Federación Industrialde Santa Fe
Asociación de Industriales Metalúrgicos de Rosario
Centro TecnológicoJosé Censabella
Norma de competencia
Certificación de Competencias
Operador de fresadoraN° de registro: 1613822
Sistema Nacional de Certificación de Competencias y Formación Continua
El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social ha convertido como uno de los pilares de sus políticas activas de empleo la generación de un Sistema Nacional de Certificación de Competencias y Formación Con-tinua. Para el logro de este objetivo ha creado los Consejos Sectoriales, que son espacios de diálogo tripartito entre empresarios, sindicatos y Estado sobre temas vinculados a:
La descripción de los puestos y ocupaciones en base a normas de ▪competencia.
Al desarrollo de la formación basada en competencia. ▪
Al desarrollo de los procesos de reconocimiento de la experiencia la- ▪boral de trabajadores y trabajadoras.
La identificación y fortalecimiento de la calidad de gestión de institu- ▪ciones de la Red de Formación Continua.
Al desarrollo de mecanismos de incentivo financiero para las acciones ▪de formación y certificación de trabajadores como es Crédito Fiscal.
A la promoción de la finalización de estudios obligatorios de trabaja- ▪dores y trabajadoras.
A los mecanismos que promuevan la inclusión de jóvenes en procesos ▪de formación, certificación y prácticas calificantes.
En el marco de los Consejos Sectoriales, se ha desarrollado con la activa participación de los representantes de los trabajadores y de los emplea-dores y con la asistencia del Estado las normas de competencia laboral, que expresan la demanda que en términos de criterios, desempeños, re-sultados y conocimiento tienen los trabajadores. Estamos presentando en este documento una descripción actualizada de las exigencias que tienen los puestos de trabajo y las ocupaciones, de forma de orientar a trabajadores, empresarios y organizaciones sindicales en los procesos de formación y reconocimiento de la experiencia laboral.
La norma de competencia laboral es un elemento central del Sistema Nacional de Certificación de Competencias y Formación Continua en la medida que permite ordenar la oferta de cursos, mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje y orientar la formación y actua-lización de sus docentes, garantizando que los ciudadanos y ciudadanas de nuestro país accedan en igualdad de condiciones a una formación de calidad sectorialmente legitimada.
Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social
Certificación de Competencias
Norma de competencia
Operador de fresadoraN° de registro: 1613822
Industria metalúrgica.
Asociación de Industriales Metalúrgicos de Rosario
Centro Tecnológico José Censabella
Federación Industrial de Santa Fe
El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social -MTEySS- brinda asistencia técnica y metodológica a los actores representativos de
los sectores de actividad para el desarrollo y validación de las Normas de Competencia Laboral. Las cámaras y sindicatos se responsabili-
zan por los contenidos técnicos generados para su elaboración. Dichas Normas de Competencia Laboral son registradas por el MTEySS en
su Registro de Instituciones de Capacitación y Empleo -REGICE-, una vez validadas por todas las partes intervinientes en su desarrollo.
Norma de competencia laboral Operador de fresadora 5
áREA DE COMPETENCIAS
Industria metalúrgica. ▪
áREAS OCUPACIONALES
Sector de fresado de piezas por arranque de ▪viruta.
NORMAS GENERALES DE LA ACTIVIDAD
Desarrollada por el Comité de expertos del Pro- ▪grama de Formación y Certificación de Compe-tencias Laborales y validadas por expertos secto-riales y directivos de la A.I.M. y es de alcance provincial.
ALCANCES Y CONDICIONES DEL ROL PROFESIONAL
Operador de fresado. ▪
RELACIONES FUNCIONALES Y JERáRQUICAS EN EL ESPACIO SOCIAL DE TRABAJO
Realiza su rutina de trabajo profesional específico ▪con necesidad de supervisión.
Realiza su rutina de trabajo profesional específico ▪teniendo personal a cargo.
COBERTURA DE LA NORMA DE COMPETENCIA
Todas las industrias en la que intervengan proce- ▪sos de fresado por arranque de viruta.
Datos generales de la ocupación
DATOS GENERALES DE LA OCUPACIÓN
Operador de fresadora
Norma de competencia laboral Operador de fresadora 7
MAPA FUNCIONAL
Unidad 1
PREPARAR hERRAMIENTAS, EQUIPOS AUxILIARES Y ACONDICIONAR EL ESPACIO DE TRABAJO SEGúN CRITERIOS DE CALIDAD, SEGURIDAD E hIGIENE.1.1 Acondicionar el espacio de trabajo
atendiendo las condiciones de seguridad e higiene establecidas por normas generales y particulares.
1.2 Verificar que las herramientas y los equipos auxiliares estén en condiciones de uso.
Unidad 2
INTERPRETAR PLANOS E INSTRUCCIONES, SELECCIONAR LAS VARIABLES OPERATIVAS Y LAS SECUENCIAS DE LAS OPERACIONES.2.1 Interpretar y comprender los pedidos o
instrucciones orales, escritas o gráficas de la pieza a fresar.
2.2 Seleccionar las variables operativas y secuencias de operaciones.
Mapa funcional Operador de fresadora
Unidad 3
PREPARACIóN, PUESTA A PUNTO Y PRODUCCIóN DE PIEzAS FRESADAS.3.1 Montar materiales, equipos auxiliares
y herramientas verificando su posicionamiento
3.2 Realizar las operaciones de fresado.
Unidad 4
CONTROLAR Y REGISTRAR LA PRODUCCIóN, ANALIzANDO POSIBLES ACCIONES DE MEJORA CONTINUA IDENTIFICANDO ASPECTOS RELACIONADOS A LA PRODUCTIVIDAD, CALIDAD, hIGIENE Y SEGURIDAD ESTABLECIDAS, PRESERVANDO EL MEDIO-AMBIENTE.4.1 Verificar en el producto terminado el
cumplimiento de las especificaciones solicitadas detectando los desvíos.
4.2 Redactar informes y completar registros de la producción analizando las posibilidades de mejoras a incorporar en el ámbito del trabajo.
Propósito clave: efectuar las operaciones necesa-rias para la fabricación de piezas fresadas de acuer-do con el programa de producción establecido, bajo requerimientos de calidad, higiene y seguridad industrial preservando el medio-ambiente.
Norma de competencia laboral Operador de fresadora 9
Unidades de Competencia
UNIDADES DE COMPETENCIA
Unidad 1
PREPARAR hERRAMIENTAS, EQUIPOS AUxILIARES Y ACONDICIONAR EL ESPACIO DE TRABAJO SEGúN CRITERIOS DE CALIDAD, SEGURIDAD E hIGIENE.
Elemento 1.1
ACONDICIONAR EL ESPACIO DE TRABAJO ATENDIENDO LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD E hIGIENE ESTABLECIDAS POR NORMAS GENERALES Y PARTICULARES.
Criterios de desempeño
Transportar materiales y productos para la pro- ▪ducción de acuerdo con las instrucciones y nor-mas de seguridad e higiene preestablecidas para evitar accidentes.
Limpiar y ordenar el espacio de trabajo de acuer- ▪do con las instrucciones y normas de seguridad e higiene preestablecidas para evitar accidentes.
Verificar que las condiciones de seguridad de los ▪equipos y herramientas cumplen con las condi-ciones de seguridad eléctrica (cables, fichas, con-tactos), seguridad relativa al uso, manejo y alma-cenamiento de materiales y herramientas.
Proveerse de los elementos de seguridad perso- ▪nal, tales como lentes de protección, botines de seguridad, y protectores auditivos, contemplando las indicaciones de la norma referida a equipo de protección personal.
Mantener y acondicionar en forma continua el ▪
Norma de competencia laboral Operador de fresadora10
ámbito de trabajo para garantizar la operatividad del entorno y calidad de resultados.
Evidencias de desempeño
Se transportan materiales y productos para la ▪producción de acuerdo con las instrucciones y normas de seguridad e higiene preestablecidas para evitar accidentes.
Se limpia y ordena el espacio de trabajo de acuer- ▪do con las instrucciones y normas de seguridad e higiene preestablecidas y los riesgos detectados para evitar accidentes y asegurar la calidad y pro-ductividad del proceso.
Se utiliza los elementos de seguridad personal ▪adecuados, tales como lentes de protección, boti-nes de seguridad, y protectores auditivos, con-templando las indicaciones de la norma referida a equipo de protección personal.
Se mantienen los equipos para garantizar la ope- ▪ratividad de los mismos y se acondiciona en forma continua el ámbito de trabajo para garantizar la operatividad del entorno y calidad de resultados.
Evidencias de producto
Espacio de trabajo, equipos, herramientas y la se- ▪guridad personal están acondicionados atendien-do las especificaciones de seguridad e higiene generales y particulares de la empresa.
El ámbito de trabajo se encuentra operativo para ▪la función a cumplir.
Evidencias de conocimiento
Conocimiento fundamental
Escritura y lectura comprensiva. ▪
Conocimientos sobre las propiedades físicas, me- ▪cánicas y químicas básicas sobre los materiales e insumos a utilizar.
Conocimientos sobre el proceso de fresado. ▪
Conocimientos básicos de electricidad. ▪
Conocimientos generales sobre seguridad e hi- ▪giene industrial.
Conocimientos generales sobre calidad. ▪
Conocimientos básicos de dibujo técnico y lectu- ▪ra de planos.
Conocimientos de nomenclatura y simbología ▪normalizada.
Conocimientos sobre unidades de medida. ▪
Campo de aplicación
Fresado en procesos de fabricación en industrias ▪metalmecánicas. Fresado de piezas especiales no continuas en industrias metalmecánicas y manu-factureras en general.
Guías de evaluación
Guía y actividad teórico-práctica. ▪
Elemento 1.2
VERIFICAR QUE LAS hERRAMIENTAS Y LOS EQUIPOS AUxILIARES ESTÉN EN CONDICIONES DE USO.
Criterios de desempeño
Verificar que las condiciones de seguridad de los ▪equipos y herramientas cumplen con las condi-ciones seguridad relativa al uso, manejo y almace-namiento
Verificar coincidencia, dimensional y morfológica ▪de herramientas y/o insertos y porta insertos con las necesidades requeridas.
Mantener y acondicionar las herramientas para ▪garantizar la operatividad del equipo y calidad de resultados establecidos.
Mantener y acondicionar los elementos auxiliares ▪para garantizar la operatividad del conjunto y ca-lidad de resultados.
Evidencias de desempeño
Se verifica que las condiciones de seguridad de ▪los equipos y herramientas cumplen con las con-diciones de seguridad.
Se verifican las condiciones de manipuleo y alma- ▪cenamiento de sustancias, materiales y herra-mientas.
Se controla coincidencia, dimensional y morfoló- ▪gica de herramientas y/o insertos y porta insertos con las necesidades requeridas.
Se acondicionan y mantienen las herramientas ▪para garantizar la operatividad del equipo y cali-dad de resultados establecidos.
Se acondicionan y mantienen los elementos auxi- ▪
Norma de competencia laboral Operador de fresadora 11
UNIDADES DE COMPETENCIA
liares para garantizar la operatividad del conjunto y calidad de resultados.
Evidencias de producto
Los equipos, herramientas y materiales están ▪acondicionados cumpliendo con las condiciones de seguridad.
El equipo, las herramientas y los elementos auxilia- ▪res se encuentra en condiciones de operatividad.
Evidencias de conocimiento
Conocimiento fundamentalEscritura y lectura comprensiva. ▪
Conocimientos sobre las propiedades físicas, me- ▪cánicas y químicas básicas sobre los materiales e insumos a utilizar.
Conocimientos sobre el proceso de fresado. ▪
Conocimientos básicos de electricidad. ▪
Conocimientos generales sobre seguridad e hi- ▪giene industrial.
Conocimientos generales sobre calidad. ▪
Conocimientos básicos de dibujo técnico y lectu- ▪ra de planos.
Conocimientos de nomenclatura y simbología ▪normalizada.
Conocimientos sobre unidades de medida. ▪
Campo de aplicación
Fresado en procesos de fabricación en industrias ▪metalmecánicas. Fresado de piezas especiales no continuas en industrias metalmecánicas y manu-factureras en general.
Guías de evaluación
Guía teórico-práctica. ▪
Norma de competencia laboral Operador de fresadora 13
Unidad 2
INTERPRETAR PLANOS E INSTRUCCIONES, SELECCIONAR LAS VARIABLES OPERATIVAS Y LAS SECUENCIAS DE LAS OPERACIONES.
Elemento 2.1
INTERPRETAR Y COMPRENDER LOS PEDIDOS O INSTRUCCIONES ORALES, ESCRITAS O GRáFICAS DE LA PIEzA A FRESAR.
Criterios de desempeño
Interpretar en el pedido o instrucción de trabajo ▪los valores dimensionales y de forma con sus res-pectivas tolerancias en un todo de acuerdo a los requisitos especificados, permitiendo iniciar, desa-rrollar y finalizar las operaciones básicas y de ter-minación de fresado.
Inferir -en ausencia de información suficiente en la ▪instrucción oral o escrita- los valores dimensionales y de forma con sus respectivas tolerancias en un todo de acuerdo a los requisitos especificados, permitiendo iniciar, desarrollar y finalizar las ope-raciones básicas y de terminación de fresado.
Evidencias de desempeño
Siguiendo los circuitos establecidos, se interpre- ▪tan en los pedidos o instrucciones de trabajo los croquis o planos de las piezas a fabricar con sus valores dimensionales, de forma y sus tolerancias.
Se analiza la coherencia de las informaciones ▪contenidas en la instrucción y se consulta en caso de discrepancia.
En caso de ausencia de información fidedigna se ▪realizan ensayos simples, se realizan mediciones sobre los materiales y se determinan los paráme-tros y sus valores con los cuales se realizará el proceso de fresado específico.
Se consultan manuales, catálogos y otros docu- ▪mentos para completar la información técnica necesaria.
Evidencias de producto
Las instrucciones recibidas han sido interpretadas ▪y se solicitaron las aclaraciones del caso.
Los parámetros y sus valores para realizar el pro- ▪ceso de fresado han sido determinados con pertinencia.
Las operaciones de fresado pueden ser iniciadas, ▪desarrolladas y finalizadas.
Evidencias de conocimiento
Conocimiento fundamental Escritura y lectura comprensiva. ▪
Conocimientos sobre las propiedades físicas, me- ▪cánicas y químicas básicas sobre los materiales e insumos a utilizar.
Conocimientos sobre el proceso de fresado. ▪
Conocimientos básicos de electricidad. ▪
Conocimientos generales sobre seguridad e hi- ▪giene industrial.
Conocimientos generales sobre calidad. ▪
Conocimientos básicos de dibujo técnico y lectu- ▪ra de planos.
Conocimientos de nomenclatura y simbología ▪normalizada.
Conocimientos sobre unidades de medida. ▪
Campo de aplicación
Fresado en procesos de fabricación en industrias ▪metalmecánicas. Fresado de piezas especiales no continuas en industrias metalmecánicas y manu-factureras en general.
Guías de evaluación
Guía teórico-práctica. ▪
Elemento 2.2
SELECCIONAR LAS VARIABLES OPERATIVAS Y SECUENCIAS DE OPERACIONES.
Criterios de desempeño
Seleccionar las variables operativas, secuencias ▪de operaciones y herramientas de los pedidos o instrucciones de fresado, garantizando la optimi-zación del tiempo con la calidad y condiciones de seguridad establecidas.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Norma de competencia laboral Operador de fresadora14
Evidencias de desempeño
Se seleccionan las variables operativas y secuen- ▪cias de operaciones, (tolerancias, velocidades de avance, rotación y corte) de los pedidos o instruc-ciones de torneado.
Se verifica que el tipo y tamaño de las herramien- ▪tas se ajustan a lo indicado en los planos.
Se determinan los tiempos de fabricación en fun- ▪ción del ajuste de los parámetros de la máquina.
Evidencias de producto
Las variables operativas y secuencias de opera- ▪ciones han sido seleccionadas en coincidencia con lo solicitado en los pedidos o instrucciones de fresado.
Evidencias de conocimiento
Conocimiento fundamentalEscritura y lectura comprensiva. ▪
Conocimientos sobre las propiedades físicas, me- ▪cánicas y químicas básicas sobre los materiales e insumos a utilizar.
Conocimientos sobre el proceso de torneado. ▪
Conocimientos básicos de electricidad. ▪
Conocimientos generales sobre seguridad e hi- ▪giene industrial.
Conocimientos generales sobre calidad. ▪
Conocimientos básicos de dibujo técnico y lectu- ▪ra de planos.
Conocimientos de nomenclatura y simbología ▪normalizada.
Conocimientos sobre unidades de medida. ▪
Campo de aplicación
Fresado en procesos de fabricación en industrias ▪metalmecánicas. Fresado de piezas especiales no continuas en industrias metalmecánicas y manu-factureras en general.
Guías de evaluación
Guía teórico-práctica. ▪
Norma de competencia laboral Operador de fresadora 15
Unidad 3
PREPARACIóN, PUESTA A PUNTO Y PRODUCCIóN DE PIEzAS FRESADAS.
Elemento 3.1
MONTAR MATERIALES, EQUIPOS AUxILIARES Y hERRAMIENTAS VERIFICANDO SU POSICIONAMIENTO.
Criterios de desempeño
Preparar el material a mecanizar según requisitos ▪solicitados.
Seleccionar instrumentos de medición para el ▪control dimensional según especificaciones.
Verificar el estado de funcionamiento de los ele- ▪mentos de refrigeración, lubricación y maniobra.
Montar las herramientas, insertos y porta insertos ▪en el portaherramientas, según procedimientos.
Montar, si es requerido, aparato divisor y elemen- ▪tos auxiliares atendiendo las especificaciones de las operaciones a realizar.
Colocar y regular, si es requerido, los elementos ▪de alimentación automática según especificacio-nes o instructivos.
Montar el material a mecanizar en forma manual ▪o automática sobre la máquina, verificando el po-sicionado de la pieza, controlando el par de aprie-te de la fijación.
Evidencias de desempeño
Se prepara el material a mecanizar según requisi- ▪tos solicitados.
Se seleccionan instrumentos de medición para el ▪control dimensional según especificaciones.
Se verifica el estado de funcionamiento de los ▪elementos de refrigeración, lubricación y manio-bra.
Se montan las herramientas, insertos y porta in- ▪sertos en el portaherramientas, según procedi-mientos.
Se monta, si es requerido, cadena cinemática y ▪elementos auxiliares atendiendo las especifica-ciones de las operaciones a realizar.
Se colocan y regulan, si es requerido, los elemen- ▪tos de alimentación automática según especifica-ciones o instructivos.
Se monta el material a mecanizar en forma ma- ▪nual o automática sobre la máquina, verificando el centrado y alineado de la pieza y controlando el par de apriete de la fijación.
Evidencias de producto
El material está en condiciones de uso según las ▪solicitaciones.
Los sistemas auxiliares se encuentran en condi- ▪ciones operativas.
Evidencias de conocimiento
Conocimiento fundamental
Escritura y lectura comprensiva. ▪
Conocimientos sobre las propiedades físicas, me- ▪cánicas y químicas básicas sobre los materiales e insumos a utilizar.
Conocimientos sobre el proceso de fresado. ▪
Conocimientos básicos de electricidad. ▪
Conocimientos generales sobre seguridad e hi- ▪giene industrial.
Conocimientos generales sobre calidad. ▪
Conocimientos básicos de dibujo técnico y lectu- ▪ra de planos.
Conocimientos de nomenclatura y simbología ▪normalizada.
Conocimientos sobre unidades de medida. ▪
Campo de aplicación
Fresado en procesos de fabricación en industrias ▪metalmecánicas. Fresado de piezas especiales no continuas en industrias metalmecánicas y manu-factureras en general.
Guías de evaluación
Guía teórico-práctica. ▪
UNIDADES DE COMPETENCIA
Norma de competencia laboral Operador de fresadora16
Elemento 3.2
REALIzAR LAS OPERACIONES DE FRESADO.
Criterios de desempeño
Fijar las velocidades y sentido de rotación, avance ▪y profundidad de pasada teniendo en cuenta las características del material, dimensiones y termi-nación superficial, o según especificaciones de la orden de trabajo.
Establecer referencias por coordenadas u otros ▪medios de la posición de la pieza respecto de la maquina y/o herramienta.
Verificar que el fluido de corte es el adecuado al ▪material y tipo de herramienta.
Operar el equipo hasta finalizar la secuencia de ▪operaciones establecidas y descriptas en la orden de trabajo.
Mantener y cuidar los elementos, máquinas y he- ▪rramientas auxiliares utilizados en las distintas operaciones según instrucciones o procedimien-tos.
Evidencias de desempeño
Se fijan las velocidades y sentido de rotación, ▪avance y profundidad de pasada teniendo en cuenta las características del material, dimensio-nes y terminación superficial, o según especifica-ciones de la orden de trabajo.
Se establecen referencias por coordenadas u ▪otros medios de la posición de la pieza respecto de la máquina o herramienta.
Se verifica que el fluido de corte es el adecuado al ▪material y tipo de herramienta.
Se opera el equipo hasta finalizar la secuencia de ▪operaciones establecidas y descriptas en la orden de trabajo.
Se mantienen y se cuidan los elementos, máqui- ▪nas y herramientas auxiliares utilizados en las dis-tintas operaciones según instrucciones o procedi-mientos.
Evidencias de producto
El producto terminado verifica las condiciones ▪establecidas y/o esperadas en el manual de cali-dad o las estipuladas en el instructivo de trabajo.
Evidencias de conocimiento
Conocimiento fundamental Escritura y lectura comprensiva. ▪
Conocimientos sobre las propiedades físicas, me- ▪cánicas y químicas básicas sobre los materiales e insumos a utilizar.
Conocimientos sobre el proceso de fresado. ▪
Conocimientos básicos de electricidad. ▪
Conocimientos generales sobre seguridad e hi- ▪giene industrial.
Conocimientos generales sobre calidad. ▪
Conocimientos básicos de dibujo técnico y lectu- ▪ra de planos.
Conocimientos de nomenclatura y simbología ▪normalizada.
Conocimientos sobre unidades de medida. ▪
Campo de aplicación
Fresado en procesos de fabricación en industrias ▪metalmecánicas. Fresado en trabajos de: manteni-miento y aplicaciones especiales no continuas en industrias metalmecánicas y manufactureras en general.
Guías de evaluación
Guía teórico-práctica. ▪
Norma de competencia laboral Operador de fresadora 17
Unidad 4
CONTROLAR Y REGISTRAR LA PRODUCCIóN, ANALIzANDO POSIBLES ACCIONES DE MEJORA CONTINUA IDENTIFICANDO ASPECTOS RELACIONADOS A LA PRODUCTIVIDAD, CALIDAD, hIGIENE Y SEGURIDAD ESTABLECIDAS, PRESERVANDO EL MEDIO-AMBIENTE.
Elemento 4.1
VERIFICAR EN EL PRODUCTO TERMINADO EL CUMPLIMIENTO DE LAS ESPECIFICACIONES SOLICITADAS DETECTANDO LOS DESVÍOS.
Criterios de desempeño
Verificar la validez de la calibración de los instru- ▪mentos de medición.
Verificar los valores de forma y dimensiones de ▪acuerdo a las tolerancias indicadas en las especi-ficaciones técnicas.
Aplicar los conceptos de calidad para detectar y ▪localizar los desvíos producidos en proceso, pro-ducto y funcionamiento de equipos.
Aceptar, rechazar o enviar a recuperación los ▪productos terminados aplicando criterios de cali-dad establecidos.
Evidencias de desempeño
Se verifica la validez de la calibración de los ins- ▪trumentos de medición.
Se verifican los valores de forma y dimensiones ▪de acuerdo a las tolerancias indicadas en las es-pecificaciones técnicas.
Se aceptan, rechazan o se envían a recuperación ▪los productos terminados aplicando criterios de calidad establecidos.
Evidencias de producto
Los productos terminados fueron discriminados ▪según criterios de calidad establecidos, infor-mando los desvíos y su localización.
Los elementos que presentan desviaciones con ▪relación a las especificaciones son separados
para su evaluación posterior por el supervisor de área.
Evidencias de conocimiento
Conocimiento fundamental Escritura y lectura comprensiva. ▪
Conocimientos sobre las propiedades físicas, me- ▪cánicas y químicas básicas sobre los materiales e insumos a utilizar.
Conocimientos sobre el proceso de fresado. ▪
Conocimientos básicos de electricidad. ▪
Conocimientos generales sobre seguridad e hi- ▪giene industrial.
Conocimientos generales sobre calidad. ▪
Conocimientos básicos de dibujo técnico y lectu- ▪ra de planos.
Conocimientos de nomenclatura y simbología ▪normalizada.
Conocimientos sobre unidades de medida. ▪
Campo de aplicación
Fresado en procesos de fabricación en industrias ▪metalmecánicas. Fresado en trabajos de: mante-nimiento y aplicaciones especiales no continuas en industrias metalmecánicas y manufactureras en general.
Guías de evaluación
Guía teórico-práctica. ▪
Elemento 4.2
REDACTAR INFORMES Y COMPLETAR REGISTROS DE LA PRODUCCIóN, ANALIzANDO LAS POSIBILIDADES DE MEJORAS A INCORPORAR EN EL áMBITO DEL TRABAJO.
Criterios de desempeño
Realizar los controles y registros de producción, ▪calidad, orden, limpieza y seguridad e higiene de acuerdo a los instructivos generales y de la empresa.
Comunicar la información referente al ámbito de ▪
UNIDADES DE COMPETENCIA
Norma de competencia laboral Operador de fresadora18
trabajo en forma clara, detallada y sin ambigüe-dades.
Observar crítica y reflexivamente los procesos y las ▪tareas realizadas en el ámbito de trabajo identifi-cando aspectos de mejoras en la calidad, producti-vidad, orden, limpieza y seguridad e higiene pre-servando el medio-ambiente.
Evidencias de desempeño
Se realizan los controles y registros de produc- ▪ción, calidad, orden, limpieza y seguridad e higie-ne de acuerdo a los instructivos generales y de la empresa.
Se comunica la información referente al ámbito ▪de trabajo en forma clara, detallada y sin ambi-güedades.
Se observan crítica y reflexivamente los procesos ▪y las tareas realizadas en el ámbito de trabajo identificando aspectos de mejoras en la calidad, productividad, orden, limpieza y seguridad e hi-giene preservando el medio-ambiente.
Evidencias de producto
Identifica e informa desvíos del proceso, del pro- ▪ducto o del funcionamiento de los equipos, que afectan el buen desarrollo de los mismos.
Los informes y registros referentes a la produc- ▪ción, calidad, orden, limpieza y seguridad e higie-ne, son completos, precisos y actualizados.
Evidencias de conocimiento
Conocimiento fundamental
Escritura y lectura comprensiva. ▪
Conocimientos sobre las propiedades físicas, me- ▪cánicas y químicas básicas sobre los materiales e insumos a utilizar.
Conocimientos sobre el proceso de fresado. ▪
Conocimientos básicos de electricidad. ▪
Conocimientos generales sobre seguridad e hi- ▪giene industrial.
Conocimientos generales sobre calidad. ▪
Conocimientos básicos de dibujo técnico y lectu- ▪ra de planos.
Conocimientos de nomenclatura y simbología ▪normalizada.
Conocimientos sobre unidades de medida. ▪
Campo de aplicación
Fresado en procesos de fabricación en industrias ▪metalmecánicas. Fresado en trabajos de: mante-nimiento y aplicaciones especiales no continuas en industrias metalmecánicas y manufactureras en general.
Guías de evaluación
Guía teórico-práctica. ▪
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Diseño curricular
Norma de competencia
Material didáctico
Instrumento de evaluación