MATA KULIAH BAHASA INDONESIA
KODE MATA KULIAH : GNR 101
SEMESTER / TAHUN AJARAN : 1, 2018 / 2019
JUMLAH SKS : 2 SKS
DURASI : 100 MENIT
MATA KULIAH BAHASA INDONESIA
DOSEN PENGAMPU :
RIZKY AULIA BRILIANTI, S.HUM., M.SI.
(KIKY)
TUJUAN KELAS BAHASA INDONESIA
•MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS
•MAMPU BERPIKIR KRITIS DENGAN TETAP
MEMPERLIHATKAN SOPAN SANTUN BERSIKAP &
BERTUTUR KATA
•MAMPU MENULIS ARTIKEL ILMIAH POPULER
CARA MENCAPAI TUJUAN
• MENGENAL RAGAM TULISAN
• LATIHAN MENUANGKAN GAGASAN KE DALAM BENTUK TULISAN
DESKRIPSI ARGUMENTASI
NARASI ARTIKEL ILMIAH POPULER
EKSPOSISI
SISTEM PENILAIAN
•A = 90 - 100
•A- = 80 - 89
•B+= 75 - 79
•B = 70 - 74
•B- = 65 – 69
•C+= 60 - 64
•C = 55 - 59
•C- = 50 - 54
•D = 40 - 49
•E = < 40
SISTEM PENILAIAN
•KEHADIRAN : 10%
•TUGAS KELOMPOK : 5%
•SIKAP & PERILAKU : 5%
•TUGAS MENULIS (7 KALI) : 30%
•UTS : 20%
•UAS : 30%
ATURAN KELAS BAHASA INDONESIA
1.MENGUNDUH KBBI
2.MENGUNDUH ATAU MEMBELI BUKU PEDOMAN EYD
3.MEMILIKI BLOG PRIBADI
4.MEMPERBAIKI & MENGUNGGAH SEMUA TUGAS
PENULISAN KE BLOG
ABSENSI
•TIDAK HADIR MAKSIMAL 4 KALI
•PERHATIKAN ABSENSI PRIBADI
ASAL BAHASA INDONESIA
•ASAL BAHASA INDONESIA = BAHASA MELAYU (RUMPUN
AUSTRONESIA)
•BAHASA MELAYU = LINGUA FRANCA = BAHASA GAUL
•MENYEBAR KE PELOSOK SEIRING PENYEBARAN
AGAMA ISLAM
SUMPAH PEMUDA
KAMI PUTRA DAN PUTRI INDONESIA
MENJUNJUNG BAHASA PERSATUAN, BAHASA
INDONESIA
KEDUDUKAN BAHASA INDONESIA
DIRESMIKAN SEBAGAI BAHASA NEGARA 18 AGUSTUS 1945
DINYATAKAN DALAM UNDANG-UNDANG DASAR 1945 PASAL 36
BAB XV
“BAHASA NEGARA IALAH BAHASA INDONESIA”
FUNGSI BAHASA
ALAT INTEGRASI ALAT ADAPTASI DIRI
FUNGSI BAHASA
ALAT KOMUNIKASI
FUNGSI BAHASA
ALAT EKSPRESI DIRI
FUNGSI BAHASA
ALAT KONTROL SOSIAL
RAGAM BAHASA
BERDASARKAN MEDIA PENGANTAR
RAGAM LISAN
RAGAM TULISAN
BERDASARKAN SITUASI PEMAKAIANNYA
RAGAM FORMAL
RAGAM SEMIFORMAL
RAGAM NONFORMAL
RAGAM LISAN & RAGAM TULISAN
RAGAM LISAN
ADA LAWAN BICARA
S – P – O DINYATAKAN DENGAN
BANTUAN GERAK TUBUH DAN MIMIC
TERIKAT PADA SITUASI, RUANG DAN
WAKTU
MAKNA DIPENGARUHI NADA SUARA
RAGAM TULISAN
TIDAK PERLU LAWAN BICARA
S – P - O DINYATAKAN DENGAN KATA-
KATA
TIDAK TERIKAT PADA SITUASI,
RUANG DAN WAKTU
MAKNA DITENTUKAN OLEH TANDA
BACA.
RAGAM BERDASARKAN SITUASI PEMAKAINYA
• RAGAM FORMAL
SAYA, ANDA, SAUDARA, BAPAK, IBU
• RAGAM SEMIFORMAL
AKU, KAMU, MAS, MBAK
• RAGAM NONFORMAL
LU, GUE, SITU, DEH, DONG, LHO, YA KALE
LARAS BAHASA
KESESUAIAN BAHASA YANG DIPAKAI DENGAN
FUNGSI PEMAKAI. BAHASA DENGAN CIRI
TERTENTU UNTUK KEPERLUAN TERTENTU.
MACAM-MACAM LARAS BAHASA
• LARAS ILMIAH
• LARAS SASTRA
• LARAS JURNALISTIK
• LARAS KEDOKTERAN
• LARAS HUKUM
• LARAS IKLAN
MACAM-MACAM LARAS BAHASA
KREATIFITAS MENGOLAH BAHASA VISUAL SEORANG DESAINER GRAFIS
DIUJI MELALUI PESAN KOMERSIL YANG INGIN DISAMPAIKAN.
PENELITIAN INI MERUPAKAN PENELITIAN KUALITATIF DENGAN
MENGGUNAKAN METODE WAWANCARA MENDALAM.
ANEMIA BISA TERJADI KARENA PERDARAHAN BERLEBIHAN, KEKURANGAN
ZAT BESI, ATAU KEKURANGAN VITAMIN B12.
KENAPA HARUS MENULIS?
KENAPA HARUS MENULIS?
KENAPA HARUS MENULIS?
MEMBACA MEMBUAT KITA
MENGENAL DUNIA
MENULIS MEMBUAT DUNIA
MENGENAL KITA
TUGAS
1. MEMBUAT BLOG
2. MEMBUAT PROFIL BLOG 1.200 KARAKTER
3. MEMBUAT TULISAN TENTANG TEMAN
TENGGAT WAKTU 3 HARI