Miteinander LESENCitajmo zajedno
Volksschule Neumarkt am Wallersee
Vorschulklasse
Ruza Filipovic- Dodig Stephanie Schmied
Die Geschichte vom Löwen der nicht schreiben konnte.
Ziele
Förderung der Sprachkompetenz• Einer neuen Sprache begegnen• Alle Erstsprachen in den Unterricht integrieren• Ausbau des Wortschatzes (Deutsch, BKS, Türkisch)• Dem Klang einer fremden Sprache lauschen• Gemeinsam ein Ende für das Bilderbuch suchen
Förderung der Ich- Stärke• Meine Sprache macht mich aus• Meine Sprache verbindet mich mit meiner Umwelt
Kinder suchen ein Ende…
…Der Löwe zerriss den Brief und eroberte leider, so lange er lebte das Herz der Löwin nicht.
…Der Löwe traf die Löwin. Die Löwin sagte: „Ich kann doch nicht schreiben, ich habe nur so getan!“ Der Löwe wurde ganz froh und sie wurden ein Paar und waren zufrieden.
…Der Löwe muss halt in die Schule gehen.
Životinje- Tiere
Žirafa- Giraffe Nilski konj- Nilpferd
Krokodil- KrokodilLav- Löwe
Buba- KäferMajmun- AffeLavica- Löwin
Sup- Geier
Kralj Lavova- König Löwe
Rau Rau Rau Rau RauRau Rau Rau
Kralj lavova to sam ja ali pisat ne mogu ja!
Rau Rau Rau Rau RauRau Rau Rau
König Löwe werde ich genannt, doch das Schreiben ist mir nicht bekannt!
Dialog- Dialog
Löwin: „Löwe wo bist du? Willst du mit mir schreiben
lernen? A- wie Anfang.“
Lav:„Ovdje/ ovde sam!Da- želim naučit pisat, molim te.A- kao ananas.“
Vorschule