Oferta académica en el ámbito de la ingeniería
mecánica y demanda de las titulaciones
Jesús Félez Mindán
La Ingeniería Mecánica.Oferta y Demanda
Datos estadísticos
Oferta de estudios
Demanda de estudios
Posicionamiento estratégico
¿Quiénes son nuestros
potenciales estudiantes?
¿Qué tipo de estudios queremos ofrecer?
¿Cuál es nuestro posicionamiento estratégico?. ¿Cuál debería ser?
La Oferta de estudios de Grado
Contexto del estudio
• Ámbito de los títulos y la Ingeniería Mecánica• Específicos de Ingeniería Mecánica• Ingeniería Industrial
• Centros en los que se imparten los títulos• Monocentro desde sus inicios• Monocentros nuevos fusiones de centros• Multicentros: antiguas EUs y ETSs
Oferta de Estudios.Grado en Ingeniería Mecánica
• Características de los títulos• Mayoritariamente se denominan Grado en Ingeniería Mecánica
• Perfil del título• Orientación profesional
• ¿Vocación terminal? ¿Pensados para enlazar con un master? ¿Con qué tipo de master?
• Oferta de plazas• 4.840 Sin contar las que no tienen limite de plazas ni las U. Privadas
• Nº de Centros• 43 Universidades
• 60 Centros Varios Centros por Universidad
Grado en Ingeniería Mecánica
39
2 1
Denominación
Grado en Ingeniería Mecánica
Grado en Ingeniería Electromecánica
Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales 42
Grados que conducen a profesión regulada
SI
Oferta de Estudios. Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales
• Características del título• Mayoritariamente se denomina Grado en Ing. en Tecnologías
Industriales• NO da lugar a Profesión no regulada
• Excepciones: ULPGC (Grado en Ing. Tecnologías Industriales) y UPCom (Grado Ing. Electromecánica)
• Perfil del título• Pensado fundamentalmente para continuar estudios de master• Aunque tiene salida profesional.
• Oferta de plazas• 3.525 Sin contar las que no tienen limite de plazas ni las U. Privadas
• Nº de Centros• 23 Universidades (1 más en proyecto: Rey Juan Carlos)• 25 Centros (2 más en proyecto: RJC y UCLM-Albacete)
Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales
18
5
1
Denominación
Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales
Grado en Ingeniería de Tecnologías Industriales
Grado en Ingeniería Electromecánica
2
22
Grados que conducen a profesión regulada
SINO
Comparación.Varios modelos
Grado en Ingeniería Mecánica
Modelo 1 Modelo 20
60
120
180
240
60 75
6060
60
8730
63012
TFG
Prácticas/Competencias
Especialidad
Comunes Rama
Formación Básica
Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales
Modelo 1 Modelo 20
60
120
180
240
90 90
12096
1236
6 612 12
TFG
Prácticas/Competencias
Especialidad
Comunes Rama
Formación Básica
En resumen. Varios modelos
• Grados orientados fundamentalmente al mercado laboral
• Grados orientados a continuar con estudios de master
• Modelos mixtos
• Modelos asociados o no a Profesión Regulada
• Muy poca dispersión en la denominación de los grados
• Algunos casos “atípicos”: • G. I. Tecnologías Industriales de ULPGC con atribuciones prof.
• G. I. Electromecánica de UPCom
Demanda de estudios de Grado
Demanda de Estudios de Grado.
• Parámetros que lo miden• Nota de corte
• Plazas ofertadas / plazas cubiertas
• Nota de corte• Información pública y conocida (fuente: MEC y algunas
Universidades)
• Calculada como una media ponderada
• No se contabilizan los centros que no tienen ni las Univ. Privadas
• Plazas ofertadas / plazas cubiertas• No disponible. Información sensible y delicada.
Demanda de los títulos. Datos comparativos
Nota de corte. Media ponderada
0
2
4
6
8
10
6.9368.597
Centros que cubren / no cubren plazas
0%
20%
40%
60%
80%
100%
26 13
19 5
No cubren plazasCubren plazas
Oferta y demanda de estudios de grado
0
2
4
6
8
10
12
14
Oferta y demanda
DemandaOferta
Plazas cubiertas
Not
a de
cor
te
Los estudios de Master
Estudios de masterOferta actual de estudios de
master
Profesionales Investigación
80%20%
Oferta futura
Master en Ingeniería Industrial
¿Master en Ingeniería Mecánica?
Profesionales
Investigació
n
Oferta actual de estudios de master
Oferta actual •Nacen con dos objetivos:
• Investigación sustituir a los antiguos programas de doctorado
• Profesionales fundamentalmente, como segundo ciclo de los actuales IT, o para estudiantes extranjeros
•Va a haber un cambio sustancial en 2-3 años
• Se extinguen los estudios de ciclo largo
Evolución
Estudios de ciclo largo Ingeniería Industrial
Master profesional
Master investigación
Master profesional
Master investigación
Investigación
Oferta y demanda de estudios de master
Oferta / Demanda Masteres
Plazas
Nota
de a
cceso
Master en Ingeniería Industrial
Situación actual• 33 Centros
• 5 Títulos verificados
• Cantabria, Carlos III, Alfonso X, Santiago de Compostela, Lleida
• 28 Centros más tienen proyecto declarado
• Pueden haber más propuestas …
• En general, 1 por Universidad
• Excepto UPC y UCLM
Características• Duración del master
• Con decisión tomada:• 120 ECTS: 13 Universidades• 105 ECTS: 1 Universidad• 90 ECTS: 6 Universidades• 72 ECTS: 1 Universidad
• Sin decisión tomada• 4 muestran claramente preferencia
por 120• 4 pendientes de decisión entre 90 y
120• 4 sin decisión
• Intensificaciones• Distribución
• 12 tienen intensificaciones• 9 no tienen intensificaciones• 7 no tienen tomada decisión
• Siempre hay Ingeniería Mecánica
Los estudios de master y doctorado
• Estamos en plena transición
• Necesitamos definir una estrategia
¿Cómo diseñamos grado + master + doctorado?
Doctorado
Master
GradoGrado
Master
Doctorado
Master
Grado
Doctorado
¿Es el diseño estable?
Grado GradoGrado
Master
Doctorado
Mas
ter
Doctorado
Mast
er
Doctorado
Grado
Doctorado
Diseños estables
Doctorado
Master
Grado
Master
Grado
Matriz Crecimiento – ParticipaciónSituación actual
• Grado en Ing. Mecánica
• Grado en Ing. Tec. Industriales
• ¿Tenemos masteres?
• Master investigación
• Master profesional• Master Ingeniería Industrial
• Ingeniero Industrial
• Ingeniero Técnico
Participación relativa en el mercado
Cre
cim
iento
ALTA BAJA
ALT
OB
AJO
Matriz Crecimiento – ParticipaciónProyección a futuro 2-3 años
• Master investigación• Master profesional• Master Ingeniería
Industrial
• Bio …• Micro…• Nano …
• Grado en Ing. Mecánica
• Grado en Ing. Tec. Industriales
• Ingeniero Industrial
Cre
cim
iento
ALT
OB
AJO
Participación relativa en el mercado
ALTA BAJA
Posicionamiento del master
-2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2 2.50.5
0.7
0.9
1.1
1.3
1.5
1.7
1.9
2.1
2.3
2.5Mapa de posicionamiento
Investigación Profesional
Estudios de Master. Definir estrategia
• ¿Qué títulos de master queremos?• ¿Profesionales? ¿de investigación? ¿Mixtos?• ¿Cortos (60 cr)? ¿Largos (120 cr)?
• ¿Desde qué títulos se accede a los master?• ¿Es necesaria formación complementaria según la vía de
acceso? Estructura estable• La nueva situación es mucho más abierta, competitiva y
en entorno internacional
• ¿Qué perfil tienen y/o deberían tener los alumnos?• Estamos en una fase de transición.• En un horizonte a cuatro años cambiará radicalmente la
situación
¿Cómo entendemos la ingeniería?
• La vida termina en el grado?
Ingeniería = Grado ?
• O también hay algo después del grado
Ingeniería = Grado + Master
Estructura estable !!
En definitiva …
• Tenemos una buena situación en la oferta de grados
• Demandados
• … pero es necesario consolidar la buena situación de partida
• Estamos en plena transición con los estudios de master y doctorado
• Debemos pensar la estrategia a seguir
• Ganar cuota de mercado ahora
• … y pensar que queremos a medio – largo plazo
• Es necesario pensar en nuevas ideas y nuevos conceptos
Muchas gracias por vuestra atención