sommaire
Page 3 BieNveNue au musée! Unsiteremarquable-L’histoiredanslapierre
Page 4 visites guidées Visitegénérale SurlestracesdespremierschrétiensàGrenoble
Page 5 visites thématiques PatrimoiNe Duvestigearchéologiqueaumusée
Page 6 ateliers Architecture:arcsetvoûtes L’étudedelacéramiqueauservicedel’archéologie Profession:archéologue!Page 7 L’épigraphielatine,déchiffrerunelanguebienvivante CréaMAG,sensibiliserlesélèvesaupatrimoinearchéologique
grâceàl’imaginairePage 8 Art&Déco:décorettechniquededécorationdel’égliseSt-Laurent
Page 9 FormatioNs eNseigNaNts Grenoblemédiévale,aspectsreligieuxeturbains SurlestracesdespremierschrétiensàGrenoble
Page 10 suPPorts Pédagogiques Carnetduvisiteur-Questionnaires-Pours’amuserPage 11 Mallettepédagogique:architectureetpatrimoineenDauphiné
Page 12 visite-atelier hors temPs scolaire Onesttombésurunos!
Page 13 ressources documeNtaires Bibliographiejeunesse-Parcoursdécouverte-Publication
Page 14 modalités Pratiques
PrograMMe jeune Public 2014-2015
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BieNveNue au musée ! le musée archéologique grenoble n saint-laurent vous propose un voyage pour remonter le temps jusqu’aux origines du christianisme. SilarenomméedusitedeSaint-Laurentestac-quise,laréalisationderécentstravauxapermisdemettreenvaleurtoutelarichessedeceten-semblearchitecturalclasséMonumenthisto-rique.Dansl’ancienneéglise,lemuséeprésentelesvestigesdesdifférentsédificesreligieux,lessépulturesetlesobjetsissusdesfouilles,té-moinsdel’évolutionaufildessièclesdesmenta-litésetdescroyances.Toutaulongduparcoursdevisite,lesoutilsnu-mériquesd’aideàlavisite,interactifs,retracentainsiprèsde2000ansd’histoire.
UnsiteremarqUableles fouilles archéologiques menées durant près de vingt ans ont mis en évidence la remarquable continuité d’occupation du site, dont l’histoire remonte à l’antiquité. AuVesiècle,alorsquelacitéaccueillesespre-miersévêques,ungrandmausoléevoitlejoursurcesite,alorsl’unedesplusimportantesné-cropolesdeGrenoble.Cetédificefunéraireabriteprobablementlestombesdepersonnagesreli-gieuximportantsdelaville,autourdesquellesleschrétiensviennentserecueillir.AuVIesiècle,unepremièreéglisefunérairecruciformeest
construitepuisunnouvelédificeplusvasteestbâtiautourdel’an800.
AuMoyenâge,Saint-Laurentconnaîtunepé-riodefasteetdevientlesièged’unprieurébéné-dictin.Donnéeen1012parl’évêquedeGrenobleauxmoinesdeSaint-Chaffre-en-Velay,l’égliseestmodifiéeaumilieuduXIIesièclepouradop-terlestyleroman,quenousluiconnaissonsen-coreaujourd’hui.Aprèslasuppressionduservicemonastiqueen1683,Saint-Laurentdemeureuneégliseparoissialejusqu’en1980,dateàlaquellel’édificeestdésaffectépardécisionduConseilépiscopalafindepermettrelafouillesystéma-tiquedel’ensembledusite.
l’histoiredanslapierreLesvestigesdusitearchéologiquedeSaint-Laurent offrent un moyen concret d’aborderl’histoire.Toutau longduparcours,denom-breuxthèmessonttraitéscommelanaissanceduchristianisme,l’évolutiondestraditionsfuné-rairesetdescroyances,laviemonastiquedansleprieurébénédictin,lestechniquesdeconstruc-tionetlesdécorsdel’église.les périodes et les thèmes abordés au musée pourront être approfondis en classe, dans le cadre de différentes disciplines : histoire, fran-çais, histoire des arts, latin, arts plastiques.
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visites guidéesPar un guide agréé de l’office de tourisme de grenoble
visitegénéraleLavisiteprésentelesgrandesphaseschronologiquesdusitedeSaint-Laurent,autraversdesesvestigesetdesescollections.Ellemetenlumièrel’évolutiondescroyancesetdespratiquesfunérairesaufildutemps,ettémoignedel’histoirehumaine,urbaineetreligieusedeGrenoble.
Primaire, collège, lycée : 1 h, 1 h 30 ou 2 hPossibilité de visite en autonomie, avec audioguide.
visites thématiques PatrimoiNe sUrlestracesdespremierschrétiensàgrenobleAumuséedel’AncienévêchépuisauMuséearchéo-logiqueGrenoblenSaint-Laurent.Grenobleestl’unedesraresvillesenFranceàprésenterdeuxsitesarchéologiquescomplémentaires,lebaptistèreetlesitedeSaint-Laurent,quitémoignentdel’implan-tationduchristianismeetdel’organisationdelaviedespremierschrétiensdelacité.D’unmuséeàl’autre,cettevisitepermetd’évoquerlaviedespre-mierschrétiens,maisaussilefaitreligieuxàtraverslesrituelsliésàlanaissanceetàlamortenGauleàpartirduIVesiècle.
cycle 3, collège, lycée : 2 hdépart de la visite au musée de l’ancien évêché2 rue très-cloîtres, grenoble - réservations : 04 76 03 15 25 - www-ancien-eveche-isere.fr
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dUvestigearchéologiqUeaUmUséeavec le musée de grenobleSouscetintitulé,deuxparcoursd’1hsontproposésauxélèvesdecollègeetlycéedansdeuxlieuxtrèsprochesgéographiquement:n AuMuséearchéologiqueGrenoblenSaint-Laurent,lacrypteSt-Oyand,lesvestigesdeplusieursédificesreligieuxetfunérairesetlesnombreusessépul-turesserontprésentésdansunparcoursallantduIVeauXVIIIesiècle.n AumuséedeGrenoble,ladécouvertededeuxtableauxdeLeonardoCocco-rante(Ruinesauborddelamer,XVIIIesiècle),l’enceinteLesdiguièresintégréedansl’architecturedumuséeetSanstitre,unesculpturedeTonyCraggde1991,permettrontdequestionnerl’évolutiondelamiseenvaleurdesvestiges.
cycle 3, collège, lycée : 2 h 30
le jeudi n à 13 h 30 au musée archéologiquen à 15 h au musée de grenoble
réservations : musée archéologique au 04 76 44 78 68.
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Nouveau
ateliers architectUre:arcsetvoûtes**Avecl’aidedejeuxdeconstructionlesélèvesmettentenpratiquelesconceptsarchitecturauxhéritésduMoyen-âgeetabordéssurlesitedeSaint-Laurent.Ens’appuyantsurdesdocumentspédagogiques,ilsirontplusloindansl’appréhensiondelathématiqueet
ferontdesliensentredifférentsédificesreligieux.Ilsaurontpourobjectifdediffé-rencierlesstylesromanetgothique.
l’étUdedelacéramiqUeaUservicedel’archéologie**Lacéramiqueestl’undesmatériauxlesplusabondantsdécouvertslorsde
fouillesarchéologiques.L’ateliersebasesurdestravauxpratiquesàpartird’étudesdefragmentsdecéramique.Lesélèvesdécouvrirontl’importancede
lacéramologiepourdaterunsite.Ilsétudierontaussil’évolutiondelavaisselle,desrécipientsencéramiquesetdeleursusagesàdifférentespériodesdel’histoire.
cycle 3, collège, lycée.
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profession:archéologUe!*
Quin’ajamaisrêvédedevenirarchéologue?Cemétierpas-sionnantrechercheetétudielestraceslaisséesparl’homme,depuislapréhistoirejusqu’ànosjours.L’atelierproposeunedécouvertedelaprofession,desesspécialitésetdesestech-niquesavecunearchéologue.Loindesclichésnes’intéressantqu’auxsiteslespluspresti-gieux,icil’objectifestdefairecomprendrelaréalitéetlequo-tidiendumétier.Toutd’abordprésentationd’undiaporama,manipulationd’objetsarchéologiquesetd’outils.Ensuite,àpartird’undessinreprésentantunefouille,lesélèvesdoiventidentifierlesdifférentsacteursprésentssurunchantieretleuroutillage:dufouilleuraupalynologueenpassantparlapellemécaniqueetlatruelle.Cetravailpeutêtreréutiliséenclasse.
cycle 3, collège, lycée. durée pour une classe : 2 h. atelier assuré sur demande par laëtitia vendittelli, archéologue
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l’épigraphielatine
déchiFFrer uNe laNgue BieN vivaNte Pourallierpratiquedulatininsituetétudedelacivilisationgallo-romaine,découvertedesinscriptionsfigurantsurdes
stèlesprésentéesauMuséearchéologiqueGrenoblenSaint-Lau-rentetaumuséedel’Ancien-évêché(selonlesniveauxdesclasses).
Àl’aidedefichespédagogiques,lesélèvesétudientlesinscriptionsàlamanièredesépigraphes:descriptiondelapierre,relevédel’écritàl’iden-
tique,transcriptionenlatincourant,traductionenfrançais.
collège, lycée.
Certains ateliers peuvent être réalisés en extérieur. Visite et ateliers le lundi, jeudi et vendredi de 9 h à 11 h et de 14 h à 16 h.
* Ces ateliers se déroulent en deux temps et par demi-classe. Le premier groupe peut suivre une visite guidée, visiter le musée en autonomie ou réaliser un questionnaire. Le deuxième groupe participe à l’atelier sous la direction d’un animateur. Dans un second temps, les deux groupes permutent.
* Ateliers réalisés et menés en collaboration avec la Maison pour Tous Saint-Laurent.
créamag*
seNsiBiliser les élèves au PatrimoiNe archéologique grâce à l’imagiNaire
LeMuséearchéologiqueGrenoblenSaint-Laurentnelaissepasindifférent,surtoutlesenfants.écoutons-leset,suiteàladécouvertedusite,permettons-leurd’ex-primerréactionsetémotionsendonnantlibrecourtàleurimaginaire.Aprèsavoirdessinéouphotographiéaumuséecequilesintéresse,lesenfantssontmisenconditiondecréeraveclematérielàdisposition:plumeetencrepourcalligraphierleursimpressions,pein-tureacryliqueetcollagespourdescompositionsinspiréesdel’ornementationdeslieux.
écoles primaires, collège : 2 h.
Nouveau
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art & déco Lesédificesreligieuxcomportentsouvent une profusion de décorspeintsousculptésplusoumoinsbienconservés.Cesdécorssontpré-sentsdusoljusqu’auvoûtement,àl’intérieuretàl’extérieurdel’édifice.Intéressantsvoiradmirablesàl’œil,onsedemandecommentilsontétémisenœuvre?Cetatelierapourobjectifpédago-giquede fairedécouvrir les tech-niquesdedécoremployéesdanslesédificessuccessifsdel’égliseSaint-Laurent:lafresque,lapeinturemu-rale,lapeintureàl’huilesurtoile,lamosaïque.Aprèsuneheured’observationdesdifférentsdécorsde l’églisesousl’angledeleurévolutioniconogra-phiqueetdeleurconservation-res-tauration,lesélèvess’initierontauxtechniquespratiquées.Cetteinitiationseveutfidèleàlaréa-litéafindemieuxfairecomprendrepourquoilesdécorssesontplusoumoinsbienconservésetcommentilsontpuévoluerdansletemps.
cet atelier correspond aux programmes d’art plastique, histoire, histoire de l’art à l’attention des cycles 3, collèges et lycées.durée : 2 h, sur réservation au 04 76 44 78 68
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Nouveau
FormatioNs eNseigNaNts le musée propose des rencontres réservées aux enseignants afin de leur permettre de préparer leurs visites et leurs déplacements. la découverte autour de la théma-tique proposée est suivie d’un temps d’échange.
sUrlestracesdespremierschrétiensàgrenoblevisite couplée avec le musée de l’ancien évêché
nMercredi1eravril2015,de14h30à16h30DépartduMuséearchéologiqueGrenoblenSaint-Laurent
gratuit. sur inscription à l’accueil du musée au 04 76 44 78 68 / [email protected]
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suPPorts PédagogiquescarnetdUvisiteUr
Livretconçupourlesélèvesdepri-mairedansuneapproched’his-toire-géographie. Composé detextesàtrousetd’énigmes,ilsyn-thétisel’ensembledespériodesdusite,duIVeauXIXesiècle.Cedocumentestaussilesupportàuntravailplusapprofondideprélèvementd’informations.Deretourenclasse,lavisitepourra
alorsseprolongerparuntravaild’écri-tured’unrécithistorique,derecherchesurl’archéo-logieoud’explicationdedocumentsécrits.cycle 3
documents gratuits. Remissurdemande,lorsdelaréservationouàl’arrivéeaumusée.égalementtéléchargeablessurlesite:www.musee-archeologique-grenoble.fr
CARNET DU VISITEURDécouvre le Musée Archéologique Grenoble Saint-Laurent
Ce carnet appartient à ...........................................
......................
Élève de l’école ...........................................
.................................
Commune de ............................................
....................................
Qui a visité le MAG le ...........................................
........................
poUrs’amUser!
jeu de Piste uN trésor à saiNt-laureNt
En compagnie de l’ar-chéologue Axel, partez
àlarecherchedutrésordeSaint-
Laurent ! Tout aulong de la visite, les
nombreuxindicesducar-netpermettentderésoudre
l’énigme.Proposeéga-lementdesjeuxpour
prolongerlavisite.à partir de 8 ans
qUestionnairesDeuxquestionnairespermettentdecompléterlavisitecoupléeaveclemuséedel’Ancienévêché,“SurlestracesdespremierschrétiensàGrenoble”.Cesdocumentspro-posentégalementdessuggestionspourpréparerlavisiteetconduirelesélèvesdanslemusée.nFiche“Surlestracesdespremiers
chrétiens”:pourlesélèvesde6e
nFiche“Grenobledansl’Antiquité”:pourlescollègesetlycées
collège, lycée
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mallettearchitectUreetpatrimoine
commeNt coNstruisait-oN eN dauPhiNé au moyeN-âge ?
UnemalletteconçueencollaborationaveclemuséedeSaint-Antoine-l’AbbayeestmiseàdispositiondesenseignantspouraborderlethèmedelaconstructionenDauphinéauMoyen-âge.L’approcheestpluridisciplinaire:histoire,artsplastiques,histoiredesarts,mathématiqueetéducationàl’orientation.
Pour le prêt des mallettes : elles sont prêtées gratuitement pour deux semaines après réservation à l’accueil. à retirer et rapporter au musée.
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Nouveau
visite-atelier hors temPs scolaire
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on est tombe
sur un osEnquête au musée archéologique
onesttombésUrUnos!
Lesenfantsmènentl’enquêteaumuséearchéologique!Cetatelierabordedefaçonludiquelesthèmesdéveloppésdanslemu-sée:croyancesfunéraires,viequotidiennedel’Antiquitéjusqu’àl’époquemédiévale,anthropolo-gie.Unearchéologueaccompagnelesjeunesvisiteurspourdécrypterl’histoiredeslieuxàl’aided’unlivret-jeu.
les mercredis des vacances scolairesà 14 hdurée : 1 h 30, réservation au 04 76 44 78 68tarif 3,80 e
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ressourcesdocumeNtairesbibliographiejeUnesseEnpartenariataveclalibrairiejeunesseLesModernesàGrenoble,bibliographieconstituéededocumentairesjeunepublic.téléchargeable sur le site du musée
parcoUrsdécoUverteCedossierthématique,surlethèmeGre-nobledansl’AntiquitéetlehautMoyenâge,abordel’étuded’unevilleromaineàpartirdel’exempledeGrenoble.Ilillustreaussil’époquedespremierschrétiens:repèreschronologiquesdelachristiani-sation,élémentsdecroyanceetdesym-boliquechrétienne,artpaléochrétien.
collège, lycéetéléchargeable sur le site du musée
la boutique propose aussi de nombreux ouvrages sur l’histoire et l’archéologie (adultes et jeunesse).
pUblicationr. colardelle, saint-laurent de grenoble. de la crypte au musée archéologique,PUG,2013.Cepetitguide,destinéauxvisiteursdumuséecommeàtousceuxquis’intéressentàl’archéologie,présenteunelecturedusiteàtraverslesépoquessuccessives.Trèsillustré,d’approchefacile,ilconstitueunvéritableprolongementdelavisite,permettantdecomprendretouteslesfacettesd’unsiteunique,quitémoignedeprèsdevingtsièclesd’histoireurbaine.L’ouvrageproposeundécryptagedel’histoiredeGrenoblegrâceàuneprésentationclaireetrichementillustrée.en vente à la boutique du musée : 10 €
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les aides du conseil général de l’isèreLeDépartementcontribueàla
formationculturelledescol-
légiensenleurpermettantde
découvrirlarichessedupatri-
moinelocal.
Pour les collèges publics
Les déplacements vers les
musées départementaux
sont financésexclusivement
dans le cadre du contrat
éducatif isérois au titre des
“sortiesculturelles”.Lechoix
dessitesvisitésest limitéà
ceuxfigurantsurlalisteagréée
parl’assembléedépartemen-
tale.Unesommeglobaledont
lemontantestfigéestaffectée
auxdépensesdetransporten
débutd’annéescolaire.Cepen-
dant,lessitesvisitéspeuvent
varier, au cours de l’année,
selon les circonstances ou
intérêtsdesprofesseurs.
Pour les collèges privés
Les demandes au titre de
l’éveilcultureletconnaissance
dupatrimoinedoivents‘effec-
tuer directement selon les
modalitésdécritessurlesite:
www.isere.fr
modalités PratiquesrenseignementsetréservationsToutevenued’ungroupeaumusée(visitelibre,visiteguidée,visite-atelier)doitfairel’objetd’une réservation au minimum 3 semaines à l’avanceauprèsdel’accueildumusée.contact : 04 76 44 78 68, [email protected]
annUlationTouteréservationannuléemoinsde72heuresavantladatedelavisite–horsweek-endetjoursfériés–seraduedanssatotalité.Lavisiteestannuléepourtoutretardau-delàde30minutes.
tarifsdesactivitésGratuitéd’entréepourtouslesenfantsetlesac-compagnateurs.Gratuitédesactivitéspourlescollégiensdel’Isère.nLetarifdesactivitésestétablipourungroupe-
classed’environ30élèves.nToutgroupedoitêtreaccompagnéd’unadulte
pour10élèves.
visites guidéesn1h:46€ n1h30:51€ n2h:56€
ateliersnAteliers“Profession:archéologue!”,
“épigraphielatine”et“Art&Déco”:56€
nAteliers“Céramique”,“Architecture”et“CréaMag”:gratuits
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accèsn Bus16,arrêtSaint-Laurentn TramwayB,
arrêtNotre-Dame/Musée
stationnement conseilléParkingduMuséedeGrenoble(placeLavalette)stationnement des carsDevantl’arrêtSaint-Laurent(bus16).
Possibilitédepique-niquerdansleparcMichallon,derrièrelemuséedeGrenobledel’autrecôtédupontdeChartreuse(lemuséenedisposepasdesallehors-sac).
Le musée est un service du Conseil général de l’Isère.
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musée archéologiquegrenoble n saint-laurentPlace Saint-Laurent 38000 Grenoble 04 76 44 78 68 n [email protected]
entrée gratuite
Ouverttouslesjoursde10hà18hsauflemardiFerméles1erjanvier,1ermaiet25décembre
Audioguidesgratuitsenfrançais,anglais,espagnol,italienetallemand
visiteurs à mobilité réduiteEspacespartiellementaccessiblesauxpersonnesàmobilitéréduite.Uneentréespécifiqueestàleurdisposition:nousvousinvitonsàsignalerleurprésencedanslegroupeaumomentdel’inscription.
Con
cept
ion
Bar
elli
/Gre
mea
ux-T
ragn
i-C
rédi
tsp
hoto
MAG
,Ark
haia
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