CARLOS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 1,25 0,2 1,6 0 4,3
548 CV2019/02289 CASTAÑO MORA MARIA DOLORES
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0,75 0,1 1,2 0,25 4,3
549 CV2019/00802 PALMA MARTIN JOSE MANUEL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los A 0 1 0 0,3 3 0 4,3
Página 118 de 509
ciclos formativos de Formación Profesional
550 CV2019/02693 SUÁREZ LÓPEZ NORBERTO YERAY
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,25 0,5
0,54 0 4,29
551 CV2019/01940 GARCIA FERNANDEZ MARIA INMACULADA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP B
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B 1 2 0,25 0,1
0,92 0 4,27
552 CV2019/00062 BENEITE APARICIO ELISA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0,25 0,5 0,5 0 4,25
553 CV2019/02018 CASAL BANCIELLA ENRIQUE
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de A 1 2 0,25 0,3 0,7 0 4,25
Página 119 de 509
cero a cien en un verano
554 CV2019/00689 DEL MORAL BARRANCO TRINIDAD
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0
1,25 0 4,25
555 CV2019/00903 RUIZ GARCÍA ANA ISABEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 1 0,25 4,25
556 CV2019/01769 RODRÍGUEZ OSUNA ANTONIO JOSÉ
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0,3 2,7 0 4,25
557 CV2019/00201 PÉREZ VEIGA ANA MARÍA Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0 3 0 4,25
Página 120 de 509
558 CV2019/00850 ALONSO SANZ MARIA ASUNCIÓN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A A 1 0,25 0 0 3 0 4,25
559 CV2019/01247 PONS CARBONELL VICENT RAMON
Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0 3 0 4,25
560 CV2019/00329 GILA MALO MARIA CARMEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0 3 0 4,25
561 CV2019/00412 AZORIN ARROYO JORGE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 3 0 4,25
562 CV2019/02712 MORENO VAZQUEZ FRANCISCO JAVIER
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia A 1 0,25 0 0 3 0 4,25
Página 121 de 509
artificial: de cero a cien en un verano
563 CV2019/01259 BACIGALUPE DE LA TORRE SAIOA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0 3 0 4,25
564 CV2019/01285 SAEZ PASTOR Mª LOURDES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 0,25 0 0 3 0 4,25
632 CV2019/01872 MARTÍNEZ RODRÍGUEZ ANA MARÍA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 3 0 4,25
633 CV2019/00223 FAJARDO FLORES MARÍA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e A 1 0,25 0 0 3 0 4,25
Página 122 de 509
iniciativa emprendedora) en FP
634 CV2019/02320 LAGE ARIAS SERXIA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 0,25 0 0 3 0 4,25
565 CV2019/01732 PARGA RODRIGUEZ MARIA UXIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional B
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 1,25 0 0 3 0 4,25
566 CV2019/00522 JORCANO GALLEGO VANESA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 1 0,25 0 3 0 4,25
567 CV2019/00072 ARRABAL HIDALGO Mª DEL MAR Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0,25 0,54 0,2 0,25 4,24
568 CV2019/02627 PALMERO SANDE DAVID
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los A 1 1 0 0
2,24 0 4,24
Página 123 de 509
centros escolares
569 CV2019/02123 LÓPEZ SAN VICENTE TORRES BEATRIZ
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 1 2 0,5 0,2 0,5 0 4,2
570 CV2019/01064 TRIGUERO CANO JESÚS
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,1 1,1 0 4,2
571 CV2019/01722 ESTRADA MUÑOZ ANA BELÉN
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,1 1,1 0 4,2
572 CV2019/00260 IGLESIA ESCRIBANO COVADONGA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0 1,2 0 4,2
573 CV2019/01640 PEÑA FERNANDEZ YOLANDA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 1,2 0 4,2
574 CV2019/01904 GÓMEZ LUQUE AURORA MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos A
Un REA es para siempre. Educación A 1 2 0 0 1,2 0 4,2
Página 124 de 509
formativos de Formación Profesional
Abierta en el aula
575 CV2019/01737 BERNAL CASTELLÓ ANA PAULA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0 1,2 0 4,2
576 CV2019/01681 ADAN CORDONCILLO INMACULADA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Los espacios naturales como recursos educativos B 1 2 0 0 1,2 0 4,2
577 CV2019/00746 VERGARA TORRALBA MARIA ELENA Acércate al Cosmos A A 1 1,25 0 0
1,95 0 4,2
578 CV2019/01563 NOTIVOL HERNANDEZ JOSE BENJAMIN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 2 0 0,2 2 0 4,2
579 CV2019/01644 ALVAREZ SUÁREZ AVELINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar B 0 2 0 0 2,2 0 4,2
580 CV2019/02686 LUJAN CUARTERO DEBORA
La educación de personas adultas. Más allá de una A
Proyectos colaborativos en A 0 1,75 0,25 0,1 2,1 0 4,2
Página 125 de 509
visión compensatoria
contextos plurilingües
581 CV2019/00168 CAMPENY AYALA DAVID Acércate al Cosmos A 0 1 0 0,2 3 0 4,2
582 CV2019/01013 MARTÍNEZ PALENZUELA MODESTO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0,5 0
0,66 0 4,16
583 CV2019/00136 FABREGAT CARRASCOSA SANTIAGO FRANCISCO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0
2,16 0 4,16
584 CV2019/01967 CUENCA ANTON MARIA DEL CARMEN
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0,25 0,2 0,7 0 4,15
585 CV2019/02012 RUIZ ANDRÉS ROBERTO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario A 1 2 0,25 0 0,9 0 4,15
Página 126 de 509
del Instituto-Escuela)
586 CV2019/00477 RODRÍGUEZ EGEA PEDRO Acércate al Cosmos A 1 2 0 0,4
0,75 0 4,15
587 CV2019/00312 AGUILERA PORTILLO RAFAEL
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0
1,15 0 4,15
588 CV2019/02238 REY GARCÍA ANTOLÍN JUAN
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0
1,15 0 4,15
589 CV2019/01460 PENA LOPEZ ANGEL
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0
1,15 0 4,15
590 CV2019/01909 MUÑOZ MARTIN MIGUEL ANGEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0
1,15 0 4,15
591 CV2019/01267 DEL RIO GISBERT MARIA ALMUDENA
Estrategias para la innovación metodológica A 1 0,25 1 0,2 1,7 0 4,15
Página 127 de 509
en los ciclos formativos de Formación Profesional
592 CV2019/00162 BARRAGAN VICARIA CATALINA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0 0 2,9 0 4,15
593 CV2019/02614 MARTINEZ AGUDO NATALIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0 2,9 0 4,15
595 CV2019/01117 CAMPO VARELA ANA BELEN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0
1,12 0 4,12
596 CV2019/01913 LORENZO MARTÍNEZ MARÍA ROSA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0
1,11 0 4,11
597 CV2019/01834 CANO MEDINA CONCEPCIÓN
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,5 0,2 0,4 0 4,1
Página 128 de 509
598 CV2019/01201 VALLES PASCUAL JULIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0,5 0 0,6 0 4,1
599 CV2019/01776 LUQUE VARGAS ANTONIO JESUS
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0,3 0,8 0 4,1
600 CV2019/00951 CASTRO TENDERO MARIA MAGDALENA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 2 0 0,3 0,8 0 4,1
601 CV2019/01038 ROCA BARBERÍ MONTSERRAT
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,2 0,9 0 4,1
602 CV2019/01057 CIFUENTES MARTINEZ ANA MARIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,2 0,9 0 4,1
603 CV2019/00032 BALLESTER ZARAGOZA DOLORES
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como A 1 2 0 0,1 1 0 4,1
Página 129 de 509
recursos educativos
604 CV2019/01040 PINILLA PADILLA MARIA MERCEDES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 1 0 4,1
605 CV2019/01154 MONREAL CAMPOS MARIA FRANCISCA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0 1,1 0 4,1
606 CV2019/00617 GIL CID ANA ISABEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 1,1 0 4,1
607 CV2019/00443 RIVERA CALVETE JOSE MARIA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 1 2 0 0 1,1 0 4,1
608 CV2019/00800 CABRIA ALONSO MAXIMO GASPAR
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0 1,1 0 4,1
Página 130 de 509
609 CV2019/01205 CARABALLO VERA Mª PATROCINIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 1,1 0 4,1
610 CV2019/02309 RENARD FONT JORGE Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0 0,2 2,4 0,25 4,1
611 CV2019/01257 RUIZ LOPEZ BEATRIZ
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 2 0 0 2,1 0 4,1
612 CV2019/00684 PEREA TORRES ÁNGEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 2 0 0 2,1 0 4,1
613 CV2019/02032 ALANÍS SOFÍA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0
1,08 0 4,08
614 CV2019/00436 LEON ALCOBER EVA CARMEN La educación de personas A
Avanzando hacia A 1 2 0,5 0
0,56 0 4,06
Página 131 de 509
adultas. Más allá de una visión compensatoria
prácticas inclusivas en los centros escolares
615 CV2019/01023 GARCÍA GARCÍA ANA BELÉN Acércate al Cosmos A 1 2 0,25 0,8 0 0 4,05
616 CV2019/01807 JIMÉNEZ FERNÁNDEZ ARROYO PILAR MARÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0,25 0,3 0,5 0 4,05
617 CV2019/01798 BRU IBARRA ERNESTO FEDERICO
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,25 0,3 0,5 0 4,05
618 CV2019/01918 GARCES UTANDE CRISTINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,25 0,1 0,7 0 4,05
619 CV2019/01624 JEREZ MONTERO PAULA MARIA
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas A 1 2 0 0
1,05 0 4,05
Página 132 de 509
en los centros escolares
620 CV2019/00632 GARCÍA ALBARRAN JOSE ANTONIO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0,25 0 1,8 0 4,05
621 CV2019/02593 PARRA DE LAS HERAS CARLOS
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0,6
1,45 0 4,05
622 CV2019/01300 PÉREZ CALVO JORGE
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 1,5 1 0
1,55 0 4,05
623 CV2019/01893 ORTIZ SOTOS MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1
0,91 0 4,01
624 CV2019/01532 BERZOSA ORTIZ JUAN FRANCISCO
Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y A 1 2 0 0,8 0,2 0 4
Página 133 de 509
significativo en clases STEM
625 CV2019/01820 ALBA LAFUENTE MIGUEL ANGEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,5 0,5 0 4
626 CV2019/02401 GARCIA RODRIGUEZ MARIA ANTONIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0,4 0,6 0 4
627 CV2019/02111 GOMEZ DIAZ MARIA CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0,3 0,7 0 4
628 CV2019/01218 GARCÍA GUZMÁN ANTONIO
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,2 0,8 0 4
Página 134 de 509
629 CV2019/01211 GÓMEZ GÓMEZ ANA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0,2 0,8 0 4
630 CV2019/02078 GÓMEZ ESCUDERO MARIA INMACULADA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 2 0 0 1 0 4
631 CV2019/02252 ÁLVAREZ ÁLVAREZ MARÍA YOLANDA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0 1 0 4
635 CV2019/01167 ARRIAZU NOVO ELENA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 1 0 0 3 0 4
636 CV2019/01914 DIEZ FERNANDEZ DIEGO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 1 0 0 3 0 4
Página 135 de 509
637 CV2019/01298 ROCHER SERRANO ASUNCION
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,25 0,75 0 3 0 4
638 CV2019/01810 MENESES PONCIO MARIA DEL VALLE
El arte como recurso educativo A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0
0,99 0 3,99
639 CV2019/00380 LEMOLT GARCIA-LAGO ZULEMA ALEXANDRA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1,75 0 0
2,21 0 3,96
640 CV2019/02398 ROMERO MARCO
MARÍA DESAMPARADOS
Los espacios naturales como recursos educativos A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,75 0,2 0 0 3,95
Página 136 de 509
641 CV2019/00532 TORRES NUÑEZ MARIA DEL CARMEN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,25 0,7 0 0 3,95
642 CV2019/02317 DE PAZ PÉREZ LAURA NOEMÍ
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,25 0,4 0,3 0 3,95
643 CV2019/02450 SÁINZ FERNÁNDEZ MANUEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 0,25 0,2 0,5 0 3,95
644 CV2019/00266 CORONADO CALLEJA JOSE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,25 0,1 0,6 0 3,95
645 CV2019/00735 CANO ALVAREZ SILVINO
Estrategias para la innovación A
Formación Profesional e A 1 2 0,25 0,1 0,6 0 3,95
Página 137 de 509
metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional
innovación tecnológica. Industria 4.0
646 CV2019/02222 VILLASEÑOR LIMON ANA BEATRIZ
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0,25 0,1 0,6 0 3,95
647 CV2019/00012 DEVESA ROBLEDO BELEN
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,3
0,65 0 3,95
648 CV2019/02163 SANZ HUERTA MARIA CRISTINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0,1 0,6 0,25 3,95
649 CV2019/02212 JIMENEZ RUPEREZ MARIA TERESA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0
0,95 0 3,95
Página 138 de 509
650 CV2019/02295 MONTALVO BORREGO FRANCISCO
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 0,7 0,25 3,95
651 CV2019/01962 CAÑAS NAVA LAURA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 0,25 1,25 0,7 0,5 0,25 3,95
652 CV2019/00940 RUIZ GARCÍA BEATRIZ
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0,3 2,4 0 3,95
653 CV2019/00398 MARTÍNEZ LÓPEZ JUAN CARLOS
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0,25 0,1 1,6 0 3,95
654 CV2019/01445 RODRIGUEZ GALLEGO EDUARDO JOSE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A
Un REA es para siempre. Educación A 0 2 0 0,4
1,55 0 3,95
Página 139 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
Abierta en el aula
655 CV2019/00305 MARIN DOMINGUEZ ALONSO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,5 0
0,44 0 3,94
656 CV2019/00419 PÉREZ DE LA MORENA CARLOS
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0
0,94 0 3,94
657 CV2019/00922 DE LA FUENTE CARBAJAL
MARIA DOLORES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0,5 0,1
1,34 0 3,94
658 CV2019/01569 RUBIO CASCALES NATIVIDAD
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de A 0 1,75 0,5 0,2
1,24 0,25 3,94
Página 140 de 509
Formación Profesional
659 CV2019/02074 CRESPO GONZALEZ MARIA DEL MAR
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0
0,93 0 3,93
660 CV2019/01238 MADRID SÁNCHEZ MARÍA DEL PILAR
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0
0,92 0 3,92
661 CV2019/02076 LÓPEZ MANZANARES MARIANO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0
2,67 0 3,92
662 CV2019/00941 PAJARES LÓPEZ SANDRA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,2
0,71 0 3,91
663 CV2019/01604 GARCÍA BARBADO MARÍA MERCEDES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como A 1 2 0 0
0,91 0 3,91
Página 141 de 509
recursos educativos
664 CV2019/01521 NAVARRO CASTELLANOS IGNACIO Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,5 0,1 0,3 0 3,9
665 CV2019/00373 DURAN REYES JOAQUIN
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0,25 0,4
0,25 0 3,9
666 CV2019/02515 BLANCO JUNQUERA M. CRUZ
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0,25 0,2
0,45 0 3,9
667 CV2019/01356 RODRIGUEZ VIÑAMBRES MARIA TRINIDAD
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,6 0,3 0 3,9
Página 142 de 509
668 CV2019/01750 GONZALEZ LAYNEZ MARIA JOSEFA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,5 0,4 0 3,9
669 CV2019/00601 CALERO PARRA CLARA MARÍA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,4 0,5 0 3,9
670 CV2019/00971 MARCO CERRILLO MARÍA JESÚS
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,4 0,5 0 3,9
671 CV2019/01930 VALIENTE SANZ MARIA CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,3 0,6 0 3,9
672 CV2019/00422 HERNANDEZ PORTALES MARIA JOSE
Los espacios naturales como A A 1 2 0 0,2 0,7 0 3,9
Página 143 de 509
recursos educativos
673 CV2019/01048 GARRIDO OLIVARES ANNA ALEXANDRA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,2 0,7 0 3,9
674 CV2019/00996 NIETO NAVARRO MARÍA DEL PILAR
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,1 0,8 0 3,9
675 CV2019/02499 GALLARDO MORERA CLEMENTE
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 0,9 0 3,9
676 CV2019/02544 GONZALEZ RAMOS MARIA AVELINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0,9 0 3,9
Página 144 de 509
677 CV2019/01006 PÉREZ BUENAPOSADA MÓNICA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0,1 1,8 0 3,9
678 CV2019/00556 DE JUAN LÓPEZ LUIS ANDRÉS
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0
0,88 0 3,88
679 CV2019/01401 LEMA COTELO CARMEN Acércate al Cosmos A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0
0,88 0 3,88
680 CV2019/01074 ESQUIVA PEÑA ANA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 0 1,75 0,25 0
1,87 0 3,87
681 CV2019/01055 JIMENEZ SANCHEZ FRANCISCO JAVIER
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los A 1 2 0 0
0,86 0 3,86
Página 145 de 509
centros escolares
682 CV2019/02375 ÁLVAREZ LÓPEZ ANA BELÉN
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0
2,61 0 3,86
683 CV2019/02688 GARCÍA ZARAPUZ JENIFER
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0,75 0,1 0 0 3,85
684 CV2019/02667 FERREÑO VARELA PALOMA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0,25 0,2 0,4 0 3,85
685 CV2019/02552 MARBÁN DE CASTRO JOSÉ LUIS Acércate al Cosmos A 1 2 0,25 0,1 0,5 0 3,85
686 CV2019/02245 GUTIERREZ MIGUEL MARTINA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,25 0,1 0,5 0 3,85
687 CV2019/00113 MAESTRO RODRIGUEZ MARIA ANGELES
Un REA es para siempre. Educación A
Aulas por la igualdad: el A 1 1,75 0 0 1,1 0 3,85
Página 146 de 509
Abierta en el aula.
valor de coeducar
780 CV2019/00019 RODRIGUEZ LAINEZ ALFONSO
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 0,25 0 0,1 2,5 0 3,85
688 CV2019/00593 GUTIERREZ SIGÜENZA JUAN PABLO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A A 1 0,25 0 0 2,6 0 3,85
689 CV2019/00221 LOPEZ GARCIA JUAN MANUEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0,1
1,75 0 3,85
690 CV2019/00452 LOPEZ SALVATIERRA MANUEL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Acércate al Cosmos A 0 0,75 0 0,1 3 0 3,85
691 CV2019/00839 FLORES LEON ANA MARIA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,75 0 0,1 3 0 3,85
Página 147 de 509
692 CV2019/00343 RUBIO ORTEGA BLAS
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0
0,81 0 3,81
693 CV2019/00933 LUQUE LÓPEZ ELENA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 1,5 0 0,3
1,01 0 3,81
694 CV2019/01790 CALVO NIETO YOLANDA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,5 0 0,3 0 3,8
695 CV2019/00882 ANGULO IZQUIERDO MARIA AUXILIADORA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0,8 0 0 3,8
696 CV2019/01045 MARTIN ABAD OLIVIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,4 0,4 0 3,8
Página 148 de 509
formativos de Formación Profesional
697 CV2019/01998 JURADO BAENA MARÍA ASUNCIÓN
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 0,7 0 3,8
698 CV2019/02636 MONTEAGUDO DOMINGUEZ
GUMERSINDO
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0,1 0,7 0 3,8
699 CV2019/00149 RUIZ HERNÁNDEZ MARTA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0 0,8 0 3,8
700 CV2019/01269 LAHIGUERA SERRANO MARIA DEL CARMEN
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 2 0 0 0,8 0 3,8
701 CV2019/02374 SÁNCHEZ JIMÉNEZ MIGUEL ÁNGEL
Los espacios naturales como recursos educativos A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 0,8 0 3,8
702 CV2019/01429 HERRERO SANTIAGO REBECA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva A 1 0,25 0 0,3
2,25 0 3,8
Página 149 de 509
escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
703 CV2019/00413 PARRILLA GOMEZ LAURA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 0,25 0 0
2,55 0 3,8
704 CV2019/00645 PEREDA ALONSO ALBERTO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0,6 1,2 0 3,8
705 CV2019/02194 LUQUE RUIZ JONATTAN
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 2 0 0,3 1,5 0 3,8
706 CV2019/00932 LLACER TEJEDOR CARMEN MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva A
Los espacios naturales A 0 2 0 0,1 1,7 0 3,8
Página 150 de 509
escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
como recursos educativos
707 CV2019/00637 ÁLVAREZ LUQUE MARÍA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0,1 1,7 0 3,8
708 CV2019/00341 LOPEZ MARTÍN DE LA SIERRA MARIA PILAR
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 1,75 0 0
1,01 0 3,76
709 CV2019/00041 ESTRUCH RIBERA SUSANA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B 1 2 0,25 0,2 0,3 0 3,75
710 CV2019/01740 MARTÍNEZ CELMA MARIA ANTONIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,25 0,2 0,3 0 3,75
711 CV2019/00430 GARCÍA GONZÁLEZ MIGUEL ÁNGEL
La educación de personas adultas. Más allá de una A
Acércate al Cosmos A 1 2 0,25 0,1 0,4 0 3,75
Página 151 de 509
visión compensatoria
712 CV2019/01148 CAMPOS PEREZ INMACULADA CONCEPCION
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1
0,65 0 3,75
713 CV2019/00577 HERNANDEZ MARTOS JACOBO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional B 1 2 0 0,1
0,65 0 3,75
714 CV2019/01831 CLIMENT ESPINO ANTONIO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0
0,75 0 3,75
715 CV2019/02267 CORTELL CABALLERO DOLORES
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0 0 0,75 3,75
716 CV2019/01753 GARCIA MUÑOZ MARIA DEL OLVIDO
Los espacios naturales como recursos educativos A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 1,75 0,5 0,2 0,3 0 3,75
Página 152 de 509
717 CV2019/02629 MUÑOZ LORENTE MARIA BELEN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 1,1 1,4 0 3,75
832 CV2019/01577 ZORNOZA SANCHEZ FRANCISCO ADOLFO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0,1 2,4 0 3,75
718 CV2019/01208 VIVANCOS FORT MARTA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 0 2 0,25 0 1,5 0 3,75
719 CV2019/01591 GÓMEZ GARBÍN ELISABET
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1,25 0 0,5 2 0 3,75
720 CV2019/00535 MACÍAS BRUN MÓNICA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva A 0 0,75 0 0 3 0 3,75
Página 153 de 509
escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
721 CV2019/01409 LOPEZ QUINTANILLA AFRICA EUSEBIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,75 0 0 3 0 3,75
722 CV2019/01359 MARTINEZ SOLORZANO MARIA TERESA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 1 2 0 0,1
0,64 0 3,74
723 CV2019/01000 BORREGO CASTILLO SUSANA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 1 2 0 0
0,74 0 3,74
Página 154 de 509
Instituto-Escuela)
724 CV2019/00526 PEREZ HUMANES ANTONIO MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,3
0,42 0 3,72
725 CV2019/01286 CALDERÓN JUAN ANTONIO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 1 0
0,72 0 3,72
726 CV2019/00905 PLEGUEZUELOS SIERRA AURORA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0,5 0
0,21 0 3,71
727 CV2019/00721 LOPEZ FERNANDEZ OLGA MARIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos A 1 2 0 0,1
0,61 0 3,71
Página 155 de 509
de Formación Profesional
728 CV2019/01699 GONZALEZ ORTEGA MARIA DEL PILAR
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 1,25 0 0,2
1,26 0 3,71
729 CV2019/01920 PEREDO CUESTA SUSANA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0,2 0 0,5 3,7
730 CV2019/02133 SOLER QUILEZ GUILLERMO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 0,6 0 3,7
731 CV2019/02037 FRIAS GRANDE ROCIO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,1 0,6 0 3,7
732 CV2019/00342 ARCOS AGUIRRE MARIA DE LA CINTA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 2 0 0 0,7 0 3,7
Página 156 de 509
733 CV2019/00545 SALAZAR OTERO MARIA SONSOLES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0 0,7 0 3,7
734 CV2019/02261 CORTES ARNAL ANGEL FAUSTINO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 0,7 0 3,7
735 CV2019/00297 GONZALEZ GARRIDO ADELAIDA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0,7 0 3,7
736 CV2019/00354 DONAIRE VAZQUEZ JUAN CARLOS
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 2 0 0 0,7 0 3,7
737 CV2019/00755 SOTO GARCIA MARIA DOLORES
Metodologías innovadoras para una nueva A
El arte como A 1 2 0 0 0,7 0 3,7
Página 157 de 509
escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
recurso educativo
738 CV2019/00872 ANDICOBERRY RUIZ RUANO
SERGIO MANUEL
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 2 0 0 0,7 0 3,7
739 CV2019/01221 GÓMEZ MUÑOZ YOLANDA
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0,7 0 3,7
740 CV2019/01560 PEÑA ROZALEN VERONICA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 0,7 0 3,7
741 CV2019/02290 PÉREZ LATORRE MARIA ISABEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 0,7 0 3,7
742 CV2019/00927 SALTO SANCHEZ DEL CORRAL ADOLFO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 0,2 0,5 3,7
743 CV2019/02642 CRESPO CAMINO FERNANDO Aulas por la igualdad: el A
Proyectos colaborativ A 0 2 0 0 1,7 0 3,7
Página 158 de 509
valor de coeducar
os en contextos plurilingües
744 CV2019/01299 ESTEBAN HERNÁNDEZ MARÍA BELÉN
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,75 0,25 0,2 2,5 0 3,7
745 CV2019/00381 RUBIA CAMPO CARLOS
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0,25 0,3 2,9 0 3,7
746 CV2019/02083 RAYA PLAZA JUAN JOSE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0,2
0,74 0,75 3,69
747 CV2019/01912 LAFUENTE MARTINEZ CASTELLO
MARIA CARMEN
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como A 1 2 0,25 0,4 0 0 3,65
Página 159 de 509
recursos educativos
748 CV2019/02495 MARTINEZ LÓPEZ ENCARNACION
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0,25 0,4 0 0 3,65
749 CV2019/01548 ALBA VILLAFAFILA JIMENA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 2 0,25 0,1 0,3 0 3,65
750 CV2019/01049 LOPEZ GUILLEN CLARA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 0,25 0,1 0,3 0 3,65
751 CV2019/00127 ESPADA GARCÍA MÓNICA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 1 2 0 0,4 0 0,25 3,65
752 CV2019/02005 ESPEJO ECIJA JOSE MANUEL
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0
0,65 0 3,65
Página 160 de 509
753 CV2019/01095 GIL GONZALEZ RAFAEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0,3 2,1 0 3,65
754 CV2019/01787 PATO FERNÁNDEZ MARÍA JOSÉ
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0,1 2,3 0 3,65
755 CV2019/02045 VAZQUEZ GONZALEZ ANTONIO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0,25 0,4 1 0 3,65
756 CV2019/01601 PÉREZ SOTO MARÍA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria B 0 2 0 0,1
1,55 0 3,65
757 CV2019/01444 MAJORAL LÓPEZ JUDIT
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0,4 3 0 3,65
758 CV2019/01448 MONTES BARRIO CRISTINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE A 1 2 0 0,1
0,28 0,25 3,63
Página 161 de 509
Formación Profesional
(Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional
759 CV2019/00656 VEGA MARTIN MIRIAM
El arte como recurso educativo B
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,2
0,41 0 3,61
760 CV2019/01711 SANCHEZ FUERTES PATRICIA
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 1 2 0,5 0,1 0 0 3,6
761 CV2019/02511 NARANJO GIL CRISTINA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,5 0,1 0 0 3,6
762 CV2019/00407 GARCÍA CAÑADILLA MANUEL
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0,6 0 0 3,6
763 CV2019/01575 VALERO JIMÉNEZ FLORA Un REA es para siempre. A
Aulas por la igualdad: el A 1 2 0 0,6 0 0 3,6
Página 162 de 509
Educación Abierta en el aula.
valor de coeducar
764 CV2019/01662 CAMARA HURTADO ALMUDENA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,6 0 0 3,6
765 CV2019/01491 MEDINA REINA ENRIQUETA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0,3 0,3 0 3,6
766 CV2019/00773 DIEZ FERNANDEZ ANTONIO JOSE
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0,2 0,4 0 3,6
767 CV2019/00379 GUERRERO MUÑOZ ANA ISABEL
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0,2 0,4 0 3,6
768 CV2019/01217 NAVARRO FERNÁNDEZ GALLEGO PABLO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Aprendizaje activo y significativ A 1 2 0 0,1 0,5 0 3,6
Página 163 de 509
o en clases STEM
769 CV2019/01878 MOMBLONA DELGADO CRISTINA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0,1 0,5 0 3,6
770 CV2019/01114 RODRIGUEZ CALERO RAQUEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 0,6 0 3,6
771 CV2019/00555 INIESTA MAESTRO MARIA JESUS
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0,6 0 3,6
772 CV2019/01159 MOYA PONCE DANIEL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos A 1 2 0 0 0,6 0 3,6
Página 164 de 509
de Formación Profesional
773 CV2019/00829 MILLAN JODRA ANA ISABEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0 0,6 0 3,6
774 CV2019/01305 TAMAYO LORENZO SUSANA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0 0,6 0 3,6
775 CV2019/01581 OTERO RIOBO MARIA BEGOÑA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 0,6 0 3,6
776 CV2019/01886 VILLA CORDON ALICIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 0,6 0 3,6
777 CV2019/01596 TORREMOCHA GARCÍA ELISA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los A 1 2 0 0 0,6 0 3,6
Página 165 de 509
centros escolares
778 CV2019/02441 MARTINEZ RAMAGGE MARCO ANTONIO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0 0,6 0 3,6
779 CV2019/00611 GOMEZ JIMENEZ MARIA INMACULADA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,75 0 0,6
1,25 0 3,6
781 CV2019/01213 MIQUEL BONONAD CRISTINA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0,1 1,5 0 3,6
782 CV2019/00840 DIAZ MIGUEL MARIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1,75 0 0
1,85 0 3,6
783 CV2019/01821 LÓPEZ JIMÉNEZ JOSÉ DANIEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 1 1,5 0,1 1 0 3,6
784 CV2019/02338 SÁNCHEZ MARTÍN LAURA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,5 0 0,1 3 0 3,6
Página 166 de 509
Instituto-Escuela)
785 CV2019/02556 RICO FERNÁNDEZ TANIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar B 0 0,25 0,25 0,1 3 0 3,6
786 CV2019/00120 JAIMEZ VAZQUEZ MARIA TERESA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0,25 0,3 0 0 3,55
787 CV2019/02114 ORDÁS CALVO MARIA GLORIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 1 2 0,25 0,3 0 0 3,55
788 CV2019/02367 ZELARAYAN IBAÑEZ CAROLINA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación A 1 2 0,25 0 0,3 0 3,55
Página 167 de 509
Abierta en el aula
789 CV2019/01777 ILLÁN SERRANO MARÍA DEL CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0,25 0 0,3 0 3,55
790 CV2019/01283 BENITO FERNÁNDEZ MARÍA ÁNGELES
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0
0,55 0 3,55
791 CV2019/01610 RUIZ GUTIÉRREZ PATRICIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0
0,55 0 3,55
792 CV2019/02421 LORENTE GARCIA LORENA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0
0,55 0 3,55
Página 168 de 509
793 CV2019/00706 BOHÓRQUEZ MÁRQUEZ JUAN CARLOS
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0 0,3 0,25 3,55
794 CV2019/02402 PEREZ NAVARRO FRANCISCO JOAQUIN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0,3 0,25 3,55
795 CV2019/00385 ARIZA SORIA FRANCISCA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 1,75 0 0,2 0,6 0 3,55
796 CV2019/00824 SANTANA MEDINA JUANA MARIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0,1 2,2 0 3,55
797 CV2019/01343 TORRENTE PASTOR PIEDAD
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A 1 0,25 0 0,1 2,2 0 3,55
Página 169 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
798 CV2019/02479 BOTELLA PÉREZ PAULA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0,1 2,2 0 3,55
799 CV2019/01015 VEGA EXPOSITO CARMELO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 2 0,5 0,1
0,95 0 3,55
800 CV2019/01069 MONTOYA PEREZ JOSE LUIS Acércate al Cosmos A 0 2 0 0,1
1,45 0 3,55
801 CV2019/02359 PEREZ COTORRUELO MARIA ISABEL
Acércate al Cosmos A 1 2 0,25 0
0,28 0 3,53
802 CV2019/01916 RAMÍREZ MARTÍN MARÍA TERESA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,5
0,02 0 3,52
803 CV2019/02692 TORRANO PIQUERAS MARÍA NAIARA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A 1 2 0 0,1
0,42 0 3,52
Página 170 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
804 CV2019/01818 LOPEZ CARNERO CONCEPCION
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 2 0,5 0,1
0,92 0 3,52
805 CV2019/01523 TRIGOS JURADO MARIA JOSE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0,2
0,31 0 3,51
806 CV2019/01375 URÍA TERÁN JOSÉ ANTONIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0
0,51 0 3,51
807 CV2019/00089 LOPEZ-GAY LUCIO-VILLEGAS ENRIQUE
Acércate al Cosmos A 1 2 0,5 0 0 0 3,5
808 CV2019/01845 CASTAN BELIO MIGUEL ANGEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,5 0 0 0 3,5
Página 171 de 509
809 CV2019/01829 NEGUERUELA CEBALLOS ANA MARIA
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0,5 0 0 0 3,5
810 CV2019/01494 RODRÍGUEZ CABRERA SONIA ISABEL
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0,5 0 0 3,5
811 CV2019/02277 LOPEZ PASCUAL DIEGO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0,5 0 0 3,5
812 CV2019/01590 PAREJO CUEVAS SANDRA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,5 0 0 3,5
813 CV2019/00355 MIGUEL BÁSCONES MARIA GLORIA
Acércate al Cosmos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,4 0,1 0 3,5
814 CV2019/00504 BARCHINO ALVAREZ LUISA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,3 0,2 0 3,5
Página 172 de 509
815 CV2019/02319 MARCO SANZ PABLO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,2 0,3 0 3,5
816 CV2019/01706 CEPEDELLO DOVAO INMACULADA CONCEPCIÓN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,1 0,4 0 3,5
817 CV2019/01830 GILETE NEVADO Mª ANTONIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 0,4 0 3,5
818 CV2019/02020 GARCÍA TORRES MARIA DE LOS ANGELES
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
819 CV2019/00470 JUAN BONILLO AGUSTIN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
Página 173 de 509
820 CV2019/00159 GRISALVO MARTINEZ PATRICIA VICENTA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
821 CV2019/01813 CONTRERAS HOYOS SUSANA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
822 CV2019/00853 FUENTES FERNANDEZ ISABEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
823 CV2019/00536 MARTÍN CORDERO CÉSAR ESTEBAN
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
824 CV2019/00603 ORTIGUEIRA HERMIDA
MARIA DE LOS DOLORES
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
Página 174 de 509
825 CV2019/01524 MARTÍN ABRIL CARLOS JESUS
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
826 CV2019/00909 BELMONTE JIMENEZ AGUSTIN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
827 CV2019/01752 SOCIAS PONS COLOMA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
828 CV2019/02150 ORTIZ SERRANO ISABEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
829 CV2019/02223 BEREIJO ANEIROS MARÍA JOSEFA
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
830 CV2019/02021 VILLAPLANA CHICO
MARÍA MERCEDES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
Página 175 de 509
escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
831 CV2019/02445 GARCIA PUENTE MARCO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0,25 1,1 0,9 0 3,5
833 CV2019/00335 GÓMEZ VELARDE LUIS ALBERTO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 1 0 0,5 0 3,5
834 CV2019/02389 GONZÁLEZ ROMERA Mª CARMEN Acércate al Cosmos A 0 2 0 0,3 1,2 0 3,5
835 CV2019/01351 CARDEÑOSO LASO MARIA JOSE
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 2 0 0 1,5 0 3,5
836 CV2019/01388 DAMAS BUENO ANTONIO
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0 1,5 0 3,5
Página 176 de 509
837 CV2019/00458 SANCHEZ RODRIGUEZ ELENA DEL PINO
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,5 0 0 3 0 3,5
838 CV2019/01080 GAY BOLEAS RAFAEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,5 0 0 3 0 3,5
839 CV2019/02487 PRADAS ESTEVE MARÍA DEL CARMEN
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0,25 0 3 0 3,5
840 CV2019/00036 RODRÍGUEZ CALERO MIRIAM
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 3 0,25 3,5
841 CV2019/02146 MENDEZ DE ANDES TORTUERO CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica A
Formación Profesional e innovación A 1 2 0 0
0,48 0 3,48
Página 177 de 509
en los ciclos formativos de Formación Profesional
tecnológica. Industria 4.0
842 CV2019/01176 LATORRE BEL ÁNGELES
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,25 0,2 0 0 3,45
843 CV2019/00730 GARCÍA RODRÍGUEZ JULIA MARÍA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0,25 0 0,2 0 3,45
844 CV2019/01567 GARCIA ROMAN MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,2
0,25 0 3,45
845 CV2019/00908 GARCIA RODRIGUEZ SONIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 1,75 0 0 0,7 0 3,45
846 CV2019/00051 MASCARAQUE DÍAZ
MARÍA DEL PILAR
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 2,2 0 3,45
847 CV2019/00674 MILLÁN MORAL ASCENSIÓN Aulas por la igualdad: el A
Proyectos colaborativos en A 0 2 0 0
1,45 0 3,45
Página 178 de 509
valor de coeducar
contextos plurilingües
848 CV2019/00712 SALGUERO TALAVÁN FLORENCIO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0
0,44 0 3,44
849 CV2019/01964 CRUZ TUNEZ DOLORES
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0
0,44 0 3,44
850 CV2019/01833 RUIZ PEREZ FRANCISCO Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,2
0,21 0 3,41
851 CV2019/01515 GONZÁLEZ ABASCAL AMALIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0
0,41 0 3,41
Página 179 de 509
852 CV2019/01862 GUTIERREZ ESCANCIANO MARIA LOURDES
Los espacios naturales como recursos educativos A A 1 2 0,1 0,3 0 0 3,4
853 CV2019/00792 JIMENEZ PALOP ESTHER Acércate al Cosmos A 1 2 0 0,4 0 0 3,4
854 CV2019/01795 FERNANDEZ BLANCO MARÍA DE LOS ÁNGELES
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0,4 0 0 3,4
855 CV2019/01294 CALZADO CARRETERO MARIA LUISA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,4 0 0 3,4
856 CV2019/02233 BLANCO GOMEZ MARIA TERESA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,4 0 0 3,4
857 CV2019/01392 MARTINEZ ACEBRON JOSE MANUEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0,2 0,2 0 3,4
858 CV2019/00646 MAGAN OJEDA ROSA
La educación de personas adultas. Más allá de una A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0,2 0,2 0 3,4
Página 180 de 509
visión compensatoria
859 CV2019/01727 RODENAS LÓPEZ DOLORES
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,2 0,2 0 3,4
860 CV2019/01572 TORRES PEREZ MARÍA MERCEDES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,1 0,3 0 3,4
861 CV2019/01846 GONZALEZ CUEVAS MARIA VICTORIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,1 0,3 0 3,4
862 CV2019/00449 AUDEN TAMAYO VANESA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 0,4 0 3,4
863 CV2019/00627 HERNANDEZ RODRIGUEZ RUTH
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 0,4 0 3,4
Página 181 de 509
864 CV2019/01786 TORRES GALÁN BEATRIZ
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0 0,4 0 3,4
865 CV2019/01504 PÉREZ VEGA MIGUEL ÁNGEL
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0 0,4 0 3,4
866 CV2019/01465 LOPEZ VILCHES SERGIO
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 1,5 0 0,1 0,8 0 3,4
867 CV2019/01691 ESTEBAN LLEDO MARIA DOLORES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 0 2 0,5 0,3 0,6 0 3,4
868 CV2019/01394 DE LA CRUZ MARRUPE MARÍA DE NAZARET
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 1,4 0 0 3,4
869 CV2019/00580 IZQUIERDO SANCHEZ MARIA LOURDES
Estrategias para la innovación metodológica A
Formación Profesional e innovación A 0 0,25 0 0,3
2,85 0 3,4
Página 182 de 509
en los ciclos formativos de Formación Profesional
tecnológica. Industria 4.0
870 CV2019/00486 PEÑA FUENTES MARIA CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0,2
2,94 0 3,39
871 CV2019/01455 DOPICO BORES LUIS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 0,75 0 0,1
1,51 0 3,36
872 CV2019/01337 ESCRIBANO RUBIALES YOLANDA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,25 0,1 0 0 3,35
873 CV2019/01539 RIAÑO FERNANDEZ
MARIA DE LAS MERCEDES
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0,25 0,1 0 0 3,35
874 CV2019/01538 CALABUIG RAMON MARIA CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica A A 1 2 0,25 0,1 0 0 3,35
Página 183 de 509
en los ciclos formativos de Formación Profesional
875 CV2019/02048 PESCADOR ANDRES MARIA WILMA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 2 0,25 0,1 0 0 3,35
876 CV2019/01741 DUART GIL MONTSERRAT
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0,2 1,9 0 3,35
877 CV2019/02203 RIQUELME RODRÍGUEZ CRISTINA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0,1 2 0 3,35
878 CV2019/00426 GOMEZ PERALVO RAFAEL FRANCISCO
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0 2,1 0 3,35
Página 184 de 509
879 CV2019/00518 PASTORIZA ESPASANDÍN DIANA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria B 1 0,25 0 0 2,1 0 3,35
880 CV2019/01470 MARTÍN DEL CORRAL ANA JESÚS
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 0,25 0 0 2,1 0 3,35
881 CV2019/00928 MAYO BELTRAN ALBA MARIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0,1 3 0 3,35
882 CV2019/00273 CAMPOS ARROYO OSCAR
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0,1 3 0 3,35
883 CV2019/00415 ORMAZABAL SEVINE MARIA JOSE
Avanzando hacia prácticas inclusivas en A 0 0,25 0 0,1 3 0 3,35
Página 185 de 509
los centros escolares
884 CV2019/00994 RAMIREZ SANCHEZ CARNERERO ANGELES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0,1 3 0 3,35
885 CV2019/01536 AVILA GONZALEZ
GABRIELA MARÍA FLORES
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,3 0 0 3,3
886 CV2019/00866 LÓPEZ MARTÍNEZ ANTONIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0,3 0 0 3,3
887 CV2019/00758 FERNANDEZ CABALLERO SARA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,3 0 0 3,3
Página 186 de 509
888 CV2019/01734 MASSE RODRIGUEZ MARIA JOSE Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,3 0 0 3,3
889 CV2019/02677 SÁNCHEZ DOCÓN JUAN MANUEL
Los espacios naturales como recursos educativos A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,3 0 0 3,3
890 CV2019/00787 PEREZ LACORT RAFAEL BALTASAR
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0,1 0,2 0 3,3
891 CV2019/00947 ORDÓÑEZ MARTÍNEZ MARÍA DEL MAR
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0,1 0,2 0 3,3
892 CV2019/00741 PARDO RUIZ CARLOS
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0,3 0 3,3
893 CV2019/00886 OLIVARES OLMEDILLA ALVARO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de A 1 2 0 0 0,3 0 3,3
Página 187 de 509
cero a cien en un verano
894 CV2019/02276 PEÑA FERNÁNDEZ FRANCISCA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 0,3 0 3,3
895 CV2019/01574 GUERRERO GONZÁLEZ MARIA JESÚS
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0,3 0 3,3
896 CV2019/02457 ORTIZ MARIN JOSEFA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 0,3 0 3,3
897 CV2019/02550 ROMANI LOPEZ VICENTE
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en B 1 2 0 0 0,3 0 3,3
Página 188 de 509
el centenario del Instituto-Escuela)
898 CV2019/01543 MEDIAVILLA MARTÍNEZ MERCED
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0,1 1,2 0 3,3
899 CV2019/01062 GONZALEZ RUIZ EVANGELINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0,1 1,2 0 3,3
900 CV2019/00193 MORENO LISO MARÍA DEL CARMEN
Los espacios naturales como recursos educativos B
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0 1,3 0 3,3
901 CV2019/02278 RAMOS CHICO PATRICIA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0 1,3 0 3,3
Página 189 de 509
902 CV2019/01389 CARABALLO MARTÍNEZ IRMA MARÍA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 1 0,5 1,3 0,25 3,3
903 CV2019/01497 FERNÁNDEZ RUIZ ISABEL MARIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 0,75 0 0,3
1,22 0 3,27
904 CV2019/01119 CONEJERO PEREA FRANCISCO GABRIEL
Acércate al Cosmos A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0,1
1,17 0 3,27
905 CV2019/02628 HERNÁNDEZ TORRES ISABEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0
1,26 0 3,26
Página 190 de 509
906 CV2019/01399 ASENSIO RAMÍREZ JOSÉ
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,25 0 0 0 3,25
907 CV2019/01103 PEREZ DE MADRID MORALES
MARIA HERMINIA
Acércate al Cosmos A 1 2 0,25 0 0 0 3,25
908 CV2019/01809 MULERO MARTI MARISA
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0,25 0 0 0 3,25
909 CV2019/01528 ARPON HERREROS CARMEN MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,25 0 0 0 3,25
910 CV2019/01992 FUENTES MILANI MYRIAM
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,25 0 0 0 3,25
911 CV2019/02221 RONDA SORIA ANA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva A 1 2 0,25 0 0 0 3,25
Página 191 de 509
escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
912 CV2019/02339 CANO GUILLEN JORGE
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0,25 0 0 0 3,25
913 CV2019/00344 RODRIGUEZ RECIO OLGA SOFIA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 1 2 0 0
0,25 0 3,25
914 CV2019/02220 HERNÁNDEZ VICENTE EVA MARÍA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0 0 0,25 3,25
915 CV2019/00110 RODRIGUEZ HERVAS GLORIA
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 2 0,25 0,2 0,8 0 3,25
916 CV2019/01378 PEREZ DIAZ DAVID
Estrategias para la innovación metodológica A
Formación Profesional e innovación A 0 0,75 0 0,1 2,4 0 3,25
Página 192 de 509
en los ciclos formativos de Formación Profesional
tecnológica. Industria 4.0
917 CV2019/00795 GRANDES LOPEZ ANA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0,1 2,9 0 3,25
918 CV2019/00476 FLECHA BUENO MACARENA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
919 CV2019/00799 GALLARDO FRANCO EVA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
920 CV2019/00453 PÉREZ MARTÍN ALICIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
Página 193 de 509
921 CV2019/00103 MULET SIMON ANGELS
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
922 CV2019/01087 ARESTE LLOVET ORIOL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
923 CV2019/00352 ARAQUE DIAZ CANO MARÍA ÁNGELES
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
924 CV2019/00768 GIMILIO ORTIZ MARIA PILAR
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
925 CV2019/02630 MEIJIDE RODRIGUEZ BEATRIZ
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A
Proyectos colaborativos en A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
Página 194 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
contextos plurilingües
926 CV2019/00680 LUCAS CABELLO PEDRO JOAQUIN
Acércate al Cosmos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
927 CV2019/00678 MEDINA GONZÁLEZ MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
928 CV2019/00672 MOLINA ONIEVA MARÍA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
929 CV2019/01546 RODRIGUEZ MONTES ALEJANDRO ANTONIO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
Página 195 de 509
930 CV2019/01680 FLORIDO PEREZ LILIANA ISABEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
931 CV2019/01289 ABAD PEREZ JAVIER ANDRES
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
932 CV2019/02664 DÍAZ DÍEZ NATALIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
933 CV2019/02144 TOLEDANO CUELLAR EUSEBIO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
934 CV2019/01128 BERNAL SANCHEZ MARIA LOURDES
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
Página 196 de 509
formativos de Formación Profesional
935 CV2019/02263 RUIZ LOPEZ DIEGO Acércate al Cosmos A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
936 CV2019/01496 JURADO DELGADO GUADALUPE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
937 CV2019/02022 JIMÉNEZ MACHADO CRISTHIAN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
938 CV2019/01847 ILLERA ARIÑO EDUARDO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
Página 197 de 509
1082 CV2019/01254 BARCELO MOLL AGNES DEL PILAR
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional 0 0,25 0 0 3 0 3,25
1083 CV2019/00261 ANDRES GARCIA RUBEN
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
939 CV2019/01628 GALLARDO FERNÁNDEZ ANA MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0
0,24 0 3,24
940 CV2019/00213 ARRUFAT CALATAYUD MARIA LUISA
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,2 0 0 3,2
Página 198 de 509
941 CV2019/02564 VILLANUEVA VIVAR
MARIA EUGENIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria B 1 2 0 0,2 0 0 3,2
942 CV2019/01100 SANCHEZ GARCIA ANTONIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,2 0 0 3,2
943 CV2019/02540 DEL VALLE SAN JOSÉ
ADELA MONTSERRAT
Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,2 0 0 3,2
944 CV2019/02115 GUILLÉN DELGADO JOSEFA Acércate al Cosmos A 1 2 0 0,2 0 0 3,2
945 CV2019/00114 ALVAREZ GARCIA BELEN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 0,2 0 3,2
946 CV2019/00348 PUJALTE CAMUS ANA BELEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas A 1 2 0 0 0,2 0 3,2
Página 199 de 509
en los centros escolares
947 CV2019/01419 GARCIA RODRIGUEZ JOSE MANUEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0,2 0 3,2
948 CV2019/00715 DELGADO CASTELLANOS MARIA ANGELES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0,2 0 3,2
949 CV2019/02332 VERA MARTÍNEZ MARÍA AZUCENA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0,2 0 3,2
950 CV2019/01704 BERMEJO SANCHEZ MARIA JOSE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el B 1 2 0 0 0,2 0 3,2
Página 200 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
951 CV2019/01770 MARTÍNEZ GUTIÉRREZ MOISÉS
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0,2 0 3,2
952 CV2019/00906 BLANCO COS MARIA CRISTINA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0,2 0 3,2
953 CV2019/01773 BÓVEDA SUÁREZ JOSÉ LUIS
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 0,2 0 3,2
954 CV2019/01243 PROHENS SALOM JOANA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0,2 0 3,2
955 CV2019/01322 MEDINA FLORES RAQUEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 1,5 0 0 0,7 0 3,2
Página 201 de 509
956 CV2019/01489 DÍAZ LLAMAS MARÍA ROSA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 1 0,5 0 0,7 0 3,2
957 CV2019/01811 CAMARERO GALINDO MARÍA ANTONIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 0,25 0,25 0 1,7 0 3,2
958 CV2019/02584 RUIZ LEDESMA ANTONIO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0,1 1,1 0 3,2
959 CV2019/02177 FARRANDO RIBES OLGA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 0 2 0 0 1,2 0 3,2
Página 202 de 509
Instituto-Escuela)
960 CV2019/01005 CUÑAT CORS MARÍA MERCEDES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 1,25 1,25 0,1 0,6 0 3,2
1094 CV2019/01506 ZAMORA PALOMO LUIS JESUS
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0,25 0,2 2,5 0 3,2
961 CV2019/00031 ARREBOLA SERRANO DIEGO JESUS Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,2 0 0 3 0 3,2
962 CV2019/02004 CONTRERAS ROSO DIANA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,1
0,07 0 3,17
Página 203 de 509
963 CV2019/01096 SANCHEZ RODRIGUEZ ASELA ELENA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 1 0 0,1
1,06 0 3,16
964 CV2019/00409 ALBARRAN HERNANDEZ NATALIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 1,75 0 0 0,4 0 3,15
965 CV2019/02275 GONZALEZ JIMENEZ CAROLINA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
El arte como recurso educativo A 1 1,25 0 0,1 0,8 0 3,15
966 CV2019/01553 COLLADO SAIZ MARIA REMEDIOS
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 1,25 0 0 0,9 0 3,15
967 CV2019/00935 SALCEDO GALERA ROCIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 1,9 0 3,15
968 CV2019/01386 MORILLA FUENTES TAMARA
Estrategias para la innovación metodológica A
Formación Profesional e innovación A 0 2 0 0,2
0,95 0 3,15
Página 204 de 509
en los ciclos formativos de Formación Profesional
tecnológica. Industria 4.0
969 CV2019/01720 PRELCIC SEOANE ESTEFANÍA
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 1,5 0,75 0,4 0,5 0 3,15
970 CV2019/02432 JIMENEZ PEÑARROYA GREGORIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,75 0 0,2 2,2 0 3,15
971 CV2019/02378 ZABALZA SASTRE IBAN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0,75 0
2,15 0 3,15
1110 CV2019/00547 CEPERO LOPEZ ANTONIO JOSE
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0,8 2,1 0 3,15
972 CV2019/01046 SANCHEZ PEREZ LUIS JESUS
Pensamiento computacional e inteligencia A
Metodologías innovadora A 0 2 0 0,6
0,51 0 3,11
Página 205 de 509
artificial: de cero a cien en un verano
s para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
973 CV2019/01453 VÍLCHEZ ROMERO MARINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0,4
0,71 0 3,11
974 CV2019/00121 GARCIA DURAN JOSE
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 2 0 0
1,11 0 3,11
975 CV2019/00077 SANCHEZ SANCHEZ YOLANDA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1,5 0 0,1
1,51 0 3,11
976 CV2019/02042 ALCAINA CARO ROSALIA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
977 CV2019/00375 BAREA DURÁN REYES
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadora A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
Página 206 de 509
s para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
978 CV2019/00902 GARCÍA GUERRERO PURIFICACIÓN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
979 CV2019/00820 RABAZAS PASCUA Mª FRANCISCA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
980 CV2019/01480 ROSELL PLANELLA NEUS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
981 CV2019/02350 RUIZ MUÑOZ MARIA JOSE
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
Página 207 de 509
982 CV2019/01595 NOVAS CASTRO ENRIQUE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
983 CV2019/01302 ALMENAR MUÑOZ MIGUEL SANTIAGO
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
984 CV2019/02161 MADERA CASTRO GEMA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
985 CV2019/01695 PEREZ TORRES MARIA DEL CARMEN
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
986 CV2019/01933 SÁNCHEZ-BIEZMA DEL POZUELO
MARÍA BLANCA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
Página 208 de 509
987 CV2019/02010 JIMÉNEZ MUÑOZ GABRIEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
988 CV2019/02181 VIADEL MARTÍNEZ MARÍA DEL PILAR
El arte como recurso educativo A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
989 CV2019/02379 GARCIA ORIVE ELENA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 0,1 0 3,1
990 CV2019/01364 SANZ VALDEZATE MªROSARIO
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 1,5 0 0 0,6 0 3,1
991 CV2019/02615 CARPINTERO SAIZ MARTA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 1 0 0,3 0,8 0 3,1
992 CV2019/00894 ALEGRE BENEITO MARIA ESTRELLA
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 1 0,25 0,6 0 3,1
993 CV2019/00925 MOURE VILARIÑO LAURA JULIA Aprendizaje activo y A 1 0,25 0,5 0
1,35 0 3,1
Página 209 de 509
significativo en clases STEM
994 CV2019/01358 GIL LÓPEZ EVA MARÍA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0,2 0,9 0 3,1
995 CV2019/01240 RODRIGUEZ PEÑA NÉLIDA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 2 0 0,2 0,9 0 3,1
996 CV2019/01041 ASENSI ABAD MARÍA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 0 2 0 0,1 1 0 3,1
997 CV2019/01252 LLOPIS VAQUERO ALMA MARIA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 2 0 0,1 1 0 3,1
998 CV2019/01667 MIRANDA LOSA CARMEN Aprendizaje activo y A
Acércate al Cosmos A 0 2 0 0 1,1 0 3,1
Página 210 de 509
significativo en clases STEM
999 CV2019/01895 HUESCA CHAPARRO GERMAN
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 1 0 0,1 2 0 3,1
1000 CV2019/01011 ZUÑIGA ANTON ADRIAN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 2,25 0,1 0,5 0 3,1
1001 CV2019/01839 RODRÍGUEZ PACHECO JOSÉ ANTONIO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0,7
1,13 0 3,08
1002 CV2019/02532 TABERNERO APILANEZ ELENA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0,1
0,96 0 3,06
Página 211 de 509
1003 CV2019/01580 MORÁN RÚA ELENA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 1,5 0,25 0 0,3 0 3,05
1004 CV2019/00895 MAROÑO GARCÍA SARA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 1 0 0,8 0 3,05
1005 CV2019/00877 SANCHEZ CARBAJO GABRIEL Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0,4 1,4 0 3,05
1006 CV2019/01347 SÁNCHEZ VICENTE DIANA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A 1 0,25 0 0,1 1,7 0 3,05
Página 212 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
1007 CV2019/01856 DURÁN PIQUÉ MARTA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0,25 0 0,8 0 3,05
1008 CV2019/02523 MIGUELEZ VALLE OLIVA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 2 0 0
1,05 0 3,05
1009 CV2019/01525 TURPIN AROCA ANA MARIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,5 0,25 0 2,3 0 3,05
1010 CV2019/00794 GOMEZ SANZ RAFAEL FRANCISCO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 2,8 0 3,05
Página 213 de 509
1129 CV2019/01965 MARIN TORRES CONCEPCION
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 2,8 0 3,05
1011 CV2019/01956 MENA GIL MARIA LUISA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0
0,03 0 3,03
1012 CV2019/00478 ANTUNEZ AMADO LUISA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 1,25 0 0,1
0,66 0 3,01
1013 CV2019/00093 CAMPOS MONTAÑEZ EDUARDO Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0 0 0 3
1014 CV2019/00490 MUÑOZ CARMONA LAURA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0 0 3
1015 CV2019/00491 LUNA ALVAREZ LUISA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0 0 3
1016 CV2019/00489 SANTOS CABANILLAS ANTONIA Aulas por la igualdad: el A
El arte como A 1 2 0 0 0 0 3
Página 214 de 509
valor de coeducar
recurso educativo
1017 CV2019/00230 TUR ROSELLO ANNA MARIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0 0 0 3
1018 CV2019/02215 ARENAS HERNANDEZ JOSE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0 0 3
1019 CV2019/00648 RODRÍGUEZ NIETO MÓNICA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0 0 3
1020 CV2019/02127 LESMES PADILLA MARÍA ESTHER
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Acércate al Cosmos A 1 2 0 0 0 0 3
1021 CV2019/00425 BIDART ANDORRA JUAN MANUEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en A
Aulas por la igualdad: el A 1 2 0 0 0 0 3
Página 215 de 509
los centros escolares
valor de coeducar
1022 CV2019/00071 TORRAS PIELLA XENIA
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0 0 0 3
1023 CV2019/00294 ALVAREZ VILCHEZ JORGE Acércate al Cosmos A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 0 0 3
1024 CV2019/01280 MORALES PÉREZ SERGI
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0 0 0 3
1025 CV2019/01605 RODRIGUEZ HERNANDEZ FERNANDO JOSE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0 0 3
1026 CV2019/00264 DIANA ESPI MARIA PILAR
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 0 0 3
1027 CV2019/00473 CASTIÑEIRA SALES MARI CARMEN
Aulas por la igualdad: el A 1 2 0 0 0 0 3
Página 216 de 509
valor de coeducar
1028 CV2019/02117 VIÑAS CODINA NURIA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0 0 3
1029 CV2019/01751 DE LUIS LOPEZ MIGUEL Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0 0 0 3
1030 CV2019/02166 GÓMEZ-PARDO GABALDÓN
MARIA TERESA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0 0 3
Página 217 de 509
1031 CV2019/00257 GOROSABEL AZURMENDI AINHOA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0 0 3
1032 CV2019/00663 FERNÁNDEZ BUSTO ELENA MARÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 0 0 3
1033 CV2019/02087 CRESPO PEREZ MARIO
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 0 0 3
1034 CV2019/00621 RUEDA SANCHEZ LEONOR MERCEDES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0 0 0 3
1035 CV2019/00287 GUERRA ORTEGA SOFIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 0 0 3
Página 218 de 509
1036 CV2019/00301 RICO SANCHEZ ANTONIO MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0 0 0 3
1037 CV2019/01209 RUIZ CERVERA ANTONIO MANUEL
Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0 0 0 3
1038 CV2019/01230 MARCOS GONZALEZ MARIA DOLORES
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 0 0 3
1039 CV2019/00424 BARRERO ANTOLÍN MÓNICA
El arte como recurso educativo B 1 2 0 0 0 0 3
1040 CV2019/00557 GARCÍA GONZÁLEZ JOSÉ MANUEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 0 0 3
Página 219 de 509
1041 CV2019/01066 BALSERA QUINTANA ENCARNA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 1 2 0 0 0 0 3
1042 CV2019/00444 MAYORGA CAMPO MARÍA DOLORES
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0 0 0 3
1043 CV2019/00467 VENDRELL XIRIVELLA JOAN CARLES
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 0 0 3
1044 CV2019/00475 MOYANO RAMBLA ANA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0 0 0 3
Página 220 de 509
1045 CV2019/01669 ORTEGA DE LA CRUZ RAFAEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 0 0 3
1046 CV2019/00988 JUAN CHECA MARÍA JESÚS
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 0 0 3
1047 CV2019/00709 BERROCAL REVILLA ALEJANDRO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0 0 3
1048 CV2019/00845 BARTOLOME PROTASIO ENRIQUETA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0 0 3
1049 CV2019/01827 FERRER AGULLÓ MARIA TERESA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0 0 0 3
1050 CV2019/00675 DÍAZ MARTÍNEZ ÁNGELA
Pensamiento computacional e inteligencia A 1 2 0 0 0 0 3
Página 221 de 509
artificial: de cero a cien en un verano
1051 CV2019/00734 SANCHEZ PEREZ MANUEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0 0 3
1052 CV2019/01552 SASTRIQUES SICART SEBASTIÀ
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0 0 0 3
1053 CV2019/01149 JIMÉNEZ FERNÁNDEZ BEATRIZ
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0 0 0 3
1054 CV2019/02648 MARCO PEREZ NICOLAS AGUSTIN
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0 0 0 3
Página 222 de 509
1055 CV2019/00838 MOYA SANCHEZ MARIA DOLORES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0 0 3
1056 CV2019/01206 ORTIZ GAY IÑIGO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0 0 3
1057 CV2019/01526 BALAGUERÓ ORTIZ ANDREA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0 0 0 3
1058 CV2019/01253 AREVALO MOLINA SUSANA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 0 0 3
1059 CV2019/01104 GARCÍA BENÍTEZ PEDRO ÁNGEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0 0 3
Página 223 de 509
1060 CV2019/01411 FERNÁNDEZ SÁEZ JOSÉ LUIS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0 0 0 3
1061 CV2019/02057 SALAMANCA PALMER MARIA ALICIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0 0 0 3
1062 CV2019/01784 BANEGAS PÁRRAGA SERGIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0 0 0 3
1063 CV2019/02376 CORRAL GARCIA ANTONIO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0 0 3
1064 CV2019/01557 GINER PASTOR CRISTINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A 1 2 0 0 0 0 3
Página 224 de 509
Formación Profesional
1065 CV2019/01642 NUÑEZ SUAREZ RAQUEL
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0 0 3
1066 CV2019/01789 MARTINEZ PEREZ JOAQUINA MARIA
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 0 0 3
1067 CV2019/01961 VILLARRUBIA LÁZARO MARÍA JOSÉ
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0 0 0 3
1068 CV2019/02373 RIDAO GIMÉNEZ FELIPE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0 0 3
1069 CV2019/01755 SERRANO CHACÓN ÁFRICA ROSA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 0 0 3
1070 CV2019/01832 MADRID NIETO CARMEN IRENE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Formación Profesional e innovación tecnológica A 1 2 0 0 0 0 3
Página 225 de 509
Formación Profesional
. Industria 4.0
1071 CV2019/02231 MOLINA CUADRADO NATALIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0 0 3
1072 CV2019/01947 BARRA ZARCO INMACULADA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 0 0 3
1073 CV2019/02722 GARCÍA MOLINA ESTHER
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0 0 0 3
1074 CV2019/02721 HERVÁS GARRACHÓN PEDRO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0 0 0 3
Página 226 de 509
1075 CV2019/02461 GARCÍA RECIO MARÍA MERCEDES
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0 0 0 3
1076 CV2019/02660 MARTÍN MORALES PATRICIA JOSEFA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0 0 3
1077 CV2019/02717 PERNAUT OJER CARLOS
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0 0 3
1078 CV2019/01817 EPIFANIO FERNÁNDEZ SARA ISABEL
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 2 0,5 0 0,5 0 3
1079 CV2019/02700 CALVIÑO LOIRA MARIA ADELINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los A 0 2 0 0,4 0,6 0 3
Página 227 de 509
formativos de Formación Profesional
centros escolares
1080 CV2019/00367 SANTANA PRIETO JOSE MARIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0,2 0,8 0 3
1081 CV2019/01535 MONGIL GONZÁLEZ ALFONSO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 1 0,5 0,3 1,2 0 3
1084 CV2019/00913 MORILLA PIMENTEL ALBERTO
El arte como recurso educativo A A 1 0,25 0 0,2
1,54 0 2,99
1085 CV2019/01980 LOPEZ NOGALES DEBORA RAQUEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 1,25 0 0 0,7 0 2,95
1086 CV2019/02635 SÁEZ LAGUÍA BEGOÑA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0,5 0 1,2 0 2,95
Página 228 de 509
1087 CV2019/02330 MORALES DE LA ROSA ENRIQUE JOSE
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A 1 0,25 0 1 0,7 0 2,95
1088 CV2019/01547 GUTIÉRREZ CALDERÓN MARÍA DEL CARMEN
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0 0,2 1,5 0 2,95
1089 CV2019/00662 PORRINO PÉREZ DAVID
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0,2 1,5 0 2,95
1090 CV2019/01505 BECERRO PALACIOS MARIA ISABEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0,1 1,6 0 2,95
1091 CV2019/00682 HERNANDO SENES JOANA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,75 0 0 2,2 0 2,95
1092 CV2019/02273 AGUSTÍN GONZALO GEMA NOEMI
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0,5 0,1 2,1 0 2,95
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1093 CV2019/00531 PEÑARRUBIA CUBAS
DOLORES MAXIMINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0,25 0,2
2,25 0 2,95
1095 CV2019/01797 ROMERA BERNAL INMACULADA CONCEPCIÓN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0,2
0,74 0 2,94
1096 CV2019/01357 ALVAREZ FERNANDEZ GUILLERMO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,5 0 0,1
2,32 0 2,92
1097 CV2019/02082 BRIONES MARTINEZ JOSE MANUEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 1 1,5 0 0,4 0 0 2,9
Página 230 de 509
Instituto-Escuela)
1098 CV2019/00833 ESPIN NAVAS ISABEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 1,25 0,1 0,3 0 2,9
1099 CV2019/01018 GARCIA RUIZ ANTONIO
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0,25 0,1 1,3 0 2,9
1100 CV2019/01085 PÉREZ LÓPEZ JOSÉ MARÍA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A 0 2 0 0,5 0,4 0 2,9
1101 CV2019/00338 CANO LOZANO MANUELA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0,2 0,7 0 2,9
Página 231 de 509
1102 CV2019/00977 VALSECA MARTIN MARIA DEL PILAR
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0,1 0,8 0 2,9
1103 CV2019/01198 MAUDOS GIMENO MARIA PILAR
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0,1 0,8 0 2,9
1104 CV2019/01641 LUQUE CORTES ROSA MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0 0,9 0 2,9
1105 CV2019/01636 LLORENS RASTROLLO TAMARA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0 0,9 0 2,9
1106 CV2019/01997 PLAZA VELA LUIS
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación A 0 2 0 0 0,9 0 2,9
Página 232 de 509
Abierta en el aula
1107 CV2019/01316 HAMED HAMED MIMUN
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0 0,9 0 2,9
1108 CV2019/01284 GIMENO DONGIL MARIA ROSA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 2 0 0 0,9 0 2,9
1109 CV2019/01716 FERNÁNDEZ CARMONA DOLORES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,5 0 0 2,4 0 2,9
1111 CV2019/00757 RODRÍGUEZ FERNÁNDEZ MARCOS
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 1 0 0
1,87 0 2,87
1112 CV2019/00227 FUSTER PUIG MARIA MERCEDES
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A A 1 0,25 0,5 0,2 0,9 0 2,85
Página 233 de 509
1113 CV2019/01475 RASCADO SHEDDEN JORGE
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM B
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 B 1 0,25 0,5 0,1 1 0 2,85
1114 CV2019/00990 MORA TRUJILLO JOSÉ ANTONIO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0,3
1,05 0,25 2,85
1165 CV2019/00067 SALINAS LOPEZ DAVID
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0,1 1,5 0 2,85
1115 CV2019/02513 CORTES PINILLA MARIA DEL CARMEN
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria B 0 2 0,25 0,1 0,5 0 2,85
1116 CV2019/01400 RUIZ RUIZ MARTA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Formación Profesional e innovación tecnológica A 0 2 0,25 0 0,6 0 2,85
Página 234 de 509
Formación Profesional
. Industria 4.0
1117 CV2019/00751 EL IDRISSI MOHAMED MOHAMED
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0
0,85 0 2,85
1118 CV2019/00938 ESPESO GONZALEZ ANA MARIA Acércate al Cosmos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 1,25 0,5 0,2 0,9 0 2,85
1119 CV2019/00525 QUINTANA ALVAREZ RODRIGO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 2,6 0 2,85
1120 CV2019/01651 MORENO MARÍA ROSA MARÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0,2
0,64 0 2,84
1170 CV2019/01519 PRIETO ORTEGA MARIA SOLEDAD
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Formación Profesional e innovación tecnológica A 1 0,25 0 0
1,58 0 2,83
Página 235 de 509
Formación Profesional
. Industria 4.0
1121 CV2019/00164 GUERRA MORILLA JOSE-ANTONIO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0,3
0,52 0 2,82
1122 CV2019/00229 DIAZ MARIN MARCOS
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 1,25 0,25 0,3 0 0 2,8
1123 CV2019/00724 PEREZ CACERES RITA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 1 0,5 0,1 0,2 0 2,8
1173 CV2019/02112 ÁLVAREZ SUÁREZ LUIS
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0
1,55 0 2,8
Página 236 de 509
1124 CV2019/01765 MEDINA CUEVAS GEMA CANDELARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0,3 0,5 0 2,8
1125 CV2019/00916 CASTILLEJO BRETON MARIA ASUNCION
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 2 0 0 0,8 0 2,8
1126 CV2019/00915 LÓPEZ MESA MARIA JOSE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 2 0 0 0,8 0 2,8
1127 CV2019/01438 LOPEZ RUIZ CARMEN
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario A 0 2 0 0 0,8 0 2,8
Página 237 de 509
del Instituto-Escuela)
1128 CV2019/02581 SERRAT COLLAR CAROLINA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 2 0 0 0,8 0 2,8
1130 CV2019/00030 LOPEZ GOMEZ ANTONIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0,1
1,44 0 2,79
1131 CV2019/00382 QUEVEDO MARTÍNEZ JOSÉ ALBERTO
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0,1
0,67 0 2,77
1132 CV2019/02576 GARCIA VELASCO JUNCAL MÓNICA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A B 1 1,75 0 0 0 0 2,75
Página 238 de 509
1133 CV2019/01407 IRAOLA MENDIZABAL IMANOL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 1,25 0 0 0,25 2,75
1134 CV2019/02104 ARIAS BOTIJA EDUARDO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0,4 1,1 0 2,75
1135 CV2019/02052 PALMA PALMA JOSÉ ANTONIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0,1 1,4 0 2,75
1136 CV2019/00238 MARTÍN ZAYAS ANTONIO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 1,5 0 2,75
1137 CV2019/02491 PAZ MIRANDA ANTONIO SANTIAGO
Estrategias para la innovación metodológica A
Formación Profesional e innovación A 1 0,25 0 0 1,5 0 2,75
Página 239 de 509
en los ciclos formativos de Formación Profesional
tecnológica. Industria 4.0
1188 CV2019/00170 BIDEGAIN GONZALEZ EUGENIO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 1 0,25 0 0 1,5 0 2,75
1138 CV2019/01585 VEGARA IZQUIERDO ALDEGUNDA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0,25 0,1 0,4 0 2,75
1139 CV2019/02129 VILLALBA CASANUEVA MARIA LUISA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,75 0 0 2 0 2,75
1140 CV2019/00054 FONTECHA HERAS SONIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0,5 0 2 0 2,75
1141 CV2019/00553 MORENO ARISPON MARIA JESUS
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0
2,46 0 2,71
Página 240 de 509
1142 CV2019/01573 VILA VÁZQUEZ JOSÉ JAVIER
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0,1 1,1 0,25 2,7
1143 CV2019/01586 SÁNCHEZ TIRADO FUENTES FRANCISCA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0,5 0,2 0 2,7
1144 CV2019/02405 MAYORAL SERÓ IRENE
El arte como recurso educativo A 0 2 0 0,4 0,3 0 2,7
1145 CV2019/01164 CARABIAS MARTIN ANTONIO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0,2 0,5 0 2,7
1146 CV2019/00716 GIMENEZ CARBO SONIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A A 0 2 0 0,1 0,6 0 2,7
Página 241 de 509
1147 CV2019/01374 BERBEL MARTIN JUAN CARLOS
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0,1 0,6 0 2,7
1148 CV2019/00241 CHICA PARDO MARÍA DEL CARMEN
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0 0,7 0 2,7
1149 CV2019/00364 DOMÉNECH ALARCÓN JOSÉ MANUEL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0 0,7 0 2,7
1150 CV2019/01661 MORILLAS GARCIA ELISA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0 0,7 0 2,7
1151 CV2019/02649 LAVIN SOLANA ISABEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0 0,7 0 2,7
Página 242 de 509
1152 CV2019/02407 MARTÍN LÁZARO MARÍA ÁNGELES
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 0 1 0 0 1,7 0 2,7
1153 CV2019/01173 MOLINA BARROSO JAEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,75 0,25 0 1,7 0 2,7
1154 CV2019/02068 DUEÑAS DÍAZ MARÍA DEL CARMEN
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0,2
1,24 0 2,69
1155 CV2019/02558 PINTADO MARTIN-ANTONAYA TERESA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0,7
1,74 0 2,69
1156 CV2019/01463 VILLALÁN VALLINAS ANA ROSA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,75 0 0 0,9 0 2,65
1157 CV2019/01823 RUANO DURANA MARINA OLIVIA
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 1 0,75 0 0 0,9 0 2,65
Página 243 de 509
1158 CV2019/00428 TORRECILLA RAMIREZ MARIA JOSE
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 1 0,25 1 0,2 0,2 0 2,65
1159 CV2019/02260 RODRIGUEZ NARANJO MANUELA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0
0,65 0 2,65
1160 CV2019/00859 RODRIGUEZ NARANJO MARIA ISABEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,75 0 0,2 1,7 0 2,65
1161 CV2019/02124 SANJUÁN PAZ BEATRIZ
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,75 0 0,1 1,8 0 2,65
Página 244 de 509
1162 CV2019/00754 CARVALHO MUÑIZ SOFÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,75 0 0 1,9 0 2,65
1163 CV2019/01327 VARELA LORENZO ADRIANA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0,25 0
1,11 0 2,61
1164 CV2019/00874 BERENGUER RAMÍREZ
CELIA DEL PILAR
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 2 0 0
0,61 0 2,61
1166 CV2019/00970 EZQUERRA SANZ FERNANDO
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües B
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0,2 0,4 0 2,6
1167 CV2019/01227 BARRENA OLIVA ANA ISABEL
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 0 2 0 0,2 0,4 0 2,6
Página 245 de 509
1168 CV2019/00694 FERNANDEZ DURAN MARIA ANGELES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 0 2 0 0 0,6 0 2,6
1169 CV2019/01693 YUSTE DÍAZ CRISTINA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0,1
0,49 0 2,59
1171 CV2019/00220 PÉREZ MOLINA SALUD Acércate al Cosmos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0,3 1 0 2,55
1172 CV2019/00501 NEIRA FERNANDEZ JOSE ANTONIO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0,2 1,1 0 2,55
1174 CV2019/01632 LOZANO MERINO BENEDICTA
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como A 0 2 0,25 0,3 0 0 2,55
Página 246 de 509
recursos educativos
1175 CV2019/00357 AMETLLER ROMERO MARÍA LOURDES
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0,25 0,3 0 2,55
1176 CV2019/00865 HAMED AMAR KARIN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0
0,55 0 2,55
1177 CV2019/01966 LACOMA MORLAS NURIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 1,5 0 0,4
0,65 0 2,55
1178 CV2019/02526 MIRET REDONDO FRANCESC Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,75 0 0 1,8 0 2,55
Página 247 de 509
1179 CV2019/00195 MENDIZABAL ARTECHE MARIA PILAR
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,25 0 0 2,3 0 2,55
1180 CV2019/01060 MINGUEZ ALONSO JAVIER
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 2,3 0 2,55
1181 CV2019/01181 PEREIRA GONZALEZ ALICIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 0 0,25 0 0 2,3 0 2,55
1182 CV2019/02175 TRONCHONI GARCÍA
ENCARNACIÓN
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0
0,52 0 2,52
1183 CV2019/00126 ZÁRATE LÓPEZ SILVIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
El arte como recurso educativo A 1 1,5 0 0 0 0 2,5
1184 CV2019/02050 CIUDAD LAPLAZA PATRICIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A
El arte como recurso educativo A 1 1,5 0 0 0 0 2,5
Página 248 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
1185 CV2019/02025 ÁLVARO PORTILLO JOSÉ IGNACIO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0,25 0,2 0,8 0 2,5
1186 CV2019/00360 PLAZA RUIZ MARIA MERCEDES
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0,25 0,1 0,9 0 2,5
1187 CV2019/00011 VICO DE LA TORRE ANTONIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0,25 0 1 0 2,5
1189 CV2019/00623 FERNANDEZ AMADOR IRMA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0,5 0 0 0 2,5
1190 CV2019/00974 PERAL MARTIN MARIA ELENA Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia A 0 2 0 0,2 0,3 0 2,5
Página 249 de 509
artificial: de cero a cien en un verano
1191 CV2019/00777 AVILA TORRUBIA MARGARITA DEL CARMEN
Acércate al Cosmos A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0 0,5 0 2,5
1192 CV2019/00568 DOMINGUEZ GARCIA MARIA JESUS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 2 0 0 0,5 0 2,5
1193 CV2019/00772 CUARTERO GARCIA ANTONIO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0 0,5 0 2,5
1194 CV2019/00863 MARIN SALGADO ANA MARIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien A 0 2 0 0 0,5 0 2,5
Página 250 de 509
en un verano
1195 CV2019/01917 PRIETO SANCHEZ JUAN ANTONIO
Acércate al Cosmos A 0 2 0 0 0 0,5 2,5
1196 CV2019/00917 MUÑOZ CARMONA FRANCISCO JAVIER
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 1 0 0,1 1,4 0 2,5
1197 CV2019/01761 BORREGO AGUILAR ALEJANDRA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0,7
1,55 0 2,5
1198 CV2019/01566 ALCALA CAMBRONERO JUAN JOSE
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0
1,21 0 2,46
Página 251 de 509
1199 CV2019/01993 GÓMEZ URUEÑA MARIA ANTONIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0
0,46 0 2,46
1200 CV2019/02059 PAVON LOZANO MARIA ANGELES
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0,1 0 1,1 0 2,45
1201 CV2019/00985 TORRES MACIAS JERONIMO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0,8 0,4 0 2,45
1202 CV2019/01565 LOPEZ RAMIREZ MANUEL
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0,2 1 0 2,45
1203 CV2019/02100 ALONSO LOPEZ BASILISA CONCE
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 0,25 0 0,1 1,1 0 2,45
1204 CV2019/01945 PAÑELLA MILA MONTSERRAT
La educación de personas adultas. Más allá de una A
Proyectos colaborativos en A 1 0,25 0 0 1,2 0 2,45
Página 252 de 509
visión compensatoria
contextos plurilingües
1205 CV2019/01666 TOME MANSILLA PABLO JOSE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0 1,2 0 2,45
1206 CV2019/02184 SERRANO MARTÍN MARIA FELISA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 1,2 0 2,45
1262 CV2019/01678 PEREZ GIL ALEJANDRA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0 1,2 0 2,45
1207 CV2019/01222 MARTINEZ GARCIA ANGEL A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 2 0,25 0 0,2 0 2,45
1208 CV2019/02420 MUÑOZ SASTRE MARIA CONCEPCION
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los A 0 2 0 0,3
0,15 0 2,45
Página 253 de 509
centros escolares
1209 CV2019/01975 PEREZ GONZALEZ CARLOS CLEMENTE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0,2
0,25 0 2,45
1210 CV2019/01456 SASTRE ESPALLARGAS RAQUEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0
0,45 0 2,45
1211 CV2019/01245 NAVARRO MARTINEZ FRANCISCA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,75 0 0 1,7 0 2,45
1212 CV2019/02400 SANCHEZ PARDO NOELIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0,2 2 0 2,45
Página 254 de 509
1213 CV2019/00107 GARCIA ALCON SARA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 2,2 0 2,45
1214 CV2019/01068 CARBALLARES MARTIN ANA MARIA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM B
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües B 1 0,25 0,25 0 0,9 0 2,4
1215 CV2019/00485 NIETO DIAZ NIEVES
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0,1 0,3 0 2,4
1216 CV2019/01860 GOMEZ RODRIGUEZ MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 0 2 0 0,1 0,3 0 2,4
Página 255 de 509
Instituto-Escuela)
1217 CV2019/02429 PEINADO VALENZUELA LUIS JAVIER Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0,1 0,3 0 2,4
1218 CV2019/02284 FERNANDEZ HERAS MARIA JOSEFA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0,1 0,3 0 2,4
1219 CV2019/01723 MALDONADO RODRIGUEZ
MARIA ANGELES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0 0,4 0 2,4
1220 CV2019/00521 ROA GARCÍA CARMEN MODESTA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 2 0 0 0,4 0 2,4
1221 CV2019/02073 VERDEJO MARTÍNEZ ENRIQUETA
La educación de personas adultas. Más A
Proyectos colaborativos en A 0 2 0 0 0,4 0 2,4
Página 256 de 509
allá de una visión compensatoria
contextos plurilingües
1222 CV2019/01837 SOLER ROBLES SABINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0 0,4 0 2,4
1223 CV2019/00346 PEÑAS MAROTO MIGUEL Acércate al Cosmos A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 1 0,1 0,2 1,1 0 2,4
1224 CV2019/01492 DÍAZ LAVADO LUCÍA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,75 0 0,1
0,54 0 2,39
1225 CV2019/01037 IBAÑEZ POLO CARMEN
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 1,5 0,25 0
0,61 0 2,36
Página 257 de 509
1226 CV2019/02424 GARCIA PEIRÓ BEATRIZ
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. B
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B 1 1,25 0 0,1 0 0 2,35
1227 CV2019/00023 CASTRO RODRÍGUEZ MANUEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0,5 0,6 0 2,35
1228 CV2019/00691 GARCIA BLANCO MARIA DEL MAR
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0,4 0,7 0 2,35
1229 CV2019/01421 CALVO GONZALEZ MARIA ANGELES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 1,75 0 0,6 0 0 2,35
1230 CV2019/02608 DIAZ GIL JOSE MANUEL
Estrategias para la innovación A
Formación Profesional e A 0 0,75 1 0 0,6 0 2,35
Página 258 de 509
metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional
innovación tecnológica. Industria 4.0
1231 CV2019/00538 CARMONA CORTÉS JAVIER
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 2,1 0 2,35
1232 CV2019/01701 BELTRÁN GUTIERRÉZ PABLO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 1 0 0 0,3 0 2,3
1233 CV2019/01200 ORTEGA ROMERO LUCIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 1 0,25 0 0,3
0,75 0 2,3
Página 259 de 509
Instituto-Escuela)
1234 CV2019/01329 DIAZ MONLEON DARITA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 2 0 0,3 0 0 2,3
1235 CV2019/01672 PUIG LOPEZ MARIA PILAR
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0,3 0 0 2,3
1236 CV2019/00726 PAYER BALLESTA JUAN ANGEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 2 0 0,1 0,2 0 2,3
1237 CV2019/00861 IGLESIAS SANZ
MARIA MONTSERRAT
Acércate al Cosmos A 0 2 0 0,1 0,2 0 2,3
1238 CV2019/00271 ESCUDERO PEÑAFIEL SILVIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 0 2 0 0 0,3 0 2,3
1239 CV2019/01911 MORENO MARIA NURIA ALICIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A
Un REA es para siempre. Educación A 0 2 0 0 0,3 0 2,3
Página 260 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
Abierta en el aula
1240 CV2019/02090 PERIÁÑEZ GÓMEZ FRANCISCO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0 0,3 0 2,3
1241 CV2019/01084 MORALES TORRES CATALINA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A 0 2 0 0 0,3 0 2,3
1242 CV2019/02459 SAURA GARCÍA BELÉN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 1,75 0,25 0,1 0,2 0 2,3
1243 CV2019/00991 DÍAZ DE LA RUBIA MONTSERRAT
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 1 0 0,3 1 0 2,3
1244 CV2019/00784 CARREÑO ALEXANDRE ALICIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 1 0 0,2 1,1 0 2,3
Página 261 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
1245 CV2019/00325 MARTÍN SANCHEZ ALBERTO JOSÉ
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0,25 0,2 1,6 0 2,3
1246 CV2019/00300 SÁNCHEZ GARCÍA MARÍA
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 1,25 0 0 0 0 2,25
1247 CV2019/00631 PERULERO MARTIN SAGRARIO
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,75 0,5 0 0 0 2,25
1248 CV2019/00435 GONZALEZ MAIMO MONICA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de A 1 0,5 0 0,1
0,65 0 2,25
Página 262 de 509
cero a cien en un verano
1249 CV2019/00224 SORIANO GONZÁLEZ MIREIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 1 0 0 0 2,25
1250 CV2019/01391 BERMEJO PASTOR LAURA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0,25 0
0,75 0 2,25
1251 CV2019/01963 ÁVILA JIMÉNEZ ANA MARÍA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0 1 0 2,25
1252 CV2019/01071 IGLESIAS RODRIGUEZ MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 1,5 0 0,1
0,65 0 2,25
Página 263 de 509
1253 CV2019/00584 MEDINA REINA MARIA JESUS
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 2 0 2,25
1254 CV2019/02430 ANGULO HERAS FERNANDO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 2 0 2,25
1255 CV2019/02172 RODRÍGUEZ YANES ESPERANZA Acércate al Cosmos A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües B 1 0,25 0,25 0,3
0,44 0 2,24
1256 CV2019/00151 ALVAREZ MARTIN ROSA MARIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B
El arte como recurso educativo A 0 2 0 0
0,24 0 2,24
1257 CV2019/01531 COVAS BONET VIRGINIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Formación Profesional e innovación tecnológica B 0 2 0 0
0,24 0 2,24
Página 264 de 509
Formación Profesional
. Industria 4.0
1258 CV2019/02357 MACHUCA SANCHEZ ENRIQUE LORENZO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0,3
1,68 0 2,23
1259 CV2019/02505 PASARÍN LÓPEZ MARÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0 0
0,96 0 2,21
1260 CV2019/01094 FERNANDEZ MARTINEZ LORENA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0
0,21 0 2,21
1261 CV2019/02301 MANZANERA QUILES SORAYA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0,25 0 0,7 0 2,2
Página 265 de 509
1263 CV2019/00437 VALBUENA LOPEZ SANTACRUZ
MARIA INMACULADA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 2 0 0,2 0 0 2,2
1264 CV2019/01129 ABSELAM MOHAMED MIMONA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0,2 0 0 2,2
1265 CV2019/02488 RIVERA AGUILAR INES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 2 0 0,2 0 0 2,2
1266 CV2019/00596 RAMOS SANTOS
DOMNINA MARIA RESURRECCION
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 0 2 0 0 0,2 0 2,2
Página 266 de 509
Instituto-Escuela)
1267 CV2019/01244 FERNANDEZ GOMILA MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0 0,2 0 2,2
1268 CV2019/00924 VALLES SALGADO JORGE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 1 0 0 1,2 0 2,2
1269 CV2019/01077 CARCEDO SERRANO ELVIRA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,5 0 0 1,7 0 2,2
1270 CV2019/00673 SÁNCHEZ SARASA MARIA PILAR
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A 0 0,25 0,75 0,2 1 0 2,2
Página 267 de 509
Formación Profesional
1271 CV2019/00474 RAMÍREZ MINONDO SUSANA TERESA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0 0,1
0,84 0 2,19
1272 CV2019/02281 GINES GALVEZ PATRICIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0
0,94 0 2,19
1273 CV2019/01216 CASTELLO SANJUAN CARMEN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0
0,92 0 2,17
1274 CV2019/00679 TORRES ANDRES RICARDO Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0
1,91 0 2,16
1275 CV2019/01638 MONTERO PEREZ NICOLAS
La educación de personas adultas. Más A A 1 0,75 0 0 0,4 0 2,15
Página 268 de 509
allá de una visión compensatoria
1276 CV2019/00314 CIVANTOS MORENO DOLORES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0,6 0,3 0 2,15
1277 CV2019/02364 GALVAN ALVAREZ ASUNCION
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0,4 0,5 0 2,15
1377 CV2019/00037 FERRER LÓPEZ MARIA JOSE
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0,2 0,7 0 2,15
1278 CV2019/00705 ARRIBAS PEREZ MARIA DEL CARMEN
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0 0 0,9 0 2,15
Página 269 de 509
1279 CV2019/02623 AZNAR GONZÁLEZ ANA GEMA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1,75 0 0 0,4 0 2,15
1280 CV2019/02579 GARCÍA BARCA ELENA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,75 0 0 1,4 0 2,15
1281 CV2019/00319 RUIZ MORALES SANDRA Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0,1 1,8 0 2,15
1282 CV2019/02323 ANDRÉS EGUIBURU MÍRIAM
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 1,9 0 2,15
1380 CV2019/01420 NAVARRO MELGAREJO PEDRO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 1,9 0 2,15
1283 CV2019/01881 MEGIA GONZALEZ ALEJANDRO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Acércate al Cosmos A 0 0,5 0 0
1,61 0 2,11
Página 270 de 509
Formación Profesional
1284 CV2019/02382 MARTINEZ BECERRA ALVARO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 1 0 0,1 0 0 2,1
1285 CV2019/02075 PARRA GÓMEZ MARÍA MAGDALENA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0,25 0 0,6 0 2,1
1286 CV2019/01570 APARICIO TRUJILLO Mª JESÚS
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0,3
0,55 0 2,1
1287 CV2019/00068 MARTÍNEZ CINTADO ELISABETH
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0,1 0 0 2,1
Página 271 de 509
1288 CV2019/01612 KADDUR HOSSEIN HAMED
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0,1 0 0 2,1
1289 CV2019/02386 PÉREZ LAMBÁN MERCE
El arte como recurso educativo A 0 2 0 0,1 0 0 2,1
1290 CV2019/00456 LUCENA MOLDA DANIEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 1,5 0 0 0,6 0 2,1
1291 CV2019/00606 COLLADO NAVARRO MARIA GEMA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 1 0 0 1,1 0 2,1
1292 CV2019/01476 ÁLVAREZ MORÓN MARÍA JESÚS
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0,2 0,6 0 2,05
1293 CV2019/02676 ESPIGARES HURTADO ENCARNACIÓN MARÍA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE A
Formación Profesional e innovación A 1 0,25 0 0,2 0,6 0 2,05
Página 272 de 509
(Empresa e iniciativa emprendedora) en FP
tecnológica. Industria 4.0
1294 CV2019/00406 PINZOLAS VACA MILAGROSA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0,1 0,7 0 2,05
1295 CV2019/00929 MARTOS VILCHEZ GLORIA MARIA
Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0,1 0,7 0 2,05
1296 CV2019/01021 GARCIA SILES MARIA-EUGENIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0 0,8 0 2,05
1297 CV2019/01124 SERNA RODRÍGUEZ ROSA MARÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 1 0,25 0 0 0,8 0 2,05
Página 273 de 509
Instituto-Escuela)
1298 CV2019/02262 BROCH PESUDO LAURA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 0,25 0 0 0,8 0 2,05
1299 CV2019/02153 FERNANDEZ FUENTES MARIA REYES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0,8 0 2,05
1300 CV2019/01896 DOMINGO CADENA MARIA TERESA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0
0,05 0 2,05
1301 CV2019/00508 GALVEZ MARTÍNEZ ANTONIO MANUEL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos A 0 1,75 0 0 0,3 0 2,05
Página 274 de 509
formativos de Formación Profesional
1302 CV2019/00310 MIRANDA MARTÍN MARÍA ISABEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 1,25 0 0,1 0,7 0 2,05
1303 CV2019/01067 CASTELL FRANCIS DANIEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 0 0,75 0 0 1,3 0 2,05
1304 CV2019/00858 CLEMENTE CARMONA PABLO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 1,8 0 2,05
1305 CV2019/01321 SERRA ZAMORA ENRIQUE FERNANDO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 1,8 0 2,05
1306 CV2019/00677 BERRIO IGLESIAS JUAN ANTONIO
La educación de personas adultas. Más allá de una A 0 0,25 0 0 1,8 0 2,05
Página 275 de 509
visión compensatoria
1307 CV2019/02023 RODRÍGUEZ ALFARO MARÍA CARMEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0
0,76 0 2,01
1308 CV2019/02182 MORÁN FIDALGO MARTA Acércate al Cosmos A 1 1 0 0 0 0 2
1309 CV2019/00165 NIETO CARRASCO ELISABET
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 1 0,25 0 0
0,75 0 2
1310 CV2019/00365 RUIZ MARTÍNEZ LUIS JESÚS
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0 0 0 2
1311 CV2019/01405 SOTO HERMOSO MARIA TERESA
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0 0 0 2
Página 276 de 509
1312 CV2019/00416 PUNTEROS FERNANDEZ ROCIO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A A 0 2 0 0 0 0 2
1313 CV2019/00059 DE LA PRESA CRUZ ALFREDO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0 0 0 2
1314 CV2019/00060 IBARRA LIGERO JAVIER
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 2 0 0 0 0 2
1315 CV2019/00156 MANZANO GARCÍA SOLEDAD MARÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0 0 0 2
1316 CV2019/01001 CLUA MASCARELL MARIA DEL CARMEN
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0 0 0 2
1317 CV2019/00653 FERNANDEZ PELAEZ FRANCISCO Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y A 0 2 0 0 0 0 2
Página 277 de 509
significativo en clases STEM
1318 CV2019/00642 SAMPEDRO FAUS MIREIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0 0 0 2
1319 CV2019/00549 CASANOVA PIN SUSANA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 2 0 0 0 0 2
1320 CV2019/00552 CASQUETE IZQUIERDO CARLOS
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 0 2 0 0 0 0 2
1321 CV2019/00665 DOMINGUEZ DELGADO
MARIA FLORES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
La educación de personas adultas. Más allá de A 0 2 0 0 0 0 2
Página 278 de 509
Instituto-Escuela)
una visión compensatoria
1322 CV2019/02121 GIL DURAN MARIA NURIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0 0 0 2
1323 CV2019/00256 GUTIERREZ ARETXAGA JOSUNE
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 0 2 0 0 0 0 2
1324 CV2019/02502 VAZQUEZ FERNANDEZ JOSE ANTONIO
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0 0 0 2
1325 CV2019/00434 PÉREZ RODRÍGUEZ MÓNICA MACARENA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0 0 0 2
Página 279 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
1326 CV2019/02168 DEL VAL ROMERO MARIA EUGENIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0 0 0 2
1327 CV2019/00714 LINARES TABLERO PEDRO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 2 0 0 0 0 2
1328 CV2019/00404 PARAMIO SERRANO PILAR
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 2 0 0 0 0 2
1329 CV2019/00488 PANDO OLIVERA ANTONIO
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 0 2 0 0 0 0 2
Página 280 de 509
1330 CV2019/01973 GÁMEZ GARRIDO LAURA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0 0 0 2
1331 CV2019/01518 MARTIN GALLARDO BEATRIZ
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0 0 0 2
1332 CV2019/00942 GARCIA CANTERO ELENA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0 0 0 2
1333 CV2019/01600 LOPEZ SICILIA JOSE FRANCISCO
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0 0 0 2
1334 CV2019/01008 PARRILLA PEREZ MARIO ALBERTO
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una A 0 2 0 0 0 0 2
Página 281 de 509
nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
1335 CV2019/00918 LORENTE GAMBIN RAUL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 2 0 0 0 0 2
1336 CV2019/02264 SAN MARTIN VALDOR ROSA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar B 0 2 0 0 0 0 2
1337 CV2019/01031 RAMON ALCAZAR MARIA JOSE
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 2 0 0 0 0 2
1338 CV2019/02565 SANZ PRADOS CARLOS
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 2 0 0 0 0 2
Página 282 de 509
1339 CV2019/01133 DOMINGUEZ DOMINGUEZ DOLORES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 2 0 0 0 0 2
1340 CV2019/02024 PANIAGUA MARCOS VERÓNICA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A A 0 2 0 0 0 0 2
1341 CV2019/01393 CASAS LIZCANO JOSE ANDRES
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0 0 0 2
1342 CV2019/01195 CASTRO SUEIRO JOSE ALBERTO
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A A 0 2 0 0 0 0 2
1343 CV2019/01417 RUIZ VALENZUELA IGNACIO
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Formación Profesional e innovación tecnológica A 0 2 0 0 0 0 2
Página 283 de 509
. Industria 4.0
1344 CV2019/01309 PATO GARRUDO CARLOS
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0 0 0 2
1345 CV2019/01772 VIDAL GARCIA PILAR EUGENIA
El arte como recurso educativo A 0 2 0 0 0 0 2
1346 CV2019/02397 ARESTÉ BLASI ESTER ROSA
El arte como recurso educativo A 0 2 0 0 0 0 2
1347 CV2019/01674 RIVERO SOSA JUAN PABLO
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0 0 0 2
1348 CV2019/01802 ESTEVEZ RAMOS VICTORIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0 0 0 2
Página 284 de 509
1349 CV2019/02439 SUÁREZ LUNA MANUEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0 0 0 2
1350 CV2019/02387 OLOMÍ FALGUERA MARIA ELENA
El arte como recurso educativo A 0 2 0 0 0 0 2
1351 CV2019/02003 ROMERO LÓPEZ CONCEPCIÓN
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 0 0 0 0 2
1352 CV2019/01996 JÓDAR TORRECILLAS ISABEL MARÍA
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0 0 0 2
1353 CV2019/02110 HERNANDEZ GONZALEZ
ANGEL ANTONIO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0 0 0 2
1354 CV2019/02147 AVILA IBAÑEZ MARIA ANGELES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los A 0 2 0 0 0 0 2
Página 285 de 509
centros escolares
1355 CV2019/02322 PEREA SERRANO CÉSAR
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0 0 0 2
1356 CV2019/02542 IRURZUN UGALDE ALBERTO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0 0 0 0 2
1357 CV2019/02695 MORA ANAYA MARGARITA MARIA
El arte como recurso educativo A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 2 0 0 0 0 2
1358 CV2019/01527 MURILLO VENTOSA MARIA ISABEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1,75 0,25 0 0 0 2
Página 286 de 509
1359 CV2019/00469 ALONSO CASARRUBIOS INMACULADA Acércate al Cosmos A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,75 0 0,5
0,75 0 2
1360 CV2019/01314 SORLOZANO TRIGOS
MARIA ISABEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,5 0 0 1,5 0 2
1361 CV2019/02410 ESPARZA ALFARO LEYRE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0
1,75 0 2
1362 CV2019/02125 SÁNCHEZ RUBIA
MARIA MONTSERRAT
Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0
0,74 0 1,99
1422 CV2019/02035 CARRACEDO ANTÓN ROSA MARÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0,25 0,2
0,25 0 1,95
1363 CV2019/02086 ROMANO NOVILLO MARGARITA Avanzando hacia prácticas A 1 0,25 0 0,7 0 0 1,95
Página 287 de 509
inclusivas en los centros escolares
1364 CV2019/00576 TORNERO LUCAS MIRIAM
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0,3 0,4 0 1,95
1365 CV2019/00420 GARCÍA MOLINA CARLA VICTORIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0 0,7 0 1,95
1366 CV2019/00083 CASTRO RODRIGUEZ MARIA DEL CARMEN
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0,7 0 1,95
1367 CV2019/00196 LOPEZ GARCIA ITZIAR
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0,7 0 1,95
1368 CV2019/00397 RODRIGUEZ LOPEZ CELIA MARIA
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 0,25 0 0 0,7 0 1,95
1369 CV2019/00614 LOPEZ CARREÑO MARIA ROCIO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en A 1 0,25 0 0 0,7 0 1,95
Página 288 de 509
los centros escolares
1370 CV2019/02602 BAILINA PÉREZ BEGOÑA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0 0,7 0 1,95
1423 CV2019/00527 SARMIENTO AFONSO
SANTIAGO JESUS
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0 0 0,7 0 1,95
1424 CV2019/02465 VALDIVIA MARTIN ISABEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 0,7 0 1,95
1371 CV2019/02000 MORENO LUNA ANA ISABEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en A 0 1,25 0 0 0,7 0 1,95
Página 289 de 509
el centenario del Instituto-Escuela)
1372 CV2019/00626 LEAL MARTINEZ MARIA DEL CARMEN
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,75 0 0,1 1,1 0 1,95
1373 CV2019/01360 MARTINEZ URBINA JAVIER
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,75 0 0 1,2 0 1,95
1374 CV2019/01473 AGUILAR HUERTA ANA MARÍA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 1,7 0 1,95
1375 CV2019/00790 GRANADO MIRALLES PALOMA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,5 0 0 0,4 0 1,9
1376 CV2019/01949 ZARANDIETA JAEN PILAR MARIA
Aulas por la igualdad: el A
Avanzando hacia prácticas A 1 0,25 0 0,2
0,45 0 1,9
Página 290 de 509
valor de coeducar
inclusivas en los centros escolares
1378 CV2019/01719 TORNOS RODRIGUEZ VANESA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 1 0,5 0 0,4 0 1,9
1379 CV2019/02311 NADAL HOMS IRENE
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 0 0,25 0,25 0 1,4 0 1,9
1381 CV2019/01985 ABAD CARRETERO MARIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 0,25 0 0,2
1,41 0 1,86
1382 CV2019/02360 ZAMORA NAVAS MARIA DOLORES
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 0,25 0 0,3 0,3 0 1,85
1383 CV2019/02337 CAÑIZARES GALLEGO FRANCISCO ANTONIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A
Un REA es para siempre. Educación A 1 0,25 0 0,2 0,4 0 1,85
Página 291 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
Abierta en el aula
1384 CV2019/00745 CAMPO MANZANO MÍRIAM
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0 0,6 0 1,85
1385 CV2019/01960 BERDIALES NORTES NURIA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0 0,6 0 1,85
1386 CV2019/01033 VALLBONA RIGO FRANCESCA MARIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 0,25 0 0 0,6 0 1,85
1387 CV2019/01592 FARTOS RUT
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0,6 0 1,85
1388 CV2019/01880 RODRIGUEZ PEÑALVER JOSE LUIS Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia A 1 0,25 0 0 0,6 0 1,85
Página 292 de 509
artificial: de cero a cien en un verano
1448 CV2019/01255 GARCIA DIAZ ROBERTO
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 0,25 0 0 0,6 0 1,85
1449 CV2019/01522 BEJARANO PALOMO MARIA ESTHER
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0,6 0 1,85
1389 CV2019/01977 FERNÁNDEZ DE RETANA CASASECA KOLDOBIKA
Acércate al Cosmos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,75 0 0 1,1 0 1,85
1390 CV2019/00058 HERAS PEREZ JOSE LUIS
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,25 1,5 0,1 0 0 1,85
1391 CV2019/01266 MONTERO GIL VÍCTOR Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativ A 0 0,25 0 0,1 1,5 0 1,85
Página 293 de 509
o en clases STEM
1392 CV2019/02170 LÓPEZ GARRIDO RAMON
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 1,6 0 1,85
1393 CV2019/02691 VILLATORO ORTIZ MARIA LOURDES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0
0,57 0 1,82
1394 CV2019/00958 CASAS GARCIA CARMEN
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,5 0 0 0,3 0 1,8
1395 CV2019/02710 CONEJO SOBRINO MARTA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,5 0 0 0,3 0 1,8
1396 CV2019/01303 SANCHEZ ORTEGA ANTONIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0,25 0,1 0,2 0 1,8
Página 294 de 509
1397 CV2019/02638 MUÑOZ MUÑOZ LAZARO LUIS Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0,25 0,1 0,2 0 1,8
1398 CV2019/00641 SANCHEZ SALMERON PEDRO LUIS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0,25 0 0,3 0 1,8
1399 CV2019/02092 MANZANO GONZÁLEZ FRANCISCO JOSÉ
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 1,5 0 0,1 0,2 0 1,8
1400 CV2019/01116 IZQUIERDO CARNICERO ELISA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,5 0 0,1 1,2 0 1,8
1401 CV2019/01065 GARCIA GONZALEZ JUAN MANUEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,5 0 0 1,3 0 1,8
Página 295 de 509
1402 CV2019/00912 LOPEZ GARCIA JOSE EUGENIO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües 1 0,75 0 0 0 0 1,75
1403 CV2019/01462 GONZÁLEZ NAVARRO JOSÉ JULIÁN Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0,5 0 0 0 1,75
1404 CV2019/01826 SANTOS CANO MARÍA TERESA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0,25 0
0,25 0 1,75
1405 CV2019/02039 MARTIN ROMERO MARTA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 1 0,25 0,25 0
0,25 0 1,75
1406 CV2019/01335 MORENO INGELMO CRISTINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0,5 0 0 1,75
1407 CV2019/00983 JIMENEZ ALVAREZ MARIA DEL PILAR
Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0,2 0,3 0 1,75
1408 CV2019/01035 HERAS FERNANDEZ RAQUEL
La educación de personas adultas. Más allá de una A
Un REA es para siempre. Educación A 1 0,25 0 0,1 0,4 0 1,75
Página 296 de 509
visión compensatoria
Abierta en el aula
1409 CV2019/00393 ALVAREZ VILA MARIA BEATRIZ
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 0,5 0 1,75
1410 CV2019/01745 MORENO MORENO ALBERTO Acércate al Cosmos A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0 0,5 0 1,75
1411 CV2019/02255 BARGE CARRETE PABLO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 0,5 0 1,75
1412 CV2019/02197 SUAREZ DIEZ ALEJANDRA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de A 0 1,75 0 0 0 0 1,75
Página 297 de 509
cero a cien en un verano
1413 CV2019/02716 SANZ ESCUDERO CRISTINA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 1,75 0 0 0 0 1,75
1414 CV2019/01906 RUIZ SÁIZ ELIA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 0,5 0 0,2
1,05 0 1,75
1415 CV2019/02412 MARTIN FERNANDEZ ENRIQUE
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües B 0 0,25 0 0,3 1,2 0 1,75
1416 CV2019/01694 INFANTE DEL TORO ISABEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0,1 1,4 0 1,75
1417 CV2019/01767 CÁMARA TELLERIA ARGIÑE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 1,5 0 1,75
Página 298 de 509
Formación Profesional
1418 CV2019/00091 IZQUIERDO CADALSO BEATRIZ
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 1,5 0 1,75
1419 CV2019/02288 GONZALEZ MELENDEZ ALBERTO Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 1,5 0 1,75
1484 CV2019/01887 RICO FERNANDEZ INMACULADA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 1,5 0 1,75
1420 CV2019/01498 GARRIDO SANTAMARIA TANIA
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0,6
0,87 0 1,72
1421 CV2019/02254 RABANAL BLANCO AMAYA
Un REA es para siempre. Educación A 1 0,5 0 0 0,2 0 1,7
Página 299 de 509
Abierta en el aula.
1495 CV2019/01039 SOLIGÓ PRADES MARIA AMPARO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0
0,45 0 1,7
1425 CV2019/02103 ESTEBAN HALKIOPOULOS
ALEXIA KYBELI DE
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 1,25 0 0
0,45 0 1,7
1426 CV2019/00572 GARCIA GARCIA MARIA DEL CARMEN
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 1 0 0,1 0,6 0 1,7
1427 CV2019/01012 PEREZ PADIAL PAU Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 1 0 0 0,7 0 1,7
1428 CV2019/01291 VICENS PROHENS SEBASTIÀ
La educación de personas adultas. Más allá de una A A 0 0,5 0,5 0 0,7 0 1,7
Página 300 de 509
visión compensatoria
1429 CV2019/01700 PÉREZ RUIZ AMALIA AMPARO
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0
0,44 0 1,69
1430 CV2019/01010 GARCIA SEGOVIA RICARDO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0
1,44 0 1,69
1431 CV2019/01485 ROJAS SOMOZA LUCIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 0,25 0 0
0,41 0 1,66
1432 CV2019/02070 HAYA MARTÍNEZ INMACULADA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0
0,41 0 1,66
1433 CV2019/01551 CASTILLO CARVAJAL BLANCA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 0,25 0 0
0,41 0 1,66
1434 CV2019/01214 CARDEÑOSO LASO ELENA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
La educación de personas A 1 0,25 0 0,4 0 0 1,65
Página 301 de 509
adultas. Más allá de una visión compensatoria
1435 CV2019/01092 SALGUERO JIMÉNEZ REBECA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0,1 0,3 0 1,65
1436 CV2019/02306 RODRÍGUEZ SÁNCHEZ MARÍA ISABEL
El arte como recurso educativo A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0,4 0 1,65
1437 CV2019/01078 CHTATOU BOUGDADI AHMED
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0 0,4 0 1,65
1438 CV2019/01317 FERNANDEZ CESPEDES PABLO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0 0,4 0 1,65
1439 CV2019/02403 LARA VILLOSLADA MARGARITA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en A
Aulas por la igualdad: el A 1 0,25 0 0 0,4 0 1,65
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los centros escolares
valor de coeducar
1440 CV2019/00457 SIMÓN CARRETERO INMACULADA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1,25 0 0 0,4 0 1,65
1441 CV2019/00180 PANIAGUA MORO SORAYA Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,75 0 0,1 0,8 0 1,65
1442 CV2019/02106 LOPEZ PALOMAR MARIA DOLORES
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 1,4 0 1,65
1443 CV2019/02072 VIDAL PONS CATALINA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,25 0 0 1,4 0 1,65
Página 303 de 509
1509 CV2019/02462 SIMÓN TADEO JESÚS
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 1,4 0 1,65
1444 CV2019/00818 VELASCO RENEDO ALMUDENA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0,25 0,1 0 0 1,6
1445 CV2019/00537 FERNANDEZ TUBIO MARIA JOSE Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0,1
0,25 0 1,6
1446 CV2019/02316 LÓPEZ SENÍN LUCÍA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0 0
0,35 0 1,6
1447 CV2019/01472 PLAZAS QUIÑONERO MARINA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de A 1 0,25 0 0
0,35 0 1,6
Página 304 de 509
cero a cien en un verano
1450 CV2019/00869 GALLARDO ESTEVEZ BEATRIZ NATIVIDAD
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Acércate al Cosmos A 0 1,5 0 0,1 0 0 1,6
1451 CV2019/01315 QUINTANAR AGENJO DAVID
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,5 0 0,1 1 0 1,6
1452 CV2019/02641 LIRIO MARTINEZ CARLOS ISAAC
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0,25 0 1,1 0 1,6
1453 CV2019/02236 GARCIA GARCIA JUAN GABRIEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0
1,34 0 1,59
Página 305 de 509
1454 CV2019/01345 NEPOMUCENO DIAZ MARTA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares 1 0,25 0 0
0,32 0 1,57
1455 CV2019/00454 CALVO MARQUES ANA ISABEL
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 1 0,25 0 0
0,32 0 1,57
1456 CV2019/02569 AVILES FERNANDEZ SERGIO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,5 0 0
1,07 0 1,57
1525 CV2019/00461 LOPEZ VIÑAS MARIA JOSE
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa A 1 0,25 0 0
0,31 0 1,56
Página 306 de 509
emprendedora) en FP
1457 CV2019/01431 ALVAREZ MORANO MARIA JOSE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0,3 0 0 1,55
1458 CV2019/01771 GUTIERREZ GONZALEZ CRISTINA Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0,1 0,2 0 1,55
1459 CV2019/01900 ANDRÉS SORIANO ANA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0 0,3 0 1,55
1460 CV2019/00378 MERCADÉ ISANT MARTA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0 0,3 0 1,55
1461 CV2019/02157 GARCÍA FAS ANA ISABEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0 0,3 0 1,55
Página 307 de 509
1462 CV2019/02418 CUENCA HERREROS JAVIER
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0,3 0 1,55
1527 CV2019/01477 HEMADI CALDERON LEYLA
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 0,25 0 0 0,3 0 1,55
1528 CV2019/00650 TOUZA FIGUEIRAS ANTONIO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0 0,3 0 1,55
1463 CV2019/02174 SALCEDO MARTIN JUAN MANUEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0,5 0 0,8 0 1,55
1464 CV2019/01090 ALLEGUE LÓPEZ ANDRÉS Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0,2 1,1 0 1,55
1465 CV2019/01670 GARCIA MUÑOZ MARIA SOLEDAD
Los espacios naturales como recursos educativos A
Proyectos colaborativos en A 0 0,25 0 0,2 1,1 0 1,55
Página 308 de 509
contextos plurilingües
1466 CV2019/01239 HINAREJOS TORRENTE NATALIA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0,1 1,2 0 1,55
1467 CV2019/02314 MATAS MATAS Mª DIONISIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0,1 1,2 0 1,55
1468 CV2019/00834 OLMOS MACHIN JOSE ANTONIO
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 1,3 0 1,55
1469 CV2019/01452 FRANCO FERNÁNDEZ SANTIAGO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 1,3 0 1,55
Página 309 de 509
1470 CV2019/00248 SORIANO RIERA
MARIA AMPARO PILAR
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula B 1 0,25 0,25 0 0 0 1,5
1471 CV2019/00766 ROSA HERNANDO ANA MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0,25 0 0 0 1,5
1472 CV2019/00798 MOLINA ROMERO YOLANDA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0,25 0 0 0 1,5
1473 CV2019/01203 FUENTES HERRERO VERONICA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0,25 0 0 0 1,5
1474 CV2019/01630 MONZO GONZALEZ MARIA CARMEN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Acércate al Cosmos A 1 0,25 0,25 0 0 0 1,5
Página 310 de 509
1475 CV2019/01775 ARASTEY MARTINEZ ESTER
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0,25 0 0 0 1,5
1476 CV2019/00856 PELAYO GONZÁLEZ JAVIER
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0 0 0,25 1,5
1477 CV2019/00788 NAVAS RODRIGUEZ ROCIO
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 1,5 0 0 0 0 1,5
1478 CV2019/00844 PÁRAMO LÁZARO ALEJANDRA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 1,5 0 0 0 0 1,5
1479 CV2019/00174 DOÑA MONTOYA MANUEL FRANCISCO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 1 0 0 0,5 0 1,5
Página 311 de 509
1480 CV2019/01105 ARIAS JIMÉNEZ JAIME
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 0,5 0 0 1 0 1,5
1481 CV2019/00660 FERNANDEZ FERNANDEZ ANTONIO ENRIQUE
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,5 0 0 1 0 1,5
1482 CV2019/02227 VECINO BUENO INMACULADA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Acércate al Cosmos A 0 0,5 0 0 1 0 1,5
1483 CV2019/02671 VÁZQUEZ GARCÍA TANIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0
1,25 0 1,5
1485 CV2019/00992 SORIANO LAVIRGEN ROSA MARIA
Estrategias para la innovación A 1 0,25 0 0
0,24 0 1,49
Página 312 de 509
metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional
1486 CV2019/01928 RAMIREZ REINA ANA MARIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0
0,24 0 1,49
1648 CV2019/01434 GALLARDO MATAS MARÍA LUISA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP B 0 0,25 0 0,3
0,92 0 1,47
1487 CV2019/02120 PONCE NUÑEZ ANA BELEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprended A 0 0,25 0 0,1
1,11 0 1,46
Página 313 de 509
ora) en los títulos de Formación Profesional
1488 CV2019/02395 BARRACHINA RICHART CECILIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0,2 0 0 1,45
1489 CV2019/00459 ARANA LUNA ESTEFANÍA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0 0,2 0 0 1,45
1490 CV2019/00659 CAÑA SANTANA MARIA INMACULADA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0,2 0 0 1,45
1491 CV2019/00690 FERNANDEZ RUIZ MOISES
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0,2 0 0 1,45
Página 314 de 509
1492 CV2019/00622 GARCÍA GARCÍA GRACIELA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0 0 0,2 0 1,45
1493 CV2019/02113 AZURMENDI RODRÍGUEZ IGNACIO
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 1 0,25 0 0 0,2 0 1,45
1494 CV2019/01848 SUREDA VIVES ANTONIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 0,25 0 0 0,2 0 1,45
1496 CV2019/01564 FUENTES CALLE GEMA DEL CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1,25 0 0,2 0 0 1,45
1497 CV2019/00728 MONTERO ESTEBAN PATRICIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,75 0,5 0 0,2 0 1,45
Página 315 de 509
1498 CV2019/00479 BLAZQUEZ LOPEZ ELENA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,75 0 0 0,7 0 1,45
1499 CV2019/00573 ALAGUERO RODRIGUEZ DIEGO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,75 0 0 0,7 0 1,45
1500 CV2019/01451 GIMÉNEZ GARCIA MARTA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,75 0 0 0,7 0 1,45
1501 CV2019/00780 TRILLO RODRIGUEZ MARIA JOSE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional B 0 0,75 0 0 0,7 0 1,45
Página 316 de 509
1502 CV2019/00618 ROMERO MUÑOZ PATRICIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,5 0,25 0,1 0,6 0 1,45
1503 CV2019/02443 BLANCO RENES SUSANA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0,3 0,9 0 1,45
1504 CV2019/01607 CALATAYUD APARICIO ANA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0,2 1 0 1,45
1505 CV2019/00115 RAMOS VAZQUEZ DIEGO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 0 0,25 0 0 1,2 0 1,45
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Instituto-Escuela)
1506 CV2019/01938 PENADES GANDIA ESTELA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 1,2 0 1,45
1507 CV2019/01499 ORTEGA MELERO FRANCISCO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1 0 0
0,44 0 1,44
1508 CV2019/02639 ALCARAZ ROCA FULGENCIA MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0,25 0,4 0,5 0 1,4
1510 CV2019/02380 DIEZ FERNÁNDEZ BEATRIZ
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los A 0 0,25 0 0
1,13 0 1,38
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centros escolares
1511 CV2019/00088 PUERTA GARCIA ANA BELÉN
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0,1 0 0 1,35
1512 CV2019/00750 FERNANDEZ JIMENEZ NICANOR
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0 0,1 0 0 1,35
1513 CV2019/00161 RONDÁN FAULIMÉ NICOLÁS
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0,1 0 0 1,35
1514 CV2019/01868 ARÉVALO GÓMEZ JOSÉ MANUEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0,1 0 0 1,35
1515 CV2019/01161 ROMERO LEÓN EMILIA Proyectos colaborativos A 1 0,25 0 0,1 0 0 1,35
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en contextos plurilingües
1516 CV2019/00324 CUEVAS RUEDA ILDEFONSO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0,1 0 0 1,35
1517 CV2019/00510 MARTÍNEZ CASTRO MARIANELA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0 0,1 0 0 1,35
1518 CV2019/01270 LLOREDA PORTERO CARMEN
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0,1 0 0 1,35
1519 CV2019/00764 ARIZA REYES ISIDRO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,75 0 0,1 0,5 0 1,35
1520 CV2019/02413 ARENY PERELLO MARIONA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 0 0,25 0,5 0 0,6 0 1,35
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1521 CV2019/02622 AROCA HERRERA MARÍA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0,3 0,8 0 1,35
1522 CV2019/00129 MARCHENA VALLE MARIA JOSE
Los espacios naturales como recursos educativos B 0 0,25 0 0,1 1 0 1,35
1523 CV2019/01371 MORALES SÁNCHEZ RIÁNSARES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0,1 1 0 1,35
1524 CV2019/00613 TORRES OQUILLAS JAIME ALBERTO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 1,1 0 1,35
1526 CV2019/02597 SÁNCHEZ FERRI ANA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 1 0 0,1
0,21 0 1,31
1529 CV2019/00010 ESTEBAN BENITO MARÍA JESÚS Acércate al Cosmos A
Aulas por la igualdad: el A 0 1 0 0,1 0,2 0 1,3
Página 321 de 509
valor de coeducar
1530 CV2019/01416 IBISATE MUÑOZ MARTA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 1 0 0,1 0,2 0 1,3
1531 CV2019/02392 FAULIN ORDOÑEZ JOSE MARIA Acércate al Cosmos A 0 0,75 0,25 0 0,3 0 1,3
1532 CV2019/01892 GUTIÉRREZ SUÁREZ CAROLINA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0
1,05 0 1,3
1533 CV2019/02454 LLUCH RABADÁN NIDIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0
1,05 0 1,3
1534 CV2019/02539 SOSA MENDOZA NAZARET
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0
1,03 0 1,28
Página 322 de 509
1535 CV2019/00292 TAPIA IZQUIERDO JOSE ANTONIO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1536 CV2019/00087 PLEGUEZUELOS FERNANDEZ NOELIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1537 CV2019/00207 NAVARRO PORTOLES INMACULADA CONCEPCION
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1538 CV2019/00017 ARAQUE MEDIANO JAVIER
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1539 CV2019/00055 CAÑADA GAMARRA GEMA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 323 de 509
1540 CV2019/00236 MENCHÓN ESTEVE LUIS ANTONIO
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1541 CV2019/02471 TUR HERRERO JOAQUÍN
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1542 CV2019/00176 GONZALEZ GARCIA JESUS
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1543 CV2019/02428 CASTILLO SERRANO MARIA INES Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1544 CV2019/00290 ARTEAGA GÓMEZ JORGE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1545 CV2019/00272 CARRACEDO ANDRADE RAQUEL
Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 324 de 509
1546 CV2019/00119 ZAFRA RUIZ JESUS Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1547 CV2019/01709 CASTELLANO CHAMORRO
MARIA DEL PILAR
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1548 CV2019/00826 CANTERO JIMÉNEZ VIRGINIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1549 CV2019/00875 CARRASCAL RUIZ REMEDIOS
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1550 CV2019/00245 FABRA GARCIA MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1551 CV2019/00133 MASCARELL OLASO ANA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos A
Formación Profesional e innovación tecnológica A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 325 de 509
formativos de Formación Profesional
. Industria 4.0
1552 CV2019/02187 LARA ALVAREZ MARIA JOSE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1553 CV2019/00480 FRÍAS FERNÁNDEZ LETICIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1554 CV2019/01762 SASTRE CAMPO MARIA TERESA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1555 CV2019/02188 VIDAL ESTEVEZ CANDELARIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1556 CV2019/00152 HELIZO LÓPEZ MARÍA Aulas por la igualdad: el A
Avanzando hacia prácticas A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 326 de 509
valor de coeducar
inclusivas en los centros escolares
1557 CV2019/00661 LACERA MAGADÁN MARIA DEL PILAR
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1558 CV2019/01688 CASTILLO PAGEO FRANCISCO JAVIER
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1559 CV2019/00530 GONZALEZ FERNANDEZ MARIA HENAR
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1560 CV2019/00630 IZQUIERDO VARGAS JUAN FRANCISCO
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 327 de 509
1561 CV2019/00317 HINOJO LÓPEZ JULIO
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1562 CV2019/01108 ALFONSO FLORES FRANCISCO JAVIER
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1563 CV2019/00286 RUANO VALVERDE MARIA ISABEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1564 CV2019/00493 BANDRES MARIN MARIA DEL CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 328 de 509
1565 CV2019/00432 BUENO ARCAS MARIA TERESA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1566 CV2019/00323 REIFS CABEZAS JOSÉ ANTONIO
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1567 CV2019/02249 FERNANDEZ LADRON MARIA DEL CARMEN
El arte como recurso educativo A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1568 CV2019/00997 ALMODOVAR CABALLERO ANA ISABEL
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1569 CV2019/00519 MIGUELES ZAYAS LUIS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 329 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
1570 CV2019/00719 MOLINA JIMÉNEZ JUAN FRANCISCO
Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1571 CV2019/00666 LOMINCHAR HERNANDO JESUS
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1572 CV2019/00515 ROMÁN BARRERA MARÍA JOSÉ
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1573 CV2019/01635 ORTEGA MARTINEZ MARIA BEATRIZ
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 330 de 509
Formación Profesional
1574 CV2019/00731 ARNES PASCUAL SUSANA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1575 CV2019/01014 GONZÁLEZ QUINTANILLA MARIA INMACULADA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1576 CV2019/00898 ROS SANCHEZ JOSE
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1577 CV2019/00980 VELAZQUEZ CARDENAS AMANDA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 331 de 509
1578 CV2019/02027 CORDERO SÁNCHEZ FRANCISCA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1579 CV2019/01251 ALVAREZ DE GUSTIN MA DE LAS NIEVES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1580 CV2019/01620 FERNANDEZ DE AMO ALICIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1581 CV2019/01623 JUAN SIRERA NURIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1582 CV2019/02391 BERRUEZO RODRIGUEZ MARIA JOSE
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 332 de 509
1583 CV2019/00825 CASTELLANO ALMAGRO
MARÍA ISABEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1584 CV2019/01959 CAMACHO RUBIO MARIA ELISA
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1585 CV2019/00855 ALONSO CÓLLIGA BELÉN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1586 CV2019/00966 LUSAR CELAYA SARA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1587 CV2019/00727 MARTINEZ LASERNA YOLANDA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1588 CV2019/02324 CALVO JIMENEZ MARIA INMACULADA
Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 333 de 509
1589 CV2019/00748 ALVAREZ SANCHEZ MARIA CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1590 CV2019/02001 SIMARRO ÁLVAREZ ÓSCAR
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1591 CV2019/01115
MARTÍN-DOIMEADIÓS GARCÍA AGUSTINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1592 CV2019/01946 RAYA MOLERO MARIA DEL CARMEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1593 CV2019/01150 RUIZ CUSTODIO FRANCISCA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 334 de 509
1594 CV2019/01840 FONT CASTELLÓ FRANCESCA MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1595 CV2019/02038 SIERRA GARCÍA MARÍA ASUNCIÓN
Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1596 CV2019/00887 SAEZ REVIRIEGO EVA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1597 CV2019/01488 GARZÁS TORRES LUIS MIGUEL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1598 CV2019/02105 CONSTENLA BERGUEIRO AMADEO GONZALO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1599 CV2019/01979 ALBALADEJO CASAL AMAYA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 335 de 509
centros escolares
1600 CV2019/01307 DÍAZ MOLINA LORENA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1601 CV2019/01262 MATILLA SOLIS FERNANDO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1602 CV2019/01634 SANCHEZ TARRIO JOSE RAMON
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1603 CV2019/01875 GIRALT PRAT MARIA ASSUMPTA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1604 CV2019/01540 BLANCO FERNÁNDEZ LEIRE
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
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cero a cien en un verano
1605 CV2019/01482 MELGAREJO ROMERO CRISTOBAL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1606 CV2019/01215 GUTIERREZ ESCABIAS ANTONIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1607 CV2019/02058 MARTÍNEZ ROMERO FRANCISCO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1608 CV2019/02210 BARRETO FERNÁNDEZ GINÉS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
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1609 CV2019/01333 ALMANSA SANCHEZ JOSE ANGEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1610 CV2019/01334 TENORIO DEL RIO MARIA JOSE
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1611 CV2019/02343 FERNANDEZ VICENTE ALICIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1612 CV2019/02455 VEGA LORA MANUEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1613 CV2019/01545 RODRIGUEZ PEREZ MARIA JESUS Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1614 CV2019/02440 CÁCERES ESTEBAN ISABEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1615 CV2019/01708 CASANOVA FERNÁNDEZ PATRICIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 338 de 509
Instituto-Escuela)
1616 CV2019/02590 SANCHEZ LOPEZ ARACELI Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1617 CV2019/02647 MATEO ROBLES PATRICIA MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1618 CV2019/02707 SÁNCHEZ ARBOLEDAS MARÍA TERESA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1619 CV2019/02483 GOMEZ GARCIA SERGIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 339 de 509
1620 CV2019/02568 BAZ BLACH MARÍA CORAL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1621 CV2019/02689 PIQUÉ RUBIO MONTSERRAT
Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1622 CV2019/02268 ASENSIO DIEGO ANA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1623 CV2019/02033 MARTINEZ HERRANZ Mª DOLORES Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1624 CV2019/02091 HOYO VILLACAÑAS CARLOTA MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1625 CV2019/02381 NUS GALLART MERITXELL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 340 de 509
1626 CV2019/02239 CÁMARA ARANDA DIANA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1627 CV2019/02293 RIESCO RODRÍGUEZ MARÍA DEL PILAR
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1628 CV2019/02415 CAÑAS ARROYO DANIEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1629 CV2019/02294 MATEO TORNERO LORENA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1630 CV2019/02325 OLIVA GENÉ BERTA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
Página 341 de 509
Formación Profesional
1671 CV2019/00112 COROMINAS FRANCH ESTEBAN
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1672 CV2019/01796 PALOMARES MORA ENRIC
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1673 CV2019/01408 CLEMENTE CARRILERO TOMÁS
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1674 CV2019/00399 DAZA VILADOMS Mª JOSE
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 1 0,25 0 0 0 0 1,25
1675 CV2019/01398 ALBALADEJO NADAL JAVIER
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
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formativos de Formación Profesional
1631 CV2019/00911 ORTEGA PASTOR MARIA ANTONIA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 1,25 0 0 0 0 1,25
1632 CV2019/02573 SÁNCHEZ GUILLAMÓN CLAUDIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 1,25 0 0 0 0 1,25
1633 CV2019/02480 FRANCO ALEGRE PEDRO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 1,25 0 0 0 0 1,25
1634 CV2019/02640 MONTERO ROSADO ALBERTO
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 1,25 0 0 0 0 1,25
Página 343 de 509
1635 CV2019/02645 GUILLORME BALDERO INES
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 1,25 0 0 0 0 1,25
1636 CV2019/00581 LORENZO FERNÁNDEZ CRISTINA Acércate al Cosmos A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,75 0 0,3 0,2 0 1,25
1637 CV2019/02159 PÉREZ MIÑANO JOSÉ CARLOS
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0,25 0
0,75 0 1,25
1638 CV2019/01520 GUERRA PEREA GEMA YOLANDA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0,3 0,7 0 1,25
1639 CV2019/02673 SANDONIS VAZQUEZ MARIA DE LOS ANGELES
Un REA es para siempre. Educación A A 0 0,25 0 0,2 0,8 0 1,25
Página 344 de 509
Abierta en el aula.
1640 CV2019/02299 ARNAU ORTS ANA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0,1 0,9 0 1,25
1641 CV2019/02307 GARCIA PANIAGUA CRISTINA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B 0 0,25 0 0 1 0 1,25
1642 CV2019/00353 PADILLA RAMIREZ JOSE ANTONIO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 0 0,25 0 0 1 0 1,25
1643 CV2019/00349 POSTIGO RIOS MARIA LAURA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 1 0 1,25
1644 CV2019/01362 FERRER BUIGUES VICENTE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como A 0 0,25 0 0 1 0 1,25
Página 345 de 509
recursos educativos
1645 CV2019/01907 ALBALAD PERIGA ESTHER
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 1 0 1,25
1646 CV2019/01593 ROJAS FERNÁNDEZ GLORIA ELVIRA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 1 0 1,25
1647 CV2019/02026 MIRA ORTIZ OLGA MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 1 0 1,25
1649 CV2019/01849 PEREZ GARCIA BEATRIZ
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,75 0,25 0,2 0 0 1,2
1650 CV2019/00369 SÁNCHEZ LARA RAFAEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,5 0 0 0,7 0 1,2
1651 CV2019/01131 SALAS MONGE LIDIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A A 0 0,25 0 0,1
0,84 0 1,19
Página 346 de 509
1652 CV2019/00166 DE RUEDA GAMBOA ELISA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM B 0 0,25 0 0
0,91 0 1,16
1653 CV2019/02251 DIAZ HITA RICARDO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,75 0 0,2 0,2 0 1,15
1654 CV2019/02600 DIAZ PARRA MARIA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,75 0 0 0,4 0 1,15
1655 CV2019/00620 CARRABEO MARTÍN MIGUEL ÁNGEL
Acércate al Cosmos A 0 0,5 0 0
0,65 0 1,15
1656 CV2019/02142 DEL POZO DIEZ ALBERTO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,25 0,25 0
0,65 0 1,15
1657 CV2019/00008 OSUNA NAVARRETE ANTONIO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0,5 0,4 0 1,15
Página 347 de 509
1658 CV2019/00509 MORILLO GOMEZ MANUEL
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0,2 0,7 0 1,15
1659 CV2019/01987 RUIZ CUESTA ANA MARÍA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0,9 0 1,15
1660 CV2019/02522 GARCIA SANTOS AGUSTIN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0,9 0 1,15
1661 CV2019/01861 ALIAGA TRONCHONI BEATRIZ
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0,9 0 1,15
1662 CV2019/02442 ALONSO TENA BEATRIZ
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,5 0 0,1 0,5 0 1,1
1663 CV2019/02296 SALAZAR LEIVA MARIA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,5 0 0 0,6 0 1,1
1664 CV2019/00239 FERNANDEZ DE CELIS VANESA Los espacios naturales como A
Avanzando hacia prácticas A 0 0,25 0,25 0,3 0,3 0 1,1
Página 348 de 509
recursos educativos
inclusivas en los centros escolares
1721 CV2019/01814 QUINTANILLA PORTERO MARIA JOSE
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0
0,85 0 1,1
1665 CV2019/01582 RUIZ PALACIOS SARA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0
0,82 0 1,07
1666 CV2019/00703 SANCHEZ RODRIGUEZ JAVIER
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,75 0 0 0,3 0 1,05
Página 349 de 509
1667 CV2019/00594 MUÑOZ FERNANDEZ ROSARIO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 0 0,75 0 0 0,3 0 1,05
1668 CV2019/01981 GARCÍA GUERRERO PILAR
Los espacios naturales como recursos educativos A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,75 0 0 0,3 0 1,05
1669 CV2019/00246 CARBO MESTRE NOELIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0,8 0 1,05
1732 CV2019/00807 RAIGADA ROMERO MARÍA ISABEL
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa A 0 0,25 0 0 0,8 0 1,05
Página 350 de 509
emprendedora) en FP
1670 CV2019/02201 ESCUDERO ORTEGA MARIA ISABEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 1 0 0
0,02 0 1,02
1676 CV2019/02041 LOZANO GARCÍA ROCÍO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 1 0 0 0 0 1
1677 CV2019/02517 MARRERO DE ROCHA ELIAS JOSE
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 1 0 0 0 0 1
1678 CV2019/00812 MIRANDA LODEIROS PAULA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 1 0 0 0 0 1
Página 351 de 509
1679 CV2019/01340 LÓPEZ RODRÍGUEZ RUBÉN
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 1 0 0 0 0 1
1680 CV2019/01941 CORDERO DE LA VILLA SARA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 0 1 0 0 0 0 1
1681 CV2019/02394 MUÑOZ LÓPEZ FRANCISCO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 1 0 0 0 0 1
1682 CV2019/02604 LABRA CENITAGOYA
MARÍA DE LAS MERCEDES
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 1 0 0 0 0 1
1683 CV2019/02531 TORO ROSA INMACULADA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 1 0 0 0 0 1
1684 CV2019/02427 CAMACHO ALONSO PILAR Aulas por la igualdad: el B
Avanzando hacia B 0 1 0 0 0 0 1
Página 352 de 509
valor de coeducar
prácticas inclusivas en los centros escolares
1685 CV2019/02577 SALCEDO COMAS ANDREA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 1 0 0 0 0 1
1686 CV2019/02122 PORTAZ MOTA MARIA SOLEDAD
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,75 0,25 0 0 0 1
1687 CV2019/02408 HARO ALÉS SHANTALA
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0,25 0 0,5 0 1
1688 CV2019/00814 GOMEZ SORIANO SAMUEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0
0,75 0 1
1689 CV2019/02130 GALLEGO FERNANDEZ BEATRIZ
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación A 0 0,25 0 0
0,73 0 0,98
Página 353 de 509
Abierta en el aula
1690 CV2019/02652 FERNANDEZ OLIVER EDUARDO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0,7 0 0,95
1691 CV2019/00322 BARNREUTHER IWAN ANA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,25 0 0 0,7 0 0,95
1692 CV2019/00160 UTRILLA DEL OLMO ANGEL JULIAN
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0,7 0 0,95
1693 CV2019/00943 GUERRERO MARTÍN MARIA ESTELA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0,7 0 0,95
1694 CV2019/01058 SALVADOR ORTEGA MARÍA DEL MAR
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A 0 0,25 0 0 0,7 0 0,95
Página 354 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
1695 CV2019/00827 SANCHEZ HIDALGO MARIA ELENA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0,7 0 0,95
1696 CV2019/01425 ALCALDE MENA ISABEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 0,7 0 0,95
1697 CV2019/01934 JIMENEZ GRAÑA AMELIA ISABEL
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. B
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B 0 0,25 0 0 0,7 0 0,95
Página 355 de 509
1698 CV2019/01746 LOPEZ JUSTICIA ALICIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0,7 0 0,95
1767 CV2019/02616 GIMÉNEZ CALLEJÓN GABRIEL FRANCISCO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0,7 0 0,95
1699 CV2019/01122 LÓPEZ DE ABECHUCO URETA
MARIA DEL CARMEN
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0
0,67 0 0,92
1700 CV2019/02069 MARTOS PEREZ MARIO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,5 0 0 0,4 0 0,9
1701 CV2019/01783 RUIZ LÓPEZ MARÍA ASCENSIÓN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los A 0 0,5 0 0 0,4 0 0,9
Página 356 de 509
centros escolares
1702 CV2019/01843 IGLESIAS SOUSA ALBA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,5 0 0 0,4 0 0,9
1703 CV2019/02497 ROMERO CALERA SARA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,5 0 0 0,4 0 0,9
1704 CV2019/01350 FUENTES CANA RAMÓN
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0,25 0,1 0,3 0 0,9
1705 CV2019/00550 GARCÍA DEL CANTO CRISTINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,75 0 0,1 0 0 0,85
1706 CV2019/00542 CRESPO SÁNCHEZ NIEVES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,75 0 0,1 0 0 0,85
Página 357 de 509
Instituto-Escuela)
1707 CV2019/00857 VAZQUEZ TUERO BENITO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,75 0 0,1 0 0 0,85
1708 CV2019/01490 SERRAT REYES LORENA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0,2 0,4 0 0,85
1709 CV2019/01301 PEROGIL CLAR ESTHER
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0,2 0,4 0 0,85
1710 CV2019/00955 FRANCO RODRÍGUEZ MARÍA VANESSA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
La educación de personas adultas. Más allá de A 0 0,25 0 0,1 0,5 0 0,85
Página 358 de 509
Instituto-Escuela)
una visión compensatoria
1711 CV2019/01825 GARCIA GARCIA MARIA PILAR
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0,1 0,5 0 0,85
1712 CV2019/02334 MARTÍ PUIG MARIA ISABEL
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,25 0 0,1 0,5 0 0,85
1789 CV2019/01649 MARTIN LOPEZ MARIA YOLANDA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0,1 0,5 0 0,85
1713 CV2019/00048 BEDMAR BORREGO JUAN MANUEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A 0 0,25 0 0 0,6 0 0,85
Página 359 de 509
Formación Profesional
1714 CV2019/01125 AGRELA ESTEBAN Mª DEL MAR
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0,6 0 0,85
1715 CV2019/01032 BLASCO ROMERO EVA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0,6 0 0,85
1716 CV2019/00269 MOLINA CABALLERO MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0,6 0 0,85
1717 CV2019/00408 MARTIN FERNANDEZ MANUEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0,6 0 0,85
Página 360 de 509
1718 CV2019/00633 MUÑOZ GUILABERT ROCIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0,6 0 0,85
1719 CV2019/02152 SEGOVIA VALIENTE JOSE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0,6 0 0,85
1720 CV2019/01292 MUÑOZ RESTA VIRGINIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0,6 0 0,85
1722 CV2019/00066 GARCIA GONZALEZ LAURA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,5 0 0,1 0,2 0 0,8
1723 CV2019/00231 LERMA GOMEZ MARIA LEONOR
Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,5 0 0,1 0,2 0 0,8
Página 361 de 509
1724 CV2019/02719 JODAR SALCEDO MARIANA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,5 0 0 0,3 0 0,8
1725 CV2019/00563 DIMAS BERMEJO DANIEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,5 0 0 0,3 0 0,8
1726 CV2019/00704 MOZETICH NÁPOLI INGRID MANÓN
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,5 0 0 0,3 0 0,8
1727 CV2019/02229 FERNANDEZ BLANCO RAQUEL Acércate al Cosmos A 0 0,5 0 0 0,3 0 0,8
1728 CV2019/00178 DE GODOS RODRÍGUEZ MARÍA TERESA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar B
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0,25 0,1 0,2 0 0,8
Página 362 de 509
1729 CV2019/00184 ALVAREZ BENAVIDES PABLO ANTONIO
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0,25 0,1 0,2 0 0,8
1730 CV2019/00729 RAMILLETE CUARTERO MARÍA Acércate al Cosmos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0,25 0,1 0,2 0 0,8
1731 CV2019/01075 PALACIO VARELA MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0
0,55 0 0,8
1733 CV2019/00907 ANDALUZ MARTIN DIANA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0
0,53 0 0,78
1734 CV2019/02713 SAIZ VANACLOIG SARA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
Página 363 de 509
1735 CV2019/01696 GARCIA BERTOA ALBA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1736 CV2019/00808 SERPA ALONSO MARIA ISABEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1737 CV2019/00612 BENITEZ YAÑEZ ALICIA DESIREE
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1738 CV2019/01685 FERNANDEZ GALVAN CRISTINA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1739 CV2019/00395 BERMUDO ANCIO JOSE MANUEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1740 CV2019/00588 ORTEGA CERVERA CRISTINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una B 0 0,75 0 0 0 0 0,75
Página 364 de 509
nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
1741 CV2019/01633 CARBALLO RIVERO CASANDRA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1742 CV2019/00676 VILLALBA SANCHEZ VERONICA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1743 CV2019/01397 CARMONA DELGADO CRISTINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1744 CV2019/00847 MORENO JESUS Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
Página 365 de 509
en un verano
1745 CV2019/01099 PÉREZ ROMERO CRISTINA MARÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1746 CV2019/01171 HORMIGO PAMPANO JOSE ANTONIO
El arte como recurso educativo A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1747 CV2019/01863 FERRÉ HUGUET NÚRIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1748 CV2019/02685 ALEMAN AVENDAÑO PAOLA MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
Página 366 de 509
1749 CV2019/02232 FLORES GARCIA EVA MARIA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1750 CV2019/01319 HERRERO SANCHEZ MARIA ESTHER
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1751 CV2019/01372 CARRIÓN MORENILLA DÉBORA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1752 CV2019/01989 MOLINA MARTINEZ MANUEL JOSE
Los espacios naturales como recursos educativos A
Metodologías innovadoras para una nueva A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
Página 367 de 509
escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
1753 CV2019/02331 GARCÍA BELZUNCE FRANCISCO MIGUEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1754 CV2019/02592 ARCOS RAMÍREZ JESÚS
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,75 0 0 0 0 0,75
1755 CV2019/00351 SANCHEZ RUZ FRANCISCO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0,5 0 0 0,75
1756 CV2019/00100 DELGADO FAJARDO JOSE MARIANO
Acércate al Cosmos A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0,1 0,4 0 0,75
1855 CV2019/00045 MARTIN BUENADICHA RAQUEL
Pensamiento computacional e inteligencia A
Aprendizaje activo y significativ A 0 0,25 0 0,1 0,4 0 0,75
Página 368 de 509
artificial: de cero a cien en un verano
o en clases STEM
1757 CV2019/00073 DÍAZ SÁNCHEZ LUIS ALBERTO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0,5 0 0,75
1758 CV2019/01658 PEREZ BORBALAN CARMEN GEMA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0,5 0 0,75
1759 CV2019/02482 ESCORCIA TORREGLOSA LILIANY MARGARITA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0,5 0 0,75
1856 CV2019/00548 MARTINEZ SERRANO ASUNCION
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0,5 0 0,75
Página 369 de 509
1857 CV2019/02302 FERNÁNDEZ CUBILLO ANA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0,5 0 0,75
1760 CV2019/01511 COZAR SEVILLA MARIA ESTHER
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0,25 0
0,24 0 0,74
1761 CV2019/00583 DE LA TORRE ABRIL MARIA JOSE
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,5 0 0,2 0 0 0,7
1762 CV2019/02095 DE SANTA ANA PÉREZ
MARÍA DE LA PAZ
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como B 0 0,5 0 0,2 0 0 0,7
Página 370 de 509
recursos educativos
1763 CV2019/00565 HIDALGO JIMENEZ ALFONSO EDUARDO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,5 0 0 0,2 0 0,7
1764 CV2019/00737 EGIDO CABALLERO IRENE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,5 0 0 0,2 0 0,7
1765 CV2019/02587 SAEZ LOPEZ DANIEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,5 0 0 0,2 0 0,7
1766 CV2019/01265 RAMIREZ CALZADO JOSE MARIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos A 0 0,5 0 0 0,2 0 0,7
Página 371 de 509
de Formación Profesional
1768 CV2019/00668 ALDA GARCIA DE AMEZAGA RUTH
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0
0,44 0 0,69
1769 CV2019/00948 ZOMEÑO GURREA ANA MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0
0,44 0 0,69
1770 CV2019/01225 PEREA RIQUELME MAXIMINO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0,4 0 0 0,65
1771 CV2019/02228 TORTOSA RABASCO DANIEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0,1 0,3 0 0,65
1772 CV2019/00053 LIZCANO TOLEDO VICTORIA
Metodologías innovadoras para una nueva B 0 0,25 0 0 0,4 0 0,65
Página 372 de 509
escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
1773 CV2019/00649 OLIVEROS OLIVEROS DELMA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0,4 0 0,65
1774 CV2019/01842 NAVAJAS SANCHEZ GLORIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0,4 0 0,65
1775 CV2019/02179 CID NOVOA LAURA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 0,4 0 0,65
1776 CV2019/01889 LÓPEZ MARÍN MARIA CRISTINA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0,4 0 0,65
Página 373 de 509
Instituto-Escuela)
1777 CV2019/02679 LOPEZ GONZALEZ ELOISA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0,4 0 0,65
1778 CV2019/02196 ARBOLEDAS HITA MARIA DEL CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0,4 0 0,65
1879 CV2019/00130 ASENSIO VIZCAINO FRANCISCO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0,4 0 0,65
1779 CV2019/02460 VIVES LLORET JOSEFA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B 0 0,25 0,25 0,1
0,03 0 0,63
1780 CV2019/01683 BLANCO RODRIGUEZ MARIA DEL MONTE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva A 0 0,5 0 0,1 0 0 0,6
Página 374 de 509
escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
1781 CV2019/01183 GALLEGO GUTIÉRREZ JOSEFINA ISABEL
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,5 0 0,1 0 0 0,6
1782 CV2019/02085 BURGUERA MIÑANA ESTER
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,5 0 0,1 0 0 0,6
1783 CV2019/00564 PEREDA SAINZ RAQUEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0,25 0,1 0 0 0,6
Página 375 de 509
Instituto-Escuela)
1784 CV2019/02383 GOMEZ RIVERO NIEVES Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0,25 0,1 0 0 0,6
1785 CV2019/02633 POLONIO CORDOBA ALVARO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0,25 0,1 0 0 0,6
1786 CV2019/00805 PINTA ESCRIBANO EVA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0,1
0,25 0 0,6
1787 CV2019/01874 DIAZ REGODON COVADONGA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 0 0,25 0 0,1
0,25 0 0,6
1788 CV2019/01387 MONTES VALDES FRANCISCO JOSE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0
0,35 0 0,6
Página 376 de 509
Formación Profesional
1790 CV2019/01106 BUZON LAGOMAZZINI SARA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0,1
0,22 0 0,57
1791 CV2019/02521 GONZÁLEZ SÁNCHEZ MARÍA DEL PILAR
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0,1
0,21 0 0,56
1792 CV2019/01297 HORMIGO MARIN JESUS
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0,1
0,21 0 0,56
1793 CV2019/01121 GARCIA DIAZ ROSA MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Formación Profesional e innovación tecnológica A 0 0,25 0 0,1 0,2 0 0,55
Página 377 de 509
Formación Profesional
. Industria 4.0
1794 CV2019/01679 PALAO ANDRES ELENA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0,1 0,2 0 0,55
1795 CV2019/00095 CASTAÑO ORTIZ JOSE FRANCISCO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1796 CV2019/00258 BARRANCO MIRAS MARIA DOLORES
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1797 CV2019/01281 PEREZ MOYA LUCIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
Página 378 de 509
1798 CV2019/01627 GIL MORENO MARIA TERESA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües B 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1799 CV2019/01153 MARTI RIERA LLUCIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1800 CV2019/00700 MIGUEL MÉNDEZ MARÍA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar B 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1801 CV2019/02682 ARRANZ DE DIEGO ALMUDENA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1802 CV2019/00919 LORENZO MARTÍN MANUEL ENRIQUE
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de A
Metodologías innovadoras para una nueva A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
Página 379 de 509
cero a cien en un verano
escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
1803 CV2019/00852 GINER GONZALEZ MARIA PILAR
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1804 CV2019/00512 MARTIN OCAÑA FRANCISCO ALONSO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1805 CV2019/01890 DE LA ROSA PRADA MARCOS
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1806 CV2019/01052 SALAS MENÁRGUEZ CARLOS ALBERTO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
Página 380 de 509
Instituto-Escuela)
1807 CV2019/00791 GALLEGO REGUERA MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1808 CV2019/02102 SOLANAS DOMÍNGUEZ MARTA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1809 CV2019/01102 DIAZ GONZALEZ ALEJANDRO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1810 CV2019/02657 LOSADA RODRIGUEZ MARIA CONSUELO
Los espacios naturales como recursos educativos A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
Página 381 de 509
1811 CV2019/01338 DIEZ RUBIO PATRICIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1812 CV2019/01921 FARRERAS SORIA ANA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1813 CV2019/02055 MUÑOZ SÁNCHEZ DESIRÉE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1814 CV2019/02458 LARROSA RODRÍGUEZ SERGIO JAVIER
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
1891 CV2019/01169 CRESPO VELASCO MARIA LUISA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0,3 0 0,55
Página 382 de 509
emprendedora) en FP
1815 CV2019/01903 MUÑOZ AVELLANEDA CARMEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,5 0 0
0,04 0 0,54
1816 CV2019/01626 CUADRADO REDONDO JUAN RAMON
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0
0,28 0 0,53
1817 CV2019/00442 BARRAGAN BRAVO DANIEL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0
0,28 0 0,53
1818 CV2019/00579 PEDROSA GARCIA IRENE
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0
0,28 0 0,53
Página 383 de 509
1819 CV2019/01274 BAENA SANCHEZ ALICIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0
0,28 0 0,53
1893 CV2019/02551 SANCHEZ MARTIN MARIA DEL ROCIO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
0,25 0,25 0 0 0 0 0,5
1894 CV2019/00249 GALLEGO MARTORELL MARIA DOLORES
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B
0,25 0,25 0 0 0 0 0,5
1895 CV2019/01631 LLARI RUIZ MARIA ISABEL
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A
0,25 0,25 0 0 0 0 0,5
1896 CV2019/02703 CALLE TIRADO MÓNICA
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A
0,25 0,25 0 0 0 0 0,5
1820 CV2019/00173 ESPINA FERNANDEZ MARTA Acércate al Cosmos A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
Página 384 de 509
1821 CV2019/00243 PARDEIRO PUENTE EDUARDO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1822 CV2019/00774 RUIZ HERNÁNDEZ EURÍA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1823 CV2019/00061 RONCERO TENA JOSÉ
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1824 CV2019/00392 HIDALGO SANCHEZ ANTONIA MARIA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1825 CV2019/00163 BIJANI CHIQUERO GOPAL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Pensamiento computacional e inteligencia A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
Página 385 de 509
Instituto-Escuela)
artificial: de cero a cien en un verano
1826 CV2019/01687 OLARTE RIAÑO ARANCHA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1827 CV2019/00567 CENALMOR VELAYOS MARIA SONSOLES
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1828 CV2019/01516 GONZALEZ ARRANZ PATRICIA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1829 CV2019/01196 FERNANDEZ BELTRA CLAUDIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1830 CV2019/00828 SILVA LEON RAQUEL Aulas por la igualdad: el A
Metodologías innovadora B 0 0,5 0 0 0 0 0,5
Página 386 de 509
valor de coeducar
s para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
1831 CV2019/01028 TERRATS FARRÉ ANNA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1832 CV2019/01330 ARBIZU SUAREZ ELENA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1833 CV2019/01828 LEIVA ANUARBE MARÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar B
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria 0 0,5 0 0 0 0 0,5
Página 387 de 509
1834 CV2019/02529 PEREZ ANDRADES SARA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1835 CV2019/01615 MUÑOZ PIMPINELA ELENA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1836 CV2019/01512 MATEO SIERRA SUSANA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1837 CV2019/01310 PINEDA CASADO PRISCILA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1838 CV2019/01210 CASTILLO VARELA NOELIA CONCEPCION
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
Página 388 de 509
1839 CV2019/01381 BORRERO SANTIAGO SALOME
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1840 CV2019/01529 GONZALEZ PEREZ JOAQUIN
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1841 CV2019/01943 OSORIO MARTÍNEZ FERNANDO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1842 CV2019/01864 SANCHEZ MARTINEZ MARIA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1843 CV2019/02312 GÓMEZ LOARCES RAQUEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
Página 389 de 509
Formación Profesional
1844 CV2019/02365 JUAN CALVO MARINA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1845 CV2019/02216 JURADO CÓRDOBA MARÍA SOLEDAD
Acércate al Cosmos A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1846 CV2019/02670 GALLEGO MORANO CARMEN PILAR
Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1847 CV2019/02425 CANO CAMPILLO MÓNICA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1848 CV2019/02567 MARTINEZ COBO NOEMI Acércate al Cosmos A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
Página 390 de 509
1849 CV2019/02702 GOMEZ SOMALO DIANA MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
1850 CV2019/00843 NIÑO GONZALEZ AITZIBER
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0,25 0 0 0 0,5
1851 CV2019/00566 CASTRO DIAZ JOSE ALEJANDRO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0,25 0 0 0 0,5
1852 CV2019/02566 ALMUZARA PELET ARACELI
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0,25 0 0 0 0,5
1853 CV2019/02066 GONZALEZ DE LENA RODRIGUEZ MELANIA
Estrategias para la innovación metodológica A
Formación Profesional e innovación A 0 0,25 0,25 0 0 0 0,5
Página 391 de 509
en los ciclos formativos de Formación Profesional
tecnológica. Industria 4.0
2202 CV2019/01138 CARRASCO GARCÍA MORENO
MARÍA DOLORES
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 0,25 0,25 0 0 0 0,5
1854 CV2019/02109 MONTERO MORENO PABLO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 0 0,25 0 0
0,25 0 0,5
1858 CV2019/01165 GONZALEZ ALVAREZ JOSE LUIS
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0
0,24 0 0,49
1859 CV2019/01160 YERPES PAZ REBECA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A 0 0,25 0 0
0,24 0 0,49
Página 392 de 509
Formación Profesional
1860 CV2019/00383 ALVAREZ ALVAREZ RAQUEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0
0,22 0 0,47
1861 CV2019/02651 GONZÁLEZ ALONSO MARÍA NATIVIDAD
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0
0,22 0 0,47
1862 CV2019/00242 TORRES MUNUERA FRANCISCO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0
0,21 0 0,46
1863 CV2019/00517 GÓMEZ LIZANA JENIFER
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0
0,21 0 0,46
1864 CV2019/01097 GONZALEZ TOLEDO MARIA ANGELES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológi A 0 0,25 0 0,2 0 0 0,45
Página 393 de 509
ca en los ciclos formativos de Formación Profesional
1865 CV2019/00901 PANIAGUA PORTA SILVIA
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0,2 0 0 0,45
1866 CV2019/01272 SANCHEZ GONZALEZ CRISTINA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0,2 0 0 0,45
1867 CV2019/02352 CAAMAÑO FERNANDEZ ISABEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0,2 0 0 0,45
1868 CV2019/01197 RUIZ RUIZ MARIA ESTHER
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario A 0 0,25 0 0,2 0 0 0,45
Página 394 de 509
del Instituto-Escuela)
1869 CV2019/02270 SEGURA ESTEBAN SARA MARÍA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0 0,2 0 0,45
1870 CV2019/01676 GARCIA LOPEZ CELIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0,2 0 0,45
1871 CV2019/01756 FERNÁNDEZ LUCERÓN ELENA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0,2 0 0,45
1872 CV2019/02077 JIMENEZ MINGUIJON INMACULADA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A A 0 0,25 0 0 0,2 0 0,45
Página 395 de 509
1873 CV2019/01972 TORRES CANTÓN SONIA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0,2 0 0,45
1874 CV2019/02008 CERDAN MORALES MARIA VICTORIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0,2 0 0,45
1875 CV2019/01501 MARTINEZ GOMEZ BELEN
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0,2 0 0,45
1876 CV2019/02250 ALUTIZ HERNANDO ANA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A 0 0,25 0 0 0,2 0 0,45
Página 396 de 509
Instituto-Escuela)
1877 CV2019/02538 GARVÍ MARTÍNEZ MIRIAM
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0,2 0 0,45
1878 CV2019/02559 GARCIA-FRESNEDA CARRICONDO
MARIA MATILDE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0,2 0 0,45
2203 CV2019/02342 VILLEGAS SÁNCHEZ MARGARITA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 0,25 0 0 0,2 0 0,45
1880 CV2019/02029 GARCÍA RUIZ ANA ISABEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0,1
0,03 0 0,38
1881 CV2019/00081 ASENSIO GONZALEZ LOURDES
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0,1 0 0 0,35
Página 397 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
1882 CV2019/00683 CRESPO BLASCO CONCEPCION
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0,1 0 0 0,35
1883 CV2019/00441 ARANDA TITOS SILVERIO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0,1 0 0 0,35
1884 CV2019/01273 LANCHA MORIEL ELENA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0,1 0 0 0,35
1885 CV2019/01130 RECIO GARCIA ADRIAN
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0,1 0 0 0,35
Página 398 de 509
1886 CV2019/02345 GARDE GARCIA ELISA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0,1 0 0 0,35
1887 CV2019/01759 TORRES PEREZ DOLORES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0,1 0 0 0,35
1888 CV2019/02054 GARCIA VARONA MONICA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0,1 0 0 0,35
2204 CV2019/02202 MARTINEZ ZANDUNDO MARIA AURORA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0,1 0 0 0,35
Página 399 de 509
1889 CV2019/00101 PEREZ RODRIGUEZ DAVID Acércate al Cosmos A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0,1 0 0,35
1890 CV2019/02348 MORDILLO MORO BARBARA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0,1 0 0,35
1892 CV2019/02185 PELAYO LOZANO JUAN MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0
0,04 0 0,29
1897 CV2019/02356 SABATÉ PIÑOL TERSA
eStrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1898 CV2019/00004 JIMENEZ NAVARRO JESUS
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 400 de 509
Formación Profesional
1899 CV2019/00038 SALINAS JIMENEZ MONICA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1900 CV2019/00043 PORLAN DE LA CASA ANTONIO JOSE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1901 CV2019/00883 GARBIN SALVADOR GASPAR
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1902 CV2019/02128 FRANCÉS PUIG MARIA TRINIDAD
El arte como recurso educativo A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1903 CV2019/00604 MARRÓN GONZÁLEZ SUSANA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 401 de 509
Instituto-Escuela)
1904 CV2019/00024 MOTA ESCUDERO JESUS ANGEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1905 CV2019/01146 MARCHENA ORTIZ MARINA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1906 CV2019/02414 CABALLERO VÉLEZ ANA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1907 CV2019/01112 CORDOBA CEREZO ROSA MARIA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 402 de 509
1908 CV2019/01312 ALBARRAN REYERO ANA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1909 CV2019/01025 ARRIETA MEDRANO MARIA DEL CARMEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1910 CV2019/00084 CRESPO HERNANDEZ MARIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1911 CV2019/00042 ROS ESTEVE MARIA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 403 de 509
1912 CV2019/01370 GUERRERO JIMENEZ ANTONIO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1913 CV2019/02509 SERVAN MONTORO MARIA CARMEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1914 CV2019/01841 BELLON JIMENEZ ALFONSO MARCOS
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1915 CV2019/00065 INDIAS RODRIGUEZ PURIFICACION
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B
El arte como recurso educativo B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1916 CV2019/00189 DOMÍNGUEZ GALÁN JOSÉ
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 404 de 509
1917 CV2019/02178 COLLADO SÁNCHEZ NOELIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1918 CV2019/00481 REDONDO JIMENEZ RUBEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1919 CV2019/00076 GARCÍA GUILLÉN ALEX
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1920 CV2019/00340 PEREZ CASTILLO MARIA MAR
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1921 CV2019/00080 PÉREZ TORRES JAVIER
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1922 CV2019/00904 CAMARERO SANZ ISMAEL Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 405 de 509
artificial: de cero a cien en un verano
1923 CV2019/00431 BERMUDEZ ROLDAN CRISTINA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1924 CV2019/00562 PACHECO MORAL ANA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1925 CV2019/01957 SOLER ACAME ANABEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1926 CV2019/02562 RODRIGUEZ LIÑAN GUADALUPE
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1927 CV2019/00141 LÓPEZ GUTIÉRREZ MARIA ELENA
Estrategias para la innovación B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 406 de 509
metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional
1928 CV2019/00561 PARRAL MANJÓN SANDRA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1929 CV2019/01132 FRANCO MARTINEZ MARIA CONSUELO
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1930 CV2019/00098 SANCHEZ POLONIO MIGUEL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1931 CV2019/01780 DE LA CRUZ ZALABARDO MARIA CARMEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1932 CV2019/02561 PÉREZ VIZCAÍNO FRANCISCO JOSÉ
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
La educación de personas adultas. A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 407 de 509
Más allá de una visión compensatoria
1933 CV2019/00506 ESTEPA AMADOR AURORA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1934 CV2019/00118 VIRUMBRALES ESCAURIAZA
PATRICIA BEGOÑA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1935 CV2019/00123 PERAMATO RUIZ ANGEL MANUEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1936 CV2019/00215 BLANCO VAZQUEZ EMILIO
Formación Profesional e innovación A
Estrategias para la innovación metodológi A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 408 de 509
tecnológica. Industria 4.0
ca en los ciclos formativos de Formación Profesional
1937 CV2019/01341 MARTINEZ SOTO TATIANA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1938 CV2019/02370 NIEBLAS URDA ESTIBALIZ
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1939 CV2019/00145 MARTÍN RODRÍGUEZ JUAN CARLOS
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1940 CV2019/01288 ARANDA LLAMAS SUSANA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1941 CV2019/00148 PEREIRA UMEREZ JULIETA ELISA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 409 de 509
en los centros escolares
1942 CV2019/00198 RUIZ BERNAL JESUS
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1943 CV2019/00832 GIL ÁLVAREZ MARIA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1944 CV2019/00468 JIMÉNEZ DE LA FUENTE AUGUSTO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1945 CV2019/00597 CUNILLERA LLORENTE ALBA ESMERALDA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar B
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 410 de 509
1946 CV2019/00796 LASHERAS RUIZ ARSENIO JOSE
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1947 CV2019/00182 JIMENEZ CORDOBES JOSEFA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1948 CV2019/00194 MATA PARDO SERGIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1949 CV2019/00186 RODULFO RUIZ MARIA DOLORES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1950 CV2019/00514 RICO DIAZ GUERRA MARTA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 411 de 509
1951 CV2019/00216 SERRA SERRA ISABEL MARIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1952 CV2019/00188 ESTEVEZ RODRIGUEZ MARIA DOLORES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1953 CV2019/01192 SENDRA VILLAPLANA SERGIO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1954 CV2019/01139 GONZALEZ ESCUDERO JUDIT
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1955 CV2019/00200 RÍOS AMORÓS GUSTAVO
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 412 de 509
1956 CV2019/00765 HURTADO FRAILE TANIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. B
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1957 CV2019/00206 ALVAREZ FERNANDEZ ANA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1958 CV2019/01076 RODRIGUEZ ORTIZ ROBERTO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1959 CV2019/01193 MORALEJA DE LA IGLESIA RODRIGO
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1960 CV2019/00217 MARTIN PRIETO ANGELA
La educación de personas adultas. Más allá de una A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 413 de 509
visión compensatoria
1961 CV2019/02138 DIAZ LOPEZ CRISTINA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1962 CV2019/01905 JAIME JAIME TERESA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1963 CV2019/00987 QUINTANILLA SERRANO EVA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1964 CV2019/01054 GARCIA MORENO MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1965 CV2019/01191 CALMAESTRA FERNANDEZ AZARAY
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 414 de 509
el centenario del Instituto-Escuela)
1966 CV2019/02446 CORTÁZAR SANTOS ÁLVARO
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1967 CV2019/00254 GUTIERREZ FERNANDEZ ANA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1968 CV2019/00870 URREA IZAGUIRRE AINHOA
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1969 CV2019/01079 ESPADA GARCIA JOSE ANGEL
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1970 CV2019/00262 ESPIÑEIRA CARMONA ANA ISABEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 415 de 509
1971 CV2019/00483 ALEMANY CAMPOS MIRIAM
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1972 CV2019/00263 IZQUIERDO RUBIO LUCIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1973 CV2019/00400 PERTEGUER MUÑOZ MARIA DEL PINO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1974 CV2019/00270 PONCE HERNANDEZ MARIA JOSE
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 416 de 509
1975 CV2019/00356 SÁNCHEZ CAPEL AURORA Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1976 CV2019/00276 MORANO GONZALEZ SARAY
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1977 CV2019/00986 SANCHIS CARAÑANA NEREA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1978 CV2019/00279 BELANDO SANCHEZ ALEJANDRO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1979 CV2019/01729 RODRIGUEZ DE ALBA MIGUEL ANGEL
Formación Profesional e innovación A
Estrategias para la innovación metodológi A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 417 de 509
tecnológica. Industria 4.0
ca en los ciclos formativos de Formación Profesional
1980 CV2019/00285 ARANA RODRIGUEZ ANDREA CONSUELO
El arte como recurso educativo B
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1981 CV2019/01955 RIERA ASTALS MARIA CARMEN
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1982 CV2019/00289 FERNANDEZ NUÑEZ LUIS
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1983 CV2019/01479 HERNÁNDEZ ARROYO CONCEPCIÓN
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1984 CV2019/00311 NOGUERA GARCÍA NATALIA
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 418 de 509
en los centros escolares
1985 CV2019/01383 MORON MARTINEZ JOSE MANUEL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1986 CV2019/00377
RAMÍREZ DE AGUILERA SEGOVIA
MIGUEL ÁNGEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1987 CV2019/00505 HERREROS CARMONA ALICIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1988 CV2019/01487 LOPEZ MARTINEZ JUAN ANTONIO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1989 CV2019/00541 VICO ROMAN NOELIA
Estrategias para la innovación A
Pensamiento computacio A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 419 de 509
metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional
nal e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano
1990 CV2019/00739 JIMENEZ GOMEZ MARIA DOLORES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1991 CV2019/00450 MARTIN BRITO ANGELA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1992 CV2019/00998 ALONSO LORA MIRIAM
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1993 CV2019/01468 IBÁÑEZ JIMÉNEZ GEMMA
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1994 CV2019/02655 COLADAS GUTIERREZ BEATRIZ Proyectos colaborativos A
Aulas por la igualdad: el A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 420 de 509
en contextos plurilingües
valor de coeducar
1995 CV2019/01135 SANCHEZ GARRIDO GONZALO Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1996 CV2019/02512 ÁLVAREZ ARGÜELLES ROSA MARÍA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1997 CV2019/00978 AMADOR RUIZ SANTIAGO
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1998 CV2019/00959 GARCIA BAÑOS MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
1999 CV2019/00783 PEREZ RODRIGUEZ ANA DOLORES
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 421 de 509
2000 CV2019/00445 PEREZ MARTIN MARIA JESUS
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2001 CV2019/02467 NAVARRO GONZALEZ ANA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2002 CV2019/02582 FERNÁNDEZ LANDAZURI CRISTINA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2003 CV2019/00511 CUERVA GARRIDO MARÍA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 422 de 509
2004 CV2019/00520 CARPINTERO REAL
MARIA INMACULADA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2005 CV2019/01219 SOUTO PEREZ JENIFER
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2006 CV2019/00569 GRACIA HERNÁNDEZ MEDEA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2007 CV2019/00394 BOCIO SÁNCHEZ LUCIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 423 de 509
2008 CV2019/00910 GOMEZ RODRIGUEZ JOSE
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2009 CV2019/00736 MARTIN LATORRE MONTSERRAT
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2010 CV2019/00821 GONZALEZ GARCIA JULIO ANGEL
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2011 CV2019/00803 ORTEGA GARCIA TERESA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2012 CV2019/01443 ANAYA RUIZ FÁTIMA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 424 de 509
formativos de Formación Profesional
2013 CV2019/00586 DONOSO GOLDEROS MARIA NIEVES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2014 CV2019/00976 GARCIA MATILLA RUBEN
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2015 CV2019/02287 CALATAYUD MEDINA LAURA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 425 de 509
2016 CV2019/01174 DEL AGUILA GONZALEZ-OUTON
EDUARDO TEODORO
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2017 CV2019/00651 OTERO MATO MARIA SOL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2018 CV2019/01344 LAZARO SANZ RAMIRO JOSE
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2019 CV2019/00625 RAYO ALARCON ALEJO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 426 de 509
2020 CV2019/01454 PEREZ HIDALGO PURIFICACION
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2021 CV2019/00544 PEDRUELO GONZALEZ LUIS MARIANO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2022 CV2019/01902 KEIM
ANA VERONICA BEATRIZ
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2023 CV2019/00587 RAMOS OSADO MARIA ASCENSION
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2024 CV2019/01256 PÉREZ NAVARRO YOLANDA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 427 de 509
los centros escolares
2025 CV2019/01042 PEREA ESPINOSA MYRIAM
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2026 CV2019/00770 ALVAREZ LOPEZ CARLOS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2027 CV2019/01414 LLAGAS LÓPEZ FRANCESCA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2028 CV2019/01384 VEGA ROCHA Mª PILAR
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2029 CV2019/00636 PASTOR ALMAGRO CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 428 de 509
Formación Profesional
2030 CV2019/02137 SAURA SANCHEZ JAIME
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2031 CV2019/00804 RUIZ SÁNCHEZ BÁRBARA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2032 CV2019/01415 LUQUE SANCHEZ MARIA DEL SOCORRO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2033 CV2019/00610 IVANOVA DOBREVA MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 429 de 509
2034 CV2019/00635 MARCHANTE TEJADA
MARIA CONCEPCION
Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2035 CV2019/00693 BLANCO ANDRADE ANA MARÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2036 CV2019/01901 LUENGO FREITAS LOURDES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2037 CV2019/00658 RODRIGUEZ MORENO GEMA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2038 CV2019/00937 DE LA PEÑA PUEBLA ESTHER
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 430 de 509
Instituto-Escuela)
2039 CV2019/02528 PLAZA MANCHADO LAURA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2040 CV2019/00723 YELA RENESES HÉCTOR
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2041 CV2019/00900 INOCENCIO REBECA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2042 CV2019/00681 IBAÑEZ GONZALEZ JOSE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2043 CV2019/00953 FUENTES DIAZ TENDERO ANGEL
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 431 de 509
recursos educativos
2044 CV2019/01725 BEGINES CID RITA MERCEDES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2045 CV2019/00762 CILLERO CAPEL JESUS
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2046 CV2019/00701 GARCIA LOPEZ ISRAEL
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2047 CV2019/00760 RODRÍGUEZ ÁLVAREZ ROSA MARÍA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2048 CV2019/02067 RODELGO GOMEZ SILVIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 432 de 509
recursos educativos
2049 CV2019/00713 JIMENO MARTINEZ CRESCENCIA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2050 CV2019/02377 DIAZ ASENSIO SUSANA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2051 CV2019/01406 RUEDA RUIZ MARIA DEL CARMEN
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2052 CV2019/01355 REQUENA DÍAZ ESTER Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2053 CV2019/01437 BOB-SIMONFI IULIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 433 de 509
2054 CV2019/01894 TOVAL LEDO GONZALO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2055 CV2019/01534 MARIN DOLERA CRISTINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2056 CV2019/00936 GARCIA NAVARRO MARIA JOSE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2057 CV2019/01948 MOLLA TORMO BEGOÑA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 434 de 509
2058 CV2019/01603 FLORES GONZALEZ MARIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2059 CV2019/01412 BLANCH PUIGSERVER ANTONIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2060 CV2019/01151 LOZANO BLAZQUEZ BEATRIZ
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2061 CV2019/00786 GOMEZ GRANADOS ANTONIO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 435 de 509
2062 CV2019/01410 MANTELLO STEFANO MARIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2063 CV2019/01812 LEAL CRUZ ALEJANDRO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2064 CV2019/00810 PASCUAL OCHANDO OSCAR MANUEL
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2065 CV2019/00817 FLORES NIEBLA ANTONIO MANUEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2066 CV2019/01404 FABREGAT RIBALDA HUGO
Formación Profesional e innovación A
Estrategias para la innovación metodológi A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 436 de 509
tecnológica. Industria 4.0
ca en los ciclos formativos de Formación Profesional
2067 CV2019/02154 BILBAO ASTORQUIZA AINHOA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2068 CV2019/01026 MARÍN RUBIO MARIO Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2069 CV2019/00868 MORALES RODRIGUEZ MANUEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 437 de 509
2070 CV2019/01081 BORJA PONS RICARDO
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2071 CV2019/00968 GARCIA FERNANDEZ MERCEDES
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2072 CV2019/00884 MARQUÉS GARCÍA MAITE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2073 CV2019/02328 ZAMORANO MARTINEZ MARIA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 438 de 509
centros escolares
2074 CV2019/02438 ARLANDIS CATALA MARIA CONCEPCION
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2075 CV2019/00926 RIGO BINIMELIS MIGUEL
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2076 CV2019/02040 YAÑEZ AVENDAÑO MARIA PILAR
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2077 CV2019/02665 TALAVERANO ARROBA
MARÍA INMACULADA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 439 de 509
2078 CV2019/01003 VIVANCOS GOMEZ VERONICA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2079 CV2019/01248 MACHO BALBAS CELIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2080 CV2019/02094 VELÁZQUEZ MATEO Mª MERCEDES
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2081 CV2019/01061 GUTIÉRREZ PASCUAL EDUARDO JOSE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2082 CV2019/01083 ORIVE GIMENEZ ANA MARIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 440 de 509
2083 CV2019/02198 PÉREZ CAMPOS ROSA MARÍA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2084 CV2019/01936 MORA MORENO ENCARNACION
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2085 CV2019/02572 GARCIA FERNANDEZ ANGELA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2086 CV2019/02536 ARNAIZ GARCÍA YOLANDA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2087 CV2019/01703 CUEVAS HERRERO IRIS
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 441 de 509
2088 CV2019/01126 GRAMUNTELL GOMEZ
MARIA AMPARO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2089 CV2019/01136 PEÑA MAROTO ELENA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2090 CV2019/02240 DIEZ LAURA ELENA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2091 CV2019/02619 ALONSO LADA ESTHER
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2092 CV2019/01163 GARRIDO MARTINEZ MARIA PILAR
Metodologías innovadoras para una nueva A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 442 de 509
escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
2093 CV2019/01231 SOLDEVILA JACA ANA MARIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2094 CV2019/01278 SECO SANCHEZ MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2095 CV2019/02603 FUENTES LORCA VICTORIA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2096 CV2019/01739 YAGÜE SÁNCHEZ MARÍA ROSA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 443 de 509
2097 CV2019/01229 BARCHINO MALAVE JESUS
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2098 CV2019/01423 GARCIA SIGLER MARIA ISABEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2099 CV2019/01352 VELÁZQUEZ PERAMOS MARIA DE LA CABEZA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 444 de 509
2100 CV2019/02009 PEREA PIÑERO GUILLERMO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2101 CV2019/01493 PENA JIMENEZ ELENA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2102 CV2019/02189 RAMOS GONZALEZ RUBEN
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2103 CV2019/01608 DE LOS REYES TORMO CRISTINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 445 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
2104 CV2019/02079 ORTEGO PEREZ NATALIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2105 CV2019/01673 BERTOMEU BARRAGAN REBECA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2106 CV2019/02247 CAMPOS AGUILERA ANGELA MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2107 CV2019/02368 RODRIGO LOPEZ JOSE LUIS Aulas por la igualdad: el A
Avanzando hacia prácticas A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 446 de 509
valor de coeducar
inclusivas en los centros escolares
2108 CV2019/01544 MOLINS PUEYO CRISTOBALINA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2109 CV2019/01991 RIBAS PRATS MARGARITA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2110 CV2019/01424 DIEGO ALIAÑO ARANZAZU
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2111 CV2019/01428 LLORENTE GALLEGO JUANA ANTONIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2112 CV2019/01446 RODRIGUEZ NAVARRO ROSARIO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 447 de 509
Formación Profesional
2113 CV2019/01461 SILVA GARCIA MARIA LORENA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2114 CV2019/02071 RUIZ ARMENTEROS ANTONIO JESUS
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2115 CV2019/01994 ALBARRAN SANCHEZ MARIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2116 CV2019/01495 HERNANDEZ GARRES DAVID
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 448 de 509
del Instituto-Escuela)
2117 CV2019/02118 DIAZ FERNANDEZ EVA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2118 CV2019/01514 LOPEZ URIBE ESTRELLA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2119 CV2019/01899 ALAMO ROSALES JUDIT
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2120 CV2019/01882 DANTE NOGALES MANUEL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 449 de 509
2121 CV2019/01549 GARCIA OJEDA MARIA ANTONIA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2122 CV2019/01594 ARPON HERREROS ANA BELEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2123 CV2019/02586 TORRANO MORENO LAURA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2124 CV2019/02599 LOPEZ GOMEZ EDUARDO Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2125 CV2019/02158 MARTINEZ CASTILLO ANA ISABEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 450 de 509
2126 CV2019/01953 CALER SÁNCHEZ MANUELA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2127 CV2019/02327 PÉREZ GARCÍA SUSANA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2128 CV2019/01707 AVILA GOMEZ MIGUEL
Los espacios naturales como recursos educativos A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2129 CV2019/01954 CENEA MIGUEL MARIA TERESA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 451 de 509
2130 CV2019/01969 GONZÁLEZ FAMILIAR NURIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2131 CV2019/02285 LORENTE LOPEZ REY JENIFER
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B
El arte como recurso educativo B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2132 CV2019/02190 ACEDO GARCIA MARTA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2133 CV2019/01730 SÁNCHEZ COBOS VERÓNICA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2134 CV2019/02321 RUEDA FERNÁNDEZ ANA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2135 CV2019/02207 LÓPEZ SÁNCHEZ PAULA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en A
Metodologías innovadoras para una B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 452 de 509
los centros escolares
nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
2136 CV2019/01738 MORILLA PARRAGA IVAN ANTONIO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2137 CV2019/02464 DURÁN PACHECO MARÍA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2138 CV2019/02537 MOYANO EXPÓSITO GEMMA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 453 de 509
2139 CV2019/02560 CEJAS CABELLO EMILIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2140 CV2019/02417 BAZAN GALLEGO VICTOR MANUEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2141 CV2019/01793 LLANA BLANCO MARINA
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2142 CV2019/01799 SANCHEZ RODRIGUEZ MANUEL Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2143 CV2019/01819 GARCIA SIERRA SONIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 454 de 509
Formación Profesional
2144 CV2019/01808 FERNANDEZ SARRIAS MARÍA DEL CARMEN
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2145 CV2019/02191 GARCIA GOMEZ ALICIA ISABEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2146 CV2019/01931 LARA CASTELLÓ PURIFICACIÓN
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2147 CV2019/01885 PAREJO MARTÍNEZ DANIEL ANTONIO
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 455 de 509
2148 CV2019/02546 FOUQUEIL LLINARES CRISTINA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2149 CV2019/01919 MARQUEZ DEL RIO REMEDIOS
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2150 CV2019/02500 DEL RÍO SÁNCHEZ MANUELA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2151 CV2019/01951 MOYANO EXPOSITO VIRGINIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2152 CV2019/02434 MACIAS GRANADOS DANIEL Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2153 CV2019/01974 BAILEN NAJAR BEATRIZ
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Un REA es para siempre. Educación A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 456 de 509
Instituto-Escuela)
Abierta en el aula
2154 CV2019/02472 LOZANO LOPEZ MERCEDES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2155 CV2019/01984 GARCÍA DE LOS REYES ANA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2156 CV2019/02002 DIAZ DE LA ROCHA OLIVAS
JUAN IGNACIO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2157 CV2019/02548 GARZON CALVO JUAN VICENTE
Aulas por la igualdad: el A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 457 de 509
valor de coeducar
2158 CV2019/02563 SEMPERE GARCIA CRISTINA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2159 CV2019/02534 GÓMEZ BAREA INMACULADA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2160 CV2019/02064 IBAÑEZ LLORENTE ALVARO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2161 CV2019/02080 MUÑOZ RUBIO RAFAEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2162 CV2019/02218 BARQUERO MOLANO SIRA ISABEL Aulas por la igualdad: el A
Avanzando hacia A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 458 de 509
valor de coeducar
prácticas inclusivas en los centros escolares
2163 CV2019/02468 GARCIA LOPEZ SONIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2164 CV2019/02141 LUNA DIAZ MARIA JOSE
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2165 CV2019/02164 RIESCO SALVADOR JAIME
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2166 CV2019/02156 ARREBOLA VIVAS ANA BELEN
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2167 CV2019/02447 LOPEZ GARCIA JOSE RAUL Proyectos colaborativos A
Un REA es para A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 459 de 509
en contextos plurilingües
siempre. Educación Abierta en el aula
2168 CV2019/02167 MIRANDA PEREZ LUISA MARIA
El arte como recurso educativo A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2169 CV2019/02453 CAMBRON MARTINEZ LUIS
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2170 CV2019/02501 MARTINEZ GARCIA MARIA DESIRÉE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2171 CV2019/02186 ROMERO RUIZ VERÓNICA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2172 CV2019/02193 GARICANO SESARINO ANA VICTORIA
Los espacios naturales como A
Avanzando hacia A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 460 de 509
recursos educativos
prácticas inclusivas en los centros escolares
2173 CV2019/02514 DE SAN PEDRO GONZALEZ ANA MARIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2174 CV2019/02219 CORPAS PEREZ MARIA DEL CARMEN
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2175 CV2019/02525 MILLAN ROMERO MARIA PILAR
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2176 CV2019/02476 GAMEZ ARROYO ALEJANDRO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 461 de 509
cero a cien en un verano
2177 CV2019/02340 HIDALGO DE LA CRUZ FRANCISCO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2178 CV2019/02518 GEA GARCIA MARINA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2179 CV2019/02300 SAEZ TORRES CRISTINA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2180 CV2019/02617 CARPINTERO EXTREMO ANA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2181 CV2019/02596 MANZANO JIMENEZ ISABEL Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 462 de 509
2182 CV2019/02485 MANCHÓN LÓPEZ INMACULADA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2183 CV2019/02654 BOTE BARCO DIEGO
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2184 CV2019/02363 JODAR REYES ALFONSO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2185 CV2019/02570 BOTÍAS RUBIO DAVID
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A
Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2186 CV2019/02494 VAL LEDESMA ELENA
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2187 CV2019/02694 ANTÚNEZ GANGA MARIA TERESA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de A A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 463 de 509
Formación Profesional
2188 CV2019/02524 MARTÍN DEL OLMO SÁNCHEZ ANA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2189 CV2019/02466 LIEBANA CAMARA MARIA JOSE
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2190 CV2019/02543 RETUERTA GARCÍA NATALIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2191 CV2019/02696 GUTIERREZ CHICANO FRANCISCO JAVIER
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 464 de 509
2192 CV2019/02668 PEREZ GALINDO ESPERANZA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2193 CV2019/02504 INFANTES RAMOS MACARENA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2194 CV2019/02545 TORRES PÉREZ LETICIA BELÉN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2195 CV2019/02580 JIMENEZ AMBRIZ MARIA GUADALUPE
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprended B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 465 de 509
ora) en los títulos de Formación Profesional
2196 CV2019/02683 MUÑOZ GONZALEZ GUILLERMO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2197 CV2019/02704 FRANCO NUÑEZ EVA LUISA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2198 CV2019/02610 TORO CAÑAS GREGORIO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2199 CV2019/02605 MORENO GOMEZ JOSE ANTONIO
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 466 de 509
2200 CV2019/02626 MARTÍN VILLEGAS MARÍA Acércate al Cosmos A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2201 CV2019/02662 MACAYA GASTON Mª VICTORIA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2206 CV2019/00337 OCHAGAVÍA ROMERO CRISTINA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2207 CV2019/00021 RAMIREZ HERNANDEZ JUAN ANGEL
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2208 CV2019/00370 NUÑEZ FERNANDEZ JAVIER
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 467 de 509
(Empresa e iniciativa emprendedora) en FP
2209 CV2019/00984 RUIZ FORTEA LAURA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2210 CV2019/00362 GALLEGO MARTINEZ ANA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2211 CV2019/00979 CAÑADAS GIMÉNEZ DOLORES MARÍA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2212 CV2019/02571 GARCIA FERNANDEZ ANA ISABEEL
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 468 de 509
(Empresa e iniciativa emprendedora) en FP
2213 CV2019/00710 SOJO TORRES JUAN MARIA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2214 CV2019/00720 HERGUEDAS HERGUEDAS
MARIA CANDELAS
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2215 CV2019/00776 RIENDA MARTINEZ MARIA DEL MAR
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2216 CV2019/02583 AUDIJE BLAS MARIA BELÉN
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
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emprendedora) en FP
2217 CV2019/00878 ARRIAZU ANTON CARLOS
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2218 CV2019/01851 CASTRO MARCHENA CARMEN
El arte como recurso educativo A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2219 CV2019/01093 GUILLO FERRANDEZ ALMUDENA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2220 CV2019/01175 ESCRIG MARTÍNEZ GEMMA
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2221 CV2019/02243 RUBIO LACARRA MARIA GORETY
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
Página 470 de 509
nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
2222 CV2019/02385 FUSTER GREGORI ANA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2223 CV2019/01876 MARTÍN IZQUIERDO MARÍA BEGOÑA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2224 CV2019/02574 ARCE ALCÁZAR MARINA DOLORES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
2205 CV2019/02510 ALCAÑIZ JIMÉNEZ ELENA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
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en los centros escolares
SOLICITUDES ADMITIDAS QUE PASAN AL FINAL DE LA LISTA SEGÚN EL APARTADO 7.1
Nº NUMERO
SOLICITUD PRIMER
APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE
PRIMER CURSO MOD SEGUNDO CURSO MOD 1 2 3 4 5 6 TOTAL
1 CV2019/01588 MEDINA VIDAL FERNANDO
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0,5 2,7 3 0 9,2
2 CV2019/01502 CASTILLO ZAMORA DOMINGO JESUS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 2,5 0,2 3 0 8,7
3 CV2019/00320 GÓMEZ BENITO MARÍA
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A Acércate al Cosmos A 1 2 1,25 0 3 0,75 8
4 CV2019/00079 CALVO LABARTA ANA MARIA Proyectos colaborativos B
Metodologías innovadoras para una A 1 2 1 0,7 3 0 7,7
Página 472 de 509
en contextos plurilingües
nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela)
5 CV2019/02013 DEL PUEYO GARCÍA ISABEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 2,25 0,2 1,6 0 7,05
6 CV2019/02541 ZURIAGA RÍOS MARÍA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B 1 1,5 1,25 0,3 3 0 7,05
7 CV2019/02372 GUTIERREZ GOMEZ MARIA ADELAIDA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 3 0 0,95 0 6,95
8 CV2019/01118 BALLESTERO CLEMENTE JESUS EMILIO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0,25 0,7 3 0 6,95
9 CV2019/02347 SANTOS SANTOS MARIA GUADALUPE
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,75 0,1 3 0 6,85
10 CV2019/00326 MARTÍNEZ SERRANO BEATRIZ
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,5 0,3 3 0 6,8
Página 473 de 509
11 CV2019/02498 RAMÓN SÁNCHEZ ANA ISABEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A A 1 2 0,5 0,5 2,75 0 6,75
12 CV2019/00931 JIMENEZ AYALA ROSALIA MARIA
Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 1 0,3 2,36 0 6,66
13 CV2019/00848 MARTÍNEZ SERRANO LEONOR MARÍA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,6 3 0 6,6
14 CV2019/01188 FOZ BLESA SONIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,3 3 0,25 6,55
15 CV2019/00640 SOLANO FERNÁNDEZ ROSA MARÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 3 0,5 6,5
16 CV2019/00092 FLORES IBAÑEZ MARIA PILAR
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,4 3 0 6,4
17 CV2019/00946 PEREZ OTON ADELA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,25 0,9 2,2 0 6,35
Página 474 de 509
18 CV2019/00274 GUILLÉN ESCALONA NICOLÁS
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0,1 3 0,25 6,35
19 CV2019/00372 ANTÓN ARRIBAS JAVIER
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 2 1,25 0,5 2,56 0 6,31
20 CV2019/01731 REYES DELGADO JUAN ANTONIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 1,25 0,1 1,9 0 6,25
21 CV2019/00117 MARTÍNEZ MORENO MARÍA MAGDALENA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,2 3 0 6,2
22 CV2019/01656 LÓPEZ SENÍN PAULA Acércate al Cosmos A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,2 3 0 6,2
23 CV2019/01517 TOSCANO MARTÍN MARÍA TRINIDAD
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0,1 3 0 6,1
Página 475 de 509
Instituto-Escuela)
24 CV2019/00440 OSED LASALA MARIA ANGELES
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 1 0,2 1,85 0 6,05
25 CV2019/00447 HERNÁNDEZ GONZÁLEZ JOSEFA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 1 2 0,5 0 2,55 0 6,05
26 CV2019/00096 DEL PINO RUIZ JOSÉ RAMÓN
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 3 0 6
27 CV2019/00643 CEJUELA PUNZON JUAN ANTONIO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B
El arte como recurso educativo B 1 2 0 0 3 0 6
28 CV2019/00438 FERNANDEZ BELLIDO JUAN MANUEL
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 3 0 6
Página 476 de 509
centenario del Instituto-Escuela)
29 CV2019/00867 MARTÍN DE LA FUENTE VIRGINIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 3 0 6
30 CV2019/02358 VÁZQUEZ FERNÁNDEZ CRISTINA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0 3 0 6
31 CV2019/01714 DÍAZ CAMBRONERO
RUIZ HERMOSA ANTONIO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 3 0 6
32 CV2019/01123 RAMOS SANTOS MIRIAM
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 1,75 0,25 0,3 2,7 0 6
33 CV2019/02431 NACHER MARTÍN GEMMA MARIA
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0,75 0,2 3 0 5,95
34 CV2019/02669 GARCÍA CONTRERAS PILAR JOSEFINA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 2,8 0 5,8
Página 477 de 509
35 CV2019/02171 FERNANDEZ ALBA ROSA MARIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 0 2 0,5 0,3 3 0 5,8
36 CV2019/01698 GÓMEZ GONZÁLEZ OLVIDO
Los espacios naturales como recursos educativos A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0,75 0,7 1,3 0 5,75
37 CV2019/01004 MORAL GARCIA MARIA DEL MAR
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0,75 0,6 1,4 0 5,75
38 CV2019/01824 GUERRA DE VIANA DANIEL PACIFICO
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria B
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar B 1 2 0 0,3 2,4 0 5,7
39 CV2019/00785 SEVILLA RUIZ JUANA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,25 0,1 2,3 0 5,65
40 CV2019/00809 ONTIVEROS VASCO FRANCISCO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,1 2,55 0 5,65
41 CV2019/02107 DOMINGUEZ MARTÍN JUDITH
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0,75 0,6 3 0 5,6
Página 478 de 509
42 CV2019/01743 JIMENEZ CONTRERAS ROSARIO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0,3 2,2 0 5,5
43 CV2019/00722 MARCOS FELIPE JESUS
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 1 1 0,25 0,2 3 0 5,45
44 CV2019/01172 CAMON HERRERO JUAN BOSCO
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,5 0 1,9 0 5,4
45 CV2019/01101 VALLEJO ORTIZ ANA MARÍA
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,3 2,05 0 5,35
46 CV2019/01639 ANDRÉS MARCO FÉLIX ÁNGEL
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0,3 3 0 5,3
47 CV2019/00811 DE LUCAS BURNEO ROCIO DEL PILAR
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,25 0 2 0 5,25
48 CV2019/01663 SANCHEZ GIL FERNANDO Acércate al Cosmos A 1 2 0,25 0,5 1,3 0 5,05
Página 479 de 509
49 CV2019/00896 VAZ BARREAL MARIA BELINDA
Los espacios naturales como recursos educativos A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,2 1,85 0 5,05
50 CV2019/01380 GARCIA GOMEZ NURIA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0 2 0 5
51 CV2019/01313 ÁVILA REYES ERNESTO Acércate al Cosmos A 1 2 0 0 1,9 0 4,9
52 CV2019/00575 ORTIZ BECERRA ANA MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 0,75 0,3 0,8 0 4,85
53 CV2019/00167 CAMPOS PÉREZ MARÍA TERESA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,25 0 0,6 3 0 4,85
54 CV2019/00775 SANZ PEINADO JOSÉ JUAN
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0,6 3 0 4,85
55 CV2019/01166 PEREZ SIERRA CARLOS ALBERTO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 1 0,75 0,1 3 0 4,85
Página 480 de 509
56 CV2019/01466 BARQUERO FERNÁNDEZ ROSA MARÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,4 1,4 0 4,8
57 CV2019/01744 LA TORRE RODENAS MARIA DOLORES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,3 1,5 0 4,8
58 CV2019/00801 VILLALBA SORIA MARIA JOSE
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0,1 1,7 0 4,8
59 CV2019/02065 GARCIA MARTINEZ FRANCISCA RAQUEL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 2 0,25 0,2 2,2 0 4,65
60 CV2019/00899 FLETA ALLUEVA MARÍA JESUS
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,3 1,3 0 4,6
61 CV2019/01689 MALLOL POYATO INMACULADA CONCEPCION
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A Acércate al Cosmos A 1 2 0 0,2 1,4 0 4,6
62 CV2019/01617 DURAN JARA MARIA GUADALUPE
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 1,25 0,25 0,1 3 0 4,6
Página 481 de 509
63 CV2019/01865 CABALLERO PALACIOS MARÍA JESÚS
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0,5 0,3 0,75 0 4,55
64 CV2019/01162 ÁLVAREZ GONZÁLEZ COVADONGA
El arte como recurso educativo A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,7 0,8 0 4,5
65 CV2019/01736 SANZ HERNANDO MARIA AZUCENA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,1 1,4 0 4,5
66 CV2019/00686 FERNANDEZ VARGAS ISABEL
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 1,5 0 4,5
67 CV2019/02016 RUIZ FELIPE MARIA DOLORES
El arte como recurso educativo A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0 1,45 0 4,45
68 CV2019/00652 ROMERO MORALES JESUS
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0,25 0,1 1,06 0 4,41
69 CV2019/01653 MOSQUERA RIVAS MARTA Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0,1 1,3 0 4,4
70 CV2019/00960 BERMUDO DEL PINO RAFAEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0,1 1,3 0 4,4
Página 482 de 509
los centros escolares
71 CV2019/00075 MARIN GUARINO BETINA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0,5 0 1,9 0 4,4
72 CV2019/01170 ROZAS BELMONTE MARÍA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0,25 0 1,1 0 4,35
73 CV2019/02140 CID SILVAN MARIA TERESA
El arte como recurso educativo B
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 1 1,5 0 0 1,81 0 4,31
74 CV2019/02180 CASTRO BARBERO MARIA LUISA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0,4 0,9 0 4,3
75 CV2019/02666 GALVEZ SOLER FÁTIMA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 1,25 0 4,25
76 CV2019/00609 HERRERA SÁNCHEZ MARIA DEL CARMEN
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0 3 0 4,25
Página 483 de 509
89 CV2019/01464 CARRASCO GARCÍA GENARO
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 0,25 0 0 3 0 4,25
77 CV2019/02632 GONZALEZ NUÑO DAVID
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 1,2 0 4,2
78 CV2019/01228 PÉREZ RIVERO MARINA
Los espacios naturales como recursos educativos A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 1,2 0 4,2
79 CV2019/00237 CASTELLON PEREZ MARIA TERESA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 1,16 0 4,16
80 CV2019/00275 REYES OSUNA HERMINIA MARÍA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,1 1 0 4,1
81 CV2019/00332 JIMÉNEZ IZQUIERDO MARÍA TERESA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 1 0 4,1
82 CV2019/00771 RAMIREZ GARCIA MARIA ELENA
Estrategias para la innovación metodológica A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 1,1 0 4,1
Página 484 de 509
en los ciclos formativos de Formación Profesional
83 CV2019/00497 FACAL DIAZ JOSE MANUEL
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 1,05 0 4,05
84 CV2019/00763 LERMA GÓMEZ ANA LOURDES Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0,9 1,14 0 4,04
85 CV2019/01611 FRANCIA MAESO ELIAS JAVIER
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A 1 2 0 0 1,02 0 4,02
86 CV2019/00952 VILLALBA LARA JESUS GABRIEL
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A A 1 2 0 0,5 0,5 0 4
87 CV2019/01742 CATEDRA HERREROS PRIMITIVO ALFONSO
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0,2 0,8 0 4
88 CV2019/00793 RIVAS TURRADO ISIDORA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 1 0 4
Página 485 de 509
90 CV2019/01561 RUBIO SECADES MARÍA DE LA FELICIDAD
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,75 0,25 0 3 0 4
91 CV2019/01677 MARTÍNEZ SANZ LAURA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,75 0 0,2 3 0 3,95
92 CV2019/01458 VIÑUELA GONZÁLEZ INMACULADA CONCEPCIÓN
Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0,6 0,3 0 3,9
93 CV2019/00361 ALONSO ARBESUK ALBA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0,9 0 3,9
94 CV2019/01348 LARROYA RIBA CAROLINA
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 2 0 0 0,9 0 3,9
95 CV2019/00591 RODRIGUEZ PEREZ ANA TERESA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0,9 0 3,9
96 CV2019/00439 LEON MIRALLES MARIA DEL MAR
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0,1 0,78 0 3,88
Página 486 de 509
97 CV2019/02303 SANCHEZ CAMPOS MIGUEL ANGEL
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 1 2 0 0 0,8 0 3,8
98 CV2019/00816 ORCE LÁZARO MARIA ENCARNACIÓN
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0,25 0,3 0,2 0 3,75
99 CV2019/01224 IRIBARREN PEREZ MARIA CRUZ
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 0,65 0 3,75
100 CV2019/01873 ARÉVALO ORIHUEL MARÍA LUZ
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,5 0 0,21 0 3,71
101 CV2019/01271 BERLANGA MACIAS MARIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0,5 0,2 0 0 3,7
102 CV2019/00607 MOYA SANCHEZ MARIA ISABEL
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,2 0,5 0 3,7
103 CV2019/02355 MADARNÁS VÁZQUEZ MARIA ARTEMIA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0 0,7 0 3,7
Página 487 de 509
104 CV2019/00543 ALMEIDA LOZANO HERMINIA DEL PINO
El arte como recurso educativo A
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A 1 2 0 0 0,7 0 3,7
105 CV2019/01056 INGLÉS GARCÍA MARINA
El arte como recurso educativo B
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 2 0 0 1,7 0 3,7
106 CV2019/00634 LERMA GOMEZ NURIA ELENA
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A 0 0,5 0,5 0 2,7 0 3,7
107 CV2019/00815 LÓPEZ JURADO ANTONIO JESÚS
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0,25 0,2 3 0 3,7
108 CV2019/01157 ANGEL CERRILLO MARIA LUISA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0,1 0,5 0 3,6
109 CV2019/00138 PENADES GAYA MARIA TERESA
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 0,6 0 3,6
110 CV2019/00498 OLIVA LÓPEZ BÁRBARA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,5 0 0 3,5
Página 488 de 509
111 CV2019/01983 PRADES TRILLES AMADEO Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
112 CV2019/01924 HERNÁNDEZ DÉNIZ CARMEN GLORIA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
113 CV2019/02093 DEL CASO GONZÁLEZ MARÍA DEL CARMEN
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0,5 0 3,5
114 CV2019/01870 BUEDO GALLARDO JESÚS
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares B
El arte como recurso educativo B 0 0,5 0 0 3 0 3,5
115 CV2019/01339 SÁNCHEZ NAVAS MARIA GEMA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo B 0 2 0 0 1,43 0 3,43
116 CV2019/01621 JIMENEZ MOLINA MARIA LUISA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A 1 2 0 0 0,41 0 3,41
117 CV2019/00570 ESTEBAN MACHIN BEATRIZ Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0,1 3 0 3,35
118 CV2019/00303 MOLINA MARTINEZ MARIA DOLORES
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 2 0 0,3 0 0 3,3
Página 489 de 509
119 CV2019/02607 MENCHERO SERRANO LUIS
Los espacios naturales como recursos educativos A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0,1 0,2 0 3,3
120 CV2019/02393 QUINTAS GONZALEZ JUAN ANTONIO
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0 0,3 0 3,3
121 CV2019/00702 MARRERO DÍAZ MARITZA
El arte como recurso educativo A 1 2 0,25 0 0 0 3,25
122 CV2019/00465 CUERVO GONZALEZ FRANCISCA Acércate al Cosmos A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 2 0,75 0 0,5 0 3,25
123 CV2019/02200 MARMOL MELLADO MARIA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
124 CV2019/00782 VILLALONGA NOCERAS MARGALIDA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
125 CV2019/00740 DE LA ROSA MAGDALENO SUSANA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 3 0 3,25
Página 490 de 509
126 CV2019/01290 GARCIA PALACIOS MANUEL JESUS
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0,2 0 0 3,2
127 CV2019/01158 SAN JUAN GARCÍA ROBERTO
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 0,5 0 0,2 1,5 0 3,2
128 CV2019/01507 MOLINA LOPE ESTHER JULIA Acércate al Cosmos A 0 2 0 0,1 1,1 0 3,2
129 CV2019/02019 CASAS SERRADILLA JUDIT
La educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria A
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A 1 0,25 0 0 1,9 0 3,15
130 CV2019/00234 QUESADA MACIA MARIA ASUNCION
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 1 2 0 0,1 0 0 3,1
131 CV2019/01007 ORTEGA HERNANDEZ CRISTINA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0,25 0,2 2,4 0 3,1
132 CV2019/02388 PENEDO ARAGON FRANCISCA
El arte como recurso educativo A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0 0 3
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133 CV2019/00554 CEDILLO CORREAS SILVIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Los espacios naturales como recursos educativos A 1 2 0 0 0 0 3
134 CV2019/00914 CARRERO RODRIGUEZ CANDIDO Acércate al Cosmos A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 1 2 0 0 0 0 3
135 CV2019/02477 SANCHEZ LORITE SONIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0 0 3
136 CV2019/00989 MAS RAGUER JOSEP
Los espacios naturales como recursos educativos A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 2 0 0 0 0 3
137 CV2019/01261 BARRIOBERO NALDA LAURA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 2 0 0 0 0 3
138 CV2019/01366 HERNÁNDEZ SÁNCHEZ ROSARIO
Un REA es para siempre. Educación A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 2 0 0 0 0 3
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Abierta en el aula.
139 CV2019/02049 CAPILLA CAPILLA ANA BELEN
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 2 0 0 0 0 3
140 CV2019/02720 GONZALEZ REGUERO SANDRA
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 2 0 0 0,8 0 2,8
141 CV2019/00513 OLIVER MARTÍNEZ ANTONIA Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 2 0 0 0,8 0 2,8
142 CV2019/00823 MILLAN GUTIERREZ EVA MARIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 0 0,25 0 0 2,4 0 2,65
143 CV2019/02269 GISBERT PASCUAL ROSA MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0,1 1,25 0 2,6
144 CV2019/01541 MENA GIL EMILIA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 2 0 0,4 0,2 0 2,6
145 CV2019/02506 VALVERDE ROMERO MANUEL ANTONIO
Acércate al Cosmos A 0 2 0 0 0,6 0 2,6
Página 493 de 509
146 CV2019/00387 SUAREZ DE LA ESCALERA JESUS
Acércate al Cosmos A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,75 0 0 0,75 0 2,5
147 CV2019/01760 QUESADA POLO DIEGO
El arte como recurso educativo A 0 2 0 0 0,5 0 2,5
148 CV2019/02131 GARCÍA REDONDO MARIA DEL CARMEN
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 2 0 0 0,5 0 2,5
149 CV2019/01088 LOPEZ JOSE PABLO
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,75 0 0 1,6 0 2,35
150 CV2019/00743 MARTÍNEZ TORRES ALEJANDRO JESÚS
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 0 0,75 0 0 1,5 0 2,25
151 CV2019/02305 RODRÍGUEZ LÓPEZ ANA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) B 0 0,25 0 0 1,8 0 2,05
152 CV2019/00411 LÓPEZ DELGADO ANTONIO
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0,7 0 1,95
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153 CV2019/02204 BECERRA PARADELO ANGELA
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0 0,1 0,55 0 1,9
154 CV2019/02192 MARTIN SERRANO CASARRUBIOS
MARIA LOURDES
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 0,6 0 1,85
155 CV2019/00950 RUIZ ALVAREZ JORGE JUAN
El arte como recurso educativo A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0,5 0 1,75
156 CV2019/02631 CAMPOS MOLINES EVA MARIA
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 1,5 0 1,75
157 CV2019/00860 BARRIGA LLORENTE CRISTINA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 1,4 0 1,65
158 CV2019/02585 PASCUAL GARCIA JOHANA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 1 0,25 0 0 0,25 0 1,5
159 CV2019/02272 EXPÓSITO BAUTISTA JUAN
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0 0 0,25 1,5
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Instituto-Escuela)
160 CV2019/00015 ARREBOLA TRUJILLO ALMUDENA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
161 CV2019/00363 GARCIA EGEA MARIA JOSE
Los espacios naturales como recursos educativos A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
162 CV2019/00122 ROMAN PEÑALVER VICENÇ
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
163 CV2019/01249 ESCRIG VIDAL ANTONIO
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A Acércate al Cosmos A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
164 CV2019/00873 POZO GARCÍA ANA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
168 CV2019/00187 PERONA JIMÉNEZ MARIA DEL CARMEN
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa A 1 0,25 0 0 0 0 1,25
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emprendedora) en FP
165 CV2019/01152 RODENAS CONCEPCION CARMEN DACIL
El arte como recurso educativo A 0 0,5 0 0 0,7 0 1,2
166 CV2019/01260 SEVILLANO SEVILLANO ROBERT
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0,1 0,7 0 1,05
167 CV2019/01190 BLANQUE ALCAINE PAULA MARIA
Formación Profesional e innovación tecnológica. Industria 4.0 A
Estrategias para la innovación metodológica en los ciclos formativos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0,8 0 1,05
169 CV2019/00116 ESCUDERO ALCARAZ ANTONIO Acércate al Cosmos A
Aprendizaje activo y significativo en clases STEM A 0 0,25 0 0 0,7 0 0,95
170 CV2019/00707 ESPEJO CALAHORRO ALBERTO CARLOS
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües A 0 0,25 0,25 0,2 0 0 0,7
171 CV2019/01376 DE LUENGO ZARZOSO MARINA
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en los títulos de Formación Profesional A 0 0,25 0 0 0,35 0 0,6
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172 CV2019/02007 IGLESIAS MORCILLO VIRGINIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
El arte como recurso educativo A 0 0,5 0 0 0 0 0,5
173 CV2019/02533 MORENO CASTILLO FRANCISCA
Un REA es para siempre. Educación Abierta en el aula. A
Metodologías innovadoras para una nueva escuela (en el centenario del Instituto-Escuela) A 0 0,25 0 0,2 0 0 0,45
177 CV2019/02399 PEREZ CASADO MONICA
El papel de FOL (Formación y orientación laboral) y EIE (Empresa e iniciativa emprendedora) en FP A 0 0,25 0 0,1 0 0 0,35
174 CV2019/00202 MANTILLA FERNÁNDEZ ANA BELÉN
Los espacios naturales como recursos educativos A
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
175 CV2019/00318 SORIANO SÁNCHEZ ÀNGELES
Pensamiento computacional e inteligencia artificial: de cero a cien en un verano A
Proyectos colaborativos en contextos plurilingües B 0 0,25 0 0 0 0 0,25
176 CV2019/02362 VICENTE HERRANZ SILVIA
Avanzando hacia prácticas inclusivas en los centros escolares A
Aulas por la igualdad: el valor de coeducar A 0 0,25 0 0 0 0 0,25
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SOLICITUDES EXCLUIDAS
Motivo de exclusión Código de exclusión
No subsanada en plazo 1
No satisface los requisitos exigidos en la convocatoria 2
Nº NUMERO SOLICITUD PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE CAUSAS DE EXCLUSIÓN
1 CV2019/00001 CLEMENTE BORREGUERO JUAN RAMON 1
2 CV2019/00003 PARRA CARBALLO SILVIA 1
3 CV2019/00503 NUÑEZ PENA SAMANTHA 1
4 CV2019/00293 ABADÍAS SÁNCHEZ MARÍA DOLORES 1
5 CV2019/00339 CARMONA MOTOS ROSA MARIA 1
6 CV2019/00644 MARTIN OVEJERO MARIA MERCEDES 1
7 CV2019/02280 REYERO VILLARROEL JOSÉ LUIS 1
8 CV2019/02211 MARCOS ZABALEGUI MARIA JERUSALEN 1
9 CV2019/00007 CABAÑERO GUASP MARÍA AMPARO 1
10 CV2019/00005 BUENO CORRAL MARTA 1
11 CV2019/00105 HERRANZ SÁNCHEZ ALICIA 1
12 CV2019/02535 BORRÀS CHOFRE ENRIC 1
13 CV2019/00203 IZQUIERDO CULEBRAS JULIO 1
14 CV2019/00014 MONTERO GALAN BALTASAR 1
15 CV2019/00108 BLANSTEIN MARIA MELISSA 1
16 CV2019/00016 BERNABÉ LOZANO NOA 1
17 CV2019/00039 GALDON CORBELLA LOLA 1
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18 CV2019/00862 SÁNCHEZ LINARES LAURA 1
19 CV2019/00018 LÓPEZ FERNÁNDEZ ALMUDENA 1
20 CV2019/00175 MARTINEZ SEVILLA MONSERRAT 1
21 CV2019/00128 VILLA NAVARRO JAVIER 1
22 CV2019/00020 GARCIA GUTIERREZ JOSE ALBERTO 1
23 CV2019/00029 ROMERO GALANTE ELENA 1
24 CV2019/00142 ARIAS ALVAREZ MARTA 1
25 CV2019/00025 VALLE FERNANDEZ MARIA DEL CARMEN 1
26 CV2019/00027 MARQUEZ BUITRAGO MARÍA DEL CARMEN 1
27 CV2019/00026 RUIZ ARLANDIS MIGUEL 1
28 CV2019/00366 CALVO BENITEZ JOSE LUIS 1
29 CV2019/01002 NAVIO OLIVAN BELEN ENA 1
30 CV2019/00047 GARAY LIARTE CARLOS 1
31 CV2019/00433 LOPEZ CHAMIER PATRICIA PENELOPE 2
32 CV2019/00035 IZAGUIRRE ARROYO JUAN MANUEL 1
33 CV2019/00064 CAMPOLI ALESSIA 1
34 CV2019/00492 LOPEZ GONZALEZ JESUS MANUEL 1
35 CV2019/00040 GOMEZ RAMIREZ DAVID 1
36 CV2019/00044 ARISTIMUÑO NEBREDA RAQUEL 1
37 CV2019/00046 ESCRIBANO RUBIO FEDERICO 1
38 CV2019/00146 MIRA REYMUNDEZ LAURA 1
39 CV2019/00819 MAYO ALBARGUES SUSANA 1
40 CV2019/00049 GASCO MARTOS PATRICIO 1
41 CV2019/02496 PELAEZ ORDOÑEZ DANIE 1
42 CV2019/00982 GONZALEZ MESURO MARIA ASUNCIÓN 1
43 CV2019/00057 NAVARRO CASTELLON FRANCISCA 1
44 CV2019/02698 MARÍN SÁEZ TANIA 1
45 CV2019/00299 GONZALEZ NAVARRETE EDUARDO 1
Página 500 de 509
46 CV2019/00069 RICO IBORRA YOLANDA 1
47 CV2019/00063 AIXALA PAMIES LAIA 1
48 CV2019/00374 DÍEZ TENA ESPERANZA 1
49 CV2019/00078 AGUIRRE GAZQUEZ MARIA PAZ 1
50 CV2019/00210 DIAZ CUEVAS MARÍA DOLORES 1
51 CV2019/00086 SANCHEZ CHAMIZO ISIDORA 1
52 CV2019/00150 MARISCOT BAS MARIA INMACULADA 1
53 CV2019/00500 ALEGRE RAMOS MARIA DEL PILAR 1
54 CV2019/00090 AGUIRRE GAZQUEZ ALICIA 1
55 CV2019/02516 TORRES GOMEZ LUIS 1
56 CV2019/00102 ALUMBREROS FRESNEDA JUAN CARLOS 1
57 CV2019/01354 CARRERA BADÍA MARÍA DOLORES 1
58 CV2019/00099 CUBILLO CÁCERES FRANCISCO JESÚS 1
59 CV2019/02474 CALLE GONZÁLEZ ROBERTO 1
60 CV2019/00418 LOPEZ ROMERO DAVID 1
61 CV2019/00507 SUAREZ FILLOY MARIA JOSE 1
62 CV2019/00822 COLLADO RIVAS MARIA EVA 1
63 CV2019/00158 CANO LARA MARIA BELEN 1
64 CV2019/00835 RUIZ BELLO ALICIA LOURDES 1
65 CV2019/00131 TAVIRA RODRIGUEZ DE LIEBANA ROSA MARIA PILAR 1
66 CV2019/00135 TALENS FELIS JUAN BAUTISTA 1
67 CV2019/00139 DÍAZ PÉREZ LUIS ALBERTO 2
68 CV2019/00183 CABAÑAS ALAMÁN FERNANDO J. 1
69 CV2019/00144 RODRIGUEZ JURADO FRANCISCO JAVIER 1
70 CV2019/01587 GARCÍA SÁNCHEZ LUIS ENRIQUE 2
71 CV2019/00154 GARCIA RIBERA MARIA DEL CARMEN 1
72 CV2019/00389 MORENO DIONISIO RAFAEL 1
73 CV2019/00153 SÁNCHEZ-CRESPO SÁNCHEZ-CRESPO DIEGO 1
Página 501 de 509
74 CV2019/00157 RUIZ LUNA TOMÁS 1
75 CV2019/01806 ESTEBAN ORTIZ INMACULADA 1
76 CV2019/00171 GALAN FRAILE MARIA ESPERANZA 1
77 CV2019/00169 RODRIGUEZ PEREZ LETICIA ARMINDA 1
78 CV2019/00789 CASTRO MARTINEZ ACELINA 1
79 CV2019/00192 NAVARRETE COBO BEATRIZ 1
80 CV2019/00181 BERENGUER GARRIDO MIRIAM DESIRE 1
81 CV2019/02527 GARCÍA ARÁEZ SARA 1
82 CV2019/00190 MARTINEZ LARA ANTONIA MARIA 1
83 CV2019/00208 CASTRO DEL ÁLAMO CLARA 1
84 CV2019/00209 LÓPEZ MARTÍN AURORA 1
85 CV2019/02148 ARROYO DELGADO MARTA 1
86 CV2019/00218 SOLIVELLAS MORRO FRANCISCA MARIA 1
87 CV2019/00228 MENDOZA ARANSAY JUDITH 2
88 CV2019/00222 MOLINA LUQUE MARIA DEL CARMEN 1
89 CV2019/00225 HERAS ALMERICH MARIA CRISTINA 1
90 CV2019/00232 MORENO GOMAR LAURA 1
91 CV2019/00251 MORAL MIRAS CARMEN 1
92 CV2019/00235 MORAL MIRAS JOSEFA 1
93 CV2019/01655 MENDUIÑA GUILLEN RICARDO 1
94 CV2019/00240 BUSTOS HERRERA SEILA 1
95 CV2019/01073 VIÑUELA JIMÉNEZ ROSA ELENA 1
96 CV2019/00247 GALAFATE MARQUE MARIA ISAURA 1
97 CV2019/01390 RODRIGUEZ LAVADO JOSE MARCOS 1
98 CV2019/01109 GARCIA GONZALEZ M CARMEN 1
99 CV2019/00250 RODRIGUEZ VERA ELENA MARIA 1
100 CV2019/00252 CARCELLER GENOVES IRIS 1
101 CV2019/01728 FERNÁNDEZ MORÁN GONZALO 1
Página 502 de 509
102 CV2019/00259 RENEDO GARCIA NURIA 1
103 CV2019/00265 ABRIE PARERA JOSEFINA 1
104 CV2019/00282 CABELLO VAZQUEZ RAUL 1
105 CV2019/00308 ARANDA GIL JUAN ANTONIO 1
106 CV2019/00268 NAVARRO DESCALZO ENRIQUE 1
107 CV2019/00316 MOZAS LENDINEZ PABLO 1
108 CV2019/00267 SEGOVIA TORRENTE GASPAR FRANCISCO 1
109 CV2019/00278 LANCHO MILAN LORENA 1
110 CV2019/00277 ASENSIO CASADO MARIA TERESA 1
111 CV2019/00283 MUÑOZ GOMEZ ANA JOSEFA 1
112 CV2019/00284 RUIZ ORTEGA LORENA 1
113 CV2019/00605 RIOS GASCON MARIA 1
114 CV2019/02031 PENA JIMENEZ JORGE 1
115 CV2019/00571 MORALES FERNÁNDEZ JAVIER 1
116 CV2019/00376 CABRERA DE LA FUENTE EUFRASIO JOSE 1
117 CV2019/01718 DE CABO RIVEIRO MIGUEL 1
118 CV2019/02715 ORTIZ CODORNIU JUSTA 1
119 CV2019/00295 CALER LÓPEZ MIGUEL ÁNGEL 1
120 CV2019/00306 BENITEZ DIAZ MARIA LOURDES 1
121 CV2019/00296 MANZANA MADRID FRANCISCO 1
122 CV2019/00558 GALÁN GONZÁLEZ PILAR 1
123 CV2019/00307 CLIMENT GARCES MARIA 2
124 CV2019/00759 SOBRAL AMOEDO JOSE 1
125 CV2019/01361 NAVARRO JACAS MARÍA EUGENIA 2
126 CV2019/02151 SECO FERNÁNDEZ MARIA URSULA 1
127 CV2019/01682 MARÍN PÉREZ Mª DOLORES 1
128 CV2019/00667 VALENZUELA TORRES MARIA BEATRIZ 1
129 CV2019/00699 DÍAZ ARANDA MANUEL 1
Página 503 de 509
130 CV2019/02624 ORTEGA JIMENEZ ANDRES 1
131 CV2019/01147 TORRES ANTELO MARÍA 1
132 CV2019/00487 CANTERO SEVILLA IRENE 1
133 CV2019/00328 SANTANA CRUZ DOMINGO JESUS 1
134 CV2019/02046 LOPEZ SANCHEZ PAU FRANCESC 1
135 CV2019/01141 CASTILLEJA RODRIGUEZ MANUELA 1
136 CV2019/00384 RUIZ SALIDO JOSE LUIS 1
137 CV2019/00460 DEL RÍO DELGADO ALVARO 1
138 CV2019/00871 GUTIERREZ PALACIOS JUAN ROMAN 1
139 CV2019/01879 CALVILLO GALAN CAROLINA 1
140 CV2019/00582 IBAÑEZ ALCOCER MARIA REMEDIOS 1
141 CV2019/00964 CALVO RUBIO JIMÉNEZ ESTRELLA MARIA 1
142 CV2019/01072 JIMENEZ GARCIA CARMEN 1
143 CV2019/00396 MEGÍAS VALVERDE ANA 1
144 CV2019/02246 GRUEIRO CERCIDO PATRICIA 1
145 CV2019/02160 RUBIO GARCÍA OFELIA 1
146 CV2019/00451 LÓPEZ LEÓN YOLANDA ENCARNACIÓN 1
147 CV2019/00892 MARTINS FERNÁNDEZ CHRISTIAN 2
148 CV2019/01440 LEÑADOR MORA ANTONIO 1
149 CV2019/02253 JIMENEZ LOPEZ JOSE ANTONIO 1
150 CV2019/00414 BERCIANOS ESTEBAN MARIA ADELA 1
151 CV2019/00688 BORRAS CAMARASA SARA 1
152 CV2019/00482 JIMÉNEZ CAMPOY FRANCISCO JOSÉ 2
153 CV2019/02369 ANDRES ARENZANA INES 1
154 CV2019/00484 HERREROS NEVES CRISTINA 1
155 CV2019/02659 BELTRAN GONZALO IRIA 1
156 CV2019/00516 LINARES NAVARRO MARIA DEL PILAR 1
157 CV2019/00533 DÍAZ REY CLARA EUGENIA 1
Página 504 de 509
158 CV2019/01958 ORTIZ LOZANO RAQUEL 1
159 CV2019/00962 IRIBARREN GIL MARIA CARMEN 1
160 CV2019/00540 SANCHEZ CASCALES LOURDES 1
161 CV2019/02637 MARÍN RODRÍGUEZ MARÍA ASUNCIÓN 1
162 CV2019/01459 FITO SERRANO ROCIO 2
163 CV2019/00578 VAZQUEZ ALONSO FRANCISCO SALES 1
164 CV2019/01156 DIAZ PULIDO MARIA JOSE 1
165 CV2019/02135 SOLA BRICH CARMEN 1
166 CV2019/00629 GONZALO GONZÁLEZ LOURDES 1
167 CV2019/02346 BENITEZ CRUZ JESUS 1
168 CV2019/01182 BACAS BACAS FRANCISCO 1
169 CV2019/01235 LOSADA MORÓN ESTELA 1
170 CV2019/00647 TORMOS JUSTICIA SANDRA 1
171 CV2019/00717 ARMENTEROS MARTÍNEZ ANNA 1
172 CV2019/00664 DEHESA DEL PICO MARIA DOLORES 1
173 CV2019/01568 MACIAS CAMPOS MARIA DE LOS ANGELES 1
174 CV2019/02470 GUTIERREZ JURADO INMACULADA 1
175 CV2019/01576 FAJARDO DELGADO DÁNAE 1
176 CV2019/01646 VILA GALARZA JORGE MANUEL 1
177 CV2019/00671 DOVAL PULIDO ISABEL MARIA 1
178 CV2019/00756 PIÑERO CANO PRESENTACION 1
179 CV2019/01022 LOPEZ MARTINEZ RAQUEL 1
180 CV2019/01234 SOLER QUERT ELENA 1
181 CV2019/02241 RODRÍGUEZ VÁZQUEZ EMILIO 1
182 CV2019/01422 RICO MARTOS ROCIO 1
183 CV2019/02674 FERRANDO COMPANY SARA 1
184 CV2019/00732 GARCIA CABEZAS MARIA ISABEL 1
185 CV2019/00742 MOLINA PASTOR ALVARO 1
Página 505 de 509
186 CV2019/01562 MONTES GONZÁLEZ-REGALADO ALICIA 1
187 CV2019/01804 GRUND PENDON MARIA VICTORIA 1
188 CV2019/01779 CARREÑO NIETO ALICIA 1
189 CV2019/00842 SANTANA ALES MARGARITA 1
190 CV2019/00778 GARCÍA PALAO FRANCISCO MANUEL 1
191 CV2019/00781 RUIPEREZ AGRAZ MARIA TERESA 1
192 CV2019/02701 FERNANDEZ MONGE CRISTINA 1
193 CV2019/01474 VICENTE MULERO JUANA MARÍA 1
194 CV2019/01469 LÓPEZ PINEDA ENCARNACIÓN 1
195 CV2019/01226 REQUEJO DOMINGUEZ MARIA CONCEPCION 1
196 CV2019/00934 CHILET PEREZ AIDA 1
197 CV2019/01264 MARTÍNEZ PÉREZ INMACULADA 1
198 CV2019/01748 ROMEO MARCEN PILAR 1
199 CV2019/00891 PEDREGOSA GARCIA ANTONIO 1
200 CV2019/01295 CARO VALENZUELA MARIA JOSE 1
201 CV2019/02396 ESCUDERO GARCIA AMAYA 1
202 CV2019/00957 PEÑAS CASCALES PABLO 1
203 CV2019/02588 LECIÑANA IZQUIERDO REBECA 1
204 CV2019/00963 ARGILES GARCIA MIGUEL ANGEL 1
205 CV2019/01816 FERNÁNDEZ HEVIA ROSA MARÍA 1
206 CV2019/01853 CASADO RODRÍGUEZ MARÍA DEL ROSARIO 1
207 CV2019/01029 POLEY ROMERO MARIA TERESA 1
208 CV2019/01036 LORENTE LÓPEZ MARIA DOLORES 1
209 CV2019/01441 SEMPERE BLESA CARLOS JOSE 1
210 CV2019/01450 BRANCHADELL VILAR MARIA 1
211 CV2019/02313 GARCIA DE LA SERRANA ARIAS MARIA JOSE 1
212 CV2019/02043 VELASCO CONDE SUSANA 1
213 CV2019/01606 RODRIGUEZ BORREGO FERNANDO 1
Página 506 de 509
214 CV2019/01871 CASTAÑÓN DEPRIT ALICIA 1
215 CV2019/01180 SANCHEZ GARCIA MIREYA 1
216 CV2019/01791 AYUSO GÓMEZ MARÍA TERESA 1
217 CV2019/01510 MARTÍNEZ HERVÁS IRENE 1
218 CV2019/02554 DUART GIL ANGELS 1
219 CV2019/01199 DOMÍNGUEZ RUEDA JUAN ANTONIO 1
220 CV2019/01778 MACÍAS ORTIZ DE GUZMÁN MARÍA DEL PILAR 1
221 CV2019/02601 LUENGO PÉREZ ESPERANZA 1
222 CV2019/01927 PUERTA FERNANDEZ JUANA 1
223 CV2019/01457 LANDA FUERTES MIREIA 1
224 CV2019/01815 MITOULIS CÁNOVES JEAN MICHEL 1
225 CV2019/01559 TAPIADOR MERA NATALIA FRANCISCA 1
226 CV2019/01986 BICANDI BARREIRO MARÍA MERCEDES 1
227 CV2019/01721 RAMOS AGUILAR NURIA MARÍA 1
228 CV2019/01342 JOVÉ RODA LÍDIA 1
229 CV2019/02256 DOMINGUEZ VICENTE MARIA ELENA 1
230 CV2019/01369 CALLE MIGUEL MARÍA BELÉN 1
231 CV2019/01785 RUIZ CANO MARIA JOSEFA 1
232 CV2019/02449 GARCIA VILLA ANA 1
233 CV2019/02663 REBOLLO ESPINOSA MARÍA LUISA 1
234 CV2019/02329 ASENSIO LEÓN ANTOLINA RAQUEL 1
235 CV2019/01659 ROCHA CAÑIZARES ANTONIO FERNANDO 1
236 CV2019/01794 ORTUNO ROMO MARIA TERESA 1
237 CV2019/01788 RAMOS SAAVEDRA ELENA 1
238 CV2019/01869 FREIRE YÁÑEZ MARÍA JESÚS 1
239 CV2019/02436 COPONS GALLO M.JOSÉ 2
240 CV2019/02406 SERRANO LOZANO ANA MARÍA 1
241 CV2019/02489 MARTORAN MONTERO ANA MARIA 1
Página 507 de 509
242 CV2019/02681 SEBASTIA LLINARES ANGELA MARIA 1
243 CV2019/01558 SUAREZ CACHA ISABEL 1
244 CV2019/02678 PEDRERO RIVERA EVA MARIA 1
245 CV2019/01589 RUEDA FARFAN GRACIA MARIA 1
246 CV2019/02015 ROMERO TAMAYO VÍCTOR 1
247 CV2019/01629 ALVAREZ GONZALEZ MARIA PILAR 1
248 CV2019/01619 ALVAREZ SUAREZ MARIA TERESA 1
249 CV2019/01648 MARIN MARIN CARMEN MARIA 1
250 CV2019/02484 HERRERO RUIZ LAURA 1
251 CV2019/02595 CALVO DE LUCAS ANA MARIA 1
252 CV2019/01926 GARCIA ALVAREZ XABIER 1
253 CV2019/02051 GASCO GAVILAN ELENA 1
254 CV2019/01774 LÓPEZ RUANO GREGORIO 1
255 CV2019/01838 ARRATIBEL IPARRAGUIRRE MIREN NEKANE 1
256 CV2019/02145 LOPEZ SUERO CRISTINA 1
257 CV2019/02098 GUERRERO LÓPEZ GUADALUPE 1
258 CV2019/02508 PÉREZ FLORES MARÍA JESÚS 1
259 CV2019/01854 PEREZ ALVAREZ ANA ISABEL 1
260 CV2019/01857 SORARRAIN VILLAR ROSA MARÍA ÁNGELA 1
261 CV2019/01866 GALLETERO MAESTRE IRIS 1
262 CV2019/02547 ORTUÑO LLINARES MARÍA JULIA 1
263 CV2019/02390 RIBES QUINTANA IGNACIO 1
264 CV2019/02613 LIRIO DÍAZ CARMEN 1
265 CV2019/01950 FERRIS SAHUQUILLO MARIA JOSE 1
266 CV2019/02473 RODRIGUEZ NEGREIRA FRANCISCO JAVIER 1
267 CV2019/02598 SARRIA KORTAZAR AMAIA 1
268 CV2019/02053 SANZ MOLINERO JOSÉ LUIS 1
269 CV2019/02056 GARCIA FERNANDEZ ALVARO 1
Página 508 de 509
270 CV2019/02658 FUENTE ROBLES ALEJANDRA 2
271 CV2019/02089 GARCIA GARCIA DIANA 1
272 CV2019/02258 GRANADOS GONZÁLEZ ESTRELLA 1
273 CV2019/02116 ESTEVE LÓPEZ MARIA AMPARO 1
274 CV2019/02361 DE PRADO GIL EVA 2
275 CV2019/02611 DE CASTRO GUTIÉRREZ ANA ISABEL 1
276 CV2019/02594 MARTIN GARCIA EMILIA 1
277 CV2019/02699 NILSSON HARVEY EMILY 1
278 CV2019/02139 HERRERO HONTORIA PEDRO NICOLAS 1
279 CV2019/02214 GUTIÉRREZ ÁVALOS MARCELINA 1
280 CV2019/02520 LLORCA SELLÉS MARIA ISABEL 1
281 CV2019/02208 RAMOS HERRERA CARMEN DELIA 1
282 CV2019/02437 TORRANO VICENTE DOLORES 1
283 CV2019/02213 MERAYO SERENO ARANZAZU 1
284 CV2019/02591 GALLO GONZALEZ ANA BELEN 1
285 CV2019/02530 FERNÁNDEZ FRAILE LAURA 1
286 CV2019/02687 JARAMILLO ROMERO ANA SILVIA 1
287 CV2019/02349 LÓPEZ HERNÁNDEZ VIRGINIA 1
288 CV2019/02326 LLERA FELIPE ANA CARMEN 1
289 CV2019/02315 FERNANDEZ-GARCIA ORTEGA MARIA 1
290 CV2019/02354 MORENTE ABADÍA LUIS 1
291 CV2019/02333 MANSILLA SALIDO TOMÁS 1
292 CV2019/02344 GONZÁLEZ ÁLVAREZ AÍDA 1
293 CV2019/02351 HERNANDEZ MUÑOZ JULIA 1
294 CV2019/02684 FLORES RACERO DOLORES 1
295 CV2019/02709 RUY-DIAZ LOPEZ CARMEN 1
296 CV2019/02433 MARTORELL DOMENECH RAMON LUIS 1
297 CV2019/02609 CANO ROMERO ANTONIO 1
Página 509 de 509
298 CV2019/02416 QUESADA MORAGA FRANCISCO JAVIER 1
299 CV2019/02411 SORIANO TALENS MIGUEL 1
300 CV2019/02714 CARMONA PRIEGO VIRGINIA 1
301 CV2019/02578 GARCIA ALFARAZ SILVIA 1
302 CV2019/02606 GOMEZ GOMEZ JULIA 1
303 CV2019/02672 MILLÁN GARCÍA INMACULADA CONCEPCIÓN 1
304 CV2019/02555 REY GIRON PAULA 1
305 CV2019/02612 SOTO MAGRO CATALINA 1
306 CV2019/02644 CELIS AÑÍBARRO MARIA FE 1
307 CV2019/02589 RAMOS GALLEGO ISABEL 1
308 CV2019/02650 BELLIDO JIMENEZ AZAHARA 1
309 CV2019/02625 MATEOS MORONTA CRISTINA 1
310 CV2019/02653 GONZALEZ PEREZ MARIA DOLORES 1
311 CV2019/02718 NEVADO BARRADO SARA 1