PERMOHONAN IJIN OPERASIONALTAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN
..................................................................
LOGO TPQ JIKA ADA
Alamat : Dusun Karang Anyar Desa Bajulmati Kecamatan Wongsorejo
Banyuwangi(diisi alamat lengkap)
TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN “ NURUL JADID “
Dusun Karang Anyar Desa Bajulmati Kecamatan Wongsorejo
Nomor : TPQ.NJ/02/I/2014 Banyuwangi, ............... 20...Lampiran : 1 (Satu) BendelHal : Permohonan Ijin Operasional
Taman Pendidikan al-Qur’an
KepadaYth. Bapak Kepala Kantor Kementerian AgamaKabupaten BanyuwangiDi BANYUWANGI
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Diberitahukan dengan hormat, dalam rangka mewujudkan program pemerintah melalui pendidikan program luar sekolah, yaitu untuk membentuk calon generasi muda yang berilmu dan bertaqwa serta berakhlak mulia, dengan ini kami sampaikan permohonan Ijin Operasional Taman Pendidikan al-Qur’an Nurul Jadid Karang Anyar Kecamatan Wongsorejo Kabupaten Banyuwangi, sebagai bahan pertimbangan bersama ini kami sertakan:
1. Profil TPQ2. Susunan pengurus TPQ3. Ruang Lingkup Pembelajaran TPQ4. Pernyataan bersedia melaksanakan kurikulum dari
Kementerian Agama5. Surat Keterangan Domosili dari Kepala Desa/Kelurahan6. Dan lain-lain
Demikian permohonan kami, besar harapan kami agar kiranya Bapak mengabulkan permohonan ini.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Banyuwangi, ......................Kepala TPQ.........................................
...................................
........
Kepala Desa/Kelurahan
MengetahuiPengawas PAI Kecamatan
..................................
..........NIP.
...................................
...
...................................
.....NIP.
PROPOSALPERMOHONAN IJIN OPERASIONAL
TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN .............................
A. DASAR PEMIKIRAN
Ada beberapa dasar pemikiran yang melatar belakangi upaya pengajuan Ijin Operasional Taman Pendidikan al-Qur’an .................. adalah sebagai berikut :
1. Hakekat tujuan pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya, artinya program pembangunan di indonesia tidak hanya mengutamakan fisik atau moral, akan tetapi pembangunan akan berjalan seiring antara fisik dan atau moral, akan tetapi pembangunan akan berjalan seiring antara fisik dan moral secara simultan, satu sama lain saling berkaitan dan saling menunjang, suatu misal untuk lembaga pendidikan islam membutuhkan legalitas dari instansi terkait, agar proses pembelajaran berjalan dengan lancar dan terarah.
2. Dalam rangka menunjang pembangunan nasional, Taman Pendidikan al-Qur’an merupakan sarana pokok bagi umat Islam, terutama bagi anak usia dini Taman Pendidikan al-Qur’an merupakan wadah yang tepat untuk memperdalam aqidah dan Al-qur’an sekaligus sebagai tempat u ntuk menimba ilmu serta pembinaan dan peningkatan nilai-nilai religius Islamy.
3. Pendidikan Islam dengan berbagai fasilitas penunjang seperti sarana pengembangan motorik anak , pendidikan al-qur’an, aqidah bahkan fasilitas penunjang lainya merupakan sarana atau fasilitas pokok yang harus ada, guna lancarnya program yang dicanangkan.
4. Dalam era globalisasi yang ditandai dengan kecanggihan teknologi serta informasi, menuntut umat islam untuk berpartisipasi dan menyesuaikan diri agar tidak ketinggalan, khususnya dalam pendidikan keislaman, maka perlu adanya sarana dan prasarana penunjang, guna memberikan layanan yang nyaman bagi anak didik.
5. Sebagai sarana kegiatan membentuk karakter anak didik, kegiatan kemasyarakatan dan pusat pendidikan pada umumnya dari berbagai fungsi yang perlu dipertahankan eksistensinya.
Dari berbagai hal yang tercantum pada pembahasan pemikiran di atas, maka pengurus bersama Dewan Guru Taman Pendidikan al-Qur’an .......................... Banyuwangi berkomitmen untuk mengajukan Ijin Operasional kepada Bapak Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyuwangi.
B. TUJUAN
Ada beberapa tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan program Taman Pendidikan al-Qur’an ..................... Banyuwangi adalah sebagai berikut :
1. Untuk meningkatkan dasar ilmu keislaman dalam kegiatan proses pembelajaran yang berlegalitas resmi dari instansi terkait.
2. Untuk memberikan pelayanan pendidikan khususnya pendidikan Agama ( baca tulis al-Qur’an dan pengembangan pemahaman ilmu keislaman ).
3. Untuk memberikan layanan pendidikan Islam khususnya pendidikan Al-Qur’an dan Aqidah.
4. Untuk membentuk generasi muslimin yang beriman, bertaqwa dan bermoral serta berintegritas baik.
C. MANFAATDari program ini diharapkan adanya manfaat yang dapat
dinikmati oleh kaum muslimin khususnya masyarakat Dusun kendal dan sekitarnya, antara lain :1. Tersedianya tempat belajar dan fasilitas yang mapan, sejuk, menarik
bagi peserta didik.2. Tersedianya fasilitas pendidikan Islam yang memadai dan menarik
bagi peserta didik.3. Tumbuhnya rasa tanggung jawab terhadap kehidupan dan
kemakmuran tempat pendidikan keislaman.
D. VISI DAN MISI
Visi : Membangun generasi Qur’any yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT.
Misi :1. Menyelenggarakan pembelajaran al-Qur’an yang praktis dan sistematis pada usia dini.
2. Melaksanakan pendidikan dasar-dasar keislaman berdasarkan al-Qur’an dan al-Hadits.
3. Mendidik pribadi anak dengan pembiasaan akhlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari.
Pesanggaran, 28 Januari 2014 Kepala Taman Pendidikan al-Qur’an NURUL JADID
ILYAS
TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN “ NURUL JADID “
Dusun Karang Anyar Desa Bajulmati Kecamatan Wongsorejo
PROFIL Taman Pendidikan al-Qur’an NURUL JADID
1. IDENTITAS LEMBAGA
Nama Lembaga : NURUL JADIDStatus : -Nomor Telp /Hp : 085204554015Alamat : Dusun Karang AnyarDesa : BajulmatiKecamatan : WongsorejoKabupaten : BanyuwangiTahun Berdiri : 01 Januari 2001
Nama Kepala : ILYASWaktu Belajar : Ba’da Maghrib s/d Isya’Tempat Belajar : Di MasjidStatus Tempat Belajar : WakafStatus Tanah Rencana Gedung : -Luas Tanah : 250 M2No. Sertifikat Tanah : -Luas Bangunan : 145 M2Rombongan Belajar : 4Materi Pembelajaran : Al-Qur’an, Fiqih, dan Tajwid
II. RUANG LINGKUP PEMBELAJARAN
NO MATERI TAHUN I Tahun II TAHUN III Tahun IV
1 Pembelajaran Al Qur’an
Sesuai Buku Panduan yang dipakai
Sesuai Buku Panduan yang dipakai
Al Qur’an Juz 1 - 15
Al Qur’an Juz 16 - 30
2 Hafalan Bacaan Wudhu dan Sholat
Doa Sebelum Wudhu
Doa Sesudah Wudhu
Doa Iftitah
Bacaan Surat Al Fatihah
Bacaan Ruku
Bacaan I’tidal
Bacaan Sujud
Bacaan duduk antara dua sujud
Bacaan Tasyahud
Doa Qunut
Salam
Praktek Wudhu & Sholat
Pengulangan Bacaan Wudzu dan Sholat Tahun I
Bacaan Sholawat Nabi
Doa sebelum salam
Doa Qunut
Dzikir Ba’da Sholat
Praktek Wudhu & Sholat
3 Ilmu Tajwid Makhorijul huruf
Hukum al Qomariyah &
Hukum mad dan cabangnya
Macam waqof
al Syamsiyah
Hukum nun sukun / tanwin
Hukum mim sukun
Hukum Idghom
Qolqolah
Bacaan ghorib
4 Hafalan surat pendek
An Nas s.d. At Takatsur
Al Qori’ah s.d. Al Qodar
Al Alaq – Al Lail
Asy Syams – Al A’la
5 Hafalan Ayat Pilihan
QS Al Baqarah : 255
QS Al Isra : 23 - 27
QS Luqman : 12 – 19
QS Al Mu’minun : 1 – 11
6 Praktek Ibadah
Adzan & Iqomah
Pembiasaan berwudzu
Pembiasaan Sholat Jamaah
Adzan & Iqomah
Pembiasaan berwudzu
Pembiasaan Sholat Jamaah
Sholat Sunnah Rowatib
Sholat Sunnah Dzuha
Sholat Jum’at
Sholat Taraweh & Witir
Sholat 2 hari raya
Sholat Gerhana
Sholat Istisqo
Sholat Istikharoh
Sholat Jenazah
7 Hafalan Doa Harian
Doa Sebelum beajar 1
Doa Sebelum belajar 2
Doa untuk kedua Orangtua
Doa kebaikan dunia akhirat
Doa sebelum makan
Doa sesudah makan
Doa masuk kamar kecil
Doa keluar kamar kecil
Doa masuk masjid
Doa keluar masjid
Doa masuk rumah
Doa keluar rumah
Doa menjenguk orang sakit
Doa naik kendaraan laut
Doa memakai baju
Doa bercermin
Doa mendengar petir
Doa kesehatan
Penantapan dan pengulangan hafalan doa harian
Doa sebelum tidur
Doa bangun tidur
Doa kelancaran bicara
Doa senandung Al Qur’an
Doa naik kendaraan
Doa selesai Adzan
Doa penutup Majlis
Doa syukur nikmat
Doa Sayyidul Istighfar Doa pagi dan sore
Doa penerang hati
Doa penutup doa
8 Menulis Arab Mewarnai huruf Arab
Mewarnai & menebalkan angka arab
Menebalkan huruf tunggal
Mewarnai huruf sambung
Mencontoh / menulis ulang huruf dan angka arab
Menebalkan huruf sambung
Mencontoh penulisan huruf sambung
Mewarnai kaligrafi sederhana
Menyambung huruf Menulis kata
Menulis kalimat
Menulis kalifrafi sederhana
Menulis Ayat
Menulis Hadits
Menulis kaligrafi
Imla’
9 Aqidah Dua kalimat syahadat
Kalimat Thoyyibah
Rukun Iman
Mengenal 10 malaikat
Rasul Ulul Azmi
Kitab-kitab Allah
Asma’ul Husna
Rukun Islam
25 Nama Nabi & Rasul
Kalender Hijriyyah
Hari-hari besar Islam
Mengenal waktu & Jumlah rokaat sholat
Asma’ul husna
Penjelasan Iman, Islam, & Ihsan
Iman kepada Allah & Malikat
Iman kepada Rasul
Iman kepada kitab
Iman kepada hari Qiyamat
Iman kepada Takdir
Mu’min, Muslim, dan Muhsin
III. DATA SANTRI
NO TINGKAT KEADAAN SANTRI KETERANGANL P JML
1 Kelas 12 Kelas 23 Kelas 34 Kelas 4
Jumlah
IV. KEADAAN USTADZ USTADZAH Jumlah Ustadz : ..... orang
Ustadzah : ......orang
NO NAMATEMPAT DAN
TANGGAL LAHIRALAMAT
PENDIDIKAN TERAKHIR
V. DAFTAR SANTRI Taman Pendidikan al-Qur’an
“ AL-MASAKINI “TAHUN 2013
NOMORNAMA
SANTRITEMPAT LAHIR TANGGAL
LAHIR KELAS
NAMA ORANG
TUAALAMA
TU
RUT
INDUK
010203040506070809101112131415
16171819202122232425262728293031323334353637383940
DENAH LOKASITaman Pendidikan al-Qur’an Nurul Jadid
U
Jalan Raya Wongsorejo
Taman Pendidikan al-
DENAH MENYESUAIKAN
VI. PENUTUP
Demikian proposal ini dibuat, untuk dijadikan bahan acuan eksistensi dan aktifitas Taman Pendidikan al-Qur’an NURUL JADID khususnya di Dusun Ringinsari Rt 03 Rw 08 Kecamatan Pesanggaran Kabupaten Banyuwangi, dan untuk selanjutnya dimohon dukungan dari pihak-pihak terkait dalam pengembangan Taman Pendidikan al-Qur’an NURUL JADID agar lebih diminati oleh masyarakat.
LAMPIRAN-LAMPIRAN :
1. SK Ustad/Ustadzah2. SK Pembagian Tugas dan Jadwal Mengajar3. Photo copy sertifikat/Ikrar Wakaf Tanah yang ditempati TPQ4. Akte Notaris Yayasan (jika ada)
Taman Pendidikan al-
KOP KANTORDESA/KELURAHAN
SURATKETERANGANDOMISILI:Nomor:......................
Yang bertandatangan di bawah ini:Nama lengkap : .........................................................Jabatan :KepalaDesa/Kelurahan ........................
Menerangkan bahwa bangunan yang digunakan untuk:
Nama TPQ/TPA : ............................................Nama Kepala TPQ/TPA : ............................................Alamat TPQ/TPA : ............................................
.............................................benar-benar berada di wilayah desa/kelurahan kami.
Demikian surat domisili ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Kepala Desa/Kelurahan
N a ma L e n g k ap NIP:............................(jikaada)
Tembusan:1. Kantor Kecamatan setempat.2. TPQ/TPA yang bersangkutan.3. Arsip.
Contoh: Surat Pernyataan TPQ/TPA Pemohon Izin Operasional
KOP PESANTRENPEMOHONIZINOPERASIONAL
================================================
SURATPERNYATAANNomor:....................
Yang bertandatangan di bawah ini:
Nama lengkap : .................................................................. Jabatan : Pimpinan TPQ/TPA ........................... Alamat TPQ/TPA: ...................................................................
...................................................................
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa:1. TPQ/TPA yang kami kelola benar-benar menjunjung tinggi nilai-
Nilai keindonesiaan, kebangsaan, kenegaraan dan persatuan yang
didasarkan atas Negara Kesatuan Republik Indonesia, Pancasila, UUD 1945, dan Bhinneka TunggalIka.
2. Surat pernyataan ini merupakan bagian yang tak terpisahkan dari kelengkapan berkas permohonan izin operasional TPQ/TPA;
3. Data-data yang terisi dalam berkas permohonan izin operasional TPQ/TPA ini benar adanya dan tidak dilakukan pemalsuan apapun;
4. Jika di kemudian hari ternyata TPQ/TPA yang kami kelola menyalahi atas surat pernyataan ini maka kami siap untuk dicabut izin operasional pondok pesantren dan sanksi lainnya sesuai peraturan perundang- undangan yang berlaku.
5. TPQ/TPA yang kami kelola siap melaksanakan Standar minimal kurikulum TPQ/TPA yang diamanatkan oleh pemerintah Indonesia melalui Kantor Kementerian Agama.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
.....................,..................... .........Pimpinan Pondok Pesantren
Materai Rp.6.000
Nama Jelas,TandaTangan &Stempel
PERHATIAN .......!!!!!Bagi lembaga yang mengajukan izin operasional maka harus memiliki buku-buku administrasi,minimal sbb :
1. Buku Induk Santri2. Buku Tamu3. Buku Kas Umum (BKU)4. Buku Inventaris Barang/
Sarana dan Prasarana
5. Buku Raport siswa6. Buku Daftar Hadir Siswa7. Buku Nilai Siswa8. Buku Daftar Hadir Guru