8/12/2019 Model Kurikulum Taba
1/4
Model Kurikulum Taba
Model Kurikulum Taba ( 1962 ) berlandaskan kepada Kurikulum Sekolah Dewey (
1896 hingga 1904 ) dan Laporan Jawatankuasa Kajian Kurikulum ( 1933 hingga
1941 ) di USA.
Objektif pelajaran Model Kurikulum Taba ditentukan berdasarkan falsafah
pragmatisme yang mengandungi logik penyelesaian masalah melalui aktiviti inkuiri-
penemuan.
Hilda Taba bersetuju dengan Dewey bahawa kurikulum sekolah harus ditentukan
berdasarkan logik penyelesaian masalah dan strategi berpusatkan pelajar sebagai
objektif utama.
Taba menekankan kurikulum seharusnya direka bentuk oleh pengguna program.
Guru seharusnya memulakan proses pembangunan kurikulum dengan membina unit
pengajaran dan pembelajaran khusus untuk pelajaran.
MODELTABA
Dikenali sebagaiModel Pembangunan
Konsep
Menekankan
pendekatan induktifMenggunakan
pendekatan grassroot ( guru )
Melaksanakan
pendekatan bawah keatas ( bottom-up )
Dikenali sebagaimodel preskriptif
Mengutamakanpenyusunan bahan-
bahan pengajarandalam P & P
8/12/2019 Model Kurikulum Taba
2/4
Hilda Taba telah mengusulkan suatu Model Kurikulum yang lebih lengkap dan
mantap. Terdapat tujuh langkah dalam Kurikulum Taba :
Pertama : Diagnosis atas permintaan kurikulumnya
Kedua : Ringkasan objektif objektif kurikulum
Ketiga : Pemilihan isi kandungan kurikulum
Keempat : Organisasi isi kandungan kurikulum yang dipilih
Kelima : Pemilihan pengalaman pembelajaran
Keenam : Organisasi pengalaman pembelajaran yang dipilih
Ketujuh : Pengukuran dan penilaian
8/12/2019 Model Kurikulum Taba
3/4
KEKUATAN
MODEL TABA
Kurikulum sebagai rancangan untuk bertindak
Berorientasi melalui cara-cara aktif dalam proses
pengajaran dan pembelajaran
Membantu perkembangan kurikulum
Objektif sebagai platform untuk aktiviti di sekolah
Penyusunan bahan pengajaran yang sistematik
membantu pembentukan konsep yang tepatKELEMAHAN
MODEL TABA
Tertakluk kepada perancangan dan penyusunan
bahan oleh guru
Bergantung sepenuhnya kepada guru kerana guru
perlu memainkan peranan utama
Pelajar hanya menunggu guru membuat
perancangan
Melatih kreativiti guru dan mengurangkan kreativiti
pelajar
8/12/2019 Model Kurikulum Taba
4/4
Rujukan :
Mok Soon Sang ( 2008 ). Pengurusan Kurikulum . Selangor : Penerbitan Multimedia
Sdn.Bhd
Kamarudin Hj Husin dan Siti Hajar Hj Abd Aziz ( 2004 ). Pedagogi Asas Pendidikan .
Kuala Lumpur : Kayazano Enterprise
Saedah Siraj ( 2005 ). Kurikulum Masa Depan . Kuala Lumpur : Universiti Malaya
Publications
Rujukan Laman Sesawang :
http://en.wikipedia.org/wiki/Hilda_Taba
http://en.wikipedia.org/wiki/Hilda_Tabahttp://en.wikipedia.org/wiki/Hilda_Tabahttp://en.wikipedia.org/wiki/Hilda_Taba