Download pdf - Mudah Untuk Lulus. Tetapi Ingat! Matematik ,

NGIRO BANYAK CARA DIK. AMBONASIHAT ADIK GUNA CARA CIKGU ADIK.AMBO PUN TAK BERAPA BOLEH JUGAK!

HOK AMBO NAK ROYAT LEPAS NI, AMBORASA ADIK DAH PEHE. TAPI DENGAR

JUGAK DEH!

BAGAIMANA INGIN CEMERLANG?1. JANGAN INGKAR AJARAN AGAMA,GURU DAN IBU BAPA

2. PERLU MENGUASAI KEMAHIRANASAS MATEMATIK

3. JAWAB APA YANG DITANYA. JANGANJAWAB APA YANG KITA KETAHUI

4. SIFIR BOLEH DIBINA PADA KERTASSOALAN.

5. PERLU BIJAK MENGGUNAKAN MASA

6. SEMAK JAWAPAN DENGAN TELITI

MUDAH UNTUK LULUS. TETAPIINGAT! MATEMATIK , AMAT

SUKAR UNTUK MENDAPAT ‘A’

7. JAWAPAN ANDA DIPERIKSA OLEHPARA GURU DI SEBELAH PANTAI BARAT.

817263544536271899

726456484032241688

635649423528211477

544842363024181266

454035302520151055

36322824201612844

2724211815129633

181614121086422

9876543211

987654321x

SIFIR : 1 HINGGA 9

BOLEH DIBINA DI ATAS KERTASSOALAN PADA HARI

PEPERIKSAAN

PERSIAPAN MENGHADAPIHARI PEPERIKSAAN

1. TIDUR AWAL DAN JANGANMENGULANGKAJI SEHINGGALARUT MALAM.

2. BANGUN AWAL, SOLAT DANMEMOHON RESTU.

3. BERSARAPAN PAGI DANREHATKAN MINDA.

PERSIAPAN SEBELUM MENJAWABSOALAN

1. PENSEL 2B SEHARUS 3 BATANG

2. PEMADAM DAN PEMBARISBERUKURAN METRIK

3. PENAJAM PENSEL SELAIN PISAU

CEMERLANG2008

INGAT, CARANGIRO BANYOK.BUAT CARA HOK

AWAK PEHE.“5A” UPSR 2008.

JANJI DEH!!!

40

2

2

3

2

3

4

2

3

3

6

3

2

5

K 1

2007

20

0

1

1

1

2

0

1

3

1

2

2

2

4

K 2

40

2

2

1

1

3

2

4

4

2

4

3

4

7

K 1

2004

20

0

2

0

2

1

2

0

1

1

3

1

2

5

K 2

40

2

3

3

3

2

2

2

3

4

4

4

2

7

K 1

2005

20

0

1

0

3

1

3

0

2

2

2

1

3

2

K 2

40

3

2

2

3

4

2

1

3

4

4

3

4

5

K 1

2006

20

0

2

1

2

0

2

1

2

3

1

1

2

3

K 2

JUMLAH

PERWAKILANDATA

PURATA

TIGA MATRA

DUA MATRA

ISIPADU CECAIR

BERAT

PANJANG

MASA & WAKTU

PERATUS

WANG

PERPULUHAN

PECAHAN

NOMBOR

TOPIK

ANALISIS SOALAN MATEMATIKDARI 2004 - 2007

MENGETAHUIPERUNTUKKAN MASA

DAN MARKAH

A.1 MARKAH = 1 MINIT

CALON DIBOLEHKANMENULIS TERUSJAWAPAN TANPAMENUNJUK JALANPENGIRAANTerdapat 5 soalan. Jumlahmasa diperuntukkan limaminit dan markahnya cuma5 markah. Calon perlubijak membahagikan masa.


DAN MARKAH

Terdapat 10 soalan.Masadiberi cuma dua puluh minitdan sebanyak 20 markahdiperuntukkan.Calondinasihatkan bijakmembahagikan masa danmenjawab soalan yangmudah dahulu.

B. 2 MARKAH = 2 MINITMESTI MENUNJUKKANJALAN PENGIRAANSEBELUM MEMBERIJAWAPAN YANG TEPAT


DAN MARKAH

Terdapat 5 soalan.Masadiberi lima belas minit dansebanyak 15 markahdiperuntukkan.Calondiminta mengumpulmaklumat sewaktumenjawab bahagian ini.

C.3 MARKAH = 3 MINIT

MEMERLUKAN 2 PERINGKATPENYELESAIAN MASALAH.SETIAP PERINGKAT MESTIMENUNJUKKAN JALANPENGIRAAN

PERKARA YANG PERLUDIKETAHUI OLEH CALONBEBERAPA PERKARA UTAMA

YANG PERLU DIKETAHUIOLEH CALON YANG

MENJAWAB KERTAS 2.1. MENTERJEMAH KEHENDAK

SOALAN. SOALAN TERUS TIDAKPERLU DITERJEMAH.

JAWAPAN BOLEH DITULISSECARA TERUS

= 200 Salah= Ratus

1. Nyatakan nilai tempat bagi2 dalam nombor 76 259.( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 03

2. MEMBACA ARAHANSOALAN DENGAN CERMATDAN BERDISIPLIN

= Puluh ribu= 40 000

1. Nyatakan nilai digit 4 dalamnombor 45 090.( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 07

Salah

1. Nyatakan nilai tempat bagiangka 7 dalam nombor 57 349.( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 04

= 7 000 Salah= Ribu

13. Lim mengambil masa 25 minituntuk sampai ke sekolah. Diasampai di sekolah pada pukul 7.15a.m. Lukis pada muka jam, waktuLim mula bertolak dari rumah.(2 Minit:2 Markah) UPSR 05

Mengambil masa25 minit

Sampai7.15 a.mBertolak

7 . 1 5- 0 . 2 5

7 5

05.6

6

15. Rajah 6 menunjukkan waktu SueLan tiba di sekolah pada suatupagi. Dia bertolak dari rumahpada pukul 6.45 a.m. Berapakahtempoh masa perjalanannyauntuk tiba di sekolah?(2 Minit:2 Markah) UPSR 06

Tiba7.15 a.m

Bertolak6.45 a.mTempoh

7 . 1 5 a.m- 6 . 4 5 a.m

6 7 5

03.0 minit

3. MENYALIN DAN MENULISANGKA DENGAN TEPAT

= 50 003

= 20 603

2. Tuliskan angka bagi ‘ duapuluh ribu enam ratus tiga’.( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 04

1. Tuliskan angka bagi ‘limapuluh ribu tiga’( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 06

5. Tukarkan 8 kepada nomborperpuluhan.( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 07

7100

= 87

1 0 00.0.07

1. Nyatakan nilai tempat bagiangka 1 dalam nombor176 359.( 1 Minit:1 Markah )

= 13100

3. Tukarkan 0.13 kepada pecahan( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 04

= Ratus ribu

7. 0.52 -:- 5 =( 2 Minit:2 Markah ) UPSR 03

= 0 . 5 25 1

0 . 1 004

= 0.104

4. MENULIS ANGKA BIARTERANG, JELAS, BERSAIZBESAR DAN TIDAKMENGELIRUKAN PEMERIKSA

5. JAWAB SOALAN YANGSENANG DAHULU.

12. 45% daripada jumlah bukutelah dijual. Cari jumlah asalbuku itu ( 2 minit = 2 markah )

14. 45% daripada jumlah bukutelah dijual ialah 90 buah.Cari jumlah asal buku itu( 2 minit = 2 markah )

15. daripada 3 jam = ____minit.( 2 minit = 2 markah )

56

= 56

x 3 jam = 1 8 0 minit1

3

= 150 minit

= 1 0 04 5

x 9 0 =1

20

0x 6 0 minit

0

200 buah

= 4 51 0 0

x = 9 0-:-

?

6. 5 900 + 789 – 1 405 =(2 Minit:2 Markah) UPSR 06

= 5 9 0 0+ 7 8 9

986

1

6- 1 4 0 5

482511. 103 - 56 -:- 4 =

(2 Minit:2 Markah) UPSR 05

= 5 64 1

114

= 1 0 3- 1 4

0 91

9814. 504 - 396 -:- 12 =

(2 Minit:2 Markah) UPSR 06

= 3 9 6121

0 333

= 5 0 4- 3 3

1

41

74

6. 35% daripada 3 000 g =(2 Minit:2 Markah) UPSR 05

= 3 51 0 0

x 3 0 0 0 g = g051

1 0

12. Hitung 4.03 km - 750 m.Beri jawapan, dalam m.(2 Minit:2 Markah) UPSR 07

= 4 0 3 0 m- 7 5 0 m

0

3 91

823 m

= 4 . 0 3 0.

6. NYATAKAN UNIT YANGDIKEHENDAKI.

7. MENGUMPUL MAKLUMATDAN TENTUKAN OPERASIPENGIRAAN.

17. Musa ada RM100. Diamembeli sepasang kasut yangberharga RM72.90 dan 3batang pen berharga RM4.50setiap satu. Berapakah bakiwang Musa?( 3 Minit:3 Markah ) UPSR 04Wang

RM100.00Kasut

RM72.90Pen

RM4.50x 3

05

1

.RM13+ RM13.50

04

1

.6RM8BakiRM100.00

- RM086.40RM013.60

8. PELBAGAI TEKNIKPENGIRAAN DANMENJAWAB SOALAN

1. Nyatakan nilai digit bagi 5dalam nombor 45 306.( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 05= Ribu Salah = 5 000

4. Tukarkan 3.09 kepada nomborbercampur.( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 05= 3 9

1002. Bundarkan 38 572 kepada

puluh ribu yang terdekat.( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 03

= 3 8 5 7 2+ 1

0 0 0 04

1. 784 - 82 + 59 =(2 Minit : 2 Markah)

7 8 4- 0 8 2

207

7 0 2+ 0 5 9

1

1

671 M 1 M = J 2Dibimbangi calon menulis semula

jawapan dan melakukan kesalahan

Jawapan : 7 1 6OVER DOING

J 2- OD 1

T 1

Calon tidak perlu menulis semulajawapan di petak kosong atau

mana-mana tempat.

7 1 6

9. KESILAPAN CALON DENGANMENYALIN SEMULAJAWAPAN

8 cm

10 cm

16.Rajah di atas terdiri daripadabeberapa buah segi tiga samakaki. Hitungkan perimeterkawasan berlorek.(3 Minit = 3 Markah)

= 10 cm x 4 = 40 cm8 cm 48 cm+

8 cm8

10 cm 10 cm

10 cm

x 6 =

10.PENGETAHUAN RUMUSDAN FORMULA

15.Rajah 4 menunjukkan segiempattepat JKLM dan segitiga bersuduttegak LKN.

JKN ialah garis lurus. Panjang KNsama dengan panjang KL. Hitungluas, dalam cm, kawasan yangberwarna.(3 Minit:3 Markah) 2007

LM

J K N6 cm

8 cm

Panjang ML = JK = 8 cm

8 cm

Panjang KN = KL = 6 cm

6 cm

Luas segitiga = 12

x 14 cm x 6 cm =1

3

2

= 42 cm2

17. Rajah 8 terdiri daripada petak-petak segiempat sama yang samabesar.

Cari luas, dalam cm , kawasanyang berlorek.(3 Minit:3 Markah) UPSR 2006

10 cm

Rajah 8

=

2

1 0 cm5 1

0 2

Kira sisi dan luas1 petak

Kira luas 8 petakberlorek

= 4 cm2

x 8

2 cm2 cm4 cm2

32 cm2

Rajah di atas menunjukkansegiempat tepat RSTU. Luaskawasan berlorek ialah 3 kali luassegitiga STV. Luas segiempattepat RSTU ialah.(3 Minit:3 Markah)

R S

TU V 8 cm

6 cm

Luas segitiga =12

x 8 cm x 6 cm =1

324 cm2

24 cm224 cm2

24 cm2 24 cm2

Luas = 24 cm x2 4 = 96 cm2

11. MENYEMAK JAWAPANDENGAN CERMAT

12.UTAMAKAN DIRI SENDIRIDARIPADA RAKAN-RAKAN

SEMAK JAWAPANCOMEL SEBELUMNAK HANTAR.JIKA TIDAK,

ANDA SENTIASADALAM

KERUGIAN.FAHAM!!!

3. Tuliskan angka bagi“ lapan ribu dua ”.( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 02

= 8 0027

1004. Tukarkan kepada nombor

perpuluhan.( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 02

71 0 0

= 0.0 = 0.07

--:-

+x

Tukarkan nombor bulat kepadapecahan setara.

2. Rajah 1 menunjukkan satugaris nombor.

Nyatakan nilai K.( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 07

25

K 1Rajah 1

55

Mengira pecahan secara menaik

05

15

35

45

= K = 45

1. Bundarkan 624.937 kepada satutempat perpuluhan.( 1 Minit = 1 Markah )

= 6 2 4 . 9 3 7+ 0

009.426

2. Bundarkan 624.937 kepada duatempat perpuluhan.( 1 Minit = 1 Markah )

= 6 2 4 . 9 3 7+ 1

049.426

= 624.9

= 624.943. Bundarkan 624.237 kepada

perpuluhan yang hampir.( 1 Minit = 1 Markah )

= 6 2 4 . 2 3 7+ 0

000.426 = 624

4. Rajah 3 menunjukkan sebuahkuboid.

Nyatakan bilangan bucu.( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 07

1

2

3

4

5

6

7

8

= 8 bucu5. Tukar 93 % kepada nombor

perpuluhan( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 06

= 9 31 0 0

.0 = 0.93

47

5. x 9 8 =

(1Minit:1 Markah) UPSR 2005

47

x 9 8 ==1

124

6

1

5

6. 408 x 37 =( 1 Minit:1 Markah ) UPSR 07

= 4 0 8x 3 7

6

5

52 8

5

4

2

21 2+690

1

51


1. Bundarkan 624.937 kepadaperpuluhan yang terdekat.( 1 Minit = 1 Markah )

= 6 2 4 . 9 3 7+ 1

000.526 = 625

2. Tukarkan 20.004 kepadapecahan bercampur.( 1 Minit:1 Markah )

= 20 41000

= 20 2500

= 20 1250

3. Nyatakan nilai bagi digit 8dalam nombor 516.872.( 1 Minit:1 Markah )

4. Nyatakan nilai bagi digit yangbergaris dalam nombor516.872.( 1 Minit:1 Markah )

810

= 10


Jawapan yang tepatdan memerlukan

latihan yangberterusan

= 0.8

4. 30% daripada 150 =(2 Minit:2 Markah) UPSR 04

= 3 01 0 0

x 1 5 0 = 51

4

CARA 1

CARA 2

= 3 01 0 0

x 1 5 0 =

= 1 5x 3

5

1

4CARA 3

= 3 01 0 0

x 1 5 0 = 0 04 51 0 0.

= 4 5

8. 5.71 + 18.6 =(2 Minit:2 Markah) UPSR 2007

= 1 8 . 6+ 0 5 . 7 1

051

9

7 1

8.21

8. 18.6 - 5.71 =(2 Minit:2 Markah)

= 1 8 . 6- 0 5 . 7 1

0

13

1

.4

1

2

8. Berapa ml perlu ditambahkepada 4 l 5 ml supayamenjadi 8 liter?(2 minit = 2 markah )

+ 4 005 ml = 8 l

Tukarkan 8 ldan 4 l 5 mlkepadamililiter.Songsangkan

operasitambah

kepada tolak

-

= 8 8 0 0 ml- 4 0 0 5 ml

7

974

= 4 l7951000

45

45

45 8 800 ml

9

5 ml

1

= 4 . 7 9 5 l= 4 l 795 ml

1. 40 % daripada 6.6 kg = ……… kg(1minit = 1 markah )

= 4 0 x 6 6 0 0 g1 0 0

= 6 6 0 gx 4

04

2

2 6= 2 6 4 0 g

1 0 0 0

.

= 3.04 km

2. 0.4 daripada 7.6 km = ………. km(1minit = 1 markah )

= 4 x 7 6 0 0 m1 0

= m

= 3 0 4 0 m1 0 0 0

.

3. daripada 8.4 l = ……….. ml(1minit = 1 markah )

25

= 2 x 8 4 0 0 ml5

= ml

= 3 3 6 0 ml1 0 0 0

. = 3.36 l

= 2.64 kg

x 1 000 g = 6 600 g

x 1 000 m = 7 600 m

x 1 000 ml = 8 400 ml

g

042

3 0

061

3

= 2 64 kg100

= 3 4 km100

1

36

48 011

3

= 3 36 l100

10. Hitungkan 3 jam 35 minit+ jam. Berikan jawapan,dalam jam dan minit.(2 Minit:2 Markah) UPSR 04

12

= 3 jam 35 minit

12

x 6 0 minit =1

3 030 minit

+ 0 jam 30 minit56 minitjam3

60+ 1minit50jam4

13. 642 -:- 2 x 3 =(2 Minit:2 Markah) UPSR 07

= 6 4 2 x 3 =2 1

3 2 1369

)

CARA 1

CARA 2

6 4 223

- 60 4

2

- 40 2

1

- 20

3 2 1x 3

369

1. 144 x 6 -:- 12 =

ACU, CUBA, TRY, TEST!OK KE? KE KO!

= 1 4 4 x 6 =12 1

0 1

2. 6 -:- 12 x 144 =

3. 7 x 169 -:- 13 =

4. 7 -:- 13 x 169 =

22

21

7

= 1 4 4 x 6 =12 1

0 12

22

17

= 1 6 9 x 7 =13 1

0 13

31

29

= 1 6 9 x 7 =13 1

0 1 31

293

10. Jadual 1 menunjukkanbilangan wang kertas dansyiling?

Jadual 1

Hitungkan jumlah nilai wangitu.(2 Minit:2 Markah) UPSR 05

350 sen4RM5

BilanganWang

= RM5.00 x 4 =+ RM0.50 x 3 =

RM2 0 . 0 0RM0 1 . 5 0

05.12RM

2. - 3.2 = 1 0Berikan jawapan di tempatkosong.( 1 Minit = 1 Markah )

= 1 0 . 0+ 3 . 2

231

JAWAPANBOLEH DITULISSECARA TERUS

CAYANG.INI KERANA

SOALAN1 MARKAH

.

+

3. Tukarkan kepada perpuluhan.(1minit = 1 markah )

15

= 15

X 1 0 0 0 =1

0 2 2 0 01000

. = 0.2

4. Tukarkan kepada peratus.(1minit = 1 markah )

15

= 15

X 1 0 0 % =1

0 2 020 %

5. Tukarkan kepada perpuluhan.(1minit = 1 markah )

24

= 12

X 1 0 0 0 =1

0 5

0 0

0 0 5 0 01000

. = 0.5


24

= 12

X 1 0 0 % =1

0 5 050 %

12

12


7. Tukarkan 2 kepada pecahantidak wajar.(1 Minit : 1 Markah)

35

= 2 35x

10 + = 135

8. 0 . 3 6 -:- 6 =( 1 Minit : 1 Markah )

0 . 3 6)60 . 0 6

63-00

0 . 3 661

0 . 0 6

CARA 1

CARA 2

KAKAK DOAKANAGAR ADIK-ADIK

DAPAT 5 A

1. 23

x ____ = jam1

Berikan jawapan dalam minit.

34x

3 + 53

x 6 0 minit1

125

45 minit-:-

= 4 5 minit x 3 =5 1

0 927 minit

2. 23

x V = 5.06 kg1x

3 + 53-:-

Nyatakan V dalam kg.

= 5 . 0 6 kg x 3 =5 1

1 .0 1102

63 kg0.3

34

x ____ = 2.8 km

Nyatakan jawapan dalam km.

13.x

4 + 74-:-

= 2 . 8 km x 4 =7 1

0 .4.1 km6

1

9. 15% daripada suatu nomborialah 90. Apakah nombortersebut? (2 Minit = 2 Markah)

= 1 51 0 0

x = 9 0

= 9 01 5

x 1 0 0 =

FAHAM MOLEKBIAR BOLEH “5A”

DALAMPEPERIKSAAN

UPSR 2008

1

0 6

-:-

0 06

?

= 1 0 015

x 9 0 =1

0 66 0 0

CARA 2

10. Jam di bawah menunjukkanwaktu Wanie bertolak ke rumahWana. Perjalanan beliaumengambil masa selama jam.Nyatakan dalam sistem 24 jam,beliau tiba di rumah Wana?

Waktubertolak

0 3 . 5 5 p.m

15

Perjalanan

1 Jam5

x 6 0 minit =1

1 2

Tiba

0 3 . 5 5 p.m+ 0 0 . 1 2

p.m76.3-:-6 01+

70.4 p.m= 12 minit

12

6

111210

9 348

57

1

+ 1 2 0 07061jam

p.m

11. Amir mempunyai wang sebanyakRM0.80. Manakala Amar pulawangnya kurang sebanyak RM0.20daripada Amir.Kira purata wangmereka? (2 Minit:2 Markah)

Wang AmirRM0.80

Wang AmarKurang - RM0.20

Berapakah wang Amar

RM0 . 8 0- RM0 . 2 0

06.RM0

Jumlah wang

RM0 . 8 0+ RM0 . 6 0

04

1

.RM1Purata wang mereka

RM1 . 4 02 1

0 . 7 0= RM0.70

5A, akan kuhadiahkan buatmama tersayang

12. 3 980 + 789 – 1 765 =(2 Minit : 2 Markah)

= 4 9 8 0+ 7 8 9

967

1

5- 1 7 6 5

400413. 403 - 96 -:- 6 =

(2 Minit : 2 Markah)

= 9 66 1

136

= 4 0 3- 1 6

3 91

78

1

3

II. TENTUKAN OPERASI YANGPERLU DILAKSANAKAN.

19. Rajah 2 di bawah terdiri daripadabeberapa buah petak segi empattepat.Luas satu petak ialah 20 cm . Kiraperimeter kawasan berlorek.( 3 Minit = 3 Markah )

Rajah 2

2

5 cm

Luas 1 petak = 20 cm persegi

Lebar = luas -:- pan = 20 cm5

1

4

1

2

3

4

56

7

8

9

10

Lebar = 10 x 4 cm = 40 cm

+ Panjang =

123

4

5

6

7

8

9

10

10 x 5 cm = 50 cmPerimeter 90 cm

4 cm

SelasaIsninAhad

17. Piktograf pada Rajah 4 di atasmenunjukkan bilangan ikan yangdijual oleh seorang penternak.Jumlahnya sebanyak 4 500 ekorikan. Berapa ekor ikan yangdiwakili oleh setiap ?( 3 Minit = 3 Markah )

Rajah 1

Gambar ikan

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11

12 13 14 15

15 ekorIkan dijual4 500 ekor

Sekeping gambar diwakili

= 4 5 0 0 ekor15 1

0 3 0 0= 300 ekor

18. Nyatakan 879 ml x 75kepada liter yang hampir.( 3 minit : 3 markah )

= 8 7 9 mlx 7 5

5

4

9

3

4 3356 1+

52

1

956 ml

= 6 5 9 2 5 ml1000

.

= 65.925 l

= 66 l

65

319. Isipadu sebuah kuboid 160 cm.Panjang 8 cm manakala lebarnya4 cm. Cari tinggi kuboid tersebut.(3 Minit : 3 Markah)Lukis sebuah kuboid

berisipadu 160 cm3

Panjang = 8 cm xLebar = 4 cm = 32 cm2

Tinggi ? 1 6 0 cm3

32 cm21

0 0 5

5 cm

NYATAKAN UNIT YANGDIKEHENDAKI.

319. Isipadu sebuah kuboid 160 cm.Panjang 8 cm manakala lebarnya4 cm. Kira perimeter atau panjangsisi kuboid tersebut.(3 Minit : 3 Markah)Lukis sebuah kuboid berisipadu

160 cm3

Panjang = 8 cm xLebar = 4 cm = 32 cm2

Tinggi ? 1 6 0 cm3

32 cm21

0 0 5

5 cm

Perimeter kuboid

8 cm

8 cm

5 cm5 cm8 cm

8 cm

5 cm5 cm

4 cm4 cm

4 cm4 cm= 68 cm

16. Jadual 1 menunjukkan wangsaku sehari bagi empat orangmurid. Berdasarkan jadual itu,hitung purata wang saku seharisetiap murid.(3 Minit:3 Markah)

80 senSRM2R

RM1.50Q70 senP

Wang saku sehariMurid

Purata wang setiap murid

P = RM0.70Q = RM1.50R = RM2.00S = RM0.80+

00

2

.RM5

RM5 . 0 04 1

1 .12

= RM1.25

25

17. Tukarkan 288 jam kepadaminggu dan hari.(3 Minit = 3 Markah)

) 2 8 8 jam2 40 1 2 hari

42-840

1 hari = 24 jam 1 Minggu = 7 hari

) 1 2 hari70

7-5 hari

1 MINGGU 5 HARI

84-00

1 minggu

MELIBATKAN PENUKARANMINGGU, HARI DAN JAM.

20. Purata bagi empat nomborialah 24.5. Jika tiga daripadanombor itu masing-masingialah 9, 36, dan 27. Apakahnombor yang ke empat itu?( 3 Minit : 3 Markah )

Purata

4 x 24.5 = 02

81

9 .

Nombor ke empat

9 8-

Jumlah

3 62 7

+ 0 92

2

7

7 262

BIAR BOLEH 5A.SAYA 4A JAHHH!SOHOR DAHHH…

SEBUTIR KAMPUNG!!!!

1. Azli mempunyai wang sebanyakRM6.60. Manakala Azni pulawangnya lebih sebanyak RM0.40daripada Azli. Masing-masingmembeli 1 buku yang berhargaRM3.20 sebuah.A.Berapakah baki wang Azni?

Wang AzliRM6.60

Wang AzniLebih + RM0.40

Wang Azni

RM6 . 6 0+ RM0 . 4 0

00.RM7

Baki wang Azni1

RM7 . 0 0- RM3 . 2 0 =1 buku

08.RM3

61

ACU, CUBA, TRY, TEST!OK KE? KE KO!

2. Azli mempunyai wang sebanyakRM7.80. Manakala Azni pulawangnya lebih sebanyak RM1.40daripada Azli. Masing-masingmembeli 1 buku yang berhargaRM3.20 sebuah. B.Berapakahjumlah baki wang mereka?

Wang AzliRM7.80


Wang Azni

RM7 . 8 0+ RM1 . 4 0

02.RM9

Baki wang Azni

RM9 . 2 0- RM3 . 2 0 =1 buku

00.RM6Baki wang Azli

RM7 . 8 0- RM3 . 2 0 =1 buku

06.RM4

Jumlah Baki

RM6 . 0 0+ RM4 . 6 0

06.RM1 0

1

1. Azrul menggunakan daripadawangnya untuk membeli sepasangkasut yang berharga RM48. Kirawang asal beliau.

35

Guna35

Kasut

RM48

Wang asal

53

x RM4 8. 0 0 =1

116

RM8 0. 0 0

2. Azrul menggunakan daripadawangnya untuk membeli sepasangkasut yang berharga RM48. Kirabaki wang beliau.

35

Guna35

Kasut

RM48

Wang baki

53

x RM4 8. 0 0 =1

116

RM8 0. 0 0- RM4 8. 0 0

RM3 2. 0 0

4. Azrul menggunakan daripadawangnya untuk membeli sepasangkasut yang berharga RM48. Kiraperatus baki wang beliau.

35

Guna35

Kasut

RM48

Baki wang

53

x RM4 8. 0 0 =1

116

RM8 0. 0 0- RM4 8. 0 0

RM3 2. 0 0

Pengiraan cemerlang% Baki wang

23

x RM4 8. 0 0 =1

116

RM3 2. 0 0

% baki wangRM3 2 x 1 0 0 % =

RM8 01

0 4

40 %

RM3 2 x 1 0 0 % =RM8 0

40 %


18

= 18

X 1 0 0 %1

0 12

2

4

.0

5= 12.5 %

2. Tukarkan 1 kepada peratus.(1minit = 1 markah )

18

= 1 = 1 0 0 % 18

X 1 0 0 %1

0 122

4

.0

5

+ 1 2. 5 %1 1 2. 5 %

3. Tukarkan 2 kepada peratus.(1minit = 1 markah )

= 2 = 2 0 0 %

38

38

X 1 0 0 %1

0 122

4

.0

5

= 37.5 %

+ 3 7. 5 %2 3 7. 5 %

1. Azli mempunyai wang sebanyakRM6.60. Manakala Azni pulawangnya lebih sebanyak RM0.40daripada Azli. Azni membeli 1buku yang berharga RM3.20sebuah.A.Berapakah baki wang Azni?

Wang AzliRM6.60


Wang Azni

RM6 . 6 0+ RM0 . 4 0

00.RM7

Baki wang AzniRM7 . 0 0

- RM3 . 2 0 =1 buku08.RM3

1 61

3. Azrul menggunakan daripadawangnya untuk membeli sepasangkasut yang berharga RM48. Kirabaki wang beliau.

35

Guna35

Kasut

RM48

Baki wang

53

x RM4 8. 0 0 =1

116

RM8 0. 0 0- RM4 8. 0 0

RM3 2. 0 0Pengiraan cemerlang

Baki wang

23

x RM4 8. 0 0 =1

116

RM3 2. 0 0

1. Azli mempunyai wang sebanyakRM6.60. Manakala Azni pulawangnya lebih sebanyak RM0.40daripada Azli. Azni membeli 1buku yang berharga RM3.20sebuah. A.Berapakah jumlah bakiwang mereka?

Wang AzliRM6.60


Wang Azni

RM6 . 6 0+ RM0 . 4 0

00.RM7


- RM3 . 2 0 =1 buku08.RM3

1 61

Jumlah baki

RM6 . 6 0+ RM3 . 8 0

04

1

.RM1 0

1. Azli mempunyai wang sebanyakRM6.60. Manakala Azni pulawangnya lebih sebanyak RM0.40daripada Azli. Azni membeli 1buku yang berharga RM3.20sebuah. A.Kira purata baki wangmereka?

Wang AzliRM6.60


Wang Azni

RM6 . 6 0+ RM0 . 4 0

00.RM7


- RM3 . 2 0 =1 buku08.RM3

1 61

Purata baki

RM6 . 6 0+ RM3 . 8 0

04

1

.RM1 02

= RM5.20

3. Azli mempunyai wang sebanyakRM7.80. Manakala Azni pulawangnya kurang sebanyak RM1.40daripada Azli. Masing-masingmembeli 1 buku yang berhargaRM3.20 sebuah.C.Berapakah purata baki wangmereka?

Wang AzliRM7.80

Wang AzniKurang – RM1.40

Wang AzniRM7 . 8 0

- RM1 . 4 004.RM6


- RM3 . 2 0 =1 buku02.RM3

Baki wang AzliRM7 . 8 0

- RM3 . 2 0 =1 buku06.RM4

Jumlah BakiRM4 . 6 0

+ RM3 . 2 008.RM7

2= RM3.90