Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
1
PANDUAN PELAKSANAAN KEM BESTARI SOLAT TAHUN SATU
1. PENDAHULUAN Bahagian ini bertujuan memberi penjelasan mengenai Kem
Bestari Solat dan cara pelaksanaannya.
2. TAKRIF Kem Bestari Solat adalah aktiviti yang dilaksanakan untuk
memastikan murid dapat menunaikan solat dengan sempurna
dari segi bacaan dan perbuatan. Aktiviti ini dilaksanakan secara
intensif di satu tempat khas mengikut kesesuaian sesebuah
sekolah.
3. OBJEKTIF a. Murid dapat mengetahui cara-cara berwuduk.
b. Murid dapat berwuduk dengan sempurna.
c. Murid dapat mengetahui cara-cara menunaikan solat dari
segi bacaan dan perbuatan.
d. Murid dapat membaca dengan betul dan lancar bacaan
dalam solat.
e. Murid dapat menunaikan solat secara individu dan
berjemaah.
4. KUMPULAN SASARAN Semua murid beragama Islam Tahun Satu.
5. STRATEGI PELAKSANAAN 5.1 Panitia Pendidikan Islam bermesyuarat bagi memutuskan
perkara berikut :
5.1.1 Membentuk Jawatankuasa Pelaksana peringkat
sekolah
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
2
5.1.2 Menetapkan tempat dan masa untuk mengadakan
Kem Bestari Solat.
5.1.3 Menyelaras jadual aktiviti Kem Bestari Solat.
5.1.4 Menentukan guru yang akan berperanan sebagai
pembimbing.
5.1.5 Mengagihkan kumpulan murid yang akan
mengikuti Kem Bestari Solat.
5.2 Memberi taklimat kepada guru pembimbing/fasilitator
berdasarkan Garis Panduan Pelaksanaan LDK Kem
Bestari Solat Tahun 1 yang telah ditetapkan.
5.3 Aktiviti ini hendaklah dilaksanakan dalam bentuk latih tubi
di luar waktu P & P sama ada di dalam atau di luar
kawasan sekolah.
5.4 Kem ini hendaklah dilaksanakan empat kali setahun.
Setiap kem mengambil masa selama dua hari tanpa
bermalam. Pihak sekolah boleh melaksanakan kem ini
secara separuh hari dengan syarat semua aktiviti
dilaksanakan mengikut jumlah masa yang telah ditetapkan
dalam buku panduan ini.
5.5 Bilangan murid untuk setiap kumpulan tidak melebihi 10
orang murid bagi seorang fasilitator.
5.6 Soal selidik pra dan pasca kem Bestari Solat perlu
dilaksanakan berdasarkan instrumen pada lampiran 1(a)
dan 1(b)
5.7 Melaksanakan pengisian aktiviti kem seperti cadangan
jadual aktiviti Kem Bestari Solat di lampiran 2(a) dan 2(b).
5.8 Membuat penilaian dan merekodkan pencapaian murid
setiap kali aktiviti dilaksanakan seperti di lampiran 3(a)
dan 3(b).
5.9 Murid-murid yang dikenalpasti belum menguasai
kemahiran hendaklah diambil tindakan susulan.
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
3
5.10 Merekodkan pencapaian murid dan melaporkan kepada
penyelaras kem, ibu bapa, penjaga, Ketua Panitia, Guru
Besar dan JPN.
5.11 Pengisian Borang Catatan Pelaksanaan Solat seperti
di lampiran 4(a).
5.11.1 Borang Catatan Pelaksanaan Solat diedarkan
kepada murid untuk dicatat amalan solat harian
selama 30 hari selepas setiap kem dijalankan.
5.11.2 Ibu bapa/penjaga mengesahkan catatan murid di
ruangan yang disediakan.
5.11.3 Borang yang telah lengkap dikembalikan kepada
pihak sekolah untuk dianalisa menggunakan
borang seperti di lampiran 4(b).
5.12 Pihak sekolah menyediakan laporan untuk setiap kem
yang dilaksanakan.
5.13 Kem Bestari Solat yang seterusnya akan mengambil kira
kekuatan dan kelemahan murid berdasarkan penilaian
kem yang terdahulu.
6. AGIHAN TUGAS
6.1. Ketua Sektor Pengurusan Pendidikan Islam dan Moral,
Penolong Pengarah Kurikulum, Penolong Pengarah Dakwah
dan Kepimpinan, Penolong Pengarah j-QAF dan Penyelia
Pendidikan Islam Daerah bertanggungjawab :
6.1.1. Memberi taklimat pelaksanaan Model Kem Bestari Solat
kepada pihak sekolah.
6.1.2. Memantau pelaksanaan Kem Bestari Solat di sekolah.
6.1.3. Menghantar laporan pemantauan dan pelaksanaan Kem
Bestari Solat kepada Jabatan Pendidikan Islam dan
Moral, Kementerian Pelajaran Malaysia.
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
4
6.2. Guru Besar bertanggungjawab:
6.2.1. Menubuhkan jawatankuasa pelaksana Kem Bestari
Solat di peringkat sekolah.
6.2.2. Menetapkan tarikh pelaksanaan Kem Bestari Solat
dalam takwim sekolah.
6.2.3. Memastikan kem ini dilaksanakan dengan sempurna.
6.2.4. Meneliti dan mengemukakan analisa pencapaian murid
dalam Kem Bestari Solat kepada PPB, PPD/PPG dan
Sektor Pengurusan Pendidikan Islam dan Moral JPN
berdasarkan lampiran 9(b) dan 10(b).
6.3. Peranan Guru Pendidikan Islam dan Guru j-QAF:
6.3.1. Semua Guru Pendidikan Islam bertindak sebagai
pembimbing kepada Guru j-QAF.
6.3.2. Guru j-QAF bertindak sebagai setiausaha dan
penyelaras Kem Bestari Solat.
6.3.3. Guru Pendidikan Islam dan guru j-QAF bekerjasama
melaksanakan kem ini.
6.3.4. Menghadiri mesyuarat dan perbincangan pelaksanaan
kem.
6.3.5. Mengemukakan analisa pencapaian murid kepada Guru
Besar untuk disahkan seperti lampiran 9(a), 10(a) dan
10(b).
7. JAWATANKUASA PELAKSANA
Senarai tugas jawatankuasa pelaksana seperti dalam Panduan
Tugas Jawatankuasa Pelaksana Kem Bestari Solat di lampiran 5.
7.1 Penasihat - Guru Besar
7.2 Pengerusi - GPK Kokurikulum
7.3 Setiausaha - Guru j-QAF
7.4 Bendahari - Guru Pendidikan Islam.
7.5. Ahli Jawatankuasa
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
5
7.5.1 Urusetia 7.5.2 Pendaftaran 7.5.3 7.5.4
Makanan dan Minuman Fasilitator
7.5.5 Keselamatan / Kebajikan / Disiplin 7.5.6 Dokumentasi / Penilaian 7.5.7 Riadah 7.5.8 Kem Komandan 7.5.9 Siaraya dan Publisiti 7.5.10 7.5.10
Teknik dan Peralatan Buku Program
7.5.11 Sijil dan Hadiah
8. KEWANGAN
8.1 Sumber
8.1.1 Peruntukan kewangan Kem Bestari Solat j-
QAF.
8.1.2 Yuran Kegiatan Agama.
8.1.3 Sumbangan PIBG.
8.1.4 Yuran pendaftaran.
8.1.5 Sumbangan agensi swasta dan lain-lain.
8.2 Perbelanjaan
8.2.1 Penyediaan Bahan (Kertas Kerja, bahan
edaran, fail dan lain-lain).
8.2.2 Perbelanjaan runcit / rencam.
8.2.3 Perbelanjaan makan dan minum.
8.2.4 Hadiah Galakan.
9. FASILITATOR
9.1. Guru j-QAF.
9.2 Guru Pendidikan Islam.
9.3. Guru-guru lain yang berkebolehan.
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
6
9.4. Ibu bapa / penjaga yang berkebolehan.
9.5. Guru KAFA.
9.6. Pihak lain yang berkelayakan dan dipersetujui oleh pihak
sekolah.
10. PERATURAN PELAKSANAAN
10.1 Jumlah Masa (10 jam)
10.1.1 Penerangan : secara umum kepada semua
Peserta.
10.1.2 LDK 1 - Anggota, niat dan cara berwuduk - 2
jam.
10.1.3 LDK 2 - Amali wuduk - 2 jam
10.1.4 LDK 3 - Niat solat - 1 jam
10.1.5 LDK 4 - Bacaan pendek dalam solat - 1 jam
10.1.6 LDK 5 - Perlakuan solat - 2 jam.
10.1.7 LDK 6 - Amali solat - 2 jam
(ujian perlakuan dan bacaan dalam solat)
10.2. Semua murid Islam Tahun 1 yang terlibat dengan
Program j-QAF diwajibkan hadir ke semua kem yang
dilaksanakan..
10.3. Jadual pelaksanaan kem adalah seperti lampiran 2 (a)
sepenuh hari dan lampiran 2 (b) separuh hari.
11. TAJUK-TAJUK PENGAJARAN SOLAT UNTUK WAKTU ULUM SYARIAH BAGI ENAM BULAN KEDUA TAHUN 1 BAGI MODEL BESTARI SOLAT
11.1 Eleman Bestari Solat dimasukkan dalam pengajaran Ulum
Syariah bertujuan untuk mengukuhkan kefahaman dan
amalan solat dalam kehidupan murid. Pihak JAPIM
menyediakan garis panduan untuk guru dalam
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
7
melaksanakan pengajaran solat untuk waktu Ulum
Syariah.
11.2 Panduan ini akan memberikan penjelasan ringkas kepada
para guru tentang tajuk-tajuk yang patut disentuh untuk
melaksanakan pengajaran ini. Dicadangkan supaya guru
j-QAF mengambil sekurang-kurangnya 5 minit masa ulum
syariah untuk menjelas dan menyoal murid tentang solat
sama ada yang berkaitan dengan bacaan atau perbuatan
berdasarkan tajuk-tajuk yang dicadangkan. Ini adalah
untuk memastikan murid-murid dapat mendirikan solat
dengan sempurna melalui bimbingan para guru secara
berterusan. Agihan tajuk dan minggu adalah seperti
berikut:
MINGGU TAJUK CATATAN
1 Lafaz niat wuduk 2 Anggota wuduk- Membasuh
Muka dan Tangan Hingga ke siku
3 Membasuh Kepala dan Kaki 4 Bacaan Doa selepas wuduk 5 Bacaan Doa Selepas wuduk
Bacaan Lafaz niat Solat Subuh dan Zuhur
6 Bacaan Lafaz niat Solat Asar, Maghrib dan Isya’ dan Bacaan Doa Iftitah
7 Bacaan Doa Iftitah Berdiri betul dan Takbiratul Ihram
8 Rukuk dan Bacaan ketika rukuk 9 Iktidal dan Bacaan ketika iktidal
Sujud dan Bacaan ketika sujud
10 Duduk antara dua sujud dan bacaan ketika duduk antara dua sujud
11 Duduk antara dua sujud dan bacaan ketika duduk antara dua sujud Bacaan Tahiyat Awal
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
8
MINGGU TAJUK CATATAN 12 Duduk Tahiyat Awal dan Bacaan
Tahiyat Awal
13 Duduk Tahiyat Awal dan Bacaan Tahiyat Awal
14 Duduk Tahiyat Akhir dan Bacaan Tahiyat Akhir
15 Duduk Tahiyat Akhir dan Bacaan Tahiyat Akhir
16 Doa Qunut 17 Doa Qunut 18 Doa Qunut
12. PENUTUP
Model Bestari solat adalah sebahagian daripada Program j-QAF
yang wajib dilaksanakan. Walaupun ia satu bentuk aktiviti
kokurikulum semua sekolah perlu melaksanakannya seperti yang
telah ditetapkan dalam buku panduan ini. Pentadbir sekolah
bertanggungjawab untuk menggerakkan pelaksanaan kem ini.
Aspek solat ditekankan dalam sesi pengajaran dan pembelajaran
Pendidikan Islam. Guru j-QAF bersama dengan guru Pendidikan
Islam akan mengunakan sedikit masa Ulum Syariah untuk
menerap dan mengukuhkan aspek amalan solat kepada murid-
murid secara berterusan. Maklumat khusus perkara ini dijelaskan
dalam Panduan Pelaksanaan Ulum Syariah 6 Bulan Kedua
Tahun Satu.
Diharapkan pelaksanaan kem ini akan memberi kesan kepada
murid-murid dalam meningkatkan kemahiran, kesungguhan
dan rasa tanggungjawab untuk melaksanakan aspek Fardu Ain
yang diperintahkan oleh Allah S.W.T.
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
9
PERATURAN PELAKSANAAN LDK KEM BESTARI SOLAT TAHUN SATU
LDK TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN PELAKSANAAN CADANGAN BBB
1
1. Anggota wuduk.
2. Niat wuduk.
3. Cara berwuduk.
1. Murid dapat mengenal anggota-anggota wuduk.
2. Murid dapat membaca dan menghafaz lafaz niat wuduk dengan betul.
3. Murid dapat berwuduk dengan betul dan tertib.
1. Guru mempamerkan gambar anggota wuduk.
2. Guru memberi penerangan tentang had anggota wuduk berdasarkan gambar yang dipamerkan.
3. Guru membimbing murid menghafaz lafaz niat wuduk.
4. Murid menghafaz lafaz niat wuduk secara latih tubi. - Aktiviti menulis, melukis, mewarna
5. Permainan Puzzle. Murid mencantumkan potongan puzzle yang mengandungi kalimah-kalimah lafaz niat wuduk.
6. Guru menunjuk cara berwuduk dengan betul.
7. Guru merekod pencapaian murid.
1. Gambar anggota wuduk (Lampiran 11)
2. Carta lafaz niat wuduk (Lampiran 12a)
3. “Puzzle” (Lampiran 12b)
4. Kad Imbasan (Lampiran 13)
5. Borang penilaian (Lampiran 3, 9a)
2
Amali wuduk
1. Murid dapat menunjukkan cara berwuduk dengan betul.
2. Murid dapat mengamalkan kebersihan dalam kehidupan seharian.
1. Guru melihat dan membetulkan cara murid berwuduk secara individu.
2. Guru menunjukkan cara berwuduk di paip, kolah atau perigi.
3. Permainan menyusun kad anggota wuduk mengikut tertib.
4. Melukis atau mewarnakan gambar anggota wuduk.
5. Guru merekod pencapaian murid.
1. Gambar orang berwuduk. (Lampiran 14)
2. VCD wuduk.
3. Borang penilaian (Lampiran 3,9a)
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
10
LDK TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN PELAKSANAAN CADANGAN BBB
3
Niat solat 1. Murid dapat membaca dan menghafaz lafaz niat solat lima waktu dengan betul.
1. Murid membaca lafaz niat solat lima waktu mengikut stesen yang telah ditetapkan. - stesen Subuh - stesen Zuhur - stesen Asar - stesen Maghrib - stesen Isyak
2. Guru merekod pencapaian murid.
1. Carta lafaz niat solat lima waktu. (Lampiran 15)
2. Borang Penilaian. (Lampiran 3b,10(a)
4
Bacaan pendek dalam solat.
1. Murid dapat membaca dan menghafaz bacaan pendek dalam solat.
Takbiratul Ihram Bacaan sural al-Fatihah Bacaan rukuk Bacaan iktidal Bacaan sujud
1. Murid mendengar dan mengikut bacaan guru. 2. Murid membaca secara latih tubi beramai-ramai dan
individu. 3. Guru membuat penilaian bacaan murid. 4. Permainan memilih kad seperti membaling dadu, kotak
misteri atau belon untuk memilih kad bacaan yang perlu dibaca. Murid dikehendaki mempamer dan membacakan kad berkenaan.
5. Guru merekod pencapaian murid.
1. Carta solat (Lampiran 16)
2. Carta bacaan (Lampiran 19,20 )
3. Borang penilaian (Lampiran 10 (a)
4. Borang penilaian (Lampiran 3(b)
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
11
LDK TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN PELAKSANAAN CADANGAN BBB
5
Perlakuan solat
1. Murid dapat membuat perlakuan solat dengan sempurna.
- Berdiri betul - Rukuk - Iktidal - Sujud - Duduk antara dua sujud - Duduk tahiyat awal - Duduk tahiyat akhir - Memberi salam
1. Guru menayangkan VCD perlakuan solat. 2. Guru menerangkan cara perlakuan solat seperti yang
ditayangkan dalam VCD. 3. Guru menunjuk cara perlakuan solat kepada murid. 4. Murid membuat perlakuan solat secara individu. 5. Guru merekod pencapaian murid.
1. Carta Solat. 2. VCD Perlakuan
Solat.
3. Borang penilaian
6
Amali solat 1. Murid dapat melakukan amali solat dengan sempurna.
1. Murid membuat amali solat di tempat yang sesuai. Contoh: - Surau - Tapak perhimpunan - Padang sekolah - Dewan
2. Guru merekod pencapaian murid.
1. Alatan solat seperti sejadah / tikar.
2. Borang penilaian 10(a), 10(b) dan 10(c)
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
12
Lampiran 1(a)
Soal Selidik Kem Bestari Solat Tahun Satu
Nama :………………………………………………………………………….
Tahun :………………………………..
Kem : 1/2/3/4 *
Bil Soalan Ya Tidak
1. Saya dapat menyebut anggota wuduk.
2. Saya dapat menghafaz niat wuduk.
3. Saya dapat mengambil wuduk dengan sempurna dan tertib.
4. Saya dapat menyebut lafaz niat solat lima waktu dengan betul.
5. Saya dapat membaca Surah al-Fatihah.
6. Saya dapat melakukan perlakuan Takbiratul Ihram dengan betul.
7. Saya dapat melakukan perlakuan rukuk dengan betul.
8. Saya dapat melakukan perlakuan iktidal dengan betul.
9. Saya dapat membaca bacaan iktidal dengan lancar.
10. Saya dapat melakukan perlakuan sujud dengan betul.
11. Saya dapat membaca bacaan sujud dengan lancar.
12. Setiap kali menunaikan solat, saya mengambil wuduk.
13. Sebelum menyentuh al-Quran, saya berwuduk.
14. Saya menunaikan solat bila disuruh oleh ibu bapa.
15. Saya dapat menunaikan solat dengan betul.
* Potong mana yang tidak berkenaan.
Tandakan ( / ) pada ruang berkenaan
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
13
Lampiran 1(b)
Ujian Lisan Pasca Kem Bestari Solat Tahun Satu Nama :…………………………………………………………………….
Tahun :…………………………………………………………………….
K1 K2 K3 K4 1 Sila sebut anggota rukun dan sunat wuduk.
2 Sila baca doa selepas wuduk.
3 Sila sebut lafaz niat solat seperti berikut :
i. Solat Subuh
Ii Solat Zuhur
iii. Solat Asar
iv. Solat Maghrib
v. Solat Isyak
4 Beri erti lafaz niat solat :
i. Solat Subuh
Ii Solat Zuhur
iii. Solat Asar
iv. Solat Maghrib
v. Solat Isyak
5 Lafaz Takbiratul Ihram
6 Sila baca Doa Iftitah
7 Sila baca surah al-Fatihah
8 Sila sebut bacaan ketika rukuk
9 Sila sebut bacaan ketika Iktidal
10 Sila sebut bacaan ketika sujud.
11 Sila sebut bacaan ketika sujud antara dua sujud
12 Sila baca surah An-Nas
13 Sila baca surah Al-Falaq
14 Sila baca surah Al-Ikhlas
* Nota : Tandakan jika menguasai, K= Kem Bestari Solat
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
Lampiran 2(
Jadual Aktiviti Kem Bestari Solat Tahun Satu (Sepenuh hari)
Masa / Hari
8.00 - 8.30
8.30 - 9.30
09.30 - 10.30
10.30 -11.00
11.00 -1.00
1.00 - 12.30
2.30 -4.30
4.30 - 5.30
HARI PERTAMA
Pendaftaran
Taklimat,
Pembahagian Kumpulan &
Riadah.
Penerangan: Bilangan anggota
wuduk dan rakaat
dalam solat lima waktu
Rehat LDK 1
Makan Tengahari dan Solat
Zuhur Berjemaah
LDK 2
Solat Asar
Berjemaah & Bersurai
HARI KEDUA Pendaftaran LDK 3 LDK 4 Rehat LDK 5
Makan Tengahari dan Solat
Zuhur Berjemaah
LDK 6 Majlis Penutup
LDK 1 - Anggota, niat dan cara berwuduk. (2 jam) LDK 4 - Bacaan pendek dalam solat. (1 jam)
LDK 2 - Amali wuduk. (2 jam) LDK 5 - Perlakuan solat. (2 jam)
LDK 3 - Niat solat. (1 jam) LDK 6 - Amali solat (2 jam)
(Ujian perlakuan dan bacaan dalam solat)
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu Lampiran 2(
Jadual Aktiviti Kem Bestari Solat Tahun Satu (Separuh Hari)
Masa / Hari
08.00 - 08.30
08.30 - 09.30
09.30 - 10.30
10.30 -11.00
11.00 -12.00
12.00 - 1.00
1.00 – 2.30
HARI PERTAMA
Pendaftaran
Taklimat,
Pembahagian Kumpulan &
Riadah.
Penerangan: Bilangan anggota wuduk dan rakaat dalam solat
lima waktu LDK 1
Makan Tengahari dan Solat Zuhur
Berjemaah
HARI KEDUA Pendaftaran LDK 2 LDK 3 Makan Tengahari dan Solat Zuhur Berjemaah
HARI KETIGA Pendaftaran LDK 4 LDK 5 LDK 5 Makan Tengahari dan Solat Zuhur Berjemaah
HARI KEEMPAT Pendaftaran LDK 6
R E H A T
LDK 1 - Anggota, niat dan cara berwuduk. (2 jam) LDK 4 - Bacaan pendek dalam solat. (1 jam)
LDK 2 - Amali wuduk. (2 jam) LDK 5 - Perlakuan solat. (2 jam)
LDK 3 - Niat solat. (1 jam) LDK 6 - Amali solat (Ujian perlakuan dan bacaan dalam solat) (2 jam)
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu Lampiran
SENARAI SEMAK PENCAPAIAN PESERTA KEM BESTARI SOLAT TAHUN SATU SLOT WUDUK
Nama Kumpulan:…………………………
Bil
Nama
Bac
aan
Bas
mal
ah (S
)
Mem
basu
h du
a ta
ngan
(S)
Ber
kum
ur (S
)
Mem
asuk
kan
air k
e hi
dung
(S)
Nia
t (R
)
Mem
basu
h m
uka
(R)
Bas
uh d
ua ta
ngan
ke
siku
(R)
Men
yapu
air
ke k
epal
a (R
)
Men
yapu
dua
teiln
ga
(S)
Mem
basu
h du
a ka
ki
ke b
uku
lali
(R)
Terti
b
Catatan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Jumlah Menguasai
Jumlah tidak menguasai
/ Betul (R) Rukun Petunjuk: X Salah (S) Sunat
Jumlah murid yang menguasai keseluruhan Jumlah murid yang tidak menguasai
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu Lampiran 3 (
SENARAI SEMAK PENCAPAIAN PESERTA KEM BESTARI SOLAT TAHUN SATU SLOT SOLAT (PERLAKUAN)
Nama Kumpulan:……………………………………………………………….
Bil
Nama
Ber
diri
deng
an b
etul
Ked
uduk
an ta
ngan
se
mas
a ta
kbir
Ked
uduk
an ta
ngan
se
mas
a ta
kbir
berd
iri d
enga
n be
tul
Ruk
uk
Iktid
al
Suj
ud
Dud
uk a
ntar
a du
a su
jud
Dud
uk s
emas
a Ta
yiha
t Aw
al
Dud
uk s
emas
a Ta
yiha
t Akh
ir
Sal
am
Per
laku
an Q
unut
Tam
akni
nah Catatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
Jumlah menguasai
Jumlah tidak menguasai
Petunjuk: / Betul
X Salah
Jumlah murid yang menguasai keseluruhan Jumlah murid yang tidak menguasai
keseluruhan
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
18
Lampiran 3 (b)
SENARAI SEMAK PENCAPAIAN PESERTA KEM BESTARI SOLAT TAHUN SATU SLOT SOLAT (BACAAN)
Nama Kumpulan:……………………………………………………………….
Niat
Bil
Nama
Sub
uh
Zuhu
r
Asa
r
Mag
hrib
Isya
k
Bila
ngan
raka
at
Takb
iratu
l Ihr
am (R
)
Sur
ah A
l-Fat
ihah
(R)
Ruk
uk
(S)
Iktid
al
(S
)
Suj
ud (S
)
Catatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Jumlah menguasai
Jumlah tidak menguasai
Jumlah murid yang menguasai keseluruhan Jumlah murid yang tidak menguasai keseluruhan
Petunjuk: / Betul (R) Rukun
X Salah (S) Sunat
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
19
Lampiran 4(a)
REKOD CATATAN PELAKSANAAN SOLAT FARDU NAMA :…………………………………………………………………………
TAHUN :……………………………..
KEM : 1 / 2 / 3 / 4 *
SOLAT
TARIKH SUBUH ZUHUR ASAR MAGHRIB ISYAK PENGESAHAN
IBU BAPA
* Potong mana yang tidak berkenaan.
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
20
Lampiran 4(b)
ANALISA CATATAN PELAKSANAAN SOLAT PROGRAM BESTARI SOLAT TAHUN SATU
BULAN:…………………… BILANGAN MURID : ……………….
WAKTU SOLAT TARIKH SUBUH ZUHUR ASAR MAGHRIB ISYAK
CATATAN
JUMLAH
Disediakan oleh: ………………… Disahkan oleh: …………
( ) ( )
Setiausaha j-QAF Guru Besar
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
21
Lampiran 5
PANDUAN TUGAS JAWATANKUASA PELAKSANA KEM BESTARI SOLAT
1. PENGERUSI 1.1 Melantik ahli Jawatankuasa Pelaksana.
1.2 Mempengerusi dan mengendali mesyuarat.
2. SETIAUSAHA 2.1. Menguruskan surat menyurat.
2.2. Menyelaras dan menyelia persiapan Jawatankuasa
Pelaksana.
2.3 Membentuk Jawatankuasa Kecil, mencatat dan
menyediakan minit mesyuarat.
2.4 Mengeluarkan surat kebenaran ibu bapa.
2.5. Menyelaras dan menyelia pelaksanaan program
2.6 Mengurus mesyuarat post mortem program.
3. BENDAHARI 3.1 Menyediakan anggaran perbelanjaan
3.2 Mendapatkan anggaran perbelanjaan daripada
jawatankuasa.
3.3 Mengurus / menyelia pendapatan dan perbelanjaan.
3.4 Menyediakan laporan kewangan.
4. URUSETIA 4.1 Membuat “backdrop”.
4.2 Menentukan pengerusi majlis.
4.3 Mengagihkan kumpulan peserta.
4.4 Menyedia bahan dan mengedar borang-borang.
4.5 Menganalisa rekod pencapaian keseluruhan.
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
22
5. AJK PENDAFTARAN. 5.1 Menyediakan keperluan pendaftaran.
5.2 Membuat pendaftaran peserta.
5.3 Mengedar buku program.
6. AJK MAKANAN DAN MINUMAN. 6.1 Menentukan menu.
6.2 Menyediakan anggaran perbelanjaan.
6.3 Menentukan tempat, masa dan bentuk jamuan.
6.4 Memastikan makanan dan minuman mencukupi.
6.5 Mengurus bil melalui bendahari.
7. FASILITATOR 7.1 Membimbing dan memudah cara peserta
melaksanakan Latihan Dalam Kumpulan (LDK).
7.2 Menyiapkan Penilaian dan Pelaporan
8. AJK KESELAMATAN, KEBAJIKAN DAN DISIPLIN. 8.1 Memberi taklimat kepada peserta sebelum aktiviti
bermula.
8.2 Menyediakan peralatan dan bantuan kecemasan.
8.3 Menyediakan senarai barangan keperluan
peserta.
8.4 Memantau semasa pelaksanaan kem.
9. AJK PELAPORAN, DOKUMENTASI DAN PENILAIAN. 9.1 Menguruskan fotografi / rakaman audio-video.
9.2 Menyedia dan menyiapkan laporan penuh aktiviti
10. AJK RIADAH 10.1 Menyediakan tenaga pembimbing riadah dan
sukan.
10.2 Menyelaras aktiviti bersenam dan permainan.
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
23
11. KEM KOMANDAN 11.1 Menyelaras dan mengelola peserta.
11.2 Memastikan peserta mengikut arahan dan
menepati masa.
12. AJK SIARAYA DAN PUBLISITI 12.1 Menyediakan keperluan dan alatan siaraya untuk
semua slot.
12.2 Menyediakan banner dan publisiti.
13. AJK TEKNIK DAN PERALATAN 13.1 Menyediakan dan menyusun tempat aktiviti.
13.2 Memastikan kebersihan dan kekemasan tempat
aktiviti.
13.3 Menyediakan alternatif tempat, alatan dan bahan jika
ada gangguan.
14. AJK BUKU PROGRAM 14.1 Menentukan isi kandungan, bentuk dan saiz.
14.2 Mendapatkan senarai nama Jawatankuasa
Pelaksana, fasilitator dan penceramah.
14.3 Memastikan buku program disiapkan dengan
sempurna.
15. AJK SIJIL DAN HADIAH 15.1 Menyediakan hadiah / cenderahati dan sijil.
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
24
Lampiran 6
Cadangan Anggaran Perbelanjaan Kem Bestari Solat
Bil Perkara Jumlah
1 Makanan / Minuman Peserta (peruntukan KPM)
RM 4.00 x 1 kem x 60 orang
RM 300.00
2 Alatan dan bahan cetak
3 Hadiah dan cenderamata
4 Perbelanjaan pelbagai (5%)
JUMLAH KESELURUHAN RM1,050.00
Cadangan Sumber Pendapatan Kem Bestari Solat
Bil Perkara Jumlah
1. Peruntukan Makanan dan minuman (OS42000)
2. PIBG
3. Yuran Kegiatan Agama
4. Sumbangan / Derma
JUMLAH KESELURUHAN
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
25
Lampiran 7
SENARAI KEPERLUAN PESERTA
KEM BESTARI SOLAT
1. Pakaian
- Baju Melayu / kurung
- Pakaian harian
- Pakaian sukan / riadah
- Kasut / selipar
2. Alatan solat
- Pakaian yang sesuai
- Songkok (L)
- Sejadah
- Telekung
3. Alat Tulis
- Buku catatan
- Pensil
4. Buku PAFA
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
26
Lampiran 8
KEM BESTARI SOLAT TAHUN SATU PERINGKAT SEKOLAH TAHUN ……….
BIL NAMA PESERTA TAHUN ALAMAT NO TEL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
T.T. Guru Besar / Cop Sekolah Tarikh
………………………………. ………………
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
27
Lampiran 9 (a)
REKOD PENCAPAIAN MURID AMALI WUDUK
NAMA :…………………………………………………………………
TAHUN :……………
KEM : 1/2/3/4 *
TAHAP PENCAPAIAN
MENGUASAI BIL PERKARA BELUM
MENGUASAI SEDERHANA CEMERLANG
1 Bacaan Basmalah-S
2 Membasuh Dua Tangan -S
3 Berkumur-S
4 Memasukkan air ke hidung -S
5 Niat wuduk-R
6 Membasuh muka-R
7 Basuh dua tangan hingga ke siku-R
8 Menyapu air ke kepala-R
9 Menyapu kedua-dua belah telinga-S
10 Membasuh kedua-dua belah kaki hingga ke buku lali-R
11 Bacaan doa lepas wuduk-S
PENCAPAIAN KESELURUHAN
* Potong mana yang tidak berkenaan.
PETUNJUK UNTUK KESELURUHAN BELUM MENGUASAI Tidak menguasai salah satu rukun MENGUASAI (SEDERHANA) Menguasai kesemua rukun. MENGUASAI (CEMERLANG) Menguasai kesemua rukun dan sunat.
............................................... .................................................
Tandatangan Guru Penilai Tandatangan Guru Besar
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
28
Lampiran 9 (b)
ANALISA PENCAPAIAN MURID AMALI WUDUK
Nama Sekolah : …………………………………………………………… Tahun : ………………… Kem : 1/2/3/4*
* Potong mana yang tidak berkenaan.
PETUNJUK UNTUK PENCAPAIAN KESELURUHAN
BELUM MENGUASAI Tidak menguasai salah satu rukun
MENGUASAI (SEDERHANA) Menguasai kesemua rukun.
MENGUASAI (CEMERLANG) Menguasai kesemua rukun dan sunat.
………………………………………. Tandatangan Guru Besar Tarikh : * Potong mana yang tidak berkenaan
MENGUASAI SEDERHANA CEMERLANG
BELUM MENGUASAI BIL NAMA KELAS JUMLAH
MURID BIL % BIL % JUMLAH % BIL %
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 JUMLAH KESELURUHAN
Cop
Sekolah
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
29
Lampiran 10 (a)
REKOD PENCAPAIAN MURID AMALI SOLAT (BACAAN)
.
................................................ ................................................. Tandatangan Guru Penilai Tandatangan Guru Besar
\
:…………………………………………………………………
TAHUN :……………
KEM : 1/2/3/4 *
TAHAP PENCAPAIAN MENGUASAI BIL PERKARA BELUM
MENGUASAI SEDERHANA CEMERLANG 1 Lafaz Niat Solat Subuh
2 Lafaz Niat Solat Zuhur
3 Lafaz Niat Solat Asar
4 Lafaz Niat Solat Maghrib
5 Lafaz Niat Solat Isyak
6 Takbiratul Ihram-R
7 Membaca Doa Iftitah-S
8 Membaca Surah Al-Fatihah-R
9 Membaca Dua Surah-S
10 Bacaan Rukuk-S
11 Bacaan Iktidal-S
12 Bacaan Sujud-S
13 Bacaan Duduk Antara Dua Sujud –S
14 Bacaan Tahiyat Awal-S
15 Bacaan Tahiyat Akhir-R
16 Salam Pertama-R
17 Salam Kedua-S
18 Bacaan Qunut-S
PENCAPAIAN KESELURUHAN
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
30
Lampiran 10 (b)
REKOD PENCAPAIAN MURID
AMALI SOLAT (PERLAKUAN) * Potong mana yang tidak berkenaan.
PETUNJUK UNTUK PENCAPAIAN KESELURUHAN
BELUM MENGUASAI Tidak menguasai salah satu rukun
MENGUASAI (SEDERHANA) Menguasai kesemua rukun.
MENGUASAI (CEMERLANG) Menguasai kesemua rukun dan sunat.
................................................ ................................................. Tandatangan Guru Penilai Tandatangan Guru Besar
NAMA :…………………………………………………………………
TAHUN :……………
KEM : 1/2/3/4 *
TAHAP PENCAPAIAN MENGUASAI BIL PERKARA BELUM
MENGUASAI SEDERHANA CEMERLANG
1 Berdiri dengan betul
2 Kedudukan tangan semasa takbir
3 Kedudukan tangan semasa berdiri dengan betul
4 Rukuk
5 Iktidal
6 Sujud
7 Duduk antara dua sujud
8 Duduk semasa Tahiyat Awal
9 Duduk semasa Tahiyat Akhir
10 Salam
11 Perlakuan Qunut
12 Tamakninah
PENCAPAIAN KESELURUHAN
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
31
Lampiran 10 (c)
ANALISA PENCAPAIAN MURID AMALI SOLAT
Nama Sekolah : …………………………………………………………… Tahun : ………………… Kem : 1/2/3/4*
MENGUASAI SEDERHANA CEMERLANG
BELUM MENGUASAI BIL NAMA KELAS JUMLAH
MURID BIL % BIL % JUMLAH % BIL %
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 JUMLAH KESELURUHAN
* Potong mana yang tidak berkenaan.
PETUNJUK
BELUM MENGUASAI Tidak menguasai salah satu rukun
MENGUASAI (SEDERHANA) Menguasai kesemua rukun.
MENGUASAI (CEMERLANG) Menguasai kesemua rukun dan sunat.
………………………………………. Tandatangan Guru Besar Tarikh :
Cop
Sekolah
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
32
Lampiran 11
GAMBAR ANGGOTA WUDUK
Lampiran 12(a)
KEPALA
ANGAN
KAKI
MUKA
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
33
ه نويت الوضوء للتعالى
لله
تعالى
نويت الوضوء
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
34
Lampiran 12(b)
ندوغي ا يغ مغ٢منخنتومكن آرتن . ءضو نية ولفظ ٢آلمه
Lampiran 13
Kad Imbasan
ء لله ضونويت الوتعال
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
35
Lampiran 14
لله
نويت
الوضوء
تعالى
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
36
Lampiran 15
صبح فرضلفظ نية صالة
بح رآعتين أداء أصلى فرض الص لله تعالى
Membasuh Kedua Tangan
Membasuh Kedua Tangan Hingga ke Sik
Menyapu Kepala Membasuh Telinga
Membasuh Kaki
Membasuh Kedua Tangan hingga ke siku
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
37
فرض صبح دوا رآعة توناي سمبهيغسهاج اآو
آران اهللا تعالى
فرض ظهرلفظ نية صالة
تاع رآظهر أر بعأصلى فرض ال عالىأداء لله ت
رآعة توناي امفت فرض ظهر سمبهيغسهاج اآو
آران اهللا تعالى
فرض عصرلفظ نية صالة ,
لعصر أر بعأصلى فرض ا عالى أداء لله تتاعرآ
رآعة توناي امفت فرض عصر سمبهيغسهاج اآو آران اهللا تعالى
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
38
فرض مغربلفظ نية صالة
ث اللمغرب ثأصلى فرض ا فرض بهيغسمسهاج اآو ت أداء لله تاعرآ
رآعة توناي آران اهللا تعالىتيضمغرب
فرض عشاءلفظ نية صالة
العشاء أر بعأصلى فرض الىع أداء لله تتاعرآ
رآعة توناي آران امفت فرض عشاء سمبهيغسهاج اآو اهللا تعالى
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
39
Lampiran 16
Berdiri Mengadap Kiblat
Takbiratul Ihram Qiam
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
40
Lampiran 17
Rukuk Sujud
Duduk Iftirash
Memberi Salam
Duduk Tahiyat
. يغ بتولهدغن آلمإيسي تمفت آوسوغ
.1
.2
.3
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
41
Lampiran 18 Nama :__________________________ Tahun : ________
.الفلقسوايكن فوتوغن اية باضي سورة
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
42
Lampiran 19
تكبيرة اإلحرام نءخابا هللا أآبرا
سماس رآوعنءباخا هدمحب وميظع اليب رانحبس
عتدالإ سماس نءباخا
ع اهللا لمن حمدهمس
سماس سجودنءباخا وبحمده لىعاأل ربيحان سب
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
43
ن دودوق انتارا دوا سجودءباخا
رب اغفرلي وارحمني واجبرني وارفعني وارزقني
ي وعافني واعف عنينواهد
Panduan Pelaksanaan Kem Bestari Solat Tahun Satu
j-QAF
44
Lampiran 20 Nama :_____________________ Tahun : ________
. يغ لغكفالفاتحةسورة سوسون اية دباوه منجادي
1
Recommended