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  • MODULHANDBUCHAgrartechnik PO WS 2019/20

  • INHALTSVERZEICHNIS

    SEMESTER 1 3

    289191010 Grundlagen der Konstruktion und CAD 3

    289191020 Physikalisch-technische Grundlagen 5

    289191030 Ingenieurmathematik und Statistik 7

    289191040 Werkstoffkunde und Maschinenelemente 9

    289191050 Einführung in die Ökonomik und das wissenschaftliche Arbeiten 11

    289191060 Grundlagen der Agrartechnik 13

    SEMESTER 2 15

    289192010 Selbstfahrende Erntemaschinen und Futtererntetechnik 15

    289192020 Buchführung und Kostenrechnung 18

    289192030 Pflanzenbau und Pflanzenschutz 21

    289192040 Technische Mechanik und Festigkeitslehre 23

    289192050 Agrarwirtschaftliche Märkte 25

    SEMESTER 3 27

    289193010 Bodenkultur und Düngung 27

    289193020 Investitionsrechnung und Betriebsplanung 29

    289193030 Motor- und Getriebetechnik, Antriebstechnik 31

    289193040 Hydraulik und Pneumatik 33

    289193050 Satellitenortung und GIS 35

    SEMESTER 4 37

    289194010 Softwareentwicklung 37

    289194020 Angewandte Produktionsökonomie 39

    289194030 Angewandte Chemie in der Agrartechnik 41

    289194040 Mechatronik 43

    289194050 Planung und Bewertung technischer Projekte 45

    289194060 Bodenbearbeitung, Sätechnik, Ressourcenschutz 47

    SEMESTER 6 49

    289196020 Unternehmensorganisation mit Projektstudie 49

    289196030 Fertigungstechnik und Fabrikbetriebslehre 51

    289196040 Beratungsmethodik 53

    289196050 Methodenerweiterung Statistik 55

    289196110 Schwerpunkt: Auslegung und Konstruktion von Baugruppen 57

    289196210 Schwerpunkt: Strategien des Agrarmarketing 59

    SEMESTER 7 61

    289197000 Bachelorarbeit 61

    289197110 Schwerpunkt: Agrarmechatronik und Agrarinformatik 63

    289197210 Schwerpunkt: Organisation und Management im Agribusiness 65

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  • GRUNDLAGEN DER KONSTRUKTION UND CAD (289191010)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 1 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 0.5

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Hariolf Kurz

    KOMPETENZZIELE

    Nach dem erfolgreichen Absolvieren des Moduls Grundlagen der Konstruktion und CAD sind die Studierenden in der Lage, allerelevanten Inhalte einer technischen Zeichnung zu erfassen und die damit verbundenen Anforderungen an die Herstellung der zuGrunde liegenden Komponente zu bewerten.

    Die Studierenden sind in der Lage, eine gestellte Konstruktionsaufgabe zu erörtern, systematisch die relevanten Randbedingungen zuerarbeiten und eine geeignete Lösung auszuwählen bzw. auszuarbeiten.

    Sie können die wesentlichen Grundlagen der Konstruktion wie zum Beispiel fertigungsgerechtes-, funktionsgerechtes- oderwerkstoffgerechtes Konstruieren anwenden und wirtschaftliche Fertigungsverfahren, Fertigungstoleranzen undOberflächenqualitäten auswählen.

    Im Rahmen der CAD-Übungen lernen die Studierenden die grundlegenden Funktionen von 3D-CAD-Systemen anzuwenden und sinddamit in der Lage, mit der Software SolidWorks selbstständig 3D-Modelle zu entwerfen, anzupassen und vollständig definiertetechnische Zeichnungen abzuleiten. Abschließend können die Studierende die mechanischen Belastungen und Verformungen der im3D-CAD entworfenen Bauteile mittels der implementierten FE-Simulation berechnen und die Eignung der Konstruktion hinsichtlichder vorgegebenen Randbedingungen beurteilen.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289191010 Grundlagen der Konstruktionund CAD

    schriftlichePrüfung

    90 Min. Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919101A Seminaristischer Unterricht 2.0 30.0 45.0 75.0

    28919101B Übung 2.0 30.0 45.0 75.0

    Summen 4.0 60.0 90.0 150.0

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  • LEHRVERANSTALTUNGEN

    GRUNDLAGEN DER KONSTRUKTION UND CAD (28919101A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Literatur und Materialien * H. Dubbel (2014), Taschenbuch für den Maschinenbau, Springer Verlag* G. Pahl, W. Beitz, J. Feldhusen (2013), Konstruktionslehre – Methoden und Anwendungerfolgreicher Produktentwicklung, Springer Vieweg Verlag* B. Fleischer, H. Theumert (2009), Entwickeln, konstruieren, berechnen -komplexe praxisnaheBeispiele mit Lösungsvarianten, Vieweg und Teubner Verlag

    INHALTE1. Grundlagen des technischen Zeichnens2. Der konstruktive Entwicklungsprozess3. Toleranzen4. Funktions- und beanspruchungsgerechtes Gestalten am Beispiel von Wellen5. Verbindungselemente und -verfahren6. Lagerungen7. Blechkonstruktionen

    CAD-ÜBUNGEN (28919101B)

    Dozent(en) Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Lehrform Übung

    Erforderliche Rahmenbedingungen

    Literatur und Materialien

    INHALTE- Einführung in die CAD-Software SolidWorks- Übersicht über die Grundsätzliche Funktionsweise, Bedienung, Dateien, usw.- Erstellen von einfachen 3D-Körpern- Erstellung von einfachen Baugruppen- Erstellung von einfachen, normgerechten 2D-Fertigungszeichnungen- Bleche in SWX- Schweißkonstruktionen in SWX- Erstellen von komplexen 3D-Körpern- Konstruieren in der Baugruppe- Erstellen von umfangreichen 2D-Fertigungs- und Baugruppenzeichnungen

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  • PHYSIKALISCH-TECHNISCHE GRUNDLAGEN (289191020)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 1 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 0.5

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Klaus Eckhardt

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Klaus Eckhardt

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden- kennen grundlegende Begriffe, Gleichungen und Konzepte der Physik- lernen Anwendungen der Physik in der Technik und die physikalischen Grundlagen ausgewählter Alltagsphänomene kennen- erwerben Grundkenntnisse in der Beobachtung physikalischer Phänomene sowie der Analyse und Deutung von Messwerten- üben ihre Kompetenz, physikalische Problemstellungen zu lösen.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289191020 Physikalisch-technischeGrundlagen

    schriftlichePrüfung

    90 Min. Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919102A Seminaristischer Unterricht 4.0 60.0 90.0 150.0

    Summen 4.0 60.0 90.0 150.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    PHYSIKALISCH-TECHNISCHE GRUNDLAGEN (28919102A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Klaus Eckhardt

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Hörsaal mit EDV-Ausstattung

    Literatur und Materialien * pdf-Dateien mit PowerPoint-Folien, Übungsaufgaben und Informationen zur Klausur* VorlesungsmitschriftWeitere Hinweise werden zu Beginn der Lehrveranstaltung gegeben.

    INHALTEDie Modulinhalte werden nur insoweit behandelt, wie dies mit mathematischen Mitteln möglich ist, die nicht über das Differenzierenund Integrieren von Potenzfunktionen hinausgehen. Viele Phänomene werden nur qualitativ beschrieben. Das Modul hat nicht denAnspruch, die betreffenden Themen erschöpfend zu behandeln, sondern gibt einen Überblick über ausgewählte,studiengangsspezifische Grundlagen und vermittelt ein Basisverständnis für wichtige Begriffe und Phänomene. In der GliederungAT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 5 von 66

  • einer herkömmlichen Physiklehrveranstaltung lassen sich die Modulinhalte durch die folgenden Stichworte umreißen:

    Bewegung (Translation)- Orts-, Geschwindigkeits- und Beschleunigungsvektor- Mittel- und Momentanwert- geradlinige gleichmörmige und gleichmäßig beschleunigte Bewegung

    Kräfte und Felder- Newtonsche Axiome- Gravitationskraft, Gewichtskraft, Normalkraft, Hangabtriebskraft- Haft- und Gleitreibung- elektrische Kraft und elektrisches Feld- Lorentz-Kraft und Magnetfeld- Magnetfeld um stromdurchflossene Leiter

    Arbeit, Energie, Leistung- Verschiebung im Gravitationsfeld: Arbeit, Goldene Regel der Mechanik- gravimetrische und volumetrische Energiedichte- potenzielle und kinetische Energie- Energiewandlung, Energieerhaltungssatz- Verschiebung im elektrischen Feld: elektrischer Strom, elektrische Spannung

    Kreisbewegung und Rotation- Bahngeschwindigkeit, Winkelgeschwindigkeit, Frequenz- Zentripetalbeschleunigung, Zentripetalkraft, Zentrifugalkraft- Winkelbeschleunigung, Drehmoment- Schwerpunkt, Gleichgewicht- Rotationsenergie, Trägheitsmoment

    Wellen- Schwingungen: Amplitude, Schwingungsdauer, Frequenz, Kreisfrequenz- Transversal- und Longitudinalwellen- Wellenlänge, Phasengeschwindigkeit, Dispersionsbeziehung- Entstehung und Spektrum elektromagnetischer Wellen- Wechselwirkungen zwischen elektromagnetischen Wellen und Materie: Reflexion, Absorption, Transmission, Lambert-BeerschesGesetz

    Fluidmechanik- Druck, Schweredruck, Auftriebskraft, Archimedisches Prinzip- Kontinuitäts- und Bernoulli-Gleichung- Reibung in laminarer Strömung, Viskosität, Stokes-Reibung- Reibung in turbulenter Strömung, Newton-Reibung- laminare Rohrströmung, Gesetz von Hagen und Poiseuille

    Thermodynamik- Zustandsgrößen Druck, Volumen und Temperatur- Celsius- und Kelvin-Temperaturskala- Zustandsgleichung des idealen Gases- isobare, isochore, isotherme und adiabatische Zustandsänderung- 1. Hauptsatz der Thermodynamik, innere Energie- Wärmekapazität- Brennwert, Enthalpie- Phasenübergänge, Phasendiagramme, latente Wärme- Dampfdruck, Sättigungsdampfdruck, Magnus-Gleichung- relative Feuchte, Taupunkt- Wärme-Kraft-Maschine, Wirkungsgrad, Funktionsprinzip von Otto- und Dieselmotor- Kraft-Wärme-Maschine, Leistungszahl, Funktionsprinzip des Kühlschranks- 2. Hauptsatz der Thermodynamik, Entropie- Diffusion, Wärmeleitung, Osmose

    Elektrizitätslehre- Symbole für Elemente elektrischer Schaltkreise - elektrische Stromstärke, Widerstand, Leitfähigkeit, Ohmsches Gesetz- Kondensatoren: Kapazität, Dielektrikum, Permittivität(weitere Inhalte zum Thema Elektrizität unter „Kräfte und Felder“ und „Arbeit, Energie, Leistung“)

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  • INGENIEURMATHEMATIK UND STATISTIK (289191030)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 1 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Klaus Eckhardt

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Klaus Eckhardt

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden- erneuern ihre schulischen Mathematikkenntnisse- erwerben zusätzliche mathematische Grundkenntnisse, die in den Ingenieurwissenschaften benötigt werden- lernen Anwendungen der vermittelten Inhalte kennen- sind in der Lage, mathematische Aufgaben zu den Inhalten des Moduls zu lösen.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289191030 Ingenieurmathematik undStatistik

    schriftlichePrüfung

    90 Min. Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919103A Seminaristischer Unterricht 3.0 45.0 75.0 120.0

    28919103B Übung 1.0 15.0 15.0 30.0

    Summen 4.0 60.0 90.0 150.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    INGENIEURMATHEMATIK UND STATISTIK (28919103A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Klaus Eckhardt

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Literatur und Materialien * pdf-Dateien mit PowerPoint-Folien, Übungsaufgaben und Informationen zur Klausur* VorlesungsmitschriftWeitere Hinweise werden zu Beginn der Lehrveranstaltung gegeben.

    INHALTEDifferentialrechnung- Ableitungsregeln (Faktorregel, Summenregel, Produktregel, Quotientenregel, Kettenregel) AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 7 von 66

  • - Grenzwertregel von Bernoulli und de l'Hospital- Extremwertaufgaben- Newtonsches Tangentenverfahren- partielle Ableitungen

    Integralrechnung- Stammfunktion- bestimmtes und unbestimmtes Integral- Integrationsmethoden (Substitution, partielle Integration, numerische Integration nach Simpson)- uneigentliche Integrale

    Statistik- Wahrscheinlichkeitsdichte- und Verteilungsfunktion stetiger Zufallsvariablen (absolute und relative Häufigkeit, Histogramm,Zentraler Grenzwertsatz der Wahrscheinlichkeitsrechnung, Normalverteilung, Standardnormalverteilung, Z-Transformation bzw.Standardisierung)- Lageparameter (Quantile, unteres und oberes Quartil, Median, Boxplots, Erwartungswert und Varianz diskreter und stetigerZufallsvariablen, empirischer Mittelwert, empirische Varianz, empirische Standardabweichung des Mittelwertes,Variationskoeffizient, Konfidenzschätzung für den Erwartungswert normalverteilter Variablen)- Messunsicherheit (zufällige und systematische Messabweichung, Unsicherheit des Typs A und des Typs B, Standardunsicherheit,Unsicherheitsfortpflanzung)- statistische Tests (Null- und Alternativhypothese, Irrtumswahrscheinlichkeit, Teststatistik, Annahmeintervall, zwei- und einseitigeTests, Parametertest für den Erwartungswert, F-Test, t-Test)

    INGENIEURMATHEMATIK UND STATISTIK ÜBUNG (28919103B)

    Dozent(en) Prof. Dr. Klaus Eckhardt

    Lehrform Übung

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Literatur und Materialien Literatur und Materialien: * pdf-Dateien mit PowerPoint-Folien, Übungsaufgaben und Informationen zur Klausur* VorlesungsmitschriftWeitere Hinweise werden zu Beginn der Lehrveranstaltung gegeben.

    INHALTEAufgaben zu den Inhalten des Moduls

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  • WERKSTOFFKUNDE UND MASCHINENELEMENTE (289191040)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 1 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 0.5

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Hariolf Kurz

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden können den strukturellen Aufbau von metallischen Werkstoffen und die daraus resultierenden Auswirkungen aufdie mechanischen Eigenschaften von metallischen Werkstoffen interpretieren. Sie können die Zusammensetzungen undEigenschaften typischer Werkstoffe im agrartechnischen Umfeld beschreiben und können die Prüfverfahren und davon abgeleitetenWerkstoffkennwerte beschreiben beziehungsweise anwenden. Sie können die erfahren der Zerstörungsfreien Werkstoffprüfungbeschreiben und die jeweiligen Vor- und Nachteile umschreiben.

    Neben metallischen Werkstoffen können die Studierenden die Eigenschaften von Kunststoffen, Keramiken und Verbundwerkstoffenennen und sind daher in der Lage, für gegebene Einsatzzwecke geeignete Werkstoffe auszuwählen.

    Maschinenelemente sind Bauteile beziehungsweise Funktionsgruppen, welche sich in der Konstruktion bewährt haben und in derRegel genormt sind. Die Studierenden können ausgewählte Maschinenelemente wie Schraubverbindungen, Bolzenverbindungen,Gleit- und Wälzlager und Dichtungen hinsichtlich der Auslegung und Eignung unter gegebenen Randbedingungen bewerten.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289191040 Werkstoffkunde undMaschinenelemente

    schriftlichePrüfung

    90Min.

    Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919104A Seminaristischer Unterricht 4.0 60.0 60.0 120.0

    28919104B (Labor-) Praktikum 1.0 15.0 15.0 30.0

    Summen 5.0 75.0 75.0 150.0

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  • LEHRVERANSTALTUNGEN

    WERKSTOFFKUNDE UND MASCHINENELEMENTE (28919104A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Literatur und Materialien * W. Seidel, F.Hahn (2014), Werkstofftechnik – Werkstoffe, Eigenschaften, Prüfung, Anwendung,Hanser Verlag* E. Roos (2015), Werkstoffkunde für Ingenieure, Springer Vieweg Verlag* H. Dubbel (2014), Taschenbuch für den Maschinenbau, Springer Verlag

    INHALTE1. Werkstoffkunde1.1. Atomarer Aufbau metallischer Werkstoffe1.2. Mechanische Eigenschaften1.3. Stahl1.4. Nichteisenmetalle1.5. Kunststoffe1.6. Keramik1.7. Verbundwerkstoffe2. Maschinenelemente2.1. Verbindungselemente: Schrauben, Nieten, Stifte, Klebungen2.2. Führungselemente: Gleitlager, Wälzlager2.3. Dichtungen, Rohrleitungsverbindungen

    WERKSTOFFKUNDE UND MASCHINENELEMENTE PRAKTIKUM (28919104B)

    Dozent(en) Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Lehrform (Labor-) Praktikum

    Erforderliche Rahmenbedingungen

    Literatur und Materialien

    INHALTE1. Werkstoffkundepraktikum1.1. Auswahl und Eigenschaften von Werkstoffen1.2. Bewertung von Bruchflächen1.3. Thermische Analyse1.4. Kerbschlagbiegeversuch1.5. Härteprüfung1.6. Zugversuch – Spannungs-Dehnungsdiagramm1.7. Schweißversuche, Bewertung von Schweißverfahren

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  • EINFÜHRUNG IN DIE ÖKONOMIK UND DAS WISSENSCHAFTLICHE ARBEITEN(289191050)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 1 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 0.5

    Verantwortlicher Professor Dr. Rainer Hufnagel-Person

    Beteiligte Dozenten Dr. Elvira Baier und Dr. Rainer Hufnagel-Person

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden kennen die grundlegenden Zusammenhänge in einer Marktwirtschaft. Sie besitzen einen Überblick über den Aufbauund die Funktionsweise des Europäischen Geld- und Währungssystems und sind fähig, die Entwicklung des Geldwertes zu messenund Instrumente zur Geldwertstabilisierung zu bewerten. Die Studierenden kennen die Grundprinzipien der Arbeitsteilung und desHandels. Sie kennen die Ziele und Handlungsstrategien von Haushalten sowie die Grundlagen der Nachfragetheorie. DieStudierenden sind fähig, unter vereinfachenden Annahmen ein Haushaltsgleichgewicht zu bestimmen sowie Elastizitätskoeffizientenfür Haushalte zu ermitteln und zu interpretieren. Sie kennen elementare Zusammenhänge im unternehmerischen Produktionsprozessund deren Bewertungsmethodik.

    Die Studierenden beherrschen grundlegende Arbeitstechniken wissenschaftlicher Recherche und der Darstellung wissenschaftlicherErgebnisse. Sie verstehen die Forschungslogik und -methodik einer empirischen Wissenschaft.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289191050 Einführung in die Ökonomik und daswissenschaftliche Arbeiten

    schriftlichePrüfung

    90Min.

    1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919105A Seminaristischer Unterricht 2.0 30.0 30.0 60.0

    28919105B Übung 2.0 30.0 30.0 60.0

    28919105C Projektstudium 1.0 15.0 45.0 60.0

    Summen 5.0 75.0 105.0 180.0

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 11 von 66

  • LEHRVERANSTALTUNGEN

    EINFÜHRUNG IN DIE ÖKONOMIK (28919105A)

    Dozent(en) Dr. Rainer Hufnagel-Person und Dr. Elvira Baier

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Literatur und Materialien Skript über HochschulnetzBofinger: Grundzüge der Volkswirtschaftslehre, Eine Einführung in die Wissenschaft von Märkten,München.

    INHALTE

    * Aufbau der Volkswirtschaft, sektorale Struktur und deren Entwicklung;* Stellung des Agrarsektors in der Volkswirtschaft, Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung; * Wirtschaftseinheiten und deren Zielsetzungen in der Volkswirtschaft;* Wirtschaftssysteme, Marktformen und Marktmechanismen, Funktionsweise des Wettbewerbs;* Geld und Währung* Grundlagen der Nachfragetheorie: Systematik von Haushalten und deren Zielsetzungen;* Wirtschaftliche Entscheidungen von Haushalten und deren Determinanten: Einkommensbeschaffung, Konsum, Ersparnisbildung;Verbindungen zwischen Konsum und Nutzenentwicklung;* Bestimmung von Haushaltsgleichgewichten;* Messung und Interpretation von Preis- und Einkommenselastizitäten der Nachfrage;* Grundlagen der Produktionstheorie: Ziele von Unternehmern, Systematik der Produktionsfaktoren, Produktionsfunktionen zurDarstellung produktionstechnischer Zusammenhänge und deren Bedeutung in der Mikroökonomie;* Kosten des Faktoreinsatzes und Bestimmung von Kostenfunktionen

    ÜBUNG ZUR EINFÜHRUNG IN DIE ÖKONOMIK (28919105B)

    Dozent(en) Dr. Rainer Hufnagel-Person und Dr. Elvira Baier

    Lehrform Übung

    Erforderliche Rahmenbedingungen

    Literatur und Materialien Arbeitsheft über Hochschulnetz

    STUDIENARBEIT WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN (28919105C)

    Dozent(en) Dr. Rainer Hufnagel-Person und Dr. Elvira Baier

    Lehrform Projektstudium

    Erforderliche Rahmenbedingungen

    Literatur und Materialien Wytrzens et al.: Wissenschaftliches Arbeiten - Eine Einführung, Wien.

    INHALTENach einer Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten erstellen die Studierenden eine Studienarbeit zu einem Thema aus derÖkonomik. Sie bekommen Gelegenheit, Betreuungsgespräche während der Erstellung zu nutzen und eine Rückmeldung zurBewertung der Studienarbeit.

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  • GRUNDLAGEN DER AGRARTECHNIK (289191060)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 1 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 0.5

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Ulrich Groß

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Ulrich Groß

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden kennen Aufbau, Funktion und Einsatzspektrum der wichtigsten landwirtschaftlichen Arbeitsmaschinen. DieStudierenden kennen wesentliche Baugruppen von landwirtschaftlichen Arbeitsmaschinen, deren Funktion und Varianten.

    Die Studierenden können Arbeitsleistung und Arbeitsqualität von wesentlichen Landwirtschaftlichen Arbeitsmaschinen zuordnen undbeurteilen.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289191060 Grundlagen derAgrartechnik

    schriftlichePrüfung

    90 Min. Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919106A Seminaristischer Unterricht 4.0 60.0 90.0 150.0

    Summen 4.0 60.0 90.0 150.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    GRUNDLAGEN DER AGRARTECHNIK (28919106A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Ulrich Groß

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 13 von 66

  • Literatur und Materialien 1. Prof. K.T. Renius, „Traktoren – Technik und ihre Anwendung“, BLV Verlag2. Prof. Eichhorn, „Landtechnik“, Ulmer Verlag3. Prof. H.E. Schön, „Landtechnik Bauwesen“ BLV Verlag4. Profi special, „Der Schleppertest“, Landwirtschaftsverlag GmbH, Münster5. Heinrich Riedl (2003): Handbuch praktischer Traktorentechnik, Eugen Ulmer Verlag6. Profi7. DLZ8. Landtechnik (VDI – MEG) (Verein Deutscher Ingenieure – Max Eyth-Gesellschaft)9. Schlepperkatalog, top agrar, profi10. Mechanikerin/Mechaniker für Land- und Baumaschinentechnik, Handwerk und Technik –Hamburg ISBN 978-3-58203126-6 [Titel anhand dieser ISBN in Citavi-Projekt übernehmen]

    INHALTE- Aufgaben und Bedeutung von Landtechnik und der “Landtechnischen Industrie”- Traktoren: Aufbau, Bauarten, Einsatzspektrum- Traktor-Gerät: Anbauräume, Anbau, Geräte und deren Einsatzspektrum- Grundaufbau und Einsatzspektrum wesentlicher Leitmaschinen- Landwirtschaftlicher Transport, Landmaschinen im Straßenverkehr- Effizienz und Wirtschaftlichkeit beim Einsatz von Landmaschinen- Umweltschonender Einsatz von Landmaschinen- Technische Planung und Ausrichtung ausgewählter landwirtschaftlicher Arbeitsketten

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 14 von 66

  • SELBSTFAHRENDE ERNTEMASCHINEN UND FUTTERERNTETECHNIK (289192010)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 2 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Ulrich Groß

    Beteiligte Dozenten Norbert Bleisteiner und Prof. Dr. Ulrich Groß

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden kennen die Anforderungen an verschiedene selbstfahrende landwirtschaftliche Arbeitsmaschinen und können diesesicher einzelnen Produktionsverfahren zuordnen. Sie können die Vor- und Nachteile unterschiedlicher Bauformen nennen undeinordnen. Sie kennen die der Ernte vor- und nachgelagerten Prozesse und können die Anforderungen an die Erntelogistik benennen,bewerten und berechnen. Die Studierenden besitzen fundierte Kenntnisse über den Aufbau und die Funktionsweise von Mähdrescherund Feldhäcksler sowie der transport- und ernterelevanten Baugruppen. Sie können die Unterschiede zwischen unterschiedlichenSchnitt-, Drusch- und Trennverfahren benennen und hinsichtlich ihrer Vor- und Nachteile bewerten. Die Studierenden kennen die anselbstfahrenden Mähdreschern verbauten Sensoren und können Funktionsweise und Vorteile von Fahrerassistenzsystemenbenennen.

    Die Studierenden kennen den Ablauf der Futterernte hinsichtlich der Anforderungen an die Technik und können differenziert dieFutterqualität benennen und bewerten. Sie kennen unterschiedliche Verfahren zur Futterwerbung und-Ernte und sind in der Lage dieFunktionsweise sowie Vor- und Nachteile der eingesetzten Technik sicher zu bewerten. Sie kennen die Anforderungen an dieLogistik der Materialabfuhr und Futterlagerung und kennen deren Einfluss auf die Verfahrenskosten der Futtererzeugung und könnendiese einordnen und abschätzen.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289192010 Selbstfahrende Erntemaschinenund Futtererntetechnik

    schriftlichePrüfung

    90Min.

    1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919201A Seminaristischer Unterricht 3.0 45.0 45.0 90.0

    28919201B (Labor-) Praktikum 1.0 15.0 15.0 30.0

    28919201C (Labor-) Praktikum 1.0 15.0 15.0 30.0

    Summen 5.0 75.0 75.0 150.0

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 15 von 66

  • LEHRVERANSTALTUNGEN

    SELBSTFAHRENDE ERNTEMASCHINEN UND FUTTERERNTETECHNIK (28919201A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Ulrich Groß und Norbert Bleisteiner

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Termin: siehe Semesteraushang

    Literatur und Materialien Manuskripte werden über Hochschulnetz zur Verfügung gestellt.Literatur: * Eichhorn, H: Landtechnik. Verlag Eugen Ulmer 1999, ISBN 3-8001-1086-5* Schon, H.: Landtechnik Bauwesen. BLV-Verlag München 1998, ISBN 3-405-14349-7* Renius, K.T.: Traktoren. BLV-Verlag München, 1985, ISBN 3-405-13146-4* Profi-Magazin für Agrartechnik.:Der Schleppertest. Landwirtschaftverlag Munster 2001 ISBN3-7843-3115-7

    INHALTEErläuterung der Bauteile von Mähdreschern unterschiedlicher Hersteller und Druschtechnologien (u.a. Schüttler/Rotor), Anbau undAbbau von Schneidwerken, Durchführung von ausgewählten Einstellungsparamatern, Ermittlung von Entscheidungsparametern fürdie Druschqualität, Kenntnis über die Kennzeichnungsverpflichtungen für die Einhaltung der Straßenverkehrsordnung(Mähdreschererlass) Erläuterung der Bauteile von Feldhäckslern unterschiedlicher Hersteller, Anbau und Abbau von Vorsätzen (u.a.PickUp, Maisvorsatz), Durchführung von ausgewählten Einstellungsparametern, Ermittlung von Entscheidungsparametern, Ermittlungvon Entscheidungsparametern für die Häckselqualität, Wechseln von Messern der Häckseltrommel und Nachstellen derGegenschneid, Kenntnis über die Kennzeichnungsverpflichtungen für die Einhaltung der Straßenverkehrsordnung (SelbstfahrendeErntemaschinenerlass) .Verfahren der Mahd und der Futteraufbereitung.Varianten, deren Einsatzspektrum und Integration in Verfahrensabläufe. Spezifischer Aufbau der Varianten. Einstellung und Handhabung von Mäh-, Wende- und Schwadtechnik. Überprüfung und Beurteilung der jeweiligen Arbeitsqualität.Pflege- und Wartung und Einsatzoptimierung. Sicherer Einsatz bei Feldarbeiten und Straßentransport.

    ÜBUNG ZU SELBSTFAHRENDE ERNTEMASCHINEN UND FUTTERERNTETECHNIK - TEIL SELBSTFAHRENDE ARBEITSMASCHINEN(28919201B)

    Dozent(en) Prof. Dr. Ulrich Groß und Norbert Bleisteiner

    Lehrform (Labor-) Praktikum

    Erforderliche Rahmenbedingungen Termin: siehe Semesteraushang

    Literatur und Materialien Manuskripte werden über Hochschulnetz zur Verfügung gestellt/ von der LMS jährlich verteilt.

    INHALTESelbstfahrende Arbeitsmaschinen

    - Bauteile von Mähdreschern unterschiedlicher Hersteller und Druschtechnologien (u.a. Schüttler/Rotor), Anbau und Abbau vonSchneidwerken, Durchführung von ausgewählten Einstellungsparamatern, Ermittlung von Entscheidungsparametern für dieDruschqualität- Kenntnis über die Kennzeichnungsverpflichtungen für die Einhaltung der Straßenverkehrsordnung (Mähdreschererlass) - Erläuterung der Bauteile von Feldhäckslern unterschiedlicher Hersteller, Anbau und Abbau von Vorsätzen (u.a. PickUp,Maisvorsatz), Durchführung von ausgewählten Einstellungsparametern, - Ermittlung von Entscheidungsparametern, Ermittlung von Entscheidungsparametern für die Häckselqualität, Wechseln von Messernder Häckseltrommel und Nachstellen der Gegenschneid, - Kenntnis über die Kennzeichnungsverpflichtungen für die Einhaltung der Straßenverkehrsordnung (SelbstfahrendeErntemaschinenerlass)

    ÜBUNG ZU SELBSTFAHRENDE ERNTEMASCHINEN UND FUTTERERNTETECHNIK - TEIL GRÜNFUTTERERNTETECHNIK(28919201C)

    Dozent(en) Prof. Dr. Ulrich Groß und Norbert Bleisteiner

    Lehrform (Labor-) Praktikum

    Erforderliche Rahmenbedingungen Termin: siehe Semesteraushang

    Literatur und Materialien Manuskripte werden über Hochschulnetz zur Verfügung gestellt/ von der LMS jährlich verteilt.

    INHALTEGrünfuttererntetechnik

    - Überblick der Futtererntetechniken (u.a. Mähwerke, Schwader, Wender, Ladewagen,Ballenpressen) anhand von ausgewählten

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 16 von 66

  • Geräten- Aufbau und Einsatz der Mäh- und Aufbereitungs- und Presstechnik - praktischer Anbau von Arbeitsgeräten und Einstellung- Durchführung von einfachen Wartungsarbeiten

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 17 von 66

  • BUCHFÜHRUNG UND KOSTENRECHNUNG (289192020)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 2 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Dieter Mäckler

    Beteiligte Dozenten Dieter Mäckler

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden sind in der Lage, die Finanzbuchführung als Instrument des betrieblichen Rechnungswesens fachlich korrekteinzusetzen. Sie sind fähig, Vermögensgegenstände und Verbindlichkeiten zu bewerten, laufende Geschäftsvorfälle in derFinanzbuchhaltung sachgerecht festzuhalten, Abschlussbuchungen vorzunehmen und eine Schlussbilanz zu erstellen. Sie sind in derLage, anhand von Jahresabschlüssen die Entwicklung eines Unternehmens und einzelner Betriebszweige zu analysieren und zubewerten.

    Die Studierenden lernen die drei Stufen der traditionellen Kosten- und Leistungsrechnung (Kostenarten-, Kostenstellen undKostenträgerrechnung) detailliert kennen. Sie erwerben die Fähigkeit, relevante Kosten und Erlöse für unterschiedliche betrieblicheProblemstellungen zu ermitteln, Kennzahlen zu entwickeln und geeignete Kostenplanung- und -kontrollinstrumente im Unternehmeneinzuführen und zu pflegen. Die Studierenden, sind die Studierenden in der Lage auf der Grundlage der Kostenrechnung präziseAngebotskalkulationen durchzuführen.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289192020 Buchführung undKostenrechnung

    schriftlichePrüfung

    120Min.

    Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919202A Seminaristischer Unterricht 4.0 60.0 60.0 120.0

    28919202B Übung 1.0 15.0 15.0 30.0

    Summen 5.0 75.0 75.0 150.0

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 18 von 66

  • LEHRVERANSTALTUNGEN

    BUCHFÜHRUNG UND KOSTENRECHNUNG (28919202A)

    Dozent(en) Dieter Mäckler

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Literatur und Materialien h4. Lehrbücher zur Betriebsbuchführung* Bussiek, Jürgen/Ehrmann, Harald: Buchführung, 9. Aufl., Ludwigshafen 2010.* Engelhardt, Werner H./Raffée, Hans/Wischermann, Barbara: Grundzüge der doppeltenBuchhaltung, 8. Aufl., Wiesbaden 2010.* Hufnagel, Wolfgang/Holdt Wolfram: Einführung in die Buchführung und Bilanzierung, 5. Aufl.,Herne/Berlin 2010.* Jórasz, William: Kosten- und Leistungsrechnung, 5. Aufl. Stuttgart 2009.* Möller, Hans Peter/Hüfner, Bernd/Ketteniß, Holger: Buchführung und Finanzberichte, 4. Aufl.,Wiesbaden 2012.Olfert, Klaus: Kostenrechnung, 17. Aufl., Herne 2013 . * Wöhe, Günter/Döring, Ulrich: Einführung in die allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 25. Aufl.,München 2013.* Wöhe, Günter/Kußmaul, Heinz: Grundzüge der Buchführung und Bilanztechnik, 8. Aufl., München2012.

    h4. Gesamtdarstellungen des betrieblichen Rechnungswesens* Eisele, Wolfgang/Knobloch, Alois Paul: Technik des betrieblichen Rechnungswesens.* Buchführung und Bilanzierung, Kosten- und Leistungsrechnung, Sonderbilanzen, 8. Aufl., München2011.* Weber, Jürgen/Weißenberger, Barbara E.: Einführung in das Rechnungswesen.Bilanzierung und Kostenrechnung, 8. Aufl., Stuttgart 2010.* Wedell, Harald/Dilling, Achim A.: Grundlagen des Rechnungswesens. Buchführung undJahresabschluss, Kosten- und Leistungsrechnung, 14. Aufl., Herne/Berlin 2013.

    INHALTEAufgaben, Ziele und Elemente des RechnungswesensStellung der Finanzbuchführung im betrieblichen RechnungswesenBuchführungssysteme und BuchführungsmethodenSteuerliche und betriebswirtschaftliche Vermögensbewertung, Aufbau von Bilanzen

    * Inventur, Inventar und Bilanz* Grundsätze ordnungsmäßiger Buchführung und Bilanzierung* Bilanzgliederung, Bewertung der Bilanzpositionen

    Verbuchung von Geschäftsvorfällen im System der doppelten Buchführung

    * Einrichten von Konten, Eröffnungsbuchungen* Auswirkungen von Geschäftsvorgängen auf die Bilanz* Laufende Ertrags- und Aufwandsbuchungen* Entnahmen und Einlagen

    Abschlussbuchungen

    - Bestandsveränderungen bei Vieh und Vorräten- Abschreibungen, Wertanpassungen- Naturalentnahmen

    Erstellung eines vollständigen Jahresabschlusses

    - Gewinn- und Verlustrechnung- Schlussbilanz

    Auswertung von Jahresabschlüssen unter den Aspekten

    * Rentabilität* Liquidität* Stabilität

    Ableitung individueller Erfolgskennziffern, Betriebsvergleich

    * Benchmarking* Auswertungen über die Testbetriebsbuchführung

    Grundlagen und Organisation der Buchführung- Gliederung und Einordnung- Aufgaben und Merkmale der Kosten- und LeistungsrechnungAT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 19 von 66

  • - Grundbegriffe

    Kostenrechnungssysteme- Vollkostenrechnung- Teilkostenrechnung

    Teilsysteme der Kostenrechnung- Kostenartenrechnung- Einteilungskriterien und Gliederung der Kosten- Erfassung von primären Kostenarten- Kostenstellenrechnung- Kostenträgerrechnung

    Angebotskalkulation

    ÜBUNG ZUR BUCHFÜHRUNG UND KOSTENRECHNUNG (28919202B)

    Dozent(en) Dieter Mäckler

    Lehrform Übung

    Erforderliche Rahmenbedingungen

    Literatur und Materialien

    INHALTEAm Beispiel landwirtschaftlicher Unternehmen werden praktische Aufgaben der Finanzbuchführung simuliert:

    - Bewertung von landwirtschaftlichen Vermögenswerten- Erstellung einer Eröffnungsbilanz- Buchung laufender Geschäftsvorfälle- Vornahme von Abschlussbuchungen: Bestandsveränderungen, Abschreibungen, Naturalentnahmen- Erstellung eines vollständigen Jahresabschlusses mit Gewinn- und Verlustrechung sowie Schlussbilanz

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 20 von 66

  • PFLANZENBAU UND PFLANZENSCHUTZ (289192030)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 2 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Ulrich Groß

    Beteiligte Dozenten Andre Bengel und Prof. Dr. Ulrich Groß

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden kennen die verschiedenen Möglichkeiten und Strategien Kulturpflanzen nach “guter fachlicher Praxis” zu schützen.Die Studierenden kennen verschiedene Verfahren und Techniken des mechanischen Pflanzenschutzes.Die Studierenden kennen die Bauarten und Varianten von Pflanzenschutzspritzen, sie kennen die Aggregate, Komponenten undBaugruppen detailliert.Die Studierenden können eine Pflanzenschutzspritze (PSS) einsetzen und die Arbeitsqualität beurteilen.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289192030 Pflanzenbau undPflanzenschutz

    schriftlichePrüfung

    90 Min. Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919203A Seminaristischer Unterricht 4.0 60.0 60.0 120.0

    28919203B Übung 1.0 15.0 15.0 30.0

    Summen 5.0 75.0 75.0 150.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    PFLANZENBAU UND PFLANZENSCHUTZ (28919203A)

    Dozent(en) Andre Bengel und Prof. Dr. Ulrich Groß

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    Erforderliche Rahmenbedingungen

    Literatur und Materialien

    INHALTE- Mechanischer Pflanzenschutz,- biologischer Pflanzenschutz,- chemischer Pflanzenschutz- Einsatzrahmenbedingungen nach guter fachlicher Praxis,- Varianten von PSS, Komponenten von PSS,AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 21 von 66

  • - Düsentechnik, Abdriftminderung- Einstellung von Pflanzenschutzspritzen,- Qualitätskontrolle

    ÜBUNGEN ZU PFLANZENBAU UND PFLANZENSCHUTZ (28919203B)

    Dozent(en) Andre Bengel und Prof. Dr. Ulrich Groß

    Lehrform Übung

    Erforderliche Rahmenbedingungen Übungen an der Landmaschinenschule Triesdorf

    Literatur und Materialien

    INHALTEÜberblick über ausgewählte Pflanzenschutzspritzen anhand vorhandener Geräte, Anbau und Einsatz der Geräte, Einfluß vonTropfenspektrum und Flüssigkeitsausstoß (praktische Demonstration), Pflege und Instandhaltung von Pflanzenschutzspritzen,Wiederholung rechtlich relevanter Aspekte im Hinblick auf die Einhaltung der Pflanzenschutzverordnung

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 22 von 66

  • TECHNISCHE MECHANIK UND FESTIGKEITSLEHRE (289192040)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 2 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Hariolf Kurz

    KOMPETENZZIELE

    Im Rahmen dieses Moduls lernen die Studierenden, die auf landwirtschaftliche Maschinen wirkenden Belastungen wie Kräfte undMomente zu identifizieren, verschiedene Belastungsarten zu unterscheiden und daraus die Gesamtwirkung zu ermitteln.

    Sie können die verschiedenen Arten der Lastübertragung zwischen Bauteilen an Lagerstellen analysieren und die darausresultierenden Lagerreaktionen bestimmen.

    Durch die Kenntnis der von außen auf ein Bauteil einwirkenden Lasten kann im nächsten Schritt auf die inneren Beanspruchungendes Bauteils geschlossen werden. Dadurch können die Studierenden im Rahmen einer Festigkeitsbewertung einerseits einebestehende Konstruktion bewerten bzw. geeignete Lösungen für Lasttragende Bauteile ausarbeiten.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289192040 Technische Mechanik undFestigkeitslehre

    schriftlichePrüfung

    90Min.

    Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919204A Seminaristischer Unterricht 4.0 60.0 90.0 150.0

    Summen 4.0 60.0 90.0 150.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    TECHNISCHE MECHANIK UND FESTIGKEITSLEHRE (28919204A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 23 von 66

  • Literatur und Materialien * Mang, H.A. Hofstetter, G.: Festigkeitslehre, Springer Vieweg Verlag, 4. Auflage 2013* Holzmann, Meyer, Schumpich: Technische Mechanik Festigkeitslehre, Springer Verlag, 11. Auflage2014* H. Dubbel (2014), Taschenbuch für den Maschinenbau, Springer Verlag

    INHALTEGrundliegende Beanspruchungsarten Zug/Druck, Biegung, Torsion, Lagerarten, Kräftegleichgewicht an statisch bestimmtenSystemen, kombinierte Beanspruchungen.

    Einachsige Beanspruchungen, Führung eines Festigkeitsnachweises, Elastizitätstheorie, mehrachsige Spannungszustände,Vergleichsspannung, Kerbwirkung, Auslegung schwingend beanspruchter Bauteile

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 24 von 66

  • AGRARWIRTSCHAFTLICHE MÄRKTE (289192050)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 2 EC 4.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Peter Breunig

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Peter Breunig und Rolf Wilmes

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden haben einen Überblick über das Volumen und die Entwicklung von Märkten wichtiger pflanzlicher Agrar-Rohstoffesowie von Produkten der agrartechnischen Wirtschaft und kennen die wesentlichen Faktoren der Marktentwicklung.

    Die Studierenden sind in der Lage, die Entwicklung von Agrartechnik-Märkten in Abhängigkeit von landwirtschaftlichen undmakroökonomischen Einflussfaktoren zu analysieren und international einzuschätzen. Das befähigt sie, adäquate technischeund/oder wirtschaftliche Empfehlungen für unternehmerische Entscheidungen zu erarbeiten.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289192050 AgrarwirtschaftlicheMärkte

    schriftlichePrüfung

    90 Min. Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919205A Seminaristischer Unterricht 4.0 60.0 60.0 120.0

    Summen 4.0 60.0 60.0 120.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    AGRARWIRTSCHAFTLICHE MÄRKTE (28919205A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Peter Breunig und Rolf Wilmes

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Literatur und Materialien * jährlich aktualisierte Arbeitsmaterialien, durch Skriptenverein bereitgestellt* Grunwald, G. und B. Hempelmann: Angewandte Marktforschung, 2011* Atteslander, P.: Methoden der empirischen Sozialforschung, 11. Auflage, Berlin 2006

    INHALTEEntwicklungsverläufe ausgewählter Märkte für pflanzliche Agrarprodukte; weltweite Anbaugebiete, Produktionssysteme,AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 25 von 66

  • Bestimmungsfaktoren von Angebot und Nachfrage;Langfristige Trends der Nachfrageentwicklung von pflanzlichen Rohstoffen;

    Volumen und Entwicklung internationaler Märkte für agrartechnische Produkte, regionale Verkaufsschwerpunkte,Bestimmungsfaktoren der Nachfrage;

    Methoden der Marktanalyse für ausgewählte pflanzliche Agrarprodukte (Getreide, Zucker, Ölfrüchte, Gemüse usw.);

    Methoden der Marktanalyse und Marktforschung für korrespondierende agrartechnische Produkte;

    Wettbewerbsverhältnisse auf den Märkten für Agrartechnik.

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 26 von 66

  • BODENKULTUR UND DÜNGUNG (289193010)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 3 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Bernhard Göbel

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Bernhard Göbel und Prof. Dr. Ulrich Groß

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden kennen Böden und deren Eigenschaften sowie Maßnahmen zu deren nachhaltiger Bewirtschaftung, Bearbeitungund Düngung und können diese beurteilen. Sie können wichtige Kennwerte des Bodens analysieren und beurteilen. Sie wissen, wieder Nährstoffzustand des Bodens und der Pflanze ermittelt wird und können Daten hierzu beurteilen und daraus die geeigneteDüngestrategie zu entwickeln.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    Anteil Endnote

    289193010 Bodenkultur undDüngung

    schriftlichePrüfung

    90 Min. Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919301A Seminaristischer Unterricht 4.0 60.0 60.0 120.0

    28919301B Übung 1.0 15.0 15.0 30.0

    Summen 5.0 75.0 75.0 150.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    BODENKULTUR UND DÜNGUNG (28919301A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Bernhard Göbel und Prof. Dr. Ulrich Groß

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 27 von 66

  • Literatur und Materialien * Munzert, M. & H. Hüffmeier (Schriftl.), 1998: Die Landwirtschaft Band 1, Pflanzliche Erzeugung.11.Auflage, BLV-Verlagsgesellschaft München* Amberger, A., 1996: Pflanzenernährung. UTB-Taschenbuch 846, 4. Auflage, Ulmer-VerlagStuttgart* Dietz, T & Weigelt, H: Böden und ihre Nutzung, BLV-Verlag, München* Fink, A., 1997: Dünger und Düngung. 2. Auflage, Verlag Chemie, Weilheim* Gisi, Ulrich (1997): Bodenökologie. 2. Aufl., Thieme, Stuttgart* Schubert, Sven (2006): Pflanzenernährung; Grundwissen Bachelor, Ulmer, Stuttgart;* Schilling, G., 2000: Pflanzenernährung und Düngung, Verlag Eugen Ulmer, Stuttgart.

    INHALTE- Die wichtigsten Bodentypen und deren Eigenschaften- Zusammenhänge zwischen den bodenbildenden Faktoren und Prozessen und den Eigenschaften des Bodens als Pflanzenstandort- Grundzüge der Bodenbiologie, Bodenphysik und Bodenchemie- Bodenbeurteilung durch die Bodenschätzung- Luft-, Wasser-, Wärme-, Humus- und Mineralstoffhaushalt des Bodens und die Konsequenzen für die Bearbeitbarkeit, die Erosions-und Verdichtungsempfindlichkeit und die Bewirtschaftung- Fruchtfolge: Grundsätze und praktische Anwendung- Bodenbearbeitung: Bodenmechanik und die Wirkung verschiedener Bearbeitungswerkzeuge- Rechtliche Rahmenbedingungen der Bodenbewirtschaftung und Düngung (Bodenschutzgesetz; - Vorkommen, Dynamik im Boden, Aufnahmeformen und Aufgaben der wichtigsten Pflanzennährstoffe- Nährstoffstatus von Böden und Pflanzen; Mangelsymptome- Anwendung, Wirkung und Bemessung der wichtigsten Pflanzennährstoffe- Düngemengenkalkulation, Nährstoffbilanzen- Organische Düngung

    ÜBUNG ZU BODENKULTUR UND DÜNGUNG (28919301B)

    Dozent(en) Prof. Dr. Ulrich Groß und Prof. Dr. Bernhard Göbel

    Lehrform Übung

    Erforderliche Rahmenbedingungen Praktikum an der Landmaschinenschule Triesdorf

    Literatur und Materialien

    INHALTEÜbungen zum Teil Düngung

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 28 von 66

  • INVESTITIONSRECHNUNG UND BETRIEBSPLANUNG (289193020)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 3 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Patrick Noack

    Beteiligte Dozenten Dr. Heinz-Peter Wolff

    KOMPETENZZIELE

    Investitionsrechnung

    Die Studierenden sind mit den finanzmathematischen Grundlagen und wirtschaftlichen Kriterien für die Rentabilitätsanalyse vonInvestitionen vertraut und können diese auf unterschiedliche Situationen anwenden. Sie sind in der Lage, unterschiedliche Formenund Alternativen der Finanzierung von Investitionen bewertend zu vergleichen und Investition und Finanzierung simultan zubeurteilen.

    Betriebsplanung

    Die Studierenden kennen die Methoden die Methoden der Unternehmensführung und -planung. Sie können diese in Fallstudienanwenden. Schwerpunkt sind Unternehmen des Maschinenbaus und landwirtschaftliche Betriebe.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289193020 Investitionsrechnung undBetriebsplanung

    schriftlichePrüfung

    90Min.

    Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919302A Seminaristischer Unterricht 5.0 75.0 75.0 150.0

    Summen 5.0 75.0 75.0 150.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    INVESTITIONSRECHNUNG UND BETRIEBSPLANUNG (28919302A)

    Dozent(en) Dr. Heinz-Peter Wolff

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 29 von 66

  • Literatur und Materialien h4. Investitionsrechnung:

    * Mußhoff O., Hirschauer M. (2016, 4. Aufl.) Modernes Agrarmanagement. Kapitel 6„Investitionsplanung und Finanzierung“, pp. 225-331.Verlag Franz Vahlen* Dabbert S. , Braun J. (2012) Landwirtschaftliche Betriebslehre: Grundwissen Bachelor. . Kapitel4.3 „Grundlagen der Investitionsrechnung“, pp. 221-237. UTB Verlag* J. Price Gittinger (1982) Economic analysis of agricultural projects. John Hopkins University Press* Wolff, H.-P. (2018-2019) Vorlesungsskript Investitionsrechnung. Freiberufliches Büro QUASIR* Wolff, H.-P. (2018-2019) Vorlesungsskript Investitionsrechnung. Freiberufliches Büro QUASIR* Wolff, H.-P. (2018-2019): Übungsaufgaben am PC zur Investitionsrechnung. Freiberufliches BüroQUASIR

    h4. Betriebsplanung

    Literatur zur Betriebsplanung findet sich im Anhang des zur Verfügung gestellten Skriptes.

    INHALTEInvestitionsrechnung

    - Finanzmathematische Grundlagen, Zeitwerte und Verrentung- Rentabilitätsanalyse von Investitionen: Kosten-Nutzen- und Kosten-Effizienz-Analysen, Bewertungskriterien- Anwendung und Erweiterungen: Inflation, Steuern, Subventionen und irreversible Kosten- Verschiedene Investitionssituationen: abhängige und interdependente Investitionen, optimale Nutzungsdauer und Ersatzzeitpunkte- Finanzierung von Investitionen: Mittelherkunft, Vergleichsrechnung zwischen Finanzierungsoptionen- Simultane Betrachtung von Investitionen und Finanzierung: partieller und Gesamt-Vermögensendwert

    Betriebsplanung

    - Instrumente der strategischen Planung- Personalführung- evolutorisches und agiles Management

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 30 von 66

  • MOTOR- UND GETRIEBETECHNIK, ANTRIEBSTECHNIK (289193030)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 3 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Hariolf Kurz

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden können grundliegende Konzepte zum Aufbau von Verbrennungsmotoren benennen und die Unterschiede zwischenOtto- und Dieselmotoren erörtern.

    Sie können die Vorgänge innerhalb des Brennraums anhand thermodynamischer Betrachtungen in Form von idealisiertenKreisprozessen nachbilden und die relevanten Betriebsparameter Druck, Temperatur und Volumen berechnen. Davon ausgehendkönnen Sie über die Geometrie des Kurbeltriebs auf die resultierenden Drehmomente und Leistungsabgabe schließen.

    Die wesentlichen Motorkomponenten, wie zum Beispiel Einspritzsystem, Ventile, Öl- und Kühlmittelkreisläufe, Aufladung,Zylinderblock, Kolben, Kurbelwelle und Abgasstrang bzw. Abgasnachbehandlung können sie bezüglich ihrer Konstruktions-Funktionsweise erläutern.

    Die Studierenden können die Anforderungen und Randbedingungen von Getrieben in Ackerschlepper erörtern. Sie können dieAuslegung von Getriebestufen nachvollziehen und die Gestaltung, Konstruktionsweise und Herstellung der verwendetenZahnradpaarungen und weiterer Getriebekomponenten identifizieren.

    Sie können die Vor- und Nachteile von lastschaltbaren Getrieben, Getriebe mit Leistungsverzweigung bzw. stufenlosen Getriebennennen und hinsichtlich der Einsatzbedingungen bewerten.

    Alternative Antriebskonzepte wie zum Beispiel der Einsatz von Biodiesel oder Biogas oder aber Traktoren mit Brennstoffzelle inKombination mit elektrischen Antrieben, die alternativ auch über dieselbetriebene Generatoren betrieben werden, können von denStudierenden beschrieben und erörtert werden.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289193030 Motor- und Getriebetechnik,Antriebstechnik

    schriftlichePrüfung

    90Min.

    Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919303A Seminaristischer Unterricht 3.0 45.0 60.0 105.0

    28919303B Übung 2.0 30.0 30.0 60.0

    Summen 5.0 75.0 90.0 165.0

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 31 von 66

  • LEHRVERANSTALTUNGEN

    MOTOR- UND GETRIEBETECHNIK, ANTRIEBSTECHNIK (28919303A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Literatur und Materialien * R. v. Basshuysen, F.Schäfer (2015), Handbuch Verbrennungsmotor, Springer Vieweg Verlag* G. P. Merker, C. Schwarz, R. Teichmann (2012), Grundlagen Verbrennungsmotoren, Vieweg undTeubner Verlag* J. Looman (2009), Zahnradgetriebe – Grundlagen, Konstruktion, Anwendungen in Fahrzeugen,Springer Verlag* H. Wittel, D. Jannasch, D. Muhs, J. VoÃiek (2009), Roloff/ Matek Maschinenelemente, Viewegund Teubner Verlag

    INHALTE1. Aufbau von Verbrennungsmotoren2. Thermodynamische Betrachtung mittels idealer Kreisprozesse3. Motorkomponenten3.1. Einspritzsysteme3.2. Ventile, Ventiltrieb3.3. Kurbelgehäuse, Kolben, Pleuel3.4. Aufladung3.5. Abgasstrang, Abgasnachbehandlung4. Motorkennwerte5. Grundlagen der Traktorgetriebe6. Auslegung von Getriebekomponenten7. Lastschaltgetriebe8. Stufenlose Getriebe, Getriebe mit Leistungsverzweigung9. Alternative Antriebskonzepte

    MOTOR- UND GETRIEBETECHNIK, ANTRIEBSTECHNIK - PRAKTIKUM (28919303B)

    Dozent(en) Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Lehrform Übung

    Erforderliche Rahmenbedingungen

    Literatur und Materialien Praktikum an der Landmaschinenschule Triesdorf

    INHALTEKennenlernen der Motorbauarten, – Aufbau, Arbeitsweise, Ausgewählte Bauteile benennen u.a. Frischluft, – Abluft,Ladeluftkühlung, Kraftsoffanlage, Schmierung, Öle (Praktisches Einstellen von Ventilen)

    Überblick über Getriebeformen in der Landtechnik, Kenntnis über Aufbau und Nutzung von: Verzahnungsarten, Lagerung, LagerspieleSchmierung Zahnflankenspiel, Kupplungen, Stufenlose Getriebe, Zapfwellengetriebe, Gelenkwelle

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 32 von 66

  • HYDRAULIK UND PNEUMATIK (289193040)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 3 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Hariolf Kurz

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden können die wesentlichen Komponenten von hydraulischen und pneumatischen Systemen nennen und dieFunktionsweise beschreiben. Sie sind in der Lage, typische Hydraulikflüssigkeiten anhand der Eigenschaften im Hinblick auf denEinsatz in der Agrartechnik auszuwählen.

    Für die Auslegung von hydraulischen Komponenten können die Studierenden anhand grundlegender fluidmechanischerBetrachtungen die Betriebsparameter berechnen und dementsprechend hydraulische Komponenten auslegen bzw. auswählen.

    Sie können die Funktionsweise hydraulischer und pneumatischer Komponenten (wie z.B. Pumpen, Ventile und Antriebe) beschreibenund sind der Lage, anhand gegebener Anforderungen entsprechende hydraulische Schaltpläne zu entwerfen.

    Sie können die Unterschiede zwischen hydraulischen und pneumatischen Systemen nennen und können pneumatische Schaltungenhinsichtlich der Funktionsweise bewerten bzw. können Lösungen fachspezifischer Probleme der Auswahl, Berechnung undGestaltung von hydraulischen und pneumatischen Baugruppen erarbeiten.

    Die Umsetzung der erlernten Kompetenzen erfolgt im Rahmen einer Übung mit Unterstützung einer Simulationssoftware fürFluidsysteme. Damit entwerfen die Studierenden anforderungsgerechte Hydraulikschaltkreise, wählen die erforderlichenHydraulikkomponenten aus, erstellen den Hydraulikschaltplan und validieren die Funktionsfähigkeit unter Auswertung derZustandsgrößen der Simulationsergebnisse (Druck, Volumenstrom, Kraft, Drehmoment).

    Im Rahmen von Übungen an der Landmaschinenschule werden die im seminaristischen Unterricht erläuterten Themen anhandpraktischer Beispiele dargestellt. Damit können die Studierenden hydraulische Systeme in der Agrartechnik bedienen, warten undkonfigurieren.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    Anteil Endnote

    289193040 Hydraulik undPneumatik

    schriftlichePrüfung

    90 Min. Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919304A Seminaristischer Unterricht 3.0 45.0 55.0 100.0

    28919304B Übung 1.0 15.0 35.0 50.0

    Summen 4.0 60.0 90.0 150.0

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 33 von 66

  • LEHRVERANSTALTUNGEN

    HYDRAULIK UND PNEUMATIK (28919304A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Literatur und Materialien * H. W. Grollius (2012), Grundlagen der Hydraulik, Carl Hanser Verlag, 6. aktualisierte Auflage* H. W. Grollius (2012), Grundlagen der Pneumatik, Carl Hanser Verlag, 3. aktualisierte Auflage* H. J. Matthies, K. T. Rhenius (2014), Einführung in die Ölhydraulik, Springer-Vieweg Verlag, 8.überarbeitete und aktualisierte Auflage* G. Bauer (2009), Ölhydraulik, Vieweg und Teubner Verlag, 9. Auflage

    INHALTE1. Einführung

    2. Fluide2.1. Aufgaben und Anforderungen2.2. Eigenschaften2.3. Arten von Druckflüssigkeiten2.4. Eigenschaft von Druckluft

    3. Grundlagen Fluidmechanik

    4. Komponenten4.1. Verdrängermaschinen4.2. Ventile4.3. Linear- und Schwenkmotoren4.4. Antriebe4.5. Zubehör

    5. Steuerungen / Regelungen

    6. Schaltungen

    7. Pneumatik7.1. Abgrenzung zur Hydraulik7.2. Komponenten7.3. Einsatzbeispiele

    Übung:

    - Einführung in die Simulation von Hydrauliksystemen- Auswahl von Hydraulikkomponenten- Erstellung eines Hydraulikschaltplans- Auswertung der Zustandsgrößen, Systemvalidierung

    HYDRAULIK UND PNEUMATIK - ÜBUNG (28919304B)

    Dozent(en) Prof. Dr. Hariolf Kurz

    Lehrform Übung

    Erforderliche Rahmenbedingungen Übung an der Landmaschinenschule Triesdorf

    Literatur und Materialien

    INHALTENutzung von Hydraulikfunktionen am Schlepper, Begriffssdefinitionen und Anwendung, Praktischer Einsatz der Zug undLageregelung, Einstellung bzgl. Menge und Zeit DW u. EW Power Beyond, Einblick in Schaltzeichen und Schaltpläne, BeispielhafteMessungen am Schlepper, Anwendung und Simulation am Übungsstand u.a. Proportionsalhydraulik

    Anwendung von pneumatischen Einrichtungen am Schlepper, u.a. Einsatz von Drucklufterzeugungsanlagen, Steuerung, Kombinationvon Schlepper und Gerät – Praktischer Einsatz

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 34 von 66

  • SATELLITENORTUNG UND GIS (289193050)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 3 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Patrick Noack

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Patrick Noack

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse über Systeme, die zur Ortung und Navigation geeignet sind. Sie kennen denAufbau und die Funktionsweise von Satellitenortungssystemen (GNSS) sowie deren praktische Anwendung in der Landwirtschaft.Sie können verschiedene GNSS und Korrekturdatensysteme nennen und hinsichtlich ihrer Vor- und Nachteile für verschiedeneAnwendungen in der Pflanzen- und Tierproduktion bewerten. Die Studierenden kennen die Schnittstellen zwischen GNSS undSteuerungs-/Regelungssystemen (z.B. Lenksysteme) und können sowohl die Güte von Positionsmessungen anhand ausgewählterQualitätsparameter bewerten als auch mögliche Ursachen für geringe Positionsgenauigkeiten benennen.

    Die Studierenden kennen unterschiedliche Koordinatensysteme und beherrschen die Umrechnung von Koordinaten. Sie kennen dengrundsätzlichen Aufbau eines Geographischen Informationssystems (GIS) und können unterschiedliche Formen von GIS sowie derenVor- und Nachteile benennen und bewerten. Die Studierenden kennen unterschiedliche Formen von Geodaten und erlangen Wissenüber unterschiedliche Dateiformate. Sie erlernen den Aufbau einer Geodatenbank und können geographische Daten gezielt,eigenständig und problembezogen hinsichtlich ihrer Position und ihrer Eigenschaften abfragen. Die Studierenden können in einem GISeigenständig Datensätze anzeigen und erstellen sowie grundlegende Auswertungen hinsichtlich landwirtschaftlicher Fragestellungenvornehmen.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    Anteil Endnote

    289193050 Satellitenortung undGIS

    schriftlichePrüfung

    90 Min. Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919305A Seminaristischer Unterricht 2.0 30.0 60.0 90.0

    28919305B Übung 2.0 30.0 30.0 60.0

    Summen 4.0 60.0 90.0 150.0

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 35 von 66

  • LEHRVERANSTALTUNGEN

    SATELLITENORTUNG (28919305A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Patrick Noack

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Literatur und Materialien * Vermessung und Ortung mit Satelliten: Globales Navigationssatellitensystem (GNSS) und anderesatellitengestützte Navigationssysteme, Manfred Bauer, Wichmann Verlag, 978-3879074822* DLG-Merkblatt 388: Satellitenortungssysteme (GNSS) in der Landwirtschaft,http://www.dlg.org/fileadmin/downloads/merkblaetter/dlg-merkblatt_388.pdf* Grundlagen der Geo-Informationssysteme, Ralf Bill, Wichmann Verlag, ISBN 978-3879074891

    INHALTE- Einführung in Ortungsverfahren (Dead Reckoning, Triangulation, Trilateration)- Koordinatensysteme- Aufbau von GNSS- Einflussfaktoren auf die Genauigkeit von GNSS- Bauformen von GNSS- Korrekturdaten und Korrekturdatensysteme- Einsatzmöglichkeiten von GNSS in der Landwirtschaft- Verfahren für die Untersuchung der Genauigkeit von GNSS bei landwirtschaftlichen Anwendungen- Aufbau von geographischen Informationssystemen- Grundlegende Einführung in Vektordaten und Rasterdaten- erstellen, laden, bearbeiten und darstellen von Raster- und Vektordaten- Verschneiden von Ebenen; Rechnen mit Rasterdaten- Landwirtschaftliche Anwendungen von GIS (Fahrspurplanung, Ertragskarten, Applikationskarten)

    GIS UND GIS ÜBUNG (28919305B)

    Dozent(en) Prof. Dr. Patrick Noack

    Lehrform Übung

    Erforderliche Rahmenbedingungen

    Literatur und Materialien

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 36 von 66

  • SOFTWAREENTWICKLUNG (289194010)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 4 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Patrick Noack

    Beteiligte Dozenten Stefan Greif und Prof. Dr. Patrick Noack

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden kennen die Bedeutung von Variablen und können Werte und Informationen Variablentypen zuordnen. Sie gehensicher mit grundlegenden Statements und Programmieranweisungen um und kennen den Aufbau von Funktionen, Modulen,Formularen und Klassen. Die Studierenden können Benutzerformulare erstellen.

    Die Studierenden verstehen die Bedeutung von Datenschnittstellen (GUI, Dateien, Datenbanken, serielle Schnittstelle), können diesebenennen und ausgewählte Schnittstellen ansprechen.

    Die Studierenden sind in der Lage Ablaufbeschreibungen in Flussdiagramme (PAP) zu übersetzen und können einfacheFlussdiagramme als Quellcode kodieren.

    Die Studierenden wissen um die Bedeutung von Programmiersprachen, Entwicklungsumgebungen (IDE) und Kompilern in derSoftwareentwicklung und können unterschiedliche Programmiersprachen und IDE benennen.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    Anteil Endnote

    289194010 Softwareentwicklung schriftlichePrüfung

    90 Min. Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919401A Seminaristischer Unterricht 2.0 30.0 45.0 75.0

    28919401B (Labor-) Praktikum 2.0 30.0 45.0 75.0

    Summen 4.0 60.0 90.0 150.0

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 37 von 66

  • LEHRVERANSTALTUNGEN

    SOFTWAREENTWICKLUNG (28919401A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Patrick Noack und Stefan Greif

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    Erforderliche Rahmenbedingungen

    Literatur und Materialien

    INHALTE- Einführung in Programmiersprachen und Entwicklungsumgebungen- Einführung in Variablen, Statements und Funktionen- Aufbau von Benutzeroberflächen und Programmablaufplänen/Flussdiagrammen- Daten- und Benutzerschnittstellen

    SOFTWAREENTWICKLUNG PRAKTIKUM (28919401B)

    Dozent(en) Prof. Dr. Patrick Noack und Stefan Greif

    Lehrform (Labor-) Praktikum

    Erforderliche Rahmenbedingungen

    Literatur und Materialien

    INHALTE- Erstellen von Programmablaufplänen/Flussdiagrammen- Erstellen von Benutzeroberflächen- Programmierung von Funktionen

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 38 von 66

  • ANGEWANDTE PRODUKTIONSÖKONOMIE (289194020)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 4 EC 2.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Wintersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Dr. Heinz-Peter Wolff

    Beteiligte Dozenten Dr. Heinz-Peter Wolff

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden sind mit Verlauf und kritischen Punkten von Erlös- und Kostenkurven vertraut und kennen sowohl die dieökonomischen Kriterien der optimalen Produktion als auch die Methoden derer Berechnung und mögliche Quellen erforderlicherDaten. Sie besitzen das ökonomische Grundverständnis zur Abschätzung der Wirkungen technischer und organisatorischerFortschritte. Die Studierenden sind in der Lage, Produktionsverfahren auf der Grundlage der Deckungsbeitragsrechnung zuquantifizieren und deren Wettbewerbskraft in unterschiedlichen betrieblichen Entscheidungssituationen einzuschätzen. Sie könnendieses Wissen in den Gesamtkanon der wirtschaftlichen Fächer einordnen.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289194020 AngewandteProduktionsökonomie

    schriftlichePrüfung

    90 Min. Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919402A Seminaristischer Unterricht 2.0 30.0 30.0 60.0

    Summen 2.0 30.0 30.0 60.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    ANGEWANDTE PRODUKTIONSÖKONOMIE (28919402A)

    Dozent(en) Dr. Heinz-Peter Wolff

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 39 von 66

  • Literatur und Materialien * Mußhoff O., Hirschauer M. (2016, 4. Aufl.) Modernes Agrarmanagement. Verlag Franz Vahlen* Dabbert S. , Braun J. (2012) Landwirtschaftliche Betriebslehre: Grundwissen Bachelor, UTBVerlag* Steven M. 2013) Einführung in die Produktionswirtschaft. Kohlhammer Verlag* Dyckhoff H., Spengler T.S. (2007) Produktionswirtschaft: Eine Einführung fürWirtschaftsingenieure. Springer Verlag * Reisch E., Knecht G., Konrad J (1995) Landwirtschaftliches Lehrbuch Betriebslehre. Ulmer Verlag* Wolff, H.-P. (2018-2019) Vorlesungsskript Produktionsökonomie. Freiberufliches Büro QUASIR* Wolff, H.-P. (2018-2019): Übungsaufgaben am PC zur Produktionsökonomie. Freiberufliches BüroQUASIR

    INHALTE- Grundbegriffe der Produktionsökonomie- Produktions- und Kostentheorie- Mögliche Wirkungen technischer und organisatorischer Fortschritte- Rechenverfahren zur Entscheidungsfindung im Ein- und Mehrproduktbetrieb- Schnittstellen zur Investitionsrechnung

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 40 von 66

  • ANGEWANDTE CHEMIE IN DER AGRARTECHNIK (289194030)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 4 EC 3.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Stefan Rohse

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Stefan Rohse

    KOMPETENZZIELE

    Chemische Grundkenntnisse sind in technisch-naturwissenschaftlichen Studiengängen unerlässlich für das Verständnis z.B. inBoden-und Pflanzenkunde, Werkstoffkunde. Nach erfolgreichem Besuch dieses Moduls kennen die Studierenden dieZusammensetzung und den Aufbau von ausgewählten Stoffgruppen wie Düngemitteln, Kraftstoffen und Werkstoffen. DieStudierenden können Zusammenhänge zwischen dem Aufbau dieser Stoffe und ihrem chemischen Verhalten erläutern.Die fachliche Erklärung dieser Zusammenhänge erfolgt mit den einschlägigen chemischen Konzepten.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289194030 Angewandte Chemie in derAgrartechnik

    schriftlichePrüfung

    90Min.

    1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919403A Seminaristischer Unterricht 2.5 37.5 37.5 75.0

    28919403B Übung 0.5 7.5 7.5 15.0

    Summen 3.0 45.0 45.0 90.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    ANGEWANDTE CHEMIE IN DER AGRARTECHNIK (28919403A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Stefan Rohse

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Literatur und Materialien * Chemie - Ein Lehrbuch für Fachhochschulen, Roland Pfestorf* Chemie für Landwirte, Jobst Oehmichen

    INHALTEGrundlagen: Stoffe, Trennprinzipien einfacher Gemische, Einführung in die GefahrstoffkundeWechselwirkung Materie - elektromagnetische Strahlung: Spektroskopie

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 41 von 66

  • Düngemittel wie NPK-Dünger: chemische Bindung, Salze, Polarität, Löslichkeit, pH-Wertstöchiometrische Berechnung der Gehaltsangaben

    Kraftstoffe: erdöl-und biobasierte Kraftstoffe

    Werkstoffe:a) metallische Werkstoffe : Korrosionb) polymere Werkstoffe

    ANGEWANDTE CHEMIE IN DER AGRARTECHNIK - ÜBUNG (28919403B)

    Dozent(en) Prof. Dr. Stefan Rohse

    Lehrform Übung

    Erforderliche Rahmenbedingungen

    Literatur und Materialien

    INHALTEÜbung zum Seminaristischen Unterrricht

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 42 von 66

  • MECHATRONIK (289194040)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 4 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Patrick Noack

    Beteiligte Dozenten N. N. und Prof. Dr. Patrick Noack

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden sollen das Zusammenspiel von Mechanik, Elektrotechnik und Informatik – Mechatronik – und die hierausresultierende Kombinationsmöglichkeiten kennen und beurteilen lernen.

    Die Studierenden werden mit den Grundlagen der Regelungstechnik, der Signalerfassung, – aufbereitung und –verarbeitung,Sensoren und Aktoren, deren Wirkprinzipien und ihr Einsatz in der Landtechnik vertraut und sind in der Lage mechatronischeSysteme einschätzen und beurteilen zu lernen.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    Anteil Endnote

    289194040 Mechatronik schriftlichePrüfung

    90 Min. Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919404A Seminaristischer Unterricht 4.0 60.0 90.0 150.0

    Summen 4.0 60.0 90.0 150.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    MECHATRONIK (28919404A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Patrick Noack und N. N.

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 43 von 66

  • Literatur und Materialien * Grundlagen der Fahrzeugmechatronik Autor: Toralf TrautmannVieweg+Teubner/GWV Fachverlage – ISBN 978-3-8348-0387-0 * Mechatronik – Grundlagen und Anwendungen technischer System Autor: Horst CzichosVieweg+Teubner/GWV Fachverlage – ISBN 978-3-8348-0373-0* Einführung in die MechatronikAutor: Werner RoddeckVieweg+Teubner/Springer Fachmedien – ISBN 978-3-8348-1622-1 * Tabellenbuch MechatronikEUROPA Lehrmittel – ISBN 978-3-8085-4506-5

    INHALTE- Einführung in die Terminologie, Entwurfsprozess und Gestaltung mechatronischer Produkte.- Grundlagen der Regelungstechnik, der Signalerfassung, -aufbereitung und -verarbeitung.- Sensoren und Aktoren, deren Wirkprinzipien und ihr Einsatz in der Landtechnik- Simulationsverfahren und Erstellen von Simulationsmodellen.- Darstellung mechatronischer Systeme in der Landtechnik.

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 44 von 66

  • PLANUNG UND BEWERTUNG TECHNISCHER PROJEKTE (289194050)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 4 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Patrick Noack

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Peter Breunig, Prof. Dr. Ulrich Groß, Prof. Dr. Hariolf Kurz und Prof. Dr. Patrick Noack

    KOMPETENZZIELE

    Der Studierende soll die Fähigkeiten erhalten eine wissenschaftliche Fragestellung auf der Verfahrensebene zu beantworten. Dabeisoll er an das wissenschaftliche Arbeiten herangeführt werden. Die Aufgabe erstreckt sich von de Datenerhebung bis zurabschließenden Präsentation, einschließlich einer schriftlichen Ausarbeitung. Die Fragestellungen kommen aus dem Bereich derPflanzenproduktion. Die jewiligen Verfahren sind zu beschreiben, zu analysieren und zu bewerten. Dabei sollen die technischen,organisatorischen und betriebswirtschaftlichen Möglichkeiten und Grenzen von Produktionsverfahren und deren betrieblicheBedeutung bestimmt und bewertet werden.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289194051 Planung und Bewertungtechnischer Projekte - Kolloquium

    Kolloquium 30 Min. 0.3

    289194052 Planung und Bewertungtechnischer Projekte - Studienarbeit

    Studienarbeit 12Wochen

    0.7

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919405A Seminar 4.0 60.0 90.0 150.0

    Summen 4.0 60.0 90.0 150.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    PLANUNG UND BEWERTUNG TECHNISCHER PROJEKTE (28919405A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Peter Breunig, Prof. Dr. Patrick Noack, Prof. Dr. Hariolf Kurz und Prof. Dr. Ulrich Groß

    Lehrform Seminar

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    * Interdisziplinäres Seminar* Prüfungsart: MP 30 Minuten(30 % der Gesamtnote); ben. LN (70% der Gesamtnote)

    Literatur und Materialien

    INHALTE- Ausarbeitung eines Studienprojektes- interdisziplinäre Darstellung und Bewertung eines ausgewählten Produktionsverfahrens der Pflanzenproduktion (pflanzenbauliche,biologische, bodenkundliche und pflanzenernährungsspezifische, technische und ökonomische Aspekte)AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 45 von 66

  • - schriftliche Ausarbeitung- Präsentation zur Bewertung des Produktionsverfahrens

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 46 von 66

  • BODENBEARBEITUNG, SÄTECHNIK, RESSOURCENSCHUTZ (289194060)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 4 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Ulrich Groß

    Beteiligte Dozenten Prof. Dr. Ulrich Groß

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden sind vertraut mit den wesentlichen Geräten für Bodenbearbeitung und Aussaat. Sie können diese anbauen,einstellen, einsetzen und an unterschiedliche Einsatzrahmenbedingungen anpassen. Die Studierenden können die Arbeitsqualität vonGeräten und Maschinen zur Bodenbearbeitung und Aussaat beurteilen und kennen die Effekte der Arbeitsqualität auf das ÖkosystemBoden.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289194060 Bodenbearbeitung, Sätechnik,Ressourcenschutz

    schriftlichePrüfung

    90Min.

    Prüfungszeit 1.0

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919406A Seminaristischer Unterricht 4.0 60.0 60.0 120.0

    28919406B (Labor-) Praktikum 1.0 15.0 15.0 30.0

    Summen 5.0 75.0 75.0 150.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    BODENBEARBEITUNG, SÄTECHNIK, RESOURCENSCHUTZ (28919406A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Ulrich Groß

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 47 von 66

  • Literatur und Materialien * Beste, A.(2005): Landwirtschaftlicher Bodenschutz in der Praxis. Grundlagen, Analyse,Management.* Erhaltung der Bodenfunktionen für Produktion, Gewässerschutz und Hochwasservermeidung.* Buchner, W. und Köller, K.,1990. Integrierte Bodenbearbeitung, Ulmer Stuttgart 126 S* DLG (Hrsg.) 2008: Schonende Bodenbearbeitung, Systemlösungen für Profis* Köller, K. und Linke, C., 2001. Erfolgreicher Ackerbau ohne Pflug. 2. Aufl. DLG-Verlag, Frankfurta.M. 176 S* Lütke-Entrup und Schneider (2004): Nachhaltigkeit und Umweltverträglichkeit landwirtschaftlicherSysteme der Bodennutzung durch Fruchtfolgegestaltung und konservierendeBodenbearbeitung/Direktsaat. * In: Bodenschutz und landwirtschaftliche Bodennutzung – Umweltwirkungen am Beispiel derkonservierenden Bodenbearbeitung.. Texte 35/04 Umweltbundesamt, Berlin.* Soucek, R. und Pippig, G. 1990: Maschinen und Geräte für Bodenbearbeitung, Düngung undAussaat. 1.Auflage, Verlag Technik, Berlin

    INHALTEBodenbearbeitung; Sätechnik

    - Aufbau, Konstruktion und Funktionsweise der relevanten Bearbeitungs- und Säsysteme- Globale Verbreitung von Bodenbearbeitungssystemen- Kriterien für eine nachhaltige, angepasste Bodenbearbeitungsintensität- Technisierungsvarianten in Abhängigkeit von der Bodenbearbeitungsintensität bis zur Direktsaat- Energieeffizienz und Kosten der Verfahren

    Ressourcenschutz:- Auswirkungen von Bodenbearbeitungssystemen auf Bodenstruktur, Bodenbiologie; Erosion,Wasserhaushalt, Bodentragfähigkeit, Klimarelevanz (N2O), Gewässerschutz; Ökonomie- Aspekte des „sustainable development“ in der Bodenbearbeitung- Aspekte der Welternährung und der Ethik

    BODENBEARBEITUNG, SÄTECHNIK, RESOURCENSCHUTZ - PRAKTIKUM (28919406B)

    Dozent(en) Prof. Dr. Ulrich Groß

    Lehrform (Labor-) Praktikum

    Erforderliche Rahmenbedingungen Praktikum an der Landmaschinenschule Triesdorf

    Literatur und Materialien

    INHALTEÜberblick über ausgewählte Bodenbearbeitungstechnik anhand vonrhandener Geräte, Anbau und Einsatz derBodenbearbeitungsgeräten, praktischer Einsatz und Beurteilung der Arbeitsqualität, Projekttag: Einsatz von Bodenbearbeitungsgerätund Sätechnik unter Anleitung für definierte Kulturart

    Überblick über ausgewählte Getreidesaat- und Einzelkornsägeräte anhand vorhandener Geräte, Anbau und Einsatz der Sätechnik,praktischer Einsatz, Abdrehen der Geräte und Beurteilung der Areitsqualität, Projekttag: Einsatz von Bodenbearbeitungsgerät undSätechnik unter Anleitung für eine definierte Kulturart

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 48 von 66

  • UNTERNEHMENSORGANISATION MIT PROJEKTSTUDIE (289196020)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 6 EC 5.0

    Häufigkeit des Angebots jährlich im Sommersemester

    Prüfungsordnung WS 2019/20 Gewicht für Gesamtnote 1.0

    Verantwortlicher Professor Prof. Dr. Rupert Gramß

    Beteiligte Dozenten Dr. Stephan Bea und Prof. Dr. Rupert Gramß

    KOMPETENZZIELE

    Die Studierenden sind fähig, Betriebsentwicklungskonzepte für landwirtschaftliche und agrargewerbliche Unternehmen zu erstellen,Alternativen ökonomisch sachgerecht zu beurteilen und aus den Planungsdaten Beratungsempfehlungen abzuleiten und zupräsentieren.

    PRÜFUNGEN / LEISTUNGSNACHWEISE

    Prüfungsnummer Prüfungsart Dauer Zeitraum Zulassungs-voraussetzungen

    AnteilEndnote

    289196021 Unternehmensorganisation -schriftliche Prüfung

    schriftlichePrüfung

    120 Min. 0.7

    289196022 Unternehmensorganisation -Studienarbeit

    Studienarbeit 12Wochen

    0.3

    STUDENTISCHER GESAMT-ARBEITSAUFWAND

    Lehrveranstaltung Lehrform KontaktzeitSWS

    KontaktzeitStd.

    SelbststudiumStd.

    GesamtArbeitsaufwand Std.

    28919602A Seminaristischer Unterricht 3.0 45.0 45.0 90.0

    28919602B Projektstudium 1.0 15.0 45.0 60.0

    Summen 4.0 60.0 90.0 150.0

    LEHRVERANSTALTUNGEN

    UNTERNEHMENSORGANISATION (28919602A)

    Dozent(en) Prof. Dr. Rupert Gramß und Dr. Stephan Bea

    Lehrform Seminaristischer Unterricht

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    In MS Excel programmierte Kalkulationsvorlagen (insbesondere die Betriebsplanungssoftware MAXund BEP)

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 49 von 66

  • Literatur und Materialien * Brandes, W., Odening, M. (1992): Investition, Finanzierung und Wachstum in der Landwirtschaft.Ulmer, Stuttgart* Doluschitz, R. (1997): Unternehmensführung in der Landwirtschaft. Uni-Taschenbücher, Stuttgart.* Mußhoff, O. (2009): Modernes AgrarmanagementOdening, M., Bokelmann, W. (2000): Agrarmanagement. Ulmer. Stuttgart* Reisch, E., Knecht, G. (1995): Betriebslehre. 7. Auflage.* Reisch, E., Zeddies, J. (1992): Einführung in die landwirtschaftliche Betriebslehre. – SpeziellerTeil.Ulmer. Stuttgart.* Scheuerlein, A. (1997): Finanzmanagement* Weinschenk, G. (1964): Die optimale Organisation des landwirtschaftlichen Betriebes. Hamburgund Berlin.

    INHALTE- Datenerhebung für Betriebsentwicklungsmaßnahmen;- Anwendung der Vergleichsdeckungsbeitragsrechnung (Programmplanung I) in der Betriebsplanung und Unternehmensberatung;- Schwachstellenanalyse von Agrarbetrieben und Erarbeitung/Analyse von Verbesserungsmaßnahmen;- Finanzierungsplanung für Investitionsmaßnahmen;- Erstellung eines Businessplans für Unternehmen in der Agrarproduktion und im Agribusiness;- Buchführungsanalyse und Betriebszweigauswertung;- Vertiefung Mehrperiodische Investitionsrechnung.

    PROJEKTSTUDIE UNTERNEHMENSORGANISATION (28919602B)

    Dozent(en) Dr. Stephan Bea und Prof. Dr. Rupert Gramß

    Lehrform Projektstudium

    ErforderlicheRahmenbedingungen

    Besuche bei den landwirtschaftlichen Unternehmen, Präsentation der Ergebnisse

    Projektarbeit/Seminar Gruppengröße 15

    Literatur und Materialien

    INHALTE- Selbstständige Erhebung planungsrelevanter Daten auf landwirtschaftlichen Beispielsbetrieben;- Erstellung von Deckungsbeitragskalkulationen für vorhandene und zukünftige Produktionsverfahren;- Betriebsplanung mit Programmplanung I, Betriebsentwicklungen für Innovation und Erweiterungen;- Ökonomische Analyse von ausgewählten Produktionsverfahren und des Gesamtbetriebes;- Erarbeitung eines Finanzierungskonzeptes für Investitionen;- Bewertung der Ergebnisse und Ableitung von Beratungsempfehlungen;- Präsentation der Kalkulationen vor den Betriebsleitern der Beispielsbetriebe.

    AT PO WS 2019/20 | Stand: 14.03.2021 Seite 50 von 66

  • FERTIGUNGSTECHNIK UND FABRIKBETRIEBSLEHRE (289196030)

    Fakultät Landwirtschaft, Lebensmittel und Ernährung

    Studiengang Agrartechnik

    Semester 6 EC 4.0

    Häufigkeit des Angebots


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