8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 1/26
KUJUNGAN LAPANGAN PADA PROYEK SISUNDAWU
DAN JALAN JEMBATAN DI SEKITAR TASIKMALAYA
MAKALAH
Disusun Oleh :
1…………………………
!…………………………
"…………………………
#…………………………
$…………………………
%…………………………&…………………………
PROGRAM PAS'A SARJANA (S!)SEKOLAH TINNGI ILMU ADMINISTRASI STIA YPPT PRIATIM
TASIKMALAYA !*1#BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Penelitian
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 2/26
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Maksud dan Tujuan Penelitian
1.4 Kegunaan Penelitian
BAB II KAJIAN PUSTAKA+ KERANGKA PEMIKIRAN DAN
HIPOTESISI
2.1 Kajian Pustaka
2.1.1 Penelitian Terdahulu
2.1.2 Implementasi Kebijakan
2.1.3 !ekti!itas
2.2 Kerangka Pemikiran
2.3 "ip#tesisi
BAB III OBYEK DAN METODE PENELITAN
3.1 $b%ek Penelitia
3.2 Met#de Penelitian
BAB I
PENDAHULUAN
11 L,-,. Bel,/,n0 M,s,l,h
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 3/26
&esa adalah desa dan desa adat atau %ang disebut dengan nama
lain' selanjutn%a disebut &esa' adalah kesatuan mas%arakat hukum %ang
memiliki batas (ila%ah %ang ber(enang untuk mengatur dan mengurus
urusan pemerintahan' kepentingan mas%arakat setempat berdasarkan
prakarsa mas%arakat' hak asal usul' dan)atau hak tradisi#nal %ang diakui
dan dih#rmati dalam sistem pemerintahan *egara Kesatuan Republik
Ind#nesia sesui dengan +ndang,+ndang *#m#r - tahun 214 tetang
desa.&alam pembangunan desa pemerintahan desa berkedudukan sebagai
subsistem dari sistem pen%e,lenggaraan pemerintahan di Ind#nesia' sehingga
desa memiliki ke(enangan' tugas dan ke(ajiban untuk mengatur dan me,
ngurus kepentingan mas%arakatn%a sendiri. &alam men%elengarakan
ke(enangan' tugas' dan ke(ajiban desa dalam pe,n%elenggaraan pemerintahan
maupun pem,bangunan maka dibutuhkan sumber pen,dapatan desa.
1! Ruus,n M,s,l,h
1. Bagaimanakah pengaruh k#ndisi lingkungan dalam mempengaruhi
implementasi kebijakan al#kasi dana desa terhadap e/ekti!itas
pembangunan in/rastruktur di desa mekar(angi 0
2. Bagaimanakah pengaruh hubungan antar#rganisasi dalam
mempengaruhi implementasi kebijakan al#kasi dana desa terhadap
e/ekti!itas pembangunan in/rastruktur di desa mekar(angi 0
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 4/26
3. Bagaimanakah pengaruh kemampuan dan sumber da%a #rganisasi
dalam mempengaruhi implementasi kebijakan al#kasi dana desa terhadap
e/ekti!itas pembangunan in/rastruktur di desa mekar(angi 0
1.3 Maksud dan Tujuan Penelitian
1.3.1 Maksud Penelitian
Tujuan dan kegunaan penelitian ini adalah untuk untuk
mendeskri/sikan te#ri tentang implementasi kebijakan al#kasi dana desa
terhadap e/ekti!itas pembangunan in/rastruktur di desa mekar(angi.
1"! Tu2u,n Peneli-i,n
dapun tujuan penelitian ini' untuk mendeskri/sikan dan
menguraikan tentang
1. Pengaruh k#ndisi lingkungan dalam mempengaruhi
implementasi kebijakan al#kasi dana desa terhadap e/ekti!itas
pembangunan in/rastruktur di desa mekar(angi.
2. Pengaruh hubungan antar #rganisasi dalam mempengaruhi
implementasi kebijakan al#kasi dana desa terhadap e/ekti!itas
pembangunan in/rastruktur di desa mekar(angi
3. Pengaruh kemampuan dan sumber da%a #rganisasi dalam
mempengaruhi implementasi kebijakan al#kasi dana desa
terhadap e/ekti!itas pembangunan in/rastruktur di desa
mekar(angi.
1# Ke0un,,n Peneli-i,n
dapun kegunaan penelitian ini adalah sebagai berikut
, Ke0un,,n Se3,., Te4.i-is
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 5/26
eara te#ritis penelitian ini berguna untuk mengembangkan te#ri tentang
implementasi kebijakan al#kasi dana desa terhadap e/ekti!itas
pembangunan in/rastruktur di desa.
5 Ke0un,,n Se3,., P.,0,-is
Penelitian ini dapat menjadi auan bagi bagi desa Mekar(angi
Keamatan ukamantri Kabupaten 5iamis dan desa lain pada
umumn%a dalam memahami akan pentingn%a pengaruh implementasi
kebijakan al#kasi dana desa terhadap e/ekti!itas pembangunan
in/rastruktur di desa
BAB II
KAJIAN PUSTAKA+ KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESISI
!1 K,2i,n Pus-,/,
!11 Peneli-i,n Te.6,hulu
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 6/26
Penelitian tentang Implemptasi kebijakan al#kasi dana desa' '
tudi kasus di (ila%ah keamamatan ge%er kabupaten gr#b#ngan %ang
dilakukan #leh daru (iskita. Pada tahun 26' men%impulkan bah(a
Implementasi Kebijakan l#kasi &ana &esa 7&&8 di Keamatan 9e%er
Kabupaten 9r#b#gan berjalan ukup lanar. "al ini dapat terlihat dari
tahap persiapan berupa pen%usunan &a/tar +sulan Renana kegiatan
7&+RK8' pen%elesaian setiap kegiatan sampai dengan tahap pen%usunan
pertanggungja(aban. *amun demikian penapaian tujuan l#kasi &ana
&esa belum #ptimal. "al ini dapat dilihat dari penapaian tujuan l#kasi
&ana &esa 7&&8' %aitu meningkatn%a pen%elenggaraan
pemeritahan'pembangunan dan kemas%arakatan' meningkatn%a
kemampuan lembaga kemas%arakatan di desa dalam perenanaan'
pelaksanaan dan pengendalian pembangunan serta mend#r#ng
peningkatan partisipasi s(ada%a g#t#ng r#%#ng mas%arakat.
Pertama peningkatan pen%elenggaraan pemerintahan' pembangunan dan
kemas%arakatan' penapaian tujuan ini telah terlaksana seara #ptimal.
Kedua peningkatan kemampuan lembaga kemas%arakatan di desa dalam
perenanaan' pelaksanaan dan pengendalian pembangunan. Penapaian
tujuan ini belum berjalan seara #ptimal' karena lembaga kemas%arakatan
han%a dilibatkan dalam pen%usunan renana kegiatan sedangkan dalam
pelaksanaan dan pengendalian tidak dilibatkan.
Ketiga peningkatan partisipasi s(ada%a g#t#ng r#%#ng mas%arakat.
Penapaian tujuan ini juga belum #ptimal.
edangkan /akt#r penghambat dalam k#munikasi ini adalah
s#sialisasi kepada mas%arakat mengenai kebijakan && belum ada'
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 7/26
sehingga pemahaman mas%arakat mengenai && kurang' hal ini akan
berakibat pada sulitn%a mengajak partisipasi mas%arakat dalam
pelaksanaan && maupun dalam penga(asan kegiatan' /at#r tersebut
%aitu :akt#r umber &a%a' :akt#r ikap Pelaksana' :akt#r truktur
$rganisasi' :akt#r Lingkungan' :akt#r +kuran dan Tujuan Kebijakan
Penelitian tentang pengel#lan al#kasi dana desa dalam
pemberda%aan mas%arakat desa' tudi kasus pada desa (#ner#j#
keamatan sing#sari kabupaten malang' dilakukan #leh 5handra Kusuma
Putra' Ratih *ur Prati(i' u(#nd#' pada ;urnal dministrasi Publik
7;P8' <#l. 1' *#. -. "al. 123,1212. Men%impulkan Pengel#laan
l#kasi &ana &esa 7&&8 dalam pemberda%aan mas%arakat &esa
=#n#rej# Keamatan ing#sari Kabupaten Malang' hasil penelitian
menunjukkan bah(a sebagian dari dana && untuk pemberda%aan
mas%arakat digunakan untuk bia%a #perasi#nal pemerintah desa dan BP&
sehingga penggunaan && tidak sesuai dengan peruntukann%a.
:akt#r pendukung dalam pengel#laan && dalam pemberda%aan
mas%arakat. Pertama' tinggin%a partisipasi mas%arakat menjadi salah satu
/akt#r %ang mendukung pengel#laan && khususn%a dalam pr#ses
perenanaan. Kedua' buda%a g#t#ng,r#%#ng mas%arakat merupakan
p#tensi desa dalam pengel#laan && dalam pemberda%aan mas%arakat.
Ketiga' penga(asan seara /ungsi#nal dari Pemerintah Kabupaten dan
Pemerintah Keamatan dapat meningkatkan kedisiplinan pemerintah desa
dalam di pengel#laan &&.
:akt#r penghambat dalam pengel#laan && dalam pemberda%aan
mas%arakat %aitu sumber da%a manusia 7&M8. Rendahn%a &M
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 8/26
perangkat desa maupun penduduk desa menjadi penghambat utama
penge,l#laan && karena pada pr#ses perenanaan' pelaksanaan hingga
pertanggung, ja(aban' #leh karena itu dibutuhkan &M %ang mumpuni
dalam pr#ses pengel#laan &&. elain itu rendahn%a penga(asan dari
mas%arakat dalam pengel#laan && juga merupakan salah satu /akt#r
penghambat.
!1! I7leen-,si Ke5i2,/,n
"! Me-46e Peneli-i,n
A P47ul,si 6,n S,7el
1 P47ul,si Peneli-i,n
+ntuk memper#leh data dan in/#rmasi %ang diperlukan guna
memeahkan masalah dan menapai tujuan penelitian' maka penelitian
membutuhkan sumber data %ang dapat memberikan in/#rmasi mengenai
masalah %ang dibahas seara transparan dan #bjekti/. umber data ini
disebut p#pulasi.
P#pulasi adalah sekel#mp#k subjek %ang dijadikan penelitian dan
sumber data dalam penelitian %ang dilakukan. elanjutn%a uharsimi
rikunt#1 mengemukakan bah(a >P#pulasi adalah keseluruhan subjek
penelitian. pabila sese#rang ingin meneliti semua elemen %ang ada
dalam (ila%ah penelitian' maka penelitiann%a merupakan penelitian
p#pulasi studi atau studi kasus?.
&alam penelitian %ang ditetapkan sebagai p#pulasi penelitian &esa
Mekar(angi Keamatan ukamantri Kabupaten 5iamis.
1 uharsimi rikunt#. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. ;akarta Rieneka 5ipta.
23. hlm. 11@
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 9/26
! S,7el Peneli-i,netelah p#pulasi ditetapkan' selanjutn%a ditentukan sampel agar
dapat dilakukan pengumpulan data. ampel merupakan bagian dari
p#pulasi %ang dijadikan #bjek penelitian' %ang dianggap dapat me(akili
seluruh p#pulasi. ugi%#n#2 mengemukakan bah(a sampel adalah bagian
dari jumlah dan karakter %ang dimiliki #leh p#pulasi.
&alam penelitian ini penentuan jumlah sampeln%a ditetapkan
berdasarkan rumus %ang telah disusun #leh l#!in ' %aitu
n A * A 22 A -6'@
1 C *e 1 C 22 71D8
Keterangan
n A ;umlah sampel terpilih
* A T#tal P#pulasi
e A Tingkat Kesalahan 7alphaA1D8
Berdasarkan rumus l#!in ini terpilihlah jumlah sampel sebesar -6'@ dan
untuk memudahkan perhitungan pr#sentase maka sampel dibulatkan menjadi -E
resp#nden.
T,5el "1
P47ul,si 6,n S,7el Peneli-i,n
2 ugi%#n#. Metodologi Penelitian. ;akarta 9ramedia. 24. hlm. 116
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 10/26
N4 N,, Pe/e.2,,n Jenis Kel,in
1 P* P
2 B Petani L
3 5 Pedagang P
Jul,h !!* %8
B Si9,- D,-, 6,n Ins-.uen Peneli-i,n
1 Si9,- D,-,
&ata menurut uharsimi rikunt# 72@83 adalah F
egala /akta dan angka %ang dapat dijadikan bahan untuk
men%usun suatu in/#rmasi' sedangkan in/#rmasi adalah hasil
peng#lahan data %ang dipakai untuk suatu keperluan?. &ata %ang
dikumpulkan dalam penelitian ini mengau kepada tujuan
penelitian' %aitu segala sesuatu %ang berhubungan dengan prestasi
belajar sis(a' k#ndisi s#sial ek#n#mi #rang tua' dan m#ti!asi
sis(a. dapun sebagai datan%a adalah berupa /akta,/akta mengenai
m#ti!asi belajar sis(a' k#mpetensi guru' dan lingkungan.
&ata %ang diperlukan dalam penelitian ini dapat dibedakan menjadi
dua kel#mp#k %aitu
a8 &ata primer &ata primer diper#leh dan dikumpulkan dari subjek penelitian atau
resp#nden %ang telah disebarkan. edangkan alat instrumen %ang
digunakan berupa angket tertutup dan skala Likert.
ngket digunakan untuk mendapatkan in/#rmasi dari !ariabel bebas
dan !ariabel terikat %ang berupa kalimat pern%ataan dan skala Likert
3
uharsimi rikunt#. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. ;akarta Rieneka 5ipta.23. hlm. 12-
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 11/26
dipergunakan untuk kalimat pertan%aan %ang berkaitan dengan
!ariabel bebas' %ang in/#rmasin%a didapat dari guru.28 &ata sekunder
&ata pelengkap %ang berkaitan dengan !ariabel bebas dan !ariabel
terikat %ang ada pada masing,masing sis(a MTs. *egeri Mekar(angi
Keamatan ukamantri Kabupaten 5iamis
! Ins-.uen Peneli-i,n
Pengembangan instrumen ditempuh melalui beberapa
cara, (1) mendefnisikan operasional variabel penelitian, (2)
menyusun indikator variabel penelitian, (3) menyusun kisi-kisi
instrumen, (4) melakukan penguian validitas dan reabilitas
instrumen! "nstrumen penelitian ini mengukur tiga variabel,
yaitu variabel # ($ikap sis%a), variabel &1 ( kepemimpinan
kepala madrasah), dan variabel &2 (kinera guru)! "nstrumen ini
diadaptasi dan dikembangkan oleh peneliti berdasarkan
indikator-indikator dari teori-teori yang mendukung! 'ari
indikator ini akan dikembangkan sebagai kisi-kisi instrumen!
'engan dasar itu pula kemudian disusun instrumen pengukuran
dalam bentuk kuesioner yang menyaikan pernyataan dengan
a%aban berbentuk skala garis yang berbobot nilai 1 (satu)
sampai dengan 4 (empat)!
' ,.i,5el Peneli-i,n 6,n S/,l, Pen0u/u.,n
engenai variabel penelitian dan skala pengukuran dalam
penelitian ini, penulis akan elaskan sebagai berikut
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 12/26
1 ,.i,5el Ke7ei7in,n Ke7,l, M,6.,s,h
*epemimpinan adalah bagian penting manemen, tetapi tidak
sama dengan manaemen! *epemimpinan merupakan
kemampuan yang dipunyai seseorang untuk mempengaruhi
orang lain agar bekera mencapai tuuan dan sasaran!
(anaemen mencakup kepemimpinan tetapi uga mencakup
+ungsi-+ungsi lainnya seperti perencanaan, penorganisasian,
penga%asan dan evaluasi!
'isinilah peranan kepemimpinan berpengaruh besar dalam
pembentukan perilaku ba%ahan! menurut andoko
kepemimpinan merupakan kemampuan seseorang untuk
mempengaruhi orang lain agar mencapai tuuan dan sasaran
Tabel 3.1
Ins-.uen ,.i,5el Ke7ei7in,n Ke7,l, M,6.,s,h
,.i,5el Diensi In6i/,-4.
Implementasi
7G18
k#ndisi lingkungan , Memberikan instruksi kepada
guru
5 Memberikan instruksi kepada
sis(a3 Mengarahkan pr#ses
pembelajaran
hubungan antar
#rganisasi
a. Berk#nsultasi dengan guru
dalam memeahkan
permasalahan madrasah
b. Bermus%a(arah untuk
mendapatkan mu/akat
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 13/26
kemampuan dan
sumber da%a
#rganisasi
a. Bersi/ar partisipasi
b. Bersi/at dem#kratis
aya 'elegasi
atau pelimpahan
%e%enang
a. Memberikan (e(enang
pengajaran
b. Memberikan (e(enang
mengenai pen%ikapan terhadap
sis(a
! ,.i,5el Kine.2, Gu.u
&ata diper#leh dari hasil pen%ebaran angket %ang men%ajikan
pern%ataan)pertan%aan %ang berkaitan dengan kinerja guru %ang
disebarkan menggunakan skala garis likert.
T,5el "!
Ins-.uen ,.i,5el Kine.2, Gu.u
!ekti!itas
7G28
Mul%asa'
23 14@8.
1. K#mpetensi
Paedag#gis
a. Pemahaman (a(asan atau
landasan kerja b. Pemahaman terhadap kinerja.
. Pengembangan kinerja
d. Peranangan kinerja
e. Pelaksanaan pekerjaan %ang
mendidik dan dial#gis.
/. Peman/aatan tekn#l#gi
pekerjaan.
g. !aluasi hasil kerja
h. Pengembangan kinerja untuk
mengaktualisasikan berbagai
p#tensi %ang dimilikin%a.
2. K#mpetensi
#sial
a. Berk#munikasi seara lisan'
tulisan' dan is%arat.
b. Menggunakan tekn#l#gi
k#munikasi dan in/#rmasi
seara /ungsi#nal.
. Bergaul seara e/ekti/ dengan
peserta didik' sesama
pendidik' tenaga
kependidikan' #rang tua)(ali
peserta didikF dan
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 14/26
a. Bergaul seara santun dengan
mas%arakat sekitar.
3. K#mpetensi
Kepribadian
a. Memiliki sikap disiplin.
b. Menjadi teladan bagi peserta
didik. b. Berakhlak mulia.
4. K#mpetensi
Pr#/esi#nal
a. Mengerti dan dapat menerapkan
landasan kependidikan baik
/il#s#/i' psik#l#gis' s#si#l#gis
dan sebagain%a.
b. Mengerti dan dapat menerapkante#ri belajar sesuai dengan tara/
perkembangan peserta didik.
. Mampu menangani dan
mengembangkan bidang studi
%ang menjadi
tanggungja(abn%a.
d. Mengerti dan dapat menerapkan
met#de pembejaran %ang
ber!ariasi.
e. Mampu mengembangkan dan
menggunakan berbagai alat'
media dan sumber belajar %angrele!an.
/. Mampu meng#rganisasikan dan
melaksanakan pr#gram
pembelajaran.
g. Mampu melaksanakan e!aluasi
hasil belajar peserta didik.
. Mampu menumbuhkan
kepribadian peserta didik.
" ,.i,5el Si/,7 Sis;,
&ata diper#leh dari hasil pen%ebaran angket pern%ataan)pertan%aan
berkaitan dengan m#ti!asi sis(a baik intrinsik atau ekstrinsik dengan
ara men%ebar angket %ang menggunakan skala garis likert.
Lebih lengkap #perasi#nal !ariabel dapat dilihat di tabel berikut
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 15/26
T,5el ""
Ins-.uen ,.i,5el Si/,7 sis;,
Pembangunan
In/rastruktur
7H8
1. kognitif (pemikiran), a! sikap seseorang sis%ayang perlumembandingkan
b! mendayagunakanpengetahua
c! menciptakan suaturangsangan dalam
menerima pelaaran!d! Pengetahuan yang dimiliki
sis%a terhadap suatupelaaran akanmempengaruhi dari sikapatau perubahan sikapsis%a terhadap pelaaran
2. afektif (perasaan), a! menyangkut aspekemosional yangmenentukan sikap yangakan ditunukkan oleh
sis%ab! proses evaluati+ yangdilakukan akanmenimbulkan perasaansenang atau tidak senangterhadap pelaarantertentu
c! sikap yang muncul punakan sesuai dengan sikapyang ada
3. konatif (tindakan). a! kecenderungan untukberperilaku sesuai dengan
sikap yang dimilikiseseorang!
b! *etidakcocokan perilakuseseorang dengan sikapyang dimilikinya!
c! pengaruh kuat terhadapkeadaan psikologis
d! mendorong sis%a untukmengubah perilaku atausikapnya!
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 16/26
P,.,6i0, Peneli-i,n
dapun paradigma penelitian sesuai dengan m#del peneliti tergambar pada
hubungan kausal antara !ariabel G1' G2 dan H sebagai berikut
rG1G2
9ambar 3.1
Paradigma Penelitian
Keterangan
G1 <ariabel kepemimpinan kepala madrasah
G2 <ariabel kinerja guru
H <ariabel sikap sis(a
<ariabel lain %ang tidak diketahui
#
Py&2
Py&1&1
&2
.Py.
Py&1&2
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 17/26
P%G1 Pengaruh kepemimpinan kepala madrasah terhadap sikap sis(a
kinerja guru.
P%G2 Pengaruh kepemimpinan kepala madrasah terhadap kinerja guru
rG1G2 "ubungan !ariabel sikap sis(a G1 G2
P% "ubungan !ariabel %ang tidak diketahui dengan sikap sis(a
D U2i ,li6i-,s 6,n Reli,5ili-,s
ebelum melangkah kepada tahap penelitian maka instrument
penelitian 7angket)kuesi#ner8 harus !alid 7sahih8 dan reliabel 7ajeg8' setelah
itu baru dilanjutkan pada tahap peng#lahan data penelitian.
1 U2i ,li6i-,si Ins-.uen Peneli-i,n
<aliditas adalah suatu ukuran %ang menunjukkan tingkat ke!alidan
atau kesahihan suatu instrumen. Instrumen din%atakan !alid apabila
mampu mengukur apa %ang hendak diukur 4. Pengujian !aliditas ini
dilakukan dengan ara mengk#relasikan sk#r %ang ada pada setiap item
dengan sk#r t#tal. Rumus %ang dipergunakan adalah rumus %ang
dikemukakan #leh Pears#n' %ang lebih dikenal dengan sebutan Ruus
K4.el,si P.46u3- M4en-+ %aitu
4 ugi%#n#. Metodologi Penelitian. ;akarta 9ramedia. 24. hlm. 13
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 18/26
r/y 0
*eterangan
r 0 *orelasi product moment $pearman
0 umlah responden
& 0 utir pernyataan yang dia%ab responden
0 umlah butir pernyataan yang dia%ab responden
#0 $kor total yang diperoleh responden
0 umlah skor total yang diperoleh responden
0 umlah perkalian antara butir pernyataan yang dia%ab
responden dengan skor total yang diperoleh
responden
5i signifkan dilakukan dengan ui t, tara+ signifkan 6 (
dan deraat kebebasan dk 0 n-2, dengan rumus
sebagai berikut
t 0
*eterangan
t 0 5i hipotesis
r 0 5i *orelasi
@ ugi%#n#. hlm. 2@@
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 19/26
0 umlah responden7
ilai t hasil menghitung dibandingkan dengan nilai t(1 -
) dengan kriteria yang digunakan dengan membandingkan nilai
t yaitu ika thitung 8 ttabel maka butir pernyataan valid, dan thitung 9
ttabel maka butir pernyataan tidak valid!
! U2i Reli,5ili-,s Ins-.uen Peneli-i,n
etelah kriteria !aliditas diketahui' selanjutn%a dilakukan uji
reliabilitas instrument' untuk menghitung reliabilitas instrument !ariabel
prestasi belajar sis(a' k#ndisi s#sial ek#n#mi #rang tua' dan m#ti!asi
sis(a dengan menggunakan teknik belah dua dari pearman Br#(n.
&engan rumus sebagai berikut
r i A
'imana
ri 0 reliabilitas internal seluruh instrument
rb 0 korelasi product moment antara belahan pertama dan
kedua:
Tabel 3.1
Interpretasi Reliabilitas
Besarnya ri Interpretasi;ntara <,=< sampai dengan 1,<< $angat >eliabel?$angat *uat
;ntara <,7< sampai dengan <,=< >eliabel? *uat;ntara <,4< sampai dengan <,7< @ukup >eliabel?$edang
- udjana. Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah, Skripsi, Tesis, isertasi. Bandung inar Baru.
23. hlm. 4E1 ugi%#n#. Metodologi Penelitian. ;akarta 9ramedia . 24. hlm. 16-
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 20/26
;ntara <,2< sampai dengan <,4< *urang >eliabel?*urang;ntara <,<< sampai dengan <,2< Aidak >eliabel?$angat *urang
E Te/ni/ Pen0u7ul,n 6,n An,lisis D,-,
1 Te/ni/ Pen0u7ul,n D,-,
Teknik pengumpulan data %ang digunakan dalam penelitian ini adalah
a8 ngket ) kuesi#ner
ngket)Kuesi#ner adalah sejumlah pern%ataan tertulis %ang
digunakan untuk memper#leh in/#rmasi dari resp#nden dalam arti
lap#ran tentang pribadin%a atau hal,hal %ang ia ketahui. ngket %ang
digunakan adalah angket tertutup dan tidak langsung artin%a
pern%ataan %ang sudah disediakan ja(abann%a dan resp#nden tinggal
memilih serta resp#nden menja(ab tentang sesuatu %ang ia ketahui.
dapun skala penilaiann%a menggunakan skala garis %aitu penilaian
dari 1 , 4.
b8 tudi Kepustakaan
+ntuk menunjang #bjekti!itas penelitian ini maka diambil beberapa
te#ritis %ang rele!an.
! Te/ni/ An,lisis D,-,
&ata %ang diper#leh dalam penelitian dianalisis baik seara
deskripti/ maupun in/erensial. nalisis deskripti/ dilakukan untuk
menari data maksimum' data minimum' rataan dan standar de!iasi.
nalisis in/erensial digunakan untuk melihat tingkat hubungan
antar !ariabel %ang diteliti. nalisis %ang digunakan adalah analisis
regresi dan k#relasi. Pengajuan hip#tesis pertama sampai ketiga %aitu
718 antara !ariabel G1 7kepemimpinan kepala madrasah8 dengan !ariabel
H 7sikap sis(a8' 728 antara !ariabel G2 7kinerja guru8 dengan !aribel H
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 21/26
7sikap sis(a8' dan 738 antara !ariabel G1 7kepemimpinan kepala
madrasah8 dan G2 7kinerja guru8 dengan !aribel H 7sikap sis(a8
dilakukan dengan menggunakan teknik analisis regresi dan k#relasi
pr#dut m#ment dari Pears#n. &alam analisis ini dilakukan uji k#relasi
antara !ariabel bebas 7independent) dengan !ariabel terikat 7de!endent).
edangkan pengujian hip#tesis ketiga %aitu antara !ariabel G1
7kepemimpinan kepala madrasah8' !ariabel G2 7kinerja guru8 dengan
!ariabel H 7sikap sis(a8 dilakukan dengan analisis Regresi dan K#relasi
;amak . +ntuk menghitung k##/isien determinasi %ang menggambarkan
besarn%a hubungan dari 718 !ariabel G1 7kepemimpinan kepala
madrasah8 terhadap !ariabel H 7sikap sis(a8' 728 !ariabel G2 7kinerja
guru8 terhadap !ariabel H 7sikap sis(a8' 738 !ariabel G 1 7kepemimpinan
kepala madrasah8 dan !ariabel G2 7kinerja guru8 terhadap !ariabel H
7sikap sis(a8' diper#leh dengan mengkuadratkan k#e/isien k#relasin%a
dikalikan dengan 1D.
Pers%aratan %ang harus dipenuhi sebelum melakukan analisis
regresi dan k#relasi sebagai pengujian hip#tesis %aitu sampel harus
berdistribusi n#rmal dan h#m#gen. Pengujian n#rmalitas data
dimaksudkan untuk menguji asumsi bah(a distribusi sampling dari rata,
rata sampel data mendekati atau mengikuti n#rmalitas p#pulasi. Teknik
%ang digunakan untuk melakukan pengujian n#rmalitas %aitu dengan
teknik K#lm#g#r#!,mirn#! dan pengujian h#m#genitas !arians
dilakukan dengan uji Bartlett.
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 22/26
Penelitian tesis ini menggunakan pendekatan k#relasi#nal dan
datan%a berupa data kuantitati/ #leh karena itu statistik %ang digunakan
adalah analisis statistik parametriks. Ridu(an6 mengemukakan bah(a
>statistik parametriks harus memenuhi s%arat,s%arat antara lain data
tersebut harus bersi/at h#m#gen' berdistribusi n#rmal' hubungan %ang
linear dari data?. ;ika salah satu s%arat tidak dipenuhi maka peng#lahan
data dilakukan dengan statistik n#n,parametrik.
Berikut adalah langkah,langkah dalam melaksanakan analisis data
melalui pendekatan statistik parametriks
18 +ji *#rmalitas &ata
5i normalitas data dimaksudkan untuk mengetahui data
yang dihubungkan berdistribusi normal! >umus yang digunakan
untuk mengetahui normalitas data adalah
/2 0 ?
ika &2hitung berada dalam interval B/2
tabel 9 /2 9 -/2tabel, maka
data berdistribusi normal, dan ika &2hitung berada di luar interval
B/2tabel 9 /2 9 -/2
tabel, maka data distribusinya tidak normal!
28 +ji "#m#genitas <ariansi &ata
5i homogenitas dilakukan untuk mengui kesamaan
variansi data sebagai persyaratan penguian hipotesis pada
statistik parametriks! >iduanC mengemukakan bah%a Ddata
6
Riduan. "umus dan ata dalam #nalisis Statistika. Bandung l/abeta. 23. hlm. -E Riduan. "umus dan ata dalam #nalisis Statistika. Bandung l/abeta. 23. hlm. -6
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 23/26
homogen artinya data yang dibandingkan (dikomparasikan)
seenisE!
Rumus %ang digunakan untuk keperluan uji h#m#genitas !ariansi
ini adalah
: A
;ika : hitung J : tabel 7'E@8' maka !ariansi datan%a h#m#gen'
sedangkan;ika : hitung : tabel 7'E@8' maka !ariansi datan%a tidak h#m#gen.1
38 +ji K#relasi
5ntuk mengui korelasi antara masing-masing variabel
digunakan rumus Pearson Product oment sebagai berikut 11
dengan interpretasi nilai r dapat dikateg#rikan seperti pada tabel 3.2 di
ba(ah ini
T,5el "!
In-e.7.e-,si Nil,i K4.el,si
In-e.<,l K4e9isien Tin0/,- Hu5un0,n
' '1EE
'2 '3EE
'4 '@EE
'- 'EE
'6 1'
angat Rendah
Rendah
5ukup
Kuat
angat Kuat
1 Russe/endi. Statistika asar untuk Penelitian Pendidikan. Bandung IKIP Bandung Press.
1EE6. hlm. 2E@11 udjana. Metode Statistik. Bandung Tarsit#. 21. hlm. 3-E
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 24/26
$edangkan untuk menyatakan besar kecilnya sumbangan
variabel ditentukan dengan rumus
KP A r 2 . 1D
48 +ji K#relasi 9anda
5i korelasi ganda adalah suatu nilai yang memberikan
kuatnya pengaruh atau hubungan dua variabel atau lebih
secara bersama-sama dengan variabel lain! 5ntuk mengui
korelasi ganda digunakan rumus 12
A
elanjutn%a untuk mengetahui signi/ikasi k#relasi ganda ditentukan
dengan membandingkan nila :hitung dan :tabel. &engan signi/ikansi '@ db
A k' db A n,k,1.
:h A
&ata %ang &imana
R A K#e/isien k#relasi ganda
K A ;umlah !ariabel independen
n A ;umlah sampel
Kriteria pengujian
:hitung : tabel maka signi/ikan
:hitung J : tabel maka tidak signi/ikan13
@8 +ji Linearitas
+ji linearitas data bertujuan untuk mengetahui apakah data %ang
dihubungkan berbentuk garis linear atau tidak. +ntuk menguji linearitas
data dengan menggunakan tabel : dengan kriteria
:hitung J : tabel data berp#la linear
:hitung : tabel data berp#la tidak linear
12
ugi%#n#. Metodologi Penelitian. ;akarta 9ramedia . 24. hlm. 2--13
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 25/26
-8 +ji Regresi ederhana
+ji Regresi sederhana ber/ungsi untuk meramalkan 7memprediksi8
!ariabel terikat 7H8 bila !ariabel bebas 7G8 diketahui. Persamaan
regresin%a berbentuk H A a C bG.
8 +ji Regresi 9anda
+ji regresi ganda merupakan pengembangan dari uji sederhana.
Kegunaann%a %aitu untuk meramalkan nilai !ariabel terikat apabila
!ariabel bebas minimal dua atau lebih. +ji regresi ganda adalah alat
analisis peramalan nilai pengaruh dua !ariabel atau lebih terhadap satu
!ariabel terikat.
Bentuk persamaan regresi ganda
H A a C b1G1 C b2G2
*ilai determinasi K#relasi 9anda KP A R 2.1D
Kaidah pengujian ;ika :hitung :tabel maka signi/ikan
;ika :hitung J :tabel maka tidak signi/ikan14
elanjutn%a perhitungan analisis data dilakukan dengan
menggunakan soft$are alat bantu peng#lahan data statistik P !ersi
16..
= W,/-u 6,n L4/,si Peneli-i,n
Penelitian yang berkaitan dengan DPengaruh Kepemimpinan Kepala
Madrasah dan Kinerja 9uru Terhadap ikap is(a?. dilaksanakan kurang lebih
selama 4 (lima) bulan, dari mulai bulan Pebruari sampai uni 2<13 di
As! egeri ekar%angi *ecamatan $ukamantri *abupaten @iamis!
;dapun langkah-langkah dan ad%al %aktu penelitian secara
rinci dapat dilihat pada tabel sebagai berikut
14 ugi%#n#. Metodologi Penelitian. ;akarta 9ramedia . 24. hlm. 2-
*
#+raian Kegiatan
=aktu Kegiatan
Tahun 213
Peb Maret pril Mei ;uni
18 Persiapan Penelitian28 $bser!asi
38 Membuat +sulan Penelitian
48 eminar +sulan Penelitian
@8 Pelaksanaan Penelitian
Lapangan
-8 Peng#lahan &ata
8 Penulisan)Pen%usunan Tesis
68 Pelaksanaan +jian idang
8/18/2019 Makalah Diklat Hasil Kunjungan
http://slidepdf.com/reader/full/makalah-diklat-hasil-kunjungan 26/26