RESOLUÇÃO/CD/FNDE/Nº 027 de 2005: gestão compartilhada de compras entre o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE e o Ministério da Educação - MEC
O FNDE passou a ser a entidade responsável pelas grandes compras do MEC e a utilizar somente o Pregão Eletrônico para suas aquisições
Atendimento às demandas da educação de estados e municípios diante das seguintes constatações:
Falta de produtos/materiais padronizados e adequados
Capacidade técnico-administrativa e financeira reduzidas
Desvinculação do processo de formulação e implementação de políticas públicas
Falta de transparência
REGISTRO DE PREÇOS NACIONAL
Contexto Histórico
Registro de Preços Nacional – RPN
Conceito: modelo gerencial em que é realizada uma única licitação para o atendimento de toda rede educacional brasileira
Procedimentos pré-licitatórios:
Especificação adequada e padronização dos produtos
Estudo de Mercado
Audiência Pública
Licitação:
Registro de Preços Nacional
Controle de Qualidade
Procedimentos pós-licitatórios:
Adesão por parte dos estados e municípios
Entrega do Produto
Acompanhamento de qualidade
Benefícios: Conhecimento da realidade local: estudos de mercado e audiências públicas Ganho de escala – maior poder de compra governamental Racionalidade processual Transparência Adequação, qualidade e padronização dos produtos adquiridos
Demanda50.000.000 de alunos da Educação Básica (ganho de escala)
Especialistas geram a 1ª proposta de especificação padronizada
Estudo de mercado:- Dados econômicos- Cadeia produtiva- Cadeia logística
- Referência de preço(definição da estratégia de licitação)
Audiência Pública:Consolida as especificações e
o modelo de aquisição
Pregão eletrônico
Adesão pelos estados, municípios e instituições federais:- Recursos próprios- Emenda parlamentar- Orçamento Federal (FNDE)- Linha de crédito (BNDES)- Convênio
RPNRegistro de
Preços Nacional
Variedade de especificações
Controle e acompanhamento da qualidade feitos pelo INMETRO e
outros.
Registro de Preços Nacional – RPN
Medicamentos e equipamentos médicos: HUs participam na origem
Uniformes escolares: 1.269.892 itens autorizados
valor estimado valor registrado economia
1,05 bilhões 547,9 milhões 457,8 milhões – 45%
valor estimado valor registrado economia
266,4 milhões 185,1 milhões 81,3 milhões – 30,5%
valor estimado valor registrado economia
130,5 milhões 89,4 milhões 41 milhões – 31,48%
Bicicletas Escolares: 107.558 bicicletas autorizadas
Ônibus Escolar: 14.340 veículos – 2008/2011valor estimado valor registrado economia
2,7 bilhões 2,4 bilhões 229 milhões – 20,73%
Mobiliários escolares: 2.200.131 itens autorizadosvalor estimado valor registrado economia
827,5 milhões 723,4 milhões 104 milhões – 13%
Resultados
Laptop PROUCA: 574.075 unidades autorizadasvalor estimado valor registrado economia
296,2 milhões 213 milhões 83,2 milhões – 28%
valor estimado valor registrado Economia
87,5 milhões 41,1 milhões 46,4 milhões – 53%
Laboratórios Móveis: Aquisição pelo FNDE de 40 conjuntos de caminhão, baú e laboratório, para distribuição aos Institutos Federais de Ensino Superior - IFES
Capacetes : adesões concedidas - 2010valor estimado valor registrado economia
26,7 milhões 15,7 milhões 11 milhões – 20,73%
Projetores Interativos: 64.600 unidades autorizadas
valor estimado valor registrado Economia
282,3 milhões 146,9 milhões 135,4 milhões – 47,9%
Laboratórios PROINFO: 8.256 laboratóriosvalor estimado valor registrado economia
265,1 milhões 230,1 milhões 35 milhões – 13,2%
Resultados
Eficiência dos Gastos Públicos – 2008 a 2011
R$ 6.847.295.096,91VALOR ESTIMADO
R$ 5.450.102.282,01
VALOR REGISTRADO
ECONOMIA
R$ 1.397.192.071,01 20,40%
Os preços registrados como referência são os obtidos das compras realizadas por estados e municípios e da composição dos custos de cada produto citado, ou seja, são referências de preços reais
Portal de Compras FNDE
http://www.fnde.gov.br/index.php/adesao-a-registro-de-precos
http://www.fnde.gov.br/sigarpweb/
Leilane Mendes BarradasCoordenadora Geral de Compras e Contratos – FNDE
(61) 2022-4657
Brasília, 1°de março de 2012