Maantieteen laitoksenesittely
marraskuu 2012
Oulun yliopisto• Perustettu 1958• 6 tiedekuntaa• 16 000 opiskelijaa• 2800 työntekijää• Suomen suurimpia ja monitieteisimpiä yliopistoja
• Maailman pohjoisin maantieteen laitos• www.oulu.fi/maantiede
Maantieteen laitos
• Tutkimuksen huippuyksikkö (RAE-tutkimus)• Maantiedettä laajasti: luonnon prosessit, ihmistoiminnot,
suunnittelukysymykset, oleminen maapallolla...
• 8 proffaa, 3 tutkijatohtoria, 7 tohtorikoulutettavaa, useita tuntiopettajia
• hallintoväkeä 1 laitoksella, 1 tiedekunnassa• opiskelijoita n. 240, jatko-opiskelijoita n. 24.
Maantieteen koulutusohjelma
• Maantiede on laaja-alainen tieteenala, jonka kohteena ovat luonnon, kulttuurin, ihmistoiminnan ja yhteiskunnan alueelliset piirteet. Maantieteen keskeisenä ytimenä on ihminen–ympäristö-suhde ja sen monipuolinen tarkastelu.
• Maantiede jakaantuu laitoksellamme luonnon-, kulttuuri-, matkailumaantieteeseen, aluekehittämiseen ja aluepolitiikkaan sekä geoinformatiikkaan. Tutkimuksen kohteita ovat usein Pohjois-Suomen luonnonsysteemien ja aluejärjestelmien erityisongelmat.
• Maantieteellisen tutkimuksen lähteinä ovat empiiristen havaintojen ja mittausten lisäksi kartat, tilastot ja muu aineisto. Tutkimustulosten esittämisessä käytetään yleisimmin karttoja tai muita graafisia esityksiä.
Maantieteen opiskelu
• Maantieteen koulutusohjelman opiskelijat suorittavat kolmivuotisen alemman korkeakoulututkinnon (luonnontieteen kandidaatti, LuK) pääaineena maantiede.
• Kaksivuotisissa maisteriopinnoissa (filosofian maisteri, FM) pääaineena on maantiede.
• Jatkotutkintoja ovat filosofian lisensiaatin (FL) sekä filosofian tohtorin (FT) tutkinnot.
Opiskelusta yleistä• Perusopintoihin sisältyvät perustiedot opiskelun,
kommunikoinnin sekä itsenäisen tieteellisen ajattelun ja toiminnan periaatteista.
• Aineopinnoissa syvennytään tieteenalan keskeiseen käsitteistöön, sen teoreettiseen ja metodologiseen sisältöön.
• Syventävät opinnot perehdyttävät opiskelijan maantieteelliseen tutkimuksen teoriaan ja käytäntöön sekä harjaannuttavat hänet tiedon soveltamiseen (pro gradu -tutkielma).
• Yleisopintoja ovat kielet (eng, ruot), opiskelutaitokurssit, tilastotiede…
• Koulutusohjelmassa on viisi erikoistumisalaa, joihin hakeudutaan FM-vaiheessa.
• Lisäksi maantieteen opiskelijat voivat opiskella peruskoulun ja lukion aineenopettajaksi. Maantieteen aineenopettajan koulutukseen valitaan vuosittain enintään 10 opiskelijaa.
Opintojen erikoistumismisalat maantieteessä
• Aluekehitys ja aluepolitiikka– Tarkastelee alueellisen järjestelmän muotoutuminen ja muutosta liittyvät
saumattomasti yhteiskunnallisiin prosesseihin: talouselämään, poliittiseen päätöksentekoon sekä erilaisiin hallintokulttuureihin ja hallintarationaliteetteihin.
• Geoinformatiikka– Kohteena ovat kartografian teoria, paikkatietojärjestelmät (GIS),
paikannus ja mobiilit paikannuspalvelut.
• Kulttuurimaantiede– Käsittelee väestön, asutuksen, talouselämän, politiikan ja ihmisyhteisöjen
alueellisia piirteitä– Tarkastelee alueellisten järjestelmien, paikkojen ja maisemien merkitystä
yhteisöille ja yksilöille.
• Luonnonmaantiede– Tarkastelee luonnon järjestelmiä sekä luonnon ja ihmisen välistä
alueellista vuorovaikutusta, johon liittyy keskeisesti ympäristö- ja globaalimuutostutkimus.
• Matkailumaantiede– Tarkastelee matkailun ja ihmisten vapaa-ajan alueellisia
järjestelmiä ja vaikutuksia– Käsittelee matkailun suunnittelun ja kehittämisen
erityiskysymyksiä.
Sivuaineita mantsalaisilla ovat … mm.:
• arkeologia, • eläintiede, • filosofia, • geofysiikka, • geologia, • historia, • kieli-, kulttuuri- ja
viestintäopinnot,• kansantaloustiede, • kasvitiede, • kemia,• kulttuuriantropologia, • matkailuala,
• maaperägeologia, • monitieteiset
maaseutuopinnot, • sosiologia, • tietojenkäsittelytiede, • tilastotiede, • tulevaisuuden tutkimus, • valtio-oppi, • yhdyskuntasuunnittelu, • ympäristönsuojelu, • ympäristötutkimus• taloustiede.
JOHTORYHMÄpj. Jarmo Rusanen
OPETUKSEN KEHITTÄMISEN
TYÖRYHMÄ (OKTR)prof. Jan Hjort
OPINTOJEN ARVIOINTIRYHMÄ (OAR)
LuK-kypsyysnäytteetPro gradu -tutkielmat
TUTKIMUKSEN EDISTÄMISEN
TYÖRYHMÄ (TETR)prof. Petri Hottola
Organisaatio
Jäsenet:prof. Jarmo Rusanen (pj),prof. Toivo Muilu (vpj),prof. Jan Hjort (OKTR),prof. Petri Hottola (TETR),tutkijatohtori Juha Ridanpää,tohtorikoulutettava Henna Sormunen,opiskelija Janne Pöllänen,opiskelija Noora Takamäkisekä amanuenssi Topiantti Äikäs (sihteeri, esittelijä)+ varahenkilöt
Linnanmaan pääkampus
- 5 tiedekuntaa- Infotech Oulu- Thule-instituutti- Giellagas-instituutti- Martti Ahtisaari Instituutti - Centre for Wireless
Communications (CWC)- Centre for Internet Excellence (CIE)- Terästutkimuskeskus(Casr)- Mikroskopian ja nanoteknologian
keskus - Oulu Mining School- Täydentävien opintojen keskus
Arkkitehtuurin osasto (kaupunkikeskusta)
Kontinkankaan kampus
- Lääketieteellinen tiedekunta- Biocenter Oulu- Kliinisen tutkimuksen keskus (CRC)- Welltech Oulu
Kajaanin yliopistokeskus
• Mittaus- ja tietojärjestelmien tutkimuskeskus (CEMIS)
• Aikuis- ja täydennyskoulutus-palvelut (AIKOPA)
Oulun yliopiston kampukset
Monitieteistä tutkimusta• Tutkimusta 70 tieteenalalla• Neljä tutkimuksen painoalaa:
– biotieteet ja terveys– Informaatioteknologia– kulttuurinen identiteetti ja vuorovaikutus– ympäristö, luonnonvarat ja materiaalit
• Kehittämisaloja: kaivos- ja vuoriala, terästutkimus, liiketoiminta ja talous, tutkimusperustainen opettajankoulutus
Oulun yliopiston koulutusalatopiskelijat
• luonnontieteellinen 3 905• teknillistieteellinen 3 882• humanistinen 2 210• kasvatustieteellinen 1 799• kauppatieteellinen 1 701• lääketieteellinen 1 090• hammaslääketieteellinen 323• terveystieteet 391
Yhteensä n. 15 300
• Koulutusohjelmia yhteensä 49• Kv-maisteriohjelmia 17• Suomenkielisiä maisteriohjelmia 7
Opiskelijat 2006-2011
Kansainvälisyys yliopistossa
• Yliopistolla on kahdenvälinen yhteistyösopimus 60 ulkomaisen yliopiston kanssa.
• Maantieteen laitoksella on n. 15 kv-vaihtokohdetta Euroopassa ja Afrikassa.
• Maantieteen laitoksessa opiskelee vuosittain 8-12 ulkomaista opiskelijaa.
• Mantsalta lähtee n. saman verran ulkomaille vuosittain.
• 1300 ulkomaista työntekijää ja opiskelijaa yhteensä yliopiston mittakaavassa.
Saapuvat vaihto-opiskelijat (koko Oy)
6667888910101111
1415
1717
1922
4251
56
0 10 20 30 40 50 60
BritanniaSingapore
BelgiaLiettua
PortugaliJapaniVenäjä
ItävaltaUnkari
SlovakiaKiina
TurkkiEtelä-Korea
MeksikoTsekkiPuolaItalia
YhdysvallatSaksa
EspanjaRanska
Yhteensä 400
Lisäksi:5: Australia, Sri Lanka3: Intia, Peru2: Brasilia, Iran, Latvia, Marokko, Namibia, Slovenia, Ruotsi, Ukraina1: Kanada, Taiwan, Etiopia, Kreikka, Indonesia, Irlanti, Luxemburg, Malesia, Pakistan, Senegal, Etelä-Afrikka, Sveitsi, Syyria, Thaimaa, Tansania
Lähtevät vaihto-opiskelijat (koko Oy)
55
67788
910
1111
1316
1821
232929
48
0 10 20 30 40 50 60
TsekkiItalia
BelgiaSingapore
AlankomaatKanada
NorjaAustralia
TanskaJapani
ThaimaaRuotsi
BritanniaRanska
KiinaItävalta
YhdysvallatEspanja
Saksa
Lisäksi:4: Kreikka, Unkari, Sveitsi3: Viro, Islanti, Intia, Meksiko, Venäjä, Tansania2: Botswana, Kypros, Irlanti, Kenia, Malta, Pakistan, Slovenia, Etelä-Afrikka, Turkki1: Kamerun, Liettua, Nepal, Peru, Puola, Portugal, Vietnam, Tadzikistan, Ukraina, UruguayMuut: 2
Yhteensä 350
Arvot ja toimintatapa
Yhteisöllisyys, Edelläkävijyys, Kumppanuus
Olemme edelläkävijöitä. Etsimme rohkeasti ja ennakkoluulottomasti uusia toimintatapoja, tieteellisiä avauksia ja innovaatioita. Tavoitteenamme on kehityksen kärki.
Toimimme aktiivisesti kansainvälisessä tiedeverkostossa, mikä on uusiutumisemme perusta.
Syvennämme tieteidenvälistä keskustelua ja yhteistyötä sekä tutkimuksen ja koulutuksen välistä yhteyttä.
Panostamme tiedeyhteisön hyvinvointiin, keskinäiseen arvonantoon ja vuoropuheluun.
KIITOS, JA TERVETULOA MANTSALLE!