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PREGÃO ELETRÔNICO Nº 286/2012. O PREGOEIRO comunica aos interessados que o Resultado do Julgamento do Pregão acima
andamento. Processo 150.001.160/2012.Brasília/DF, 28 de novembro de 2012.
JANILDO NUNES MOTA
PREGÃO ELETRÔNICO Nº 480/2012. A PREGOEIRA comunica que o Resultado de Julgamento do Pregão acima citado, encontra-
Processo 411.000.060/2011 - SULIC. Brasília/DF, 28 de novembro de 2012.VERÔNICA DE FRANÇA BAHIA
SECRETARIA DE ESTADO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
EDITAL NORMATIVO Nº 1/2012 – SEAP/SE, DE 28 DE NOVEMBRO DE 2012PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO
legais e considerando o Decreto no 21.688, de 7 de novembro de 2000, e posteriores alterações;; a Lei Distrital no 4.266, de 11 de dezembro de 2008;; bem como a autorização do Conselho de Política
o 186, de 13 de setembro
de docentes para a rede pública de ensino do Distrito Federal, mediante as condições estabelecidas
1 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
de Desenvolvimento - IADES.
temporário para integrar o Banco de Reservas da Secretaria de Estado de Educação do Distrito
Federal e em suas conveniadas. É vedado o aproveitamento do contratado em qualquer outra área da administração pública.1.2.1 O contrato não gera o vínculo empregatício entre o contratado e o Distrito Federal.
1.2.3 O Banco de Reservas será constituído a partir da demanda da Secretaria de Estado de Edu-cação do Distrito Federal e(ou) instituições conveniadas, observando-se a habilitação/formação do candidato e a sua opção no processo seletivo.
da carreira decorrente de vagas temporárias e afastamentos legais dos titulares.
1.5 Todos os candidatos aprovados no presente certame serão relacionados em listagem e integra-rão o Banco de Reservas da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, obedecida a habilitação, a formação individual e as áreas de atuação indicadas no item 2.1.5.1 Por Banco de Reservas, entenda-se o conjunto de candidatos aprovados e relacionados na
da Educação/Gerência de Gestão de Professores Substitutos, quando for o caso.1.5.2 O Banco de Reservas somente será aproveitado mediante o surgimento de carências decor-rentes de afastamentos legais, previstos em lei, observado o prazo de validade do presente processo
1.5.3 Os candidatos aprovados para atuarem nos componentes da Educação Especial (Centros de Ensino Especial e classes especiais), na AMPARE, na APADA, na APAE, na APAED, no CEAL, e na Sociedade Pestalozzi, deverão apresentar os comprovantes estabelecidos no subitem 4.3, quando da convocação para suprir a primeira carência.1.6 O contratado, além da efetiva substituição na regência e coordenação pedagógica, deverá participar de eventos e projetos, proceder à escrituração em diários de classe, relatórios e demais documentos referentes às turmas e alunos vinculados ao professor substituído.2 DAS ÁREAS DE ATUAÇÃO E DO LOCAL DE ATUAÇÃO2.1 O candidato optará, primeiramente, por uma das seguintes áreas de atuação:
o e 3o segmentos da Educação de Jovens e Adultos;; ou b) Área 2, para atuação junto à Educação Infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental e 1o seg-mento da Educação de Jovens e Adultos.
e em suas conveniadas.3 DAS ÁREAS DE FORMAÇÃO E(OU) COMPONENTES CURRICULARES3.1 O candidato poderá escolher entre as áreas de formação ou os componentes curriculares a
3.2 Para a Área 1 estão disponibilizados os seguintes componentes curriculares e áreas de forma-ção: Acordeom, Administração, Alaúde, Análise Musical, Artes, Artes - Ensino Especial, AutoCad 2010, Banco de Dados e Modelagem de Dados, Bandolim, Bateria, Biologia, Biologia, Biologia
-
-
-
Auditiva, Lógica e Linguagem de Programação, Manutenção em microinformática, Matemática,
Percepção e Estruturação Musical, Percussão, Piano Co-repetição Erudita, Piano Co-repetição Popular, Piano Erudito, Piano Popular, Piano Suplementar, Programação de CLP, Psicologia,
da Música Popular, Trombone, Trompa, Trompete, Tuba, Viola Caipira, Viola Clássica, Viola de Gamba, Violão Erudito, Violão Popular, Violão Sete Cordas, Violino e Violoncelo.3.3 Para a Área 2 estão disponibilizados os seguintes componentes curriculares: Atividades
-
-vidades - Educação Precoce, Atividades - Ensino Regular, Atividades - Intérprete LIBRAS e Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento.3.4 As áreas de formação a seguir listadas englobam um ou mais componente curricular, a saber:a) Administração (no Centro de Ensino Médio Integrado do Gama): Elaboração de Projetos e
Gestão Empresarial, Gestão Patrimonial e Organização Empresarial;;
Corpo e Movimento e Postura Cênica;;-
tologia, Microbiologia, Parasitologia e Patologias;;-
ratório Clínico, Biossegurança, Fundamentos de Economia e Bioestatística, Medicina Patológica e Vigilância Sanitária;;
-tricos, Desenho Técnico, Instalações Elétricas, Instalações Hidráulicas, Máquinas Elétricas e NR10;;
Centro Cirúrgico, Dietética, Ética, Hematologia, Introdução a Enfermagem, Massagem Terapêu-tica, Neuropsiquiatria, Obstetrícia, Pediatria, Prática Supervisionada em Enfermagem, Primeiros Socorros, Saúde Pública e Mental e Segurança no Trabalho;;
-mácia, Farmacologia e Fitoterapia;;
Fisiologia, Massagem Terapêutica e Primeiros Socorros;;
-guagem Visual - Programação, Lógica de Linguagem de Programação e Lógica de Programação;;
Micro - Básico e Avançado;;
– Escola Técnica de Brasília): Redes, Redes Avançadas e Redes de Computadores;;
Clínica, Dietética, Higiene, Introdução a Nutrição, Materno Infantil, Microbiologia, Parasitologia, Prática Supervisionada em Nutrição e Tecnologia dos Alimentos;;
e Saúde Bucal;;-
cologia Aplicada e Relações Humanas;;
Organizacional e Relações Humanas no Trabalho;; e
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-tação e Transmissão, Instalação e Manutenção de Circuito Fechado de TV, Operador de Áudio/Fundamentos de Áudio, Redes de Alta Tensão, Sistemas de Telecomunicações, Telecomunicações/Rádio e Micro-ondas, Telefonia - IRLA e Telemática.
-venção Ler/Dort.4 DAS CONDIÇÕES PARA COMPOR O BANCO DE RESERVAS E PARA A ASSINATURA DO CONTRATO DE RELAÇÃO DE TRABALHO4.1 DAS CONDIÇÕES GERAIS
4.1.2 Ser brasileiro ou gozar das prerrogativas legais.4.1.3 Ter idade mínima de 18 (dezoito) anos completos na data de contratação.4.1.4 Estar quite com a justiça eleitoral.
4.1.6 Apresentar atestado de prévia aprovação de aptidão física e mental.
nova investidura.4.1.8 Não ser aposentado por invalidez.4.1.9 Não ter sofrido limitação de atividades.4.1.10 Não ter contrato de trabalho rescindido por ter sido reprovado na avaliação de de-sempenho realizada pela Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, ao longo dos anos letivos de 2011 e 2012.
4.1.12 É proibida a contratação de servidores ativos da Administração Direta ou Indireta da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, bem como de empregados ou servidores de suas subsidiárias e controladas, conforme determina o artigo 6o da Lei Distrital no 4.266, de 11 de dezembro de 2008.4.2 DAS CONDIÇÕES ESPECÍFICAS POR ÁREA DE ATUAÇÃO
em nível superior de licenciatura plena ou bacharelado/tecnólogo no componente curricular plei-teado. Todos os documentos devem ser fornecidos por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação. 4.2.1.1 Na falta de professor habilitado nas condições indicadas no subitem 4.2.1, será admitida a substituição por professor com graduação em nível superior de licenciatura plena ou bacharelado/tecnólogo habilitado em disciplina similar com aprovação no componente curricular pleiteado, desde que apresente Histórico Escolar comprovando que tenha cursado o componente em no mínimo 3 (três) semestres e/ou 180 (cento e oitenta) horas.
graduação de nível superior em Pedagogia com habilitação em séries iniciais e(ou) para Educação Infantil, ou de curso de licenciatura plena em Pedagogia que atenda ao inteiro teor da Resolução no 1, de 15 de maio de 2006 – CNE/CP, ou de curso de licenciatura plena em Normal Superior;; fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação;; ou diploma,
4.3 DAS CONDIÇÕES ESPECÍFICAS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL4.3.1 Para os candidatos que desejarem atuar nos componentes da Educação Especial (Centros de Ensino Especial e escolas conveniadas), deverão ser apresentados no momento da convocação
alunos portadores de necessidades educacionais especiais. Na declaração, devem constar o(s) período(s) de atuação e a(s) área(s) atendida(s);;
trabalho em educação, no componente curricular pleiteado;;
-
80 (oitenta) horas para Estimulação Precoce.
4.3.1.2 Para o componente curricular de Educação Física – Educação Especial, o candidato poderá apresentar, também, no ato da convocação para a contratação, diploma, devidamente registrado e fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação, de conclu-são de curso de graduação de nível superior em Educação Física Especial, adaptado no curso de Educação Física, comprovado por meio de Histórico Escolar.
de Educação do Distrito Federal.4.5 Para comprovação do requisito deverão ser entregues os documentos indicados no subitem 4.2. O candidato que não comprovar o requisito de escolaridade para a área a que concorre será
5 DA REMUNERAÇÃO E DA CARGA HORÁRIA5.1 DA REMUNERAÇÃO
vencimentos correspondentes aos padrões iniciais da Carreira Magistério Público, adicionados das
em Zona Rural, de Docência em Estabelecimento de Ensino Diferenciado e de Restrição de Liberdade, obedecidos os critérios constantes da Lei Distrital no 4.075, de 28 de dezembro de 2007, para sua concessão.5.1.2 A remuneração apurada, com base nas horas-aula realizadas durante o mês, será acrescida de
tiver trabalhado durante toda a semana anterior, cumprindo integralmente o seu horário de trabalho.5.1.4 O contratado terá garantido o direito ao pagamento de férias e 13o (décimo terceiro) salário, proporcionais ao período efetivamente trabalhado durante a vigência do contrato.5.2 DA CARGA HORÁRIA
-nais, incluindo percentual destinado obrigatoriamente às atividades de coordenação pedagógica, nos termos da legislação vigente.5.2.2 É facultada a compensação de horários, observado o interesse público.
da Administração.6 DA CENTRAL DE ATENDIMENTO AO CANDIDATO (CAC-IADES)6.1 Durante todo o período de realização do certame, a Central de Atendimento ao Candidato do IADES (CAC-IADES) funcionará no SCS Quadra 8 – Bloco B-60 – 4o andar – Shopping Venâncio 2000 – Asa Sul – Brasília/DF, em dias úteis e no horário compreendido entre 10 (dez) horas e 16 (dezesseis) horas.6.1.1 Durante o mês de dezembro de 2012, a CAC-IADES funcionará também aos sábados.6.2 A CAC-IADES disponibiliza atendimento para entrega e protocolo de documentos e solicitações, protocolo de recursos administrativos e pedagógicos, esclarecimento de dúvidas e apoio às inscrições.6.3 O candidato poderá obter informações, manter contato ou relatar fatos ocorridos referentes ao concurso público na CAC-IADES por meio do telefone (61) 3202.1609 e(ou) via mensagens
6.4 Não serão dadas, por telefone, informações a respeito de datas, locais e horários de realização das provas. O candidato deverá observar rigorosamente os editais e os comunicados a serem di-vulgados na forma do subitem 16.2.7 DA INSCRIÇÃO7.1 Somente será aceita inscrição para 1 (um) componente curricular ou área de formação. O
que for por último efetivada. Nesse caso, ressalta-se, o candidato somente estará inscrito para o componente curricular cuja inscrição for por último realizada.
no período entre 8 (oito) horas do dia 9 de dezembro de 2012 e 22 (vinte e duas) horas do dia 23 de dezembro de 2012.7.3.1 O IADES não se responsabilizará por solicitação de inscrição via internet não recebida por motivos de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de comunicação, bem como outros fatores de ordem técnica que impossibilitem a transferência de dados.7.3.2 O IADES disponibiliza computadores com acesso a internet na CAC-IADES para uso pelos candidatos.
por meio de boleto de cobrança, pagável em toda a rede bancária, casas lotéricas e nos Correios;; e
7.3.6 O candidato é responsável pela veracidade dos dados cadastrais informados no ato de inscrição, sob as penas da lei.7.3.7 Informações complementares acerca das inscrições para o certame estarão disponíveis no
7.4 DO COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO
2013. O comprovante deverá ser retirado pessoalmente, ou por procurador, mediante procuração
da prova objetiva, o que não desobriga o candidato do dever de observar o edital de divulgação de local e de horário de aplicação da prova, que será oportunamente publicado.7.4.3 O comprovante de inscrição deverá ser mantido em poder do candidato e apresentado nos locais de realização da prova.
7.5 DAS DISPOSIÇÕES GERAIS SOBRE A INSCRIÇÃO NO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO7.5.1 Antes de efetuar a inscrição, o candidato deverá conhecer a Lei Distrital no 4.266, de 11 de dezembro de 2008;; o Decreto Distrital no
7.5.2 No momento da inscrição, os candidatos deverão optar por uma das duas áreas indicadas no item 2, pelo local de trabalho, pelo componente curricular ou área de formação, turno e zona urbana
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7.5.4 Para efetuar a inscrição, é imprescindível o número de Cadastro de Pessoa Física (CPF) do candidato, emitido pelo Ministério da Fazenda.7.5.5 As informações prestadas no formulário de inscrição ou na solicitação de inscrição via internet
7.5.5.1 O candidato deverá obrigatoriamente preencher de forma completa o campo referente a nome, endereço e telefone, bem como deverá informar o CEP correspondente à sua residência. Tais informações serão usadas pela Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal para a
salvo nas condições legalmente previstas.-
ventura, venha a ser devolvido, por qualquer motivo, o IADES reserva-se o direito de tomar as medidas legais cabíveis, inclusive a não efetivação da inscrição.
ou suplementação de renda instituído pelo Governo do Distrito Federal.
inscrições, preencher um requerimento e entregar os seguintes documentos:
comprova no mínimo 3 (três) doações de sangue realizadas nos últimos 12 (doze) meses, contados até o último dia do período de inscrição do presente certame;;
social de complementação ou suplementação de renda instituído pelo Governo do Distrito Federal.7.6.2 O candidato deverá entregar cópias autenticadas ou cópia simples acompanhadas dos originais dos documentos previstos no subitem 7.6.1.
a) omitir informações e(ou) apresentar informações inverídicas;;
7.6.3.1 Nesse caso, o candidato terá sua situação informada à autoridade policial competente para as providências cabíveis.
a) não possuir condição contemplada no subitem 7.6;;b) pleitear a isenção sem apresentar os documentos previstos no subitem 7.6 deste edital;;c) não observar o período, o local e o horário estabelecido para a solicitação de isenção.
documentos comprobatórios citados no subitem 7.6.1 deste edital, complementação da documen-tação, bem como revisão e(ou) recurso.
-
provável de 26 de dezembro de 2012, a listagem contendo o resultado da apreciação dos pedidos
que deverá ser preenchido e entregue pelo candidato na CAC-IADES entre os dias 27 e 29 de dezembro de 2012.7.6.7.2 Ao término da apreciação dos recursos contra o resultado preliminar do pedido de isenção
de janeiro de 2013.7.7 O candidato que necessitar de atendimento especial para a realização das provas deverá indi-car, no formulário de inscrição ou na solicitação de inscrição via internet, os recursos especiais necessários e protocolar na CAC-IADES, impreterivelmente até o dia 26 de dezembro de 2012,
período, a solicitação será indeferida, salvo nos casos de força maior e nos que forem de interesse da Administração Pública.7.7.1 O laudo médico referido no subitem 7.7 deste edital valerá somente para este processo seletivo
7.7.2 A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realização das provas deverá, ainda,
pela guarda da criança. A candidata que não levar acompanhante não fará as provas.7.7.3 A solicitação de atendimento especial será atendida segundo os critérios de viabilidade e de razoabilidade.7.7.4 Ao término da apreciação dos requerimentos de atendimento especial e dos respectivos
-vável de 29 de dezembro de 2012, a listagem contendo o resultado da apreciação dos pedidos de atendimento especial.
7.7.4.1 Do resultado preliminar dos requerimentos de atendimento especial caberá recurso, que de-verá ser preenchido e entregue pelo candidato na CAC-IADES entre os dias 2 e 4 de janeiro de 2013.7.7.5.2 Ao término da apreciação dos recursos contra o resultado preliminar do requerimento de
de atendimento especial para realização das provas.7.8 O candidato deverá declarar, no formulário de inscrição ou na solicitação de inscrição via internet, que tem ciência e que aceita que, caso aprovado, deverá entregar, por ocasião da posse,
8 DAS VAGAS DESTINADAS AOS CANDIDATOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA8.1 Do total de vagas destinadas de cada componente curricular, 20% (vinte por cento) serão pro-vidas na forma da Lei noFederal de 3 de setembro de 1991 e regulamentada pelo Decreto no 13.897, de 14 de abril de 1992,
com os demais candidatos.8.1.2 Na hipótese da aplicação do disposto no subitem 8.1 resultar em fração inferior a 1 (um), será desconsiderada a reserva em questão, conforme Decisão no 156/2005 do Tribunal de Contas do Distrito Federal.
-
8.3 A inobservância do disposto nos subitens 8.4 e 8.11 deste edital ou o não comparecimento ou a reprovação na perícia médica acarretará a perda do direito às vagas reservadas aos candidatos
-
original ou cópia autenticada, emitido nos últimos 12 (doze) meses, contados até o último dia do
inscrições, o laudo médico, original ou cópia autenticada, a que se refere o subitem 8.4 deste edital
-
8.7 O laudo médico, original ou cópia autenticada, terá validade somente para este processo seletivo
ato de inscrição, tratamento diferenciado para o dia de aplicação das provas, indicando as condições de que necessita para a sua realização, conforme previsto no artigo 40, §§ 1o e 2o, do Decreto no
1999 e alterado pelo Decreto noUnião de 3 de dezembro de 2004.
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8.8.1.1 Do resultado preliminar dos requerimentos para concorrer às vagas destinadas aos candidatos
CAC-IADES entre os dias 2 e 4 de janeiro de 2013.8.9 Ao término da apreciação dos recursos contra o resultado preliminar dos requerimentos para
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respectivo componente curricular, nos termos da Lei no 4.317, de 9 de abril de 2009, publicada no o 3.298, de 20 de dezembro
no2004;; da Lei no3 de setembro de 1991 e regulamentada pelo Decreto no 13.897, de 14 de abril de 1992, publicado
8.10 O candidato mencionado no subitem 8.9.1 deste edital deverá comparecer à perícia médica munido de laudo médico original, ou de cópia autenticada do laudo, que ateste a espécie e o grau
o 3.298, de 20 de dezembro de o
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8.11 A comprovação, por meio da perícia médica referida no subitem 8.9.1 deste edital, acerca da
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na listagem geral.9 DAS ETAPAS E FASES DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO
10 DA PROVA OBJETIVA-
10.2 A prova objetiva será composta da seguinte forma:
dois) pontos;;
a 8 (oito) pontos;;
a 60 (sessenta) pontos.10.3 Será realizada prova objetiva com questões de múltipla escolha, com 5 (cinco) alternativas em cada questão, para escolha de 1 (uma) única resposta correta, e pontuação total variando entre
10.4 O candidato deverá transcrever as respostas da prova objetiva para a folha de respostas, que será o único documento válido para a correção da prova. O preenchimento da folha de respostas será de inteira responsabilidade do candidato, que deverá proceder em conformidade com as instruções
haverá substituição da folha de respostas por erro do candidato.10.4.1 O candidato é responsável pela devolução das folhas de respostas devidamente preenchidas
as folhas de respostas.10.5 Serão de inteira responsabilidade do candidato os prejuízos advindos do preenchimento indevido das folhas de respostas. Serão consideradas marcações indevidas as que estiverem em desacordo com este edital e(ou) com as folhas de respostas, tais como: marcação rasurada ou emen-dada, campo de marcação não preenchido integralmente e(ou) mais de uma marcação por questão.
folha de respostas, sob pena de arcar com os prejuízos advindos da impossibilidade de realização da leitura óptica.10.7 Não será permitido que as marcações na folha de respostas sejam feitas por outras pessoas,
pelo próprio candidato, e de candidato que solicitou atendimento especial, observado o disposto
devidamente treinado.10.8 A prova objetiva terá a duração de 2 (duas) horas e 30 (trinta) minutos e será aplicada na data provável de 13 de janeiro de 2013, no turno vespertino.
janeiro de 2013.-
lização das provas e o comparecimento no dia e no horário determinados.
local e de horário de aplicação de provas. O candidato deverá observar rigorosamente os editais e os comunicados a serem publicados.10.12 O candidato deverá comparecer ao local designado para a realização das provas com antece-
de tinta preta ou azul, de comprovante de inscrição e de documento de identidade original. Não
10.13 Não será admitido ingresso de candidato no local de realização das provas após o horário
10.14 O candidato que se retirar da sala de aplicação de provas não poderá retornar a ela, em hi-
ou de membro da coordenação do IADES.
-
como identidade;; carteira de trabalho;; carteira nacional de habilitação (somente o modelo aprovado pelo artigo 159 da Lei node 24 de setembro de 1997).10.15.1 Não serão aceitos como documentos de identidade: certidão de nascimento, CPF, título eleitoral, carteira nacional de habilitação (modelo antigo), carteira de estudante, carteira funcional
10.15.2 Não será aceita cópia de documento de identidade, ainda que autenticada, bem como protocolo de documento de identidade.
10.16 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de aplicação das provas, documento de identidade original, por motivo de perda, furto ou roubo, deverá ser apresentado
dados, de assinaturas e de impressão digital em formulário próprio.
10.17 Não serão aplicadas provas, em hipótese alguma, em local, em data e(ou) em horário dife-rentes dos predeterminados em edital ou em comunicado.10.18 Não será permitida, durante a realização das provas, a comunicação entre os candidatos nem a utilização de máquinas calculadoras e(ou) similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta.10.19 No dia de realização da prova, não será permitido ao candidato permanecer com armas ou
durante todo o período de prova, devendo, ainda, ser acondicionado em embalagem fornecida pelo IADES. O descumprimento do disposto neste subitem implicará a eliminação do candidato, constituindo tentativa de fraude.10.20 Não será permitida a entrada de candidato no ambiente de provas com arma. O candidato que estiver portando arma deverá se dirigir à Coordenação.10.21 O IADES recomenda que o candidato não leve, no dia de realização das provas, objeto al-gum citado nos subitens 10.19 e 10.20 deste edital. O funcionamento de qualquer tipo de aparelho
10.22 Não será admitido, durante a realização da prova, o uso de boné, lenço, chapéu, gorro ou qualquer outro acessório que cubra as orelhas do candidato.
atendimento especial conforme o subitem 7.7 deste edital.
10.24 Não haverá segunda chamada para a aplicação das provas, em hipótese alguma. O não--comparecimento às provas implicará a eliminação automática do candidato.
após 1 (uma) hora de seu início. Nessa ocasião, o candidato não levará, em hipótese alguma, o caderno de provas.10.26 O candidato somente poderá retirar-se do local de aplicação das provas levando o caderno de provas no decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao término do tempo destinado à realização das provas.10.27 A inobservância dos subitens 10.25 e 10.26, deste edital acarretará a não correção das provas
10.28 Terá suas provas anuladas e será automaticamente eliminado do processo seletivo simpli-
aplicação das provas:a) utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos e(ou) ilegais para obter vantagens para si e(ou) para
c) utilizar-se de livro, dicionário, notas e(ou) impressos não autorizados e(ou) que se comunicar com outro candidato;;d) for surpreendido portando armas qualquer aparelho indicado no subitem 10.19 acima;; e) faltar com o devido respeito para com qualquer membro da equipe de aplicação das provas, as autoridades presentes e(ou) os candidatos;;
qualquer outro meio, que não os permitidos;;g) recusar-se a entregar o material das provas ao término do tempo destinado à sua realização;;
-denação do IADES;;i) ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando a folha de respostas;;j) descumprir as instruções contidas no caderno de provas e(ou) na folha de respostas;;k) perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido;;l) descumprir este edital e(ou) outros que vierem a ser publicados.
e(ou) por meio de investigação policial, ter o candidato utilizado de processo ilícito, suas provas
10.30 Não haverá, por qualquer motivo, prorrogação do tempo previsto para a aplicação das provas em razão do afastamento de candidato da sala de provas.10.31 No dia de aplicação das provas, não serão fornecidas, por nenhum membro da equipe de aplicação das provas e(ou) pelas autoridades presentes, informações referentes ao conteúdo das
11 DA AVALIAÇÃO DE TÍTULOS E EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
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5,00 (cinco) pontos, ainda que a soma dos valores dos títulos e dos comprovantes apresentados seja superior a este valor.
11.2.1 ITEM DE AVALIAÇÃO: doutorado.11.2.1.1 TÍTULO: diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso de Doutorado, fornecido por instituição de ensino reconhecida pelo Ministério da Educação.11.2.1.2 PONTUAÇÃO POR ITEM: 1,50 (um vírgula cinquenta) pontos.11.2.1.3 PONTUAÇÃO MÁXIMA: 1,50 (um vírgula cinquenta) pontos.11.2.2 ITEM DE AVALIAÇÃO: mestrado.11.2.2.1 TÍTULO: diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso de Mestrado, fornecido por instituição de ensino reconhecida pelo Ministério da Educação.11.2.2.2 PONTUAÇÃO POR ITEM: 1,25 (um vírgula vinte e cinco) pontos.11.2.2.3 PONTUAÇÃO MÁXIMA: 1,25 (um vírgula vinte e cinco) pontos.11.2.3. ITEM DE AVALIAÇÃO: especialização.
com carga horária mínima de 360 (trezentas e sessenta) horas, na área de Educação, reconhecido pelo Ministério da Educação.11.2.3.2 PONTUAÇÃO POR ITEM: 0,50 (zero vírgula cinquenta) pontos.11.2.3.3 PONTUAÇÃO MÁXIMA: 1,00 (um) ponto.11.2.4 ITEM DE AVALIAÇÃO: aperfeiçoamento.
e uma) horas, na área de Educação, reconhecido pelo Ministério da Educação ou pela Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.11.2.4.2 PONTUAÇÃO POR ITEM: 0,25 (zero vírgula vinte e cinco) pontos.11.2.4.3 PONTUAÇÃO MÁXIMA: 0,50 (zero vírgula cinquenta) pontos.
-cidas no cargo de professor.11.2.5.2 PONTUAÇÃO POR ITEM: 0,25 (zero vírgula vinte e cinco) pontos por ano completo
11.2.5.3 PONTUAÇÃO MÁXIMA: 0,75 (zero vírgula setenta e cinco) pontos.
entre os dias 10 e 26 de dezembro de 2012, no Centro de Ensino Médio Paulo Freire, localizado à SGAN 610, S/N, Módulo A/D, Asa Norte – Brasília/DF, no horário compreendido entre 10 (dez) horas e 16 (dezesseis) horas.
11.5 Para a entrega dos documentos, o candidato deverá utilizar envelope opaco tamanho A-4. O
sua face anterior, informado a sua inscrição, o seu nome completo, seu CPF e área/localidade de atuação/componente curricular/turno de sua escolha.
11.5.3 Os envelopes serão depositados em urnas disponibilizadas pelo IADES e o conteúdo desses
11.6 candidato deverá apresentar 1 (uma) cópia, autenticada em cartório, de cada título e de cada comprovante declarado. As cópias apresentadas não serão devolvidas em hipótese alguma, tam-
pelos empregadores.-
11.7 Na impossibilidade de comparecimento do candidato serão aceitos os títulos entregues por terceiros, mediante apresentação de documento de identidade original do procurador e de procuração simples do interessado, acompanhada de cópia legível do documento de identidade do candidato.11.8 Serão de inteira responsabilidade do candidato as informações prestadas por seu pro-curador no ato de entrega dos títulos, bem como a entrega dos títulos na data prevista no edital de convocação para essa fase, arcando o candidato com as consequências de eventuais erros de seu representante.11.9 Para a comprovação da conclusão do curso de pós-graduação em nível de mestrado ou de
por instituição reconhecida pelo MEC, acompanhado do histórico escolar do candidato, no qual conste o número de créditos obtidos, as disciplinas em que foi aprovado e as respectivas menções,
desde que revalidado por instituição de ensino superior no Brasil.11.9.2 Outros comprovantes de conclusão de curso ou disciplina não serão aceitos como os títulos de mestrado e de doutorado.11.10 Para comprovação de conclusão de curso de pós-graduação em nível de especialização
respectivas disciplinas.
e de treinamento nos quais constem todos os dados necessários à sua perfeita avaliação, inclusive a carga horária do curso.
11.12.1 Mediante apresentação de cópia de Carteira de Trabalho e Previdência Social (CTPS) acrescida de declaração do órgão ou da empresa, ou, no caso de servidor público, de certidão de tempo de serviço, ambas emitidas pelo setor de pessoal ou equivalente.11.12.1.1 Para os professores servidores inativos da Secretaria de Estado de Educação do Distrito
Ensino ou pela Gerência de Cadastro e Afastamento.
Coordenações Regionais de Ensino ou pela Gerência de Gestão de Professores Substitutos.
pela organização tomadora de serviços, que informe detalhadamente o período (data de início
tomadora dos serviços.
de declaração do órgão ou da empresa ou, no caso de servidor público, de certidão de tempo de serviço, ambas emitidas pelo setor de pessoal ou equivalente. Esses documentos somente serão considerados quando traduzidos para a língua portuguesa por tradutor juramentado.
-
conter o período de início e de término do trabalho realizado.-
amente a serviço cujo tempo já tenha sido computado.11.16 Constatada, em qualquer tempo, irregularidade e(ou) ilegalidade na obtenção de títulos e(ou) de comprovantes apresentados, o candidato terá anulada a pontuação e, comprovada a culpa do
a Língua Portuguesa por tradutor juramentado.11.18 Cada título será considerado uma única vez.
limite de pontos estipulados no subitem 11.1 serão desconsiderados.12 DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E DE CLASSIFICAÇÃO
obtiver pontuação na prova objetiva menor que 50% (cinquenta por cento) da pontuação
não eliminados na prova objetiva, observado o subitem 12.1.2.12.2 Todos os cálculos citados neste edital serão considerados até a segunda casa decimal, arredondando-se para cima, se o algarismo da terceira casa decimal for igual ou superior a cinco.13 DA NOTA FINAL NO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO
13.2 Os candidatos serão ordenados por área/localidade de atuação/componente curricular ou área
14 DOS CRITÉRIOS DE DESEMPATE
que, na seguinte ordem,:a) for o mais idoso;; b) obtiver a maior pontuação nas questões de Conhecimentos Pedagógicos;; c) obtiver a maior pontuação nas questões de Língua Portuguesa;;
15 DOS RECURSOS
as 20 (vinte) horas.
úteis para fazê-lo, entre os dias 14 e 16 de janeiro de 2013, conforme o modelo correspondente
ou resultado preliminar.15.3 O recurso poderá ser entregue pessoalmente ou por procurador, mediante procuração do
ininterrupto, na CAC-IADES.
15.5 O candidato deverá entregar 2 (dois) conjuntos idênticos de recursos (original e 1 (uma) cópia), sendo que cada conjunto deverá ter todos os recursos e apenas 1 (uma) capa.
PÁGINA 120 Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
a) folhas separadas para questões diferentes;;b) em cada folha, indicação do número da questão, da resposta marcada pelo candidato e da resposta divulgada pelo IADES;;c) para cada questão, argumentação lógica e consistente;;d) capa única constando: nome e número do processo seletivo simplificado;; nome, assinatura e número de inscrição do candidato;; nome do cargo a que está concorrendo;; endereço e telefone(s) para contato;;
f) recurso datilografado ou digitado em formulário próprio, de acordo com o modelo a ser dis-ponibilizado na internet, sob pena de ser preliminarmente indeferido.15.7 O candidato deverá ser claro, consistente e objetivo em seu pleito. Recursos inconsistentes,
outros editais serão indeferidos.
correspondente a essa(s) questão(ões) será atribuída a todos os candidatos, independentemente
-titativo de questões da prova objetiva sofrerá alterações.15.9 Em nenhuma hipótese será aceito pedido de revisão de recurso, tampouco recurso de re-
15.11 Não serão apreciados recursos que forem apresentados:
b) com argumentação idêntica à argumentação constante de outro(s) recurso(s).
decisões, razão pela qual não caberão recursos adicionais.16 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS16.1 A inscrição do candidato implicará a aceitação das normas para o processo seletivo simpli-
16.2 É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicação de todos os atos, edi-
16.3 O candidato poderá protocolar requerimento relativo ao processo seletivo. O requerimento poderá ser feito pessoalmente mediante preenchimento de formulário próprio, à disposição do candidato na CAC-IADES.16.4 A vigência do contrato assinado entre o candidato aprovado no Processo Seletivo Simpli-
cada ano letivo.16.5 Cessada a carência em razão do retorno do professor efetivo que foi substituído, as atividades do contratado serão suspensas até nova convocação.
Coordenação Regional de Ensino ou instituição conveniada.16.5.2 Esgotado o Banco de Reservas de professores substitutos de uma Coordenação Regional
ou instituição conveniada, poderá ser convocado, nos termos da legislação em vigor.
alternadas, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, perderá a sua posição no Banco de Reservas, podendo interpor recurso administrativo junto à Coordenação de Provimento, Modulação e Movimentação.
o 31.439, de 18 de
de Previdência Social.
a) pelo término do prazo contratual;;b) por iniciativa do contratante, decorrente de conveniência administrativa, hipótese em que importará o pagamento ao contratado de indenização correspondente a metade do que lhe caberia referentemente ao restante do contrato;;c) por iniciativa do contratado;; d) quando constatado, por intermédio de processo de avaliação de desempenho promovido pela Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, que o professor não atende aos requisitos da função;;e) nos demais casos previstos em lei.
antecedência mínima de 30 (trinta) dias.
16.7 O candidato que se encontrar em licença para tratamento de saúde ou em licença à gestante, quando da convocação, não poderá ser contratado para suprimento de carência.16.8 O docente contratado temporariamente poderá ser substituído por professor efetivo, a qual-
ser prorrogado uma única vez por igual período.16.11 Após a homologação do resultado, o candidato deverá manter atualizado seu endereço
ou instituição conveniada, principalmente, se houver assinado o Contrato de Relação de
atualização de seus dados.
prejuízo das sanções penais cabíveis, a burla ou a tentativa de burla a quaisquer das normas estipuladas neste edital.16.13 Os casos omissos serão resolvidos pelo Instituto Americano de Desenvolvimento - IADES em conjunto com a Secretaria de Estado de Administração Pública do Distrito Federal.16.14 Legislação com entrada em vigor após a data de publicação deste edital, bem como alterações em dispositivos legais e normativos a ele posteriores, não será objeto de avaliação
16.15 Quaisquer alterações nas regras estabelecidas neste edital somente poderão ser feitas por meio de outro edital.
WILMAR LACERDASecretário de Estado de Administração Pública do Distrito Federal
EDITAL NORMATIVO Nº 1/2012 – SEAP/SE, DE 28 DE NOVEMBRO DE 2012PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO
1 CONHECIMENTOS BÁSICOS.
semânticas, discursivas e argumentativas. 4 Concordância nominal e verbal. 5 Coordenação e subordinação. 6 Emprego do sinal indicativo de crase. 7 Formação, classe e emprego de pa-
12 Emprego das classes das palavras. 13 Estrutura, formação e representação de palavras. 14
1.2 LEI ORGÂNICA DO DISTRITO FEDERAL.1 Lei Orgânica do Distrito Federal. 1.1 Título I – Dos Fundamentos da Organização dos Poderes e do Distrito Federal. 1.2 Título II – Da Organização do Distrito Federal. 1.3 Título III – Da Organização dos Poderes. 1.4 Título VI – Da Ordem Social e do meio ambiente.2 CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS. 1 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacio-nal: Lei no 9.394/96 e suas alterações. 2 Plano Nacional de Educação: Lei no 10.172/2001. 3 Constituição da República Federativa do Brasil (art. 205 a 214). 4 Emenda Constitucional no 53, de 19/12/2006. 5 Lei no 11.494, de 20/6/2007, que regulamenta o FUNDEB. 6 Educação
educação. 8 Currículos e programas: diretrizes, parâmetros e orientações nacionais. 9 Concepções de ensino e aprendizagem e atividade docente. 10 Teorias de aprendizagem e desenvolvimento. 11 Currículo baseado em habilidades e competências. 12 Construção da proposta pedagógica da escola: pressupostos e estratégias. 13 Educação inclusiva: fundamentos legais e o papel do professor. 14 Avaliação da aprendizagem: concepções, estratégias e importância dos resultados para a melhoria da qualidade do ensino.
EDITAL NORMATIVO Nº 1/2012 – SEAP/SE, DE 28 DE NOVEMBRO DE 2012PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO
ANEXO II – MODELO DE REQUERIMENTO PARA CANDIDATO PORTADOR DE DEFI-CIÊNCIA OU QUE TEM NECESSIDADES ESPECIAIS
REQUERIMENTO DE VAGA COMO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA___________________________________________________________, CPF no ______________________, candidato(a) ao processo seletivo simplificado para professor temporário, regido pelo Edital Normativo no 1/2012 – SEAP/SE, de 28 de novembro de 2012, vem
Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde (CID), no qual constam os seguintes dados:
Código correspondente da (CID): __________________________________________________.Nome e número de registro no Conselho Regional de Medicina (CRM) do médico responsável pelo laudo: ____________________________________________________________________.
-síveis de correção simples, tais como, miopia, astigmatismo, estrabismo e congêneres. Ao
enquadramento de sua situação, nos termos do Decreto Federal no 5.296, de 2 de dezembro
perda dos direitos requeridos em caso de não homologação de sua situação, por ocasião da realização da perícia médica.
REQUERIMENTO DE PROVA ESPECIAL E(OU) DE TRATAMENTO ESPECIALMarque com um X no quadrado correspondente caso necessite, ou não, de prova especial e(ou) de tratamento especial.
PÁGINA 121Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
( ) Não há necessidade de prova especial e(ou) de tratamento especial.( ) Há necessidade de prova e(ou) de tratamento especial.No quadro a seguir selecione o tipo de prova e(ou) o(s) tratamento(s) especial(is) necessário(s).
1 Necessidades físicas:( ) sala para amamentação (candidata que tiver necessidade de amamentar seu bebê)
( ) sala individual (candidato com doença con-tagiosa/outras)( ) maca( ) mesa para cadeira de rodas( ) apoio para perna( ) mesa e cadeiras separadas( ) gravidez de risco( ) obesidade
( ) da folha de respostas da prova objetiva
( ) tetraplegia2 Necessidades visuais (cego ou pessoa com
( ) prova em braille( ) prova ampliada (fonte entre 14 e 16)( ) prova superampliada (fonte 28)3 Necessidades auditivas (perda total ou parcial da audição)( ) intérprete de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)( ) leitura labial( ) permissão para uso de aparelho auditivo4 Outros
médica________________________________, ______ de _____________________ de 20____.
________________________________________________________Assinatura do(a) candidato(a)
EDITAL NORMATIVO No 1/2012 – SEAP/SE, DE 28 DE NOVEMBRO DE 2012PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO
ANEXO III – DAS ÁREAS, LOCALIDADES DE ATUAÇÃO, COMPONENTES CURRICULARES, TURNOS E ZONAS
10100201 | Área 1 | AMPARE | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Urbana
Zona Urbana
Surdo | Diurno | Zona Urbana
Diurno | Zona Urbana
20101101 | Área 2 | AMPARE | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana20101301 | Área 2 | AMPARE | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana20101401 | Área 2 | AMPARE | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana10200201 | Área 1 | APADA | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Urbana
Urbana
Surdo | Diurno | Zona Urbana
| Zona Urbana
20201101 | Área 2 | APADA | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana20201301 | Área 2 | APADA | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana20201401 | Área 2 | APADA | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana10300201 | Área 1 | APAE | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Urbana
Zona Urbana
| Diurno | Zona Urbana
| Zona Urbana
20301101 | Área 2 | APAE | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana20301301 | Área 2 | APAE | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana
20301401 | Área 2 | APAE | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana10400201 | Área 1 | APAED | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Urbana
| Zona Urbana
Surdo | Diurno | Zona Urbana
| Zona Urbana
20401101 | Área 2 | APAED | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana20401301 | Área 2 | APAED | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana20401401 | Área 2 | APAED | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana10500201 | Área 1 | CEAL | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Urbana
Urbana
| Diurno | Zona Urbana
| Zona Urbana
20501101 | Área 2 | CEAL | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana20501301 | Área 2 | CEAL | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana20501401 | Área 2 | CEAL | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana10600201 | Área 1 | Sociedade Pestalozzi | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Urbana
Diurno | Zona Urbana
Professor Surdo | Diurno | Zona Urbana
Oral | Diurno | Zona Urbana
Zona Urbana
20601101 | Área 2 | Sociedade Pestalozzi | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana20601301 | Área 2 | Sociedade Pestalozzi | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana20601401 | Área 2 | Sociedade Pestalozzi | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
Ler/Dort | Matutino | Zona Urbana
Ler/Dort | Vespertino | Zona Urbana
Ler/Dort | Noturno | Zona Urbana
da Voz | Matutino | Zona Urbana
da Voz | Vespertino | Zona Urbana
da Voz | Noturno | Zona Urbana
à Informática | Matutino | Zona Urbana
à Informática | Vespertino | Zona Urbana
à Informática | Noturno | Zona Urbana
PÁGINA 122 Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
Musical | Matutino | Zona Urbana
Musical | Vespertino | Zona Urbana
Musical | Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
Acústico | Matutino | Zona Urbana
Acústico | Vespertino | Zona Urbana
Acústico | Noturno | Zona Urbana
Elétrico | Matutino | Zona Urbana
Elétrico | Vespertino | Zona Urbana
Elétrico | Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Transversal | Matutino | Zona Urbana
Transversal | Vespertino | Zona Urbana
Transversal | Noturno | Zona Urbana-
verso Barroca | Matutino | Zona Urbana-
verso Barroca | Vespertino | Zona Urbana-
verso Barroca | Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana-
tação, Orquestração e Arranjo | Matutino | Zona Urbana-
tação, Orquestração e Arranjo | Vespertino | Zona Urbana-
tação, Orquestração e Arranjo | Noturno | Zona Urbana
Câmara Erudita | Matutino | Zona Urbana
Câmara Erudita | Vespertino | Zona Urbana
Câmara Erudita | Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Braille | Matutino | Zona Urbana
Braille | Vespertino | Zona Urbana
Braille | Noturno | Zona Urbana
Digital | Matutino | Zona Urbana
Digital | Vespertino | Zona Urbana
Digital | Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
PÁGINA 123Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
Rítmica | Matutino | Zona Urbana
Rítmica | Vespertino | Zona Urbana
Rítmica | Noturno | Zona Urbana
Estruturação Musical | Matutino | Zona Urbana
Estruturação Musical | Vespertino | Zona Urbana
Estruturação Musical | Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana-
-repetição Erudita | Matutino | Zona Urbana-
-repetição Erudita | Vespertino | Zona Urbana-
-repetição Erudita | Noturno | Zona Urbana-
-repetição Popular | Matutino | Zona Urbana-
-repetição Popular | Vespertino | Zona Urbana-
-repetição Popular | Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana-
plementar | Matutino | Zona Urbana-
plementar | Vespertino | Zona Urbana-
plementar | Noturno | Zona Urbana
Coral | Matutino | Zona Urbana
Coral | Vespertino | Zona Urbana
Coral | Noturno | Zona Urbana
Banda | Matutino | Zona Urbana
Banda | Vespertino | Zona Urbana
Banda | Noturno | Zona Urbana
Orquestral | Matutino | Zona Urbana
Orquestral | Vespertino | Zona Urbana
Orquestral | Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
Popular | Matutino | Zona Urbana
Popular | Vespertino | Zona Urbana
Popular | Noturno | Zona Urbana
Ritmo | Matutino | Zona Urbana
Ritmo | Vespertino | Zona Urbana
Ritmo | Noturno | Zona Urbana
Funcional | Matutino | Zona Urbana
Funcional | Vespertino | Zona Urbana
Funcional | Noturno | Zona Urbana
Música Popular | Matutino | Zona Urbana
Música Popular | Vespertino | Zona Urbana
Música Popular | Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana-
tutino | Zona Urbana-
pertino | Zona Urbana-
turno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Gamba | Matutino | Zona Urbana
Gamba | Vespertino | Zona Urbana
Gamba | Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
PÁGINA 124 Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
Popular | Noturno | Zona Urbana
Cordas | Matutino | Zona Urbana
Cordas | Vespertino | Zona Urbana
Cordas | Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
e Modelagem de Dados | Matutino | Zona Urbana
e Modelagem de Dados | Vespertino | Zona Urbana
e Modelagem de Dados | Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
para Internet | Matutino | Zona Urbana
para Internet | Vespertino | Zona Urbana
para Internet | Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana-
guagem de Programação | Matutino | Zona Urbana-
guagem de Programação | Vespertino | Zona Urbana-
guagem de Programação | Noturno | Zona Urbana
em microinformática | Matutino | Zona Urbana
em microinformática | Vespertino | Zona Urbana
em microinformática | Noturno | Zona Urbana
Micro | Matutino | Zona Urbana
Micro | Vespertino | Zona Urbana
Micro | Noturno | Zona Urbana
de CLP | Matutino | Zona Urbana
de CLP | Vespertino | Zona Urbana
de CLP | Noturno | Zona Urbana
| Zona Urbana-
pertino | Zona Urbana
| Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana-
nicações | Matutino | Zona Urbana-
nicações | Vespertino | Zona Urbana-
nicações | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
| Zona Urbana
Zona Urbana
Zona Urbana
| Zona Urbana
Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana-
gramação | Matutino | Zona Urbana-
gramação | Vespertino | Zona Urbana-
gramação | Noturno | Zona Urbana
| Matutino | Zona Urbana
| Vespertino | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana
PÁGINA 125Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
| Zona Urbana
Matutino | Zona Urbana
Vespertino | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana-
tutino | Zona Urbana-
pertino | Zona Urbana-
turno | Zona Urbana-
tutino | Zona Urbana-
pertino | Zona Urbana-
turno | Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana-
tutino | Zona Urbana-
pertino | Zona Urbana
| Zona Urbana-
mática | Matutino | Zona Urbana-
mática | Vespertino | Zona Urbana-
mática | Noturno | Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana-
tutino | Zona Urbana-
pertino | Zona Urbana-
turno | Zona Urbana
| Zona Urbana-
tino | Zona Urbana
| Zona Urbana11104301 | Área 1 | Centro de Ensino Médio Integrado do Gama | Administração | Diurno | Zona Urbana11104501 | Área 1 | Centro de Ensino Médio Integrado do Gama | Desenho Técnico | Diurno | Zona Urbana
-cidade) | Diurno | Zona Urbana11106701 | Área 1 | Centro de Ensino Médio Integrado do Gama | Laboratório de informática | Diurno | Zona Urbana11107201 | Área 1 | Centro de Ensino Médio Integrado do Gama | Redes | Diurno | Zona Urbana11200101 | Área 1 | CRE Brazlândia | Artes | Diurno | Zona Urbana
11200131 | Área 1 | CRE Brazlândia | Artes | Noturno | Zona Urbana11200201 | Área 1 | CRE Brazlândia | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Urbana11200231 | Área 1 | CRE Brazlândia | Artes - Ensino Especial | Noturno | Zona Urbana
| Zona Urbana-
turno | Zona Urbana-
fessor Surdo | Diurno | Zona Urbana-
fessor Surdo | Noturno | Zona Urbana
| Diurno | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
Zona Urbana
21201101 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana21201131 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Urbana21201201 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana21201231 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Urbana21201301 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana21201331 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Urbana21201401 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana21201431 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | No-turno | Zona Urbana11201501 | Área 1 | CRE Brazlândia | Biologia | Diurno | Zona Urbana11201531 | Área 1 | CRE Brazlândia | Biologia | Noturno | Zona Urbana
11201701 | Área 1 | CRE Brazlândia | Ciências Naturais | Diurno | Zona Urbana11201731 | Área 1 | CRE Brazlândia | Ciências Naturais | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana11201901 | Área 1 | CRE Brazlândia | Educação Física | Diurno | Zona Urbana11201931 | Área 1 | CRE Brazlândia | Educação Física | Noturno | Zona Urbana11202001 | Área 1 | CRE Brazlândia | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Urbana11202031 | Área 1 | CRE Brazlândia | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Urbana
11202301 | Área 1 | CRE Brazlândia | Física | Diurno | Zona Urbana11202331 | Área 1 | CRE Brazlândia | Física | Noturno | Zona Urbana
11202701 | Área 1 | CRE Brazlândia | História | Diurno | Zona Urbana11202731 | Área 1 | CRE Brazlândia | História | Noturno | Zona Urbana
11202901 | Área 1 | CRE Brazlândia | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Urbana11202931 | Área 1 | CRE Brazlândia | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Urbana
11203101 | Área 1 | CRE Brazlândia | LEM/Francês | Diurno | Zona Urbana11203131 | Área 1 | CRE Brazlândia | LEM/Francês | Noturno | Zona Urbana
11203301 | Área 1 | CRE Brazlândia | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana11203331 | Área 1 | CRE Brazlândia | LEM/Inglês | Noturno | Zona Urbana
PÁGINA 126 Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
11203501 | Área 1 | CRE Brazlândia | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Urbana11203531 | Área 1 | CRE Brazlândia | Língua Portuguesa | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
Zona Urbana11203701 | Área 1 | CRE Brazlândia | Matemática | Diurno | Zona Urbana11203731 | Área 1 | CRE Brazlândia | Matemática | Noturno | Zona Urbana
11203901 | Área 1 | CRE Brazlândia | Química | Diurno | Zona Urbana11203931 | Área 1 | CRE Brazlândia | Química | Noturno | Zona Urbana
11204101 | Área 1 | CRE Brazlândia | Sociologia | Diurno | Zona Urbana11204131 | Área 1 | CRE Brazlândia | Sociologia | Noturno | Zona Urbana
11200102 | Área 1 | CRE Brazlândia | Artes | Diurno | Zona Rural11200132 | Área 1 | CRE Brazlândia | Artes | Noturno | Zona Rural11200202 | Área 1 | CRE Brazlândia | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Rural11200232 | Área 1 | CRE Brazlândia | Artes - Ensino Especial | Noturno | Zona Rural
| Zona Rural-
turno | Zona Rural-
fessor Surdo | Diurno | Zona Rural-
fessor Surdo | Noturno | Zona Rural
| Diurno | Zona Rural
| Noturno | Zona Rural
Zona Rural
Zona Rural
21201102 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Rural21201132 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Rural21201202 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Rural21201232 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Rural21201302 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Rural21201332 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Rural21201402 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Rural21201432 | Área 2 | CRE Brazlândia | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Rural11201502 | Área 1 | CRE Brazlândia | Biologia | Diurno | Zona Rural11201532 | Área 1 | CRE Brazlândia | Biologia | Noturno | Zona Rural
11201702 | Área 1 | CRE Brazlândia | Ciências Naturais | Diurno | Zona Rural11201732 | Área 1 | CRE Brazlândia | Ciências Naturais | Noturno | Zona Rural
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11202302 | Área 1 | CRE Brazlândia | Física | Diurno | Zona Rural11202332 | Área 1 | CRE Brazlândia | Física | Noturno | Zona Rural
11202702 | Área 1 | CRE Brazlândia | História | Diurno | Zona Rural11202732 | Área 1 | CRE Brazlândia | História | Noturno | Zona Rural
11202902 | Área 1 | CRE Brazlândia | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Rural11202932 | Área 1 | CRE Brazlândia | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Rural
11203102 | Área 1 | CRE Brazlândia | LEM/Francês | Diurno | Zona Rural11203132 | Área 1 | CRE Brazlândia | LEM/Francês | Noturno | Zona Rural
11203302 | Área 1 | CRE Brazlândia | LEM/Inglês | Diurno | Zona Rural11203332 | Área 1 | CRE Brazlândia | LEM/Inglês | Noturno | Zona Rural
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Zona Rural11203702 | Área 1 | CRE Brazlândia | Matemática | Diurno | Zona Rural11203732 | Área 1 | CRE Brazlândia | Matemática | Noturno | Zona Rural
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| Zona Urbana
| Zona Urbana
Surdo | Diurno | Zona Urbana
Surdo | Noturno | Zona Urbana
| Diurno | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana
21301101 | Área 2 | CRE Ceilândia | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana21301131 | Área 2 | CRE Ceilândia | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Urbana21301201 | Área 2 | CRE Ceilândia | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana21301231 | Área 2 | CRE Ceilândia | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Urbana21301301 | Área 2 | CRE Ceilândia | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana21301331 | Área 2 | CRE Ceilândia | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Urbana21301401 | Área 2 | CRE Ceilândia | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana21301431 | Área 2 | CRE Ceilândia | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento |
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Noturno | Zona Urbana11301501 | Área 1 | CRE Ceilândia | Biologia | Diurno | Zona Urbana11301531 | Área 1 | CRE Ceilândia | Biologia | Noturno | Zona Urbana
11301701 | Área 1 | CRE Ceilândia | Ciências Naturais | Diurno | Zona Urbana11301731 | Área 1 | CRE Ceilândia | Ciências Naturais | Noturno | Zona Urbana
11301901 | Área 1 | CRE Ceilândia | Educação Física | Diurno | Zona Urbana11301931 | Área 1 | CRE Ceilândia | Educação Física | Noturno | Zona Urbana11302001 | Área 1 | CRE Ceilândia | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Urbana11302031 | Área 1 | CRE Ceilândia | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Urbana
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11302701 | Área 1 | CRE Ceilândia | História | Diurno | Zona Urbana11302731 | Área 1 | CRE Ceilândia | História | Noturno | Zona Urbana
11302901 | Área 1 | CRE Ceilândia | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Urbana11302931 | Área 1 | CRE Ceilândia | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Urbana
11303101 | Área 1 | CRE Ceilândia | LEM/Francês | Diurno | Zona Urbana11303131 | Área 1 | CRE Ceilândia | LEM/Francês | Noturno | Zona Urbana
11303301 | Área 1 | CRE Ceilândia | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana11303331 | Área 1 | CRE Ceilândia | LEM/Inglês | Noturno | Zona Urbana
11303501 | Área 1 | CRE Ceilândia | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Urbana11303531 | Área 1 | CRE Ceilândia | Língua Portuguesa | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana11303701 | Área 1 | CRE Ceilândia | Matemática | Diurno | Zona Urbana11303731 | Área 1 | CRE Ceilândia | Matemática | Noturno | Zona Urbana
11303901 | Área 1 | CRE Ceilândia | Química | Diurno | Zona Urbana11303931 | Área 1 | CRE Ceilândia | Química | Noturno | Zona Urbana
11304101 | Área 1 | CRE Ceilândia | Sociologia | Diurno | Zona Urbana11304131 | Área 1 | CRE Ceilândia | Sociologia | Noturno | Zona Urbana
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Zona Urbana
| Zona Urbana
Surdo | Diurno | Zona Urbana
Surdo | Noturno | Zona Urbana
Diurno | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
21401101 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana21401131 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Urbana21401201 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana21401231 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Urbana21401301 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana21401331 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Urbana21401401 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana21401431 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Urbana11401501 | Área 1 | CRE Gama | Biologia | Diurno | Zona Urbana11401531 | Área 1 | CRE Gama | Biologia | Noturno | Zona Urbana
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11402301 | Área 1 | CRE Gama | Física | Diurno | Zona Urbana11402331 | Área 1 | CRE Gama | Física | Noturno | Zona Urbana
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PÁGINA 128 Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
11400202 | Área 1 | CRE Gama | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Rural11400232 | Área 1 | CRE Gama | Artes - Ensino Especial | Noturno | Zona Rural
Zona Rural
| Zona Rural
Surdo | Diurno | Zona Rural
Surdo | Noturno | Zona Rural
Diurno | Zona Rural
Noturno | Zona Rural
21401102 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Rural21401132 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Rural21401202 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Rural21401232 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Rural21401302 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Rural21401332 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Rural21401402 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Rural21401432 | Área 2 | CRE Gama | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Rural11401502 | Área 1 | CRE Gama | Biologia | Diurno | Zona Rural11401532 | Área 1 | CRE Gama | Biologia | Noturno | Zona Rural
11401702 | Área 1 | CRE Gama | Ciências Naturais | Diurno | Zona Rural11401732 | Área 1 | CRE Gama | Ciências Naturais | Noturno | Zona Rural
11401902 | Área 1 | CRE Gama | Educação Física | Diurno | Zona Rural11401932 | Área 1 | CRE Gama | Educação Física | Noturno | Zona Rural11402002 | Área 1 | CRE Gama | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Rural11402032 | Área 1 | CRE Gama | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Rural
11402302 | Área 1 | CRE Gama | Física | Diurno | Zona Rural11402332 | Área 1 | CRE Gama | Física | Noturno | Zona Rural
11402702 | Área 1 | CRE Gama | História | Diurno | Zona Rural11402732 | Área 1 | CRE Gama | História | Noturno | Zona Rural
11402902 | Área 1 | CRE Gama | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Rural11402932 | Área 1 | CRE Gama | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Rural
11403102 | Área 1 | CRE Gama | LEM/Francês | Diurno | Zona Rural11403132 | Área 1 | CRE Gama | LEM/Francês | Noturno | Zona Rural
11403302 | Área 1 | CRE Gama | LEM/Inglês | Diurno | Zona Rural11403332 | Área 1 | CRE Gama | LEM/Inglês | Noturno | Zona Rural
11403502 | Área 1 | CRE Gama | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Rural11403532 | Área 1 | CRE Gama | Língua Portuguesa | Noturno | Zona Rural
11403702 | Área 1 | CRE Gama | Matemática | Diurno | Zona Rural11403732 | Área 1 | CRE Gama | Matemática | Noturno | Zona Rural
11403902 | Área 1 | CRE Gama | Química | Diurno | Zona Rural11403932 | Área 1 | CRE Gama | Química | Noturno | Zona Rural
11404102 | Área 1 | CRE Gama | Sociologia | Diurno | Zona Rural11404132 | Área 1 | CRE Gama | Sociologia | Noturno | Zona Rural
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Zona Urbana
| Zona Urbana
Surdo | Diurno | Zona Urbana
Surdo | Noturno | Zona Urbana
Diurno | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
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11502301 | Área 1 | CRE Guará | Física | Diurno | Zona Urbana11502331 | Área 1 | CRE Guará | Física | Noturno | Zona Urbana
11502701 | Área 1 | CRE Guará | História | Diurno | Zona Urbana11502731 | Área 1 | CRE Guará | História | Noturno | Zona Urbana
PÁGINA 129Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
11502901 | Área 1 | CRE Guará | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Urbana11502931 | Área 1 | CRE Guará | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Urbana
11503101 | Área 1 | CRE Guará | LEM/Francês | Diurno | Zona Urbana11503131 | Área 1 | CRE Guará | LEM/Francês | Noturno | Zona Urbana
11503301 | Área 1 | CRE Guará | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana11503331 | Área 1 | CRE Guará | LEM/Inglês | Noturno | Zona Urbana
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11503901 | Área 1 | CRE Guará | Química | Diurno | Zona Urbana11503931 | Área 1 | CRE Guará | Química | Noturno | Zona Urbana
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Zona Urbana
| Zona Urbana
Sinais | Diurno | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Sinais - Professor Surdo | Diurno | Zona Urbana
Sinais - Professor Surdo | Noturno | Zona Urbana-
guesa Oral | Diurno | Zona Urbana-
guesa Oral | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
| Zona Urbana-
turno | Zona Urbana
Zona Urbana
Zona Urbana
Zona Urbana21601101 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana21601131 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Urbana21601201 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana21601231 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Urbana21601301 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana21601331 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Urbana21601401 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Transtorno Global do Desenvol-vimento | Diurno | Zona Urbana21601431 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento
| Noturno | Zona Urbana11601501 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Biologia | Diurno | Zona Urbana11601531 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Biologia | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana11601701 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Ciências Naturais | Diurno | Zona Urbana11601731 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Ciências Naturais | Noturno | Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana11601901 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Educação Física | Diurno | Zona Urbana11601931 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Educação Física | Noturno | Zona Urbana11602001 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Urbana11602031 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
Zona Urbana11602301 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Física | Diurno | Zona Urbana11602331 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Física | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
Zona Urbana11602701 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | História | Diurno | Zona Urbana11602731 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | História | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana11602901 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Urbana11602931 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
| Zona Urbana11603101 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | LEM/Francês | Diurno | Zona Urbana11603131 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | LEM/Francês | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
Zona Urbana11603301 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana11603331 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | LEM/Inglês | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
Zona Urbana11603501 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Urbana11603531 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Língua Portuguesa | Noturno | Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana11603701 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Matemática | Diurno | Zona Urbana11603731 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Matemática | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
Zona Urbana11603901 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Química | Diurno | Zona Urbana11603931 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Química | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana11604101 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Sociologia | Diurno | Zona Urbana11604131 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Sociologia | Noturno | Zona Urbana
PÁGINA 130 Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
Zona Urbana
Zona Urbana11600102 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Artes | Diurno | Zona Rural11600132 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Artes | Noturno | Zona Rural11600202 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Rural11600232 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Artes - Ensino Especial | Noturno | Zona Rural
Zona Rural
| Zona Rural
Sinais | Diurno | Zona Rural
Sinais | Noturno | Zona Rural
Sinais - Professor Surdo | Diurno | Zona Rural
Sinais - Professor Surdo | Noturno | Zona Rural-
guesa Oral | Diurno | Zona Rural-
guesa Oral | Noturno | Zona Rural
| Zona Rural-
turno | Zona Rural
Zona Rural
| Zona Rural
21601102 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Rural21601132 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Rural21601202 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Rural21601232 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Rural21601302 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Rural21601332 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Rural21601402 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Rural21601432 | Área 2 | CRE Núcleo Bandeirante | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Rural11601502 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Biologia | Diurno | Zona Rural11601532 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Biologia | Noturno | Zona Rural
11601702 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Ciências Naturais | Diurno | Zona Rural11601732 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Ciências Naturais | Noturno | Zona Rural
| Zona Rural
| Zona Rural11601902 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Educação Física | Diurno | Zona Rural11601932 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Educação Física | Noturno | Zona Rural11602002 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Rural11602032 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Rural
11602302 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Física | Diurno | Zona Rural11602332 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Física | Noturno | Zona Rural
Zona Rural
11602702 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | História | Diurno | Zona Rural11602732 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | História | Noturno | Zona Rural
11602902 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Rural11602932 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Rural
Zona Rural
| Zona Rural11603102 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | LEM/Francês | Diurno | Zona Rural11603132 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | LEM/Francês | Noturno | Zona Rural
Zona Rural
Zona Rural11603302 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | LEM/Inglês | Diurno | Zona Rural11603332 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | LEM/Inglês | Noturno | Zona Rural
| Zona Rural
Zona Rural11603502 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Rural11603532 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Língua Portuguesa | Noturno | Zona Rural
| Zona Rural
| Zona Rural11603702 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Matemática | Diurno | Zona Rural11603732 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Matemática | Noturno | Zona Rural
Zona Rural
Zona Rural11603902 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Química | Diurno | Zona Rural11603932 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Química | Noturno | Zona Rural
11604102 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Sociologia | Diurno | Zona Rural11604132 | Área 1 | CRE Núcleo Bandeirante | Sociologia | Noturno | Zona Rural
Zona Rural
| Zona Rural11700101 | Área 1 | CRE Paranoá | Artes | Diurno | Zona Urbana11700131 | Área 1 | CRE Paranoá | Artes | Noturno | Zona Urbana11700201 | Área 1 | CRE Paranoá | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Urbana11700231 | Área 1 | CRE Paranoá | Artes - Ensino Especial | Noturno | Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana
Surdo | Diurno | Zona Urbana
Surdo | Noturno | Zona Urbana
Diurno | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
Urbana
Urbana
21701101 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana21701131 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Urbana21701201 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana21701231 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Urbana
PÁGINA 131Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
21701301 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana21701331 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Urbana21701401 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana21701431 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Urbana11701501 | Área 1 | CRE Paranoá | Biologia | Diurno | Zona Urbana11701531 | Área 1 | CRE Paranoá | Biologia | Noturno | Zona Urbana
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11701901 | Área 1 | CRE Paranoá | Educação Física | Diurno | Zona Urbana11701931 | Área 1 | CRE Paranoá | Educação Física | Noturno | Zona Urbana11702001 | Área 1 | CRE Paranoá | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Urbana11702031 | Área 1 | CRE Paranoá | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Urbana
11702301 | Área 1 | CRE Paranoá | Física | Diurno | Zona Urbana11702331 | Área 1 | CRE Paranoá | Física | Noturno | Zona Urbana
11702701 | Área 1 | CRE Paranoá | História | Diurno | Zona Urbana11702731 | Área 1 | CRE Paranoá | História | Noturno | Zona Urbana
11702901 | Área 1 | CRE Paranoá | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Urbana11702931 | Área 1 | CRE Paranoá | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Urbana
11703101 | Área 1 | CRE Paranoá | LEM/Francês | Diurno | Zona Urbana11703131 | Área 1 | CRE Paranoá | LEM/Francês | Noturno | Zona Urbana
11703301 | Área 1 | CRE Paranoá | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana11703331 | Área 1 | CRE Paranoá | LEM/Inglês | Noturno | Zona Urbana
11703501 | Área 1 | CRE Paranoá | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Urbana11703531 | Área 1 | CRE Paranoá | Língua Portuguesa | Noturno | Zona Urbana
11703701 | Área 1 | CRE Paranoá | Matemática | Diurno | Zona Urbana11703731 | Área 1 | CRE Paranoá | Matemática | Noturno | Zona Urbana
11703901 | Área 1 | CRE Paranoá | Química | Diurno | Zona Urbana11703931 | Área 1 | CRE Paranoá | Química | Noturno | Zona Urbana
11704101 | Área 1 | CRE Paranoá | Sociologia | Diurno | Zona Urbana11704131 | Área 1 | CRE Paranoá | Sociologia | Noturno | Zona Urbana
11700102 | Área 1 | CRE Paranoá | Artes | Diurno | Zona Rural11700132 | Área 1 | CRE Paranoá | Artes | Noturno | Zona Rural11700202 | Área 1 | CRE Paranoá | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Rural11700232 | Área 1 | CRE Paranoá | Artes - Ensino Especial | Noturno | Zona Rural
| Zona Rural
| Zona Rural
Surdo | Diurno | Zona Rural
Surdo | Noturno | Zona Rural
Diurno | Zona Rural
Noturno | Zona Rural
21701102 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Rural21701132 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Rural21701202 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Rural21701232 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Rural21701302 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Rural21701332 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Rural21701402 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Rural21701432 | Área 2 | CRE Paranoá | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Rural11701502 | Área 1 | CRE Paranoá | Biologia | Diurno | Zona Rural11701532 | Área 1 | CRE Paranoá | Biologia | Noturno | Zona Rural
11701702 | Área 1 | CRE Paranoá | Ciências Naturais | Diurno | Zona Rural11701732 | Área 1 | CRE Paranoá | Ciências Naturais | Noturno | Zona Rural
11701902 | Área 1 | CRE Paranoá | Educação Física | Diurno | Zona Rural11701932 | Área 1 | CRE Paranoá | Educação Física | Noturno | Zona Rural11702002 | Área 1 | CRE Paranoá | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Rural11702032 | Área 1 | CRE Paranoá | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Rural
11702302 | Área 1 | CRE Paranoá | Física | Diurno | Zona Rural11702332 | Área 1 | CRE Paranoá | Física | Noturno | Zona Rural
11702702 | Área 1 | CRE Paranoá | História | Diurno | Zona Rural11702732 | Área 1 | CRE Paranoá | História | Noturno | Zona Rural
11702902 | Área 1 | CRE Paranoá | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Rural11702932 | Área 1 | CRE Paranoá | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Rural
11703102 | Área 1 | CRE Paranoá | LEM/Francês | Diurno | Zona Rural11703132 | Área 1 | CRE Paranoá | LEM/Francês | Noturno | Zona Rural
11703302 | Área 1 | CRE Paranoá | LEM/Inglês | Diurno | Zona Rural11703332 | Área 1 | CRE Paranoá | LEM/Inglês | Noturno | Zona Rural
11703502 | Área 1 | CRE Paranoá | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Rural11703532 | Área 1 | CRE Paranoá | Língua Portuguesa | Noturno | Zona Rural
11703702 | Área 1 | CRE Paranoá | Matemática | Diurno | Zona Rural11703732 | Área 1 | CRE Paranoá | Matemática | Noturno | Zona Rural
11703902 | Área 1 | CRE Paranoá | Química | Diurno | Zona Rural11703932 | Área 1 | CRE Paranoá | Química | Noturno | Zona Rural
11704102 | Área 1 | CRE Paranoá | Sociologia | Diurno | Zona Rural11704132 | Área 1 | CRE Paranoá | Sociologia | Noturno | Zona Rural
PÁGINA 132 Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
11800101 | Área 1 | CRE Planaltina | Artes | Diurno | Zona Urbana11800131 | Área 1 | CRE Planaltina | Artes | Noturno | Zona Urbana11800201 | Área 1 | CRE Planaltina | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Urbana11800231 | Área 1 | CRE Planaltina | Artes - Ensino Especial | Noturno | Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana-
fessor Surdo | Diurno | Zona Urbana-
fessor Surdo | Noturno | Zona Urbana
| Diurno | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Urbana
Urbana
21801101 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana21801131 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Urbana21801201 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana21801231 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Urbana21801301 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana21801331 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Urbana21801401 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana21801431 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | No-turno | Zona Urbana11801501 | Área 1 | CRE Planaltina | Biologia | Diurno | Zona Urbana11801531 | Área 1 | CRE Planaltina | Biologia | Noturno | Zona Urbana
11801701 | Área 1 | CRE Planaltina | Ciências Naturais | Diurno | Zona Urbana11801731 | Área 1 | CRE Planaltina | Ciências Naturais | Noturno | Zona Urbana
Urbana11801901 | Área 1 | CRE Planaltina | Educação Física | Diurno | Zona Urbana11801931 | Área 1 | CRE Planaltina | Educação Física | Noturno | Zona Urbana11802001 | Área 1 | CRE Planaltina | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Urbana11802031 | Área 1 | CRE Planaltina | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Urbana
11802301 | Área 1 | CRE Planaltina | Física | Diurno | Zona Urbana11802331 | Área 1 | CRE Planaltina | Física | Noturno | Zona Urbana
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11802901 | Área 1 | CRE Planaltina | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Urbana11802931 | Área 1 | CRE Planaltina | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Urbana
11803101 | Área 1 | CRE Planaltina | LEM/Francês | Diurno | Zona Urbana11803131 | Área 1 | CRE Planaltina | LEM/Francês | Noturno | Zona Urbana
11803301 | Área 1 | CRE Planaltina | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana11803331 | Área 1 | CRE Planaltina | LEM/Inglês | Noturno | Zona Urbana
11803501 | Área 1 | CRE Planaltina | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Urbana11803531 | Área 1 | CRE Planaltina | Língua Portuguesa | Noturno | Zona Urbana
Urbana
Urbana11803701 | Área 1 | CRE Planaltina | Matemática | Diurno | Zona Urbana11803731 | Área 1 | CRE Planaltina | Matemática | Noturno | Zona Urbana
11803901 | Área 1 | CRE Planaltina | Química | Diurno | Zona Urbana11803931 | Área 1 | CRE Planaltina | Química | Noturno | Zona Urbana
11804101 | Área 1 | CRE Planaltina | Sociologia | Diurno | Zona Urbana11804131 | Área 1 | CRE Planaltina | Sociologia | Noturno | Zona Urbana
11800102 | Área 1 | CRE Planaltina | Artes | Diurno | Zona Rural11800132 | Área 1 | CRE Planaltina | Artes | Noturno | Zona Rural11800202 | Área 1 | CRE Planaltina | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Rural11800232 | Área 1 | CRE Planaltina | Artes - Ensino Especial | Noturno | Zona Rural
| Zona Rural
| Zona Rural-
fessor Surdo | Diurno | Zona Rural-
fessor Surdo | Noturno | Zona Rural
| Diurno | Zona Rural
| Noturno | Zona Rural
Rural
Rural
21801102 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Rural21801132 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Rural21801202 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Rural21801232 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Rural21801302 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Rural21801332 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Rural21801402 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Rural21801432 | Área 2 | CRE Planaltina | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | No-turno | Zona Rural11801502 | Área 1 | CRE Planaltina | Biologia | Diurno | Zona Rural11801532 | Área 1 | CRE Planaltina | Biologia | Noturno | Zona Rural
11801702 | Área 1 | CRE Planaltina | Ciências Naturais | Diurno | Zona Rural11801732 | Área 1 | CRE Planaltina | Ciências Naturais | Noturno | Zona Rural
11801902 | Área 1 | CRE Planaltina | Educação Física | Diurno | Zona Rural11801932 | Área 1 | CRE Planaltina | Educação Física | Noturno | Zona Rural11802002 | Área 1 | CRE Planaltina | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Rural11802032 | Área 1 | CRE Planaltina | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Rural
PÁGINA 133Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
11802302 | Área 1 | CRE Planaltina | Física | Diurno | Zona Rural11802332 | Área 1 | CRE Planaltina | Física | Noturno | Zona Rural
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11802902 | Área 1 | CRE Planaltina | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Rural11802932 | Área 1 | CRE Planaltina | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Rural
11803102 | Área 1 | CRE Planaltina | LEM/Francês | Diurno | Zona Rural11803132 | Área 1 | CRE Planaltina | LEM/Francês | Noturno | Zona Rural
11803302 | Área 1 | CRE Planaltina | LEM/Inglês | Diurno | Zona Rural11803332 | Área 1 | CRE Planaltina | LEM/Inglês | Noturno | Zona Rural
11803502 | Área 1 | CRE Planaltina | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Rural11803532 | Área 1 | CRE Planaltina | Língua Portuguesa | Noturno | Zona Rural
11803702 | Área 1 | CRE Planaltina | Matemática | Diurno | Zona Rural11803732 | Área 1 | CRE Planaltina | Matemática | Noturno | Zona Rural
11803902 | Área 1 | CRE Planaltina | Química | Diurno | Zona Rural11803932 | Área 1 | CRE Planaltina | Química | Noturno | Zona Rural
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Diurno | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
Professor Surdo | Diurno | Zona Urbana
Professor Surdo | Noturno | Zona Urbana
Oral | Diurno | Zona Urbana
Oral | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
Zona Urbana
21901101 | Área 2 | CRE Plano Piloto | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana21901131 | Área 2 | CRE Plano Piloto | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Urbana21901201 | Área 2 | CRE Plano Piloto | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana21901231 | Área 2 | CRE Plano Piloto | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Urbana21901301 | Área 2 | CRE Plano Piloto | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana21901331 | Área 2 | CRE Plano Piloto | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Urbana21901401 | Área 2 | CRE Plano Piloto | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento |
Diurno | Zona Urbana21901431 | Área 2 | CRE Plano Piloto | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Urbana11901501 | Área 1 | CRE Plano Piloto | Biologia | Diurno | Zona Urbana11901531 | Área 1 | CRE Plano Piloto | Biologia | Noturno | Zona Urbana
11901701 | Área 1 | CRE Plano Piloto | Ciências Naturais | Diurno | Zona Urbana11901731 | Área 1 | CRE Plano Piloto | Ciências Naturais | Noturno | Zona Urbana
Urbana
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11902301 | Área 1 | CRE Plano Piloto | Física | Diurno | Zona Urbana11902331 | Área 1 | CRE Plano Piloto | Física | Noturno | Zona Urbana
11902701 | Área 1 | CRE Plano Piloto | História | Diurno | Zona Urbana11902731 | Área 1 | CRE Plano Piloto | História | Noturno | Zona Urbana
11902901 | Área 1 | CRE Plano Piloto | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Urbana11902931 | Área 1 | CRE Plano Piloto | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Urbana
Urbana11903101 | Área 1 | CRE Plano Piloto | LEM/Francês | Diurno | Zona Urbana11903131 | Área 1 | CRE Plano Piloto | LEM/Francês | Noturno | Zona Urbana
11903301 | Área 1 | CRE Plano Piloto | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana11903331 | Área 1 | CRE Plano Piloto | LEM/Inglês | Noturno | Zona Urbana
11903501 | Área 1 | CRE Plano Piloto | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Urbana11903531 | Área 1 | CRE Plano Piloto | Língua Portuguesa | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
Urbana11903701 | Área 1 | CRE Plano Piloto | Matemática | Diurno | Zona Urbana11903731 | Área 1 | CRE Plano Piloto | Matemática | Noturno | Zona Urbana
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Urbana
Urbana
| Diurno | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
PÁGINA 134 Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
- Professor Surdo | Diurno | Zona Urbana
- Professor Surdo | Noturno | Zona Urbana
Oral | Diurno | Zona Urbana
Oral | Noturno | Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana
Urbana
Urbana
22001101 | Área 2 | CRE Recanto das Emas | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana22001131 | Área 2 | CRE Recanto das Emas | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Urbana22001201 | Área 2 | CRE Recanto das Emas | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana22001231 | Área 2 | CRE Recanto das Emas | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Urbana22001301 | Área 2 | CRE Recanto das Emas | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana22001331 | Área 2 | CRE Recanto das Emas | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Urbana22001401 | Área 2 | CRE Recanto das Emas | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana22001431 | Área 2 | CRE Recanto das Emas | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Urbana12001501 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Biologia | Diurno | Zona Urbana12001531 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Biologia | Noturno | Zona Urbana
12001701 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Ciências Naturais | Diurno | Zona Urbana12001731 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Ciências Naturais | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
| Zona Urbana12001901 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Educação Física | Diurno | Zona Urbana12001931 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Educação Física | Noturno | Zona Urbana12002001 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Urbana12002031 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Urbana
12002301 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Física | Diurno | Zona Urbana12002331 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Física | Noturno | Zona Urbana
Urbana12002701 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | História | Diurno | Zona Urbana12002731 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | História | Noturno | Zona Urbana
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Zona Urbana
Zona Urbana12003101 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | LEM/Francês | Diurno | Zona Urbana12003131 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | LEM/Francês | Noturno | Zona Urbana
Urbana
Zona Urbana
12003301 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana12003331 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | LEM/Inglês | Noturno | Zona Urbana
Urbana
Urbana12003501 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Urbana12003531 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Língua Portuguesa | Noturno | Zona Urbana
| Zona Urbana
| Zona Urbana12003701 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Matemática | Diurno | Zona Urbana12003731 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Matemática | Noturno | Zona Urbana
Urbana
Urbana12003901 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Química | Diurno | Zona Urbana12003931 | Área 1 | CRE Recanto das Emas | Química | Noturno | Zona Urbana
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Urbana
Urbana12100101 | Área 1 | CRE Samambaia | Artes | Diurno | Zona Urbana12100131 | Área 1 | CRE Samambaia | Artes | Noturno | Zona Urbana12100201 | Área 1 | CRE Samambaia | Artes - Ensino Especial | Diurno | Zona Urbana12100231 | Área 1 | CRE Samambaia | Artes - Ensino Especial | Noturno | Zona Urbana
Diurno | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana-
fessor Surdo | Diurno | Zona Urbana-
fessor Surdo | Noturno | Zona Urbana
| Diurno | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Urbana
Zona Urbana
22101101 | Área 2 | CRE Samambaia | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana22101131 | Área 2 | CRE Samambaia | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Urbana22101201 | Área 2 | CRE Samambaia | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana22101231 | Área 2 | CRE Samambaia | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Urbana22101301 | Área 2 | CRE Samambaia | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana22101331 | Área 2 | CRE Samambaia | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Urbana22101401 | Área 2 | CRE Samambaia | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana22101431 | Área 2 | CRE Samambaia | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Urbana12101501 | Área 1 | CRE Samambaia | Biologia | Diurno | Zona Urbana12101531 | Área 1 | CRE Samambaia | Biologia | Noturno | Zona Urbana
12101701 | Área 1 | CRE Samambaia | Ciências Naturais | Diurno | Zona Urbana12101731 | Área 1 | CRE Samambaia | Ciências Naturais | Noturno | Zona Urbana
Urbana
Urbana
PÁGINA 135Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
12101901 | Área 1 | CRE Samambaia | Educação Física | Diurno | Zona Urbana12101931 | Área 1 | CRE Samambaia | Educação Física | Noturno | Zona Urbana12102001 | Área 1 | CRE Samambaia | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Urbana12102031 | Área 1 | CRE Samambaia | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Urbana
12102301 | Área 1 | CRE Samambaia | Física | Diurno | Zona Urbana12102331 | Área 1 | CRE Samambaia | Física | Noturno | Zona Urbana
12102701 | Área 1 | CRE Samambaia | História | Diurno | Zona Urbana12102731 | Área 1 | CRE Samambaia | História | Noturno | Zona Urbana
12102901 | Área 1 | CRE Samambaia | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Urbana12102931 | Área 1 | CRE Samambaia | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Urbana
12103101 | Área 1 | CRE Samambaia | LEM/Francês | Diurno | Zona Urbana12103131 | Área 1 | CRE Samambaia | LEM/Francês | Noturno | Zona Urbana
12103301 | Área 1 | CRE Samambaia | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana12103331 | Área 1 | CRE Samambaia | LEM/Inglês | Noturno | Zona Urbana
12103501 | Área 1 | CRE Samambaia | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Urbana12103531 | Área 1 | CRE Samambaia | Língua Portuguesa | Noturno | Zona Urbana
Urbana
Urbana12103701 | Área 1 | CRE Samambaia | Matemática | Diurno | Zona Urbana12103731 | Área 1 | CRE Samambaia | Matemática | Noturno | Zona Urbana
12103901 | Área 1 | CRE Samambaia | Química | Diurno | Zona Urbana12103931 | Área 1 | CRE Samambaia | Química | Noturno | Zona Urbana
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Diurno | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana-
fessor Surdo | Diurno | Zona Urbana-
fessor Surdo | Noturno | Zona Urbana
Oral | Diurno | Zona Urbana
Oral | Noturno | Zona Urbana
Urbana
Zona Urbana
22201101 | Área 2 | CRE Santa Maria | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana22201131 | Área 2 | CRE Santa Maria | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Urbana22201201 | Área 2 | CRE Santa Maria | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana22201231 | Área 2 | CRE Santa Maria | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Urbana22201301 | Área 2 | CRE Santa Maria | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana22201331 | Área 2 | CRE Santa Maria | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Urbana22201401 | Área 2 | CRE Santa Maria | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana22201431 | Área 2 | CRE Santa Maria | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Urbana12201501 | Área 1 | CRE Santa Maria | Biologia | Diurno | Zona Urbana12201531 | Área 1 | CRE Santa Maria | Biologia | Noturno | Zona Urbana
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Urbana
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Urbana
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PÁGINA 136 Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
12300231 | Área 1 | CRE São Sebastião | Artes - Ensino Especial | Noturno | Zona Urbana
Diurno | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana
Professor Surdo | Diurno | Zona Urbana
Professor Surdo | Noturno | Zona Urbana
Oral | Diurno | Zona Urbana
Oral | Noturno | Zona Urbana
Zona Urbana
Zona Urbana
22301101 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Urbana22301131 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Urbana22301201 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana22301231 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Urbana22301301 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Urbana22301331 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Urbana22301401 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Urbana22301431 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Urbana12301501 | Área 1 | CRE São Sebastião | Biologia | Diurno | Zona Urbana12301531 | Área 1 | CRE São Sebastião | Biologia | Noturno | Zona Urbana
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Urbana
Zona Urbana12301901 | Área 1 | CRE São Sebastião | Educação Física | Diurno | Zona Urbana12301931 | Área 1 | CRE São Sebastião | Educação Física | Noturno | Zona Urbana12302001 | Área 1 | CRE São Sebastião | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Urbana12302031 | Área 1 | CRE São Sebastião | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Urbana
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Urbana
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Urbana12303301 | Área 1 | CRE São Sebastião | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana12303331 | Área 1 | CRE São Sebastião | LEM/Inglês | Noturno | Zona Urbana
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Zona Urbana
Zona Urbana12303701 | Área 1 | CRE São Sebastião | Matemática | Diurno | Zona Urbana12303731 | Área 1 | CRE São Sebastião | Matemática | Noturno | Zona Urbana
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Diurno | Zona Rural
Noturno | Zona Rural
Professor Surdo | Diurno | Zona Rural
Professor Surdo | Noturno | Zona Rural
Oral | Diurno | Zona Rural
Oral | Noturno | Zona Rural
Zona Rural
Zona Rural
22301102 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Rural22301132 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Rural22301202 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Rural22301232 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Rural22301302 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Rural22301332 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Rural22301402 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Rural22301432 | Área 2 | CRE São Sebastião | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Rural12301502 | Área 1 | CRE São Sebastião | Biologia | Diurno | Zona Rural12301532 | Área 1 | CRE São Sebastião | Biologia | Noturno | Zona Rural
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Rural
Zona Rural12301902 | Área 1 | CRE São Sebastião | Educação Física | Diurno | Zona Rural12301932 | Área 1 | CRE São Sebastião | Educação Física | Noturno | Zona Rural12302002 | Área 1 | CRE São Sebastião | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Rural12302032 | Área 1 | CRE São Sebastião | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Rural
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Zona Rural12303102 | Área 1 | CRE São Sebastião | LEM/Francês | Diurno | Zona Rural12303132 | Área 1 | CRE São Sebastião | LEM/Francês | Noturno | Zona Rural
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Zona Rural
Zona Rural12303702 | Área 1 | CRE São Sebastião | Matemática | Diurno | Zona Rural12303732 | Área 1 | CRE São Sebastião | Matemática | Noturno | Zona Rural
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Diurno | Zona Urbana
Noturno | Zona Urbana-
fessor Surdo | Diurno | Zona Urbana-
fessor Surdo | Noturno | Zona Urbana
| Diurno | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Urbana
Zona Urbana
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Urbana
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Urbana
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Diurno | Zona Rural
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Noturno | Zona Rural-
fessor Surdo | Diurno | Zona Rural-
fessor Surdo | Noturno | Zona Rural
| Diurno | Zona Rural
| Noturno | Zona Rural
Rural
Zona Rural
22401102 | Área 2 | CRE Sobradinho | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Rural22401132 | Área 2 | CRE Sobradinho | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Rural22401202 | Área 2 | CRE Sobradinho | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Rural22401232 | Área 2 | CRE Sobradinho | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Rural22401302 | Área 2 | CRE Sobradinho | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Rural22401332 | Área 2 | CRE Sobradinho | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Rural22401402 | Área 2 | CRE Sobradinho | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Rural22401432 | Área 2 | CRE Sobradinho | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Rural12401502 | Área 1 | CRE Sobradinho | Biologia | Diurno | Zona Rural12401532 | Área 1 | CRE Sobradinho | Biologia | Noturno | Zona Rural
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Rural
Rural12403702 | Área 1 | CRE Sobradinho | Matemática | Diurno | Zona Rural12403732 | Área 1 | CRE Sobradinho | Matemática | Noturno | Zona Rural
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| Zona Urbana-
turno | Zona Urbana-
fessor Surdo | Diurno | Zona Urbana-
fessor Surdo | Noturno | Zona Urbana
| Diurno | Zona Urbana
| Noturno | Zona Urbana
Urbana
Zona Urbana
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Urbana
Urbana12501901 | Área 1 | CRE Taguatinga | Educação Física | Diurno | Zona Urbana12501931 | Área 1 | CRE Taguatinga | Educação Física | Noturno | Zona Urbana12502001 | Área 1 | CRE Taguatinga | Educação Física - Educação Especial | Diurno | Zona Urbana12502031 | Área 1 | CRE Taguatinga | Educação Física - Educação Especial | Noturno | Zona Urbana
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PÁGINA 139Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
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Urbana
Urbana12503701 | Área 1 | CRE Taguatinga | Matemática | Diurno | Zona Urbana12503731 | Área 1 | CRE Taguatinga | Matemática | Noturno | Zona Urbana
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| Zona Rural
Noturno | Zona Rural-
fessor Surdo | Diurno | Zona Rural-
fessor Surdo | Noturno | Zona Rural
| Diurno | Zona Rural
| Noturno | Zona Rural
Rural
Zona Rural
22501102 | Área 2 | CRE Taguatinga | Atividades - Educação Precoce | Diurno | Zona Rural22501132 | Área 2 | CRE Taguatinga | Atividades - Educação Precoce | Noturno | Zona Rural22501202 | Área 2 | CRE Taguatinga | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Rural22501232 | Área 2 | CRE Taguatinga | Atividades - Ensino Regular | Noturno | Zona Rural22501302 | Área 2 | CRE Taguatinga | Atividades - Intérprete LIBRAS | Diurno | Zona Rural22501332 | Área 2 | CRE Taguatinga | Atividades - Intérprete LIBRAS | Noturno | Zona Rural22501402 | Área 2 | CRE Taguatinga | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Diurno | Zona Rural22501432 | Área 2 | CRE Taguatinga | Atividades - Transtorno Global do Desenvolvimento | Noturno | Zona Rural12501502 | Área 1 | CRE Taguatinga | Biologia | Diurno | Zona Rural12501532 | Área 1 | CRE Taguatinga | Biologia | Noturno | Zona Rural
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12502302 | Área 1 | CRE Taguatinga | Física | Diurno | Zona Rural12502332 | Área 1 | CRE Taguatinga | Física | Noturno | Zona Rural
12502702 | Área 1 | CRE Taguatinga | História | Diurno | Zona Rural12502732 | Área 1 | CRE Taguatinga | História | Noturno | Zona Rural
12502902 | Área 1 | CRE Taguatinga | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Rural12502932 | Área 1 | CRE Taguatinga | LEM/Espanhol | Noturno | Zona Rural
12503102 | Área 1 | CRE Taguatinga | LEM/Francês | Diurno | Zona Rural12503132 | Área 1 | CRE Taguatinga | LEM/Francês | Noturno | Zona Rural
12503302 | Área 1 | CRE Taguatinga | LEM/Inglês | Diurno | Zona Rural12503332 | Área 1 | CRE Taguatinga | LEM/Inglês | Noturno | Zona Rural
12503502 | Área 1 | CRE Taguatinga | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Rural12503532 | Área 1 | CRE Taguatinga | Língua Portuguesa | Noturno | Zona Rural
Rural12503702 | Área 1 | CRE Taguatinga | Matemática | Diurno | Zona Rural12503732 | Área 1 | CRE Taguatinga | Matemática | Noturno | Zona Rural
12503902 | Área 1 | CRE Taguatinga | Química | Diurno | Zona Rural12503932 | Área 1 | CRE Taguatinga | Química | Noturno | Zona Rural
12504102 | Área 1 | CRE Taguatinga | Sociologia | Diurno | Zona Rural12504132 | Área 1 | CRE Taguatinga | Sociologia | Noturno | Zona Rural
12600101 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Planaltina | Artes | Diurno | Zona Urbana22601201 | Área 2 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Planaltina | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana12601501 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Planaltina | Biologia | Diurno | Zona Urbana12601701 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Planaltina | Ciências Naturais | Diurno | Zona Urbana12601901 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Planaltina | Educação Física | Diurno | Zona Urbana
Urbana12602301 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Planaltina | Física | Diurno | Zona Urbana
Zona Urbana12602701 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Planaltina | História | Diurno | Zona Urbana12602901 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Planaltina | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Urbana12603301 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Planaltina | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana
PÁGINA 140 Nº 241, quinta-feira, 29 de novembro de 2012
12603501 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Planaltina | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Urbana12603701 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Planaltina | Matemática | Diurno | Zona Urbana12603901 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Planaltina | Química | Diurno | Zona Urbana12604101 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Planaltina | Sociologia | Diurno | Zona Urbana12700101 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Plano Piloto | Artes | Diurno | Zona Urbana22701201 | Área 2 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Plano Piloto | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana12701501 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Plano Piloto | Biologia | Diurno | Zona Urbana12701701 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Plano Piloto | Ciências Naturais | Diurno | Zona Urbana12701901 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Plano Piloto | Educação Física | Diurno | Zona Urbana
Zona Urbana12702301 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Plano Piloto | Física | Diurno | Zona Urbana
Zona Urbana12702701 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Plano Piloto | História | Diurno | Zona Urbana12702901 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Plano Piloto | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Urbana12703301 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Plano Piloto | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana12703501 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Plano Piloto | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Urbana12703701 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Plano Piloto | Matemática | Diurno | Zona Urbana12703901 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Plano Piloto | Química | Diurno | Zona Urbana12704101 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Plano Piloto | Sociologia | Diurno | Zona Urbana12800101 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Recanto das Emas | Artes | Diurno | Zona Urbana22801201 | Área 2 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Recanto das Emas | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana12801501 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Recanto das Emas | Biologia | Diurno | Zona Urbana12801701 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Recanto das Emas | Ciências Naturais | Diurno | Zona Urbana12801901 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Recanto das Emas | Educação Física | Diurno | Zona Urbana
| Zona Urbana12802301 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Recanto das Emas | Física | Diurno | Zona Urbana
Diurno | Zona Urbana12802701 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Recanto das Emas | História | Diurno | Zona Urbana12802901 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Recanto das Emas | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Urbana12803301 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Recanto das Emas | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana12803501 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Recanto das Emas | Língua Portu-guesa | Diurno | Zona Urbana12803701 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Recanto das Emas | Matemática | Diurno | Zona Urbana12803901 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Recanto das Emas | Química | Diurno | Zona Urbana12804101 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - Recanto das Emas | Sociologia | Diurno | Zona Urbana12900101 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - São Sebastião | Artes | Diurno | Zona Urbana22901201 | Área 2 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - São Sebastião | Atividades - Ensino Regular | Diurno | Zona Urbana12901501 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - São Sebastião | Biologia | Diurno | Zona Urbana12901701 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - São Sebastião | Ciências Naturais | Diurno | Zona Urbana
12901901 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - São Sebastião | Educação Física | Diurno | Zona Urbana
| Zona Urbana12902301 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - São Sebastião | Física | Diurno | Zona Urbana
| Zona Urbana12902701 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - São Sebastião | História | Diurno | Zona Urbana12902901 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - São Sebastião | LEM/Espanhol | Diurno | Zona Urbana12903301 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - São Sebastião | LEM/Inglês | Diurno | Zona Urbana12903501 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - São Sebastião | Língua Portuguesa | Diurno | Zona Urbana12903701 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - São Sebastião | Matemática | Diurno | Zona Urbana12903901 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - São Sebastião | Química | Diurno | Zona Urbana12904101 | Área 1 | Unidade de Internação Sócio-Educativa - São Sebastião | Sociologia | Diurno | Zona Urbana
EDITAL Nº 30 – SEAP/DETRAN, DE 22 DE NOVEMBRO DE 2012.
DE CADASTRO RESERVA PARA O CARGO DE AGENTE DE TRÂNSITO DA CARREIRA POLICIAMENTO E FISCALIZAÇÃO DE TRÂNSITOCONVOCAÇÃO PARA A 2ª (SEGUNDA) ETAPA DO CONCURSO
INVESTIGAÇÃO SOCIAL E CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONALRETIFICAÇÃO
-RAL, no uso de suas atribuições legais e considerando o disposto no Decreto nº 21.688, de 7 de novembro de 2000, e posteriores alterações, na Lei nº 463, de 22 de junho de 1993, na Resolução nº 168 do TCDF, de 16 de setembro de 2004, nas Leis nº 2.990, de 11 de junho de 2002, nº 1.226, de 17 de outubro de 1996, nº 1.321, de 26 de dezembro de 1996, nº 3.962, de 27 de fevereiro de 2007, e nº 4.104, de 5 de março de 2008, bem como a autorização do Conselho
do concurso público para provimento de vagas e formação de cadastro reserva para o cargo de Agente de Trânsito da Carreira Policiamento e Fiscalização de Trânsi to, do Quadro de Pessoal do Departamento de Trânsito do Distrito Federal, em conformidade com o Edital Normativo nº
1. O subitem 1.1. passa ter a seguinte numeração: 1.12.2. Incluir o subitem 4.1. com a seguinte redação: O candidato deverá realizar sua matrícula no curso de formação no período de 3 a 7 de dezembro de 2012 no endereço SGAN 609 Módulo “A”, Asa Norte, Brasília/DF, observado o horário das 10 (dez) horas às 17 (dezessete) horas, ininterruptamente.
4. No subitem 4.6. onde se lê: “O candidato que não efetuar a sua matrícula no período descrito
e, consequentemente, do concurso público, em conformidade com o subitem 14.3 do Edital Normativo”, leia-se: “O candidato que não efetuar a sua matrícula no período descrito no item
-quentemente, do concurso público, em conformidade com o subitem 14.3 do Edital Normativo.
WILMAR LACERDASecretaria de Estado de Administração Pública
SECRETARIA DE ESTADO DA CRIANÇA
EXTRATO DO CONTRATO Nº 28/2012.PROCESSO: 417.000.954/2012. PARTES: O Distrito Federal, por meio da Secretaria de
de empresa especializada em fornecimento de serviços de infraestrutura de rede de dados, -
mento estruturado de comunicação de dados, para todas as unidades da Secretaria de Estado
novecentos e noventa mil e novecentos reais). DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA: A despesa correrá à conta das seguintes Dotações Orçamentárias: a) I – Unidade Orçamentária: 51101;; II – Programa de Trabalho: 14122600985179694;; III – Natureza da Despesa: 339039;; IV – Fonte de Recursos: 100000000. V – O empenho inicial é de R$ 500.000,00 (quinhentos mil reais), conforme Nota de Empenho nº 2012NE00336, emitida em 23/11/2012, sob o evento nº 400091, na modalidade global;; b) I – Unidade Orçamentária: 51101;; II – Programa de Trabalho: 14243622327679722;; III – Natureza da Despesa: 339039;; IV – Fonte de Recursos: